Наблюдение как один из самых эффективных способов изучения личности ученика. Анализ возможности и ограничения в работе учителя. Структура и функции его профессиональной деятельности. Классификация и проблемы применения метода педагогического наблюдения.

Понятие модели дисконтированных денежных потоков, ее основные достоинства и недостатки. Стоимостная характеристика, время, элементы денежного потока, ставка как параметры модели. Этапы оценки предприятия методом дисконтирования денежных потоков.

Преподавание экологии в младших классах российской школы. Эколого-химические понятия, локальные и глобальные экологические проблемы. Загрязнение атмосферы, нарушение озонового слоя, кислотные дожди. Анализ проведенных учебно-воспитательных мероприятий.

Значение судебной медицины. Исследование трупов новорожденных детей. Признаки внеутробной жизни ребенка. Особенности исследования трупов при скоропостижной смерти. Причины скоропостижной смерти лиц разного возраста. Исследование расчлененных трупов.

Сущность биологического метода защиты растений. Требования к условиям существования энтомофагов. Характеристика интродукции, внутриареального расселения и сезонной колонизации как способов использования естественных врагов в борьбе с вредителями флоры.

Характеристика малых водоемов комплексного назначения. Организация и использование пастбищных озерных хозяйств в солоноватоводных водоемах Астраханской области. Состояние фитопланктона Западных подстепных ильменей. Запасы рыб и перспективы их промысла.

Современная индустрия туризма как одна из крупнейших высокодоходных динамичных отраслей мирового хозяйства. Знакомство с перспективами развития экотуризма на территории Республики Бурятия. Особенности разработки маршрута "Живописная природа Бурятии".

Анализ истории создания и функционирования свободных экономических зон в Российской Федерации. Современное состояние и проблемы развития отечественных СЭЗ. Типы СЭЗ, организуемых в России. Сравнительная характеристика "старейших" СЭЗ России.

Классификация индивидуальных, семейных и общественных потребностей человека. Определение понятия возможностей как совокупности психических процессов и состояний личности. Естественное и общественно-историческое происхождение общих задатков и способностей.

Мерчандайзинг — это маркетинг в стенах магазина. Принятие решения о торговом ассортименте, осуществление гибкой ценовой политики, совершенствование планировки магазина. Подготовка и размещение рекламных материалов, которые содержат информацию о товарах.

Электронная почта и технология World-Wide Web. Поисковые системы и каталоги Интернет. Компьютерные телеконференции и электронные библиотеки. Желательные компоненты системы сетевого образования. Образовательные порталы и дистанционное образование.

Проблемы, с которыми сталкиваются государственные органы. Реализация плана мероприятия по развитию механизмов частно-государственного партнерства. Потребности общественного сектора. Поддержание сотрудничества бизнеса с государственными структурами.

Рекламная деятельность как явление экономики, психологии и культуры. Психологические основы рекламных коммуникаций. Изучение психологических особенностей размещения рекламы в прессе, в сети Интернет, на телевидении и радио. Выбор рекламных носителей.

Взаимодействие Азиатско-Тихоокеанского экономического сообщества. Этапы развития форума АТЭС. Основные направления деятельности экономического комитета. Деловой консультативный совет как важный элемент структуры АТЭС. Перспективы участия России в АТЭС.

Проблема познавательного развития дошкольников. "Логические блоки Дьенеша" как универсальный дидактический материал логико-математического развития детей. Эффективность и возможность использования блоков Дьенеша для развития мыслительных операций.

Структура и особенности взаимодействия элементов внутри логистической системы. Оценка возможностей и перспектив повышения эффективности данных систем. Сущность и назначение распределения Парето. Интегральная модель для внедрения адаптивной системы.

Современный менеджмент и его функции. Сущность понятий "культура", "социально-культурная сфера" и "социально-культурная деятельность". Особенности менеджмента в сфере культуры. Анализ возможностей мотивирования сотрудников социокультурной сферы.

Проблема использования игр в развитии коммуникативных умений у младших школьников в психолого-педагогической литературе. Анализ опыта учителей начальных классов по использованию игр как средства развития коммуникативных умений учеников начального звена.

Игра как ведущее условие развития дошкольника. Зависимость развития ребенка в дошкольном периоде от активной и разнообразной деятельности. Роль игры в формировании психосоциальной зрелости и готовности к школе, в улучшении общения детей со сверстниками.

Криминалистическая диагностика по функционально-динамическим комплексам. Ситуация использования ICQ в криминальных и террористических целях. Экспериментальное исследование текстов электронной коммуникации с целью выявления диагностических признаков.

Методологические основы формирования понятия и обобщения у детей. Понятие как важный элемент восприятия и внимания. Роль иностранного языка в развитии детей старшего дошкольного возраста. Роль понятия в развитии личности ребенка дошкольного возраста.

Этапы эволюции классной доски и интерактивных технологий. Описание возможностей использования интерактивной доски в библиотеке, ее понятие и классификация. Комплексная характеристика этой инновации и особенности эффективного ее применения, назначение.

Возможности Интернет–технологий. Разработка, формирование и продвижение туристского продукта. Интернет – как средство коммуникации и эффективной связи. Электронная система бронирования и резервирования туристских услуг. Сайт – как инструмент продаж.

Роль Интернета в маркетинговых коммуникациях компаний, преимущества и недостатки сети в рекламе. Характеристики аудитории Интернета. Основные виды рекламных носителей в Интернете: баннер, текстовый блок, байрик и рекламная вставка, мини-сайт, коллаж.

Модели эмоционального и культурного интеллектов. Способы развития EQ и CQ, используя возможности информационных технологий. Культурные различия в разных странах, включая особенности невербальной коммуникации. Сайт как возможность развития интеллекта.

Информационные технологии обучения, их применение в развитии творческого мышления. Формы и методы работы, развивающие способности. Подходы к стимулированию и развитию творческой активности. Развитие качеств, характеризующих дивергентное мышление.

Понятие градиентной элюции: переход на элюцию непрерывным градиентом концентрации соли. Ионообменная и распределительная хроматография. Гидрофобизированные матрицы сефарозы. Секвенирование белков по методу Эрдмана. Характеристика аффинной хроматографии.

Внеклассная работа по химии и ее место в учебно – воспитательном процессе. Общая характеристика внеклассной работы. Экспериментальная работа по изучению использования активных форм и методов во внеклассной работе.

Внеклассная работа по химии и ее место в учебно – воспитательном процессе. Общая характеристика внеклассной работы и её классификация. Научно – практические конференции учащихся по химии. Активные формы и методы обучения.

Внеклассная работа по химии и ее место в учебно-воспитательном процессе. Массовая внеклассная работа по химии. Организация в школе дней, недель, декад химии. Химические вечера. Научно-практические конференции учащихся по химии.