Создание системы концентрационных лагерей и тюрем в годы войны, порабощение людей в Беларуси гитлеровцами. Массовое уничтожение людей в годы немецко-фашистской оккупации в Тростенце. "Деятельность" фабрики смерти. Урочище Шашковка. Освобождение Тростенца.

История лагерей в Третьем Рейхе. Программа создания концлагерей, их место в экономике и политике. Лагеря для советских военнопленных на оккупированных территориях. Методы уничтожения узников. Виды и итоги сопротивления заключенных лагерному режиму.

Анализ деятельности по организации внимания в различных условиях обучения. Характеристика внимания и его роль в учебно-воспитательном процессе. Цели и способы управления вниманием в педагогическом процессе. Способы концентрации внимания учеников.

Расчет величины максимальной концентрации вредного вещества у земной поверхности, прилегающей к промышленному предприятию. Предельно допустимый выброс пыли в атмосферу из вентиляционной шахты. Расчет времени осветления сточных вод от взвешенных частиц.

Диверсификация производства как условие повышения эффективности деятельности предприятия. Концентрация производства: преимущества и недостатки. Диверсификация на предприятиях химической промышленности (на примере "Нижнекамскнефтехим", "Нэфис-Косметикс").

Принципы взаимоотношений промышленных предприятий и корпораций с государством. Экономическая сущность концентрации производства. Положительные эффекты концентрации и ее недостатки. Ограничение интеграции производства в российском законодательстве.

Сущность, формы и показатели концентрации производства. Экономическая эффективность концентрации производства в промышленности. Планирование концентрации производства и определение оптимальных размеров предприятий. Концентрация производства и монополизм.

Концентрация производства на основе специализации и кооперирования. Показатели уровня производственного кооперирования. Оценка эффективности специализации производства. Определение размера партии, при котором фирма будет получать нормальную прибыль.

Сущность, формы и показатели концентрации производства на предприятии. Планирование затрат на производство и реализацию продукции. Планирование внереализационных расходов. Порядок формирования и распределения прибыли. Расчёт точки безубыточности.

Понятие концентрации производства как степень преобладания независимых хозяйствующих субъектов (товаропроизводителей) в системе производства. Измерение концентрации производства, ее индексы и функция. Информативность индексов концентрации производства.

Основные направления специализации и кооперирования производства. Система показателей, характеризующих производственную программу. Оценка экономической эффективности мероприятий по внедрению НТП на предприятии. Расчет основных экономических показателей.

Комбинирование как одна из форм обобществления производства. Формы концентрации: укрупнение предприятий, специализация, кооперирование, комбинирование. Задачи подетальной специализации. Кооперирование по отраслевому и территориальному принципам.

Аналіз процесів концентрації виробництва як чинника конкурентоспроможності за видами економічної діяльності харчової промисловості України. Основні стадії консолідації. Шляхи підвищення рівня конкурентоспроможності харчової промисловості України.

Целлюлоза как сорбент в аналитической химии. Флуориметрическое определение металлов с использованием тиосемикарбазонов. Использование тиосемикарбазонов в хроматографических методах анализа. Изучение влияния кислотности среды на процесс сорбции металлов.

Анализ современных методов концентрирования жидких смесей на примере раствора карбамида. Сущность технологии процесса упаривания. Конструкция выпарного аппарата, обеспечивающего заданную производительность, оптимизация его теплообмена по минимуму затрат.

Получение концентрата экстрактов лекарственных растений: грецкого ореха, персика и осины методом нанофильтрации: характеристика процесса, оценка энергетических затрат. Совмещенный метод концентрирования, включающий нанофильтрацию и вакуумное выпаривание.

Пересмотр целей и содержания среднего профессионального образования. Переход от традиционного обучения к его концентрированной модели. Принцип взаимосвязи дисциплин. Организация обучения: лекция, самостоятельная работа, практическое занятие, зачет.

Теория и практика концентрированного обучения как педагогической технологии. Сущность параллельной системы обучения, интегрированные уроки и дни. Погружение как модель интенсивного обучения с применением суггестивного воздействия, двухпредметная система.

Географическое местоположение Советского лесхоза Ханты-Мансийского управления, особенности его климата, рельеф и почва. Характеристика лесного фонда. Сплошные концентрированные рубки. Динамика нижних ярусов на сплошных концентрированных вырубках.

Концентрический склероз (болезнь Бало): клиническая картина, патоморфология, симптомы заболевания. Основные (обязательные) и дополнительные диагностические обследования, проводимые на амбулаторном уровне. Консервативная терапия и диспансерное наблюдение.

Понятие и структура организационной культуры. Разработка количественных характеристик аппарата управления и процедур управленческой деятельности. Проблемы внешней и внутренней интеграции структуры. Сравнение японского и европейского менталитетов.

Значение национальной сказки в рамках отражения языковой и национальной картины в фольклоре. Репрезентация концепта "Beruf" посредством оценочных лексических средств, содержащихся в коллективном сознании немецкого народа и нашедшая отражение в сказках.

Исследование и семантическая классификация концепта "Dieu" (бог) с помощью французских пословиц, поговорок, фразеологизмов, лирических песен, молитв, гимнов. Художественные произведения, содержащие концепт. Структура предложений во французском языке.

Анализ концепта - основной единицы исследования в лингвокультурологии. Признаки и структура описания концепта. Основные методы концептов: исторические, социальные, определение буквального смысла, экспериментальные. Сущность концептов "enfant" и "adulte".

Слово как основная семантическая единица языка. Значение и структура слова. Понятие семы. Лексико-семантическая парадигматика. Теория концепта. Словарное значение слова "great" и особенности его употребления в романе Ф.С. Фицджеральда "Великий Гэтсби".

Определение понятия "концепт" и его структура. Рассмотрение понятия "номинативное поле концепта", изучение его видов. Описание структуры концепта "happiness" в американской лингвокультуре. Определение номинативного поля и изучение характерных черт.

Определение понятия, изучение типов и описание базовых характеристик концепта. Раскрытие содержания национальной концептосферы. Изучение компонентов концепта "Liebe" и его основных изменений. Оценка степени выраженности компонентов концепта "Liebe".

База дослідження концептів в англійській мові. Дослідження когнітивної лінгвістики, структура та типологія концептів. Основні напрями концептуального аналізу лексики. Аналіз та визначення структури концепту "national park", його етимологія та дефініція.

Поняття концепту в сучасному мовознавстві, його зміст як основної одиниці ментальності. Особливості мовленнєвої концептуалізації понять "багатство" та "бідність" у складі фразеології української мови. Етносемантичне ядро досліджуваного концепту.

Современные представления о языковой картине мира. Концепты как лексические категории, определяющие языковую картину мира. Концепт "брат" в художественном осмыслении, его место в русской языковой картине мира и вербализация в русских народных сказках.