Основы экономической теории

Глобализация и экономические аспекты глобальных проблем современности. Безработица и инфляция как проявление макроэкономической нестабильности и их социально-экономические последствия. Основные направления монетарной политики в Республике Беларусь.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид курс лекций
Язык русский
Дата добавления 02.06.2013
Размер файла 2,0 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Социально-институциональное направление - течение экономической мысли, которое в качестве движущей силы экономики, кроме материальных факторов, выдвигает моральные, духовные, правовые и другие факторы (институты), рассматриваемые в историческом плане.

Кейнсианство - экономическое учение о необходимости и значимости государственного регулирования развития экономики.

Либерализм - теория, отвергающая необходимость вмешательства государства в экономическую жизнь общества и проповедующая свободу личной инициативы экономических субъектов. Исходной основой либерализма выступают три постулата: частная собственность, свободное предпринимательство и свободная конкуренция.

Монетаризм - экономическое учение, утверждающее определяющую роль денежной массы, находящейся в обращении, в стабилизации и развитии рыночной экономики.

Экономическая теория - это наука, предметом изучения которой является система экономических отношений между людьми, направленных на альтернативное использование ограниченных ресурсов с целью удовлетворения все возрастающих потребностей на различных уровнях экономики.

Экономические категории - наиболее общие понятия явлений и процессов экономической жизни, отражающие их существенные стороны.

Экономические законы - это существенные, устойчивые, повторяющиеся, причинно-следственные связи между экономическими явлениями.

Общая экономическая теория - раздел экономической теории, изучающий сущность экономических процессов в обществе в целом с помощью системы экономических категорий, законов, принципов и методов хозяйствования.

Микроэкономика - раздел экономической теории, изучающий отдельные экономические единицы, какой-либо экономический объект или явление, протекающее в рамках этого объекта.

Макроэкономика - раздел экономической теории, изучающий экономику страны в целом или ее крупнейшие составляющие.

Мировая экономика - раздел экономической теории, в котором изучаются экономические процессы, протекающие на уровне мирового хозяйства.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И САМОКОНТРОЛЯ

1. Почему экономика является важнейшей сферой жизнедеятельности общества?

2. Каковы основные этапы развития экономической мысли?

3. В чем суть основных экономических учений до XX

4. Какие направления экономической науки характеризуют экономическую мысль XX-XXI вв.?

5. Что составляет предмет экономической теории

6. Каковы функции и методы экономической теории и в чем их суть?

7. Каковы структурные составляющие экономической теории?

безработица инфляция монетарный глобализация

Тема 2. ПОТРЕБНОСТИ И РЕСУРСЫ. ПРОБЛЕМА ВЫБОРА В ЭКОНОМИКЕ

Цель темы - выяснить, что представляют собой потребности и ресурсы, каким закономерностям они подвержены, чем обусловлены экономические действия людей, почему возникло производство и по какой причине общество вынуждено решать проблему экономического выбора.

2.1 Сущность и классификация потребностей. Закон возвышения потребностей

Жизнь человека, где бы он ни обитал и чем бы ни занимался, прежде всего определяется необходимостью удовлетворять свои потребности.

Потребность - это нужда личности или общества в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности или развития. Можно дать и такое определение потребности: потребность - это состояние неудовлетворенности, испытываемое человеком, из которого он стремится выйти, или состояние удовлетворенности, которое человек желает продлить.

Потребности личности и общества многообразны, безграничны, полностью неутолимы. Это свойство потребностей находит свое отражение в законе возвышения потребностей. Суть его в том, что с возникновением новых потребностей появляются и новые объекты их удовлетворения, возбуждающие у личности интерес и любопытство. Современные условия действия данного закона позволяют судить о возникновении необходимости удовлетворения последних не столько с точки зрения количественного роста, сколько в качественном аспекте.

Поскольку потребности разнообразны, их можно классифицировать. Так, с точки зрения уровня развития выделяют элементарные (физические) и высшие (социальные) потребности. В зависимости от социальной структуры общества различают потребности общества в целом, потребности отдельных социальных групп, потребности отдельных людей.

В современной экономической литературе чаще всего встречается классификация потребностей на первичные (необходимые) и вторичные (избыточные). Первичные - это потребности в еде, питье, одежде и т.п. Это самые насущные потребности человека. Вторичные потребности связаны, главным образом, с духовной, интеллектуальной деятельностью человека. Это потребности в образовании, искусстве, развлечениях и т.п. Они удовлетворяются после первичных.

Потребности также подразделяются на эластичные и неэластичные. Первичные потребности неэластичны, они более жесткие. Вторичные потребности близки к эластичным. Кроме того, различают потребности рациональные (потребности в образовании, укреплении здоровья) и нерациональные (потребности в курении, употреблении наркотиков или алкоголя).

Определенный интерес представляет структура потребностей человека, предложенная известным американским социологом и психологом А. Маслоу (рис. 2.1).

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рис. 2.1 Классификация потребностей по А. Маслоу, или «пирамида Маслоу»

А. Маслоу полагал, что человеческие потребности можно подразделить на пять категорий и расположил их в своей «пирамиде» в соответствии с их развитием от низшего к высшему следующим образом. Физиологические потребности необходимы для выживания. Это потребности в еде, воде, убежище, отдыхе, сексуальные потребности.

Потребности в безопасности и уверенности в будущем включают потребности в защите от физических и психических опасностей со стороны окружающего мира (необходимость страхования от несчастного случая, потребность в поиске надежной работы). Социальные потребности, иногда называемые потребностями в причастности, включают необходимость чувствовать свою принадлежность к чему или кому-либо, чувствовать, что тебя понимают и принимают другие, ощущать социальное взаимодействие, привязанность и поддержку.

Потребности в уважении включают потребности в уважении со стороны окружающих, признании. Потребности в самовыражении - это потребности в реализации своих потенциальных возможностей, в личных достижениях, в компетентности и росте как личности.

Формой проявления потребностей в реальной жизни выступают интересы. Интерес представляет собой то, что побуждает человека действовать, мотив его деятельности. Следовательно, интересы - это осознанные потребности, которые человек стремится реализовать в своих действиях.

Как многообразны потребности, так различны и интересы, среди которых различают интересы реальные (которые люди могут реализовать) и идеальные (для реализации которых в настоящее время нет возможностей). Интересы могут быть материальные (реализуемые с помощью удовлетворения материальных потребностей) и духовные (которые реализуются по мере удовлетворения духовных потребностей).

Наиболее распространенной классификацией является деление интересов на личные, коллективные и общественные. Личные интересы связаны с удовлетворением материальных, духовных и социальных потребностей отдельного человека; коллективные - с необходимостью удовлетворения потребностей различных социальных групп; общественные - с необходимостью удовлетворения потребностей общества.

Поскольку природа не предоставляет человеку всего нужного для удовлетворения его разнообразных потребностей, для того, чтобы существовать, жить и развиваться, он должен заниматься производством.

Производство - это целенаправленная деятельность людей, в процессе которой они изготавливают все то, что служит удовлетворению их материальных и духовных потребностей. Производство осуществляется благодаря взаимодействию трех основных элементов: труда человека, предмета труда и средств труда. Труд - это целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение веществ и сил природы и приспособление их для удовлетворения его потребностей. Предмет труда - это то, на что воздействует человек в процессе труда (например, зерно, которое в результате человеческого труда превращается в муку). Средства труда - это то, с помощью чего человек воздействует на предмет труда (например, молоток или станок). Совокупность предметов и средств труда называется средствами производства.

Целенаправленное использование в процессе производства различных предметов и средств труда требует от человека определенных способностей, профессиональных навыков, знаний, физических и интеллектуальных качеств. Такая совокупность физических и умственных способностей человека называется рабочей силой.

Поскольку с помощью производства удовлетворяются как материальные, так и духовные потребности, то различают два взаимосвязанных и взаимодополняющих типа производства - материальное и нематериальное. Кроме того, различают два уровня производства: индивидуальный и общественный.

Индивидуальным производством называют производственную деятельность в рамках отдельного индивидуального производителя (предприятия или фирмы). Однако производить в одиночку, да к тому же все необходимое отдельный производитель не может. Эти проблемы решает общественное производство, которое представляет собой комплекс предприятий, взаимосвязанных между собой, и производственной инфраструктуры. Производственная инфраструктура включает транспорт, связь, складское хозяйство и служит обеспечению нормального функционирования предприятий.

Производство невозможно прекратить, поскольку нельзя прекратить удовлетворения потребностей, которое оно обеспечивает. Следовательно, производство необходимо снова и снова возобновлять. Непрерывно возобновляемый процесс производства называется воспроизводством.

Воспроизводство может осуществляться в различном масштабе, поэтому различают три его вида:

простое воспроизводство, когда производство возобновляется в прежнем объеме;

расширенное воспроизводство, когда производство возобновляясь, растет не только количественно, но и качественно;

убывающее воспроизводство, когда в последующем периоде объемы производства оказываются меньше предыдущих.

Процесс воспроизводства включает четыре основные фазы:

производство - начальная фаза воспроизводства, представляющая процесс создания того, что необходимо для удовлетворения потребностей;

распределение - фаза воспроизводства, на которой совершается разделение изготовленного продукта между участниками производственного процесса в определенных пропорциях (по мере их участия в этом процессе);

обмен - это взаимообратный процесс, состоящий в передаче одним субъектом другому всего необходимого для удовлетворения потребностей;

потребление - заключительная фаза воспроизводства, процесс удовлетворения потребностей.

2.2 Ресурсы и факторы производства. Блага

Для осуществления процесса производства необходимы ресурсы, то есть все то, что может быть использовано для производства. Все ресурсы подразделяются на следующие большие группы:

Природные ресурсы - естественные, имеющиеся в природе компоненты (земля, вода, воздух, леса, ископаемые и т.д.).

Материальные ресурсы - все созданные человеком средства производства, которые сами являются результатом производства и имеют материально-вещественную форму.

Трудовые ресурсы - экономически активное, трудоспособное население.

Финансовые ресурсы - все денежные средства, которые выделяются обществом на организацию и ведение производства.

Информационные ресурсы - данные, которые используются для функционирования производства и управления им на основе компьютерных технологий.

По мере развития производства люди выяснили, что ресурсы обладают особенностью быть ограниченными. Различают абсолютную ограниченность ресурсов, когда существует абсолютный недостаток или дефицит определенных ресурсов для удовлетворения всех имеющихся потребностей, и относительную ограниченность ресурсов, при которой определенное сужение потребностей делает ресурсы достаточными.

Наряду с понятием «ресурсы» в экономической теории используется понятие «факторы производства». Факторы производства - это уже реально вовлеченные в процесс производства ресурсы. Причем, ресурсы могут быть разрозненными, а факторы производства всегда существуют во взаимодействии.

Экономической теорией выделяются три основных фактора производства: земля, капитал и труд. Земля рассматривается как используемые в производстве естественные, природные ресурсы. Капитал как фактор производства выступает в виде совокупности средств, используемых для производства. Это необходимые в производстве финансовые и материальные ресурсы (деньги, оборудование, производственные помещения, транспорт, средства связи т.д.). Труд как фактор производства представляет собой процесс расходования рабочей силы человека.

В современных условиях в качестве факторов производства также выделяют предпринимательство и информацию. Предпринимательство представляет собой инициативную новаторскую деятельность, заключающуюся в способности наиболее эффективно использовать все факторы производства. Что же касается информации, то она представляет собой комплекс сведений, необходимых для осуществления процесса производства и управления им.

Соотношение между факторами производства определяется технологией - способом обработки предметов труда с использованием различных средств труда. То, что создается в процессе взаимодействия факторов производства, является результатом производства, служит удовлетворению потребностей и в экономической теории называется благом. Благо - это продукт труда, удовлетворяющий определенную человеческую потребность и отвечающий интересам, целям и устремлениям людей. Блага делят на две большие группы в зависимости от их происхождения (рис. 2.2).

Экономические блага подразделяются на потребительские (продукты питания, одежда, обувь и т.д.) и производственные (станки, инструмент и т. д.). В свою очередь, потребительские блага делятся на материальные, имеющие конкретную вещественную форму, и нематериальные (услуги), ощущаемые через оказываемое ими полезное действие.

Экономические

Неэкономические

Это те блага, получение которых сопряжено с редкостью (ограниченностью) ресурсов. Являются объектом или результатом экономической деятельности

Даровые блага, предоставляемые природой без приложения человеческих усилий

Рис. 2.2 Основные типы благ

Неэкономические блага включают безграничные, существующие в количестве, достаточном для полного и постоянного удовлетворения определенных потребностей человека (воздух, вода, солнечная энергия, земля), и ограниченные (полезные ископаемые, нефть, газ) блага.

2.3 Эффективность производства, ее показатели и факторы повышения

На всех этапах социально-экономического развития общество интересовал вопрос: «Ценой каких затрат и ресурсов достигается конечный производственный результат?» Иначе говоря, должно иметь место обязательное соизмерение, соотнесение производственных результатов и понесенных в процессе производства затрат. При этом экономически целесообразным, эффективным считается производство, в котором максимум результата обеспечивается минимумом затрат производственных ресурсов. Следовательно, чем меньше в отношении «результат / затраты» знаменатель, тем больше результативность производства, тем оно эффективнее. При этом под экономическим результатом производства имеется в виду продукт, произведенный в соответствии с определенными потребностями. Следовательно, идеально эффективным производство можно считать только тогда, когда обеспечивается оптимальное сочетание трех величин: затрат, результата и потребности.

Различают экономическую (производственно-экономическую) и социальную (социально-экономическую) эффективность. Производственно-экономическая эффективность характеризует результативность использования производственных ресурсов. К показателям производственно-экономической эффективности относятся:

производительность труда - отношение величины продукта к затратам труда;

трудоемкость - затраты труда на единицу продукции;

материалоемкость - отношение количества используемых материалов к величине продукта;

материалоотдача - отношение величины продукта к количеству используемых материалов;

фондоемкость - отношение величины используемых основных средств к величине продукта;

фондоотдача - отношение величины продукта к величине используемых основных средств;

рентабельность производства - отношение величины прибыли к полным затратам на производство.

Наиболее важными из перечисленных показателей производственно-экономической эффективности являются производительность труда, материалоемкость, фондоотдача и рентабельность производства.

Социально-экономическая эффективность характеризует уровень удовлетворения социальных потребностей. При характеристике социально-экономической эффективности используется понятие «парето-эффективности». Итальянский экономист и социолог Вильфредо Парето (1848-1923 гг.) определил социально-экономическую эффективность национальной экономики как состояние, при котором эффективность повышается, если изменения в производстве улучшают благосостояние хотя бы одного члена общества, не ухудшая при этом положение других членов общества. Оптимум парето-эффективности достигается тогда, когда изменения в производстве не вызывают ухудшения положения хотя бы одного члена общества, но улучшают положение всех членов общества. Показателями социальной эффективности являются потребление продукции на душу населения, обеспеченность населения услугами образования, здравоохранения, культуры и др.

Экономическая и социальная эффективность взаимодействуют и обусловливают друг друга, характеризуя экономический и социальный прогресс общества. Повышению эффективности производства способствуют следующие факторы:

научно-технические - ускорение научно-технического прогресса, автоматизация, применение ресурсосберегающих и высоких технологий;

организационно-экономические - рациональное размещение в производстве производительных сил, совершенствование системы организации и управления хозяйственной деятельностью;

социально-психологические - образовательный и профессиональный уровень подготовки кадров, формирование определенного стиля экономического мышления, создание благоприятного морально-психологического климата на предприятиях;

внешнеэкономические - развитие внешней торговли, взаимосвязь и сотрудничество стран.

Таким образом, проблема эффективности - основная проблема экономической теории, которая исследует пути наилучшего использования или применения ограниченных ресурсов с тем, чтобы достичь максимально возможного удовлетворения безграничных потребностей общества, что является целью производства.

2.4 Проблема экономического выбора

Любое общество заинтересовано в эффективном использовании ресурсов и получении при этом наибольшего количества экономических продуктов. Для этого оно стремится полностью занять свои ресурсы и добиться полного объема производства. Под полной занятостью ресурсов понимается использование всех пригодных для производства ресурсов: рабочей силы, пахотных земель, производственных зданий, оборудования и т. п. Полный объем производства означает, что ресурсы надо распределять эффективно, чтобы обеспечить наибольший выпуск продукции, следующим образом:

их надо использовать там, где они принесут наибольшую пользу (не стоит, например, труд пианиста использовать при уборке картофеля);

необходимо применять наилучшие из имеющихся технологий (не стоит, к примеру, в современных условиях убирать пшеницу косой, а автомобили изготавливать так, как это делалось в прошлом веке).

Поскольку ресурсы редки и ограниченны, то даже при полной их занятости и полном объеме производства невозможно обеспечить неограниченный выпуск всей необходимой продукции, что, в свою очередь, свидетельствует об ограниченности производственных возможностей общества. Таким образом, в каждый данный момент можно производить лишь определенное количество той или иной продукции и не более. Отсюда возникает необходимость решения следующей проблемы: какую продукцию следует производить, а от какой отказаться.

В экономической науке такая проблема носит название проблемы выбора, решая которую, общество стремится дать ответы на три фундаментальных вопроса:

что нужно производить и в каком количестве?

как и кто должен производить, из каких ресурсов, с помощью каких технологий?

для кого производится продукция, кем она будет потребляться?

Проиллюстрировать экономический выбор можно с помощью кривой производственных возможностей, которая строится на основе шкалы производственных возможностей (табл. 2.1).

Таблица 2.1 Возможности производства продуктов А и Б при полном использовании ресурсов

Вид продукта

Производственные альтернативы

А

Б

В

Г

Д

Продукт А

0

1

2

3

4

Продукт Б

10

9

7

4

0

Предположим, что экономика производит не бесчисленное количество продукции, а лишь два продукта - А и Б. Из данных таблицы видно, что одновременно экономика может производить 1 ед. продукта А и 9 ед. продукта Б. Но если экономика будет производить 2 ед. продукта А, то производство продукта Б составит 7 ед. Таким образом, экономика должна жертвовать количеством одного продукта, чтобы производить больше другого продукта. Один продукт как бы трансформируется (превращается) в другой. Поэтому кривая производственных возможностей АД называется также кривой трансформации (рис. 2.3)

Рис. 2.3 Кривая производственных возможностей

Из рисунка видно, что каждая точка на кривой производственных возможностей представляет какой-то максимальный объем производства двух продуктов. При этом предполагается, что все ресурсы экономики использовались полностью, а она функционировала на грани своих производственных возможностей и была эффективна.

В случае, когда ресурсы используются неудачно, экономика будет находиться не на кривой трансформации, а под кривой - в точке Е. Это свидетельствует о неэффективности ее функционирования. Производство в точке К вообще неосуществимо, так как эта точка лежит за границей производственных возможностей, у общества нет необходимых для этого ресурсов. Таким образом, экономика работает эффективно, когда она находится на границе производственных возможностей, а не под ней или за ее пределами.

Производство дополнительных единиц одного продукта влечет за собой сокращение производства другого продукта. Из-за ограниченности ресурсов экономика должна жертвовать выпуском одних продуктов, чтобы добиться увеличения производства других. Те издержки, или расходы ресурсов, на производство одного продукта, от которых следует отказаться ради производства другого, называют вмененными (альтернативными) издержками. Переключение ресурсов из одной сферы в другую обусловливает действие закона возрастающих вмененных издержек, графическим изображением которого и является кривая производственных возможностей. Суть этого закона в следующем: производство дополнительных единиц одного продукта влечет за собой жертвование возрастающим количеством другого продукта.

Те жизненные блага, которых мы лишаемся, когда выбираем иной вариант своих экономических действий, нежели тот, который мог принести нам эти блага, называются альтернативной стоимостью.
В нашем примере количество недопроизведенного продукта Б, производством которого пришлось пожертвовать для получения дополнительной единицы продукта А, и есть альтернативная стоимость этой единицы: при увеличении производства продукта А с 1 до 2 ед. производство продукта Б сократилось на 2 ед. (с 9 до 7 ед.), что и составляет величину альтернативной стоимости. Это «цена» экономического выбора.

КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ

Потребности - нужда личности или общества в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности или развития.

Экономические интересы - осознанные потребности, которые человек стремится реализовать в своих действиях.

Производство - целенаправленная деятельность людей, в процессе которой они изготавливают все то, что служит удовлетворению их материальных и духовных потребностей.

Труд - целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение веществ и сил природы и приспособление их для удовлетворения его потребностей.

Предмет труда - то, на что воздействует человек в процессе труда.

Средства труда - то, с помощью чего человек воздействует на предмет труда.

Средства производства - совокупность предметов и средств труда.

Рабочая сила - способность человека к труду; совокупность физических и интеллектуальных качеств человека.

Производительные силы - совокупность средств производства и рабочей силы.

Производственные отношения - отношения, складывающиеся между людьми в процессе организации и осуществления производства.

Индивидуальное производство - производственная деятельность в рамках отдельного индивидуального производителя (предприятия или фирмы).

Общественное производство - совокупность взаимосвязанных между собой предприятий, фирм и производственной инфраструктуры.

Воспроизводство - непрерывно повторяющийся процесс производства.

Простое воспроизводство - постоянное возобновление производства в неизменных масштабах.

Расширенное воспроизводство - возобновление производства в увеличивающихся масштабах.

Убывающее воспроизводство - возобновление производства в объемах, меньших, чем в предыдущем периоде.

Распределение - фаза воспроизводства, на которой совершается разделение изготовленного продукта между участниками производственного процесса в определенных пропорциях, в соответствии с их участием в этом процессе.

Обмен - взаимообратный процесс, состоящий в передаче одним субъектом другому всего необходимого для удовлетворения потребностей.

Потребление - процесс удовлетворения потребностей.

Ресурсы - все, что может использоваться для производства.

Факторы производства - реально вовлеченные в процесс производства ресурсы.

Благо - продукт труда, удовлетворяющий определенную человеческую потребность; все, что нужно человеку и приносит ему пользу.

Эффективность производства - соотношение величины конечного результата производства с величиной ресурсов, затраченных на его изготовление.

Вмененные, или альтернативные, издержки - расходы ресурсов на производство одного продукта, от которых следует отказаться ради производства другого.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ И САМОКОНТРОЛЯ

1. Что такое потребности и какова их структура?

2. Что из себя представляют интересы и какая связь существует между категориями «интересы» и «потребности»?

3. Какими свойствами обладают потребности и ресурсы?

4. Какие три главных вопроса решает экономика?

5. Что такое вмененные издержки?

6. Что иллюстрирует кривая производственных возможностей?

7. Что такое экономическая эффективность?

ТЕСТЫ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Рабочая сила представляет собой:

а) трудовую деятельность;

б) средство производства благ;

в) состояние духа человека;

г) совокупность способностей человека для трудовой деятельности.

2. Предметом труда является:

а) средство, с помощью которого производится продукт;

б) то, на что направлен труд и из чего в результате получается продукт труда;

в) совокупность материальных ресурсов;

г) продукт процесса производства.

3. К средствам труда относится все то:

а) из чего получается продукт труда;

б) на что направлен человеческий труд;

в) с помощью чего человек воздействует на предмет труда;

г) чем обладает человек.

4. Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:

а) минимальный объем выпуска продуктов;

б) максимальный объем выпуска продуктов;

в) лучшие комбинации выпуска продуктов;

г) альтернативные комбинации продуктов при заданном количестве ресурсов.

5. Какой элемент первичен:

а) интересы;

б) производство;

в) потребности.

6. Предположим, что все ресурсы в экономике используются таким образом, что наращивать производство одного продукта можно, только сокращая производство другого. Экономисты назовут такую ситуацию:

а) эффективной;

б) неэффективной;

в) административно-командной экономикой;

г) экономическим кризисом.

7. Альтернативная стоимость строительства детского сада - это …

а) расходы на оплату труда персонала детского сада;

б) затраты на строительство детского сада в текущих ценах;

в) другие товары и услуги, от которых придется отказаться в пользу строительства детского сада.

8. С проблемой какого выбора сталкивается общество:

а) превышения доходов над расходами;

б) сбалансирования экспорта и импорта;

в) экономии средств для того, чтобы сократить государственный долг;

г) наиболее рационального распоряжения ограниченными ресурсами.

Задание 1. Вам предложили в выходной день распространять газеты и журналы за 5 долларов. Вместо этого вы зашли в кафе и потратили 3 доллара. Каковы альтернативные издержки выходного дня?

Задание 2. Профессор Сидоров - самый известный и наиболее оплачиваемый преподаватель в университете. Оплата его труда в 2 раза выше, чем у коллег. Кроме того. Он быстро набирает тексты своих статей на компьютере, печатая со скоростью 300 знаков в минуту. Стоит ли ему нанимать секретаря, если лучший секретарь, которого он может нанять, печатает не более 200 знаков в минуту? Почему?

ОТВЕТЫ К ТЕМЕ 2

1.- г); 2.- б); 3.- в); 4.- г); 5.- в); 6.- а); 7.- в); 8.- г).

Задание 1. Вы отказались от 5 долларов, которые могли бы заработать и дополнительно потратили в кафе еще 3 доллара. Таким образом, 5+3 = 8 долларов. Следовательно, альтернативные издержки выходного дня составили 8 долларов.

Задание 2. Профессор Сидоров наймет секретаря, чтобы высвободить больше времени для своей основной работы, где его экономическое преимущество над конкурентами наиболее велико (в 2 раза), в то время как в роли секретаря его эффективность больше только в 1,5 раза (300 знаков/мин : 200 знаков/мин).

Тема 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ

Цель темы - выяснить, что такое экономическая система, какую роль в экономической системе играют отношения собственности, ознакомиться с типологией экономических систем и важнейшими формами общественного хозяйства.

3.1 Сущность, структура и функции экономической системы

Мировой опыт свидетельствует о том, что на благосостояние различных стран влияют многочисленные факторы, причем в меньшей степени оно зависит от природных богатств страны, но в большей - от типа экономической системы и ее качественных характеристик.

Экономическая система - это сложная, упорядоченная совокупность элементов, взаимодействие которых обеспечивает материальные условия жизнедеятельности общества. Экономическая система обладает следующими характерными чертами:

1. Взаимодействием факторов производства (труд, земля, капитал, предпринимательство и информация).

2. Единством фаз воспроизводства: производства, распределения, обмена и потребления.

3. Ведущей ролью отношений собственности.

Экономическая система обладает рядом отличительных признаков, или свойств, среди которых можно выделить следующие:

целостность, то есть по отношению к определенной среде экономическая система выступает как единство;

информационность, то есть способность иметь определенные каналы связи между элементами системы и по ним передавать необходимые для взаимодействия сигналы;

интегративность, которая состоит в объединении всех компонентов экономической системы с помощью различных взаимосвязей;

целесообразность, то есть направленность экономической системы к определенной цели;

иерархичность, то есть такая организация экономической системы, когда нижние уровни входят в более высокие;

самовоспроизведение, то есть способность экономической системы сохраняться и самовозобновляться;

внутренняя упорядоченность, проявляющаяся как устойчивое соотношение составляющих ее элементов.

Из каких же частей состоит экономическая система, какова ее структура (лат. structura - строение)? Поскольку основные части экономической системы сами являются сложными, их называют подсистемами.

Основной подсистемой экономической системы являются производительные силы как совокупность личностных и вещественных факторов производства. В состав производительных сил входят:

работники, люди с присущей им рабочей силой (физическими и интеллектуальными способностями, квалификацией);

средства производства, включающие предметы труда и средства труда;

наука и все знания, которые воплощаются в технике, технологии и организации производства.

Создавая в сфере производства различные блага на основе тех или иных производительных сил, люди не могут не взаимодействовать между собой. Совокупность отношений между людьми по поводу использования имеющихся ресурсов для эффективного воспроизводства материальных условий жизни общества называется экономическими отношениями.

Будучи подсистемой, экономические отношения, в свою очередь, делятся на три составные части:

производственные отношения - отношения между людьми непосредственно по поводу производства и присвоения создаваемых ими благ;

организационно-экономические отношения - отношения, связывающие и организующие экономику в единое целое через управление;

технико-экономические отношения - отношения между людьми по поводу более рационального и эффективного использования имеющихся технико-экономических ресурсов.

Главным определяющим элементом экономических отношений являются производственные отношения, которые, в свою очередь, также состоят из нескольких видов отношений, среди которых можно выделить следующие:

потребностные, представляющие собой отношения между людьми по поводу формирования, способов выражения и реализации их экономических потребностей. При этом к экономическим потребностям относятся потребности в экономических благах, то есть в тех благах, которые создаются трудом людей в сфере экономики;

трудовые, под которыми понимаются отношения между людьми по поводу формирования рабочей силы и принципов ее использования в сфере трудовой деятельности;

отношения присвоения, представляющие собой такие отношения между людьми, которые существуют по поводу способов присвоения и использования благ, полученных в результате производства, в жизнедеятельности отдельных субъектов или их групп.

Движущими силами экономической системы являются потребности, интересы и состязательность (соперничество).

Все подсистемы экономической системы должны действовать согласованно. Этому служит механизм координации, то есть механизм согласования звеньев и функций экономической системы на основе определенных форм, способов и методов регулирования и корректирующего воздействия. Это еще одна подсистема экономической системы (рис. 3.1).

Рис. 3.1 Структура экономической системы

Структура экономической системы играет важную роль: ее устойчивость является условием целостности системы. Пока сохраняется данная структура, существует и сама экономическая система. Изменение этой структуры, потеря ею устойчивости означает начавшиеся в экономической системе изменения, ее упадок и замену другой.

Для чего же нужна экономическая система? Какие функции она должна выполнять? Под функцией экономической системы понимают направление и способ ее активности. Экономическая система как сложное образование многофункциональна, поэтому среди ее многих функций одна становится главной, а другие дополняют ее.

Главная функция экономической системы, не зависящая от конкретных характеристик и особенностей данной системы, состоит в создании экономических условий, необходимых для обеспечения жизнеспособности общества и его членов. Эта функция логично дополняется рядом других функций, среди которых можно выделить:

создание и развитие сферы производства материальных благ, обеспечивающих жизнеспособность общества;

обеспечение более полной занятости населения;

повышение уровня жизни людей;

обеспечение роста эффективности экономической деятельности;

обеспечение условий для развития социальной сферы и социального прогресса.

Главными задачами экономической системы являются:

Что?

Какие из возможных экономических продуктов должны быть произведены в экономике в данное время?

Как?

При какой комбинации производственных ресурсов, с использованием какой технологии должны быть произведены выбранные экономические продукты?

Для

кого?

Для кого будут производиться выбранные экономические продукты, кем они будут потребляться?

Кто?

Кто будет производить экономические продукты? В условиях эффективной экономики это должен делать работник всесторонне и высоко образованный, профессионально компетентный и деловой, самостоятельно и творчески мыслящий, активно и ответственно действующий.

3.2 Собственность в экономической системе: сущность, типы, формы и виды

В экономической системе существует фактор, который предопределяет содержание ее функционирования, устанавливает все правила игры во всякой хозяйственной деятельности. Этот фактор - собственность, представляющая собой исторически сложившиеся отношения между людьми по поводу присвоения условий и результатов производства.

Условиями производства считаются средства производства, информация, научно-технические разработки, денежные средства и др. Результатами производства являются произведенные блага.

Отношения собственности играют в экономической системе важную роль, так как они:

влияют на отношения, складывающиеся между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления;

придают экономической системе целостность;

определяют экономические интересы субъектов хозяйствования;

определяют главные цели производства;

обеспечивают экономическую власть, которая дает возможность распоряжаться созданным продуктом;

побуждают человека к действиям, направленным на сохранение и рациональное использование объектов собственности.

Объектом собственности является все то, по поводу чего складываются отношения собственности. Это элементы условий и результатов деятельности людей, которые присваиваются субъектами собственности (земля, природные ресурсы, средства производства, деньги, ценные бумаги, предметы потребления и услуги, информация и др.). Под субъектом собственности понимают тех, кто имеет возможность и право на обладание объектом собственности (физические и юридические лица, государство). Таким образом, отношения собственности включают в себя отношения людей к вещам (субъектно-объектные отношения) и отношения между людьми по поводу вещей (субъектно-субъектные отношения), то есть экономическим содержанием собственности является отношение присвоения.

Современной наукой собственность трактуется как экономическая и юридическая категория. Как экономическая категория собственность - это общественное отношение между людьми по поводу присвоения (отчуждения) материальных условий производства и результатов производства. Как юридическая категория собственность - это отношение между человеком (группой людей) как субъектом и вещью (объектом), которое выражается в отчуждении (присвоении) этой вещи.

Существует два типа собственности: частная и общественная. Частная собственность - это такой тип собственности, при котором правом владения, распоряжения и пользования объектом собственности обладает частное лицо. Она создается и приумножается за счет предпринимательской деятельности, от ведения собственного хозяйства, доходов от средств, вложенных в ценные бумаги или кредитные учреждения. Таким образом, к объектам частной собственности относятся: жилые дома и квартиры, денежные средства, акции, предприятия, другое имущество.

Выделяют две формы частной собственности: трудовую и нетрудовую. Трудовая собственность - это собственность, источником которой является труд конкретного лица, а нетрудовая - собственность, источник которой не связан с трудовой деятельностью (наследство, дарение, дивиденды от акций и т.д.).

Общественная собственность - это тип собственности, характеризующийся совместным присвоением средств и результатов производства. Она включает два вида собственности: коллективную и государственную. Коллективная собственность - такой вид собственности, при котором права собственника на имущество осуществляет коллектив людей, совместно владеющий им. Формами коллективной собственности в Республике Беларусь являются:

арендная собственность - форма собственности, возникающая в результате аренды трудовым коллективом имущества государственного предприятия на условиях возмездного владения и пользования им в течение определенного срока;

кооперативная собственность - общее достояние всех членов кооператива, объединивших свои средства и труд для осуществления совместной деятельности;

акционерная собственность - собственность, которая образуется в результате деления стоимости имущества акционерного общества на равные части, выпуска акций на эти части и их продажи или членам-учредителям этого общества, или всем желающим;

собственность общественных объединений и религиозных организаций - собственность, которая создается или за счет собственных средств, пожертвований граждан и организаций, или путем передачи государством своего имущества.

Государственная собственность является достоянием всех членов общества. Управление и распоряжение объектами собственности в этом случае осуществляется органами государственной власти. В Республике Беларусь существует две формы государственной собственности:

республиканская, представляющая собой достояние всех граждан Республики Беларусь. К ней относятся: земля и ее недра, средства государственного бюджета, предприятия, учебные заведения, банки и другое имущество;

коммунальная (муниципальная) собственность - достояние граждан, живущих в областях, районах и других административно-территориальных образованиях. Права собственности здесь осуществляют местные органы власти. К ней относятся: средства местного бюджета, жилищный фонд, предприятия торговли и бытового обслуживания, транспорт, учреждения народного образования и культуры и т.д.

В последнее время все большее значение приобретает интеллектуальная собственность, представляющая собой экономические отношения по поводу создания и присвоения информации, изобретений, научных открытий, произведений литературы и искусства, других объектов интеллектуальной деятельности. Развитие, динамизм современной экономической жизни предопределяют многообразие форм собственности и их изменений. Так, например, все чаще образуются смешанные формы собственности, при которых на базе одной формы и в ее рамках формируются другие формы (в государственном вузе функционирует платное отделение, где студенты обучаются на коммерческой основе).

Кроме того, различают следующие виды собственности:

реальную, когда субъект имеет действительную возможность реализовать отношения владения, пользования, распоряжения;

номинальную, когда субъект не располагает такими возможностями;

временную, когда субъект может владеть, распоряжаться, пользоваться объектом определенное время (аренда, кредит);

постоянную, когда субъект имеет возможность постоянно извлекать пользу от собственности;

полную, когда субъект реализует отношения владения, распоряжения и пользования;

частичную, когда возможность субъекта ограничена одной, двумя функциями.

Рис. 3.4 Субъекты и объекты приватизации в Республике Беларусь

Развитие различных форм собственности осуществляется, прежде всего, через разгосударствление и приватизацию. Разгосударствление - передача от государства физическим и юридическим лицам частично или полностью (в том числе посредством приватизации) функций непосредственного управления хозяйствующими субъектами. Приватизация - приобретение физическими и юридическими лицами права частной собственности на объекты, принадлежащие государству. В Республике Беларусь субъектами и объектами приватизации выступают (рис. 3.4).

Разгосударствление и приватизация могут осуществляться различными способами (рис.3.5):

Рис. 3.5 Способы разгосударствления и приватизации

Выбор способа разгосударствления и приватизации зависит от: численности работников приватизируемых предприятий; объема производства на данном предприятии; наличия средств у покупателей; уровня убыточности или доходности предприятия и т.д. Среди основных целей разгосударствления и приватизации можно выделить следующие: поддержание нерентабельных с точки зрения бизнеса, но необходимых с точки зрения общественных интересов, предприятий; погашение государственной задолженности с помощью вырученных от приватизации средств; создание условий для свободы предпринимательства; развитие разнообразных форм собственности; расширение рыночных отношений; создание условий для конкуренции.

3.3 Типы экономических систем

Современный мир характеризуется наличием разных экономических систем, каждая из которых сформировалась в процессе длительного исторического развития. Их можно сгруппировать, то есть классифицировать, взяв за основу какой-либо критерий. Поскольку понимание исторического процесса развития общества у разных экономистов различно, то и избранные ими критерии не однозначны. В качестве таких критериев используются следующие:

по формам хозяйствования выделяют две экономические системы: натуральное хозяйство и товарное (рыночное) хозяйство;

по степени государственного вмешательства различают следующие типы экономических систем: свободный (либеральный), командно-административный, государственно-регулируемый;

по степени развитости различают: формирующиеся, зрелые (развитые) и деградирующие экономические системы;

по степени включения в мирохозяйственные связи и отношения выделяются такие экономические системы, как закрытая и открытая.

В современной экономической литературе чаще всего выделяют четыре основных типа экономических систем:

традиционная экономика, которая существовала в истории человечества длительное время и частично сохранилась в отдельных странах, например, в Индии. Производство в условиях данной экономической системы базируется на традициях и обычаях, отсталой технологии, широком применении ручного труда. Для традиционной экономики характерна высокая степень консерватизма;

административно-командная экономика, или централизованная экономическая система, в которой господствует общественная собственность и деятельность хозяйствующих субъектов осуществляется на основе государственных директив. Все решения о производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ и услуг в обществе принимает государство (табл. 3.1).

рыночная экономика, которая основана на принципах свободного предпринимательства, характеризуется многообразием форм собственности на средства производства, использованием системы рынков и цен для координации экономической деятельности и управления ею. Все решения субъекты рынка принимают самостоятельно, на свой страх и риск, руководствуясь стремлением получения наибольшей выгоды. Их деятельность направляется конкуренцией (табл. 3.2).

Сравнение командно-административной и рыночной экономических систем позволяет сделать вывод о большей эффективности и мотивации хозяйственной деятельности в условиях рыночной экономики (табл. 3.3).

Таблица 3.1 Характеристика командной экономики, или централизованной экономической системы

Централизованная экономическая система

Характерные черты

Основные «плюсы»

Недостатки

* государственная собственность на средства производства;

* государственное планирование всей экономики;

* административные методы управления экономикой;

* отсутствие экономических стимулов к эффективной работе

* более устойчивая экономика;

* больше уверенности в будущем;

* меньше неравенства в обществе;

* минимум жизнеобеспечения гарантирован всем;

* нет проблемы трудоустройства

* формирует безинициативных и безответственных работников, не заинтересованных в результатах труда;

* отличается неэффективностью экономики;

* диктат производителей над потребителями;

* низкий уровень жизни

Таблица 3.2 Характеристика рыночной экономики

Рыночная экономика

Характерные черты

Основные «плюсы»

Недостатки

* частная собственность на средства производства;

* свобода предпринимательства;

* свобода выбора экономических партнеров;

* личная выгода участников экономических связей;

* саморегулирование экономики рыночными факторами;

* минимум вмешательства государства в экономику

* стимулирует высокую предприимчивость и эффективность;

* отторгает неэффективное и ненужное производство;

* характеризуется, в основном, справедливым распределением доходов по труду;

* больше прав и возможностей у потребителей;

* не требует большого аппарата управленцев

* усиливает неравенство в обществе;

* нестабильность в экономике;

* не заботится о создании необходимых обществу, но бесприбыльных, благ;

* безразлична к ущербу, который может наносить бизнес человеку и природе

Таблица 3.3 Сравнительная характеристика централизованной и рыночной экономических систем

Командная экономика

Признаки для сравнения

Рыночная экономика

Государственная

Преобладающая форма

собственности на средства производства

Частная

Жесткая регламентация этой деятельности со стороны государства

Характер

экономической деятельности

Свобода предпринимательства и выбора

Централизованное планирование

Способ согласования

хозяйственной деятельности

Рыночное саморегулирование

Необходимость

выполнять государственные планы

Главный мотив

экономической активности

Личный

экономический интерес

смешанная экономика, для которой характерно устойчивое наличие элементов разных типов экономических систем. Вследствие этого главным отличием смешанного типа экономики является его гетерогенность (разносторонность). Основными чертами данного типа являются: сочетание частного и государственного секторов экономики; сочетание рыночного и государственного механизма регулирования; сочетание частнособственнической рыночной мотивации с мотивацией социальной устойчивости.

смешанная экономика, для которой характерно устойчивое наличие элементов разных типов экономических систем. Вследствие этого главным отличием смешанного типа экономики является его гетерогенность (разносторонность). Основными чертами данного типа являются: сочетание частного и государственного секторов экономики; сочетание рыночного и государственного механизма регулирования; сочетание частнособственнической рыночной мотивации с мотивацией социальной устойчивости.

Экономические системы в реальной жизни развиваются и изменяются, обусловливая процесс общественного развития. Широко известным, в недавнем прошлом господствующим, подходом, объясняющим процесс развития общества, был так называемый формационный подход. Он опирался на учение К. Маркса, который выделил пять основных общественных формаций как ступеней прогрессирующего развития общества.

Первая из них - первобытнообщинная, основой которой служат земледельческие общины с их самообеспеченностью всем необходимым для жизнедеятельности. Вторая, третья и четвертая формации, по К. Марксу, основаны на частной собственности (рабовладение, феодализм и капитализм). Пятой формацией является коммунистическая, для которой характерно отсутствие господства частной собственности.

Еще один подход получил название стадийного. Он связан с работами американского экономиста У. Ростоу, который на основе разного уровня развития производительных сил различает следующие типы экономических систем, последовательно сменяющие друг друга:


Подобные документы

  • Инфляция как форма проявления макроэкономической нестабильности. "Уравнение обмена" Фишера, основные идеи кейнсианской теории. Современные теоретические модели инфляции, ее причины, виды и последствия. Антиинфляционная политика в Республике Беларусь.

    курсовая работа [1,6 M], добавлен 12.11.2011

  • Сущность макроэкономической нестабильности, формы ее проявления. Инфляция как проявление макроэкономической нестабильности в экономике. Проблемы занятости и безработицы в Республике Беларусь. Пути решения проблем макроэкономической нестабильности.

    курсовая работа [232,3 K], добавлен 22.04.2016

  • Сущность и причины безработицы, ее формы (фрикционная, структурная, циклическая) и социально-экономические последствия. Взаимосвязь безработицы и инфляции. Анализ эффективности государственной политики в области занятости и безработицы в Беларуси.

    курсовая работа [132,8 K], добавлен 26.06.2013

  • Безработица и политика занятости. Формы проявления макроэкономической нестабильности в Республике Беларусь. Экономический цикл и политика стабилизации. Природа инфляции и применение антиинфляционной политики. Факторы, влияющие на экономический рост.

    курсовая работа [158,3 K], добавлен 13.02.2010

  • Рассмотрение механизма функционирования рынка труда. Безработица как проявление макроэкономической нестабильности. Экономические и социальные последствия безработицы. Анализ взаимосвязи безработицы и инфляции, сущность и содержание кривой Филипса.

    контрольная работа [177,9 K], добавлен 28.03.2018

  • Понятие инфляции, ее виды, закономерности развития, принципы управления, причины, социально-экономические последствия и влияние на современную экономику страны. Анализ причин инфляции в Республике Беларусь, рекомендации и предложения по ее стабилизации.

    курсовая работа [102,1 K], добавлен 30.11.2010

  • Безработица как форма макроэкономической нестабильности. Виды незанятости: естественная (фрикционная, добровольная, институциональная) и вынужденная (структурная, циклическая, застойная, региональная). Социально-экономические последствия безработицы.

    курсовая работа [338,0 K], добавлен 02.10.2012

  • Безработица как социально-экономическое явление: сущность, главные формы, причины возникновения, социально-экономические последствия. Экономические реформы и рынок труда в Республике Беларусь. Основные направления государственной политики занятости.

    курсовая работа [270,0 K], добавлен 21.02.2014

  • Общетеоретический аспект инфляции как формы нестабильности: содержание, виды, социально-экономические последствия. Макроэкономическое регулирование ее с позиции фискального и денежно-кредитного методов. Инфляция и динамика экономического роста в РБ.

    курсовая работа [771,5 K], добавлен 13.12.2013

  • Основные формы безработицы в современной экономике. Инфляция, ее причины и основные разновидности в современном мире. Экономические и социальные последствия инфляции, ее взаимосвязь с безработицей. Понятие и виды занятости. Использование кривой Филлипса.

    презентация [93,0 K], добавлен 10.12.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.