Регіональні особливості розвитку й розміщення продуктивних сил України
Соціально-економічна сутність, основні функції та структура закладів освіти в Україні. Основні особливості розвитку та розміщення освітніх закладів в Україні. Актуальні проблеми та напрями удосконалення, розвитку розміщення закладів освіти.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | курсовая работа |
Язык | украинский |
Дата добавления | 11.11.2013 |
Размер файла | 92,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
3. Гаращук О.В. Шляхи трансформації вищої освіти в контексті глобалізаційних процесів // Вісник СумДУ. - 2005. - № 2 (74). - С. 191-196.
4. Гаращук О.В. Болонський процес як засіб демократизації вищої освіти // Вісник СумДУ. Серія Економіка. - 2005. - № 10(82). - С. 186-190.
5. Гаращук О.В. Тенденції розвитку в Україні вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації // Вісник “Проблеми стійкого соціально-економічного розвитку України” “Економіка і управління”. - Харків: Харківського нац. ун-ту ім. В.Н. Каразіна. - 2005. - № 730. - С. 149-152.
6. Гаращук О.В. Особливості попиту та пропозиції освітніх послуг // Науковий журнал “Економіка і управління”. - К.: Вид-во Європ. ун-ту. - 2005. - № 4(30). - С. 35-40.
7. Гаращук О.В. Методичний підхід у розбудові системи освіти // Вісник Дніпропетровського національного ун-ту залізн. трансп. ім. акад. В. Лазаряна. - Вип. 10. - Д.: Дніпропетр. нац. ун-т залізн. трансп. ім. акад. В. Лазаряна. - 2006. - С. 151-154.
8. Гаращук О.В. Особливості впливу демографічних процесів на показники розвитку вищої освіти в Україні // Науковий вісник НАДПС України (економіка, право). - Ірпінь. - 2006. - № 1-2 (33). - С. 48-52.
9. Гаращук О.В. Методичні підходи до прогнозування основних параметрів розвитку вищої школи // Зб. наук. пр. Економ.-матем. моделювання соціально-економічних систем. Вип. 11. - К.: Міжнар. наук.-навч. центр інформаційних технологій та систем НАН і МОН України. - 2006. - С. 5-10.
10. Гаращук О.В. Детермінанти ринку освітніх послуг // Вісник Тернопільського державного економічного університету. Вип.ІІ. - Тернопіль: “Економічна думка” ТДЕУ. - 2006.
11. Гаращук О.В. Проблеми реформування системи освіти в контексті входження України в Європейський освітній простір // Вісник КНУТД. Серія Проблеми економіки організацій та управління. - К. - 2006. - № 4. - С. 119-122.
12. Гаращук О.В. Дослідження проблем ефективності функціонування закладів освіти // Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. “Педагогічні та рекреаційні технології в сучасній індустрії дозвілля”. - Частина 1. - К.: Видавничий центр “КНУКіМ”. - 2004. - С. 92-97.
13. Гаращук О.В. Сучасні проблеми системи підготовки фахівців з вищою освітою в Україні // Україна - суб'єкт європейського освітнього простору: Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. - К.: Вид-во Європ. ун-ту. - 2005. - С. 307-314.
14. Гаращук О.В. Підвищення ролі вищої освіти в розвитку національного господарства // Тези 65 Міжнар. наук.-практ. конф. “Проблеми та перспективи розвитку залізничного транспорту” - Дніпропетровськ: ДІІТ. - 2005. - С. 329-330.
15. Гаращук О.В. Ціноутворення на ринку освітніх послуг // Інформаційні технології в економіці, менеджменті і бізнесі: Проблеми науки, практики та освіти: Зб. наук. пр. X Міжнар. наук.-практ. конф. / Редкол.: І.І. Тимошенко (голова) та ін. - Ч.1. - К.: Вид-во Європ. ун-ту. - 2005. - С. 456-460.
16. Гаращук О.В. Особливості та напрями розвитку вищої освіти в Україні // Матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. “Сучасний стан та проблеми розвитку підприємництва в регіоні”. - Том 4. - Дніпропетровськ: Наука і освіта. - 2005. - С. 55-57.
17. Гаращук О.В. Проблеми формування ринку освітніх послуг в Україні // Сучасні аспекти фінансового управління економічними процесами: Матеріали Всеукр. наук.-метод. конф. - м. Севастополь: Вид-во Сев НТУ. - 2005. - С. 46-49.
18. Галузяк В. М., Сметанський М.І., Шахов В.І. Педагогіка. - Вінниця, 2001. - 200 с.
19. Державна національна програма “Освіта” ( “Україна ХХІ століття). - К., 1994.
20. Зоська Я.В. Особенности поведения потребителей в сфере висшего образования // Социальние технологии. - К.: ГУ “ЗИГМУ”, 2006. - Вип. 22. - С. 117-128.
21. Зоська Я.В. Особенности поведения потребителей в сфере висшего образования // Зб. тез доповідей учасників “Тижня науки” в Гуманітарному університеті “ЗІДМУ” 30-31 жовтня 2003 р.: В 3 т. - Запоріжжя, 2005. - Т. 1. - Ч. 3: Наук.-практ. конф. “Соціальні аспекти і проблеми управління”. - С. 14-15.
22. Капченко Р.Л. Формування та використання кадрового потенціалу освіти на регіональному рівні // Економіка: проблеми теорії та практики: Зб. наук. пр. - Дніпропетровськ.: ДНУ. - 2002. - Вип. 151. - С. 120-129.
23. Капченко Р.Л. Шляхи трансформації вітчизняної вищої освіти в контексті глобалізаційних процесів // Економіка: проблеми теорії та практики: Зб. наук. пр. - Дніпропетровськ.: ДНУ. - 2002. - Вип. 156. - С. 76_82.
24. Капченко Р.Л. Шляхи удосконалення процесу кадрового забезпечення підприємств спеціалістами з вищою освітою на регіональному рівні // Економіка: проблеми теорії та практики: Зб. наук. пр. - Дніпропетровськ.: ДНУ. - 2002. - Вип. 163.
25. Капченко Р.Л. Інтелектуальний капітал - нематеріальний актив сучасного підприємства // Вісник Технологічного університету Поділля // 2005. - С. 35-37.
26. Капченко Р.Л. Розвиток вищої освіти - передумова формування людського капіталу // Економіка: проблеми теорії та практики: Зб. наук. пр. - Дніпропетровськ: ДНУ. - 2005. - Вип. 168.
27. Капченко Р.Л. Соціально-економічні передумови формування державного та регіонального замовлення щодо підготовки фахівців у вищих навчальних закладах I-IV рівнів акредитації: Наукові записки. - Серія: Педагогічні науки - Кіровоград: РВЦ КДПУ ім. В.Винниченка. - 2001. - Вип. 38. - С. 73-80.
28. Капченко Р.Л. Роль екзогенних змінних у розвитку системи вищої освіти в умовах формування різних форм власності // Зб. матер. II Між нар. науково-практ. конф. Частина 3. - Донецьк. - 2002. - С. 5-8.
29. Капченко Р.Л. Дослідження стану підготовки фахівців в регіоні // Матер. Другої всеукр. наук.-практ. конф. “Україна наукова”. - Дніпропетровськ: Наука і освіта. - 2002. - Том 4. “Економіка”. - С. 5-7.
30. Капченко Р.Л. Рівень освіти як визначальний фактор постіндустріального суспільства // Матер. Міжнар. наук.-практ. конф. “Динаміка наукових досліджень”. -Дніпропетровськ: Наука і освіта. - 2002. - Том 21. “Економіка”. - С. 32-34.
31. Освіта / Куценко В.І., Анісімов В.М., Шпильова Ю.Б., Гаращук О.В.// Схема-прогноз розвитку і розміщення продуктивних сил м. Севастополь на період до 2015 р. - К.: РВПС України НАН України. - 2005. - С. 69-71. Особистий внесок автора: виявлено основні фактори, що впливають на розвиток освіти та розроблено прогноз до 2015 р.
32. Освіта / Куценко В.І., Пакулін С.Л., Анісімов В.М., Шпильова Ю.Б., Гаращук О.В.// Схема-прогноз розвитку і розміщення продуктивних сил Чернігівської області на період до 2015 р. - К.: РВПС України НАН України. - 2005. - С. 98-99. Особистий внесок автора: змодельовано перспективні напрями формування освіти в регіоні.
33. Освіта / Куценко В.І., Бережна І.В., Анісімов В.М., Шпильова Ю.Б., Гаращук О.В., Босак О.В.// Схема-прогноз розвитку і розміщення продуктивних сил Одеської області на період до 2015 р. - К.: РВПС України НАН України. - 2005. - С. 78-79. Особистий внесок автора: розраховано кількість студентів ВНЗ на найближчу перспективу.
34. http://osvita.pedagog.org.ua/text/project.html
35. http://ru.wikipedia.org/wiki/
ДОДАТКИ
Додаток А
Дошкільні заклади
Рік |
Кількість закладів, одиниць |
У них місць, одиниць 2 |
Кількість дітей у закладах, осіб |
Охоплення дітей закладами, у відсотках до кількості дітей відповідного віку |
|
1995 |
742 |
128015 |
95030 |
58 |
|
1996 |
733 |
122659 |
87343 |
59 |
|
1997 |
714 |
115946 |
80927 |
59 |
|
1998 |
703 |
108780 |
77211 |
61 |
|
1999 |
703 |
80898 |
74530 |
62 |
|
2000 |
687 |
78656 |
72224 |
63 |
|
2001 |
681 |
76438 |
69470 |
66 |
|
2002 |
675 |
76197 |
68458 |
76 |
|
2003 |
666 |
75248 |
67269 |
71 |
|
2004 |
668 |
73189 |
67590 |
66 |
|
2005 |
671 |
74051 |
70622 |
65 |
|
2006 |
670 |
75290 |
74445 |
64 |
|
2007 |
675 |
77054 |
78166 |
62 |
|
2008 |
678 |
78295 |
82969 |
61 |
|
2009 |
678 |
78846 |
84790 |
59 |
|
2010 |
679 |
79528 |
89329 |
59 |
|
2011 |
686 |
82458 |
94288 |
60 |
|
2012 |
6921 |
84551 |
100690 |
65 |
Додаток Б
Загальноосвітні навчальні заклади (на початок навчального року; тис.)
Кількість закладів, одиниць |
Кількість учнів у загальноосвітніх навчальних закладах - всього, тис. осіб |
З них у закладах |
Випуск учнів загальноосвітніми навчальними закладами, тис. осіб |
Кількість вчителів, тис. осіб |
||||
денних |
вечірніх (змінних), включаючи тих, хто навчався заочно |
закінчили школу II ступеня (одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту) |
закінчили школу III ступеня (одержали атестат про повну загальну середню освіту) |
|||||
2000/01 |
497 |
327,0 |
320,6 |
6,4 |
37,2 |
30,8 |
23,7 |
|
2001/02 |
520 |
318,5 |
312,6 |
5,9 |
36,8 |
31,8 |
24,0 |
|
2002/03 |
525 |
306,1 |
300,6 |
5,5 |
32,3 |
31,3 |
23,7 |
|
2003/04 |
529 |
290,4 |
285,2 |
5,2 |
36,2 |
30,9 |
23,4 |
|
2004/05 |
532 |
277,0 |
271,9 |
5,1 |
34,0 |
26,6 |
23,4 |
|
2005/06 |
534 |
261,1 |
256,7 |
4,4 |
31,5 |
28,9 |
23,3 |
|
2006/07 |
534 |
248,5 |
244,1 |
4,4 |
28,3 |
27,3 |
22,4 |
|
2007/08 |
535 |
238,8 |
234,3 |
4,5 |
26,7 |
24,8 |
22,2 |
|
2008/09 |
534 |
231,3 |
226,7 |
4,6 |
26,5 |
22,6 |
21,9 |
|
2009/10 |
531 |
230,1 |
226,0 |
4,1 |
9,9 |
20,7 |
21,9 |
|
2010/11 |
525 |
224,9 |
220,6 |
4,3 |
27,4 |
19,7 |
21,9 |
|
2011/12 |
516 |
232,8 |
228,1 |
4,7 |
24,0 |
8,7 |
22,1 |
|
2012/13 |
513 |
236,6 |
232,4 |
4,2 |
22,5 |
17,9 |
22,2 |
Додаток В
Професійно-технічні навчальні заклади
Кількість закладів на кінець року, одиниць |
Кількість учнів, тис. осіб |
Прийнято учнів, тис. осіб |
Підготовлено (випущено) кваліфікованих робітників, тис. осіб |
||
1995 |
48 |
24,8 |
14,6 |
13,4 |
|
1996 |
45 |
24,6 |
15,1 |
12,9 |
|
1997 |
45 |
24,2 |
15,9 |
12,5 |
|
1998 |
36 |
23,6 |
14,3 |
12,7 |
|
1999 |
33 |
24,0 |
14,6 |
12,1 |
|
2000 |
33 |
23,7 |
14,2 |
12,8 |
|
2001 |
33 |
22,7 |
14,1 |
12,6 |
|
2002 |
31 |
22,0 |
12,9 |
12,1 |
|
2003 |
31 |
19,3 |
13,0 |
11,4 |
|
2004 |
32 |
22,9 |
13,6 |
11,4 |
|
2005 |
32 |
23,1 |
12,6 |
10,9 |
|
2006 |
31 |
21,1 |
11,4 |
11,5 |
|
2007 |
32 |
20,3 |
11,5 |
11,0 |
|
2008 |
31 |
19,4 |
10,7 |
10,3 |
|
2009 |
31 |
18,3 |
9,0 |
9,0 |
|
2010 |
29 |
20,0 |
13,7 |
10,0 |
|
2011 |
29 |
18,5 |
9,6 |
9,7 |
|
2012 |
29 |
20,5 |
9,4 |
6,4 |
Додаток Г
Вищі навчальні заклади (на початок навчального року)
Кількість закладів, одиницьКількість студентів у закладах, тис. осібI-II рівнів акредитаціїIII-IV рівнів акредитаціїI-II рівнів акредитаціїIII-IV рівнів акредитації2000/01466644,9259,92001/02496750,0292,32002/03476754,9322,42003/04506659,2356,22004/05506571,9431,42005/06516545,1525,72006/07506343,5566,62007/08506841,0586,62008/09456833,9593,32009/10446929,8560,82010/11476932,6521,82011/12467132,8475,72012/13437231,2441,9Прийнято студентів до закладів за рік, тис. осібВипущено фахівців закладами за рік, тис. осібКількість аспірантів на кінець року, осібКількість докторантів на кінець року, осібI-II рівнів акредитаціїIII-IV рівнів акредитаціїI-II рівнів акредитаціїIII-IV рівнів акредитації199513,736,913,725,26033518199613,241,112,336,26360534199714,748,712,941,76751535199815,155,213,149,37100533199914,859,012,955,37383516200017,465,112,955,37916517200119,571,712,864,98302517200221,178,913,675,48715539200320,786,314,585,49596564200422,0100,713,263,810131584200514,8123,612,881,810716577200613,8121,112,897,911236625200713,0118,712,1118,31161564220089,3104,610,0132,91176167820096,885,49,5137,611949660201011,888,29,9140,91202767520119,372,28,3130,11187569520128,276,87,9129,611742791 |
Додаток Ґ
Структура ступеневості вищої освіти України
Додаток Д
Структура прийому студентів за напрямами підготовки
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Соціально-економічна сутність та функції житлово-комунального господарства Донецького економічного району України, його територіальна структура та регіональні відмінності. Проблеми та напрями удосконалення розвитку і розміщення ЖКГ Донецького регіону.
курсовая работа [94,2 K], добавлен 27.11.2013Сутність агропромислового комплексу, чинники його розвитку та розміщення в економіці України. Особливості розвитку та розміщення сільського господарства. Аналіз сучасного стану розвитку рослинництва та тваринництва та їх роль у харчовій промисловості.
курсовая работа [629,6 K], добавлен 14.02.2014Основні категорії, теорії, закономірності та принципи розміщення продуктивних сил, найсуттєвіші особливості сучасного розвитку міжгалузевих і регіональних господарських комплексів України. Виробничий та науково-технічний потенціал сучасної України.
курс лекций [200,9 K], добавлен 21.04.2011Сутність, значення та основні функції залізничного транспорту України; передумови регіонального розміщення; його сучасна структура та рівень розвитку. Територіальна структура та регіональні відмінності залізничного транспорту: проблеми і перспективи.
курсовая работа [60,1 K], добавлен 19.03.2013Основні тенденції розвитку ринку освітніх послуг. Сутність моделі відкритої освіти як результату еволюційного шляху розвитку і становлення інформаційної складової освіти людини. Основні принципи дистанційної освіти, їх специфічні характеристики.
статья [51,4 K], добавлен 31.08.2017Характеристика сировинного, екологічного, історичного та споживчого факторів розвитку і розміщення газової промисловості в Україні. Ознайомлення із структурою паливно-енергетичного комплексу країни; основні проблеми та перспективи його розвитку.
курсовая работа [831,5 K], добавлен 19.02.2012Роль та місце літакобудування в системі національного господарства. Регіональні особливості розвитку та розміщення літакобудування в Україні. Особливості сучасного розвитку літакобудування та зовнішньоекономічна діяльність підприємства "Антонов".
курсовая работа [46,7 K], добавлен 18.04.2015Соціально-економічна суть, структура і значення електронно-машинного будування в господарстві України. Сучасний стан розвитку і розміщення машинобудівного комплексу держави. Територіальна структура виробництва: основні центри, промислові вузли та райони.
курсовая работа [213,2 K], добавлен 29.03.2013Значення, основні функції та роль у розвитку і розміщенні продуктивних сил регіону торгівлі. Передумови розвитку та розміщення торгівлі в Черкаській області. Регіональні особливості і динаміка структури торгівлі продовольчими та непродовольчими товарами.
курсовая работа [91,7 K], добавлен 30.09.2011Поняття та структура вітроенергетики, її значення в розвитку країн світу. Фактори, які впливають на формування її потенціалу. Особливості розміщення, вітровий режим певної території. Вплив вітроенергетики на природне середовище. Перспективи її розвитку.
курсовая работа [675,9 K], добавлен 06.03.2013