Эмма Гольдман и ее взгляды на положение женщин и решение женского вопроса

Э. Гольдман: краткие вехи биографии. Гольдман о положении женщин в современном обществе. "Истинная" эмансипация женщин по воззрениям Э. Гольдман. Разработка урока по теме "Эмма Гольдман и ее взгляды на положение женщин и решение женского вопроса".

Рубрика История и исторические личности
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 24.06.2017
Размер файла 85,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Эмма Гольдман была целеустремленной, человеком с каким-то внутренним стержнем, который мог пробудить сознание людей и изменить их мышление. Трудно представить, как человек может обладать такой страстью. Если мы посмотрим на все то, что она сделала: боролась за свободу слова, за возможность женщинам контролировать свое тело, боролась против вторжения государства в наше жизнь. То она делала это не ради обогащения и не для личной выгоды. Она делал это для всех нас.

Безусловно, стоит отметить, что Эмма Гольдман своей деятельностью оказала устойчивое влияние на женское движение в США в начале ХХ века, а также на формирование теории активного феминизма в XIX - начале XX веков. В результате деятельности разнообразных женских организаций, а также деятельности Гольдман стало возможным некоторое смягчение противоречивых социальных проблем американского общества. Важнейшим достижением женского движения начала XX века стала победа суфражизма. Благодаря упорной и целеустремленной борьбе женщин за свои права, ряд штатов предоставил им право голоса. Не останавливаясь на достигнутом, суфражистки добились принятия XIX поправки к Конституции США в 1920 году, гарантировавшей женщинам избирательное право. Таким образом, участвуя в различных направлениях женского движения, выраженного в разнообразных формах, женщины поставили под вопрос превалировавшие в общественном сознании стереотипы о них как о существах пассивных, слабых и беззащитных. Мир замкнутости, символизировавший традиционное общество, был разрушен. Активность женского движения заставила штатных и федеральных законодателей учитывать их интересы и потребности. В целом, требования женского движения сводились не к абстрактным принципам равноправия, а отражали те проблемы, с которыми им приходилось сталкиваться в повседневной жизни.

Анархизм, мне кажется, это как мечта, которую невозможно осуществить на практике. И Эмма, я думаю, сама это понимала. Стоит отметить, что на политическом поприще она не добились успеха. Однако идеи, связанные с женским вопросом, удалось воплотить. Женщины с течением времени все же добились своих прав.

Список истользованных источников и литературы

Источники

1. Бебель, А. Женщина и социализм / А. Бебель // Феминизм: проза, мемуары, письма. - М., 1992. - С. 276 - 285.

2. Гольдман, Э. Анархизм: пер. с англ. / Э. Гольдман. - М.: Либроком, 2014. - 112 с.

3. Гольдман, Э. Брак и любовь / Э. Гольдман // Феминизм: проза, мемуары, письма. - М., 1992. - С. 424 - 432.

4. Гольдман, Э. Проживая свою жизнь. Ч.1 / Э. Гольдман. - М.: Радикал. теория и практика, 2015. - 384с.

5. Гольдман, Э. Торговля женщинами / Э. Гольдман // Феминизм: проза, мемуары, письма. - М., 1992. - С. 411-424.

6. Гольдман, Э. Трагическое в эмансипации женщины / Э. Гольдман [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://rebels-library.org/files/goldman_sbornik.

7. Гольдман, Э. Что я думаю / Э. Гольдман [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ru.theanarchistlibrary.org/library/emma-goldman-chto-ya-dumayu.

8. Прудон, П. Ж. Что такое собственность? Или Исследование о принципе права и власти. - М., 1998. - 370 с.

ЛИТЕРАТУРА

1. Айвазова, С. Г. Гендерные аспекты политической социологии.: учеб. пособие / Отв. ред. С. Г. Айвазова, О.А. Хасбулатова. - М.: 2004. - 238 с.

2. Аскольдова, С. М. Высшее образование женщин в США в XIX веке / С. М. Аскольдова // Американский ежегодник. М.: 1987. - С. 175- 195.

3. Ахмедшина, Ф. История развития женского движения / Ф. Ахмедшина, О. Шнырова, И. Школьников // Введение в теорию и практику гендерных отношений. - Ташкент, 2007. - С. 83- 95.

4. Белявская, И. А. Женский вопрос в США в XIX в. (проблемы и течения) / И. А. Белявская // Американский ежегодник. - 1982. М.: 1982. - С. 38--64.

5. Большой Российский энциклопедический словарь. - М.: Большая Российская энциклопедия, 2006. - 1887 с.

6. Брандт, Г. А. Философская антропология феминизма. Природа женщины. / Г. А. Брандт. - СПб, 2006. - 160 с.

7. Введение в гендерные исследования. Ч.I: Учебное пособие / Под ред. И. А. Жеребкиной -- Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001. - 708 с.

8. Дамье, В. В. Красная Эмма / В. В. Дамье [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://aitrus.info/node/1945.

9. Дорфман, М. Эмма Гольдман - борьба и любовь / М. Дорфман [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.sensusnovus.ru/analytics/2012/01/07/12411.html.

10. История женщин на Западе в 5 т. Т. IV: Возникновение феминизма: от Великой французской революции до Мировой войны / под общ. ред. М. Перро; под ред. Ж. Фрассе; науч. ред. перевода Н.Л. Пушкарева. - СПб.: Алетейя, 2015. - 536 с.

11. Кечеджи - Шаповалов, М. В. Женское движение в России и заграницей / М.В. Кечеджи - Шаповалов. - Санкт - Петербург: тип. Санкт-Петербургского общества печатного дела в России Е. Евдокимов, 1902. - 210 с.

12. Ковальченко, И. Д. Методы исторического исследования. - М.: Наука, 1987. - 440 с.

13. Короткова, С. А. Положение женщин в США по материалам российских журналов второй половины XIX века / С. А. Короткова // В кн.: Адам & Ева. Альманах гендерной истории Ч. 11. М.: Институт всеобщей истории РАН, 2006. - С. 199 - 208.

14. Малый энциклопедический словарь. - М.: Астрель, 2002. - 831 с.

15. Мижуев, П. Г. Женский вопрос и женское движение / П. Г. Мижуев // Образование. - 1904. - № 12. - С. 1 - 44.

16. Мижуев, П. Г. Женское образование и общественная деятельность женщин в Соединенных Штатах Северной Америки / П. Г. Мижуев. - СПб.: Русская Школа, 1893. - 70 с.

17. Мижуев, П. Г. Равноправие женщин (Права женщины и ее обязанности) / П. Г. Мижуев. М.: 1917. - 54 с.

18. Мнухина, Р. С. Источниковедение истории нового и новейшего времени: учеб. Пособие / Р.С. Мнухина. - М.: Высшая школа, 1970. - 327 с.

19. Никулина, Н. Ю. Методика преподавания в средней школе: учеб. пособие / Н. Ю. Никулина. - Калининград: Калининградский университет, 2000. - 95 с.

20. Пушкарева, Н. Л. Гендерная теория и историческое знание / Н. Л. Пушкарева. - СПб.: Алетейя, 2007. - 496 с.

21. Сайтанов, С. В. Этика и мораль в общественно-политических взглядах П. А. Кропоткина и Э. Гольдман / С. В. Сайтанов [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://kropotkinreformism.files.wordpress.com/2013/10/egoldmankropotkin

22. Цебрикова, М. К. Женщины американской революции. / М. К. Цебрикова // Вестник Европы. - 1870. - № 7. - С. 95.

23. Цебрикова, М. К. Предисловие к книге Дж. Ст. Милля «Подчиненность женщины» / М. К. Цебрикова // Русские женщины в лабиринте равноправия. - М.: ЗАО «Редакционно-издательский комплекс Русанова». - 1998. - С. 153-168.

24. Шашина, Е. Б. Американские женщины и политика: мечты и реальность // Американский ежегодник, 2002. - М., 2004. - С.131 - 138.

25. Шашина, Е. Б. Женская история в Соединенных Штатах Америки: Краткий обзор / Е. Б. Шашина // Общественные науки и современность. - М., 2000, - № 4. - С. 144 - 150.

26. Шашина, Е. Б. Основные тенденции развития “женской истории” в США (1970 -- 1990) // Американский ежегодник - 1998. - М., 1999. - С. 270 - 280.

27. Шульман, А. Эмма Гольдман / А. Шульман [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ru.theanarchistlibrary.org/library/shulman-aliks-emma-goldman.

Приложение

Работа с источником:

Учитель делит класс на 3 группы по колонкам.

Карточка № 1

Отрывок из сочинения Э. Гольдман «Торговля женщинами»

«… Повсюду женщину оценивают не по ее труду, но по ее полу. Почти повсюду ей приходится расплачиваться за право существования, за то положение, которое она занимает, доставляя сексуальное удовлетворение. Таким образом, продает ли она себя одному мужчин, выходя за него замуж или не, или же многим мужчинам различие не велико. Признают это наши реформаторы или нет, экономическая и социальная зависимость женщина является причиной всего этого».

Вопросы:

1. Какое положение занимали женщины в американском обществе, по мнению Эммы Гольдман?

2. Что является причиной такого положения?

Карточка №2

Отрывок из сочинения Э. Гольдман «Брак и любовь»

«…Любовь - это чрезвычайно сильное влияние на межчеловеческие отношения, которое с незапамятных времен противилось всем законам, которые сформулировали люди, и пробивало решетки церковных и моральных предписаний. Зачастую брак - это чисто экономическое соглашение, которое снабжает женщину на протяжении всей ее жизни средством к существованию, а мужчину - красивой игрушкой и гарантирует ему потомство. Это означает, что брак, или даже добрачное воспитание женщины, формирует из женщины, чтобы она могла жить, паразита, зависимую и беззащитную служанку, в то время как мужчину он снабжает документом на владение человеческой жизнью со всеми правами».

Вопросы:

1. Как Э. Гольдман относится к браку?

2. Что приобретает женщина, вступая в брак?

Карточка №3

Отрывок из сочинения Э. Гольдман «Трагическое в эмансипации женщины»

«.. Мы должны обязательно вырасти из старых традиций и привычек. Женское движение сделало как раз маленький шажок в этом направлении. Остается надеяться, что оно найдет силу стремиться дальше. Право голоса или равные гражданские права - достойные требования, но действительная эмансипация начинает не с выборной урны и не в суде. Она начинается в сердце женщины. История учит нас, что каждый угнетенный класс достигал освобождения от своих господ только собственными усилиями. Необходимо чтобы женщина с этим согласилась, чтобы она поняла, что ее свобода будет достигать таких же пределов, как и ее сила для достижения этой свободы. Поэтому еще важнее освободиться от груза предрассудков, традиций и привычек. Требование равных прав - справедливо и честно; в конце концов, важнейшее право - право любить и быть любимой».

Вопросы:

1. Как Э. Гольдман оценивает женскую эмансипацию?

2. В чем, по ее мнению, состоит «истинная» эмансипация женщин?

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Э. Гольдман: вехи биографии, ее анархистские идеи, политические воззрения и решение женского вопроса. Э. Гольдман о положении женщин в современном обществе. "Истинная" эмансипация женщин. Деятельность Гольдман по организации женского движения в США.

    дипломная работа [85,3 K], добавлен 10.07.2017

  • Исследование "женского вопроса" и особенностей развития "женского движения" в России во второй половине XIX-начале XX вв. Характеристика особенностей положения женщин Северного Кавказа: горянок, казачек, крестьянок, а также женщин кочевых народов.

    курсовая работа [72,7 K], добавлен 27.03.2012

  • Изучение всех социальных лестниц, занимаемых женщинами в Нововавилонском царстве. Положение свободных полноправных женщин Вавилона. Положение женщин в нововавилонских храмах. Сравнение положения мужчин и женщин в Вавилонии середины 1 тыс. до н.э.

    доклад [755,6 K], добавлен 09.03.2023

  • Роль и положение женщины в семье и в браке. Положение афинской женщины в социуме. Детали жизни женщин в обществе, их участие в политической жизни на территории Спарты. Сравнение положения женщин в Афинах и Спарте. Проблемы уважения прав женщин.

    дипломная работа [102,9 K], добавлен 07.06.2017

  • Исследование жизни женщин в Древнем Египте с точки зрения социального, правового положения, причастности к политике, религии, искусству. Отношение к женским божествам в древнеегипетском обществе. Карьера женщины. Женщины на троне в период Нового Царства.

    дипломная работа [1,5 M], добавлен 24.11.2014

  • Характеристика социального и правового положения американских женщин, принадлежащих к различным социальным группам общества Америки, накануне войны. Начало борьбы американок за свои права. Участие женского населения в благотворительных организациях.

    дипломная работа [1,6 M], добавлен 10.12.2017

  • Роль женщин-бузулучанок в годы войны. Истории женщин-героинь Великой Отечественной войны: Сазоновой Н.Я., Марчук Л.С., Курилович А.Ф., Алексеевой Е.П., Каришиной А.С. и Кулик А.С. Вспоминания о войне женщин, принимаших участие в боях за освобождение.

    творческая работа [27,2 K], добавлен 23.08.2010

  • Проблема участия женщин в защите Родины. Сравнительный анализ роли женщин на фронте и в тылу в годы Первой мировой и Великой Отечественной войны. Трудовой подвиг женщин советского тыла и на передовой. Определение степени участия их в обеих войнах.

    дипломная работа [97,5 K], добавлен 18.07.2014

  • Вступление женщин в ряды Советской Армии и дивизии народного ополчения. Роль медицины во время войны. Заслуги женщин в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками. Лидия Владимировна Литвяк как самая результативная женщина-истребитель Второй Мировой.

    презентация [6,5 M], добавлен 06.03.2015

  • Спарта — образец аристократического государства. Общественно-политическая жизнь Древней Спарты. Социальные роли спартанцев. Женщина в античном мире. Рождение и воспитание женщин в Древней Спарте. Спартанский матриархат, его краткая характеристика.

    дипломная работа [69,5 K], добавлен 23.06.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.