Особенности жанра "репортаж"
Жанры СМИ и их характеристика. Информационный повод к созданию репортажа в печатных СМИ. Цели, классификация, структура жанра. Природообразующие элементы репортажа. Анализ и сравнительная характеристика смежных информационных жанров на примерах статей.
Рубрика | Журналистика, издательское дело и СМИ |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.07.2015 |
Размер файла | 82,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Содержание
- Введение
- 1.Виды СМИ
- 1.1 Основные жанры СМИ. Характеристика
- 1.2 Информационные жанры
- 1.3 Понятия "репортаж" и "информационный повод"
- 1.4 Цели, классификация, особенности, структура жанра
- 1.5 Природообразующие элементы репортажа
- 1.6 Информационный повод. Новость
- 1.7 Виды репортажа
- 2. Анализ и сравнительная характеристика смежных информационных жанров на примерах статей
- Список литературы
Введение
Факты есть факты; они не исчезнут из-за того, что вам не нравятся.
Джавахарлал Неру (1889-1964)
В данной работе предпринята попытка с помощью теоретических выкладок и примеров из современной печатной практики разобраться, какой информационный повод может служить толчком к созданию репортажа в печатных СМИ. Отбор событий, которые являются поводом для репортажа, - один из важнейших составляющих работы сотрудников новостей. Умение "отделить зерна от плевел” и составить сценарий - это во многом умение правильно оценить значительность происходящего. Только правильно расставив акценты в информационной картине дня, можно создать качественные новости, пользующиеся вниманием, доверием и уважением читателей. Но даже репортаж на самую скандальную (актуальную, интригующую, пикантную) тему - это не всегда хороший репортаж. Работа репортера дает положительный результат только при соблюдении определенных профессиональных правил и норм.
Цель: с помощью теоретических выкладок и примеров из СМИ разобраться, в чем особенности жанра репортаж.
Задачи работы:
· Рассмотреть понятия "репортаж" и "информационный повод"
· Разобраться, как создаются репортажи
· Разобраться в видах репортажа и иметь представление об их различиях друг от друга;
1.Виды СМИ
К XXI веку накопилось огромное количество источников получения информации, их разнообразие не может не радовать. Для успешной деятельности современного человека необходимо быть информированным, будь то узкая информация или же информация широкого потребления. Проанализировав некоторые источники, и полагаясь на свои знания, я выделила основные виды средств массовой информации:
Вид СМИ № 1 - печатные издания. Пожалуй, по совокупности выданных свидетельств о регистрации самый массовый. К данному виду СМИ относятся газеты, журналы, буклеты, справочники, брошюры и т.д., которые имеют постоянное название, издаются 1 раз в год и чаще, а также имеют другие признаки средства массовой информации.
Вид СМИ № 2 - сайты. Коллективы, зарегистрировавшие свои сайты как СМИ, приобретают те же права, что и коллективы других СМИ.
Вид СМИ № 3 - телепрограмма. Этот вид средства массовой информации наиболее затратный и в то же время наиболее высокоэффективный, если правильно организовать вещание.
Вид СМИ № 4 - радиопрограмма. При правильной организации вещания и в умелых руках по эффективности и прибыльности может сравняться с некоторыми телепрограммами, хотя как конкурент не рассматривается. Сейчас многие телевизионщики предпочитают вдобавок иметь и сопутствующую радиостанцию.
Вид СМИ № 5 - видеопрограмма. Под данным средством массовой информации понимается любой видеоматериал, транслируемый периодически на каких-либо технических средствах.
Вид СМИ № 6 - кинохроникальная программа. Название говорит само за себя, данный вид СМИ наименее популярен ввиду своей специфичности.
Вид СМИ № 7 - информационное агентство. Функция информационных агентств ориентирована на сбор информации (новостей), и передача этой информации для распространения редакциям СМИ, описанным выше. Информационные агентства, зарегистрированные как СМИ, в установленном порядке приобретают все соответствующие права.
1.1 Основные жанры СМИ. Характеристика
Тексты, относящиеся к информационным жанрам, в количественном отношении составляют основную часть массовых информационных потоков. В периодической печати, как и в СМИ в целом, такого рода тексты выступают основными носителями оперативной информации, позволяющей аудитории осуществлять своего рода постоянный мониторинг наиболее значимых, интересных событий в той или иной сфере действительности.
В печати существует множество разнообразных жанров, такие как:
ЗАМЕТКА
Общая характеристика
Жанровое определение "заметка" соотносится с типом материала, отличающегося небольшими (с точки зрения устоявшихся в журналистике соответствующих представлений об объеме публикаций) размерами, в котором излагаются результаты определенного изучения предмета выступления (знакомства с этим предметом). В таких материалах если и упоминается о том, из какого источника почерпнута информация, то очень кратко; обычно не рассказывается о глубине этого изучения, о том, какими методами была получена информация о предмете. Не излагается ход этого изучения, авторские эмоции, которыми оно сопровождалось, и т.п. Главное для заметки - именно краткое изложение результата изучения, "сигнализирование" о существовании (или отсутствии), основных чертах какого-то явления, события, человека, проблемы. Причем эти события, явления, проблемы, стороны личности человека должны выступать для аудитории как "новость", т.е. потенциальная информация, превышающая то, что уже известно читателям. Чем больше будет это "превышение" (естественно, в рамках доступного осознанию), тем значимее будет новость.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КОРРЕСПОНДЕНЦИЯ
Информационная корреспонденция отличается от заметки более детальным и более широким освещением предмета. Таким предметом обычно выступает какое-то единичное событие, явление, действие. Причем публикация такого жанра может включать в себя не только фактологическое описание предмета, но и некоторые элементы оценки, предписания, прогноза и пр. Вместе с тем автор информационной корреспонденции не ставит перед собой задачу выявить взаимосвязи описываемого предмета, проникнуть в суть его. Основное для него - сообщить некоторые лежащие на поверхности параметры отображаемого явления.
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ОТЧЕТ
Причина отнесения типа публикаций, обозначенных как "информационный отчет", к самостоятельному жанру заключается в особом характере предмета отображения. В качестве такового в отчетах выступают события, совершающиеся в форме обмена информацией. Это - всевозможные конференции, заседания, симпозиумы, семинары, собрания и пр. Именно в ходе их вырабатывается "продукция", представляющая собой различные планы, заявления, намерения, решения и т.д., и воспроизводящая потенциальный объект интереса аудитории СМИ (хотя, разумеется, ее могут интересовать и различные стороны хода самих конференций, собраний и прочих мероприятий).
ИНФОРМАЦИОННОЕ ИНТЕРВЬЮ
Выделение жанра "интервью" произошло в результате того, что ряд публикаций, в ходе создания которых (при сборе материала) был применен метод интервью, фиксирует собой реальный процесс интервьюирования или же специально строится в вопросно-ответной форме (форме интервью). В том случае, когда автор такой публикации ставит своей задачей лишь сообщение аудитории сведений, полученных от интервьюируемого лица, никак не пытаясь их комментировать, можно говорить, что он создает информационный материал. Однако в полной мере интервью получится информационным, если и в ответах его собеседника акцент будет сделан на вопросах: что? где? когда? Если же интервьюер или его собеседник начнут "разворачивать" ответы на вопросы: почему? каким образом? что это значит? и пр., то в результате может появиться аналитический материал.
БЛИЦ-ОПРОС
Напомним, что опрос - это схожий с интервью метод получения информации, обладающий рядом самостоятельных характеристик. В отличие от интервью, цель которого - получение ответов на несколько (порой - множество) различающихся по своему характеру вопросов от одного человека, в ходе опроса журналист пытается получить ответы на один и тот же вопрос (или на несколько одних и тех же вопросов) от множества людей. Если автор опрашивает только одного человека, то такой опрос превращается в интервью. Те публикации, которые представляют собой фиксацию хода опроса, могут быть отнесены к самостоятельному жанру опроса. Схема образования данной жанровой группы та же, что и при образовании жанровой группы интервью. Встречающиеся на страницах современной прессы публикации, построенные на изложении хода опроса, цель которых - краткое извещение аудитории о существовании каких-либо мнений, суждений, предпочтений, часто появляются под рубрикой "Блиц-опрос". Такая рубрика вводится для отделения подобных публикаций от развернутых опросов, нацеленных на более глубокое исследование предмета и относящихся по своим характеристикам к аналитическим жанрам.
РЕПОРТАЖ
Понятие "репортаж" возникло в первой половине XIX в. и происходит от латинского слова "reportare", означающем "передавать", "сообщать". Первоначально жанр репортажа представляли публикации, извещавшие читателя о ходе судебных заседаний, парламентских дебатов, различных собраний и т.п. Позднее такого рода "репортажи" стали называть "отчетами". А "репортажами" начали именовать публикации несколько иного плана, а именно те, которые по своему содержанию, форме похожи на современные российские очерки. Так, выдающиеся западные репортеры Джон Рид, Эгон Эрвин Киш, Эрнест Хэмингуэй, Юлиус Фучик и др. были, в нашем понимании, скорее очеркистами, нежели репортерами. И сейчас, когда европейский журналист говорит что-то о репортаже, он имеет в виду то, что мы называем очерком. Как раз западные очерки, с точки зрения их "имени", и являются генетическими предшественниками и ближайшими "родственниками" нынешнего российского репортажа. Это, разумеется, необходимо учитывать в случае использования в отечественной теории репортажа теоретических размышлений западных исследователей.
Репортаж является одним из наиболее излюбленных жанров отечественных журналистов. История российской журналистики помнит десятки имен выдающихся репортеров и прежде всего имя В.А. Гиляровского ("дядюшки Гиляя", "короля репортеров"), прославившегося в конце XIX - начале XX в. своими талантливыми рассказами о мрачных трущобах московского Хитрова рынка, о страшном событии на Ходынском поле, о жизни рабочего люда на промышленных предприятиях Москвы и т.д. Многие репортеры стали известными писателями, но слава их выросла прежде всего на репортаже. И это в немалой степени объясняется возможностями, которыми обладает данный тип материала.
Своеобразие публикаций, относящихся к жанру репортажа, возникает прежде всего в результате "развернутого" применения метода наблюдения и фиксации в тексте его хода и результатов.
Газетные жанры.
Использование тех или иных жанров определяется в первую очередь общественно-историческими условиями жизни. Например, в довоенной советской журналистике был очень распространён жанр очерка. По свидетельству известного в то время журналиста Семена Нариньяни в "Комсомольской правде" 1930-х годов очерк был жанром номер один. "Иногда в одном номере печаталось по два-три очерка сразу.
На второй странице очерк производственный, на третьей - морально-этический, на последней - спортивный или научный." То есть в газетах того времени преобладали материалы, несущие образовательную, воспитательную функции. Постигая грамоту, народные массы молодой советской республики тянулись к знаниям, и газеты старались выполнять стоящие перед ними задачи - обучать и воспитывать людей на ярких примерах новой жизни.
Сегодня мы наблюдаем иную картину: крупные жанры на полосах ежедневных газет появляются не очень часто, они перекочевали в еженедельники, журналы. На первое же место вышли информационные жанры. Ускоренный темп жизни, информационный бум диктуют изданиям и соответствующие формы подачи материалов. Многие газеты, учитывая читательские интересы, ориентируют журналистов на небольшие по объему - 100-120 строк - материалы не только информационных, но и аналитических жанров с многочисленными фактами, лаконичной аргументацией, без лишних слов.
Наряду с традиционными жанровыми формами сегодня на страницах газет и журналов появляются новые, например, научно-популярные эссе, социально-политические диалоги, социальные портреты современников, социально-экономические очерки, проблемные социальные критические репортажи, аналитические интервью и т.д.
В международной журналистике многие жанры требуют специального исполнения. Газетные материалы должны обладать определенной направленностью - тщательным учетом всех специфических черт, свойственных аудитории той или иной страны или группы стран, для которых предназначается публикация, а также черт, свойственных местным газетам.
жанр репортаж информационный статья
1.2 Информационные жанры
Информационные жанры - заметка, репортаж, отчёт, интервью - отличаются оперативностью, наличием в материалах событийного повода, рассмотрением отдельного факта, явления.
Этим жанрам отводится наибольшая часть газетной площади. Именно эти жанры несут аудитории все последние новости. В некоторых газетах их обозначают одним общим термином "новости", часто вкладывая в это понятие не просто сообщение о чём-то новом, а о сенсационном факте.
Сенсация - самый ходовой товар в массовой прессе. Издателю он повышает тиражи газет, приносит прибыли. Усилия репортёров этих изданий направлены на то, чтобы каждый номер обеспечить необычной, захватывающей новостью. И на страницы газет сплошным потоком идут материалы о катастрофах и убийствах, пожарах и наводнениях. А если вдруг ничего не случилось, сенсации приходится выдумывать, используя слухи и т.д.
Новости в такой печати - главный жанр. Они занимают больше половины площади газет (не считая рекламы). Светская, скандальная хроника, политические, экономические, спортивные сообщения заполняют многочисленные полосы. Обилие новостей приводит к тому, что многие читатели ограничиваются просмотром одних заголовков или в лучшем случае чтением первых абзацев, набранных крупным шрифтом. В заголовок или начало материала выносятся наиболее выгодные, часто второстепенные детали. Читатель же, приученный к тому, что изложение информационных материалов строится по принципу "перевернутой пирамиды" (главное сообщается вначале, а затем все менее и менее существенные подробности, чтобы легко было сокращать материал с конца при макетировании и вёрстке), воспринимает их как самое важное в сообщении.
Жанр материала журналист выбирает в зависимости от его содержания, от того насколько важны, злободневны и интересны найденные, отобранные факты.
1.3 Понятия "репортаж" и "информационный повод"
"Те, кто закладывал основы "Времени", неукоснительно следовали формуле, которую для себя назвали "Три О". Это позволяло им не отклоняться от трех заповедей, обязательных для каждого работника службы новостей. Это, прежде всего, Осведомленность, то есть возможность заранее получить информацию о предстоящем событии. Во-вторых, это Оперативность. "Новость хороша, пока она горяча и свежа, как бифштекс!". И третье "О" - это Объективность. Здесь не может быть места для любой ангажированности, предвзятости, заданности". Говоря о репортаже нельзя забывать эти три "О".
Юрий Фокин газета "Время".
Репортамж - жанр журналистики, спецификой которого числят оперативность. Кроме того, для этого жанра характерно беспристрастное (без оценок) освещение событий и подразумевается, что репортёр является очевидцем или участником описываемого. Именно факт обязательного присутствия автора сюжета на месте действия есть существенное отличие репортажа от просто корреспонденции. Марина Леско считает, что в жанре репортажа выступил библейский Хам, рассказав с позиции очевидца о своём отце. Термин происходит от французского "reportage" и английского "report": общий корень - латинский ("reporto" - передавать). Репортажи обычно подразделяются на телевизионные и газетные, хотя на самом деле могут прозвучать по радио, быть опубликованы в журналах и/или интернет-изданиях.
М.Н. Ким в своей книге "Репортаж: технология жанра" пишет, что "по своей форме первоначальные репортажи больше походили на современные отчеты, в них преимущественно отражались основные моменты собрания и их итоги".
Если говорить о собственно историческом становлении репортажа, то следует отметить, что данная жанровая форма прежде всего "отливалась" в лучших произведениях российских журналистов.
Овсепян Р.Г. писал, что "именно в репортажах публицистов и журналистов XIX-XX вв., как В. Гиляровский, М. Кольцов, Л. Рейнснер, данный жанр приобретает свои индивидуальные признаки и черты, которые и дали основание для создания теории современного репортажа" Овсепян Р.Г. История Отечественной журналистики. - М.: Моск. Университет,1996, стр. 187. [8; 187]
Так какое же можно дать определение репортажу? Теоретики журналистики отвечают на этот вопрос по-разному.
Например, А.А. Тертычный утверждает, что репортаж всё-таки склоняется к художественно-публицистическому жанру, так как при создании репортажа "используется метод наглядного изображения действительности, но как самоцель, а не средство обобщения или "оживления" текста" Тертычный А.А. Жанры периодической печати 3-е изд., испр. и доп. - СПб: Аспект-Пресс, 2006, стр. 91. [10; 91]
А вот С.М. Гуревич выделяет репортаж как один из информационных жанров, хоть и не отрицает его "родство с некоторыми другими жанрами (особенно художественно-публицистическими)" Гуревич С.М. Газета: вчера, сегодня, завтра - М.: Аспект Пресс, 2004, стр. 111. [3; 111]
Автор статьи в сборнике "Основы творческой деятельности журналиста" доктор филологических наук, профессор Л.Е. Кройчик называет репортаж жанром публицистики "оперативно-исследовательскими текстами", где на первый план выступает истолкование информации. В этих жанрах "анализ - не самоцель, а естественно возникающий итог воспроизводимого события или его комментария". Дается следующее определение жанра:
"Репортаж - публицистический жанр, дающий наглядное представление о событии через непосредственное восприятие автора - очевидца или участника события" Основы творческой деятельности журналиста; Корконосенко С.Г. - СПб: Знание, 2000 г., стр. 102 [7; 102]
Активная и субъективная роль журналиста состоит и в том, что он "волен отбирать наиболее значимые, с его точки зрения, эпизоды происходящего".
1.4 Цели, классификация, особенности, структура жанра
I. Цель репортажа по сравнению с отчетом усложняется. Репортер стремиться, возможно, быстрее показать читателю картину события на всех этапах его развития - от начала до завершения, оперативно воссоздать "историю события" как его очевидец или участник. Это - жанр-разведчик, к нему обращаются журналисты, стремясь сообщить о том, что происходит в нашей стране и за ее рубежами.
II. Классификация
К жанру репортажа относится:
репортаж
путевые заметки
экономический репортаж
критический репортаж;
по темам репортаж может быть самым разнообразным:
политический
культурный
криминальный
военный.
В СССР репортаж не был в чести до самой "оттепели". Такой славы, как у фельетона или очерка, у репортажа не было. Считалось, что это журналистика низкой квалификации, более упрощенная. В то время, как в западной журналистике репортаж являлся едва ли не главным жанром, особенно репортаж с места события. Для западного журналиста важно было оказаться в самом эпицентре события, увидеть, что произошло, а затем, как очевидцу, прокомментировать.
Сейчас у американцев для отслеживания городской жизни созданы специальные службы. Например, в редакции "Чикаго Трибьют" работают радиостанции и радиоприемники, которые настроены на волны полиции, скорой помощи, вокзалов, по городу курсирует машина с репортерами. Они подают сигнал, и редактор городских новостей по карте видит, где они находятся. Когда по связи кто-то вызывает пожарную команду, из редакции сразу же звонят репортеру в автомашину, находящуюся ближе всего к месту события, и тот приезжает туда, иногда быстрее, чем специальные службы: пожарные, медики. У них есть постоянные дежурства в аэропортах, на автовокзалах, так они охотятся за новостями, а репортажи появляются очень оперативно.
На сегодня основные темы репортажей:
военные конфликты (НТВ, репортажи Елены Масюк)
криминальные события (программы на каналах НТВ и ТВ-6)
репортажи с демонстраций, акций протеста, голодовок.
Для нас в 30-е годы репортажи рассказывали об освоении Севера, о папанинцах, челюскинцах, Отто Юльевиче Шмидте, полетах Чкалова, позднее - о посевных, объемах выплавляемой стали, еще позднее - освоении космоса, Сибири, грандиозных стройках.
III. Особенности репортажа:
эффект присутствия
стопроцентная достоверность
(Эрвик Киш, чешско-немецко-австрийский журналист, гений репортажа, выдвинул идею логической фантазии: сопоставив факты, журналист может догадаться о том, чего не видно. Однако, это не так.)
детали должны быть точны, правдивы, передавать "аромат эпохи", "аромат событий". Читатель должен почувствовать звуки, запахи, цвет того места, где происходит событие.
фактографичность
элемент расследования
оценка журналиста
фото с места события
мнение экспертов
данные документов
сведения очевидцев
вывод, подведение итогов, анализ информации.
Некоторые из этих пунктов не являются обязательными (оценка журналистов, мнение экспертов, данные документов)
IV. Структура репортажа
Классическая форма репортажа - принцип пирамиды. Можно прочитать первый абзац репортажа и понять, о чем идет речь, второй абзац расширяет эту информацию, делает ее более пространной, третий углубляет и так далее.
Такая структура материала связана с тем, что часто журналисты передавали информацию по телефону, телеграфу. Линии иногда обрывались, поэтому в начале нужно сказать самое главное, чтобы все-таки стало ясно, о чем идет речь.
В середине 1970-х Геннадий Бочаров, известный в те годы репортер "Литературной газеты", утверждал, что журналист может написать хороший репортаж, даже не побывав на месте события, а реконструировав его.М.И. Шостак, автор ряда обстоятельных работ, посвященных труду репортеров, пишет о том, что репортажу "вовсе не всегда нужна последовательная констатация хронологических моментов". И далее: "Участие автора в событии очень желательно" Основы творческой деятельности журналиста; Корконосенко С.Г. - СПб: Знание, 2000 г., стр. 103. [7; 103]
Однако репортаж не может быть написан со слов очевидцев. Реконструкция события - прерогатива очерка, зарисовки. Журналист волен отбирать наиболее значимые, с его точки зрения, эпизоды происходящего.
1.5 Природообразующие элементы репортажа
Природообразующие элементы репортажа:
§ последовательное воспроизведение события - динамизм повествования, связанный с протяженностью действия во времени и пространстве;
§ наглядность - создание образной картины происходящего путем использования предметного описания деталей, приведения подробностей ситуации, воспроизведения поступков и реплик действующих лиц;
§ предельная документальность - репортаж не терпит ни реконструкции, ни ретроспекции, ни творческого вымысла (который возможен в очерке и фельетоне);
§ образная аналитичность - отвечая на вопрос, каким образом происходило событие, публицист выступает как исследователь (вспомним знаменитые репортажи В. Гиляровского);
§ эмоционально окрашенный стиль повествования, придающий рассказу дополнительную убедительность;
§ активная роль личности самого репортера, позволяющая не только увидеть событие глазами рассказчика, но и побуждающая аудиторию к самостоятельной работе воображения.
Для репортера, в отличие от хроникера или обозревателя, важнее показать то, как разворачивается само событие, а не его итог. Отсюда и проистекают сложности сюжетно-композиционного построения репортажа, такие как:
· выбор отображаемого отрезка события;
· выбор и расстановка участников события;
· отбор и расположение фактического материала в репортаже;
· отбор и компоновка наиболее ярких эпизодов для описания;
· отбор характерных деталей;
· отбор авторских впечатлений.
В репортаже ключевая роль отводится автору, так как именно он является главным распорядителем всего действия. Основная задача журналиста - создание целостного впечатления об эпизоде жизни.
1.6 Информационный повод. Новость
Этот раздел обращен к проблеме так называемого информационного повода. Современный мир переполнен информацией. Каждую минуту происходит множество событий, о которых возможно сделать репортаж. Проблема отбора самых важных и самых интересных - тех, о которых расскажут в газетах, - и есть проблема информационного повода. Иначе ее называют проблемой отбора новостей. В литературе встречается множество самых разнообразных определений понятия новости. Практически каждый автор дает свое толкование, но ни одно из них - и это всеми признано - не является безоговорочным. Дэвид Рэндалл дает такое определение новости: " Это свежая и необычная информация на тему, представляющую всеобщий интерес, и ранее неизвестная”. * Если обратиться к наработкам "Интерньюс”, то специфику отбора новостей можно обозначить так: "Задача журналистов - искать правду. И представлять ее в наиболее полной форме”. Список событий, которые, как правило, являются информационными поводами, приводят многие авторы. Это семь пунктов, к которым журналисты примеряют то или иное событие и определяют, насколько же оно интересно.
Это то, что люди должны знать;
Это то, что людям необходимо знать;
Это то, что люди хотят знать;
Это то, что интересно знать (из категории "необязательных” новостей”).
информ. повод |
специфика реализации |
жанр |
|
1. Конфликт |
Репортажи на эту тему нуждаются в освещении взглядов всех конфликтующих сторон. Зачастую репортеру чинят преграды в доступе к той или иной информации. Необходимо учитывать, что вам предоставляют сведения, разглашение которых выгодно информатору. |
Внезапно возникший конфликт - событийный репортаж. Затяжной, с множеством хитросплетений чаще всего является поводом для специального репортажа. |
|
2. Катастрофа |
Катастрофы неожиданны, поэтому основной проблемой бывает невозможность попасть на место событий. |
Событийный репортаж. |
|
3. Знаменитость |
Знаменитости, как правило, капризны и уверены в своей вселенской значимости. Поэтому интервьюировать их посоветуем по всем правилам (предварительно почитав биографию знаменитости и подготовив вопросы). При подготовке репортажа надо учитывать необходимость добыть несколько новых фактов. |
Чаще всего о знаменитостях готовят художественные репортажи. |
|
4. Последствие |
Работая над репортажами о развитии и последствии какого-то события, нужно помнить, что читатель, скорее всего, об этом событии уже подзабыл. Поэтому нелишне в каждом репортаже очень коротко напоминать, с чего же все началось. |
Репортаж собственно о событии, о его развитии и последствиях представляют собой серийный репортаж. |
|
5. Развитие |
|||
6. Своевременность. Дата |
Если тема своевременна, то о ней можно делать самые разные репортажи. Главное, найти наиболее оригинальный способ подачи. |
Своевременные репортажи выполняются в самых разных жанрах. |
|
7. Близость. |
Этот информационный повод наиболее расплывчат и относителен. Для городских газет местная тематика намного, если можно так сказать, местнее, чем для всероссийских. |
Репортажи делаются во всех жанрах. |
Ответственность за объективность и точность материала лежит на репортере. В большинстве профессиональных агентств США придерживаются таких профессиональных принципов:
· точность ценится больше, чем оперативность;
· справедливость ценится больше, чем сенсация;
· сбалансированное отражение событий ценится больше, чем умение подать материал.
Сказанное в репортаже можно разделить на рассказ журналиста и вставленные в текст интервью с людьми, имеющими отношение к предмету репортажа.
В своем рассказе репортер должен соблюдать два основных правила.
1. Точность. Для того, чтобы добиться доверия читателей и в дальнейшем его сохранить, для того, чтобы сформировать лояльную к вам аудиторию, репортер должен добиться репутации человека, которому можно верить. Репортажи, вызывающие доверие, - это обоснованные и точные рассказы о том, что же случилось на самом деле.
Для достижения доверия зрителей репортер должен сообщать только проверенные факты. Таким образом, задача репортера - сбор ключевых фактов, имеющих отношение к освещаемой теме, и доведение их до читателя с указанием источников информации.
2. Ясность. Чтобы читатель мог воспринять материал, репортер обязан изложить его ясно и вразумительно. Это требование является чрезвычайно важным. Без фактора ясности все остальные аспекты репортажа становятся бессмысленными.
При сборе информации журналист не должен забывать некоторые правила, чтобы отражения события не стало однобоким или недостоверным.
1. Очевидцы не всегда способны объективно говорить о происшедшем, их мнение подвержено влиянию пережитых эмоций.
2. Люди, принимавшие участие в событии, не могут оценить его "сторонним взглядом”.
3. То, что человек участвует (или участвовал) в событии, вовсе не означает, что он может говорить о его причинах и последствиях.
4. Всегда надо принимать в расчет заинтересованность источника информации.
5. Если вы делаете репортаж о конфликте, узнайте точки зрения всех его сторон.
6. Не позволяйте вашему собственному мнению влиять на то, что вы скажете в своем репортаже.
1.7 Виды репортажа
В современном репортаже с успехом могут сочетаться как информационные, так и аналитические и публицистические начала. Именно по этой причине и возникают определенные сложности не только с оценкой функциональных особенностей репортажа, но и с его внутрижанровой классификацией.
Задача классификационного построения репортажа видится том, чтобы, во-первых, более четко определить предметно-тематическую заданность различных видов репортажа; во-вторых, охарактеризовать задачи, стоящие перед репортером, в-третьих, выявить основные авторские методы отображения действительности. Важны при этом, как пишет Б.Я. Мисонжников, не только и не даже столько, "констатация и фиксация какой-либо данности, а выработка особого методологического инструментария для более полного и глубокого познания феноменов предметно-практического характера" Мисонжников Б.Я., Юрков А.А. Основы творческой деятельности журналиста. - СПб.,2002, стр. 40.
Репортажи по предметно-тематическому признаку делятся на событийный, проблемный (аналитический) и познавательно-тематический.
§ 1. Событийный репортаж
Это могут быть репортажи о какой-то торжественной церемонии или военной операции, о катастрофе или забастовке, о внезапном обвале курса доллара или о массовых отставках в правительстве. Главное - в таком репортаже определяющим становится какое-то новое событие, последовательность его развития. Событие всегда неприкосновенно. Оно протекает в реальном времени и пространстве независимо от репортера, подчиняясь только своей логике. На него можно смотреть, в него можно сколько угодно вглядываться, обдумывать, но изменить его, адресуя зрителю, нельзя. Поэтому слово репортера не организует, не ведет событие, а следует за ним.
К основным признакам событийного репортажа можно отнести оперативность и актуальность. Первое качество проявляется в том, что событийный репортаж-это всегда моментальный и даже сиюминутный отклик на происходящее. Поэтому именно данной разновидности репортажа особенно характерно хронологическое следование за событием, точное указание места и времени действия, за счет чего и создается "эффект присутствия". Предметом репортажного описания выступает событие, которое происходит на глазах репортера и находит свое наглядное отображение в тексте как результат непосредственно авторских наблюдений. С точки зрения актуальности событийный репортаж всегда посвящен общественно-значимой теме.
Чтобы показать события в динамике, репортеру необходимо в центр произведения поставить самые яркие и эмоционально насыщенные моменты. При этом автор должен не только четко описывать разворачивающиеся на его глазах действия, но и отслеживать все его повороты и коллизии. В репортаже позиция автора является доминирующей, так как именно через его личностное восприятие читателю передается весь колорит происходящего. Для создания "эффекта присутствия" автор может поделиться с читателями своими непосредственными чувствами и впечатлениями, описать свои внутренние переживания и эмоции, оценить, привести собственные рассуждения и комментарии.
Документальность и точность изображения достигаются и за счет создания "эффект наглядности". Средства, с помощью которых достигается этот эффект, очень разнообразны.
§ использование ярких деталей и подробностей. Через подобного рода содержательные элементы можно описать различные предметы или объекты материального мира, охарактеризовать поведение людей, обрисовать внешнюю обстановку события;
§ использование речевых стратегий. Мини-диалоги, мини-интервью, реплики и т.д. помогают воспроизвести в репортаже речь действующих героев, тем самым внося в ткань репортажа живые голоса реальных людей.
Таким образом, можно отметить, что в основе событийного репортажа, с одной стороны могут лежать события, требующие своего оперативного освещения, а с другой - те из них, которые нуждаются в проникновении во внутреннюю суть. Но и в том, и в другом случае требуется отбор наиболее ярких и значимых элементов события, а также показ их через динамичное действие или через описание внутренней напряженности. Особенно важным является создание "эффекта присутствия". Читатель должен видеть глазами автора, сопереживать вместе с ним, наглядно представлять время и место репортажного действия.
§ 2. Аналитический (проблемный) репортаж
Данный вид репортажа ориентирован не только на описание одномоментного события, но и на выяснение причин его возникновения и развития. Поэтому в данной разновидности репортажа мы наблюдаем симбиоз различных жанровых элементов. В аналитическом репортаже могут присутствовать:
· зарисовочные элементы (описание места действия, характеристика его участников)
· информационные (факты, цифры, свидетельства)
· аналитические (оценка, комментарий, прогноз)
Все эти разнородные элементы, как правило, объединяются единой темой, которая раскрывается автором в логической последовательности. Движение темы разворачивается по схеме: тезис-аргумент - вывод.
§ 3. Познавательно-тематический репортаж
По своему функциональному назначению эту разновидность репортажа можно разделить на специальный, расследовательский и комментированный. Во всех этих разновидностях на первое место выдвигается описание репортером интересной жизненной ситуации.
§ 4. Репортаж-комментарий
Данный вид репортажа ориентирован не на подробное освещение события, а на его детальный комментарий. Пользуясь элементами комментария, репортер может разъяснить или растолковать читателям суть события. В репортаже-комментарии могут использоваться следующие виды комментария:
· расширенный комментарий - пространное разъяснение факта
· синхронный комментарий - разъяснение фактов до мельчайших подробностей
· комментарий специалиста - факт комментируется профессионалом, более компетентным человеком
Во всех этих случаях репортажный комментарий должен быть обязательно соотнесен с описываемым событием или с тем или иным документом, человеческим поступком, жизненной ситуацией.
Таким образом, рассмотрев различные виды репортажа, мы можем отметить, что данный жанр можно классифицировать по различным основаниям: по предмету отображения и функциональному назначению (событийный, аналитический), познавательно-тематический (специальный, расследовательский, репортаж-комментарий). Во всех этих случаях, подчеркнем, репортаж сохраняет свою информационную природу, даже, если в нем присутствуют элементы анализа.
Заключение.
Предпринятый в данной работе анализ жанра показал, что мы имеем дело с отдельным и очень интересным направлением новостной журналистики.
Мы выяснили, что главной особенностью современного репортажа является его синтетическая природа, так как в данном жанре интегрируются и находят отражение элементы различных жанров. А знание того, как и каким образом использовать все эти элементы произведения - одна из ступенек мастерства репортера.
Репортаж является одним из самых персонально ориентированных жанров журналистики, и ведущее место в нем занимает категория авторского "Я", которая является прочным началом в соединении разнородных структур. Именно поэтому документальное отображение действительности должно сочетаться в репортаже с максимально полным выражением авторских чувств и эмоций по поводу наблюдаемого события.
Овладение такими приемами репортажного отображения действительности, как создание "эффекта присутствия", авторское самовыявление, языковое воплощение материала и многие другие может стать хорошей предпосылкой в творческом становлении будущего репортера.
В данной работе мы справились со всеми поставленными задачами, рассмотрев жанр репортажа во всех нужный аспектах и проиллюстрировав их на примере работ.
Опираясь на теоретическую базу, проведя анализ современных газетных репортажей, мы можем с уверенностью утверждать, что репортаж - жанр не умирающий, развивающийся и перевоплощающийся, а репортер - это всегда первый очевидец события, это всегда первый информатор и первый журналист.
2. Анализ и сравнительная характеристика смежных информационных жанров на примерах статей
Из публикации "Золотые руки"
(Московская правда. №2.1999)
Репортаж из зубоврачебного кабинета, лучшего из всех, которые доводилось посещать автору.
В толчее у станции метро "Университет" не сразу заметишь желтую вывеску подле арки дома №23 по Ломоносовскому проспекту. Но, как говорят, ищущий да обрящет. А еще - у кого что болит, тот о том и говорит. У меня нещадно болел зуб. Вывеска же гласила: "Стоматолог". И я последовал за указующей стрелкой во двор и оказался в частном стоматологическом кабинете доктора Старцева.
В небольшом холле мило щебетали две пациентки, будто и не ведали, какие адские муки их ожидают. Сквозные открытые проемы вели в кабинет, где в известном кресле, заимствованном из "галереи маркиза де Сада", удобно расположилась девушка. Но стонов слышно не было. Врач, орудуя блестящими инструментами, которые ловко вкладывала в его руки ассистентка, что-то говорил сквозь хирургическую маску, пациентка непринужденно ему отвечала, голоса тонули в мягких, обволакивающих звуках морского прибоя, доносящихся из стереодинамиков.
"Здесь зубов, даже самых безнадежных, не дерут, - сказал я себе. - Здесь их лечат, причем без боли". И я не ошибся. Короче говоря, мой зуб, теперь как новый, крепко сидит в десне, и я спокойно грызу им орехи.
А вот о том, что я видел и ощущал в чудо-кабинете, стоит рассказать подробнее. Во-первых, анестезия. Сначала доктор смазал мне воспаленную десну ароматическим гелем. "Это предварительное обезболивание", - пояснил; затем взял со стола нечто вроде авторучки, вставил в нее розовую капсулу и нитевидную иглу, которую при мне извлек из герметичного пакетика, и быстро что-то сделал во рту. "А это шприц высокого давления. Я сделал укол прямо в десневой карман, заморожен только больной зуб. Анестезия абсолютно безвредная, но во много раз мощнее ликодаина", - продолжал просвещать меня доктор. Потом мелькали разные инструменты, по-комариному пищала бормашина ("Американская. Алмазный самоочищающийся бур вращается струей воздуха"). Боли не было. Впрочем, о зубах я уже забыл, убаюканный шумом прибоя. А доктор продолжал говорить: "Теперь, когда все чисто, поставим титановые анкеры, будем наращивать зуб". В мой рот засновала лопаточка с пастой ("Светоотверждаемый композитный материал"), за ней следовал крошечный ультрафиолетовый фонарик ("Композит твердеет за 20 секунд, поэтому я кладу его слоями"). Прикус на копирку. Ручная полировка нового зуба. Финал известен.
На все про все ушло 40 минут и весьма скромная по нынешним деньгам плата.
Впрочем, мой случай для доктора довольно банальный. Позже узнал, что пару лет назад пользовал он женщину, потерявшую в автокатастрофе две трети зубов. Ей грозили протезы бабушкиных времен. Покинула же кабинет с улыбкой голливудской кинозвезды.
И еще узнал я, что золотые руки перешли к доктору по наследству - родители его тоже стоматологи. Сам он окончил стоматологический институт, 10 лет практиковался протезистом в хозрасчетной поликлинике, а там требования жесткие. Словом, прошел все "зубные" университеты. И добрая молва о его таланте - вполне заслуженная. Лечит зубы совершенно безболезненно. Даже обреченные. Изготовляет красивейшие металлокерамические протезы из самых современных материалов, микропротезирование без обточки, для чего применяет кевларовую нить, из которой делаются бронежилеты. И еще очень важное. У доктора инвентарь импортный, одноразовый - от шприцев до манишек и стаканов.
Инструмент стерилизуется дважды - холодной обработкой и в сухожаровом шкафу, или в кавоклаве. Полная защита от инфицирования СПИДом, туберкулезом, гепатитом, герпесом. Поверьте, я нахваливаю заведение Старцева не из корыстных интересов; да и в рекламе он не нуждается. Просто считаю своим долгом сообщить, что есть такой стоматолог, чей талант доступен (по деньгам тоже) людям любого возраста и достатка. Поэтому и даю его телефон: 930-72-14. Стоматолог ждет клиентов каждый день с 10 до 18 час., а если надо - задержится. Он работает для нас.
Как видим, основное событие - посещение зубоврачебного кабинета показано в тексте крупным планом. Этот план возникает за счет изложения некоторых подробностей технологии зубопротезирования, описания деталей той обстановки, в которой оно происходит, сообщения автора об ощущениях, возникавших у него во время лечения и замены зуба, и т.д.
На данном примере мы видим, что задача любого репортера заключается прежде всего в том, чтобы дать аудитории возможность увидеть описываемое событие глазами очевидца (репортера), т.е. создать "эффект присутствия". А это становится в наибольшей мере возможным только в том случае, если журналист будет рассказывать о предметных ситуациях, событиях (и лучше всего - быстро развивающихся). (В этом отношении в приведенном выше примере автор описывает все, что увидел в зубоврачебном кабинете, - и девушку в кресле, и блестящие инструменты, и алмазный бур, и кевларовую нить, и белоснежные халаты и т.д. Все это позволяет читателю как бы самому побывать в этом кабинете.)
Для репортера важно не только наглядно описать какое-то событие, но и описать его так, чтобы вызвать сопереживание читателя того, о чем идет речь в тексте. Это возможно осуществить разными путями. Наиболее часто данная цель достигается двумя способами. Первый - изложение динамики события. В том случае, если отображаемое событие быстро развивается, автору остается только показать это развитие. Однако бывают события, ситуации, развитие которых протекает вяло, неопределенно, является довольно статичным. В этом случае автора может выручить "вывод на поверхность" события его внутренней динамики или изложение динамики авторских переживаний, вызванных его знакомством с событием. (В нашем примере репортажа из зубоврачебного кабинета его можно было бы при необходимости усилить за счет более яркого и подробного описания переживаний автора, связанных с лечением зуба.)
Из публикации "Украли труп"
(АиФ. №45.1999)
В одном из домов молдавского города Шолданешты все было готово к похоронам. Но усопшей так и не дождались. Живущие на Украине внуки покойной Грегори и Штефан - согласно последней воле бабушки - должны были упокоить старушку на ее родине в Молдавии. Завернув усопшую в ковер, мужчины прикрепили скорбный груз к багажнику машины и в таком виде повезли родственницу в соседнюю республику. По дороге в молдавском населенном пункте Спивково безутешные внуки зашли перекусить в столовую, а когда вышли на улицу, то обнаружили, что покойницу у них похитили.
В данной публикации автор рассказывает о вполне конкретном событии. Конечно же, "факт" можно придумать, что случается и относительно нередко (особенно часто это происходит в "желтой прессе", которая в ряде случаев в основном и существует за счет вымышленной информации). Но то, что автор называет точное место, примерное время, имена участников события - очень важный момент, предполагающий возможность проверки сообщения и позволяющий при особой необходимости произвести ее.
Вероятностная информация. Она включает предположение или совокупность предположений о настоящем, прошлом или о будущем каких-либо явлений. Предположения могут опираться на достоверную информацию о предмете суждения или же могут быть вообще лишены всяких оснований.
Предположения, относящиеся к будущему, называются прогнозами (прогноз означает в переводе с латыни - предвидение). Как уже говорилось ранее, прогнозы бывают разными по степени их обоснованности, серьезности. В любом случае их реализация зависит как от известных "прогнозисту" факторов, так и от неизвестных. Чем больше таких "неизвестных", тем труднее предсказать будущее того или иного интересующего читателя явления. И даже если предположить, что автору прогноза известны все факторы (что вряд ли возможно), то и в этом случае он не всегда может "просчитать", какой в итоге будет "равнодействующая" их взаимного влияния.
Предположения могут относиться и к прошлому. В этом случае их обычно не называют прогнозами, поскольку намерение "предвидеть" по отношению к событиям, которые уже когда-то произошли, выглядит несуразно. Чаще всего предположения, адресованные прошлому, называются гипотезами (хотя иная гипотеза может представлять собой суждение о будущем). Если существует множество предположений относительно одного и того же предмета, то каждое из них называется версией.
Ниже на примере трех текстов рассмотрим, как разнятся эти типы информации.
Из публикации "Серия рекордов скоро подойдет к концу"
(Коммерсант. 12 января. 1995)
Фундаментальные факторы - соотношение спроса и предложения, рост потребления алюминия в автомобильной промышленности, более прогнозируемое и цивильное поведение России на мировом рынке - по-прежнему прочат алюминию блестящее будущее. В этом уверено большинство аналитиков брокерских контор Лондонской биржи металлов. Алюминиевые кампании, как российские, так и западные, тоже строят свои производственные планы на 1995 год, исходя из высоких цен на алюминий. Таким образом, все участники рынка, особенно после каникул, переполнены самых радужных надежд и полагают, что цены на алюминий будут расти вечно.
Однако специалисты технического анализа, которые составляют свои прогнозы, исследуя движение цен, думают иначе. Например, сотрудники компании Base Metall Trading Ltd полагают, что в долгосрочной перспективе - несколько месяцев или год - цены на 3-х месячные контракты действительно продолжат свой рост. Через один-два месяца цены дойдут до 2081-2111 долларов, а верхняя граница повышения цен будет находиться, в зависимости от ситуации, либо в диапазоне 2378-2412 долларов за тонну, либо между 2263-2309 долларов за тонну. Но после достижения этих уровней цены в течение года-полутора неизбежно снизятся, либо плавно, либо (как в 1982 году) резко. В качестве наиболее вероятной отметки, до которой дойдет падение цен на алюминий, называется 1719 долларов за тонну.
Из публикации "Виртуальная политика"
(АиФ. №4.1998)
Мистификации на благо Родины не такая уж редкость. О большинстве их не известно ничего. Но есть исключения.
Говорят, что перед первым туром президентских выборов 1996 года готовилась вертолетная мистификация с кандидатом Б. Ельциным. Во время одного из агитационных перелетов вертолет должен был якобы пропасть на день-два. Началась бы паника, с экранов не сходили бы лица убитых горем родственников. Вся страна должна была искренне им сочувствовать, и вот вертолет найден, он совершил "вынужденную посадку", но президент жив. Все вздыхают с облегчением и идут за него голосовать. Но этого почему-то не произошло, хотя и могло произойти.
Подобные документы
Определение жанра репортаж. Природообразующие элементы репортажа. Анализ материалов журнала "Русский Репортер". Характеристика, тематика и особенности жанра репортажа в современных глянцевых журналах. Творчество журналиста Дмитрия Соколова-Митрича.
курсовая работа [81,3 K], добавлен 23.05.2012Особенности проведения репортажа на телевидении, понятие репортажа. Классификация жанров этой деятельности на телевидении. Специфика тематического репортажа как жанра на телевидении. Передача "Профессия - репортер" - пример серии тематических репортажей.
дипломная работа [62,2 K], добавлен 27.12.2011Подходы к определению репортажа в российской и немецкой журналистике. Композиционные особенности жанра репортажа, используемые в нем лексические средства выразительности, функциональные типы речи. Стилистические средства, характерные для жанра репортажа.
дипломная работа [80,7 K], добавлен 14.10.2014Классификация жанров в системе журналистики, их сравнительный анализ. Отличия репортажа от других жанров. Стилистические и лексические особенности спортивного репортажа. Отличительные особенности радио-, телерепортажа и печатного репортажа в спорте.
курсовая работа [46,0 K], добавлен 02.03.2017Особенности репортажа и репортажного письма как жанра. Изучение и обобщение опыта отечественной журналистики в области репортажа как жанра журналистики. Специфика и стилистика этого жанра на примере газет "АиФ", "МК", "КП" и Интернет-издания Лента.ру.
курсовая работа [50,5 K], добавлен 24.02.2013Характеристика и теория создания репортажа. Правила подготовки и сущность гибридных форм репортажа. Анализ жанрового синтеза текста и фотографии в рубрике "Репортаж". Особенности портретного очерка, интервью очеркового типа, публицистического репортажа.
курсовая работа [63,9 K], добавлен 06.01.2016Классификация видов репортажа-эксперимента, его функции. Основные признаки жанра. Роль эксперимента в региональных и местных средствах массовой информации. Анализ и оценка экспериментальной деятельности журналиста. Авторская апробация эксперимента.
дипломная работа [512,8 K], добавлен 25.02.2014Жизненный путь Л.М. Рейснер, появление ее первых произведений и журналистское творчество в годы Гражданской войны. Особенности репортажа как жанра, история его развития в России. Своеобразие и мастерство репортажного письма Ларисы Михайловны Рейснер.
дипломная работа [100,0 K], добавлен 28.11.2013Репортаж как событие, показанное во время самого события через репортера, который становится главным и часто единственным героем репортажа, виды предоставляемых новостей. Телевизионные репортажи на российском телевидении, их анализ и эффективность.
курсовая работа [39,4 K], добавлен 08.12.2013Сатирические жанры в теоретических и исторических аспектах. История советской и российской сатиры на телевидении. Основные разновидности сатирического репортажа. "Острый репортаж с Аллой Михеевой" как феномен современного российского телевидения".
дипломная работа [117,2 K], добавлен 06.09.2016