Мероприятия по решению проблемы безработицы молодежи на территории Брянской области

Регулирование проблемы занятости и трудоустройства молодёжи на региональном уровне. Исследование трудовых предпочтений и потребностей молодежи в сфере содействия занятости и трудоустройству. Пути совершенствования государственной социальной политики.

Рубрика Государство и право
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 25.01.2013
Размер файла 194,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

- низкий уровень оплаты труда на профильных предприятиях;

- отсутствие опыта работы по полученной специальности.

Современное состояние рынка труда Брянской области, как и страны в целом, не выделяет молодых специалистов как компетентных носителей наукоемких и высокотехнологичных знаний и ориентирует их на низкоквалифицированные должности не по специальности в качестве дешевой рабочей силы. В связи с этим, отсутствие вакантных мест, соответствующих потенциалу студенческой молодежи является следствием, а не причиной проблемы их трудоустройства.

Складывающаяся ситуация на рынке труда также диктует необходимость эффективно использовать возможности учебных заведений и служб занятости для организации трудоустройства выпускников. Многие работодатели заинтересованы в привлечении молодых обученных специалистов, и им гораздо удобнее контактировать с самими вузами и сузами, а не с посредническими кадровыми агентствами. Кроме того, проще устанавливать контакт с какой-либо единой структурой вуза, например, с центром содействия трудоустройству выпускников, студенческим кадровым агентством, чем с различными подразделениями (кафедрами и деканатами), подготавливающими нужных специалистов. Не менее важен следующий факт: приглашение персонала с внешнего рынка труда связано для работодателя с некоторым риском, который значительно снижается при наличии рекомендаций от вуза, где хорошо знают кандидата.

Таким образом, ряд проблем в области молодежной занятости сегодня, практически, не регулируется государственной политикой, и эффективность их решения для конкретных территорий требует концептуально новых подходов.

Для решения проблемы безработицы молодежи на территории Брянской области в дипломном проекте разработаны:

- методические рекомендации по совершенствованию трудоустройства и социальной поддержки молодежи в Брянской области;

- программа по содействию трудоустройству молодежи Брянской области.

Заключение

Экономический кризис сфокусировал внимание всего общества на проблемах занятости и безработицы. Определяющим становится не только количество полученных знаний, но не в меньшей степени способность решать проблемы, хорошо проявлять себя в постоянно меняющихся обстоятельствах.

Проблемы с трудоустройством затронули не только работающее население, но и молодых специалистов, которые только начинают свою трудовую деятельность. Ужесточение требований к потенциальным кандидатам во много раз увеличило конкуренцию и сделало трудоустройство молодежи весьма затруднительным. В настоящее время проблема содействия занятости и трудоустройству молодежи очень актуальна.

Современный молодежный рынок труда России как часть мирового характеризуется увеличивающимся разрывом между трудовыми притязаниями молодых и возможностями их удовлетворения. Профессии и специальности, которые получают обучающиеся в результате профессиональной подготовки в тех или иных учебных учреждениях, в значительной степени не соответствуют реально существующим возможностям трудоустройства. В результате чего, доля молодых людей в возрасте до 29 лет составляет 30 % безработных, в то время как предприятия испытывают значительный дефицит в рабочей силе.

Поскольку молодежь, как правило, не имеет практического опыта трудовой деятельности (либо он недостаточен), ее высокие требования к оплате труда делают проблематичным поиск подходящей работы. Отсутствие соответствующего стажа часто становится препятствием при заполнении вакансий, так как руководители предприятий и организаций предпочитают нанимать специалистов, имеющих достаточный опыт работы.

Молодёжь, несмотря на то, что быстрее приспосабливается к изменениям, более мобильна, охотно приобретает новые знания, всё-таки имеет ряд трудностей при вхождении на рынок труда. Основными проблемами являются отсутствие опыта, квалификации, несоответствие навыков и знаний, полученных в учебных заведениях, требованиям, предъявляемым работодателем.

Длительная безработица является наиболее социально опасной для молодежи - потеряв работу, молодые люди имеют меньше шансов найти её вновь.

Молодежь Брянской области - одна из самых многочисленных возрастных групп, трудоустройство которой имеет свою специфику. Низкая конкурентоспособность части молодых людей обусловлена несоответствием их профессиональной подготовки потребностям рынка труда, отсутствием необходимой квалификации и опыта работы, что является главным требованием большинства работодателей. Низкий уровень предлагаемой заработной платы также осложняет трудоустройство, так как молодежь ориентирована на высокие заработки.

За 2011 год в службу занятости населения за содействием в поиске подходящей работы обратилось 21,6 тыс. граждан из числа молодёжи в возрасте 14-29 лет, или 45,8% от общего числа обратившихся в службу занятости населения граждан.

Служба занятости оказывала содействие трудоустройству молодёжи и выпускников учебных заведений посредством организации и проведения мероприятий, предусмотренных аналитической ведомственной целевой программой «Содействия занятости населения Брянской области» 2009 - 2011 годы и Программой дополнительных мероприятий, направленных на снижение напряжённости на рынке труда Брянской области на 2011 год.

Проблема трудоустройства молодежи обостряется в связи с возросшей напряженностью на рынке труда Брянской области, а также из-за несоответствия ее запросов и потребностей предприятий и организаций города, утраты престижности рабочих профессий, а также отсутствия гарантий выполнения трудового законодательства со стороны работодателей (прием без оформления трудовых отношений, низкий уровень оплаты труда).

Снизить остроту проблемы поможет организация временной занятости несовершеннолетних, участие молодежи в общественных работах, организуемых на предприятиях и в организациях Брянской области, временное трудоустройство выпускников учебных заведений.

Среди основных проблем трудоустройства молодежи в Брянской области в дипломном проекте выявлены следующие:

- у студента мало возможностей общения с работодателем непосредственно самому;

- отсутствие связей, опыта самопрезентации, опыта работы;

- нехватка нужной информации о предложениях, причем именно нужной, потому что, вообще информации о вакансиях - огромные потоки.

Для решения проблемы безработицы молодежи на территории Брянской области в дипломном проекте предлагалось:

- разработать методические рекомендации по совершенствованию трудоустройства и социальной поддержки молодежи в Брянской области;

- разработать программу по содействию трудоустройству молодежи Брянской области.

Исходя из проблем, которые были выявлены в теоретической и практической частях дипломного проекта, были предложены пути совершенствования государственной социальной политики, насыщения ее разделов проектами занятости молодежи.

В целях содействия трудоустройству молодежи Брянской области в дипломном проекте разработана программа «Социальная поддержка молодежи на рынке труда» на 2013 - 2017 годы.

Проведение разработанных мероприятий будет способствовать решению проблемы безработицы молодежи на территории Брянской области.

Таким образом, гипотеза дипломного проекта подтвердилась.

Список литературы

Конституция РФ от 12 декабря 1993 г. // Российская газета. 1993. 25 декаб.

Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (с изм. и доп.) //СПС «Гарант».

Федеральный закон от 28 июня 1995 г. N 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений» (с изм. и доп.) // СПС «Гарант».

Федеральный закон РФ от 12 января 1996 г. № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» // Российская газета. 1996. № 12.

Федеральный закон РФ от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2004. - от 2 августа. - № 31.

Закон РФ от 19 апреля 1991 г. № 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации» (с изм. и доп.) // СПС «Консультант Плюс».

Закон РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании» //Российская газета. 1996. № 13.

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2006 г. № 1760-р «Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации» // СПС «Консультант Плюс».

Постановление Администрации Брянской области от 30 декабря 2011 г. № 1269 об утверждении государственной программы «Содействие занятости населения Брянской области» (2012 - 2015 годы) // http://www.bryanskobl.ru

Атаманчук Г.В. Сущность государственной службы: история, теория, закон, практика. - М.: РАГС , 2008. - 312 с.

Вавулина А.С. Занятость сельской молодежи в контексте молодежной политики региона // Аграрный вестник Урала. - 2009. - №9 (63). - С. 31 - 33.

Вавулина А.С. Занятость сельской молодежи: тенденции и перспективы // Молодежь - будущее России: Материалы Всеросс. науч.-практ. конф. В 2-х ч. Ч.1. Тюмень: Тюменская областная дума, Правительство Тюменской области, Тюменский государственный университет, Тюменский государственный нефтегазовый университет, ООО «Вектор Бук», 2009. - С. 22 - 26.

Выбор профессии: чему учились и где пригодились? / В. Гимпельсон, Р. Капелюшников, Т. Карабчук, З. Рыжикова, Т. Биляк. - М.: ГУ ВШЭ, 2011. - С. 17.

Глазунова Н.И. Система государственного управления. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 551 с.

Гринберг Р. Есть ли несырьевое будущее у России // VI Международная Кондратьевская конференция «Есть ли у России несырьевое будущее?». Доклады и вступления участников конференции и доклады лауреатов V Международного конкурса на медаль Н.Д. Кондратьева. - М.: Институт экономики РАН, 2008. - С. 27.

Гусев Б.Б. Современные тенденции формирования государственной молодежной политики в Российской Федерации // Социальная политика и социология. Междисциплинарный научно-практический журнал. - 2012. - №1. - С. 49-50.

Дунаева Н.И. Эффективная занятость российской молодежи - стратегическая проблема / Н.И. Дунаева, Р.Р. Салахутдинов // Человек и труд. - 2010. - № 2. - С. 19.

Дьяконова М.В. Типология социально-экономической мобильности молодежи // Экономика и управление. - 2011. - № 5. - С. 20-28.

Ефимова М.Р. Оценка и анализ общей и регистрируемой безработицы в Российской Федерации / М.Р. Ефимова, Е.А. Долгих // Вестник Университета. - 2012. - №3. - М.: ГУУ. - С. 68-71.

Зибарев Д.Б. Основные изменения в динамике и структуре занятости населения в условиях трансформации экономики // Человек и труд. - 2012. - № 1. - C. 29-32.

Игнатов В.Г. Государственная служба. - М.: Юридическая литературы, 2011. - 480 с.

Илясов Е.П. Молодежная политика в современной России: эскизы прогнозов и выводы // Молодежь на современном рынке труда. Сборник докладов на конференции по проблемам трудоустройства выпускников учреждений высшего профессионального образования, подготовки и отбора специалистов, проходившей в рамках Первой региональной межвузовской ярмарки вакансий 29 марта 2007 г. Е.П. Илясов. - Нижний Новгород: Изд-во ННГУ, 2007. - С. 39-48.

Ильясов Е.П. Роль региональных программ в развитии и совершенствовании системы профессионального становления и содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования / Е.П. Ильясов, Л.Г. Рыбалкина // Развитие системы стратегического партнерства как фактор эффективного взаимодействия вузов с рынком труда. Роль вузовских Центров содействия трудоустройству выпускников: материалы межрегиональной конференции (25-27 сентября 2008 г.). Под ред. Н.Н. Буреевой, В.В. Лебедева. - Нижний Новгород: Нижегородский государственный университет. - 2008. - С. 17-21.

Кускова И.М. Молодежная политика на муниципальном уровне в современных условиях //Социальная политика и социология. Междисциплинарный научно-практический журнал. - 2008. - №1(37). - С. 73-79.

Лебедев В.В. Развитие инновационных форм взаимодействия вузов и предприятий в сфере подготовки и отбора специалистов / В.В. Лебедев, Ю.И. Фадеев // Проблемы инновационной деятельности в образовательном процессе. Сборник материалов Международной научно-практической конференции (25-27 октября 2007 г.). В.В.Лебедев, Ю.И. Фадеев. - Казань: Изд-во Казанского гос. ун-та, 2007. - С. 114-128.

Магомедов М.М. Трудовой потенциал в стратегии социально-экономического развития (региональный аспект). - М.: Институт экономики РАН, 2011. - 180 с.

Маймин С.А. Проблемы антикризисного управления трудовым потенциалом // Всероссийская научная конференция молодых ученых и студентов «Реформы в России и проблемы управления». - М., 2011. - С. 64-66.

Майоров А.И. Управление занятостью: проблемы регионального рынка труда: Монография / Майоров А.И., Попова Н.В., Полякова О.В., Акбулатов И.К., Павлов А.Ю., Антипов А.М. - Пенза: изд-во Пензенской государственной технологической академии, 2008. - 180 с.

Макеева Т.Е. Технологии регулирования взаимодействия региональных рынков труда и образовательных услуг в регионе // Научные ведомости БелГУ. Сер. Философия, социология, право. - 2008. - Вып. 5. - №12 (52) - С. 90-94.

Методические рекомендации по обеспечению занятости молодежи в рамках реализации антикризисных мероприятий, направленных на снижение напряженности на рынке труда // СПС «Консультант Плюс».

Молодежь новой России: ценностные ориентиры. - М.: Институт социологии РАН, 2011. - 240 с.

Муслимова Ф.Н. Правовое регулирование вопросов занятости и безработицы в депрессивных регионах: Монография / Ф.Н. Муслимова, И.А. Оруджев. - Махачкала, 2009. - 167 с.

Окорокова М.П. Молодежная политика Республики Саха (Якутия): состояние и перспективы развития // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - №12: Аспирантские тетради: Научный журнал. - СПб., 2011. - С. 195-199.

Отчет об осуществлении органами государственной власти Смоленской области переданных полномочий Российской Федерации в области содействия занятости населения в 2011 году // www.admin.smolensk.ru

Паньшин А.В. Правовое регулирование молодежной политики // Научные труды Академии кадровой и социальной политики АПК. - 2011. - Выпуск 9. - С. 90-94.

Перова Т.В. Социальное партнерство как средство развития образовательного учреждения // Развитие системы стратегического партнерства как фактор эффективного взаимодействия вузов с рынком труда. Роль вузовских Центров содействия трудоустройству выпускников: материалы межрегиональной конференции (25-27 сентября 2008 г.). Под ред. Н.Н. Буреевой, В.В. Лебедева. - Нижний Новгород: Нижегородский государственный университет. - 2008. - С. 50-52.

Резник С.Д., Черницов А.Е. Система управления трудоустройством выпускников вузов в рамках региональной системы управления занятостью молодежи // Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции «Планирование и обеспечение подготовки кадров для промышленно-экономического комплекса региона». С.Д. Резник, А.Е. Черницов. - СПб.: СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2007. - С. 174-182.

Салахутдинов Р.Р. Механизмы адаптации молодежи с высшим образованием на рынке труда ХМАО-Югра // Федерализм. - 2010. - №1. - С. 251-255.

Салахутдинов Р.Р. Специфика молодежи как субъекта рынка труда // Вестник Института экономики РАН. - 2010. - № 2. - С. 110-114.

Самарина И.С. Особенности формирования культурного капитала студенческой молодежи // Вестник Поволжской академии государственной службы им. П.А. Столыпина. - 2009. - № 2 (19). - С. 147 - 152.

Самарина И.С. Трудовая деятельность и специфика профессиональных ценностных ориентаций студенческой молодежи // Социально ориентированное развитие общества: сб. науч. тр. - Саратов: Научная книга, 2010. - С. 22 - 30.

Смирнова О.А. Роль Интернет-ресурсов в повышении эффективности взаимодействия вузов и работодателей // Развитие системы стратегического партнерства как фактор эффективного взаимодействия вузов с рынком труда. Роль вузовских Центров содействия трудоустройству выпускников: материалы межрегиональной конференции (25-27 сентября 2008 г.). Под ред. Н.Н. Буреевой, В.В. Лебедева. - Нижний Новгород: Нижегородский государственный университет. - 2008. - С.112-113.

Стрельченко С.Г. Занятость молодежи как фактор социально-экономического развития страны и проблемы её адаптации к условиям рыночной экономики (брошюра). - М.: МАГМУ, 2011. - 82 с.

Тарцан В.Н. Государственная молодежная политика в современной России // Политические исследования (ПОЛИС). - 2010. - № 3. - С. 156-160.

Ховрин А.Ю. Государственная молодежная политика: синтез патернализма и социального партнерства // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - №1. - С. 121-138.

Чадова Т. Безработная молодежь: утраченные иллюзии? // Альтернативы. - 2012. - № 2. - С. 100.

Чепиль Н.И. Проблемы занятости молодежи на современном этапе социально-экономического развития // Кадровик. - 2012. - №3. - С. 30-33.

Чепиль Н.И. Региональные проблемы повышения конкурентоспособности молодежи на рынке труда - анализ и пути их решения // Социальный мир. - 2011. - № 7. - С. 27-31.

Черепанов В.В. Особенности государственной службы и кадровой политики/В.В. Черепанов, В.Г. Иванов. - М.: Закон и право, 2007. - 575 с.

Экономика знаний: коллективная монография / В.П. Колесов, В.Л. Макаров, Л. Г. Белова и др.; отв. ред. В.П. Колесов. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 401 с.

Экономика труда / А.И. Архипов, Д.Н. Карпухин, Ю.П. Кокина; под ред. А.И. Архипова, Д.Н. Карпухина, Ю.П. Кокина. - М.: Экономика, 2009. - 558 с.

Яппаров Д.А. Регулирование уровня занятости населения на региональном уровне // Проблемы региональной экономики.- Ижевск: Изд-во Института экономики и управления УдГУ. - 2011. - № 3-4. - С. 31-36.

Приложение А - Анкета № 1

Анкета для опроса молодых людей, обратившихся в центр занятости населении.

Уважаемый респондент, примите участие в нашем исследовании. Это помогает больше узнать о Вас и сделать нашу помощь в поиске работы более эффективной. Ответив на наши вопросы, Вы поможете раскрыть одну из самых важнейших проблем молодёжи.

1. Пол

мужской ?

женский ?

2. Возраст

14 -17 лет ?

18 -20 лет ?

21-24 года ?

25 лет и старше ?

3. Уровень образования

неполное среднее ?

среднее ?

средне-специальное ?

неполное высшее ?

высшее ?

4. Как Вы можете оценить уровень жизни Вашей семьи

бедственный ?

низкий ?

средний ?

высокий ?

5. Кто (что) влияет на Ваше профессиональное самоопределение?

самостоятельный выбор ?

советы и пожелания родителей и родственников ?

рекомендации учителей ?

информация о востребованности профессии на рынке труда ?

советы друзей и знакомых ?

6. Какие причины могут вынудить Вас совмещать работу и обучение?

возможность самостоятельного заработка ?

тяжелое материальное положение семьи ?

приобретение опыта работы ?

перспектива успешного трудоустройства ?

затрудняюсь ответить ?

7. Какая сфера профессиональной деятельности для Вас наиболее привлекательна?

промышленное производство ?

строительство ?

торговля ?

общественное питание ?

здравоохранение ?

транспорт и связь ?

наука ?

культура ?

финансы ?

затрудняюсь ответить ?

8. Что для Вас станет определяющим при поступлении на работу?

уровень заработной платы ?

интересная, содержательная работа ?

работа в коллективе ?

возможность профессионального роста ?

удобный график рабочего времени ?

месторасположение от дома ?

другое ?

9. В какой организации (предприятии) Вы бы хотели работать?

государственной ?

акционерная (смешанная) ?

частная ?

иностранная ?

не имеет значения ?

10. Какие виды временных работ в свободное от учебы время или во время каникул для Вас наиболее привлекательны?

благоустройство территорий ?

подсобные работы ?

сельскохозяйственные работы ?

курьер ?

вожатый, помощник воспитателя ?

распространители (промоутеры), интервьюеры ?

расклейщики, раздатчики ?

социальные (патронажные) работники ?

лаборанты ?

аниматоры ?

продавцы-разносчики ?

другие ?

11. Какие характеристики трудовой деятельности наиболее значимы для Вас (проранжируйте ответы, начиная от наиболее важных)

гарантии занятости ?

возможности профессионального развития и должностного роста ?

условия труда ?

график работы ? ?

размер оплаты труда и возможности ее увеличения ? ?

соответствие работы, полученной специальности ? ?

соответствие работы индивидуально-личностным особенностям ? ?

транспортная доступность ? ?

12. Испытываете ли Вы трудности в поиске работы, если да, то какие? ____________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Какие источники информации о возможностях трудоустройства Вы чаще всего используете?

государственную службу занятости ?

частные агентства ?

ярмарки вакансий ?

публикации в газетах и журналах ?

Интернет ?

родственники и знакомые ?

уличные объявления ?

другое ?

14. Обращались ли Вы ранее в службы по трудоустройству?

да ?

нет ?

15. Если обращались, то в какие именно?

государственная служба занятости ?

частные агентства по трудоустройству ?

молодежные центры занятости ?

16. Каким образом Вы познакомились с деятельностью службы занятости?

через информацию в Интернете ?

на ярмарке вакансий ?

рассказали родственники, друзья ?

другое ?

17. Укажите причину, по которой Вы решили обратиться в ЦЗН

невозможность самостоятельного трудоустройства ?

недостаточный уровень профессиональной подготовки, возможность повышения квалификации, получение профессии, востребованной на рынке труда ?

получение информации о состоянии рынка труда ?

материальные трудности ?

затрудняюсь ответить ?

18. Знаете ли Вы о деятельности Центра занятости?

хорошо знаком ?

немного знаю ?

только слышал о его существовании ?

не знаю ?

19. О каких программах содействия занятости и трудоустройству для несовершеннолетних и молодежи Вы знаете? В каких из них принимали участие?

профессиональная ориентация ?

профобучение, переподготовка, повышение квалификации ?

стажировки выпускников образовательных учреждений ?

оказание услуг по социальной адаптации на рынке труда и психологической поддержке безработных граждан ?

содействие самозанятости безработных граждан ?

ярмарки вакансий ?

организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время ?

20. Как Вы оцениваете важность профориентационной работы?

считаю ее очень важной ?

не вижу необходимости в такой работе ?

затрудняюсь ответить ?

21. Какими услугами ЦЗН Вы хотели бы воспользоваться? (Проранжируйте ответы, начиная от наиболее важных)

услуги по профориентации ?

обучение, переобучение, повышение квалификации по направлению ЦЗН ?

стажировка с целью приобретения опыта работы ?

услуги по социальной адаптации на рынке труда и психологической поддержке ?

получение информации о рынке труда ?

участие во временных работах ?

22. Какой период времени Вы имеете статус безработного

менее 1 месяца ?

более 3 месяцев ?

более 6 месяцев ?

23. Проблемы, с которыми Вы столкнулись при поиске работы

медицинские ?

психологические ?

социальные ?

другое ?

24. Ваша профессия является востребованной на рынке труда?

да ?

нет ?

затрудняюсь ответить ?

25. Готовы ли Вы устроиться на работу по любой специальности

да ?

нет ?

затрудняюсь ответить ?

26. Семейное положение

женат/замужем ?

не женат/не замужем ?

в разводе ?

27. Каким образом Вы пытаетесь решить проблему с трудоустройством

состою на учете в центре занятости ?

рассылаю резюме по Интернету ?

ищу через знакомых ?

газета ?

другое ?

Благодарим за участие!

Приложение Б - Результаты экспертного опроса

1. Пол

мужской

54,8%

женский

45,2%

2. Возраст

14 -17 лет

14,6%

18 -20 лет

19,5%

21-24 года

46,4%

25 лет и старше

19,5%

3. Уровень образования

неполное среднее

14,8%

среднее

3,7%

средне-специальное

51,9%

неполное высшее

5,9%

высшее

23,7%

4. Как Вы можете оценить уровень жизни Вашей семьи

бедственный

7%

низкий

27,9%

средний

58,1%

высокий

7%

5. Кто (что) влияет на Ваше профессиональное самоопределение?

самостоятельный выбор

48,3%

советы и пожелания родителей и родственников

6,9%

рекомендации учителей

0%

информация о востребованности профессии на рынке труда

31%

советы друзей и знакомых

13,8%

6. Какие причины могут вынудить Вас совмещать работу и обучение?

возможность самостоятельного заработка

23,3%

тяжелое материальное положение семьи

26,7%

приобретение опыта работы

13,3%

перспектива успешного трудоустройства

20%

затрудняюсь ответить

16,7%

7. Какая сфера профессиональной деятельности для Вас наиболее привлекательна?

промышленное производство

6,7%

строительство

0%

торговля

20%

общественное питание

10%

здравоохранение

6,7%

транспорт и связь

3,3%

наука

10%

культура

6,7%

финансы

13,3%

затрудняюсь ответить

23,3%

8. Что для Вас станет определяющим при поступлении на работу?

уровень заработной платы

38,7%

интересная, содержательная работа

9,7%

работа в коллективе

6,5%

возможность профессионального роста

16,1%

удобный график рабочего времени

19,4%

месторасположение от дома

3,2%

другое

6,4%

9. В какой организации (предприятии) Вы бы хотели работать?

государственной

45,2%

акционерная (смешанная)

9,7%

частная

16,1%

иностранная

3,2%

не имеет значения

25,8%

10. Какие виды временных работ в свободное от учебы время или во время каникул для Вас наиболее привлекательны?

благоустройство территорий

3,4%

подсобные работы

6,9%

сельскохозяйственные работы

0%

курьер

20%

вожатый, помощник воспитателя

6,9%

распространители (промоутеры), интервьюеры

14,8%

расклейщики, раздатчики

10,3%

социальные (патронажные) работники

3,4%

лаборанты

0%

аниматоры

0%

продавцы-разносчики

8%

другие

30%

13. Какие источники информации о возможностях трудоустройства Вы чаще всего используете?

государственную службу занятости

26,5%

частные агентства

0%

ярмарки вакансий

5,9%

публикации в газетах и журналах

20,6%

Интернет

38,2%

родственники и знакомые

5,9%

уличные объявления

0%

другое

2,9%

14. Обращались ли Вы ранее в службы по трудоустройству?

да

28,9%

нет

71,1%

15. Если обращались, то в какие именно?

государственная служба занятости

69%

частные агентства по трудоустройству

13,8%

молодежные центры занятости

17,2%

16. Каким образом Вы познакомились с деятельностью службы занятости?

через информацию в Интернете

19,4%

на ярмарке вакансий

2,8%

рассказали родственники, друзья

44,4%

другое

33,4%

17. Укажите причину, по которой Вы решили обратиться в ЦЗН

невозможность самостоятельного трудоустройства

68%

недостаточный уровень профессиональной подготовки, возможность повышения квалификации, получение профессии, востребованной на рынке труда

22%

получение информации о состоянии рынка труд

4%

материальные трудности

6%

затрудняюсь ответить

0%

18. Знаете ли Вы о деятельности Центра занятости?

хорошо знаком

33,3%

немного знаю

35,9%

только слышал о его существовании

17,9%

не знаю

12,9%

19. О каких программах содействия занятости и трудоустройству для несовершеннолетних и молодежи Вы знаете? В каких из них принимали участие?

Содержание

Слышал, знаю

Участвовал

(% от колонки 3)

1

2

3

4

1

профессиональная ориентация

48,2%

39, 6%

2

профобучение, переподготовка, повышение квалификации

51,4%

26,4 %

3

стажировки выпускников образовательных учреждений

5,5 %

0%

4

оказание услуг по социальной адаптации на рынке труда и психологической поддержке безработных граждан

17 %

8%

5

содействие самозанятости безработных граждан

3,6%

0%

6

ярмарки вакансий

37,8%

22,8%

7

Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время

32, 4%

48,6%

20. Как Вы оцениваете важность профориентационной работы?

считаю ее очень важной

75%

не вижу необходимости в такой работе

15%

затрудняюсь ответить

10%

21. Какими услугами ЦЗН Вы хотели бы воспользоваться? (Проранжируйте ответы, начиная от наиболее важных)

услуги по профориентации

55%

обучение, переобучение, повышение квалификации по направлению ЦЗН

8%

стажировка с целью приобретения опыта работы

10%

услуги по социальной адаптации на рынке труда и психологической поддержке

0%

получение информации о рынке труда

2%

участие во временных работах

25%

22. Какой период времени Вы имеете статус безработного

менее 1 месяца

36,1%

более 3 месяцев

19,5%

более 6 месяцев

44,4%

23. Проблемы, с которыми Вы столкнулись при поиске работы

медицинские

2,6%

психологические

10,5%

социальные

31,6%

другое

55,3%

24. Ваша профессия является востребованной на рынке труда?

да

42,5%

нет

35%

затрудняюсь ответить

22,5%

25. Готовы ли Вы устроиться на работу по любой специальности

да

42,9%

нет

40,5%

затрудняюсь ответить

16,6%

26. Семейное положение

женат/замужем

31%

не женат/не замужем

64,2%

в разводе

4,8%

27. Каким образом Вы пытаетесь решить проблему с трудоустройством

состою на учете в центре занятости

9,1%

рассылаю резюме по Интернету

29,5%

ищу через знакомых

18,2%

газета

22,7%

другое

20,5%

Приложение В - Анкета № 2

1. Многие студенты пытаются совмещать учебу с работой. Как, по-твоему, это хорошо?

1) да;

2) нет.

2. Каковы Ваши мотивы вторичной занятости или поиска работы?

1) Мне нужны дополнительные деньги на личные расходы

2) Я хочу получить опыт работы по моей специальности

3) Меня привлекает возможность дальнейшего трудоустройства

4) Учебная программа оставляет мне достаточно времени, которое хочу потратить на что-то стоящее

5) У меня своя семья, нам необходимы средства к существованию

6) Я следую примеру своих друзей и знакомых

7) Необходимость оплачивать обучение

8) Необходимость (или желание) участвовать в семейном бизнесе

3. Считаешь ли Вы, что университет или другое учебное заведение должны помогать выпускникам в трудоустройстве?

1) да;

2) нет

4. А каким образом?______________

5. Как Вы оцениваете помощь вашего учебного заведения в вопросах трудоустройства своих студентов?

6. Предпринимал ли Вы попытки трудоустроится и куда обращались за помощью?

7. Что Вы слышали о деятельности Центра занятости населения?

8. Знаете ли Вы, где в Вашем городе находится Центр занятости населения?

9. Как Вы оцениваете эффективность деятельности Центра занятости населения? Оцените от 1 до 10 баллов.

- ничего не могу сказать о работе данного ведомства.

10. Какую заработную плату Вы рассчитываете получать сразу после окончания вуза (суза)?

11. Как Вы оцениваете свои шансы устроиться на хорошую работу?

12. Какие, на Ваш взгляд, существуют проблемы, связанные с трудоустройством студентов и выпускников?

13. Какие Вы видите пути преодоления существующих проблем?

Приложение Г - Проект постановления

АДМИНИСТРАЦИЯ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

от 20 ноября 2012 г. № 1205

г. Брянск

об утверждении областной целевой

программы «Социальная поддержка

молодежи на рынке труда» на 2013 - 2017 годы»

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 2 августа 2010 года № 588 «Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ Российской Федерации», постановлением администрации области от 1 июня 2011 года № 494 "Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ Брянской области", постановлением Администрации Брянской области от 30 декабря 2011 г. № 1269 об утверждении государственной программы «Содействие занятости населения Брянской области» (2012 - 2015 годы)

ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Утвердить прилагаемую областную целевую программу «Социальная поддержка молодежи на рынке труда» на 2013 - 2017 годы».

2. Опубликовать данное постановление на официальном сайте администрации Брянской области.

3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя Губернатора Брянской области Кузавлёва Е.Д.

Губернатор Н.В.Денин

Приложение Д - Паспорт областной целевой программы

Паспорт областной целевой программы

Наименование Программы

Областная целевая Программа «Социальная поддержка молодежи на рынке труда» на 2013 - 2017 годы»

Основания для разработки Программы

Закон Российской Федерации «О занятости населения в Российской Федерации», статьи 14, 15;

Постановление Администрации Брянской области от 30 декабря 2011 г. № 1269 об утверждении государственной программы «Содействие занятости населения Брянской области» (2012 - 2015 годы).

Заказчик Программы

Администрация Брянской области

Разработчик Программы 

Управление государственной службы по труду и занятости населения Брянской области

Цель Программы

Осуществление комплекса мер по обеспечению эффективной социальной защиты молодежи в областизанятости, включающих в себя: - расширение возможностей для реализации молодымилюдьми права на труд; - совершенствование профориентационной работы среди подростков и молодежи; - повышение мотивации молодежи к труду; - предотвращение роста безработицы в молодежной среде

Задачи Программы

Создать условия для: - проведения профориентационной работы с молодежью, в том числе учащейся, направленной наосознанный выбор профессии, востребованной на рынке труда, и профилактику безработицы; - оказания молодежи из числа безработных гражданконсультативной и финансовой помощи по организации предпринимательской деятельности; - совершенствования информационной работы среди молодых людей в области трудового законодательства и проблем молодежи на рынке труда; - осуществление мероприятий, способствующих занятости молодежи, испытывающей трудности в поиске работы, в том числе по организации временной занятости несовершеннолетних в возрасте14-18 лет

Важнейшие целевые индикаторы и показатели Программы

1. Количество молодых людей в возрасте 14-29 лет,трудоустраиваемых на временные работы, - ежегодно1300 человек. 2. Доля несовершеннолетних, принимающих участие во временных работах, от общего числа подростков возрасте 14-17 лет, обратившихся в службу занятости, - 85-90% ежегодно. 3. Доля студентов, трудоустраиваемых на временную работу, из числа обращающихся в службу занятости- 70-75% ежегодно

Сроки реализации Программы

2013-2017 годы

Объемы и источники финансирования Программы

Бюджет Брянской области: 2013 г. - 1200,0 тыс. руб.; 2014 г. - 1300,0 тыс. руб.; 2015 г. - 1500,0 тыс. руб.; 2016 г. - 2000,0 тыс. руб.; 2017 г. - 2500,0 тыс. руб. Внебюджетные источники (средства государственной службы занятости населения Брянской области): 2013 г. - 3132,8 тыс. руб.; 2014 г. - 3132,8 тыс. руб.; 2015 г. - 3142,8 тыс. руб.; 2016 г. - 3142,8 тыс. руб.; 2017 г. - 3147,8 тыс. руб.

Ожидаемые конечные результаты Программы ипоказатели ее социально-экономической эффективности

- Профилактика и сдерживание безработицы среди молодежи в пределах 1% населения данной возрастной категории; - организация временного трудоустройства ежегодно1300 молодых людей; - заполнение временных, сезонных рабочих мест; - привлечение молодых кадров в сферу производства

Приложение Е - Перечень программных мероприятий

Перечень программных мероприятий, сроки их реализации и объемы финансирования

Nп/п

Содержание мероприятий

Количество участников

Срок исполнения

Объем финансирования(тысяч рублей)

Источник финансирования

Исполнитель

Ожидаемые результаты

1

2

3

4

5

6

7

8

1. Профессиональная ориентация и профессиональное обучение

1.1

Проведение профориентационной работы с учащейся молодежью

1000

2013 г.

200,0

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Управление образования Брянской области, государственная служба занятости населения Брянской области

Информирование учащейся молодежи, повышение мотивации к получению востребованных на рынке труда профессий

1000

2014 г.

200,0

1000

2015 г.

200,0

1000

2016 г.

200,0

1000

2017 г.

200,0

1.2

Подготовка и выпуск информационных материалов о возможностях получения профессионального образования и специальностях, востребованных на рынке труда, для распространения их в школах, библиотеках ,на массовых профориентационных мероприятиях

2013 г.

15,0

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области) 

Государственная служба занятости населения Брянской области

Повышение информированности молодежи о возможностях получения профессионального образования в Брянской области

2014 г.

15,0

2015 г.

25,0

2016 г.

25,0

2017 г.

30,0

1.3

Оказание методической помощи специалистам учебных заведений, занимающимся профориентационной работой: - предоставление информационных материалов о состоянии рынка труда и востребованных профессиях, услугах службы занятости

2013 г.

10,0

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Управление образования Брянской области, государственная служба занятости населения Брянской области

Повышение качества профориентационных услуг, оказываемых специалистами различных служб; укрепление взаимодействия заинтересованных структур в вопросах профориентации учащейся молодежи

2014 г.

10,0

2015 г.

10,0

2016 г.

10,0

2017 г.

10,0

1.4

Регулярное освещение ситуации на рынке труда проблем занятости молодежи, публикация в СМИ материалов о востребованных рабочих профессиях 

2013 г.

20,0

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Государственная служба занятости населения Брянской области

Повышение информированности населения о положении на рынке труда

2014 г.

20,0

2015 г.

20,0

2016 г.

20,0

2017 г.

20,0

1.5

Проведение занятий с молодыми безработными по программам социальной адаптации«Клуб ищущих работу», курсы «Новый старт»

100

2013 г.

Государственная служба занятости населения Брянской области

Повышение адаптационных возможностей и мотивации к труду

100

2014 г.

100

2015 г.

100

2016 г.

100

2017 г.

1.6

Организация ярмароквакансий рабочих и учебных мест

По 2 ярмарки ежегодно 

2013 г.

10,0

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Государственная служба занятости населения Брянской области

Содействие занятости молодежи

2014 г.

10,0

2015 г.

10,0

2016 г.

10,0

2017 г.

10,0

1.7

Организация и проведение мини-ярмарок для заканчивающих профессиональную подготовку студентов

2013 г.

10,0

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Государственная служба занятости населения Брянской области

Содействие занятости молодых специалистов

2014 г.

10,0

2015 г.

10,0

2016 г.

10,0

2017 г.

10,0

1.8

Профессиональное обучение, переподготовка и повышение квалификации молодых безработных

150

2013 г.

1614,0

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Государственная служба занятости населения Брянской области, образовательные учреждения Брянской области

Подготовка молодых специалистов в соответствии с потребностями рынка труда

150

2014 г.

1614,0

150

2015 г.

1614,0

150

2016 г.

1614,0

150

2017 г.

1614,0

1.9

Организация посещений предприятий Брянской области школьниками с целью профессиональной ориентации по востребованным на рынке труда профессиям

2013-2017 гг.

Управление образования Брянской области, государственная служба занятости населения Брянской области

Информирование учащихся школ о востребованных в городе рабочих профессиях

2. Организация временной занятости молодежи

2.1

Проведение мониторинга рынка труда, определение объектов, объемов и видов работ для временной занятости молодежи

2013-2017 гг.

Управление образования Брянской области, государственная служба занятости населения Брянской области

Содействие временной занятости молодежи

2.2

Формирование электронного банка данных временных рабочих мест для студентов, выпускников и несовершеннолетних 

2013-2017 гг.

Управление образования Брянской области, государственная служба занятости населения Брянской области

Содействие временной занятости молодежи

3. Трудоустройство молодежи

3.1

На общественные работы безработных граждан

30

2013 г.

51,0

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Управление образования Брянской области, государственная служба занятости населения Брянской области

Содействие временной занятости молодежи в рамках организации общественных работ

30

2014 г.

51,0

30

2015 г.

51,0

30

2016 г.

51,0

30

2017 г.

51,0

3.2

Временная занятость несовершеннолетних 

По 1300 человек ежегодно 

2013 г.

1083,8

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Управление образования Брянской области, государственная служба занятости населения Брянской области, работодатели

Содействие занятости 1300 несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет ежегодно

2014 г.

1083,8

2015 г.

1083,8

2016 г.

1083,8

2017 г.

1083,8

2013 г.

1200,0

Бюджет Брянской области

2014 г.

1300,0

2015 г.

1500,0

2016 г.

2000,0

2017 г.

2500,0

3.3

Временное трудоустройство выпускников учебных заведений начального и среднего профессионального образования в возрасте от 18 до 20лет, ищущих работу впервые

По 35 человек ежегодно 

2013 г.

119,0

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Управление образования Брянской области, государственная служба занятости населения Брянской области, работодатели

Содействие занятости безработных граждан в возрасте от 18 до 20 лет из числа выпускников учреждений начального и среднего профобразования -35 человек ежегодно

2014 г.

119,0

2015 г.

119,0

2016 г.

119,0

2017 г.

119,0

Итого

Внебюджетные средства (государственная служба занятости населения Брянской области)

Бюджет Брянской области

2013 г. - 3132,8 тыс. руб.

2013 г. - 1200,0 тыс. руб.

2014 г. - 3132,8 тыс. руб.

2014 г. - 1300,0 тыс. руб.

2015 г. - 3142,8 тыс. руб.

2015 г. - 1500,0 тыс. руб.

2016 г. - 3142,8 тыс. руб.

2016 г. - 2000,0 тыс. руб.

2017 г. - 3147,8 тыс. руб.

2017 г. - 2500,0 тыс. руб.

Размещено на www.allbest.


Подобные документы

  • Государственная политика и законодательство в сфере занятости. Задачи и функции службы занятости в России. Меры активной политики занятости населения. Формы содействия занятости инвалидов. Особенности правового регулирования трудоустройства молодежи.

    дипломная работа [429,1 K], добавлен 30.07.2011

  • Общая характеристика законодательства о занятости населения. Понятие безработного, его правовой статус. Направления государственной политики в области содействия занятости населения. Анализ ситуации в сфере занятости, на рынке труда в Магаданской области.

    дипломная работа [70,6 K], добавлен 23.09.2011

  • Понятие и формы занятости. Основные направления государственной политики Российской Федерации в сфере содействия трудоустройству. Механизмы государственного регулирования рынка труда в рыночных условиях. Система социальной поддержки безработных граждан.

    курсовая работа [237,3 K], добавлен 06.08.2013

  • Особенности занятости и трудоустройства. Изучение прав граждан в сфере содействия занятости и основные направления политики РФ в этой области. Признание граждан безработными и их основные права. Размер, условия и сроки выплаты пособия по безработице.

    курсовая работа [49,7 K], добавлен 19.06.2010

  • Понятие занятости и трудоустройства в РФ. Основные направления политики Российской Федерации в сфере содействия занятости. Признание граждан безработными и их основные права. Порядок регистрации, размер, условия и сроки выплаты пособия по безработице.

    дипломная работа [73,4 K], добавлен 10.04.2013

  • Страхование от безработицы как эффективное средство социальной защиты молодежи в условиях рыночной экономики. Принципы молодежной политики. Структура профессиональных учебных заведений в Тюменской области. Рекомендации по содействию занятости молодежи.

    курсовая работа [366,6 K], добавлен 03.11.2011

  • Условия трудоустройства молодежи. Квотирование рабочих мест для трудоустройства молодежи, другие формы трудоустройства. Нормы выработки и оплаты труда несовершеннолетних. Дополнительный гарантии. Проблемы занятости молодежи в г. Тольятти.

    курсовая работа [29,6 K], добавлен 15.03.2003

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.