2 ученик. Чехов пишет брату 24 октября 1887 года о том, что в современной драматургии присутствуют исключительно плохие и хорошие персонажи, делая акцент на том, что таких людей в жизни не существует. Он хотел создать драму без хороших и плохих людей, никого не обвинять и никого не оправдывать.

ученик. Его героя можно назвать самым обыкновенным.

ученик. Чехов говорил В. Г. Короленко во время работы над «Ивановым»: «Я действительно пишу и непременно напишу драму... “Иван Иванович Иванов”... Понимаете? Ивановых тысячи... обыкновеннейший человек, совсем не герой... И это именно очень трудно...»

ученик. Но, несмотря на сложности, написал он пьесу легко и быстро. 2 ученик. Чехов снова пишет своему брату о том, что пьесу написал он случайно, после встречи с Ф.А. Коршем, написал ее «на скорую руку» за 10 дней, подчеркивая в письме, что пьеса получилась интересной с небывалым сюжетом.

3 ученик. Изначально Чехов был доволен своей пьесой, был доволен своей работой, хотя и замечал в некоторых местах недостатки.

2 ученик. Он снова пишет брату о том, что создал особый литературный тип, при помощи которого актер сможет раскрыть свой талант полностью.

1 ученик. Пьеса была создана для московского театра Ф. А. Корша, где была принята с восторгом.

3 ученик. Но тут же было выяснено, что в театре пьеса была не понята. Чехов искал новые пути, новые формы для изображения реалий, и все это требовало от актеров более серьезного подхода в игре.

1 ученик. Не оценил пьесу «Иванов» даже величайший реформатор русской сцены, создатель Московского Художественного театра, Владимир Иванович Немирович-Данченко. Хотя именно он через десятилетие даст чеховской драматургии сценическую жизнь, поставит пьесу так, что все будут восхищаться ею. Однако сразу после создания «Иванов» показался Немировичу-Данченко всего лишь черновиком для превосходной пьесы.

3 ученик. Пьеса готовится к постановке. Но ее автор не радуется. Чехов ощущает себя неуверенно, беспокоится о судьбе пьесы.

ученик. 24 октября Чехов снова пишет брату, что актеры не понимают пьесу, играют отвратительно, распределяют роли, как им вздумается.

ученик: Далее, он пишет 20 ноября Ал. П. Чехову, что Коршем было обещано 10 репетиций, однако состоялось только четыре, которые не увенчались успехом.

1 ученик. Пьеса была поставлена быстро - в октябре Чехов отдал ее в театр, а 19 ноября уже присутствовал на премьерном спектакле. Саму премьеру подробно описал брат писателя Михаил Павлович Чехов.

3 ученик. «Театр был переполнен. <…> Успех оказался пестрым: одни шикали, другие, которых было большинство, шумно аплодировали и вызывали автора, но в общем “Иванова” не поняли...»

2 ученик. Брат Чехова Михаил присутствовал на спектакле и лицезрел небывалый успех пьесы, кто аплодировал, кто вскакивал с мест, кто-то не мог усидеть на месте.

ученик. Сам Чехов тоже писал о неоднозначном успехе, от которого у автора остался неприятный осадок. Ему было не по себе оттого, что реакция была неоднозначной, столько споров и пересудов было во время представления.

ученик. Антон Павлович огорчался из-за игры актеров. Он, как создатель пьесы, знал, что они несли настоящую несуразицу и играли достаточно слабо.

ученик. В письме брату Чехов писал: «Роль знали только Давыдов и Глама, а остальные играли по суфлеру и по внутреннему убеждению. Правда, второе представление прошло недурно...»

ученик. Писатель с огромным вниманием относился к отзывам о своей пьесе «Иванов», а отзывы эти были достаточно противоречивыми. Кто-то восхищался пьесой, а кто-то высказывал недоумение, непонимание.

ученик. Антона Павловича Чехова более всего поразил отзыв, написанный в «Московском листке» П. Кичеевым. Он писал, что этот критик «обзывает» пьесу, описывая ее не в самом лучшем свете. Уже из Петербурга, города, где пьеса еще не была поставлена, где ее только читали для дальнейшей постановки, Чехов пишет родным, что пьесой все довольны, хотя считают, что он допустил некую небрежность в ее написании.

ученик. Но в провинции пьеса стала действительно популярной. Премьера «Иванова» прошла в саратовском театре еще до премьерного показа в Москве, в театре Ф.А. Корша. Эстафету подхватил Харьков, Ставрополь, пьеса пошла дальше по провинциальным театрам, А.П. Чехов писал своему другу А.С. Киселеву, что «Иванов» шагает уверенными шагами по России.

1 ученик. Но сам автор ощущал, что творчески своей пьесой не удовлетворен, его смущало, что зритель не до конца понимает ее. Первая переделка, которую он осуществил, произошла практически сразу после премьеры пьесы. Таким образом, уже на втором спектакле некоторые сцены были устранены, причем в основном он убрал балаганные сцены, где, по его словам, у актеров был повод своевольничать. До нашего времени сохраняется цензурный экземпляр «Иванова», со значительными авторскими правками. Но отметим, что эти правки театр Ф.А. Корша не учел.

Последняя переработка «Иванова» (проведение лекции в течение 10 мин)

Самую серьезную переработку «Иванова» Чехов сделал перед тем, как пьеса была поставлена в Александринском театре Петербурга в 1888 г. Вместе с этим А.П. Чехов подготовил пьесу для издания в журнале «Северный вестник». Все это время Чехов находился в процессе редактирования, внося в пьесу многочисленные исправления. В итоге он переделал комедию в драму, переработав коренным образом всю стилистику пьесы. Чехов убрал из драмы сцены грубо-комического содержания. Образы Иванова и Анны Петровны в его новом изложении стали гораздо более тонкими и глубокими. В итоге Чехов пишет А. С. Суворину, что поменял в «Иванове» 2 и 4 акты, расширил монологи Иванова, подкорректировал роль Саши. Шлифовка пьесы продолжается месяцами, и только 19 декабря он отправляет окончательный вариант для постановки в Петербурге.

Чехов продолжает свою работу в театре, и этот период стал для него достаточно неспокойным. Писатель сам тщательно распределял роли, разъяснял актерам характеры всех героев драмы. Наиболее сложными ролями он считал: Львова, которого он сам описывал как узколобого правдоруба и, конечно, самого Иванова, фигуру сложную, противоречивую. По письмам из театра писатель понял, что режиссер отошел от авторской идеи пьесы, что актеры понимают роли совершенно по-иному. Поэтому Чехов пытается растолковать им собственную позицию. Важным для него было отстаивать «обыкновенность» своего главного героя Иванова. Иванов - личность противоречивая. И все же его нельзя назвать ни подлецом, ни героем. Чехов пишет, что он натура честная и прямая, однако при этом горячая натура, склонная к увлечениям, поэтому он быстро устает, в связи с чем, как полагает А.П. Чехов, испытывает разочарованность, апатию, нервную рыхлость и утомляемость (из письма 30 декабря А. С. Суворину). И в письме тому же Суворову от 7 января 1889 А.П. Чехов как будто подводит итоги долгим разговорам про Иванова, говоря, что хотел положить конец теме о «лишнем человеке»

При этом сам писатель не просто обличает Иванова, но и понимает всю драматичность, всю безвыходность положения своего главного героя, ведь его несчастия, различные его поступки, которые зачастую кажутся будто бы нечестными, даже, может быть, подлыми, определяют не его личные качества, а общие условия современной Чехову русской жизни. И все же сказать именно так напрямую было в то время нельзя, да и сам А.П. Чехов до конца еще не был способен понять социальную значимость того, что он увидел и сумел запечатлеть в своих произведениях. Результатом стало то, что все попытки Чехова прояснять идейный смысл «Иванова» для театра и публикаций успехом не увенчались, и сам автор удовлетворен не был. Уже подходя к концу в осуществлении переделки пьесы «Иванов», 3 января 1889 он писал А. С. Суворину, что не любит свою пьесу и жалеет, что взялся за нее.

Писатель 19 января приезжает в Петербург для того, чтобы лично принять участие в постановке пьесы «Иванов». Л. А. Авилова, современница Чехова, писательница вспоминает, что он был очень недоволен работой актеров, предчувствую провал пьесы. Хотя труппа театра состоит из хороших актеров, сыграть пьесу им будет не под силу.

Уже к концу января, посмотрев свою пьесу на сцене, Чехов отсылает письмо своему брату Михаилу, где пишет про то же: что актерская игра ужасна, пьеса обречена на провал. В Александринском театре премьера состоялась 31 января. Чехов очень боялся этой премьеры, и все же она принесла театру и автору громадный и серьезный успех. Следующие спектакли Александринского театра также шли достаточно успешно. Сам писатель сообщает в письме, что «Иванов» успешен, письмо датировано 17 февраля 1889 года. Этот успех определенным образом автора успокаивает, и все же спокойствие он ощущает с определенной горечью, что сделал он то, что умел и мог, но, увы, этого оказалось недостаточным для того, чтобы «прыгнуть выше».

Сложные отношения автора с пьесой сохраняются и после ее успешной постановки - он отзывается об этой пьесе регулярно нелестно, называя ее «Болванов», то сообщая, что сильно устал от нее, что он не может читать о своем Иванове, что ощущает себя неловко, когда об Иванове рассуждают.

В то время удовлетворенности пьесой у писателя не было, и быть не могло: «Иванов» выступил всего лишь первыми, хотя и достаточно важными, шагами к величайшему художественному открытию российской сцены, которое удалось совершить А.П. Чехову такими пьесами, как «Чайка», « Три сестры», «Дядя Ваня» и «Вишневый сад».

Закрепление Беседа по вопросам.

* Каковы особенности чеховской драмы?

* В чем новаторство драмы Чехова?

* Как была написана пьеса «Иванов»?

* Сколько раз автор переделывал пьесу?

* Остался ли доволен автор пьесой?

* Что смущало автора в его разных редакциях?

Подведение итогов Самостоятельная работа (10 мин.) Автор назвал своего героя «Иванов». Объясните, пожалуйста, что он хотел сказать этой фамилией? Как она воспринималась и воспринимается сейчас? Объясните свое мнение.

Домашнее задание

Мини-сочинение «Мое отношение к Иванову».

1. Алехина И.В. «Человек и действительность в пьесе Чехова А.П. “Безотцовщина”» [Электронный ресурс]// «Ученые записки Орловского государственного университета» 2013 №01 (51). Гуманитарные и социальные науки. Орёл: ОрлГУ, 2013. - 226 с. - ISSN 1998-2720 URL: http://cyberleninka.ru/article/n/chelovek-i-deystvitelnost-v-piese-a-p-chehova- bezottsovschina (дата обращения 31.03.2017г.)

2. Антон Павлович Чехов: Статьи. Исследования. Публикации. -- Ростов н/Д: Кн. изд-во, 1954. -- 216 с.

3. Артемьева Л.С. «“Иванов” А.П. Чехова: Гамлет русский и Гамлет шекспировский» [Электронный ресурс]//Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобаческого, 2012, № 5 (3), с. 7-13. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/ivanov-a-p-chehova-gamlet-russkiy-i-gamlet- shekspirovskiy (дата обращения 16.04.2017г.)

4. Балухатый С.Д. «Проблемы драматургического анализа». Чехов А.П./ Гос. ин-т истории искусств. - Л.: Academia, 1927. - 186 с. - (Вопр. поэтики: Непериодич. сер., изд. Отд. словесных искусств; Вып. IX)

5. Балухатый С.Д., Петров Н.В. «Драматургия Чехова» [Электронный ресурс]//Ленинград: Изд. Харьковского Театра Русской Драмы, 1935. URL: http://apchekhov.ru/books/item/f00/s00/z0000002/index.shtml (дата обращения 25.03.2017г.)

6. Бердников Г. П. Чехов // История всемирной литературы / АН СССР. Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. -- М.: Наука, 1994. -- Т. 8. -- С. 29--42.

7. Бердников Г.П. «А.П. Чехов. Идейные и творческие искания». - 3-е изд., дораб. - М.: Худож. лит., 1984. - 511 с.

8. Бердников Г.П. «Чехов - драматург»: Традиции и новаторство в драматургии А.П. Чехова. - 3-е изд., дораб. и доп. - М.: Искусство, 1981. - 356 с.

9. Березкин В.И. Художник в театре Чехова. -- М.: Изобразит. искусство, 1987. - 236, [2] с. Берковский Н. Чехов - повествователь и драматург // Берковский Н. О русской литературе: Сб. статей / Сост., подгот. текста Е. Лопыревой. -- Л.: Худож. лит., 1985. -- С. 215--339.

10. Бобрецова А.В. Методические проблемы в изучении драматических произведений А.П. Чехова. - Печора, 2016.

11. Богданова О.Ю., Леонов С.А., Чертов В.Ф. Методика преподавания литературы. М.: Academia, 1999

12. Гайдук В. К. Творчество А. П. Чехова 1887--1904 годов: (Проблемы эволюции). -- Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 1986. -- 125, [2] с.

13. Гебель В., Гольберг М., Каган Л., Цукерман Л. Чехов Антон Павлович

14. //Большая советская энциклопедия / Гл. ред. Шмидт О. Ю. - М.: Сов. энцикл., 1934. - Т. 61. - С. 460.

15. Голубков В.В. Методика преподавания литературы: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. - М.: Просвещение, 1995 - 647с.

16. Динерштейн Е.А. А.П. Чехов и его издатели/ [Всесоюз. добр. о-во любителей кн.]. - М.: Книга, 1990. - 221, [2] с.

17. Катаев В.Б. Литературные связи Чехова. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989.

18. - 261, [1] с.

19. Кузичева А.П. А.П. Чехов в русской театральной критике: Комментированная антология / М-во культуры Рос. Федерации. Гос. ин-т искусствознания. - М.: ЧПК, 1999. - 541 с.

20. Кузичева А. П. Чеховы: Биография семьи / М-во культуры Рос. Федерации [и др.]. - М.: Артист. Режиссер. Театр, 2004. - 469, [2] с.

21. Немирович-Данченко В.И. Театральное наследие: В 2 т. [Электронный ресурс]// Сост., ред., примеч. В. Я. Виленкин. М.: Искусство, 1952. Т. 1. Статьи. Речи. Беседы. Письма. 442 с. URL: http://teatr- lib.ru/Library/Nemirovich/stat/ (дата обращения 16.05.2017г.)

22. Новые зарубежные исследования творчества А.П. Чехова: Сборник обзоров/ Акад. Наук СССР. ИНИОН. - М.: ИНИОН, 1985. - 236 с. - (Проблемы истории всемирной литературы). Паперный З.С. Чехов Антон Павлович // Краткая литературная энциклопедия / Гл. ред. А. А. Сурков. - М.: Сов. энцикл., 1975. - Т. 8. - Стб. 483-495.

23. Паперный З.С. «Вопреки всем правилам…»: Пьесы и водевили Чехова - М.: Искусство, 1982

24. Переписка Чехова А.П. В двух томах. Том первый. [Электронный ресурс]// М., «Художественная литература», 1984/Григорович Д.В. - Чехову.

25. 25 марта 1886 г. Петербург. URL: http://az.lib.ru/g/grigorowich_d_w/text_0150.shtml (дата обращения 27.03.2017г.)

26. Переписка Чехова А.П. В двух томах. Том первый. [Электронный ресурс]//М., «Художественная литература», 1984/ Чехов - Суворину А.С. 7 января 1889 г. Москва URL:http://az.lib.ru/s/suworin_a_s/text_0110.shtml (дата обращения 30.03.2017г.)

27. Полоцкая Э.А. О поэтике Чехова// Рос. акад. наук. Ин-т мировой лит. им. А.М. Горького. - М.: Наследие, 2000. - 238, [1] с.

28. Скафтымов А.П. К вопросу о принципах построения пьес А. П. Чехова//

29. Скафтымов А.П. Нравственные искания русских писателей. М., 1972. -- С. 339--380.

30. Скафтымов А.П. «Драмы Чехова» [Электронный ресурс]// Журнальный зал: «Волга» 2000, №2-3 - 21 с. URL:http://magazines.russ.ru/volga/2000/2- 3/skaftym.html (дата обращения 05.04.2017г.)

31. Скафтымов А.П. «Нравственные искания русских писателей»: Статьи и исследования о русских классиках// Сост. Е. И. Покусаева, вступит. ст. Покусаева Е.И. и Жук А.А.// М.: Художественная литература, 1972. 543 с.

32. Скафтымов А.П. Нравственные искания русских писателей. М., 1972. - С. 339-380.

33. Соболев Ю. «Чехов - жизнь замечательных людей» [Электронный ресурс]//Москва: Журнально-газетное издательство, 1934 - с.336 URL: http://apchekhov.ru/books/item/f00/s00/z0000036/index.shtml (дата обращения 31.03.2017г.)

34. Станиславский К.С. Станиславский. Чехов в Московском художественном театре. - М.: Музей МХАТ им. М. Горького, 1947. - 91 с. - (Б-ка Ежегодника Моск. худож. театра).

35. Станиславский К.С.: Чехов А. П. в Художественном театре. В книге

36. «А.П. Чехов в воспоминаниях современников», Гос.изд-во худ лит-ры, 1960,- с.411

37. Сухих И.Н. Проблемы поэтики А. П. Чехова/ Ленингр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. - Л.: Изд-во Ленингр. гос. ун-та, 1987. - 180, [2] с.

38. Хализев В.Е. Драматическое произведение и некоторые проблемы его изучения // Анализ драматического произведения -- Л., 1988 г.

39. Художественный метод А. П. Чехова: Межвуз. сб. науч. тр. / Рост. н/Д гос. пед. ин-т; Редкол.: В. Д. Седегов (отв. ред.) и др. -- Ростов н/Д: Рост. н/Д гос. пед. ин-т, 1982. - 163 с.

40. Чехов А.П. «Дядя Ваня» [Электронный ресурс]// Полное собрание сочинений и писем в тридцати томах. Сочинения в восемнадцати томах. Том тринадцатый. Пьесы (1895-1904). - М.: Наука, 1986. URL: http://az.lib.ru/c/chehow_a_p/text_0130.shtml (дата обращения 01.04.2017г.)

41. Чехов А.П. «Иванов» [Электронный ресурс]// А.П. Чехов. Полное собрание сочинений и писем в тридцати томах. Сочинения. Том 12. Пьесы (1889-1891). - М.: Наука, 1986. URL:http://www.ilibrary.ru/text/964/index.html (дата обращения 03.04.2017г.)

42. Чехов А.П. «Леший» [Электронный ресурс]//Чехов А. П. Полное собрание сочинений и писем в тридцати томах. Сочинения в восемнадцати томах. Том двенадцатый. Пьесы (1889-1891). - М.: Наука, 1986. URL: http://az.lib.ru/c/chehow_a_p/text_0190.shtml (дата обращения 31.03.2017г.)

43. Чехов А.П. «Чайка» [Электронный ресурс]//Чехов А. П. Полное собрание сочинений в тридцати томах. Том 13. Пьесы (1895-1904) . - М.: Наука, 1986. URL: http://lib.ru/LITRA/CHEHOW/chajka.txt (дата обращения 01.04.2017г.) Чехов А.П. Иванов: Комедия в 4 действиях и 5 картинах [Электронный ресурс]// Чехов А. П. Полное собрание сочинений и писем: В 30 т. Сочинения: В 18 т. / АН СССР. Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. - М.: Наука, 1974-1982. Т. 11. Пьесы, 1878-1888. - М.: Наука, 1976. - С. 217-292. URL:http://chehov.niv.ru/chehov/text/ivanov-komediya.htm (дата обращения 03.04.2017г.)

44. Чехов А.П. Письмо Книппер О. Л., 1 марта 1901 г. Ялта [Электронный ресурс]// А.П. Чехов. Полное собрание сочинений и писем: В 30 т. Письма: В 12 т. / АН СССР. Ин-т мировой лит. им. А.М. Горького. - М.: Наука. Т. 9. Письма, 1900 - март 1901. - М.: Наука, 1980. - С. 211-212. URL:http://chehov.niv.ru/chehov/letters/1900-1901/letter-3309.htm (дата обращения 01.04.2017г.)

45. Чехов А.П. Письмо Плещееву А.Н., 9 октября 1888 г. Москва [Электронный ресурс] // Чехов А.П. Полное собрание сочинений и писем: В 30 т. Письма: В 12 т. / АН СССР. Ин-т мировой лит. им. А.М. Горького. - М.: Наука, 1974 - 1983. Т. 3. Письма, Октябрь 1888 - декабрь 1889. - М.: Наука, 1976. - С. 18-20. URL:http://chehov.niv.ru/chehov/letters/1888-1889/letter- 497.htm (дата обращения 27.03.2017г.)

46. Чехов и театр: Письма. Фельетоны. Современники о Чехове - драматурге/ Сост., авт. вступ. ст. и коммент. Е. Д. Сурков. - М.: Искусство, 1961. - 503 с.

47. Чехов М.П. «Вокруг Чехова: Встречи и впечатления» [Электронный ресурс]// Предисл. Е. З. Балабановича; Коммент. С. М. Чехова. - М.: Моск. рабочий, 1980. - 254 с. URL: http://az.lib.ru/c/chehow_m_p/text_0050.shtml (дата обращения 02.05.2017г.)

48. Чехов. Ал.П. В греческой школе // Вокруг Чехова. - Сост., вступ. ст. и примеч. Е.М. Сахаровой. - М.: Правда, 1990. - C. 55 - 100000 экз.

49. Чехова М.П. Из далекого прошлого / Запись Н. А. Сысоева. -- М.: Гослитиздат, 1960. -- 272 с. Чудаков А.П. Поэтика Чехова // Акад. наук СССР. Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. - М.: Наука, 1971. - 291 с.

50. Шах-Азизова Т.К. «Русский Гамлет» [Электронный ресурс]// Из книги

51. «Чехов и его время». Издательство «Наука», М., 1977. OCR Бычков М.Н. URL: http://lib.ru/SHAKESPEARE/ch_h.txt (дата обращения 12.04.2017г.)

52. Шекспир У. «Гамлет, принц датский» [Электронный ресурс]// Пер. Лозинский М., Пастернак Б. Hamlet, Prince of Denmark by William Shakespeare (Russian Edition). URL: http://lib.ru/SHAKESPEARE/hamlet5.txt (дата обращения 12.04.2017г.)

53. Эренбург И.Г. Перечитывая Чехова. - М.: Гослитиздаи, 1960. - 111 с.

Размещено на Allbest.ru