Современные методы контроля рабочего времени сотрудников организации

Контроль эффективности использования трудовых ресурсов. Использование байесовского классификатора, теории нечетких множеств Заде и теории нейронных сетей. Структура системы нечеткого вывода. Основные методы моделирования интеллектуальной деятельности.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 16.07.2016
Размер файла 102,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Реферат

Современные методы контроля рабочего времени сотрудников организации

Управленческий контроль является одним из наиболее важных методов принятия решений. Без контроля не могут быть в полной степени осуществляться остальные функции управления, такие как руководство, организация, мотивация и планирование. Правильно организованный контроль необходим для достижения поставленных стратегических целей и оперативного управления организацией.

В теории менеджмента под контролем понимается комплекс мер, в который входит: сбор, обработка и анализ информации о результатах деятельности, сравнение с целевыми показателями, обнаружение отклонений и выявление причин, разработка программы необходимых мероприятий для достижения плановых показателей. Подготовительный этап процедуры контроля подразумевает установление стандартов, то есть конкретных целей, степень достижения которых можно измерить. На этапе сопоставления менеджер должен определить, насколько фактические показатели соответствуют поставленным целям. При этом необходимо учитывать, какой масштаб отклонений следует считать допустимым. Этот вопрос кардинально важен, так как слишком большой масштаб может довести проблемы до неисправимых, а слишком маленький сделает контроль неэффективным. После анализа отклонений необходимо выбрать дальнейшие действия: ничего не предпринимать, устранить отклонения или изменить цели. Отсутствие возможности идентифицировать серьезные отклонения до момента их превращения в крупные проблемы делает систему контроля бессмысленной. Идеальная система должна показывать не только масштаб отклонения, но и причины возникновения. Корректировка причин может происходить при помощи улучшения значений каких-либо переменных факторов или усовершенствования технологических процессов.

К сожалению, контроль может нести негативные последствия. Это особенно актуально, когда речь идет о контроле персонала. Проектируемая система контроля должна учитывать возможные негативные эффекты и по возможности их исключить. Побочным результатом наглядного контроля может быть поведение, ориентированное на контроль. Исследования подтверждают, что некоторые сотрудники уделяют больше внимания подконтрольным областям работы, пренебрегая остальной. Также отрицательным эффектом является получение непригодной информации.

Для достижения эффективности системы контроля, она должна иметь несколько важных свойств. Во-первых, критерии оценивания должны отражать общие стратегические цели организации и поддерживать их. Для обычных операций абсолютный контроль не необходим, он будет лишь отвлекать от более важных областей. Однако если руководство считает эти виды деятельности критически важными, то для них должна быть организована эффективная система контроля. Во-вторых, не следует забывать, что контроль направлен не столько на выявление проблем, а на решение задач организации. Поэтому система контроля является лишь средством, а не конечной целью. В-третьих, не менее важно, чтобы контроль соответствовал исследуемому виду деятельности, то есть результаты измерений должны объективно отражать действительное положение дел. Следует также уделять внимание времени проведения контроля. Своевременность проведения означает не максимальную скорость и частоту измерений, а наиболее адекватные временные интервалы, соответствующие контролируемой деятельности. Кроме того, контроль должен быть гибким: умение приспосабливаться под происходящие изменения критически важно для системы. При этом эффективный контроль обычно достаточно прост. Простые методы контроля более экономичны в финансовом плане и в трудозатратах. Избыточная сложность системы может привести к отторжению ее людьми, для которых она была предназначена, что в конечном итоге приведет к беспорядкам. Один из самых важных для руководства показателей это экономичность контроля. При разработке системы необходимо учитывать, что полученные фирмой преимущества должны превосходить затраты на контроль.

Контроль эффективности использования трудовых ресурсов крайне важен для любой организации. Целью учета рабочего времени персонала является, прежде всего, соблюдение трудовой дисциплины. Учет ведется по пяти основным направлениям:

· контроль своевременного прихода на работу

· контроль нахождения работников на рабочем месте в течение рабочего времени

· контроль своевременного ухода с работы

· учет прогулов

· учет фактически отработанного времени

В образовательном учреждении, для которого проектируется прототип системы, имеется контрольно-пропускная система, позволяющая отслеживать время прихода и ухода работников. На основе данных с датчиков необходимо построить математическую модель, классифицирующую сотрудников, имеющих установленное для них время нахождения на работе, на три группы:

1. «Красная группа». Сотрудники, время прихода/ухода которых вызывает нарекания, так как это оказывает негативное воздействие на работу.

2. «Желтая группа». Сотрудники, время прихода/ухода которых не сильно отклоняется от графика. С течением времени сотрудники из этой группы могут оказаться либо в «красной группе», либо в «зеленой группе».

3. «Зеленая группа». Сотрудники, время прихода/ухода которых соответствует графику и не создает негативных последствий.

Очевидно, что организация деятельности образовательного учреждения имеет определенную специфику, которую система контроля должна учитывать:

· сотрудники могут иметь несколько рабочих мест, или не быть привязанным к ним вовсе;

· отклонения от расписания критично влияют на образовательный процесс, то есть на всю деятельность организации;

· прогулы также крайне отрицательно сказываются на результативности, их необходимо тщательно отслеживать;

Постановка задачи подразумевает построение математической модели, являющейся прототипом экспертной системы. Такая классификация позволит не просто проверять сотрудников на отклонения от расписания, а анализировать данные с помощью регулярных отчетов.

Так как проблема контроля рабочего времени не нова, то на данный момент существуют различные способы ее решения. Компании по-разному относятся к данной проблеме, некоторые из них решают не вести учет рабочего времени. Конечно, такой подход имеет место быть, однако, как правило, рано или поздно руководство замечает неизбежно возникающие проблемы и приходит к решению об организации контроля.

Многие компании внедряют контрольно-пропускной режим, который помимо своей основной функции обеспечения безопасности, предоставляет информацию о времени прихода и ухода сотрудников. Анализ данной информации может выявить нарушения установленного режима рабочего времени, включая прогулы. Какие именно отклонения от установленного расписания считать нарушениями устанавливает политика компании. Как правило, это жесткие ограничения, разбивающие временной отрезок на две части: вовремя и поздно. Но такое простое разбиение не учитывает ни как часто происходит ситуация с нарушениями, ни какие наблюдаются тенденции.

Так же существуют программные средства учета рабочего времени. На данный момент на рынке предложены разнообразные программы учета рабочего времени, они отличаются функционалом, специализацией и степенью контроля. Наиболее популярные это: "Yaware", "CrocoTime", "Дисциплина" и "Офис-метрика". Данные программы рассчитаны на учет времени для сотрудников, работающих за персональными компьютерами. В функционал данных систем входит учет продуктивного и непродуктивного времени, учет прогулов, ранних уходов и опозданий; некоторые из них в дополнение делают скрины рабочего стола.

Отдельно стоит выделить сервис "Workly". Данный сервис предлагает облачное решение для планшетов с операционной системой iOS или Android. Один или несколько планшетов устанавливаются на пропускном пункте, где сотрудники отмечаются при помощи PIN-кода, QR-кода или технологии NFC. Данное решение имеет схожий функционал с вышеописанными программами и подходит для некомпьютерных организаций. Тем не менее, данная система не предоставляет обобщенной статистики с классификацией: учет ведется отдельно по каждому сотруднику.

Как уже упоминалось, решения принимаются зачастую в условиях неопределенности. Согласно Питеру Джексону (Джексон, 2001), в большинстве случаев источники неполноты информации можно разделить на два множества: недостаток знаний предметной области и недостаток информации о конкретной ситуации.

Д.И. Шапиро (Шапиро, 1983) выделяет шесть типов неопределенности: неточность, незнание, неопределенность, субъективная вероятность, неполнота данных, расплывчатость. Применительно к предметной области данные категории будут раскрываться следующим образом (Таблица 1).

Таблица 1 - Типы неопределенности

Тип неопределенности

Пример

Неточность

Ошибка в данных, наличие погрешности

Незнание

Отсутствие данных по расписанию

Неопределенность

Недостаточность данных для оценки или принятия решения

Субъективная вероятность

Субъективные оценки эксперта

Неполнота данных

Отсутствие данных по времени прихода/ухода сотрудника

Расплывчатость

Использование экспертом лингвистических терминов без количественной интерпретации

Неопределенность может стать проблемой, так как она мешает получению наилучшего решения или даже становится причиной принятия некачественных решений.

Как было описано в постановке проблемы, проектируемая система должна классифицировать сотрудников. Задача классификации широко рассматривается в машинном обучении (Вятченин, 2004), а также в разделе вычислительной математики - дискриминантном анализе (Айвазян и др., 1989). Решить задачу классификации означает построить алгоритм, позволяющий классифицировать объект исходного множества, то есть указать номер (наименование) класса, к которому относится объект.

К настоящему моменту существует множество теорий, которые позволяют успешно действовать в условиях неопределенности. Применительно к задаче классификации используются байесовский классификатор, теория нечетких множеств Заде и теория нейронных сетей. Рассмотрим их преимущества и недостатки для выбора оптимального метода для поставленной задачи.

Байесовский классификатор

Этот подход является одним из наиболее старых, тем не менее, он до сих пор популярен и продолжается использоваться в задачах классификации.

Следует отметить, что байесовский классификатор является не одним определенным методом, это широкий класс алгоритмов, к которому относятся такие методы как наивный байесовский классификатор, линейный дискриминант Фишера и квадратичный дискриминант, метод парзеновского окна, логистическая регрессия и другие. Подход основан на принципе максимума апостериорной вероятности. Это означает, что для каждого классифицируемого объекта рассчитывается функция правдоподобия каждого из классов, по которым вычисляются апостериорные вероятности классов. В итоге, объект относят к тому классу, для которого получена наибольшая вероятность.

Основою данного подхода также является теорема, которая утверждает, что если известны плотности распределения каждого из классов, то искомый алгоритм может быть выписан в аналитическом виде. Необходимо заметить, что данный алгоритм будет оптимальным, то есть вероятность ошибок у него минимальна. Однако, в практических задачах, как правило, плотности распределений не известны. Для данного подхода необходимо восстанавливать плотности по обучающей выборке. Но в этом случае алгоритм перестает быть оптимальным. Особенно если выборка данных для обучения классификатора небольшая, то могут возникнуть нежелательные эффекты.

Задача классификации для данного подхода разбивается на две подзадачи:

1) Построение оптимального классификатора для известных плотностей классов;

2) Восстановление неизвестных плотностей по обучающей выборке.

Первая подзадача имеет простое решение, а вторая составляет основную сложность подхода.

Для восстановления плотностей используются в основном три подхода:

· Параметрический. Плотности предполагаются нормальными, то есть имеют гауссовское распределение (методы: линейный дискриминант Фишера и нормальный дискриминантный анализ);

· Непараметрический. Наиболее простой подход, основан на локальной аппроксимации плотности в окрестности классифицируемого объекта (метод парзеновского окна);

· Разделение смеси. Если функцию плотности невозможно восстановить параметрическим распределением, то можно попробовать описать ее смесью распределений. Это наиболее общий подход байесовских классификаторов (метод радиальных базисных функций)

Таким образом, преимуществами данного подхода являются:

· Легкая программная реализация;

· Минимальная вероятность ошибок;

· Является основой для широкого класса классификаторов;

· Удобство использования в качестве эталона на модельных данных.

При этом, необходимо учитывать недостатки данного метода:

· Ни один из методов восстановления плотности не является лучшим. Необходимо подбирать экспериментально.

· Необходима репрезентативная выборка данных для восстановления функций.

· Байесовский классификатор перестает быть оптимальным после подстановки восстановленной функции плотности распределения.

Нейронный классификатор

В последнее время наблюдается особый интерес к нейронным сетям, который находят применение в различных областях (Рутковская и др., 2006; Хайкин, 2006). Под искусственной нейронной сетью (ИНС) понимают математическую модель, построенную по принципу биологических нейронных сетей. ИНС представляет собой систему соединенных и взаимодействующих между собой простых процессоров (нейронов). Нейронные сети чаще всего используют именно для задач классификации, так как сети с прямой связью являются универсальным средством аппроксимации функций. Также нейронные сети обладают рядом других преимуществ:

· Нелинейность. Нейронные сети нелинейны по своей природе, позволяет воспроизводить сложные зависимости, как линейные, так и нелинейные. Кроме того, такие сети имеют преимущество перед линейными классификаторами, для которых "проклятие размерности" не позволяет моделировать зависимости с большим числом переменных.

· Отображение входной информации в выходную. Для обучения с учителем (использование обучающей размеченной выборки для настраивания нейронной сети) обучение ведется с нуля, то есть изначально нет необходимости предполагать какую-либо статистическую модель входных данных.

· Адаптивность. Это свойство означает, что нейронные сети легко переобучаются, и могут подстроиться под изменения.

· Масштабируемость. Параллельная структура сетей позволяет ускорить решение задач.

· Единообразия проектирования. Нейронные сети достаточно универсальны в плане обработки информации, то есть один и тот же проект может быть использован в различных областях.

· Простота в использовании. Не смотря на то, что от пользователя требуется знание некоторых эвристик, но этот уровень знаний гораздо меньше уровня необходимого для традиционных методов статистики.

Тем не менее, на практике применение нейронных сетей связано с определенными проблемами. Во-первых, заранее не известно, сколько уровней и какой размерности потребуется для удовлетворяющей потребностям точности. Во-вторых, если количество признаков не велико, то может возникнуть ситуация, когда один и тот же объект попадает в разные классы. Если в исходных данных есть такое противоречие, то сеть не будет корректно работать. Чтобы решить эту проблему, можно увеличить размерность пространства признаков объектов, однако это может привести к переобучению сети (сеть будет просто запоминать правильные ответы, а не аппроксимировать). Таким образом, очень важно найти компромисс с объемом сети.

В общем случае, построение нейронной сети происходит в 4 этапа:

1) Работа с данными. Составляется база данных из описаний объектов, далее данная база разбивается на две выборки: тестовую и обучающую.

2) Предобработка данных. Данные преобразовываются в соответствующий формат, выделяются признаки объектов, отдельно выносится класс объекта.

3) Проектирование, обучение и оценка качества. На данном этапе выбирается архитектура сети, выбираются параметры, размер, алгоритм обучения, после чего происходит обучение на обучающей выборке. Для оценки качества сравниваются результаты, полученные при помощи сети на тестовой выборке с истинными результатами. Также на этом этапе сеть оптимизируют.

4) Использование. Если сеть дает результаты, удовлетворяющие степени точности, ее можно использовать для исследуемой задачи.

Нечеткий вывод

Теория нечетких множеств иначе формулирует задачу классификации, ставя вопрос не принадлежности объекта классу, а степени его принадлежности каждому из классов. Введя понятие функций принадлежности элемента некоему множеству, теория предлагает достаточно гибкое решение для задач классификации.

Успешное решение задачи классификации при помощи нечеткой логики во многом зависит от правильного построения базы знаний и функций принадлежности.

Под функцией принадлежности понимается функция, которая ставит каждому элементу универсального множества его степень принадлежности нечеткому множеству.

Для создания классификатора также необходимо построить базу нечетких правил вида ЕСЛИ… ТО. В простейшем случае правило нечеткой продукции выглядит следующим образом:

ПРАВИЛО_i: ЕСЛИ «1 есть '» ТО «2 есть ''»,

где «1 есть '» -- нечеткое высказывание, представляющее собой условие, а нечеткое высказывание «2 есть ''» -- заключение данного правила.

Однако, если в проектируемой системе рассматривается несколько входных переменных, то в качестве условия для правил нечеткой продукции будут использоваться сложные высказывания, образованные из высказываний вида «1 есть '» и нечеткой логической операции в форме связок "И", "ИЛИ", "НЕ". Аналогично, для нескольких выходных переменных составляются сложные заключения.

В сложных условиях и заключениях, где используется несколько высказываний, каждое из высказываний называется подусловием или подзаключением соответственно. В таких правилах необходимо использовать один из методов агрегирования подусловий и аккумуляции подзаключений в зависимости от используемых логических операций-связок.

Общая структура систем нечеткого вывода состоит из 4 блоков: фаззификация, база правил, собственно нечеткий вывод и дефаззификация (см. Рисунок 1).

Рисунок 1 - Структура системы нечеткого вывода

Основным преимуществом нечетких систем является их лингвистическая интерпретация, которая делает их понятными и "прозрачными". Кроме того, данный метод не требует наличия обучающей выборки. Однако использование систем нечеткого вывода подразумевает априорное определение базы правил и функций принадлежности.

Гибридная система

трудовой ресурс моделирование интеллектуальный

Система, в которой используется несколько методов моделирования интеллектуальной деятельности, называется гибридной интеллектуальной системой.

Основной недостаток нечетких заключается в необходимости субъективного определения правил и функций принадлежности. Поэтому иногда для решения задач классификации применяют объединение нечеткой логики и нейросетей. В таких гибридных системах, называемых адаптивные нечеткие системы, нейросети отвечают за подбор параметров нечеткой подсистемы во время обучения на тестовых данных. Обучение, как правило, состоит из двух этапов:

· Генерация лингвистических правил (задача переборного типа)

· Корректировка функций принадлежности (задача оптимизации в непрерывном пространстве)

Нечеткие нейронные сети обычно состоят из 4 слоев:

1) На выход первый слой подает сформированные степени принадлежности входных переменных к определенным нечетким множествам.

2) Следующий слой выполняет функцию конъюнкции.

3) Третий и четвертый слои организуют взвешенное суммирование элементов предыдущего слоя и этап активации.

Слой 1 использует количество нейронов равное количеству функций принадлежности для каждой входной переменной. Размер второго слоя равен размеру базы правил. А для третьего и четвертого слоя используется столько нейронов, сколько классов в рассматриваемой задаче. Очевидно, что размер сети получается достаточно большим, а это критично влияет на трудоемкость процесса обучения.

Выбор метода классификации

Рассмотрим основные преимущества и недостатки методов применительно к поставленной проблеме.

В таблице (см. Таблица 2) отображены наиболее важные сильные и слабые стороны каждого из рассмотренных методов.

Таблица 2 - Преимущества и недостатки методов классификации в условиях неопределенности

Преимущества

Недостатки

Байесовский классификатор

· Простая программная реализация

· Необходимость восстановления плотности распределений

· Выборка должны быть достаточно большой и репрезентативной

· На практике внедрение данной системы будет влиять на плотность распределения классов

Нейронные сети

· Позволяет моделировать нелинейные зависимости

· Легкая перенастройка сети в случае необходимости

· Заранее неизвестна необходимая размерность сети

· Трудоемкий экспериментальный подбор характеристик сети и параметров обучения

Нечеткий вывод

· Прозрачность системы за счет лингвистической интерпретируемости базы правил

· Гибкое решение

· Не требует наличия обучающей выборки

· Субъективный вывод базы правил и функций принадлежности

Гибридная система

· Преимущества нейронной сети

· Гибкость и прозрачность за счет использования нечеткой логики

· Трудоемкое обучение сети

В качестве метода для решения задачи был выбран нечеткий вывод. Основным недостатком данного метода является априорное определение базы правил и функций принадлежности. Однако, конкретно для задачи классификации персонала, построение базы правил и функций принадлежности наиболее предпочтительно в силу специфики предметной области. К тому же, разметка экспертом классов для обучающей выборки гораздо сложнее и более трудоемка. Также в защиту данного метода стоит отметить, что многие системы используют базы правил, основанные на знаниях экспертов, и показывают хорошие результаты на практике.

Экспертные системы

В системах управления деятельностью предприятия или его процессов, для которых характерна высокая сложность, принятие решений зачастую происходит в условиях неопределенности и основывается на оценках экспертов.

"Экспертная система -- это программа для компьютера, которая оперирует со знаниями в определенной предметной области с целью выработки рекомендаций или решения проблем." (Джексон, 2001). Исходя из определения, такая система может, как полностью взять на себя роль человека-специалиста, так и выполнять функции рекомендательного характера.

Экспертные системы имеют ряд особенностей, отличающих их от других прикладных программ. В первую очередь это моделирование механизма мышления человека. Системы, основанные на знаниях, воспроизводят при помощи компьютерных средств методику решения проблем, применяемую экспертом в данной области. Во-вторых, системы не только выполняют какую-либо обработку данных, но и дают определенные рекомендации, основываясь на располагаемых знаниях. Компонент программы, отвечающий за формирование выводов, называется базой знаний. Также для таких систем характерно использование в основе эвристических и приближенных методов. Эти методы опираются на практические знания, накопленные в процессе решения аналогичных задач.

Заключение

В реферате рассмотрена актуальность контроля для современных организаций, методика проведения контроля, возможные проблемы и условия эффективности системы. Так же в главе приведена содержательная постановка задачи - построение математической модели классификации сотрудников по степени соответствия расписанию. Анализ существующих решений показал, что на данный момент не существует реализованного метода полностью удовлетворяющего поставленной задаче. Поэтому были рассмотрены математические аппараты, применяемые для решения задач классификации в условиях неопределенности. В качестве метода для решения поставленной проблемы была выбрана система нечеткого вывода, моделирующая процесс принятия решений человеком и основывающаяся на экспертных знаниях. Так как данная модель является прототипом экспертной системы, дополнительно были разобраны отличительные характеристики экспертных систем.

Литература

Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. - М.: Проспект, 2007.

Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник. / М.: Изд-во МГУ, 2008.

Кравченко А.И. История менеджмента: Учебное пособие. - М.: Академический проект, 2012.

Мескон М. Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. / М.: "Дело", 2013.

Огарков А.А. Управление организацией: Учебник. - М.: Эксмо, 2008.

Поршнев А.Г. Управление организацией: Учебник / Поршнев А.Г., Румянцева З.П., Саломатин Н.А. - М.: ИНФРА-М, 2008.

Современный бизнес: Учеб. в 2 т. Т. 1: Пер. с англ. / Д. Дж. Речмен, М. Х. Мескон, К. Л. Боуви, Дж. В. Тилл. - М.: Республика, 2014.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Теоретические аспекты формирования трудовых ресурсов на предприятиях, основные показатели их движения и использования. Методы оценки эффективности использования трудовых ресурсов, состав, структура и динамика их движения; использование рабочего времени.

    дипломная работа [121,9 K], добавлен 08.02.2010

  • Описание неопределенности с помощью нечеткого множества. Многокритериальный выбор методом максимальной свертки в сфере банковского кредитования. Метод нечеткого логического вывода в задаче выбора фирмой кандидата на замещение должности бухгалтера.

    курсовая работа [5,1 M], добавлен 15.05.2011

  • Понятие, структура и значение рабочего времени. Принципы его эффективного использования, основные методы учета и измерения. Анализ использования рабочего времени в ОАО "Альфа Банк". Мероприятия, направленные на оптимизацию деятельности персонала.

    дипломная работа [323,8 K], добавлен 29.08.2013

  • Сущность и основные задачи учета рабочего времени. Особенности планирования и распределения рабочего времени руководителя. Управление рабочим временем, его контроль. Контроль за использованием рабочего времени как основной способ управления персоналом.

    курсовая работа [41,0 K], добавлен 26.07.2010

  • Обеспеченность предприятия трудовыми ресурсами. Показатели эффективности использования трудовых ресурсов. Направления анализа эффективности использования трудовых ресурсов. Рентабельность труда персонала. Анализ использования фонда рабочего времени.

    курсовая работа [138,5 K], добавлен 28.05.2014

  • Роль, сущность и значение трудовых ресурсов на предприятии. Анализ эффективности использования трудовых ресурсов на примере предприятия ООО "Авокадо". Анализ движения кадров в организации, использования фонда рабочего времени и производительности труда.

    курсовая работа [75,1 K], добавлен 25.10.2013

  • Результаты финансово-хозяйственной деятельности ООО "Легион". Анализ структуры численности и качественного состава персонала, движения рабочих кадров и использования рабочего времени. Направления улучшения использования трудовых ресурсов предприятия.

    курсовая работа [145,1 K], добавлен 04.02.2011

  • Сущность и роль трудовых ресурсов предприятия в процессе его деятельности. Анализ показателей работы Русского драматического театра "Мастеровые" и эффективности использования трудовых ресурсов. Разработка мероприятий по улучшению мотивации сотрудников.

    курсовая работа [672,1 K], добавлен 11.07.2015

  • Характеристика деятельности предприятия в сфере строительных услуг (на примере ООО "Центр-А-Строй"). Анализ трудовых ресурсов организации. Разработка основных мероприятий по повышению эффективности использования трудовых ресурсов на предприятии.

    курсовая работа [56,3 K], добавлен 23.04.2015

  • Понятие трудовых ресурсов, их классификация и характеристика. Анализ численности и движения рабочей силы на ОАО "Термостепс". Пути повышения эффективности использования трудовых ресурсов. Анализ использования рабочего времени и фонда заработной платы.

    курсовая работа [172,8 K], добавлен 29.10.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.