Психологические тесты как метод исследования
Конструирование тестов достижений на учебном материале и их предназначение для оценки уровней овладения знаниями, умениями и навыками. Деление психологических тестов на виды, при котором в качестве основания взят предмет диагностики. Тесты способностей.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 14.04.2009 |
Размер файла | 42,3 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
История возникновения отборочных тестов, их сущность. Описание личностных, проекционных и профессиональных психологических опросников. Правила подготовки и стратегии поведения во время проверки вербального, математического и абстрактного типов мышления.
курсовая работа [45,8 K], добавлен 15.12.2010Понятие и сущность системы управления предприятием. Теоретический аспект применение тестирования в исследовании. Практическое исследование применения тестов, характеристика предприятия, тестирование персонала, пути совершенствования использования тестов.
курсовая работа [50,2 K], добавлен 10.12.2009Характеристика тестов, для определения индивидуальных склонностей личности, проводимых с целью эффективного управления персоналом. Анализ требований, предъявляемых к тестам. Использование тестов при приеме на работу и при формировании кадрового резерва.
курсовая работа [43,3 K], добавлен 02.04.2010Наставничество как один из методов обучения персонала, когда более опытный сотрудник делится своими знаниями, умениями и навыками с неопытным новичком на протяжении определенного времени. Его функции, принципы, методы. Этапы обучения на рабочем месте.
реферат [27,9 K], добавлен 31.03.2015Радикальная перестройка системы управления. Менеджер как личность и как работник, деятельность которого зависит от социально-экономической ситуации в стране. Японская система менеджмента. Оценка способностей менеджера. Активный контроль качеств менеджера.
методичка [400,5 K], добавлен 19.04.2013Информация как предмет массового потребления у населения. Роль знания и информации в современном обществе. Категория "управление знаниями". Явные и неявные знания с позиции их носителей. Анализ управления знаниями на практике в Российской Федерации.
курсовая работа [38,3 K], добавлен 03.06.2011Классификации методов оценки персонала. Организационно-экономическая характеристика предприятия. Особенности деловой оценки персонала и его качественных характеристик в ООО "Легранд". Анализ результатов тестов деловой оценки персонала на предприятии.
курсовая работа [76,9 K], добавлен 05.01.2014Понятие и система управления знаниями, особенности ее содержания и основные методические подходы. Требования к методике оценки знаний, системе используемых показателей. Характеристика корпоративной системы управления знаниями в ООО "Рога и Копыта".
курсовая работа [247,1 K], добавлен 07.12.2012Составление психологического портрета по результатам тестов. Понятие и примеры проявления характера. Изучение индивидуальных особенностей подчиненных. Законы управленческого общения, профессиональное кредо руководителя. Правила ведения деловой беседы.
контрольная работа [155,1 K], добавлен 14.02.2014Характеристика и структура Московской международной высшей школы бизнеса. Изучение методики изложения учебного материала. Рассмотрение основ организационной и воспитательной работы. Ознакомление с методами, навыками и умениями в области менеджмента.
отчет по практике [932,6 K], добавлен 18.03.2014