Условия и способы метафоризации в рекламных текстах
Понятие "слоган", его особенности, функции и задачи, лингвистические особенности и изобразительные средства. Особенности отражения изобразительной и синестезической метафоры без поддержки визуального ряда в рекламном слогане и в креолизованном тексте.
| Рубрика | Маркетинг, реклама и торговля |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 29.07.2017 |
| Размер файла | 71,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Ссылаясь на всем известную детскую сказку “Красавица и чудовище / Beauty and the Beast” производитель привлекает внимание широкой аудитории возможных покупателей и создает яркий образ рекламируемого товара. Читая данный рекламный слоган, в голове создается образ привлекательного по внешним критериям персонального компьютера: небольшого, легкого, стильного, но с настоящим “зверем” внутри. Другими словами, используя данную метафору, автор обращает внимание на высокую производительность рекламируемого продукта, его скорость и простоту в использовании.
6. Bounty - “The taste of paradise”. (Шоколадный батончик Bounty “Райское наслаждение”.)
В данном рекламном слогане, шоколадный батончик Bounty является содержанием, субъектом отождествления и “вкус рая” является средством отождествления.
С помощью использования данной метафорой производитель вызывает у потенциальных клиентов определенные ассоциации, создавая яркий и эмоциональный образ.
Таким образом, в данном рекламном слогане мы видим ярко выраженную образную метафору, которая отражает ассоциации человеческих чувств (вкус рая) с объектами реального мира и человеческого осмысления данного мира.
Используя данную изобразительную метафору, производитель хочет создать яркий образ, ассоциирующийся с рекламируемым товаром. Читая данный рекламный слоган, в голове создается образ “рая на земле”, шум морского прибоя, белый песок, красивый закат, кокосовый пальмы. Автор обращает внимание потенциальных потребителей, что рекламируемый продукт ненадолго перенесет их в этот рай, заставит взять небольшую паузу и просто насладиться вкусом рекламируемого товара.
7. Toyota - “Drive your dream”. (Автомобильная компания Toyota “Управляй мечтой”.)
В данном рекламном слогане, продукт компании “Toyota”, а именно, автомобиль является содержанием, субъектом отождествления и “мечта” является средством отождествления.
В предложенном выше примере производитель сравнивает свой продукт с мечтой. Тем самым, производитель заявляет, что продукт их компании имеет все характеристики, о которых мечтает любой потенциальный покупатель: красота, безопасность, низкая цена, высокая продуктивность.
В основу изобразительной метафоры положены сходства, основанные на назначении сопоставляемых объектов.
Используя изобразительную метафору, производитель попытался создать яркий образ рекламируемого товара у потенциальных покупателей. Читая данный рекламный слоган, в голове возникает образ идеального автомобиля, машины, а которой прежде потенциальный покупатель мог только мечтать. И теперь все мечты воплотились в реальность в виде рекламируемого товара.
Данный рекламный слоган привлекает внимание и является запоминающимся также за счет использования аллитерации. Повторение согласного звука [d/д] делает рекламный слоган музыкальным и ярким. Использование данного стилистического приема помогает подчеркнуть доминирующие слова и приносит эстетическое наслаждение.
8. American Express - “My life - my card”. (Кредитная карта American Express “ Моя жизнь - моя карта”.)
В данном рекламном слогане, кредитная карта American Express является содержанием, субъектом отождествления и “жизнь” является средством отождествления.
Данной метафорой производитель проводит параллель между кредитной картой и жизнью. Автор слогана обращает внимание потенциальных потребителей на широкий спектр возможностей, предоставляемых кредитной картой и ее незаменимость. Таким образом, компания American Express указывает, что кредитная карта компании настолько проста и легка в использовании, что станет незаменимым помощником клиента банка.
В основу изобразительной метафоры положены сходства, основанные на функциональном признаке и назначении сопоставляемых объектов.
С помощью использования данной метафорой производитель вызывает у потенциальных клиентов определенные ассоциации, создавая яркий образ - кредитная карта, которая всегда рядом и поможет в любой момент. Производитель указывает на незаменимость рекламируемого товара в повседневной жизни.
9. Budweiser - “King of beers”. (пиво Budweiser “Король пива”.)
В данном рекламном слогане, продукт компании “ Budweiser ” является содержанием, субъектом отождествления и “король” является средством отождествления.
Данной изобразительной метафорой производитель проводит параллель между напитком и королем. И намекает на наличие между сравниваемыми объектами схожего признака. Автор рекламного слогана заявляет, что продукт данной компании является королем, то есть лучшим среди конкурентов.
Таким образом, в данном примере мы можем видеть ярко выраженную антропоморфную метафору, основанную на сравнении неодушевленного объекта - напитка с человеком - королем.
В основу изобразительной метафоры положены сходства, основанные на назначение сопоставляемых объектов.
Используя изобразительную метафору, производитель создает яркий образ рекламируемого товара. Производитель обращает внимание потенциальных покупателей - схожих товаров много, но рекламируемый продукт данной компании является лучшим в своем роде.
10. Pontiac - “Fuel for the Soul”. (Автомобильная компания Pontiac “Топливо для души ”.)
В данном рекламном слогане, продукт компании “Pontiac ” является содержанием, субъектом отождествления и “топливо” является средством отождествления.
Данной метафорой производитель проводит параллель между автомобилем и топливом для души. “Топливо для души” - является метафорическим выражением, обозначающим важный компонент, наполняющий душу и являющимся важным для человека. То, без чего человек не может существовать, подобно автомобилю, который не может функционировать без топлива (бензина). Таким образом, производитель указывает на необходимость приобретения товара и его незаменимости.
В основу изобразительной метафоры положены сходства, основанные на назначении сопоставляемых объектов.
Используя изобразительную метафору, производитель создает яркий образ рекламируемого товара. Читая данный рекламный слоган, в голове создается образ идеального автомобиля, который является незаменимым помощником для своего владельца и сочетает в себе главные качества, которые каждый потенциальный покупатель хочет видеть в машине.
11. Redbull - “Redbull gives you wings”. (Энергетический напиток Redbull “Redbull окрыляет”.)
В данном рекламном слогане использована изобразительная метафора, которая формирует образ в сознании потенциальных покупателей и дает яркое представление о продукте. С помощью данной метафоры автор так же метафорически заявляет о возможностях рекламируемого товара.
В данном рекламном слогане, силы и энергия, который рекламируемый товар может дать потенциальному покупателю, являются субъектом отождествления и “крылья” является средством отождествления.
В основу изобразительной метафоры положены сходства, основанные на назначении сопоставляемых объектов.
Читая данный рекламный слоган, в голове сразу возникает образ рекламируемого товара. Метафорическое выражение “окрыляет” дает яркое и точное представление о рекламируемом продукте и его функциях и означает - придавать силы и энергию.
12. Energizer - “Do you have the bunny inside?” (Батарейки Energizer “А у вас внутри есть кролик?”)
В данном рекламном слогане использована изобразительная метафора, которая создает в сознании потенциальных покупателей образ рекламируемого товара.
В предложенном примере, сила/энергия является содержанием, субъектом отождествления и кролик является средством отождествления.
В основу изобразительной метафоры положены сходства, основанные на функциональном признаке сопоставляемых объектов.
Всем известно, что кролик является символом торговой марки Energizer и служит воплощением силы и энергичности. Таким образом, автор данного рекламного слогана заменил слово “сила” на “кролик”, так, чтобы символ компании всегда ассоциировался с энергией.
13. Angel Soft toilet paper - “Angela Soft. Comfort where you want it”. (Туалетная бумага Angel Soft “Angela Soft. Комфорт там, где ты этого хочешь”.)
В данном рекламном слогане, продукт компании “Angela Soft” является содержанием, субъектом отождествления и “комфорт” является средством отождествления.
Данной метафорой производитель проводит параллель между рекламируемым продуктом и комфортом. Используя метафору, автор обращает внимания на наличие общего признака между объектом и средством отождествления.
В основу изобразительной метафоры положены сходства, основанные на схожем признаке сопоставляемых объектов.
Используя изобразительную метафору, производитель создает яркий образ рекламируемого товара. Читая данный рекламный слоган, в голове возникает представление о свойствах рекламируемого продукта. Используя данную метафору, автор заявляет - неважно, где ты пользуешься рекламируемым товаром, мягкость и комфорт будут тебе обеспечены.
14. State Farm - “Like a Good Neighbor, State Farm is There”. (Страховая компания State Farm “Как хороший сосед State Farm всегда выручит”.)
В данном рекламном слогане, компания “State Farm” является содержанием, субъектом отождествления и “хороший сосед” является средством отождествления.
Данной изобразительной метафорой производитель проводит параллель между компанией и соседом. И намекает на наличие между объектом и средством отождествления ряда общих признаков. Используя данную метафору, производитель обращает внимание потенциальных клиентов на близость и удобность расположения офисов компании и легкость получения финансовой или страховой помощи.
Таким образом, в данном примере мы можем видеть ярко выраженную антропоморфную метафору, основанную на сравнении неодушевленного объекта - страховой компании с человеком - соседом.
В основу изобразительной метафоры положены сходства, основанные на функциональном признаке сопоставляемых объектов.
Используя изобразительную метафору, производитель создает яркий образ в сознании потенциальных покупателей. Читая данный рекламный слоган, в голове создается образ рекламируемой компании, где доброжелательные сотрудники всегда рады прийти на помощь клиенту, офисы компании располагаются в удобных местах, до которых всегда можно легко и быстро добраться, как до соседа, который живет через дорогу.
2.1.2 Изобразительная метафора в креолизованном тексте
1. Heinz - “No one grows ketchup like Heinz”. (Кетчуп Heinz “Никто не растит кетчуп так как Heinz”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 2) рекламируемым продуктом является кетчуп Heinz. На плакате изображена нижняя часть бутылки кетчупа круглой формы, красного цвета, а сверху прикреплена зеленая веточка.
Субъектом отождествления является кетчуп, средством отождествления является томат.
Производитель использует томат как средство отождествления с целью обратить внимание потенциальных покупателей на главное свойство рекламируемого продукта - его натуральность. Рекламный плакат визуализирует слоган и дает яркий образ рекламируемого продукта.
Цветовая гамма рекламного плаката так же является важной частью, которая включает дополнительную коннотацию в лексический состав слогана и обусловливает усиление воздействующего компонента. В данном примере фон рекламного плаката выполнен в красном цвете. И главный объект рекламного плаката - рекламируемый товар так же изображен в красном цвете, что является метонимическим переносом. В основе переноса лежит цвет основного компонента рекламируемого товара - томата.
Используя данный рекламный слоган, производитель заявляет о натуральности и свежести продукта. Рекламный плакат визуализирует слоган и дает яркий образ рекламируемого продукта.
Таким образом, данная изобразительная метафора создает яркий образ в сознании потенциальных покупателей о том, что рекламируемый продукт является абсолютно натуральным, на 100% состоит из томатов. Продукт настолько натуральный что его “выращивают” подобно томатам.
2. Tabasco - “Beware the heat”. (Острый соус Tabasco “Остерегайся накала”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 3) рекламируемым продуктом является острый соус Tabasco. На плакате изображена бутылка с соусом, нарисованная в виде огнетушителя.
Субъектом отождествления является острый соус, средством отождествления является огнетушитель.
Производитель использует огнетушитель как средство отождествления с целью обратить внимание потенциальных покупателей на главное свойство рекламируемого продукта - остроту. Рекламный плакат визуализирует слоган и дает яркий образ рекламируемого продукта.
Так же важно обратить внимание на цветовую гамму рекламного плаката. Фон рекламного плаката выполнен в ярко красном цвете, который принято воспринимать как сигнал тревоги, опасности. Сам рекламируемый товар, выполнен в огненно-красном цвете, что является метонимическим переносом. В основе переноса лежит яркий цвет перца чили - основного компонента рекламируемого товара. Таким образом, цветовая гамма рекламного плаката сообщает о жгучем вкусе рекламируемого соуса и о возможном “пожаре/ взрыве” во рту, после употребления данного продукта.
Используя комбинацию из рекламного слогана и креализованного текста, рекламисты преследуют цель - как можно точнее передать вкус рекламируемого продукта.
3. LEGO - “Pure brainfood”. (Конструктор LEGO “Чистая пища для ума”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 4) рекламируемым продуктом является конструктор LEGO. На плакате изображены кухонные приборы и тарелка, наполненная деталями конструктора. Размер и цвета деталей подобраны так, что внешне они напоминают пасту.
Субъектом отождествления является конструктор, средством отождествления является еда (паста).
Производитель использует креализованный текст в рекламной компании для визуализации рекламного слогана и создания яркого образа рекламируемого товара. С помощью данной метафоры производитель проводит параллель между конструктором и пищей для ума, тем самым обращая внимание на наличие общего признака - конструктор тренирует мозг и продуцирует умственную деятельность.
Цветовая гамма рекламного плаката имеет большое значение, так как включают дополнительную коннотацию в лексический состав слогана и обусловливают усиление воздействующего компонента. Фон рекламного плаката выполнен в ярко желтом цвете и выполняет несколько функций, во- первых привлекает внимание потенциальных потребителей, во-вторых ярко желтый цвет ассоциируется с игрой и дает понять, что рекламируемый товар предназначен для детей. Как уже говорилось выше, сам рекламируемый товар изображен на тарелке. Цвета деталей конструктора - желтые и красные, что внешне напоминает пасту и также привлекает внимание потенциальных покупателей и визуализирует метафору, употребленную в рекламном слогане.
Таким образом, используя изобразительную метафору, производитель формирует яркий образ рекламируемого товара. И переносит выражение “пища для ума” в реалии настоящего мира на рекламном плакате.
4. Mitsubishi Pajero - “It's more than technology. It's instinct”. (Автомобили Mitsubishi Pajero “Это больше чем техника. Это инстинкт”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 5) рекламируемым продуктом является автомобиль Mitsubishi Pajero. На плакате изображен автомобиль компании в разобранном виде. Корпус автомобиля поднят вверх так, что видно, что находиться внутри самого автомобиля. Внутри автомобиля изображен большой носорог.
Субъектом отождествления является автомобиль, средством отождествления является носорог.
Производитель использует креализованный текст в рекламной компании для визуализации рекламного слогана и создания яркого образа рекламируемого товара. С помощью данной метафоры производитель проводит параллель между автомобилем и животным, тем самым обращая внимание на наличие общих признаков, таких как скорость, сила и мощь.
Цветовая гамма рекламного плаката так же играет большую роль. Фон рекламного плаката выполнен в светло сером цвете. Сам рекламируемый товар - автомобиль, изображен в стальном цвете, носорог, который как бы скрывается внутри машины, изображен в сером цвете. Таким образом, и автомобиль, и животное выполнены в одной цветовой гамме, что усиливает взаимосвязь между субъектом и средством отождествления.
Используя изобразительную метафору, производитель создает яркий образ у потенциальных потребителей и заявляет рекламируемый автомобиль
– настоящий зверь, полный дикой силы и мощи.
5. Tropicana Pure Premium - “Health in every drop”. (Сок Tropicana Pure Premium “Здоровье в каждом глотке”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 8) рекламируемым продуктом является сок Tropicana Pure Premium. На плакате изображена оригинальная бутылка сока. Сверху из бутылки выплескивается сок, наполненный кусочками свежих фруктов. Так же на рекламном плакате изображены активные люди, занимающиеся разными видами спорта
Данным рекламным слоганом производитель заявляет о натуральности и свежести компонентов сока. Рекламный плакат визуализирует слоган и заявляет не только о пользе рекламируемого товара, но и дает образ того, каким может стать потребитель, пользующийся рекламируемым товаром - активным, здоровым и спортивным.
Цветовая гамма рекламного плаката также имеет большое значение. Фон рекламного плаката выполнен в ярко желтом цвете, который выполняет несколько функций, во-первых, привлекает внимание потенциальных потребителей, во-вторых является метонимическим переносом. В основе переноса лежит название торговой марки - “Tropicana”. Так, желтый фон передает солнечный свет и тепло из Тропик. Сам рекламируемый товар, выполнен в ярко-оранжевом цвете и обращает внимание на апельсиновый вкус напитка. Изображенные кусочки фруктов заявляют о натуральности компонентов, рекламируемого товара. А листочки мяты говорят о свежести напитка, и его способности утолять жажду и освежать.
Используя изобразительную метафору, производитель создает яркий образ у потенциальных потребителей и заявляет, что рекламируемый напиток натуральный и по-настоящему полезный, используя продукт, потребитель сможет не только утолить жажду, но и сделать это с пользой для своего здоровья. Так же, употребляя рекламируемый товар, покупатель сможет стать таким же активным и полным жизни, как и люди, изображенные на рекламном плакате.
Данный рекламный плакат вместе с рекламным слоганом привлекает внимание потенциальных покупателей, формирует положительное мнение о товаре и продуцирует необходимость в покупке товара.
6. Lowell - “A brown so natural, that nobody would say that's a dyed hair”. (Краска для волос Lowell “Такие натуральные коричневые волосы, никто не догадается что они окрашенные”.)
На представленном рекламном плакате рекламируемым продуктом является краска для волос Lowell. На плакате изображена малярная кисть, но вместо привычной щетины на конце кисти нарисованы красивые, вьющиеся, натуральные волосы коричневого цвета.
Субъектом отождествления являются волосы, средством отождествления малярная кисть.
Производитель использует креализованный текст в рекламной компании для визуализации рекламного слогана. С помощью данной метафоры производитель обращает внимание покупателей на состояние волос, после использования рекламируемого продукта. Автор данного рекламного плаката, использует малярную кисть в качестве средства отождествления, так как, как правило, щетина кистей, хоть и натуральная, но выглядит жесткой и непривлекательной. Поэтому изобразив вместо щетины живые, здоровые, блестящие волосы производитель создает яркий образ продукта для потенциальных покупателей.
7. EOS - “The lip balm that makes you smile”. (Бальзам для губ EOS “Бальзам для губ, который заставит тебя улыбаться”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 13) рекламируемым продуктом является бальзам для губ EOS. На плакате изображена картонная упаковка, в которой находится множество бальзамов для губ и зеленые листочки.
Субъектом отождествления является бальзам для губ, средством отождествления ягоды.
Производитель использует креализованный текст в рекламной компании для визуализации рекламного слогана и создания яркого образа рекламируемого товара. С помощью данной метафоры производитель проводит параллель между рекламируемым товаром и ягодой, тем самым обращая внимание на наличие общих признаков, таких как форма, цвет и приятный запах. Так же автор рекламного слогана хочет обратить внимание потенциальных потребителей на натуральность и высокое качество компонентов рекламируемого продукта.
Так же необходимо обратить внимание на цветовую гамму рекламного плаката. Фон рекламного плаката выполнен в холодных коричневых тонах, что позволяет направлять все внимание потенциальных потребителей на рекламируемый товар. Сам рекламируемый продукт, представлен в теплых розовых тонах и сложен в картонную коробку, подобно ягодам. Рекламный плакат усиливает взаимосвязь между субъектом и средством отождествления.
Используя изобразительную метафору, производитель создает яркий образ у потенциальных потребителей и заявляет, что рекламируемый продукт является абсолютно натуральным, обладает приятным запахом и вкусом и, что немало важно, компактный по размеру, поэтому его удобно брать с собой.
8. Clinique - “I want candy. For eyes”. (тени для глаз Clinique - “Я хочу конфетку. Для глаз”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 14) рекламируемым продуктом является тени для глаз Clinique. На плакате изображен продукт фирмы Clinique, завернутый в конфетный фантик.
Субъектом отождествления является тени для глаз Clinique, средством отождествления конфеты.
Креализованный текст в рекламной компании используется для визуализации рекламного слогана и создания яркого образа рекламируемого продукта. С помощью данной метафоры производитель проводит параллель между рекламируемым товаром и конфетой, тем самым обращая внимание на наличие общих признаков, таких как форма, цвет и приятный запах.
Цветовая гамма рекламного плаката имеет большое значение. Фон рекламного плаката выполнен в белом цвете. Сам рекламируемый товар, выполнен в ярких цветах - фиолетовом, розовом, бежевом, коричневом и зеленом. Разные цвета играют несколько функций, во-первых, показывают разные оттенки рекламируемого продукта, во-вторых усиливает взаимосвязь между субъектом и средством отождествления.
Используя изобразительную метафору, производитель создает яркий образ у потенциальных потребителей и заявляет, что рекламируемый продукт является настоящим подарком для глаз потребителей, словно конфеты для детей. Так же, автор обращает внимание на приятную текстуру и запах рекламируемого товара.
2.2 Синестезическая метафора в тексте рекламного слогана
2.2.1 Синестезическая метафора без поддержки визуального ряда
1. Tide Lenor - “Touch of Scent”. (Стиральный порошок Tide “Прикосновение запаха”.)
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора - прикосновение запаха. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы (осязание - обоняние).
В данном примере слово “прикосновение” употреблено метафорически. Используя данную метафору автор обращает внимание на качество рекламируемого продукта - приятный запах и способность делать белье мягким и приятным на ощупь.
Синестезия обеспечивает связь между ощущениями разных модальностей, позволяет одновременно воспринимать разномодальные определения и на основе восприятия одной модальности создавать целостный образ рекламируемого товара, который предполагает порождение разнообразных по своей природе ассоциаций. Возможность одновременного задействования сразу нескольких модусов перцепции способна создавать яркий и запоминающийся рекламный образ в сознании потребителя. Актуализация каналов осязания и обоняния посредством апелляции к контактным и дистантным ощущениям человека позволяет напрямую связывать обонятельное и осязательное ощущение с рекламируемым товаром.
2. Barry's tea - “Every day should have its golden moments”. (Чай Barry's tea “Каждый день должен иметь свои золотые моменты”.)
В данном рекламном слогане, продукт компании “Barry's tea” является содержанием, субъектом отождествления и “золотые моменты” является средством отождествления.
Данной метафорой производитель проводит параллель между чаепитием и золотым моментом. Словосочетание “золотой момент” является устоявшимся метафорическим выражением, которое обозначает неповторимое время, которое приятно вспоминать. Таким образом, автор рекламного слогана заявляет, что рекламируемый продукт сделает любое времяпрепровождения незабываемым и наполнит его яркими эмоциями. Используя данную метафору, производитель также обращает внимание на оттенок чая - золотой.
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора - золотой момент. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы.
Возможность одновременного задействования сразу нескольких модусов перцепции позволяет создать яркий и запоминающийся рекламный образ в сознании потребителя.
3. Carvel - “It's what happy tastes like”. (Мороженое Carvel “Таково счастье на вкус”.)
В данном рекламном слогане, продукт компании “ Carvel ” является содержанием, субъектом отождествления и “счастье” является средством отождествления.
Используя данную метафору, производитель проводит параллель между счастьем и мороженым. И обращает внимание на особые вкусовые качества продукта, которые подобны ощущению счастья.
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора - попробовать счастье на вкус. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы.
Данный рекламный слоган как воздействующий элемент формирует мнение, обусловливает необходимость, создает мотивированную ситуацию, определяет инициативный акт и продуцирует необходимые действия. Купить продукт компании и стать счастливым.
4. Pepsi - “You've never seen a taste like this”. (Безалкогольный напиток Pepsi “Ты никогда не видел такого вкуса прежде”.)
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора - увидеть вкус. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы (зрение - вкус).
В данном примере слово “увидеть” употреблено метафорически в значении - встречать, пробовать. Таким образом, рекламный слоган заявляет попробуй абсолютно новый, не похожий не на что прежде, вкус.
Синестезия обеспечивает связь между ощущениями разных модальностей. Актуализация каналов зрения и вкуса позволяет напрямую связывать сразу несколько ощущений с рекламируемым товаром.
5. Polkadot Cupcake Shop - “Life's sweeter with a little cake”. (Кондитерская Polkadot “Подсласти свою жизнь тортиком”.)
В данном рекламном слогане использована синестезическая метафора - “подсласти жизнь/ сделай жизнь слаще”.
“Жизнь” рассматривается как объект имеющий вкус. А продукция рекламируемой компании Polkadot Cupcake Shop, рассматривается как объект, способный придать вкус жизни.
Кроме того, выражение “сделать жизнь слаще” - является устоявшимся метафорическим словосочетанием, которое имеет значение - сделать жизнь лучше. Таким образом, производитель утверждает, что продукция компании поможет сделать жизнь ярче и скрасит любые невзгоды.
6. Punjana tea - “Put more flavour in life”. (Чай Punjana “Придай больше вкуса своей жизни”.)
В данном рекламном слогане использована синестезическая метафора. “Жизнь” рассматривается как объект имеющий вкус. А рекламируемый продукт - чай Punjana, рассматривается как объект, способный придать вкус жизни.
Кроме того, выражение “придать вкус жизни” - является устоявшимся метафорическим словосочетанием, которое имеет значение - сделать жизнь яркой, полной эмоций. Таким образом, производитель утверждает, что продукт компании поможет сделать жизнь полной и яркой, наполнит жизнь приятными моментами.
7. Johny Walker - “Taste life”. (Скотч Johny Walker “Попробуй жизнь на вкус”.)
В данном рекламном слогане использована синестезическая метафора, в которой “жизнь” рассматривается как объект имеющий вкус.
В предложенном примере, продукт компании “Johny Walker ” является содержанием, субъектом отождествления и “жизнь” является средством отождествления.
Данной метафорой производитель проводит параллель между продуктом компании - скотчем и жизнью. Таким образом, данным слоганом автор заявляет - только попробовав продукт компании, покупатель сможет почувствовать жизнь в полном объеме.
Использование синестезии в данном рекламном слогане позволяет создать яркий образ рекламируемого товара и напрямую связать чувства с рекламируемым продуктом.
8. Kraft Philadelphia cream cheese - “A little taste of heaven”. (Сыр Kraft Philadelphia “Небольшой вкус Рая”.)
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора
– “вкус Рая”. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы.
Субъектом отождествления является сыр, средством отождествления является “Рай”.
В данном рекламном слогане “Рай” рассматривается как объект имеющий вкус. А рекламируемый продукт рассматривается как субъект, обладающий этим вкусом.
Само слово “рай” имеет положительную коннотацию. А словосочетания “вкус рая” имеет значение - очень вкусный, не с чем несравнимый, вкус блаженства.
Таким образом, используя данную синестезическую метафору, производитель заявляет о несравненном и уникальном вкусе рекламируемого продукта, что побуждает реципиента к совершению покупки.
9. Dove Chocolate - “Dove. Silky smooth”. ( Шоколад Dove “Dove. Мой шелковый шоколад”.)
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора
– шелковый шоколад. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы (осязание - вкус).
В данном примере слово “шелковый” употреблено метафорически. Используя данную метафору, автор обращает внимание на качества рекламируемого продукта - нежный и мягкий вкус шоколада.
В данном рекламном слогане синестезия позволяет напрямую связывать осязательное и вкусовое ощущение с рекламируемым товаром и создает яркий образ у реципиента.
10. Sun Crunchers cereal - “Bright Crunch”. (Хлопья Sun Crunchers “Яркий хруст”.)
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора - яркий хруст. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы (зрение - слух).
В данном примере слово “яркий” употреблено метафорически в значении - громкий, звонкий.
Использование синестезии в данном рекламном слогане обеспечивает связь между разными ощущениями, что помогает создавать целостный, яркий и запоминающийся рекламный образ в сознании потребителя.
11. Doritos - "The loudest taste on earth". (Чипсы Doritos “Самый громкий вкус на земле”.)
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора
– “громкий хруст”. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы (слух - вкус).
В данном примере слово “громкий” употреблено метафорически в значении - необычный, несравнимый.
Возможность одновременного задействования сразу нескольких модусов перцепции создает яркий и запоминающийся рекламный образ в сознании потребителя. Актуализация каналов слуха и вкуса позволяет напрямую связывать обонятельное и осязательное ощущение с рекламируемым товаром.
12. Skittles - “Taste the rainbow”. (Жевательные конфеты Skittles - “Попробуй радугу”.)
В данном рекламном слогане жевательные конфеты Skittles являются содержанием, субъектом отождествления и “радуга” является средством высказывания.
Данной метафорой производитель сравнивает конфеты и радугу. Автор использует метафору и проводит параллель между объектом и средством параллель на основе общего признака - цвета.
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора - попробовать радугу на вкус. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы (вкус - зрение).
Используя синестезию, автор рекламного слогана обеспечивает связь между разноплановыми ощущениями, что позволяет напрямую связывать сразу несколько ощущений (вкус и зрение) с рекламируемым товаром.
2.3 Синестезическая метафора в креолизованном тексте
1. Curtis - “Tasty kettles”. (Чай Curtis “Вкусные чайники”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 1) рекламируемым продуктом является чай Curtis. На плакате изображен чайник, сделанный из банана, сверху чайник полит карамелью, которая является крышечкой от чайника. Из чайника висит этикетка от чайного пакетика Curtis.
Субъектом отождествления является чай со вкусом банана и карамели, средством отождествления является банан.
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора - вкусные чайники. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы (вкус - обоняние).
Цветовая гамма рекламного плаката имеет большое значение в креализованном тексте, так как она включает дополнительную коннотацию в лексический состав слогана и обусловливает усиление воздействия. Поэтому так же важно рассмотреть перенос ощущений на уровне зрительного образа. В данном примере ярко выражена связь между зрительными ощущениями и ощущениями вкуса. Представленный креализованный текст выполнен в теплых желто-коричневых тонах, которые призваны вызвать впечатление о вкусе и запахе рекламируемого товара. Наличие желтых цветов на рекламном плакате не случайно и является метонимическим переносом. В основе переноса лежит цвет одной из добавок чая, банана. Использование этих конкретных цветов делает рекламный плакат в целом привлекательным и цепляющим взгляд. А использования теплых оттенков передает домашнюю атмосферу чаепития.
Комбинация рекламного слогана и креализованного текста позволяет рекламистам как можно точнее передать всю гамму аромата и вкуса рекламируемого товара.
2. Tabasco - “Explode your sense”. (Острый соус Tabasco “Взорвет ваш разум”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 6) рекламируемым продуктом является маленькая упаковка острого соуса Tabasco. На верхней части плаката изображена бутылка острого соуса изображенная в виде гранаты. Ниже рисунка - надпись “Little bottle. Big flavor” (Маленькая упаковка. Большой вкус).
Субъектом отождествления является острый соус, средством отождествления является граната.
Производитель использует гранату как средство отождествления с целью обратить внимание потенциальных покупателей на главное свойство рекламируемого продукта - остроту. Рекламный плакат визуализирует слоган и дает яркий образ рекламируемого продукта.
Так же важно рассмотреть перенос ощущений на уровне зрительного образа. Фон рекламного плаката выполнен в ярко красном цвете, который принято воспринимать как сигнал тревоги, опасности. Сам рекламируемый товар, выполнен в огненно-красном цвете, что является метонимическим переносом. В основе переноса лежит яркий цвет перца чили - основного компонента рекламируемого товара. Таким образом, цветовая гамма рекламного плаката сообщает о жгучем вкусе рекламируемого соуса и о возможном “пожаре/ взрыве” во рту, после употребления данного продукта.
Используя комбинацию из рекламного слогана и креализованного текста, рекламисты преследуют цель - как можно точнее передать вкус рекламируемого продукта.
3. Tabasco - “Explosive flavor”. (Острый соус Tabasco “Взрывной вкус”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 7) рекламируемым продуктом является острый соус Tabasco. На верхней части плаката изображена оригинальная бутылка острого соуса. Сверху бутылки выходит дым, как будто внутри произошел взрыв. На нижней части рекламного плаката написан рекламный слоган.
Субъектом отождествления является острый соус, средством отождествления является взрыв.
Производитель использует имитацию взрыва как средство отождествления с целью обратить внимание потенциальных покупателей на главное свойство рекламируемого продукта - остроту. Рекламный плакат визуализирует слоган и дает яркий образ рекламируемого продукта.
Цветовая гамма, используемая в креализованном тексте, включает дополнительную коннотацию в лексический состав слогана и обусловливает усиление воздействующего компонента. Поэтому так же важно обратить внимание на цветовую гамму. Фон рекламного плаката выполнен в светлом цвете, что позволяет концентрировать все внимание на главном объекте плаката - рекламируемом продукте. Сам рекламируемый товар, выполнен в ярко красном цвете, что является метонимическим переносом. В основе переноса лежит яркий цвет перца чили - основного компонента рекламируемого товара. Таким образом, цветовая гамма рекламного плаката сообщает об остром, обжигающем вкусе рекламируемого соуса.
4. Followfish pizza - “Follow the true taste”. (Пицца Followfish “Следуй за истинным вкусом”.)
На представленном рекламном плакате рекламируемым продуктом является пицца Followfish. Плакат сделан в виде карты, где точка прибытия отмечена указателем в виде рыбы. На нижней части рекламного плаката написан рекламный слоган и слова “The world's first pizza with tracking code” (первая в мире пицца с кодом отслеживания).
Данным рекламным слоганом производитель заявляет о натуральности и свежести продуктов. Рекламный плакат визуализирует слоган и заявляет не только об “истинном вкусе” рекламируемого товара, но и обращает внимание на то, что покупатель всегда может проследить откуда был доставлен каждый ингредиент пиццы и удостовериться в абсолютной натуральности и свежести всех компонентов.
Так же важно обратить внимание на цветовую гамму рекламного плаката. Фон рекламного постера выполнен в коричневых оттенках, что, во- первых создает связь с упаковкой продукции (которая также выполнена в коричневых тонах), во-вторых, не привлекает внимания, что является необходимым для фона. За счет не броскости основного фона рыба, изображенная на плакате привлекает больше внимания. Рисунок рыбы на рекламном плакате имеет несколько значений: точка прибытия на карте и один из ингредиентов рекламируемого товара.
Данный рекламный плакат вместе с рекламным слоганом привлекает внимание потенциальных покупателей, формирует положительное мнение о товаре и продуцирует необходимость в покупке товара.
5. Vitakraft - “For softer and sweeter hair”. (Шампунь для собак Vitakraft “Для более мягких и сладких волос”.)
На представленном рекламном плакате рекламируемым продуктом является шампунь для собак Vitakraft. На плакате изображена собака, нарисованная в форме сладкой ваты. На верхней части рекламного плаката написан рекламный слоган.
Субъектом отождествления являются шерсть собаки, средством отождествления является сладкая вата.
Производитель использует креализованный текст в рекламной компании для визуализации рекламного слогана и создания яркого образа рекламируемого товара. С помощью данной метафоры производитель проводит параллель между шерстью животного и сахарной ватой, тем самым обращая внимание на наличие общих признаков, таких как мягкость, легкость и приятный запах. Образ собаки по метонимическому переносу (ингредиент вместо готового продукта) напоминает форму сладкой ваты.
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора - сладкие волосы. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы (вкус - обоняние).
Используя комбинацию из рекламного слогана и креализованного текста, рекламисты стараются как можно точнее передать всю гамму аромата рекламируемого товара.
6. DKNY - “Be delicious”. (Парфюмерная вода DKNY “Будь вкусной”.)
На представленном рекламном плакате (рис. 12) рекламируемым продуктом является парфюмерная вода DKNY. На плакате изображена модель, держащая в руках яблоко, с левой стороны плаката изображена полка с яблоками, среди которых стоят духи. На верхней части рекламного плаката написан рекламный слоган.
Субъектом отождествления является парфюмерная вода, средством отождествления является яблоко.
Производитель использует креализованный текст в рекламной компании для визуализации рекламного слогана и создания яркого образа рекламируемого товара. С помощью данной метафоры производитель проводит параллель между рекламируемым товаром и фруктом, тем самым обращая внимание на наличие общих признаков, таких как форма, цвет и приятный запах. Форма флакона по метонимическому переносу напоминает форму яблока.
В данном рекламном слогане используется синестезическая метафора
- будь сладкой. Это языковая метафора, вербально закрепляющая межчувственные переносы (вкус - обоняние).
Так как в языке не существует никаких специфических терминов, свойственных описанию именно запаха, синестезическая метафора так часто встречается в рекламном слогане.
Связь между зрительными ощущениями и ощущениями запаха широко используется в рекламе духов. В данном примере креализованный текст выполнен в теплых зелено-розовых тонах, которые призваны вызвать впечатление о запахе и говорят, о мягкости, нежности и сладости аромата.
Итак, в данной главе нами были рассмотрены конкретные примеры употребления метафоры, особенности их использования и функционирования, а также условия и способы метафоризации в англоязычных рекламных слоганах.
Таким образом, проанализировав несколько случаев употребления изобразительной метафоры в рекламном слогане, мы пришли к выводу что, использование изобразительной метафоры позволяет сделать рекламный слоган кратким и лаконичным, но в то же время живым и выразительным. Кроме того, используя метафору, производитель создает яркий, незабываемый образ в сознании потенциальных потребителей.
Мы также проанализировали несколько случаев использования изобразительной метафоры в креализованном тексте и пришли к выводу, что использование комбинации из рекламного слогана и изображения помогает конкретизировать идею, которую автор хочет донести до реципиента, а также создать запоминающийся образ рекламируемого товара, что способствует повышению убедительности, экспрессивности и действенности рекламного текста.
Рассмотрев несколько случаев использования синестезической метафоры в рекламном слогане, мы проследили особенности употребления синестезии и пришли к выводу, что использование данного явления подталкивает к размышлению над неоднозначностью предмета при помощи оживления эстетической идеи и творческих способностей реципиента. Таким образом, именно благодаря одновременному языковому апеллированию к нескольким сенсорным ощущениям человека, в рекламном тексте создается очень яркий, чувственный образ, способный стимулировать покупателя к приобретению рекламируемого товара. Явление синестезии позволяет формировать у потенциального покупателя специфическое мнение о товаре и идентифицировать его на рынке товаров.
Проанализировав использование синестезической метафоры в креализованном тексте, мы сделали вывод, что комбинация из изображения и рекламного слогана позволяет ярко и конкретно сообщить об основном аргументе рекламируемого товара. А цветовая гамма, используемая в креализованном тексте, добавляет коннотацию в лексический состав слогана и обусловливает усиление воздействующего компонента.
Опираясь на проанализированные выше примеры, мы выделяем следующие условия метафоризации единиц в рекламных слоганах:
1. семантическое преобразование исходной языковой единицы с изменением значения в сторону образности, путем полного или частичного ухода от лексического значения исходной лексемы. При данном условии прямое значение языковой единицы теряется, и становится возможным ее применение в логически «противоречивом» контексте;
2. необходимость обозначения с помощью уже известных языковых единиц нового понятия, чтобы сделать его более доступным для речевого взаимодействия. Для реализации данной метафоры адресат должен осознавать расширение значения и обращаться к старому и новому значениям одновременно;
3. стремление более точно выразить экспрессивно-стилистические намерения индивида. В этом случае целью метафоры в языковом поле является формирование образа, а номинативной основой метафоры - коннотативная или дескриптивная лексика.
В заключение можно сказать, что метафора является важным элементом рекламы, обеспечивает высокую интенсивность воздействия на потребителя путем создания определенного эмоционального эффекта, предоставляет возможности манипулирования сознанием аудитории через текст. В процессе восприятия метафоры происходит запуск необходимых ассоциаций, аудитория вовлекается непосредственно в сопереживание ситуации или в переживание эмоции, возникшей в связи с представленным рекламным слоганом. Именно сила эмоционального воздействия в конечном итоге определяет потребительский выбор.
Глава III. Методическая глава
3.1 Методическая разработка упражнений на основе теоретического и практического материала
В данной главе мы использовали рассмотренный и проанализированный практический и теоретический материал для возможности его реализации в обучении.
Методические упражнения и подробная разработка плана урока предусмотрена для использования в 10 классе, на внеурочном занятии. Выбор класса объясняется сложностью темы и ее актуальностью для старшеклассников.
Exercise 1. Listen to the riddles carefully, find metaphors and explain what they are based on.
1. There was a green house. Inside the green house there was a white house. Inside the white house there was a red house. Inside the red house there were lots of babies. What is it? (Watermelon)
2. Which alphabet is a hot drink? (T (tea))
3. Two little boats without any sails, With ten passengers on board
They do not go on river or sea, But travel on dry land. (Shoes)
4. White bird featherless Flew from Paradise,
Perched upon the castle wall; Up came Lord John landless, Took it up handless,
And rode away horseless
To the King's white hall. (Snow)
5. A white dove flew down by the castle. Along came a king and picked it up handless, ate it up toothless, and carried it away wingless. (Snow melted by the sun)
6. A milkwhite gull through the air flies down, And never a tree but he lights thereon. (Snow)
7. I had a little meadow,
And in this meadow I had a grove of trees; Some I could cut, but I could not cleave. (Hair)
Exercise 2. Look at the pictures which are given below. Try to create an ad slogan using a metaphor for them. Explain your choice. What is your metaphor based on?
Exercise 3. Match ad slogans with advertising posters. Explain what a metaphor is based on.
Exercise 4. Complete an ad slogan making a metaphor. Chose the word and fill in the gaps. Explain what a metaphor is based on.
1. Jaguar - Own a Jaguar at a price of a . (animal/ car)
2. Esso - Put a in your tank. (tiger/ fuel)
3. Bounty - The taste of . (chocolate/ paradise)
4. Toyota - Drive your . (dream/ car)
5. Doritos - The taste on earth. (most delicious/ loudest)
6. Sun Crunchers cereal -
Crunch. (Bright/ Loud)
7. Redbull - Redbull gives you . (energy/ wings)
8. Diesel perfume -
9. Tide Lenor -
10. Johny Walker -
for life. (Fuel/ Perfume) of Scent. (Touch/ Smell)
life. (Live/ Taste)
Таким образом, разработанные нами упражнения доказывают пользу и практичность исследуемого материала для обучения. А так же подтверждают практическую значимость нашей работы.
3.2 Подробный план урока
Нами был разработан подробный план внеклассного занятия, который позволяет использование теоретического и практического материала для обучения.
Класс: 10 класс (Внеклассный урок)
Тема урока/ серии уроков: Metaphor and different ways to use it.
Цель/задачи урока:
1. формирование социокультурной компетенции;
2. формирование коммуникативной компетенции (использование метафоры для выражения субъективного отношения и создания эмоциональности и оценочности речи);
3. развитие образности речи старшеклассников при помощи использования метафор;
4. приобретение навыков самостоятельной работы;
5. приобретение знаний об особенностях средствах выразительности изучаемого языка;
6. развитие умений говорения, чтения, письма;
7. текущий контроль.
Данное занятие оказалось актуальным и познавательным для учеников старшей школы. Это связано с несколькими факторами: во-первых, работа с новым материалом не вызвала затруднений у учащихся, так как использование метафоры им знакомо с уроков русского языка. И во-вторых, задания на отработку пройденного материала были разработаны с учетом интересов детей. Таким образом, практическая значимость нашей работы подтверждена.
Заключение
Наше исследование включает в себя три основные части: написание теоретической части, практический анализ примеров и методическая разработка, основанная на теоретическом и практическом материале.
По итогам теоретического обзора были сделаны следующие выводы:
Рекламный слоган нацелен на продвижение определенного вида товаров, является «лицом» торгового послания, выражает его основную идею и концентрирует в себе суть коммерческого предложения.
Основными функциями слогана являются информирование, привлечение внимания адресата и убеждение его в необходимости приобретения товар или услуги. Совпадая с общими задачами рекламной коммуникации, делая товар, услугу или фирму более привлекательной для адресата, слоган решает эти задачи в наиболее концентрированном виде за счет использования языковых средств экспрессивности.
Нами было выявлено, что к средствам экспрессивности и привлечения внимания аудитории относится метафора, которая активно используется в рекламных слоганах.
Нами был произведен анализ природы метафоры и было отмечено, что метафоры играют важную роль в системе языка и в сознании человека в целом. Рассмотрены разные точки зрения на историю развития метафоры. В данной работе нами отмечено, что модель метафоры представляет собой многоаспектный комплекс взаимодействия смысловых составляющих. Образный аспект метафорического процесса позволяет рассматривать метафорическое моделирование действительности в образной системе метафорических представлений. В когнитивном аспекте метафора и метафорическое моделирование изучаются как ментальные операции или как способы осмысления и образного представления действительности. Реальная действительность репрезентируется в языке с помощью метафоры, поэтому ее изучение также возможно с помощью метафорического моделирования.
В теоретическом обзоре нами были рассмотрены структурная, семантическая и функциональная классификации, согласно В. П. Московину и классификация А. П. Чудинова, в основу которой положена сфера- источник.
Нами было выявлено, что синестезическая метафора является частным случаем проявления синестезии и является языковая метафорой, вербально закрепляющей межчувственные переносы.
Мы выяснили, что изобразительная метафора выстраивается через соотнесение двух зрительных образов, выступающих в качестве иконических знаков. В ее основу могут быть положены сходства различных признаков предметов.
Таким образом, в ходе теоретического обзора, мы сделали вывод, что метафора позволяет создать ёмкие образы, основанные на ярких, неожиданных ассоциациях. Вот почему использование метафоры в рекламном слогане может быть весьма продуктивным с точки зрения реализации основных функций рекламы.
Подобные документы
Особенности пунктуации в рекламном тексте. Выделение имен собственных. Какие пунктуационные средства наиболее адекватно решают задачи рекламы. Особое правило употребления восклицательных знаков. Основные правила оформления заголовков объявлений.
реферат [22,2 K], добавлен 28.11.2012Основные особенности рекламного текста. Функции односоставных предложений в рекламных текстах. Определенно–личные, неопределенно–личные, обобщенно–личные, безличные, инфинитивные и номинативные предложения. Основной рекламный текст, заголовок, слоган.
курсовая работа [47,4 K], добавлен 27.04.2011Понятие рекламных текстов в общем и их роль в рекламе. Типологические и структурные особенности, жанры и функции рекламных текстов. Слоган - ключевая фраза, стилистические приемы построения слоганов. Содержательная структура рекламного сообщения.
курсовая работа [35,2 K], добавлен 28.07.2010Исследование проблемы столкновения культур в рекламных текстах; особенности отражения национальной культуры в стереотипах, их классификация. Взаимосвязь этнических стереотипов и символов; специфика их использования в немецкой рекламной фразеологии.
курсовая работа [4,7 M], добавлен 18.03.2012Виды, функции и значение рекламы. Основные части рекламного текста: слоган, заголовок, эхо-фразы. Особенности применения разных видов переводческих трансформаций при переводе слоганов - перестановки, замены, опущения, приемов целостного преобразования.
реферат [50,8 K], добавлен 08.10.2013История развития теории речевого воздействия как науки. Слоган и заголовок как важнейшие составляющие рекламного текста. Классификация и особенности языковых единиц, используемых в англоязычной рекламе. Информативная функция основного рекламного текста.
курсовая работа [60,8 K], добавлен 10.03.2011Реклама как вид коммуникации. Особенности использования лингвистических приемов в рекламных текстах, их социолингвистическое освещение. Парентетические внесения, использование и понимание аббревиатур в рекламных текстах, их лингвистическая экспертиза.
курсовая работа [34,3 K], добавлен 17.12.2009Что такое реклама. Специфика рекламных писем: ключевые аспекты сообщения, ясность, простота изложения текста. Характерные черты хорошей рекламы, некоторые приемы воздействия на непроизвольную память аудитории. Назначение слогана в рекламном материале.
реферат [15,8 K], добавлен 26.11.2010Лингвистическое осмысление категорий экспрессии и эмотивности. Особенности языка рекламы, обзор вербальных средств создания экспрессии в рекламных текстах. Особенности лексико-семантической организации рекламных текстов с точки зрения целевой аудитории.
курсовая работа [82,7 K], добавлен 15.02.2012Изучение основ суггестивных психотехник в рекламе. Рассмотрение видов косвенного внушения, особенностей гипнотического подхода. Лингвистические аспекты суггестивного метода. Анализ техники эриксонианского гипноза а материале местных бесплатных газет.
дипломная работа [59,8 K], добавлен 25.03.2015
