Розвиток проблеми екологічного виховання в школах України (1960-1990 рр.)

Історико-генетичний аналіз розвитку екологічного виховання. Методологічні аспекти екологічної освіти України. Особливості та реалізація системного підходу у застосуванні практичних форм вивчення і охорони природи у школах України на сучасному етапі.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык украинский
Дата добавления 12.03.2012
Размер файла 73,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Література

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. - Л.: ЛГУ, 1968 -338c.

2. Бех І.Д. Особистісно зорієнтоване виховання. К.: ІЗМН, 1998. - 204 с.

3. Васюта О.А., Васюта С.І., Філіпчук Г.Г. Екологія і політика. - Чернівці.: Зелена Буковина, 1998. - т. 1, 422 с.

4. Верзилин Н.М. Проблемы преподавания биологии. - М.: М.: Педагогика, 1974. - 387 с.

5. Воїнственський М.А., Стойко М.С. Охорона природи. Посібник для вчителів. - К.: Рад.школа, 1977. - 142 с.

6. Габаев И.Я. Система учебно-воспитательной работы по охране природы в курсе ботаники и зоологии средней школы (по материалах школ Молдавии). Автореф.дис. канд. пед. наук. - Л.: 1964 - 17С.

7. Глазачев С.Н., Сериков В.В. Формирование ответственного отношения к природе как аспект подготовки школьников к труду. // Трудовое и нравственное воспитание в процессе экологического образования школьников. - М.: 1984. - с. 16-23.

8. Горелов А.А. Экология - наука - моделирование (философский почерк). - М.: Наука, 1985. - 208 с.

9. Грекова В.Г. Влияние знаний детей о природе на воспитание положытельного отношения к ней. - М.: 1968. - 382 с.

10. Глассер. Школа для неудачников. - М.:Прогресс, 1991. - 174 с.

11. Данило Ж. Маркович. Социальная экология. - М.: Просвещение, 1991. - 171 с.

12. Денисова Т.В. Применение задач с производстенным содержанием в экологической подготовке учащихся // Политехнические основы трудовой подготовки учащихся. - М.: АПН СССР НИИ трудового обучения и профориентации, 1987. - с. 38-45.

13. Денисова Т.В. Экологическая подготовка учащихся сельских школ. Экспериментальное пособие для учителей трудового обучения. - М.: 1986. - 144 С.

14. Державна національна програма «Освіта» України ХХІ ст. - К.: Компас, 1992. - 70 с.

15. Дидактика средней школы /Под ред М.А. Давлова, М.М. Скаткина. - М., 1975. - 303 с.

16. Добров Г.М., Перелет Р.А. НТР и природоохранная политика. - К.: Наукова думка, 1986. - 152 с.

17. Есипов В.П. Самостоятельная работа учащихся на уроках. - М.:Учпедгиз, 1961. -240 с.

18. Жадовский Б.Е., Барков С.А. Дальтон - план в школе 2 ступени. - М.: 1925. - 53 с.

19. Захлебный А.Н. Содержание экологического образования в средней школе: теоретическое обоснование и пути реализации.-М., 1986. -32С.

20. Захлебный А.Н. Школа и проблемы охраны природы. - М.:Педагогика, 1981. -184 С.

21. Зверев И.Д. О формировании ответственого отношения учащихся к природе в системе воспитания. // Советская педагогика-1975. - №41. - с. 21-30.

22. Зве рев И.Д. Экология в школьном обучении: Новый аспект образования. - М.: Знания, 1960. - 96 с.

23. Иванович К.О воспитании навыков самостоятельной работы у учащихся в средней школе. - Средняя школа. -1939. - №4.-с. 21-27.

24. Ильина Т.А. Структурно-системный подход к организации обучения.-Выпуск 1. - М.: Знание, 1972. - 71С.

25. Иоганзен Б.Г., Городницкая Н.А. Советская школа и охрана природы. - М.:Просвещение, 1973. - 159 с.

26. Катханов К.Н. Педагогические основы производительного труда. -3-е изд., перераб. И доп.-М.: Высшая школа, 1978. -359 с.

27. Качество знаний и пути его усовершенствования. - М.:1978-208С.

28. Крисаченко В.С. Людина і довкілля. Кн.1. - К.: Заповіт, 1995.-431С.

29. Кудрявцева Е.М. О некоторых психологических принципах и условиях экологического образования.-М., 1983. - С. 20-226

30. Лубенцов В.Ф. Самостоятельная работа в школе - Ташкент, 1946. - 31 с.

31. Луговой А.Е., Геревич А.В. Организация и работа школьного орнитологического лагеря на Закарпатье. - У.: уввк, Патент, 1993-14 с.

32. Марков Ю.Г. Социальная экология.-Новосибирск.-М.:Знание, 1976. - 64 с.

33. Мерзев И. Дальтоновский лабораторный план в русской школе. М., 1925. -112С.

34. Метропольская В.П. Самостоятельная работа учащихся над учебником // Советская педагогика -1938-36-с. 87-98.

35. Мерзев И. Дальтоновский лабораторный план в русской школе. М., 1925 -112С.

36. Метропольская В.П. Самостоятельная работа учащихся над учебником. // Советская педагогика, 1938. - №6. - с. 87-98.

37. Момонова А.П. Система работ по охране природы в городской восьмилетней школе. - М., 1968. -23 с.

38. Никитин Д.П., Новиков Ю.В. Окружающая среды и человек. Учебное пос. для студ. вузов. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшая школа, 1986. - 415 с.

39. Паламарчук В.Ф. Школа учит мыслить. - М.: Просвещение, 1987-218 с.

40. Педагогіка. За ред. М.Д. Ярмаченка. - К.:Вища школа, 1986. - 541 с.

41. Пидкасистый П.И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении. - М.:1980. - 240 с.

42. Плотников П.И. Организация самостоятельной работы учащихся // Советская педагогика, 1937. - с. 50-59.

43. Поздняков А.И. Опытническая работа учащихся в животноводстве. Пособие для учителей сельских школ. Изд.2-е перераб. и дополн.-М.: Просвещение, 1976. - 128 с.

44. Природа и труд. Под ред. А.А. Шибанова. - М.: Просвещение, 1977. - 86 с.

45. Пустовіт Г.П. Філософсько-культурологічний аспект у екологічній освіті. // Шлях освіти. -2002. - №3. - с. 7-11.

46. Пустовіт Г.П. Деякі аспекти методології позашкільної освіти. // Шлях освіти. - 2000. - №2. - с. 11-15.

47. Пустовіт Г.П. Організаційно-педагогічна структура гурткової роботи з екології в позашкільних закладах. // Рідна школа. - 2002. - №8-9. - с. 9-15.

48. Пустовіт Г.П. Екологічне виховання учнів 5-9 класів. - Кіровоград, 2003. - 146 с.

49. Роздымалин И.Ф. Развитие творческих способностей учащихся в процессе опытнической работы. Пособие для учителей сельской школы. - М.: Просвещение, 1ё976. - 143 с.

50. Райков Б.Е. Исследовательский метод в преподавании естествознания и его современное положение. Исследовательский метод в педагогической работе. - Л., 1924 - 25 с.

51. Райков Б.Е. Общая методика естествознания. - М.: 1946 - 300С.

52. Райков Б.Е. Пути и методы натуралистического просвещения. - М.:АПН РСФСР, 1966. - 487С.

53. Родова Л.А. Работа школьников по охране природы, ее образовательное и воспитательное значение. - Алма-Ата, 1968. - 120 с.

54. Средняя школа и проблемы охраны природы. Под ред. Б.Г. Исганзена. Изд-во Томского ун-та, 1971. -222 с.

55. Сущенко Т.Н. Педагогический процесс во внешкольном учреждении. - К.: Рад. школа, 1986. -116 с.

56. Харламов И.Ф. Педагогика. Учебное пособие. - М.: Высшая школа, 1990. - 576 с.

57. Червонецкий В.В. Экологическое образование в школах развитых стран мира. - М.: Центр «Экология и образование», 1992. - 94 с.

58. Шалаев В.Ф. Методика обучения зоологии. - М.: Просвещение, 1979. - 271С.

59. Шапокине Е.Б. Система учебно-воспитательной работы по охране природы в процессе преподавания ботаники в школе. - Л., 1969.-22С.

60. Шторфф в.и. Проблемы методологии научного познания. - М.: Высшая школа, 1978. - 269 с.

61. Шульман И.М. Основные моменты процесса обучения в школе // Сов.педагогика. - 1938. - №6. - с. 48-66.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Мета екологічної освіти, вирішення питання взаємодії природи і суспільства. Сучасні проблеми екологічного виховання школярів. Загальні шляхи його розвитку. Форми і методи екологічного навчання. Реалізація завдань цього виду освіти на уроках географії.

    курсовая работа [69,8 K], добавлен 29.10.2014

  • Аналіз стану проблеми екологічної освіти та виховання. Зміст Концепції загальної середньої освіти в Україні та її екологічної складової. Екологічне виховання у процесі навчальної діяльності. Методичні розробки екологічного виховання на уроках хімії.

    дипломная работа [925,5 K], добавлен 09.07.2011

  • Загальні положення екологічного виховання дошкільнят, його завдання, умови та вплив на моральний розвиток. Особливості екологізації діяльності дітей у дошкільному закладі. Аналіз використання практичних занять екологічного змісту у роботі з дошкільнятами.

    курсовая работа [785,3 K], добавлен 24.10.2010

  • Методологічні проблеми екологічної освіти. Необхідність розробки програми підготовки вчителів української мови і літератури до екологічного виховання школярів. Спільна співпраця учнів й вчителя з екологічного виховання на уроках української літератури.

    реферат [29,0 K], добавлен 21.10.2012

  • Формування екологічної культури, гармонійних відносин людини й природи. Сутність та структура екологічного виховання учнів засобами народних звичаїв і традицій, його педагогічні основи. Українські звичаї і традиції як засіб екологічного виховання.

    дипломная работа [120,5 K], добавлен 23.10.2009

  • Проблема екологічного виховання в теорії та практиці шкільного навчання. Аналіз теоретичних засад екологічної освіти національної школи. Екологічне виховання як систематична педагогічна діяльність, спрямована на розвиток в учнів екологічної культури.

    реферат [27,7 K], добавлен 23.09.2009

  • Вивчення екологічних проблем,які носять глобальний характер. Виховання бережливого ставлення до природи як соціально-педагогічна проблема. Природознавство як основа розуміння молодшими школярами необхідності охорони природи та екологічного виховання.

    реферат [27,0 K], добавлен 21.07.2010

  • Екологічна культура як ціль виховання в сучасній школі. Основні напрямки здійснення екологічного виховання молодшого школяра. Реалізація діяльністного підходу в шкільній екологічній освіті на уроці географії. Гра як засіб екологічного виховання.

    курсовая работа [52,7 K], добавлен 26.12.2007

  • Дослідження методики екологічного виховання дітей середньої групи. Вивчення розвитку потреби у спілкуванні з природою, умінь приймати рішення щодо проблем навколишнього середовища. Аналіз формування у дітей систему екологічних знань про явища природи.

    курсовая работа [58,6 K], добавлен 26.04.2011

  • Принципи конструювання змісту екологічної освіти і виховання учнів у позашкільних навчальних закладах. Основні параметри та напрями формування суб’єктивного ставлення особистості до природи. Організаційно-педагогічні форми і методи екологічної освіти.

    автореферат [231,3 K], добавлен 23.07.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.