Методические основы формирования медиаграмотности в курсе обществознания
Теоретические подходы к пониманию медиа и медиакультуры в социально-гуманитарном познании. Концептуализация фотографических практик в контексте медиакультуры. Метод кейсов как практическая основа формирования медиаграмотности в курсе обществознания.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Медиаобразование |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Прислал(а) | Юджин |
Дата добавления | 13.10.2017 |
Размер файла | 4,9 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Социально-педагогические проблемы взаимодействия младших школьников с медиа. Особенности восприятия медиа-информации детьми. Разработка программы занятий по развитию медиакультуры. Диагностическое исследование особенностей медиапользования школьниками.
дипломная работа [347,1 K], добавлен 26.12.2011Выделение этапов образования партий и движений. Отслеживание как изменения в государстве влияли на обстановку внутри политических объединений. Анализ причин удач и неудач политических партий и движений в борьбе за власть. Обзор курса обществознания.
дипломная работа [124,7 K], добавлен 10.07.2017Уклад жизни школы. Процесс формирования новой системы воспитания молодежи, переориентация на социализацию личности, формирование активной гражданской позиции. Система уроков обществознания как средство формирования патриотизма у учащихся старших классов.
дипломная работа [527,6 K], добавлен 30.10.2014Теоретические основы изучения функциональной линии в курсе алгебры основной школы. Подходы к изучению понятия "функция". Функциональная пропедевтика. Методические рекомендации по изучению функциональной линии по учебникам.
дипломная работа [3,1 M], добавлен 08.08.2007Содержание патриотического воспитания в современной школе. Уроки обществознания как средства и источник формирования патриотизма у старшеклассников. Исследование уровня социальной адаптированности, автономности и нравственной воспитанности учащихся.
дипломная работа [456,0 K], добавлен 02.11.2014Роль и место обществознания в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Выявление особенностей использования художественной литературы при изучении обществознания в начальных классах, инновационные приемы работы учителя.
курсовая работа [109,6 K], добавлен 27.06.2019Методика формирования понятия показательной функции в курсе средней школы, его историческое развитие и подходы к определению. Составление плана-конспекта урока объяснения нового материала на тему "Показательная функция", закрепление полученных знаний.
курсовая работа [249,2 K], добавлен 28.05.2010Концептуальные подходы к образовательному стандарту по курсу "Обществознание". Политологический подход при изучении обществознания (из опыта работы учителя обществознания Акшинской СОШ В.Э. Попова). Теоретическая интерпретация педагогического опыта.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 22.07.2010Понятие "тренинг" и его разновидности. Функции тренинговых технологий в обучении. Специфика организации групповой работы в школе. Сравнительный анализ рабочих программ по обществознанию в основной школе. Анализ учебников по обществознанию для 8 класса.
дипломная работа [309,9 K], добавлен 11.12.2017Формы, методы, приемы, используемые учителем обществознания по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Возможные способы решения проблем оптимизации работы учителя обществознания по профилактике безнадзорности и правонарушений.
курсовая работа [67,1 K], добавлен 01.10.2014