Методика изучения Эйлеровых графов на занятиях по математике в 8-9 классах
Составление и обзор психолого-педагогической характеристики учащихся 8-9 классов основной школы. Определение основных психолого-педагогических и методических особенностей преподавания элементов теории графов на факультативном курсе в основной школе.
| Рубрика | Педагогика | 
| Предмет | Педагогика | 
| Вид | дипломная работа | 
| Язык | русский | 
| Прислал(а) | prostoqwerty2017 | 
| Дата добавления | 13.12.2017 | 
| Размер файла | 2,0 M | 
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
- Роль и основные функции задач в обучении математике. Основные понятия теории графов. Роль факультативных занятий как формы обучения математике. Методика проведения занятий по решению задач на факультативных занятиях по теме "Элементы теории графов". 
 курсовая работа [752,1 K], добавлен 08.06.2014
- Повышение качества математического образования. Методика использования занимательных задач в ходе внеурочной деятельности. Роль кружковой работы как одной из форм внеурочной деятельности учащихся. Психолого-педагогические аспекты изучения теории графов. 
 дипломная работа [2,0 M], добавлен 13.12.2017
- Психолого-педагогические аспекты постановки дидактического момента "Устная работа" с учащимися основной школы. Развитие пространственного мышления учащихся основной школы при изучение геометрического материала. Результаты экспериментальной проверки. 
 дипломная работа [476,0 K], добавлен 01.07.2015
- Психолого-педагогические особенности подросткового возраста и специфика обучения в школе. История развития математики как науки. Доказательства утверждений, образующих материал занятий. Структура и план факультативного курса, результаты его апробации. 
 дипломная работа [2,0 M], добавлен 26.12.2011
- Психолого-педагогические и методические основы изучения в школе теории комплексных чисел. Методическое обеспечение изучения этой темы в 10 классе общеобразовательной школы. Обзор учебников по алгебре и началам математического анализа для 10-11 классов. 
 дипломная работа [3,5 M], добавлен 26.12.2011
- Развитие речи и мышления младших школьников - одно из требований и важнейшая цель основной образовательной программы начального общего образования. Характеристика ключевых психолого-педагогических особенностей изучения предложения в начальной школе. 
 дипломная работа [1,8 M], добавлен 23.03.2019
- Психолого-педагогические основы обучения математике в школе. Физиологические особенности подростков, особенности развития их личности и познавательной сферы. Двуполушарный подход в обучении - средство развития мышления. Работа с графиками в курсе алгебры. 
 дипломная работа [927,2 K], добавлен 05.11.2011
- О подготовке учителей к обучению школьников стохастике. выводы содержательно-методического характера по реализации стохастической линии в основной школе. Методика изучения стохастики в основной школе. 
 дипломная работа [152,4 K], добавлен 08.08.2007
- Предпосылки развития функциональной содержательно-методической линии в курсе алгебры основной школы. Определение понятия функции. Методика изучения прямой и обратной пропорциональной зависимости, линейной, квадратной и кубической функции в VII классе. 
 курсовая работа [626,2 K], добавлен 08.02.2011
- Исследование истории развития теории о параллельных прямых, геометрии Евклида, Ламберта, Римана, Лежандра и Лобачевского. Анализ методики знакомства учащихся со свойствами углов равностороннего треугольника, геометрическими фигурами в основной школе. 
 курсовая работа [602,3 K], добавлен 03.06.2012
