Домашнее чтение как средство расширения лексического запаса учащихся

4. В.М. Фадеев «Домашнее чтение в старших классах, его организация и способы контроля», ИЯШ, № 6, 1979, стр. 30

5. Верещагин Е. М. Психологическая программа действия и лингвистическая модель (Pattern): их психологическая связь.-- В кн.: Психологические и психолингвистические проблемы овладения и владения языком, М., Изд-во Моск. ун-та, 1969.

6. Г. Г. Сказкив «Приемы проверки домашнего чтения в 8-м классе», ИЯШ, №4, 1982

7. Е.В. Беспальчикова «Обучение анализу текста», ИЯШ, № 2, 2002.

8. Е.Н. Соловова «Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций», стр. 141

9. З.И. Клычникова «Психологические особенности обучению чтению на иностранном языке», стр. 46

10. Зимняя И. А. Речевой механизм в системе порождения речи.-- В кн.: Психологические и психолингвистические проблемы владения и овладения языком, М., Изд-во Моск. ун-та, 1969.

11. И.Д. Калистра «Чтение с предварительно снятыми трудностями понимания», «Вопросы обучению устной речи и чтению на иностранном языке», стр. 232-233

12. К.И. Крупник «Об обучении беспереводному чтению», «Вопросы обучения устной речи и чтению на иностранном языке», стр. 214

13. Клычникова З.И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке, М. «Просвещение», 1983.

14. Крупник К. И. К проблеме обучения чтению на иностранном языке. (Прогнозирование вероятностного понимания слов). Канд. дисс. М., 1968.

15. Кузнецова Р.А. Изучение иностранных языков в неязыковом ВУЗе, издательство казанского университета, 1979

16. Леонтьев А. А. Ориентировочная деятельность при понимании иноязычного текста.-- «Иностр. языки в высшей школе», 1975, вып. 10.

17. Леонтьев А. А. Психофизиологические механизмы речи.-- Общее языкознание, М., «Наука», 1970.

18. Леонтьев А. Н. Деятельность, сознание, личность. М., Политиздат, 1975.

19. Лук А. Н. Мышление и творчество. М., Политиздат, 1976.

20. Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека. М., изд. 1-е--1962, изд. 2-е-- 1969.

21. Лурия А. Р. Основные проблемы нейролингвистики. М., Изд-во Моск. ун-та, 1975

22. М. Балакирева «Использование книги для чтения на уроках английского языка», «Английский язык», № 8, 1998, стр. 15

23. М. БАЛАКИРЕВА «Использование книги для чтения на уроках иностранного языка», приложение к газете «Первое сентября» «Английский язык», №8, 1998, стр. 15

24. Миллер Дж. Психолингвисты.-- В кн.: Теория речевой деятельности, М., «Наука», 1968

25. Н. А. СЕЛИВАНОВ. Литературно- страноведческий подход к отбору текстов для домашнего чтения, ИЯШ, №1, 1991, стр. 60-64

26. Н.А. Селиванов «Литературно-страноведческий подход к отбору текстов для домашнего чтения», ИЯШ, № 1, 1991, стр. 61

27. О.Д. Кузьменко, Г.В. Рогова «Учебное чтение, его содержание и формы», «Общая методика обучения иностранным языкам. Хрестоматия», стр. 241

28. Общая методика обучения иностранным языкам в средней школе. Гюд ред. А. А. Миролюбова, И. В. Рахманова, В. С. Цетлин. М., «Просвещение», 1967.

29. По материалам книги Чарекова, Баграмов «Практика английского языка (сборник рассказов и упражнений для домашнего чтения»

30. По материалам статей N. Ishcuk «The Manual on the Home Reading for the Senior Students of the Secondary School», «Английский язык», № 4, 1998; М. Балакирева «Использование книги для чтения на уроках английского языка», «Английский язык, № 8, 1998; Г.Г. Сказкив «Приемы проверки домашнего чтения в 8-м классе», ИЯШ, № 4, 1982

31. По материалам статей В.М. Фадеев «Домашнее чтение в старших классах, его организация и способы контроля», ИЯШ, № 6, 1979; Г.Г. Сказкив «Приемы проверки домашнего чтения в 8-м классе», ИЯШ, № 4, 1982; «The Manual on the Home Reading for the Senior Students of the Secondary School», «Английский язык», № 41, 1998; А.И. Панов «Урок проверки домашнего чтения», ИЯШ, № 6, 1967

32. По материалам статей В.М. Фадеев «Домашнее чтение в старших классах, его организация и способы контроля», ИЯШ, № 6, 1979; Г.Г. Сказкив «Приемы проверки домашнего чтения в 8-м классе», ИЯШ, № 4, 1982.

33. По материалам статей М. Балакирева «Использование книги для чтения на уроках английского языка», «Английский язык», № 8, 1998; N. Ishcuk “The Manual on the Home Reading for the Senior Students of the Secondary School”, «Английский язык», № 41, 1998; Е.В. Беспальчикова «Обучение анализу текста», ИЯШ, № 2, 2002; Е.Н. Соловова «Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций», стр.163

34. Сохин Ф. А. Некоторые вопросы овладения грамматическим строем языка в свете физиологического учения И. П. Павлова.-- «Сов. педагогика», 1951, № 7.

35. Уорт Д. С. Об отражении линейных отношений в порождающих моделях языка.-- «Вопр. языкознания», 1964, № 5.

36. Ф.М. Рабинович «К вопросу о месте аналитического чтения в средней школе», «Вопросы обучения устной речи и чтению на иностранном языке», стр. 225

37. Ф.М. Рабинович «К вопросу о месте аналитического чтения в средней школе», «Вопросы обучения устной речи и чтения на иностранном языке», стр. 224

38. Фоломкина С. К- Принципы обучения чтению на иностранном языке.-- В кн.: Методика преподавания иностранных языков в вузе, МГПИИЯ, вып. 85, М., 1973.

39. Фоломкина С. К. Методика обучения чтению на английском языке в средней школе. Докт. дисс. М., 1974.

40. Фоломкина С. К. Некоторые вопросы обучения чтению на иностранном языке в неязыковом вузе.-- «Иностр. языки в высшей школе», 1971, вып. 6.

41. Ходжава 3. И. О роли установки в процессе чтения.-- Материалы совещания по психологии. М., Изд-во АПН РСФСР, 1957.

42. Хомский Н. Синтаксические структуры.-- В кн.: Новое в лингвистике. М., ИЛ, 1962.

43. Щерба Л. В. Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики. Под ред. И. В. Рахманова. М., «Высш. школа», 1974 (I)

44. Щерба Л. В. Языковая система и речевая деятельность. Л., «Наука», 1974.

45. N. Ishcuk “The Manual on the Home Reading for the Senior Students of the Secondary School”, «Английский язык», № 41, 1998

46. N. Ishcuk “The Manual on the Home Reading for the Senior Students of the Secondary School”, «Английский язык», № 41, 1998

Размещено на Allbest.ru