Принципы проведения коррекционно-развивающей работы в детском саду
Коррекционно-развивающая работа как деятельность, способствующая более эффективному развитию ребенка, раскрытию и реализации его способностей в различных сферах. Характеристика ключевых принципов коррекционно-развивающей работы с детьми и подростками.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | доклад |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.10.2011 |
| Размер файла | 12,9 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Педагогическая характеристика ребенка дошкольного возраста с задержкой психического развития. Научно-методические основы развития навыков письма у детей дошкольного возраста. Практические аспекты коррекционно-развивающей работы по развитию навыков письма.
дипломная работа [684,7 K], добавлен 26.06.2011Общая характеристика речевого развития детей с умеренной умственной отсталостью. Нарушения лингвистического компонента речи. Основные направления коррекционно-развивающей работы со школьниками начальных классов. Целостное обучение детей через упражнение.
дипломная работа [99,4 K], добавлен 16.10.2012В связи, с переходом к обучению детей в школе с шестилетнего возраста предусматривается дальнейшее совершенствование всей воспитательно-образовательной работы в детском саду. Коррекционно-речевая работа воспитателя. Значение развивающей речевой среды.
реферат [17,1 K], добавлен 18.06.2008Исследование особенностей обучения русскому языку в коррекционно-развивающих классах. Игровые и мнемонические приемы на уроках русского языка. Анализ популярных интеллектуально-развивающих игр. Результативность применения игровых и мнемонических приемов.
реферат [26,7 K], добавлен 07.09.2015Дизартрия как сложное речевое нарушение. Подходы различных исследователей к определению сущности псевдобульбарной дизартрии. Закономерности овладения речи ребенком. Разработка коррекционно-развивающей программы по коррекции псевдобульбарной дизартрии.
курсовая работа [119,6 K], добавлен 05.06.2012Апробация и адаптация содержания коррекционно-развивающей работы по формированию и развитию операционной стороны мышления у дошкольников с задержкой психического развития. Описание диагностических методик для оценки уровня сформированности мышления.
дипломная работа [3,2 M], добавлен 14.06.2023Общая характеристика задержки психического развития. Раскрытие особенностей организации педагогического процесса с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. Определение направлений коррекционно-развивающей работы, а также выявление ее эффективности.
курсовая работа [52,5 K], добавлен 21.08.2015Специфика коррекционно-развивающей работы по преодолению нарушений письменной речи младших школьников с задержкой психического развития. Современные представления о письменной речи. Принципы коррекционно-педагогической работы с младшими школьниками.
реферат [35,3 K], добавлен 10.04.2014Психологическая характеристика одарённых детей, виды и формы ее проявления. Диагностика одаренности как многоуровневая система. Экспериментальное исследование интеллектуально одарённых детей, методики коррекционно-развивающей работы психолога с ними.
курсовая работа [67,4 K], добавлен 22.05.2009Патогенетические основы речевых нарушений при детском церебральном параличе. Особенности развития речи и его нарушения. Сравнительный анализ методик коррекционно-логопедической работы при ДЦП. Экспериментальная работа по преодолению речевых нарушений.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 15.08.2014
