Область идеологии и способ идеологической коннотации представляют наибольший интерес в рамках данной работы. Эти феномены могут быть рассмотрены через призму мифа как ретранслятора идеологических установок. Определяя понятие мифа, необходимо отметить, что он представляет собой совокупность коннотативный означающих, образующих скрытый идеологических уровень дискурса. Функция мифа имеет двоякую природу: с одной стороны, его целью является конструирование реальности, соответствующей ожиданиям индивидов, а с другой стороны, он ориентирован на маскировку своих идеологических корней под естественность их существования. Несмотря на то, что миф, как правило, принимает текстуальную форму, он может присутствовать и в визуальном контенте. Р. Барт объясняет такую возможность тем, что фотографическое сообщение, подобно словесному, формируется на основе определённого материала, послужившего почвой для создания коммуникации, и «становится своего рода письмом, как только оно приобретает значимость; как и письмо, оно образует высказывание» Барт Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика: Пер. с фр. / Сост., общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова.- М.: Прогресс, 1989 - С. 74. Таким образом, анализ фотографии в качестве мифа релевантен и обоснован.

Структура мифа представляет собой вторичную семиологическую систему. Элементами первичной семиологической системы являются означающее, означаемое и знак, где означающее представляет сам объект, означаемое -смысл этого объекта, а знак - совокупное значение объекта и вложенного в него смысла. В рамках вторичной семиологической системы элементы остаются теми же, однако их природа и функционал несколько видоизменяются, а именно, сдвигаются вправо на одну ступень.

Там же - С. 368

Таблица 1

Так, знак в качестве синтеза образа и значения становится означающим, на его основе формируется означаемое, а затем и знак. Принципиальное отличие вторичной семиологической системы от первичной заключается в том, что означающее, будучи в первичной системе «чистым» и свободным от каких-либо значений, во вторичной семиологической системе трансформируется в ценностно-окрашенный элемент, и на основе уже коннотативного означающего образуются последующие элементы.

В рамках анализа мифа необходимо рассматривать совокупный конечный результат - знак, ведь именно он ярко проявляет себя и в текстовом, и в визуальном контенте.

В рамках мифа проявляются форма, понятие и значение. То, что контексте языка можно назвать смыслом, в мифе приобретает новое назначение - форму. Миф превратил смысл в форму, лишив первый всего случайного и исторического и оставив лишь абстрактную буквальность. Историчность и преднамеренность, помещённые в ситуационные контекст, воплощаются уже в понятии, а значение выступает как соотношение формы и понятия, как конечный продукт, обладающий двойной функцией и обозначения, и внушения.

Будучи сложной структурной системой, миф подлежит деконструкции и дешифровке. Для их претворения Р. Барт использует следующие правила Барт Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика: Пер. с фр. / Сост., общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова.- М.: Прогресс, 1989 - С. 395:

a) рассматривать означающее как пустой элемент, тогда форма примет своё буквально понятие, лишённое всякой двусмысленности;

b) рассматривать означающее как полный элемент, разделяя форму и смысл и наблюдая искажение второго под действием первого, следовательно, убеждаясь в двойственности конструкта и его мифологизированности;

c) воспринимать означающее как синтез форма и смысла, соотнося их между собой и отмечая ложность значения.

Так, с точки зрения автора можно преодолеть мифологическую природу, ориентированную на обман и подлог, и провести дешифровку мифа, достигнув истинных структур и значений. Однако, как можно заметить, сам автор предполагает, что рассматривать означающее можно, как минимум, с трёх сторон, что подразумевает субъективное восприятие элементов мифа, - это наталкивает на размышления, что такой подход всё-таки несколько субъективен и может привести к разнящимся конечным результатам. Для минимизации субъективности анализа будет предложен несколько иной, многоступенчатый метод, описание которого приведено в следующей главе.

a. Описание теоретической модели исследования

В предыдущих двух параграфах было дано описание элементам, составляющих ядро данного исследования. Теперь же необходимо соединить части и описать целое в рамках концептуальной модели.

На сегодняшний день, политический конфликт зачастую выступает как симулякр, то есть продукт гиперреальности, не имеющий оригинала в подлинной реальности. Его конструирование становится возможным благодаря действию различных форм медиа, которые расценивают трансляцию события важнее самого события.

Индивиды, составляющие аудиторию таких СМИ, в своём подавляющем большинстве не имеют возможности наблюдать события политического конфликта воочию - они черпают информацию из источников первичной интерпретации и уже на основе полученных знаний совершают вторичную интерпретацию. Поскольку процесс первичной интрепретации доступен исключительно медиа, можно говорить о том, что они обладают ресурсом мобилизации и формирования общественного мнения. Таким образом, общественное мнение выступает как артефакт, подлежащий априорному конструированию определёнными группами интересов и, как правило, государственными политическими акторами. Посредниками, выполняющими заказ на формирование мнения по тому или иному вопросу, являются средства массовой информации.

На сегодняшний момент, в медиа набирает обороты тенденция визуализации контента. Использование визуальных источников оказывается особенно эффективным в случае освещения политического конфликта, ведь именно фотографическое изображение, транслирующее “реальность” и являяющееся авторитетным доказательством, помогает репрезентировать события конфликта в наиболее достоверной форме.

В медиа-пространстве фотографическое сообщение выступает в качестве мифа, через коннотативные коды которого становится возможным донесение до целевой аудитории и внушение определённой позиции. А разнородные интерпретации одного и того же события, изображённого на фотографии, возникают в связи с наличием коннотативной составляющей фотографического сообщения и её яркого проявления в рамках мифа.



a. Выводы

1. В ситуации подмены истинной реальности на медиареальность, политический конфликт стоит определять как симулякр, то есть конструкт гиперреальности, не имеющий оригинала в подлинной реальности.

2. Одной из целей такого симулякра является формирование общественного мнения, которое зачастую конструируется определёнными группами интересов, как правило, политическими акторами.

3. Посредниками, выполняющими заказ на формирование мнения по тому или иному вопросу, являются средства массовой информации, которые на сегодняшний момент всё чаще используют визуальный контент для потверждения подлинности и достоверности описываемых ими событий.

4. Политический конфликт, транслируемый через фотографические изображения, заключается в определённый визуальный фрейм, согласно которому получатели одинакового фотографического изображения политического конфликта, определяющие себя как враждующие стороны, проинтерпретируют изображённое по-разному, в зависимости от заложенных в фотографии кодов, при том, что по своей сути изображение универсально и транслирует один и тот же набор объектов.

5. Разнородная интрепретация становится возможной благодаря парадоксальной природе фотографического сообщения, совмещающей в себе денотативный код, отражающий истинную реальность, и коннотативный код, привносящий дополнительные смыслы и ценности.

6. Из совокупности коннотативных означающих образуется миф, который в свою очередь, конструирует скрытый идеологический уровень дискурса, траснлируемый через фотографическое сообщение.



Глава II. Методологические основания изучения и анализа фотографического изображения политического конфликта

Если в предыдущей главе было дано описание теоретических оснований изучения исследовательской проблемы, а также была сконструирована концептуальная модель исследования, то данная глава будет посвящена методологическим аспектам, подробное изучение которых позволит впоследствии перейти к эмпирической части исследования и провести анализ.

Методология данного исследования основывается на направлении социального конструктивизма и теории коммуникации. В рамках социального конструктивизма реальность понимается как социально-организованная, обладающая сконструированной природой. Она конструируется индивидами на основе разделяемых ценностей, смыслов, языка и культурных артефактов - именно члены общества придают этим феноменам статус действительных, тем самым конструируя с помощью них социальную реальность. Создание конструктов зачастую происходит в процессе коммуникации, которая из языкового обмена превращается в социализацию и типизацию социальных взаимодействий и структур сознания.

Теория коммуникации, начинавшаяся с модели, предложенной Г. Лассуэллом, которая отвечала на пять ключевых с точки зрения коммуникационного процесса вопросов «Кто сообщает - Что - по какому Каналу - Кому - с каким Эффектом?», к 60-м годам XX века получила импульс для дальнейшего развития в виде нового подхода к изучению социальной коммуникации - дискурсного анализа, основоположником которого стал Т. А. ван Дейк. Если на начальном этапе исследований дискурса наибольшее внимание уделялось самому содержанию и смыслу речи, то по мере развития подхода акцент сместился на изучение характеристик коммуникатора и коммуниканта, контекста их взаимодействия, окружающих их установок, ценностей, целей и намерений. В данном случае язык изучается как орудие власти, с помощью которого становится возможным производство и воспроизведение контента, а также облечение его в определённую форму.

Описанные выше методологические постулаты отвечают объекту и предмету данного исследования. Как уже говорилось в предыдущей главе, фотографическое изображение политического конфликта заключает в себе различные коннотативные коды, образующие миф. Результат дешифровки этого мифа получателями, причисляющими себя к разным сторонам конфликта, может быть различен, ведь каждый из них, считывая коннотативный код, создаёт конструкт, на конечный вид которого влияют ценности и смыслы социальной реальности, созданные обществом и государством, в котором живёт получатель. В данном исследовании дискурс-анализ применяется в несколько модифицированном виде, а именно, в поле визуального. Ведь визуальные коды несут в себе ту же информацию и облечены тем же контекстом, что и языковые, однако механизм их прочтения не так однозначен, как в случае словесной коммуникации, да и контекст играет более значимую роль, поэтому рассмотрение визуального контента через призму дискурса представляется наиболее интересным с исследовательской точки зрения.

Очертив методологические рамки данной работы, необходимо перейти к более конкретным методным практикам, которые позволят более подробно изучить объект и предмет исследования.

a. Контекстуальный анализ

Любое исследование на определённом этапе своего развития сталкивается с необходимостью объяснить те или иные процессы, выстроив причинно-следственную связь. Как правило, на возникновение того или иного события влияет множество разноплановых факторов, действие и структура которых может дать объяснение и причину произошедшего. Таким образом, изучение определённого феномена требует внимания не только к непосредственному объекту анализа, но и к контексту, в рамках которого он функционирует.

Ч. Тилли и Р. Гудин считают, что контекст подлежит объяснению и его описание возможно, однако для понимания и формулировки законов контекста необходимо обладать системным знанием политических процессов Tilly C. And Goodin R. ' It Depends' . in Oxford Handbook of Political Science Contextual Political Analysis ed. by Tilly C., Goodin R. Oxford: Oxford University Press, P. 6. Условно контекстуальный эффект можно разделить на три вида: влияние контекста на понимание аналитиком политических процессов; влияние контекста на доказательства, доступные для эмпирического исследования политических процессов; и влияние контекста на сами процессы Ibid. P. 7 . В рамках данного исследования наибольший интерес представляет второй вид контекстуального эффекта.

Необходимо отметить, что прочтение фотографического сообщения зачастую зависит именно от контекста, в который была помещена фотография. В данном случае речь идёт не о контексте изображённого, то есть не о дополнительной информации об увиденном сюжете, а о медиа-контексте: фрейме, который окольцовывает изображение и определяет восприятие получателя.

В классификации контекстов использования фотографии вышеописанный контекст определяется как внешний Barret T. `Photographs and Contexts'. Art Education, Vol. 39, No. 4. (Jul., 1986), pp. 33-36. . Внешний контекст - это «презентационная среда фотографии: как и где она была и будет выставлена». Ibid. P. 35 В зависимости от внешнего институционального контекста, будь то масс-медиа, семья, политика, религия, галерея, и локализации фотографии (газетная колонка, открытка, стены квартиры или дома, альбом, выставка) зависит её восприятие и интерпретация получателем фотографического изображения.

Кроме того, большое значение в понимании медиа-контекста фотографии играет роль её публикации. Визуальные сообщения различного назначения по-разному рассматриваются и воспринимаются получателем. К примеру, семейные фотографии, хранящиеся в альбомах, рассматриваются по особым семейным случаям или показываются гостям и служат неким семейным артефактом, подтверждающим общность и семейственность группы; фотографии первых официальных лиц государства зачастую присутствуют в государственных учреждениях с целью утверждения своей легитимности - они выступают как немые свидетели, не подлежащие тщательному прочтению; а газетные и репортажные фотографии, представляющие наибольший интерес в рамках данного исследования, как правило, выступают в качестве доказательства и подтверждения истинности текста статьи, к которой они и прилагаются, крайне редко выступая в качестве самостоятельного объекта Штомпка П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования: учебник/ пер. с польск. Н.В. Морозовои?, авт. вступ. ст. Н.Е. Покровскии?. -- М.: Логос, 2007. - С. 99.

Ещё одним важным элементом медиа-контекста является соответствие сюжета фотографического сообщения текущим социально-политическим событиям, а именно, тем остросоциальным вопросам, которые важны на данный конкретный момент и по которым не существует единообразного общепринятого мнения. Миф, транслируемый через фотографическое изображение, как правило, отображает одну точку зрения и нацелен на конструирование и направление общественного мнения в «нужное русло». Таким образом, использование визуального контента выступает как наиболее эффективный источник воздействия на общественное мнение.

Таким образом, внешний медиа-контекст использования фотографических изображений можно определить по трём параметрам:

- роль и значение публикации;

- институциональный контекст и локализация размещения фотографии;

- соответствие сюжета фотографического сообщения текущим социально-политическим событиям.

Проведённый контекстуальный анализ позволит впоследствии выделить критерии для выборки эмпирической базы, а именно, черты тех фотографических изображений, которые могут быть использованы политическими акторами для трансляции своей позиции через масс-медиа и влияния на процесс формирования общественного мнения.

b. Четырёхступенчатый анализ фотографического сообщения

После определения внешнего медиа-контекста использования фотографии необходимо перейти к анализу непосредственного самого изображения, который позволит дешифровать миф и деконструировать само визуальное сообщение.

Первой ступенью анализа фотографического изображения является герменевтическая интерпретация. Её главной целью является анализ контекста создания образа, который образуют такие элементы, как личность фотографа и его общественная роль, адресат визуального сообщения, мотивация фотографа, мотив выбора объекта фотографии и идентификация вида изображения.

Одним из основополагающих элементов герменевтического анализа является определение мотивации фотографа: кадр может быть запечатлён с целью создания художественного образа и реализации искусства или же для отображения части социальной реальности и информирования общества о произошедшем событии. В данном случае, необходимо понимать первоначальную задачу фотографа для чёткого отделения вымысла от трансляции ситуаций реальности. Одним из инструментов определения мотивации может послужить метод эмпатии, то есть “представление себя в роли автора снимка” Там же. - С. 80. Однако такого рода репрезентация сильно граничит с субъективностью, что может помешать ходу анализа, поэтому зачастую применяется метод «двойной герменевтики»: герменевтика интерпретируемого, то есть того, что подвергается интерпретации, реализуется с помощью прочтения прилагаемой к фотографии подписи, а также анализа мимики и поз изображённых объектов, а герменевтика интерпретатора - с помощью проведения интервью с объектами и субъектами фотографии.

Вторым ключевым элементом анализа контекста создания образа является идентификация вида изображения: фотография может быть «для прессы, репортерская, соответствующая данному моменту, официальная, пропагандистская, рекламная, портретная, памятная, семеи?ная, туристическая, художественная, одиночная или фрагмент серии (фотографического эссе, репортажа, семеи?нои? хроники)” Там же. . Только при определении конкретного вида фотографии может быть проведён её дальнейший полный анализ.

Вторым уровнем анализа является семиотическая интрпретация. В рамках данной ступени анализа фотография рассматривается как сообщение, включающее в себя систему знаков, транслирующих заложенные ценностные и культурные значения. Изначально в поле словесного знак определялся как “своеобразная система обозначения предметов, явлении?, содержания, связанного с этим предметом”. Необходимо отметить, что в рамках языка знак-референт имеет определённое общеразделяемое и установленное значение. Однако, если говорить о визуальных источниках информации, в процессе их трактования такое однозначное референтное значение не может существовать, ведь нельзя обозначить изображённый образ как общепризнанный. Поэтому при анализе визуальных образов целесообразно обратиться к типологии, выдвинутой Ч. Пирсом Пирс Ч.С. Что такое знак? // Вестник Томского государственного университета. Серия Философия. Социология. Политология. - 2009. - № 3 (7). - С. 88-95. В рамках данной классификации знаки делятся на:

- знаки-иконы (форма совпадает со значением);

- знаки-индексы (связаны и ассоциируются с тем, что означают);

- знаки-символы (обусловленные, установившиеся в конкретном обществе или культуре значения определённых предметов или явлений).

Ещё одна типология, представленная Э. ПановскимПанофскии? Э. Смысл и толкование изобразительного ?искусства. - СПб.: Акад. проект, 1999 -- С. 43--57. , классифицирует знаки-образы следующим образом:

- преиконографические (простое соотнесение и идентификация представленных в образе объектов и явлений);

- иконографические (извлечение скрытых подтекстов и категорий, определяющих эти объекты и явления);

- иконологические (привнесение общественного, политического и исторического контекста).

Однако в рамках проводимого исследования наибольший интерес представляет классификация Р. Барта, анализирующая непосредственно сами составляющие фотографического сообщения - коды, образованные из системы знаков. Согласно данной концепции, фотографическое сообщение состоит из денотативного и коннотативного кодов. Денотативный код отображает реальность, то есть то, что получатель сообщения определяет как совокупность объектов, изображённых на фотографии, а коннотативный код привносит ценностный дополнительный смысл, который делает возможным сам процесс интерпретации (а не однозначного восприятия как в сфере языка). Система денотативного и коннотативного кодов образует сообщение, подлежащее в рамках семиотического анализа декодированию, проводимому с помощью “интерпретации указании? намеренных, ненамеренных или только внушенных значении?” Sturken Marita, Cartwright Lisa. Practices of Looking. An Introduction to Visual Culture. Oxford: Oxford University Press. 2001. - Р. 26,41..

Следующая ступень анализа - структурная интерпретация. Её целью является выявление скрытых социальных структур, изображённых на фотографии. В данном случае фотографическое сообщение выступает в качестве внешнего знака этих общественных структур, которые скрыты «денотациями и коннотациями наблюдаемых ситуации?» Штомпка П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования: учебник/ пер. с польск. Н.В. Морозовои?, авт. вступ. ст. Н.Е. Покровскии?. -- М.: Логос, 2007. --С. 89. Идентификация латентных структур становится возможной благодаря применению схемы INIS, рассматривающей интеракционную, нормативную, идеальную структуры и структуру жизненных возможностей.

I (интеракция) выражается через систему человеческой деятельности, как правило, в связи с деятельностью других индивидов. Бытовым примером такой интеракции может послужить разговор, а в рамках изучения фотографического изображения интеракция может быть выражена через снимки беспорядков, бедствий, паники, кризисных ситуаций, то есть тех моментов, когда обнаруживается разрыв привычных интеракционных связей, деструктуризация общественного порядка и возникает спонтанная самоорганизация индивидов.

N (нормативная структура) отражает каркас общественных правил, куда входят нормы, предписывающие поведение, и ценности, указывающие саму цель и способ её достижения. Как правило, нормы и ценности образуют комплексы, порождающие обычаи, нравы, законы и мораль. В визуальном контенте нормативная структура выражается через снимки запрещающих или предписывающих знаков, нарушения закона, совершения самосуда и так далее.

I (идеальная структура) являет собой распространённые и разделяемые верования, убеждения и взгляды, которые образуют такие комплексные системы, как мировоззрения, идеологии, доктрины и мифы. В рамках анализа фотографического сообщения идеальная структура проявляется в выражении идеологической борьбы, например, на снимках демонстраций, митингов или на фотографиях, пропагандирующих какие-либо правительственные программы.

S (структура жизненных возможностей) определяется как «дифференцированные возможности доступа к общественно ценимым благам (идентифицированных таковыми с помощью распространенных ценностеи?), т.е. к богатству, власти, престижу, образованию, здоровью и т.п.» Там же - С.90 . Проявлением такой структуры является неравное распределение материальных благ и, как следствие, неравных возможностей. На снимках структура жизненных возможностей выражается через изображение различных материальных объектов повседневного использования различных классов, к коим относятся дома, средства транспорта, товары, магазины, рестораны, виды спорта и отдыха. Также в рамках этой социальной структуры может быть определена иерархия социального пространства, к примеру, снимки убранства кабинетов высших государственных лиц или обустройство зала для переговоров с выделением руководящего лица и определённой посадкой остальных лиц.

Если герменевтическая интрепретация рассматривает фотографическое сообщение с точки зрения отправителя, а семиотическая и структурная анализируют его структуру изнутри, то последняя ступень - дискурсивная интерпретация - делает акцент на контекст получения сообщения, в который входят такие элементы, как категория получателей, режим и практики восприятия образа.

Такое “языковое” название анализа, применяемого к изучению визуального образа, мотивировано прежде всего тем, что дискурс в обыденном его понимании и прямом назначении включает в себя не только словесные знаки и правила, но и институциональные контексты, в рамках которых он используется, таким образом определяя способ видения социального мира. Следовательно, визуальный дискурс - это “сложныи? интерактивныи? процесс, в котором называются значения образов” Там же - С. 96 и который “стремится к выявлению того, кому адресована фотография и каким образом адресат соучаствует в формировании значения снимка посредством «практик рассматривания», предпринимаемых в рамках определенных институции?” Там же. .

Первый шаг - идентификация категориии получателей - требует различения гендерных, возрастных, национальных, этнических, профессиональных групп. Затем необходимо определить режим восприятия визуального образа - в него входят институциональный контекст и локализация фотографического снимка. Примером институционального контекста официальной фотографии являются политика и религия, художественной - музей и галерея, газетной и репортажной фотографии - масс-медиа. Соответственно в зависимости от вида будет меняться и локализация снимка: фотография может быть размещена в стенах государственного учреждения, на фотовыставке или в газетной колонке. Именно институциональный контекст и локализация фотографии формируют ожидания и практики рассматривания визуального образа: например, в газете индивиды желают получить информацию и визуальное доказательство реальности произошедшего события и, как правило, бегло просматривают изображение, так как основная информация им преподносится в тексте или даже в заголовке.

Следовательно, на интерпретацию визуального образа влияет институциональный контекст и локализация снимка, которые оказывают влияние на практики рассматривания получателя, принадлежность которого к определённой гендерной, национальной, этнической, профессиональной или возрастной группе также оказывает влияние на трактовку.

Таким образом, описанный выше четырёхступенчатый анализ позволяет изучить фотографическое сообщение с трёх сторон: с точки зрения отправителя, изнутри самого изображения и в контексте получения сообщения, а также полностью деконструировать заложенный в фотографии миф.

c. Описание эмпирической базы

Как уже было сказано в первом пункте данной главы, критерии для выборки эмпирической базы будут определены только после проведения контекстуального анализа. Именно этот вид анализа, изучив окружающую медиа среду фотографических изображений, позволит выделить характерные черты этих фотографий, наличие которых делает эти снимки привлекательными для использования политическими акторами, имеющими целью транслировать свою точку зрения и оказывать влияние на процесс формирования общественного мнения.

Если конкретная выборка на данном этапе исследования не может быть приведена, то общие характеристики эмпирической базы уже могут быть описаны.

Во-первых, она будет основываться на фотографиях - лауреатах премии World Press Photo в номинации «Фотография года» » The World Press Photo Contest // World Press Photo // URL: http://www.worldpressphoto.org/activities/photo-contest (дата обращения: 14.09.2016). Эта премия является не только наиболее престижной в мире фотожурналистики, но и наиболее популярной среди мировой аудитории, ведь по окончании конкурса из фотографий победителей составляют выставку В Москве открылась выставка победителей World Press Photo 2016 // Российская газета: RG.ru // URL: https://rg.ru/2016/04/28/v-moskve-otkrylas-vystavka-pobeditelej-world-press-photo-2016.html (дата обращения: 14.09.2016), которую впоследствии ежегодно посещает более миллиона людей в сорока странах. Кроме того, каждый год после завершения конкурса публикуется и поступает в продажу книга, включающее в себя все работы лауреатов премии. Таким образом, фотографии получают известность и распространяются среди аудитории не только с помощью СМИ и сети Интернет, но и посредством более авторитетных способов передачи информации таких, как книжные издания и выставки. Это обстоятельство является крайне важным в рамках данного исследования, ведь согласно вышеописанной гипотезе военная фотожурналистика используется политическими акторами как инструмент трансляции мифа, в котором заложена «правильная» позиция, оказывающая влияние на процесс формирования общественного мнения по проблеме, и чем больше будет охват аудитории того или иного фотографического изображения политического конфликта, тем сильнее будет эффект влияния на общественное мнение.

Параметры, по которым будет проведён отбор конкретных фотографических изображений, будут выделены посредством проведения контекстуального анализа и описаны в следующей главе.

Валидность данных подтверждается включением в выборку исключительно тех изображений, которые стали лауреатами премии в конкретной номинации и репрезентируют политический конфликт, то есть тех данных, которые отвечают цели и гипотезе исследования.

Надёжность использования метода обработки информации выражается в использовании многосоставного четырёхступенчатого анализа, рассматривающего фотографическое изображение с точки зрения отправителя, в качестве сообщения, содержащего в себе совокупность кодов, и со стороны получателя. Таким образом, всестороннее рассмотрение изображения нивелирует возможность привнесения в анализ субъективных домыслов.

Результаты, полученные на основе такого рода анализа отобранной эмпирической базы, не претендуют на экстраполяцию, но подтверждают или опровергают выдвинутую исследовательскую гипотезу.

Как и любое качественное исследование, данная работа подвержена некоторым bias'ам как внутренним, так и внешним: например, гипотетическая смена выборки, формирующей эмпирическую базу, может повлиять и на конечный результат исследования; кроме того, в данном случае сам исследователь может послужить триггером субъективной оценки, неправильно проинтерпретировав заложенный в визуальном сообщении код. Однако в данном исследовании выбранные стратегия и метод анализа призваны минимизировать такую возможность.

d. Выводы

1. Методология данного исследования основывается на принципах социального конструктивизма и теории коммуникации.

2. Контекстуальный анализ, параметрами проведения которого являются определение роли и значения публикации; выявление институционального контекста и локализации размещения фотографии; установление соответствия сюжета фотографического сообщения текущим социально-политическим событиям, позволит выделить критерии для выборки эмпирической базы, а именно, черты тех фотографических изображений, которые могут быть использованы политическими акторами для трансляции своей позиции через масс-медиа, а также для формирования общественного мнения.

3. На основе выбранных фотографических изображений будет проведён четырёхступенчатый анализ, включающий в себя герменевтическую, семиотическую, структурную и дискурсивную интерпретацию, целью которого является дешифровка мифа, заложенного в сообщении.

4. На основе полученных результатов будет сделан вывод о распространённости использования политическими акторами визуального контента для трансляции своей точки зрения и их влияния на процесс формирования общественного мнения.

5. В качестве эмпирической базы выбраны фотографии - лауреаты премии World Press Photo в номинации «Фотография года». Параметры конкретных изображений будут определены с помощью контекстуального анализа.



Глава III. Проведение анализа медиа-контекста и фотографического изображения политического конфликта

Как уже было описано в предыдущей главе, эмпирическая часть данного исследования разделится на две части: сначала будет проведён контекстуальный анализ, который позволит проанализировать медиа-среду визуального контента и обозначить критерии выборки эмпирической базы, а затем на основе отобранных данных будет проведёт четырёхступенчатый анализ фотографического сообщения, который включает в себя герменевтическую, семиотическую, структурную и дискурсивную интерпретацию.

a. Контекстуальный анализ

Контекстуальный анализ внешней медиа-среды использования визуальных сообщений будет проведён по трём выделенным параметрам:

- роль и значение публикации;

- институциональный контекст и локализация размещения фотографии;

- соответствие сюжета фотографического сообщения текущим социально-политическим событиям.

Необходимо отметить, что в качестве визуального контента будут использоваться фотографии-лауреаты премии World Press Photo, следовательно, в качестве объекта анализа будет исследоваться контекст именно их использования.

Под первым параметром - ролью и значением публикации - подразумевается тип фотографического изображения, который на данный момент наиболее часто используется в медиа контенте, а также смысл его публикации, то есть с какой целью в медиа-источнике приводится та или иная фотография.

Так, исследование, проведённое Оксфордским университетом при поддержке фонда World Press Photo, целью которого было получение статистических данных о фотографах, с помощью опроса респондентов-участников конкурсной программы WPP выявило, что наиболее популярным типом фотографии, запрос на который оставляют различные периодические печатные и онлайн издания, является репортёрский тип, транслирующий новостной контент.

Таблица 2Hadland, A. Campbell, D. Lambert, P. The State of News Photography: The Lives and Livelihoods of Photojournalists in the Digital Age. Oxford: Oxford University Press. 2015. - P. 42.:

В таком случае необходимо отметить, что репортажная фотография играет определённую роль: её предназначение - информировать аудиторию о произошедшем событии, предоставив визуальное доказательство, в достоверность которого поверить проще, чем в правдивость текстового сообщения. Тем не менее, фотография, как правило, сопровождает текст именно в качестве подтверждения написано, визуализируя словесное сообщение. Таким образом, считывание визуального сообщения происходит быстро, в качестве уведомления о достоверности описанного, и принимается аудиторией на веру, ведь трудно не поверить в то, что видел своими глазами.

Как правило, репортажная фотография публикуется в новостных и информационных СМИ, то есть наименее таргетированных и наиболее популярных среди различных слоёв общества видов масс-медиа. Необходимо отметить, что в данном исследовании нас интересует именно феномен политического конфликта, транслируемый через визуальный контент, поэтому далее речь пойдёт о репортажных фотографиях, сюжетом которых являются военные действия, теракты или иные проявления политического конфликта.

Контекст использования фотографий, изображающих политический конфликт, достаточно многообразен. Во-первых, став лауреатами премии, снимки публикуются во многих печатных масс-медиа и, что происходит чаще, в Интернет-изданиях, которые обладают информационно-новостной направленностью. Например, фотография последнего лауреата премии 2017 года в номинации «Фотография года», изображающая убийство российского посла в Турции, была обнаружена на сайтах таких изданий, как CNN World Press Photo Contest: 2017 winners //CNN // URL: http://edition.cnn.com/2017/02/13/world/gallery/world-press-photo-contest-2017/ (дата обращения: 27.02.2017) (США), Time World Press Photo 2017: The Best News Images // Time// URL: http://time.com/4668156/world-press-photo-2017-news/ (дата обращения: 27.02.2017) (США), The Guardian Guardian Photographer Wins World Press Photo Award // The Guardian // URL: https://www.theguardian.com/gnm-press-office/2017/feb/24/guardian-photographer-wins-world-press-photo-award (дата обращения: 27.02.2017) (Великобритания), The Irish Times In Pictures: The World Press Photo Winners // The Irish Times // URL: http://www.irishtimes.com/news/ireland/irish-news/in-pictures-the-world-press-photo-winners-1.2975090 (дата обращения: 27.02.2017) (Ирландия), De Telegraaf World Press: dit zijn de winnaars //De Telegraaf // URL: http://m.telegraaf.nl/article/27612740/world-press:-dit-zijn-de-winnaars (дата обращения: 27.02.2017) (Голландия), El Pais Las imбgenes ganadoras del World Press Photo 2017 // El Pais // URL: http://elpais.com/elpais/2017/02/13/album/1486983302_575766.html#1486983302_575766_1486991746 (дата обращения: 27.02.2017) (Испания), LiberationLe World Press Photo 2017 ou l'instant du cri // Liberation // URL: http://www.liberation.fr/debats/2017/02/16/le-world-press-photo-2017-ou-l-instant-du-cri_1548691 (дата обращения: 27.02.2017) (Франция), Die ZeitDas Gesicht des Hasses // Die Zeit // URL: http://www.zeit.de/kultur/2017-02/world-press-photo-award-2017-gewinner-fs (дата обращения: 27.02.2017) (Германия), La Repubblica World Press Photo 2017, vince la foto dell'attentatore dell'ambasciatore russo in Turchia // La Repubblica // URL: http://www.repubblica.it/esteri/2017/02/13/foto/vincitori_world_press_photo_2017-158199755/1/#1 (дата обращения: 27.02.2017) (Италия), BBC Украiна World Press Photo: найкращі знімки // ВВС Укрiна // URL: http://www.bbc.com/ukrainian/features-38967207 (дата обращения: 27.02.2017) (Украина), РБК Победители World Press Photo 2017 // РБК // URL: http://www.rbc.ru/photoreport/13/02/2017/58a18fea9a794725917ee5e6 (дата обращения: 27.02.2017) (Россия). Таким образом, проанализировав медиасреду использования фотографий-лауреатов WPP, можно сделать вывод о том, что география распространения фотографического сообщения довольно обширна и, кроме того, такого рода снимок был опубликован ведущими авторитетными информационными и новостными изданиями разных государств по всему миру.

Ещё одним контекстом использования фотографий-лауреатов World Press Photo являются выставки, которые проходят ежегодно в 45 странах, 100 городах по всему миру и имеют охват 4 миллиона посетителей Exhibitions & events // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/exhibitions (дата обращения: 27.02.2017). На карте, представленной ниже, красными точками отмечены места проведения выставок - как можно увидеть, WPP посещает практически все континенты, за исключением Африки и Антарктиды.



Изображение 1 Ibid.:

Кроме того, фотографии-победители популяризируются через ежегодное издание книги под эгидой WPP. Издание выходит на шести языках: английском, голландском, французском, немецком, итальянском и испанском 2017 Yearbook // World Press Photo // URL: https://store.worldpressphoto.org/collections/featured/products/world-press-photo-17-yearbook (дата обращения: 27.02.2017), хотя в данном случае язык не так важен, ведь основное содержание книги составляют фотографии, понятные носителю любого языка. Книжный контекст использования фотографий повышает их авторитетность и не позволяет читателю сомневаться в их достоверности, так как доверие аудитории к книге априори выше, чем к периодическому и тем более онлайн изданию.

Третьей компонентой медиа-контекста использования фотографий-лауреатов WPP - является соответствие сюжета этих фотографий текущим социально-политическим событиям. Они, как правило, поднимают остросоциальные вопросы, которые важны на данный конкретный момент и по которым не существует единообразного общепринятого мнения. Навешивания ярлыка «Фотография года» на то или иное изображение автоматически приковывает внимание общественности не столько к самому снимку и технике съёмки, сколько к изображённому сюжету, который, как правило, иллюстрирует ту или иную политическую или социальную проблему, причём под определённым углом. Таким образом, само событие включается в актуальную повестку дня, а также происходит кодирование изображения, которое призвано внушить ту или иную точку зрения.

Так, к примеру, в номинации «Фотография года» в 2017 года лауреатом стал снимок, изображающий убийство российского посла в Турции World Press Photo Contest - Timeline // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/contests (дата обращения 27.02.2017); в 2016 - фотография, в основе сюжета которой находился миграционный кризис в Европе и незаконное пересечение границы Венгрии мигрантом из Сирии Ibid.; а в 2004 - мирного иракского населения, терпевшего муки войны Ibid.. Таким образом, фотография-победитель - это отражение наиболее важных проблем в мире, по восприятию и оценке которых необходимо создать ценностный консенсус, что через визуальный контент является крайне эффективным.

Суммируя всё выше сказанное, можно приступить к выделению критериев для выборки эмпирической базы. Такими критериями являются следующие предпосылки:

- Анализируемая фотография - лауреат премии World Press Photo в категории «Фотография года»;

- Вид фотографии определяется как репортажный, а институциональным контекстом её использования являются масс-медиа, преимущественно сайты ведущих мировых изданий (а также выставка и книжное издание под эгидой WPP);

- В основе сюжета фотографического сообщения положено изображение политического конфликта в той или иной форме, будь то военные действия, теракт или иное проявление противостояния;

- Сюжет фотографии соответствует текущим социально-политическим событиям и, формируя повестку дня, транслируется с целью определения «правильной» точки зрения по остросоциальной и важной на тот момент проблеме.

На основе выделенных критериев необходимо перейти в непосредственному формированию эмпирической базы, которая будет состоять из следующих фотографических сообщений:

1. World Press Photo of the Year 1997: Francesco Zizola (Civil War in Angola 1975-2002) World Press Photo of the Year 1997 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/1997/world-press-photo-year/francesco-zizola (дата обращения:28.02.2017)

2. World Press Photo of the Year 1998: Hocine (Civil War in Algeria 1990-2002) World Press Photo of the Year 1998 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/1998/world-press-photo-year/hocine (дата обращения: 28.02.2017)

3. World Press Photo of the Year 1999: Dayana Smith (Kosovo War: Serbia 1998-1999) World Press Photo of the Year 1999 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/1999/world-press-photo-year/dayna-smith (дата обращения: 28.02.2017)

4. World Press Photo of the Year 2000: Claus Bjшrn Larsen (Kosovo War: Serbia 1998-1999) World Press Photo of the Year 2000 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2000/world-press-photo-year/claus-bjшrn-larsen (дата обращения: 28.02.2017)

5. World Press Photo of the Year 2002: Erik Refner (War in Afganistan) World Press Photo of the Year 2002 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2002/world-press-photo-year/erik-refner (дата обращения: 28.02.2017)

6. World Press Photo of the Year 2004: Jean-Marc Bouju (Operation Iraqi Freedom (Iraq: 2003-2011)) World Press Photo of the Year 2004 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2004/world-press-photo-year/jean-marc-bouju (дата обращения: 28.02. 2017)

7. World Press Photo of the Year 2007: Spencer Platt (Israel-Hezbollah War (2006)) World Press Photo of the Year 2007 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2007/world-press-photo-year/spencer-platt (дата обращения: 28.02.2017)

8. World Press Photo of the Year 2008: Tim Hetherington (War in Afganistan) World Press Photo of the Year 2008 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2008/world-press-photo-year/tim-hetherington (дата обращения: 28.02.2017)

9. World Press Photo of the Year 2010: Pietro Masturzo (Protests in Iran) World Press Photo of the Year 2010 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2010/world-press-photo-year/pietro-masturzo (дата обращения: 28.02.2017)

10. World Press Photo of the Year 2012: Samuel Aranda (Protests in Yemen) World Press Photo of the Year 2012 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2012/world-press-photo-year/samuel-aranda (дата обращения: 28.02.2017)

11. World Press Photo of the Year 2013: Paul Hansen (Arab-Israeli Conflict) World Press Photo of the Year 2013 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2013/spot-news/paul-hansen (дата обращения:28.02.2017)

12. World Press Photo of the Year 2015: Mads Nissen (Oppression of sexual minorities in Russia) World Press Photo of the Year 2015 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2015 (дата обращения: 28.02.2017)

13. World Press Photo of the Year 2016: Warren Richardson (Migration Crisis) World Press Photo of the Year 2016 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2016/spot-news/warren-richardson (дата обращения:28.02.2017)

14. World Press Photo of the Year 2017: Burhan Ozbilici (Murder of Russian Ambassador in Turkey) World Press Photo of the Year 2017 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/2017/world-press-photo-year/burhan-ozbilici (дата обращения: 28.02.2017)

Фотографии, отобранные для эмпирической базы, ограничены временным промежутком в 20 лет, ведь именно к концу 1990-х годов информационное поле стало сетью, в которую могли быть одновременно вовлечены миллионы людей и которая представляла площадку для информационного обмена, границы которого ничем не были ограничены. Именно в период развития Интернета от инновационной до общедоступной медийной сферы наиболее интересно проследить динамику селекции визуальных сообщений с помощью премии World Press Photo.

Дальнейший анализ отобранных фотографий будет проводиться в хронологическом порядке.

b. Четырёхступенчатый анализ фотографического изображения политического конфликта

1) World Press Photo of the Year 1997: Francesco Zizola (Гражданская война в Анголе 1975-2002)

Гражданская война в Анголе была развязана между тремя противоборствующими группировками МПЛА, ФНЛА и УНИТА за установление новой власти после обретения страной независимости. Необходимо отметить, что все три движения были не в состоянии самостоятельно вести военные действия, поэтому изначально обратились к внешним союзникам: для МПЛА таковыми были СССР и Куба, а для ФНЛА и УНИТА основными союзниками были США и КНР (до 1991 года). Следовательно, движение МПЛА обладало социалистической направленностью, а УНИТА занимало на антисоветские и антикоммунистические позиции. После продолжительных военных действий в 1991 году между МПЛА и УНИТА были подписаны Лиссабонские мирные соглашения о проведении свободных выборов. Результатом голосования, состоявшегося осенью 1992 года, стала победа МПЛА. Однако после отказа лидера УНИТА признать победу соперника, МПЛА организовала «резню Хэллоуин», на которой погибли десятки тысяч членов УНИТА и ФПЛА, после чего военные действия вспыхнули с новой силой. В 1993 году в боях за провинцию Уамбо состоялась последняя крупная победа УНИТА.

Данная фотография была сделана в 1996 году, то есть в период деэскалации конфликта и переходу к мирным урегулированиям.

Ступень анализа	«Жертвы минных взрывов в медицинском центре для детей, страдающих от травм, причинённых военными действиями. После десятилетий войны Ангола была одной и самых заминированных стран мира. Насчитывалось от 9 до 15 миллионов мин, то есть около одной мины на каждого мужчину, каждую женщину и ребёнка в стране. На сегодняшний день около 70 000 ангольцев, 8 000 из которых дети, стали инвалидами после минных взрывов. По заказу Contrasto” World Press Photo of the Year 1997 // World Press Photo // URL: https://www.worldpressphoto.org/collection/photo/1997/world-press-photo-year/francesco-zizola (дата обращения: 01.03.2017)
Герменевтическая интерпретация	· Кто сделал снимок: Фотография была сделана Франческо Зизола - итальянским фотографом - по заказу итальянского фотографического агентства Contrasto. Фоторепортёр с 1980-ого года работает в горячих точках, освещая социальные и гуманитарные проблемы по всему миру. Ibid. · В какой общественной роли находился: В роли профессионального фоторепортёра, работающего в горячей точке. · Кому адресован: Фотография была сделана по заказу итальянского агентства, однако после победы в конкурсе WPP получила широкое распространение среди всего мирового сообщества, которое можно обозначить в качестве целевой аудитории. Конкретными таргет-группами в данном случае являются: a) Страны, осуществляющие поддержку воюющим сторонам; b) Активное мировое сообщество, склонное осуждать военные действия в Анголе. · Мотивация фотографа: Запечатлеть в документальной форме репортёрской фотографии момент растерянности, одиночества и потерь детей перед лицом войны. · Мотив выбора объекта фотографии: Дети всегда являются невинными жертвами развязанных военных действий, поэтому выбор их в качестве объекта фотографического сообщения мотивирован прежде всего желанием показать бессмысленность и ужас войны, от которой страдают те, кто только начал жить и априори не может быть врагом, против которого надо бороться. · Идентификация вида фотографии: Репортёрская
Семиотическая интерпретация	· Денотативный код: Трое плохо одетых детей, один из которых мальчик с ампутированной ногой, стоят на фоне полуразрушенной стены. В руках у одной из девочек старая кукла. · Коннотативный код: Дети, пострадавшие от разорвавшихся мин, заложенных во время Гражданской войны в Анголе, проходят реабилитацию в детском центре, полуразрушенном от регулярных бомбёжек. В кадре отсутствуют взрослые - дети находятся один на один со страшной войной. Девочка, находящаяся в центре композиции, прижимает к груди рваную куклу, справа - мальчик на костылях с ампутированной ногой, слева - совсем маленькая девочка с растерянным взглядом.
Структурная интерпретация	По схеме INIS: · I (интеракция) Вид интеракции: протекавшая между детьми интеракция прервана процессом создания снимка - головы девочек повернуты в сторону камеры и смотрят прямо в объектив, лицо мальчика слегка отвёрнуто, однако тела детей развернуты под одним углом. Поэтому создаётся впечатление, что фоторепортёр окликнул детей, которые повернулись для того, чтобы снимок был сделан.

Подобные документы

• Религиозный фактор политического конфликта в Ольстере

  Влияние религиозного фактора на политические конфликты. История, характеристика и особенности конфликта в Северной Ирландии. Белфастское соглашение 1998 г. и урегулирование конфликта. Международное значение ирландского опыта урегулирования конфликта.
  
  курсовая работа [500,0 K], добавлен 09.04.2011
  

• Политический конфликт в современной России

  Понятие, сущность, структура политического конфликта. Типология и этапы протекания политического конфликта. Стратегия сдерживания как одна из типовых стратегий противоборства. Тактика перераспределения государственной собственности и власти в стране.
  
  курсовая работа [35,6 K], добавлен 23.02.2014
  

• Политический конфликт

  Понятие политического конфликта и его составляющих. Основные способы урегулирования конфликтных ситуаций. Теоретическое осмысление и типология политических конфликтов. Трактовка сущности социально-политического конфликта в политологических словарях.
  
  контрольная работа [29,4 K], добавлен 06.07.2010
  

• Характеристика политических конфликтов и кризисов

  Ознакомление с понятием, природой происхождения и функциями политического конфликта; методы его разрешения. Роль средств массовой информации в предотвращении разногласий в межэтническом согласии. Причины перехода политического конфликта в кризис.
  
  контрольная работа [36,9 K], добавлен 29.10.2013
  

• Политический кризис

  Понятие политического конфликта, его основные и косвенные участники, классификация, негативные и позитивные функции. Политические процессы, возникающие на базе конфликта. Переговоры как средство достижения примирения. Сущность политического кризиса.
  
  реферат [21,8 K], добавлен 02.02.2011
  

• Место войны в политической системе

  Причины и формы политического конфликта. Война как форма политического конфликта, ее социально-политическая сущность. Способы и методы разрешения конфликтов. Основные проблемы преодоления войн. Анализ влияния феномена войны на политическую систему.
  
  курсовая работа [41,4 K], добавлен 13.04.2015
  

• Политический конфликт

  Природа социального конфликта. К. Боулдинг как наиболее известный и влиятельный представитель общей теории конфликта. Классификация конфликтов по различным признакам. Специфика политического конфликта. Пути и методы урегулирования политических конфликтов.
  
  контрольная работа [37,0 K], добавлен 26.06.2012
  

• Религиозно-политический конфликт в Чеченской Республике Ичкерия

  Противоборствующие стороны в политическом конфликте, подходы к типологизации конфликтов. Характеристика стадий политического конфликта: зарождение, начало, нарастание, разрешение. Сущность религиозно-политического конфликта в Чеченской Республике Ичкерия.
  
  реферат [32,2 K], добавлен 12.08.2010
  

• Политический конфликт между К.Н. Илюмжиновым и А.М. Орловым

  Особенности конфликтов в политической сфере. Источники раскола и политического конфликта между экс-главой Кирсаном Илюмжиновым и нынешним главой Республики Калмыкия Алексеем Орловым. Методы исследования политического конфликта в руководстве республики.
  
  курсовая работа [94,2 K], добавлен 08.02.2016
  

• Государственное управление и его принципы в ситуации социального и политического конфликта

  Государственное управление - ключевое звено в структуре политического процесса. Социально-политические конфликты: структура и содержание. Роль конфликтологии в развитии российского общества. Технологии контроля и управления политическими конфликтами.
  
  курсовая работа [65,8 K], добавлен 05.06.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам