Межличностные взаимоотношения военнослужащих роты в групповом процессе
Психологическая характеристика межличностных взаимоотношений. Выявление с помощью экспериментального исследования взаимосвязи между межличностными взаимоотношениями военнослужащих, количеством и степенью разобщенности микрогрупп в подразделении.
Рубрика | Психология |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.03.2012 |
Размер файла | 262,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
12
13
6
4
2. Курсанты хорошо относятся друг к другу
14
17
3
1
3. Курсанты всегда готовы коллективно выполнить любую поставленную задачу
1 16
1 15
1 4
4. Курсанты редко ссорятся друг с другом
13
19
3
5. Курсанты всегда помогают друг другу в учебе
9
18
6
2
6. Курсанты часто проводят вместе время отдыха и досуга.
6 7
1 14
7 9
4 4
1 1
7. Курсанты активно участвуют в спортивной и общественной деятельности подразделения
1 14
1 19
2 2
+
8. Курсанты довольны результатами своей жизнедеятельности
5 10
1 18
9 5
2 2
9. Курсанты всегда считаются с мнением товарищей
1 15
2 17
2 3
10. Все культурные мероприятия во взводе проходят весело и оживленно
17
2 14
4 4
+
11. Курсанты нашего взвода остро реагируют на успехи и неудачи друг друга в учебе и службе
9 9
1 17
9
12. Курсанты нашего взвода дружны и доброжелательны
14
19
2
Общее количество по каждому из предложенных вариантов ответа.
150
200
56
13
1
Таблице 2. Результаты межличностных отношений и психологического климата во II - экспериментальной группе.
Суждения курсантов о взводе |
2 - ЭГ |
|||||
а |
б |
в |
г |
д |
||
1. Курсанты нашего взвода охотно учатся |
3 |
11 |
13 |
5 |
3 |
|
2. Курсанты хорошо относятся друг к другу |
2 |
9 |
14 |
6 |
4 |
|
3. Курсанты всегда готовы коллективно выполнить любую поставленную задачу |
1 8 |
1 9 |
1 11 |
3 4 |
2 3 |
|
4. Курсанты редко ссорятся друг с другом |
4 |
8 |
12 |
6 |
5 |
|
5. Курсанты всегда помогают друг другу в учебе |
2 |
11 |
14 |
4 |
4 |
|
6. Курсанты часто проводят вместе время отдыха и досуга. |
6 2 |
1 9 |
7 14 |
4 6 |
1 4 |
|
7. Курсанты активно участвуют в спортивной и общественной деятельности подразделения |
1 6 |
1 10 |
2 12 |
54 |
1 3 |
|
8. Курсанты довольны результатами своей жизнедеятельности |
5 8 |
1 9 |
9 13 |
2 3 |
2 |
|
9. Курсанты всегда считаются с мнением товарищей |
1 |
2 10 |
2 15 |
5 6 |
4 |
|
10. Все культурные мероприятия во взводе проходят весело и оживленно |
6 |
2 11 |
1 14 |
+2 |
2 2 |
|
11. Курсанты нашего взвода остро реагируют на успехи и неудачи друг друга в учебе и службе |
9 |
1 13 |
16 |
3 3 |
3 3 |
|
12. Курсанты нашего взвода дружны и доброжелательны |
2 |
10 |
15 |
4 |
4 |
|
Общее количество по каждому из предложенных вариантов ответа. |
43 |
120 |
163 |
53 |
41 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Психологическая характеристика характера военнослужащих, подходы к проблеме и дифференциации уровней адаптации в психологии. Результаты и анализ экспериментального исследования взаимосвязи особенностей общения и методов организация армейской службы.
дипломная работа [148,5 K], добавлен 06.03.2012Психологическая характеристика служебно-боевой деятельности военнослужащих в условиях вооруженных конфликтов. Работа заместителя командира роты по воспитательной работе по адаптации военнослужащих к военной службе в условиях вооруженного конфликта.
курсовая работа [65,2 K], добавлен 19.04.2012Теоретические аспекты социально-педагогической реабилитации и психолого-педагогическая характеристика военнослужащих, участников локальных конфликтов. Диагностика проблем военнослужащих, подвергшихся психотравматическому воздействию при несении службы.
дипломная работа [147,4 K], добавлен 11.12.2012Понятие и компоненты межличностных отношений в военном коллективе. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса. Результаты исследования социально-психологического климата в коллективе женщин военнослужащих.
дипломная работа [273,2 K], добавлен 24.08.2011Психические процессы, их сущность и классификация. Четыре вида памяти. Роль ощущений в профессиональной деятельности. Уровень развития чувствительности и характеристика порогов у военнослужащих. Морально-психологическая подготовка военнослужащих.
курсовая работа [48,4 K], добавлен 29.10.2012Понятие, функции и сущность межличностных отношений. Социальные группы и их классификация. Управление межличностными отношениями в различных группах и коллективах. Установление контакта между людьми. Межличностные конфликты в межличностных отношениях.
реферат [32,6 K], добавлен 10.03.2015Психологическая характеристика и особенности межличностных взаимоотношений подростков. Проблема разграничения понятий нормы и девиантного поведения. Проведение экспериментального исследования особенностей межличностных отношений девиантных подростков.
дипломная работа [559,1 K], добавлен 30.09.2013Современные взгляды на борьбу со стрессом. Психологическая поддержка и психологическая реабилитация как основные компоненты преодоления стресса. Опыт применения психологической реабилитации военнослужащих в процессе преодоления стрессовых явлений.
курсовая работа [597,1 K], добавлен 06.01.2014Рассмотрение понятия и основных составляющих направленности личности. Особенности межличностных отношений старших школьников. Выявление доминирующих типов акцентуаций личности и установление корреляционных связей между межличностными потребностями детей.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 31.01.2012Проблема воспитания военнослужащих. Социально-психологические особенности проявления лидерства в воинском коллективе. Процесс сплочения воинского коллектива. Роль неформальных лидеров, работа с ними заместителя командира роты по воспитательной работе.
курсовая работа [68,7 K], добавлен 19.04.2012