Особенности личностного потенциала выпускника и его отношение к будущему трудоустройству
Теоретические подходы к изучению личностного потенциала, его понятие, структура. Диагностический инструментарий для анализа личностных характеристик студентов. Понятие уровня моральной нормативности. Особенности профессионализации в студенческом возрасте.
Рубрика | Психология |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 24.08.2017 |
Размер файла | 698,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Абдалина Л. В. Журнал «Вестник Воронежского государственного технического университета», Выпуск № 3-2 / том 9 /2013
3. Алонцева А.И. Личностный потенциал студенческой молодежи, обучающейся в вузе // Символ науки . 2015. №8.
4. Апресян Ю.Д. Новый большой англо-русский словарь.// под ред. Апресян Ю.Д. и Медниковой Э.М.//- М.: Русский язык, 1993 - 1994.
5. Бердяев Н.А. Проблема человека (К построению христианской антропологии) // «Путь», Париж, 1936. - № 50. - 66 с.
6. Богданов Е.Н, Психологический поиск, / Е.Н.Богданов, В.В.Грачев, Министерство образования и науки Российской Федерации, 2004
7. Бодров В.А. Психология профессиональной деятельности. Теоретические и прикладные проблемы. - М.: Институт психологии РАН, 2006.
8. Болотова А.К. Психология временной организации деятельности // МПГУ имени В. И. Ленина Диссертационный совет Д 053.01.07, Москва, 1995
9. Величко С. В. О развитии адаптационных возможностей личности // Известия ЮФУ. Технические науки. 2004. №1 (36). - С. 145
10. Давыдов В. В. О понятии личности в современной психологии / Психол. журн. 1988. Т. 9. № 4. С. 22 - 32.
11. Дикая Л. Г. Психологическая саморегуляция функционального состояния человека (системно-деятельностный подход) / Л. Г. Дикая. - М.: Институт психологии РАН, 2003. - 318 с.
12. Ермолаева Е.П. Профессиональная идентичность и маргинализм: концепция и реальность (ст. первая) // Психологический журнал. 2001. Т. 22. № 4.
13. Завалишина Д.Н. О типологизирующей активности опытного специалиста// Ярославский психологический вестник. 2010. Вып.3. С.8-18.
14. Зеер Э. Психология профессионального самоопределения в ранней юности/Э.Зеер, О.Рудей. - М.: МОДЭК. 2010. - 256 с.
15. Иванова Н.Л., Социальная идентичность и профессиональный опыт личности./ Н.Л.Иванова, Е.В.Конева. Ярославль,-2003
16. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. / под ред. Чистяковой. - М.: Академия, 2012. - 304 с.
17. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. / под ред. Чистяковой. - М.: Академия, 2012. - 304 с.
18. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. / под ред. Чистяковой. - М.: Академия, 2012. - 304 с.
19. Кобзенко И.К., Структурно-содержательные характеристики личностного потенциала педагога / И.К Кобзенко., Л.В.Абдалина., Вестник ТГУ . 2011. №2.
20. Кондратьев М.Ю., Ильин В.А. Азбука социального психолога и практика. Справочно-энциклопедическое издание. - М.: 2007;
21. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность.-М.: Книга по требованию,2011.- 130с.
22. Леонтьев Д.А. Личностный потенциал: структура и диагностика.-М.: Смысл, 2011.-680 с.
23. Леонтьев Д.А., Рассказова Е.И. Тест жизнестойкости. -- М.: Смысл, 2006. -- 63 с. Методическое руководство по новой методике психо- логической диагностики личности с широкой областью применения
24. Леонтьев, Д. А. Личностное в личности: личностный потенциал как основа самодетерминации / под ред. Д. А. Леонтьева, Б. С. Братуся // Ученые записки кафедры общей психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. - М.: Смысл, 2002.
25. Леонтьев, Д.А. Возможности эмпирического исследования личностного потенциала/Д. А. Леонтьев, Е. Ю. Мандрикова, Е. Н Осин, А. В. Плотникова, Е. И. Рассказова // Прикладная психология как ресурс социально- экономического развития современной России. Материалы межрегиональной научно-практической конференции. М:. 2005. - С. 259-260.
26. Леоньтев Д.А. « Личностный потенциал: структура и диагностика» - М , 2010, 680 с.
27. Маклаков А. Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях / А.Г. Маклаков // Психологический журнал. 2001. Т. 22. N 1. С. 16 - 24.
28. Маклаков А. Г. Общая психология - П.: Питер, 2016. - 592 с.
29. Маклаков А. Г. Основы психологического обеспечения профессионального здоровья военнослужащих // Автореф. дис. д-ра психол. наук. СПб.: СПбГУ, 1996. 37 с.
30. Максакова В. И. Педагогическая антропология : учеб. пособие для студ. высш. пед учеб. заведений / В. И. Максакова -- М.: Академия, 2001. -- 208 с.
31. Марков В.Н. Личностно-профессиональный потенциал управленца и его оценка / В. Н. Марков. - М.: РАГС, 2001. - 162 с.
32. Марков В.Н. Личностно-профессиональный потенциал управленца и его оценка. Дис. Д-ра псих. наук: 19.00.13 / Российская акад. гос. службы при през. РФ.М., 2001. 453 с.
33. Маслоу А.Г. Мотиваця и личность. -П.: Питер, 2016.- 400 с.
34. Морозов В. В. Журнал «Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения» Выпуск № 20 / 2011
35. Моросанова, В. И. Личностные аспекты саморегуляции произвольной активности человека / В. И. Моросанова // Психологический журнал. - 2002. - №6. - С.5-17
36. Отт Т.О., Морозова И.С. Особенности саморегуляции учебной деятельности студентов на начальных этапах обучения в вузе // Вестник КемГУ. 2011. №1.
37. П.Тиллих , Мужество быть - Модерн, 2011
38. Панина Н.В. Индекс жизненной удовлетворенности. LifeLine и другие новые методы психологии жизненного пути. - М.: Прогресс: Культура, 1993. - 230 с.
39. Платонов К.К. Структура и развитие личности. Ml: Наука, 1986
40. Поваренков Ю.П. Психологическое содержание профессионального становления человека. - М.: УРАО, 2002.
41. Пряжников Н.С., Румянцева Л.С. Самоопределение и профориентация учащихся. - М.: Академия, 2013.- 501 с.
42. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Профориентация : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. Ю. Пряжникова, Н.С. Пряжников. - 2-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 496 с.
43. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь. М.: ИНФРА-М, 2007.
44. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М.: 1976.
45. Сластелин В.А. Педагогика.Учебное пособие. - Школа- Пресс, 1997
46. Соколова И.Ю., Иванова Т.В. Развитие личностного потенциала студентов в процессе подготовки к профессиональной деятельности // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2014. №1(13).
47. Социальная психология: словарь / под. ред. М.Ю. Кондратьева
//Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / ред.-сост. Л.А. Карпенко; под общ. ред. А.В. Петровского. М.: ПЕР СЭ, 2006. 176 с.
48. Стюрина Д.Е.. Управление деловой карьерой: Хрестоматия. - М., Изд. центр ЕАОИ, 2008.- 108 с
49. Толстых Ю. И. Современные подходы к категории «Адаптационный потенциал» // Известия ТулГУ. Гуманитарные науки . 2011. №1.
50. Тужикова В.И. Содержание представлений студентов о карьере // Вестник Воронежского Государственного Университета. - Воронеж, № 1, 2013, с. 138;
51. Тужикова В.И. Содержание представлений студентов о карьере // Вестник Воронежского Государственного Университета. - Воронеж, № 1, 2013, с. 138;
52. Шнейдер, Л.Б. Профессиональная идентичность и память: опыт генетической реконструкции / Л.Б. Шнейдер // Мир психологии. - 2001. - №1. - С. 64-78.
53. Guilford Y. P. The nature of human intelligence. - N. Y.: Mc-Graw Hill, 1967.
54. https://ru.wikipedia.org/wiki
55. http://arzososh.edu.ru
56. http://psylab.info
57. http://hr-portal.ru/article/hotite-sdelat-kareru-vstavayte-s-toy-nogi
58. http://psytests.org/army/mloam-run.html
59. http://psytests.org/personal/hardinessA-run.html
60. http://psytests.org/emotional/lsia.html
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Исследования личностного потенциала в отечественной психологии. Психологические трудности и "зоны риска" юношества. Проверка гипотезы о значимых различий характеристик личностного потенциала у трудных старшеклассников и нормативных старшеклассников.
курсовая работа [161,1 K], добавлен 22.08.2013Понятие и сущность личностного потенциала. Особенности личности женщин, содержащихся под стражей. Сравнительный анализ личностного потенциала женщин, находящихся под стражей, с выборкой нормы. Осмысленность жизни и толерантность к неопределенности.
дипломная работа [410,1 K], добавлен 19.05.2013Психологическая характеристика студентов первого курса. Группы психосоматических расстройств по В.Д. Менделевичу. Сущность понятия "алекситимия". Уровень невротизации, реактивной тревожности и личностного адаптационного потенциала студентов, шкала жалоб.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 28.03.2013Общая характеристика и значение эмоционально-личностного общения в младенческом возрасте. Сущность кризиса новорожденности. Особенности эмоционально-личностного общения в первом и втором полугодии жизни. Поведенческие симптомы кризиса одного года.
контрольная работа [18,2 K], добавлен 02.03.2010Виды, типы адаптации. Организационные, социально-психологические условия в профессиональной деятельности. Значение личностного фактора в профессиональной адаптации. Анализ личностных особенностей выпускников, ориентированный на выявление и оценку проблем.
курсовая работа [96,1 K], добавлен 16.04.2014Психофизиологическое развитие в юношеском возрасте. Понятие и виды адаптации. Когнитивное развитие юношеского возраста. Особенности адаптации студентов первого курса. Исследование влияния уровня интеллектуального развития на процесс адаптации студентов.
дипломная работа [82,9 K], добавлен 20.11.2013Подходы к трактовке понятия "личностный рост". Личностное развитие и формирование самосознания в подростковом возрасте. Подготовка, организация и проведение экспериментально-диагностического исследования и тренинга личностного развития подростков.
курсовая работа [81,7 K], добавлен 19.09.2013Понятие о профессиональном самоопределении личности. Проблема профессионального становления студентов. Психологические свойства личности в студенческом возрасте. Связь профессионального самоопределения с ценностными ориентациями студентов двух групп.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 18.07.2013Психологические особенности профессиональной адаптации молодого специалиста. Анализ индивидуальности личности выпускника в контексте профессиональной деятельности. Оценка значимых качеств и адаптационного потенциала. Определение путей совершенствования.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 11.02.2015Задачи юношеского возраста в плане личностного и профессионального самоопределения. Социокультурное самоопределение как осознание человеком определённой позиции, определяющей отношение "Человек-Мир". Формирование смысловых систем у студентов-психологов.
реферат [21,8 K], добавлен 03.09.2011