Юридическая психология

Отклоняющееся, в том числе противоправное, поведение связано с дефектами социализации:

в организации воспитания, что ведет к развитию антиобщественной ориентации и асоциальной мотивации;

в понимании социальных ролей, результатом чего является либо отрицание роли, непонимание ее социальной значимости, либо к уклонение от исполнения роли;

в системе общения (сужение круга общения, общение в группе с отклоняющимся поведением, невозможность удовлетворения потребностей в эмоциональном контакте, самоутверждении и т. д.);

в индивидуальном социальном опыте, зависящем от ошибок в воспитании, специфики общения (например, в семье), усвоении норм асоциального поведения и т. д.;

в социальном контроле, зависящем от недостаточной эффективности деятельности семьи, учебно-воспитательных и производственных организаций, правоохранительных органов;

в социальной адаптации, отражающей, в частности, процессы миграции и урбанизации.

Для понимания позитивных и негативных эффектов социализации представляет интерес психосоциальная концепция развития личности, предложенная известным американским психологом Э. Эриксоном. Эта концепция показывает тесную связь психики индивида и особенностей общества, в котором он живет. С первых лет жизни ребенок ориентирован на включение себя в определенную группу, разделение норм группы и ее ценностей («групповая идентичность» по Эриксону). Но, с другой стороны, у ребенка формируется и эгоидентичность, т. е. чувство личностной устойчивости и непрерывности своего «Я». Дефекты отношения к ребенку со стороны окружающих приводят к отрицательным эффектам в формировании его личности.

Обязательному учету в процессе социализации и формирования личности несовершеннолетнего подлежат кризисы возраста. Так, Л.С. Выготский выделял кризис новорождения, одного года, трех, семи и тринадцати лет. Кризисы новорождения, трех лет и подросткового возраста относят к так называемым большим кризисам. Они характеризуются коренной перестройкой отношений ребенка и общества. Малые кризисы (кризис одного года, 7 лет, 17 - 18 лет) проходят относительно спокойно, связаны с приобретением человеком опыта, знаний и умений, развитием самостоятельности и самоопределения. Кризисы возраста означают особый психологический этап, переход личности к новому, высшему периоду развития.

Из всех переживаемых ребенком кризисных периодов наиболее трудным как для него самого, так и для тех, кто занимается его воспитанием (родителей, учителей), является кризис подросткового возраста. Для него характерны эмоциональная неустойчивость подростка, повышенная возбудимость, неуравновешенность, неадекватность реакций, часто проявляющиеся в неоправданной резкости и повышенной конфликтности с окружающими. Повышенная конфликтность, особенно в отношениях со взрослыми, родителями, учителями объясняется тем, что меняется система отношений подростка с окружающими его людьми. Вследствие обостренного чувства взрослости он стремится к равенству в отношениях со взрослыми и сверстниками. Стремясь избавиться от опеки, от оценок и влияния взрослых, подросток становится очень критичным по отношению к ним, начинает обостренно чувствовать недостатки родителей и учителей, подвергать сомнению советы и высказывания старших. Таким образом, возникает много поводов для конфликтов и столкновений между взрослыми и подростками. Немалую роль при этом играет педагогическая несостоятельность взрослых, недостаточное уважение достоинства подростка, опора в воспитании на директивные, принуждающие меры и наказания.

В литературе выделяют несколько типов неправильного воспитания.

Безнадзорность и бесконтрольность, приводящие к тому, что дети предоставлены самим себе, проводят время в поиске увеселений и попадают под влияние уличных компаний и противоправных группировок. Безнадзорных и беспризорных несовершеннолетних, по подсчетам социологов, в России насчитывается более 2 млн. человек.

Гиперопека, выражающаяся в постоянном надзоре за поведением ребенка, многочисленных запретах со стороны воспитателей и строгих приказаниях.

Воспитание по типу «Золушки», т. е. в обстановке безразличия, холодности, бесчувствия.

Жесткое воспитание, когда за малейшую провинность ребенка наказывают, и он растет в постоянном страхе перед наказаниями.

Воспитание в условиях повышенной моральной ответственности - с малых лет ребенку внушают мысль, что он должен оправдать многочисленные честолюбивые надежды родителей, или на него возлагаются недетские, непосильные заботы.

Для ранней, или первичной, социализации огромное значение имеет формирование личности в семье. В этот период ребенок усваивает образцы и манеру поведения (часто неосознанно), типичные реакции взрослых на те или иные проблемы. Дефекты ранней социализации в родительской семье могут приобретать криминогенное значение. Наблюдения и исследования показывают, что в семьях, где господствуют эмоциональные, теплые контакты, уважительное отношение к детям, у них чаще всего формируются такие качества, как коллективизм, доброжелательность, способность к сопереживанию, самостоятельность, инициативность, умение разрешать конфликты не силовым путем и т. д. Наоборот, психологическое отчуждение родителями ребенка, отсутствие заботы о нем, ласки, тепла в отношениях могут стать причиной криминального поведения. К числу других причин можно отнести пренебрежительное отношение родителей к нравственным и правовым запретам, дурной пример их противоправного поведения (хулиганство, хищения, алкоголизм и т. д.). Криминогенные последствия может иметь доминирование в семейном воспитании удовлетворения материальных потребностей ребенка в ущерб его духовному развитию.

Негативные результаты в воспитании и формировании отклоняющегося поведения подростка связаны с отсутствием в семье отца. В исследованиях подростков, совершивших корыстные преступления, показано, что причиной их включения в антиобщественные группы послужило либо отсутствие отца, либо отсутствие доверительных отношений с ним. Образовавшийся эмоциональный вакуум в семье заполнялся отношениями не просто в неформальной группе сверстников, а в группе, где лидировали лица старших возрастов, демонстрировавшие свою физическую силу, уверенность, умение разрешать конфликты силовым путем. Можно сказать, что в такой группе подросток пытается получить то, что недополучил от отца.

Потребность подростка в общении и самоутверждении должна быть реализована в благоприятных условиях семьи и групп сверстников в учебном учреждении. Если этого по каким-либо причинам не происходит, то самоутверждение осуществляется в неформальных подростковых группах (уличных, дворовых и т. д.) в форме асоциальных проявлений (выпивка, наркомания, курение, хулиганство и т. п.). Об этих группах говорят как о группах риска, формирующих антиобщественные установки подростка и асоциальную мотивацию поведения.

Несовершеннолетние преступники по сравнению с не совершившими правонарушений подростками имеют социально отягощенные дефекты психофизиологического и интеллектуального развития, в том числе:

различные нарушения в деятельности организма, происходящие в период внутриутробного развития, родов, в младенческом и раннем детском возрастах (в том числе от черепно-мозговых травм, общесоматических и инфекционных заболеваний);

ярко выраженные, начиная с детского возраста, невропатологические черты и патохарактерологические реакции (чрезмерная крикливость, плаксивость, повышенная обидчивость, легкая ранимость, капризность, аффективность, раздражительность, постоянное беспокойство, нарушение сна, речи и др.);

заболевание алкоголизмом;

явления физического инфантилизма (вялость, быстрая утомляемость, пониженная работоспособность и т. д.) либо выраженное отставание в физическом развитии, включая дефекты внешнего вида;

пониженный уровень интеллектуального развития, создающий трудности в общении со сверстниками, воспитателями, в учебе и труде, затрудняющий получение необходимой информации и приобретение социального опыта.

Говоря об обобщенном психологическом портрете личности несовершеннолетнего преступника, прежде всего необходимо отметить деформацию правосознания у несовершеннолетних преступников. Они считают допустимым нарушение уголовно-правового или иного правового запрета. Негативное отношение к нормативно-правовым запретам коррелирует у несовершеннолетних с установкой на их нарушение.

Деформации в ценностно-мотивационной сфере отражают, с одной стороны, отсутствие интереса к обучению или производительному труду, с другой - демонстрируют гипервлечение к отдыху, проведению досуга, обладанию модной одеждой и т. д. Совершение преступлений как раз имеет своей целью удовлетворение гипертрофированных досуговых потребностей и интересов. Проведение досуга несовершеннолетними правонарушителями связано с употреблением алкогольных напитков, наркотиков, вступлением в сексуальные связи и т. п. У несовершеннолетних правонарушителей значительно деформирована эмоциональная сфера, наблюдается эмоциональная «тупость», нечувствительность к страданиям других, агрессивность. Одновременно отмечается эмоциональная неуравновешенность, аффективность, склонность к неадекватным ситуации реакциям. Часто отмечаются также отрицательные изменения воли и волевых качеств.

Среди несовершеннолетних преступников в последнее время наблюдается проявление психопатических черт, которые не связаны с наследственностью и в основном приобретены вследствие неблагоприятных условий жизни и воспитания. Выборочное изучение нервно-психического здоровья подростков, состоящих на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел, показало, что у 12 % присутствует психопатия, у 50 % - акцентуации характера. У 60 % испытуемых диагностирована акцентуация по неустойчивому типу, характеризующаяся расторможенностью, у 20 % - по гипертимному типу, которая близка по своим поведенческим характеристикам к неустойчивому типу. Главное, что отличает этих подростков, - затруднения в самоконтроле, «бестормозность», чрезмерная подвижность, поведенческая неустойчивость.

Педагогическая коррекция поведения акцентуированных подростков требует строго индивидуального подхода, в основе которого лежат особенности конкретной акцентуации. Так, гипертимный, расторможенный подросток требует особых мер коррекции, ориентированных на социально организованный выход энергии, шумливости, подвижности путем переключения его на занятия спортом, активные виды деятельности, требующие повышенного расхода энергии. Наоборот, шизоидный тип акцентуации, характеризующийся склонностью к углубленным размышлениям и страдающий коммуникативными расстройствами, нуждается в расширении взаимоотношений со сверстниками на основе излюбленных занятий. Если в воспитательной работе игнорировать особенности акцентуированных подростков и вместо индивидуального подхода применять авторитарные методы, то неизбежны нервные срывы и антисоциальные проявления.

Как показывают исследования, в абсолютном большинстве несовершеннолетние преступники - это лица, обладающие привычками, склонностями и устойчивыми стереотипами антиобщественного поведения. Для них характерны:

постоянная демонстрация пренебрежения нормами общепринятого поведения (сквернословие, появление в нетрезвом виде, приставание к гражданам, порча общественного имущества, хулиганство и т. д.);

следование отрицательным питейным обычаям и традициям, пристрастие к спиртным напиткам, наркотикам, азартным играм;

бродяжничество, систематические побеги из дома, учебно-воспитательных и иных учреждений;

ранние половые связи, половая распущенность;

частое проявление, в том числе и в бесконфликтных ситуациях, злобности, мстительности, жестокости, насилия;

умышленное создание конфликтных ситуаций, постоянные конфликты в семье, терроризирование родителей и других членов семьи;

культивирование вражды к иным группам несовершеннолетних, отличающихся социально приемлемым поведением, дисциплинированностью, успехами в учебе;

привычка к присвоению всего, что плохо лежит, что можно безнаказанно отнять у более слабого человека.

В настоящее время четкая система профилактической работы с несовершеннолетними правонарушителями отсутствует в силу следующих причин: 1) законодательство устарело, а новые нормативно-правовые предписания не выработаны;

2) комиссии по делам несовершеннолетних не выполняют в настоящее время функций координационного центра по борьбе с преступностью несовершеннолетних; 3) совершенно ненормальным является положение, когда основную тяжесть профилактической и воспитательной работы с несовершеннолетними правонарушителями несут органы внутренних дел, прокуратура и суд, т. е. организации, осуществляющие принуждение и карательное воздействие;

4) отсутствуют научно обоснованные рекомендации по осуществлению профилактической и воспитательной работы;

5) органы образования, здравоохранения, социального обеспечения по существу самоустранились от оказания помощи семье в воспитании трудных подростков и разработке соответствующих рекомендаций.

Для исправления сложившегося положения дел Президент Российской Федерации издал Указ от 6 сентября 1993 г. № 1338 «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав».

Этим нормативным актом определен ряд мероприятий по совершенствованию системы профилактики правонарушений несовершеннолетних, в частности, предложено:

создать специализированные службы для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации;

образовать специальные учебно-воспитательные учреждения открытого типа для несовершеннолетних, совершивших правонарушения;

создать специальные (коррекционные) учебно-воспитательные учреждения для несовершеннолетних, имеющих отклонения в развитии и совершивших общественно опасные деяния;

реорганизовать приемники-распределители для несовершеннолетних, создав на их основе центры временной изоляции для помещения несовершеннолетних, совершивших общественно опасные деяния.

В целях координации действий министерств и ведомств России по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, данным Указом образована межведомственная Комиссия по делам несовершеннолетних при Правительстве Российской Федерации.

17. Психология наркомана

Личность многолетнего наркомана отличается физическим разрушением и духовным вырождением. Наркоманы являются рабами одних и тех же нравов и навыков и живут весьма примитивной жизнью. На поздних этапах развития наркомании индивидуальные различия между их личностями стираются. Они похожи как в плане внешнего вида, так и по образу мышления, выражения мыслей и в отношении к жизни. Это было одной из причин того, что наркоманов пытались отнести к единой категории личностей и подходить к ним в терапевтическом плане универсально, что, конечно же, приводило к неудачам в лечении.

Психоаналитические исследования наркомании сводятся к объяснению возникновения зависимости как остановки в психосексуальном созревании, ведущей к оральной неудовлетворенности. Так как она никогда не может быть удовлетворена полностью, фрустрированная личность реагирует враждебно, и если она замыкается в себе, то это ведет к психическому разрушению. Для таких людей наркотик является средством, освобождающим от фрустрации путем вызывания эйфории. Общественное осуждение, сопровождающее употребление наркотиков, только усиливает враждебность и одновременно приводит к усилению чувства вины.

Последние данные психоаналитических исследований подтверждают аналогию между наркоманией и маниакально-депрессивными психическими болезнями. Часто у наркоманов наблюдается двоякая реакция: период абстиненции сопровождается депрессией, а введение наркотика в организм вызывает маниакальное состояние. Наркотики также могут принимать личности, характеризующиеся нарциссизмом, с целью освобождения от состояния депрессии.

Преднаркотическую личность наркомана можно анализировать, когда он находится под действием наркотика или во время перерыва в его применении. Первый вариант ситуации мы можем определить как химически вызванную патологию. Отравление наркотиком всегда является разновидностью токсического невроза или психоза. Имеются многочисленные свидетельства наркоманов, описывающих свои впечатления и ощущения под действием наркотиков. Не вызывает сомнения факт, что очень часто, несмотря на неблагоприятный начальный опыт, тяга к повторному приему наркотика весьма сильна.

Когда человек постоянно, в течение долгого времени переживает измененное состояние сознания, это вначале приводит к незначительным изменениям личности. Например, в психоделическом состоянии измененного сознания нормальное осознание собственного «Я» замещается восприятием отражения личности, находящегося по ту сторону сознания.

Первичное «Я» охватывает все аспекты личности, позже доходит до отмежевания его от внешнего мира. Осознание «Я» взрослого человека является только призрачным следом куда более широкого чувства, охватывающего Вселенную, имеющего неразрывную связь с внешним миром. В психоделическом состоянии сознания ощущение собственного «Я», так ярко описанное Фрейдом, повторяется. В «космическом» состоянии сознания личность переживает существование за пределами собственного тела (англ. - aut of body experience). Это - блаженное и всеохватывающее чувство, воспринимаемое как отделение от своего нормального «Я». Резкий контраст между одновременным осознанием существования нормального и космического «Я» каждый воспринимает по-своему. По мере повторения экспериментов космическое «Я» обретает силу. Продолжительное употребление наркотиков имеет свою ценность, потому что помогает избежать аффективной боли и обрести некоторые мистические верования.

Взрослый наркоман, с точки зрения психологии, между двумя приемами наркотика демонстрирует инфантилизм в поведении, причем эта черта доминирует в его личности. Все размышления и действия наркомана концентрируются на его собственной личности, поэтому он не способен к полноценному общению с другими людьми. На первый взгляд, его натура кажется сильной и энергичной, но внутри ее скрываются неуверенность, отсутствие жизненных целей. Он страдает от отсутствия самоуважения, а из-за требований действительности, превышающих его адаптационные возможности, он часто впадает в депрессию. Для таких людей наркотик является заменителем всего того, от чего им приходится отказаться по причине абсолютной невозможности удовлетворить свои потребности общепринятым способом.

Наркоман является безответственным человеком, не способным к достижению успеха ни в одной из областей общественной или экономической деятельности. Как правило, наркоман входит в конфликт с законом еще в юношеском возрасте. Большинство из них страдает от разного рода фобий - страх перед арестом, наказанием, утратой последней точки опоры, нехваткой наркотика в период абстинентного кризиса, недостатком денег и т. п.

Наркоманы никогда не бывают хорошими учениками, а после окончания школы, если им это удается, редко выполняют какую-нибудь ответственную работу. Наркоман вообще не знает, что представляет собой работа. Чаще всего он является безработным, живет на иждивении у своей семьи или на нелегальные доходы. Он редко бывает женат, а если и женится, то имеет в браке серьезные проблемы.

Все наркоманы являются личностями, характеризующимися слабым «Я». Их связи с реальным миром нарушены, а защита от неблагоприятных воздействий неэффективна. Они готовы отказаться от нормального либидо, не особенно ценят объективные отношения между людьми. Запрограммированные исключительно на приобретение и употребление наркотика, эти лица интересуются только собственным удовольствием от его действия. Не склонные к длительным и глубоким межличностным контактам, наркоманы получают удовлетворение только от наркотика. Они ничего не могут дать другим, способны только брать. Их интересует, прежде всего, где и как достать наркотик.

Неполноценные связи с другими людьми являются следствием неполноценного «Я» наркомана, для которого либидо является размытым эротическим понятием. Для наркоманов, делающих себе уколы, шприц может стать символом полового органа, в то время как у использующих таблетки явно проявляются оральные сексуальные наклонности. Сексуальный приоритет выражен у наркоманов слабо и в любой момент может быть нарушен.

Несмотря на то, что некоторые авторы рассматривают наркоманию как разновидность мастурбации, тщательный анализ указывает на наличие более глубокого конфликта, достигающего оральной стадии сексуального развития. Сущность этого регресса составляет возвращение личности к периоду развития, когда жизнь была легче, меньше было проблем, страха, депрессии и вины. Настолько глубокий регресс, который наблюдается у наркоманов, означает слабость «Я» перед болью и фрустрацией. Иногда возврат подобного рода проявляется в настолько выраженной форме и степени, что это может вызвать серьезные личностные нарушения.

В результате нарушений функционирования «сверх-Я» моральный аспект личности наркомана выражен слабо. Это является причиной того, что он без особых угрызений совести лжет и совершает поступки, которые у нормальных людей вызвали бы чувство вины. Но у наркоманов чувство вины, а также угрызения совести притупляет химическое действие наркотика.

Связи хронического наркомана с обществом обычно ограничиваются контактами с членами наркоманской группы. С точки зрения психической структуры наркоман принадлежит к типу личности, проявляющему слабую переносимость боли и эмоционального стресса. Если у него отсутствуют близкие контакты с себе подобными, то он утрачивает чувство уверенности и видимость оптимизма.

По причине ущербности социального развития личности наркоман старается избегать любой формы ответственности, становится недружелюбным и недоверчивым по отношению к тем, кого он считает частью угрожающего ему мира. Поэтому объединение наркоманов в группы является одной из их социальных потребностей. По этой причине современные наркоманы, за исключением шизофренических личностей, редко принимают наркотики в одиночку. Большинство из них живет в неформальных группах, и наркоманская группа является одной из отличительных черт современной наркомании.

В большинстве случаев таким лицам еще в период, предшествующий возникновению зависимости, не хватало чувства уверенности. Наркоманская группа также несет в себе черты неудачного самолечения социально неуверенных и эмоционально незрелых личностей. Мотивы объединения в группы не являются здоровыми. Связи внутри группы непрочны, но вопреки всему они существуют, особенно перед опасностью извне. Ее членов объединяет необходимость добывания наркотиков, а также один образ жизни. В такой группе нет иерархии, у всех ее членов равные права и никаких обязанностей. Они уважают свободу, понимаемую как анархию и своего рода фетиш. Иногда какая-нибудь сильная личность может подчинить себе всю группу, и тогда наркоманы считают ее своим духовным и идейным лидером, подчиняются беспрекословно, веря, что эта личность является олицетворением всех их чаяний.

Наркоманы безоговорочно выполняют любое приказание, даже если оно противоречит их прежним моральным и этическим нормам. В группе эти лица ищут ничем не стесненных переживаний, которые, будучи вызванными наркотиками, чаще бывают лишь плодом фантазий и полной физической неподвижности, хотя наркоманам кажется, что они участвуют в каком-то увлекательном действе.

Наркоманская группа далеко не всегда настроена мирно. Иногда они не декларируют принципы свободы, любви и отказа от компромиссов, а демонстрируют гнев, ненависть, ведут себя агрессивно, замаскированно и открыто, например, вызывающе одеваются. Это только приводит к углублению непонимания и еще больше обостряет отношения между наркоманами и их семьями.

В семьях наркоманов можно заметить нерешительность родителей и их неспособность воспитывать детей собственным примером. Домашняя атмосфера часто бывает холодной и неприятной для молодого, созревающего человека, ищущего понимания и опеки. Он не находит их дома и отправляется искать на улице, в наркотиках. Многие молодые люди попадают в преступные группы или тянутся к наркотикам, предлагающим все то, что в реальном мире человек получить не может. Все это ведет к бесчувственности и отчуждению и является основной причиной того, что молодежь отвергает стиль жизни родителей и общества и провозглашает принцип антисистемы, основанный на идее любви как высшей этической ценности.

Позиция общества, основанная на предрассудках, страхе и силе, а не на логически обоснованных научных принципах, еще больше углубляет пропасть между обществом и молодыми наркоманами. Защищаясь, общество отсекает свою больную часть, хотя само оно в значительной мере виновато в возникновении этой болезни. Но, не желая признаться в своей вине, общество принимает самое простое решение - «умыть руки». Именно здесь кроется основная причина возникновения наркомании, этим обусловлены главные трудности ее лечения.

Последовательное изучение того, как формируется психофизиологическая зависимость, будет способствовать пониманию всей неоднозначности проблемы наркомании и алкоголизма среди подростков. Это может представлять интерес для тех, кого волнуют проблемы наркомании и алкоголизма среди детей раннего возраста. Кроме того, предлагаемая классификация позволит дать наиболее полный ответ на вопрос подростка о степени его алкогольной или наркотической зависимости.

Итак, формирование психофизиологической зависимости происходит в такой последовательности:

- I этап - эксперимент;

- II этап - периодическое потребление;

- III этап - регулярное потребление;

- IV этап - навязчивая идея;

- V этап - психофизиологическая зависимость.

Этап I - эксперимент. На этом этапе подростки изучают, как можно поднять себе настроение при помощи алкоголя и наркотических веществ. Они на собственном опыте определяют воздействие марихуаны и других наркотиков, о которых подростки, возможно, знают уже не понаслышке.

Наиболее часто эксперимент начинается с алкоголя.

Начальный этап - это стадия потребления, когда молодые люди исследуют изменения своего настроения в зависимости от наркотического вещества.

Экспериментирующие устанавливают зависимость между дозой и силой воздействия наркотического вещества. Некоторым это знание дается дорогой ценой. Подчас эксперименты подобного рода заканчиваются головной болью или болезненным состоянием. Полученные неприятные ощущения могут стать на какое-то время препятствием, и некоторые «молодые экспериментаторы» могут решить вообще никогда на принимать наркотические вещества. Однако многим удается испытать приятные чувства от дозы алкоголя или наркотика, которые могут оказаться более яркими и пересилить неприятные ощущения. Тогда подростки решают продолжать принимать алкоголь и наркотики и переходят на этап периодического потребления.

Этап II - периодическое потребление. Данный этап иногда называют стадией контролируемого приема или социального алкоголизма. Прием наркотического вещества осуществляется в связи с какими-либо обстоятельствами. Причины, которые побуждают подростка принимать наркотическое вещество, могут быть самыми различными. Как правило, тип наркотического вещества определяется социальным контекстом.

Периодическое потребление характеризуется известной степенью самоконтроля за частотой потребления и дозировкой. Подросток пока еще может выбирать, принимать ему наркотики или алкоголь либо отказаться от этого в том или ином случае.

Отмечается значительный процент учащихся, потребляющих алкоголь в слишком больших количествах.

Будет справедливым предположение, что подростки могут превышать дозировку наркотического вещества, допустимого на этапе периодического потребления. К примеру, подросток может выпить пять порций алкогольного напитка кряду. Пять порций и более уже нельзя отнести к количеству алкоголя, которое соответствует допустимому его объему на этапе социального алкоголизма.

Этап III - регулярное потребление. Следующим этапом формирования наркотической зависимости является регулярное потребление алкоголя или наркотика, которое возникает из непреодолимого желания принять дозу.

На этапе эксперимента или периодического приема подростки стремятся получить приятные ощущения или ощутить чувство эйфории. Разумеется, мотивы употребления вина или приема наркотика могут быть различными, но, как правило, подростков привлекает возможность менять свое настроение в надежде почувствовать себя по-особенному.

Начиная с III этапа, наблюдается явление, которое можно назвать «самолечение». Подросток больше не принимает наркотик только для того, чтобы получить положительные эмоции, теперь он пытается избавиться от негативных эмоций, тяжелых переживаний, состояний.

Этап IV - навязчивая идея. На этом этапе подростки в значительной степени полагаются, прежде всего, на алкоголь и наркотики как на средство избавления от негативных эмоций. Такова аномальная реакция на проявление совершенно естественных чувств. Подростков на этапе формирования навязчивой идеи можно также назвать ситуативно потребляющими алкоголиками или наркоманами, так как их действия во многом предопределены ситуацией, в которой они оказываются.

Здесь подростки начинают терять контроль над собой. Ситуации служат оправданиями их действий. Эти ситуации или причины, побуждающие подростков, можно разделить на внешние и внутренние. К числу внутренних относятся волнение, беспокойство, которые толкают подростка выпить вина или принять наркотик. В данном случае решение прибегнуть к помощи наркотиков может возникнуть почти автоматически.

Ключевым моментом является формирование навязчивой идеи, человек начинает идентифицировать себя с приемом алкоголя и наркотиков. Подростки, которые стремятся утвердить собственный авторитет любым путем, очень часто начинают отождествлять свою личность с «таинственным» и «загадочным» миром наркотиков.

Другой характерной чертой этапа формирования навязчивой идеи является тенденция проводить меньше времени с теми друзьями, которые не употребляют алкоголь и не принимают наркотики. На ранних этапах - экспериментальном и регулярного потребления - подросток, принимающий наркотики, может иметь равное количество друзей среди наркоманов и ведущих здоровый образ жизни, но на этапе формирования навязчивой идеи они тяготеют к тем, кто, так же как и они, пристрастился к наркотикам, окружают себя подобными людьми.

Этап V - формирование психофизиологической зависимости. Итак, последним этапом в формировании пристрастия к алкоголю или наркотикам является психофизиологическая зависимость. Он характеризуется потерей контроля.

Однако это не означает, что человек со сформировавшейся психофизиологической зависимостью будет принимать наркотическое вещество до тех пор, пока либо вино, либо деньги, либо наркотик не кончатся. Все выглядит несколько иначе.

Многие психофизиологически зависимые алкоголики и наркоманы периодами могут контролировать дозу вина или наркотика, т. е. ведут себя так, как это происходит на этапе регулярного их потребления. В действительности подобное поведение дается таким лицам с большим трудом, а поступают они так для того, чтобы «прилично» выглядеть в глазах друзей или чтобы убедить родственников, что у него (нее) нет проблем с алкоголем или наркотиками.

Важно заметить, что в таких ситуациях невозможно предположить, какая доза и каким образом повлияет на того или иного человека.

Другой характерной чертой психофизиологической зависимости является самолечение. Возникая на этапе навязчивой идеи, здесь оно становится главным поведенческим мотивом.

Начинают сказываться последствия длительного и избыточного приема алкоголя и наркотиков, что ведет к дальнейшей деградации личности. Это проявляется в различного рода физических болях и хронических эмоциональных переживаниях. На этапе психофизиологической зависимости становится трудно воспроизвести положительные моменты, периоды эйфории, которые прежде мотивировали поведение алкоголика.

Вместо эйфории психофизиологически зависимый алкоголик или наркоман получает лишь непродолжительную передышку от физических и душевных страданий. Теперь их главной задачей становится стремление получить возможность чувствовать себя нормально.

Хотя мы рассматриваем проблему алкоголизма и наркомании среди подростков, последовательность формирования психофизиологической зависимости у взрослых происходит аналогично подростковой.

Выделенные этапы формирования пристрастия к алкоголю и наркотикам очень пластичны, порой очень трудно определить стадию, на которой находится тот или иной человек. Иногда они не соответствуют какой-то одной категории. Допустим, какая-то группа учащихся была отнесена к категории экспериментирующих, однако спустя некоторое время обнаружилось, что они представили недостоверную информацию о приеме наркотиков или исказили ее часть. Таким образом, испытуемые могут оказаться регулярно потребляющими или даже находиться на этапе навязчивой идеи.

18. Психология групповой преступности

Совместное преступное действие нескольких лиц носит название соучастия, которое подразделяется на простое соучастие - совместное участие нескольких лиц в совершении преступления, т. е. соисполнительство, без распределения ролей; сложное соучастие, при котором каждый из соучастников выполняет в преступлении строго определенную для него роль (исполнитель, пособник, подстрекатель, руководитель); соучастие в стабильно созданной и действующей преступной группе, которая является наиболее опасной для общества, т. к. такое соучастие характеризуется, стабильностью, устойчивостью криминальных связей и т. п.

В преступных группах личность полностью принимает преступную направленность группы, разделяет ее преступные мотивы и цели достижения задуманного. Поэтому личность старается оправдать ожидание ее членов и лидера такой преступной группы. Следует заметить, что именно в преступной группе у ее членов понижается чувство ответственности, доминирует вседозволенность, безнаказанность и групповая защищенность, у некоторых членов появляется повышенное рвение к отстаиванию своего достоинства и достоинства ее членов, в такой группе у колеблющихся также вырабатывается чувство превосходства по отношению к окружающим людям.

Организованная преступность реализуется в форме устойчивой организованной преступной группы, которая имеет соответствующую материальную базу и связи во властных структурах для незаконного обогащения и самозащиты от контроля общества. Организованная преступность для успешной реализации поставленных перед ней криминальных задач имеет значительные связи и в высших кругах государственной власти, что намного повышает ее общественную опасность. Именно поэтому организованная преступность наносит серьезный урон устоям государственного управления, влияя на массовое правосознание и подрывая потенциал функционирования правового государства и соответствующих цивилизованных экономических отношений.

Среди форм реализации организованной преступности выделяют:

Примитивно организованные группы, в состав которых входит не более 10 человек, занимающихся такими преступлениями, как рэкет и мошенничество.

Среднеорганизованные преступные группы, состоящие из нескольких десятков человек, каждый из которых имеет узкую специализацию (боевики, исполнители, телохранители, финансисты и т. п.). Они совершают такие преступления, как устойчивый рэкет, контрабанда и наркобизнес. Эти группы теснейшим образом связаны с управленческим аппаратом.

Высокоорганизованные преступные группы, имеющие весьма сложную организацию, состоящие из нескольких тысяч человек. В таких группах существуют специальные службы контроля, информации, межрегиональных связей, а главное - тесное взаимодействие с коррумпированными правоохранительными органами, от которых они получают соответствующую информацию. Основной целью этих групп является получение высоких прибылей криминальным путем. Полученные ими сверхприбыли поступают на счета зарубежных банков, а также инвестируются в крупную отечественную и зарубежную недвижимость.

Следует подчеркнуть, что резкое возрастание уровня организованной преступности привело к формированию нового типа современного преступника, который при совершении преступления, например, может применять знания в области экономики, права, различных технологических процессов, а способы совершения таким преступником преступных деяний могут быть связаны с использованием им последних достижений техники. Руководители современных преступных групп отличаются весьма высокими организаторскими способностями, аналитическим умом, а каждый пятый руководитель преступной группы имеет высшее образование. Очевидно, что вместе с модернизацией общества модернизируется и преступный мир.

Глава X. ПСИХОЛОГИЯ ОРГАНИЗОВАННОЙ ПРЕСТУПНОСТИ

1. Понятие организованной преступности. 2. Организованная преступность как научная категория. 3. Психолого-криминалистическая характеристика лидера преступной группы. 4. Организованная преступная группа (ОПГ). 5. Бизнес организованной преступности. 6. Роль коррупции в организованной преступности. 7. Методы борьбы с организованной преступностью.

1. Понятие организованной преступности

Об организованной преступности много говорится, пишется криминалистами, криминологами, политиками, экономистами, журналистами, особенно в настоящее время. Но прежде чем рассмотреть содержание понятия «организованная преступность», сделаем краткий экскурс в историю ее возникновения.

Корни организованной преступности и преступных организаций уходят в глубину тысячелетий. Первая известная преступная организация возникла в Персии в горной крепости Аламут в XI веке - ассасины. Основателем ее является Хасан, прозванный «Старцем Горы». Путем политических интриг, подкупа, обмана и убийств он добился определенного влияния и организовал фанатичную секту профессиональных убийц со строгой иерархией. Упоминание о них держало в страхе всех правителей от Европы до Азии. Это была империя, самая мощная и грозная в истории. Короля Англии, Ричарда Львиное Сердце обвиняли в том, что он просил «Старца Горы» убить своего политического противника по крестовым походам Конрада де Монферата. Организация насчитывала более сорока тысяч человек, готовых в любую минуту совершить то, что прикажет Хасан. Для достижения цели они использовали любые средства - налеты, нападения, яд, кинжал, обман и подкуп.

Также заслуживают внимания секта индийских «Тугов» - душителей, совершавших убийства как на заказ, так и для своих целей и, конечно же, легендарные китайские «Тонги», которые возникли примерно две тысячи лет назад и существуют до сих пор (например, «Триада»).

В XIX веке в Неаполитанском королевстве сформировалось общество с названием «Каморра». Воровство, грабежи, разбой, мошеннические проделки и другие подобные дела входили в круг действия каморристов. Они брали разного рода контрибуцию со всех путешественников и с зажиточных граждан, обкладывали пошлиной все игорные притоны Неаполя и принуждали контрабандистов отдавать им часть своей добычи. Позже из этого союза вышло похожее на него общество «Mala Vita».

В то же время на острове Сицилия образовался другой тайный союз - Маландрини, больше известный как «мафия», давший свое название современным криминальным структурам.

В настоящее время организованная преступность определяется как сложная структура различного рода и разной степени устойчивости связей между отдельными преступными группами и лицами, действующими в различных секторах теневой экономики и коррумпированного административного аппарата, обуславливающая их систематическую преступную деятельность.

Понятие «организованная преступность» связано с такими понятиями, как «организованное преступление», «организованная группа», «организованная преступная деятельность», «преступное сообщество», в связи с чем надо разбираться в этих понятиях и различать их.

В рекомендации ООН было предложено понимать под организованной преступностью относительно большую группу устойчивых и управляемых преступных образований, занимающихся преступной деятельностью в корыстных интересах и создающих систему защиты от социального контроля с использованием таких противозаконных средств, как насилие, запугивание, коррупция и хищение в крупных размерах.

Организованную преступность образуют широкая консолидация и сплочение организованных преступных групп, преступных организаций, обеспечивающих противоправную деятельность, с целью увеличения криминальных доходов и укрепления влияния на властные структуры. Организованная преступность - один из сложных и опаснейших видов преступности, который посягает на экономические, политические, правовые и нравственные сферы общества.

В России понятие организованной преступности объединило в себе вышеназванные черты и получило более лаконичное определение - функционирование устойчивых, управляемых сообществ преступников, занимающихся преступлениями как бизнесом и создающих систему защиты от социального контроля с помощью коррупции.

Существует три характеризующих признака организованной преступности.

Первый признак - наличие объединения лиц для систематического совершения преступлений. При совершении преступления группа должна быть определенным образом организована, она должна выработать план, ее члены должны согласованно решать возникающие при реализации плана проблемы, поэтому организованная группа, - это не просто «группа лиц, совместно совершающих преступление», это и не «группа лиц, совершающих преступление по предварительному сговору».

В чем же заключается разница между терминами «преступная группировка» и «организованная преступная группа»?

Преступные группировки можно рассматривать в качестве особой разновидности организованных преступных групп, т. к. это сплоченная общность лиц, заранее объединившихся для совершения одного или нескольких преступлений, отличающаяся строгим порядком и планированием преступных действий, а также имеющая одного или нескольких главарей. Организованная преступная группа имеет простейшую иерархию. В основном, она включает в себя главаря либо группу главарей, активных участников, соучастников-исполнителей, пособников. В некоторых случаях в нее могут входить коррумпированные должностные лица, которые обеспечивают безопасность главарям формирований.

Такого рода криминальные формирования являются довольно устойчивыми, поскольку их члены достаточно организованны и сплочены. Кроме того, они хорошо оснащены технически и вооружены практически всеми видами холодного и огнестрельного оружия, благодаря чему данное формирование уже можно назвать бандой, общественная опасность которой заключается в том, что она в любой момент готова к совершению тяжких преступлений с применением оружия. В данном случае без труда можно увидеть прямой умысел.

Однако, как и иные формирования, преступные группы неравнозначны по уровню организации, структуре и преступной направленности.

Устойчивые группы, имеющие структуру «главарь - участники», условно относятся к примитивному уровню. Здесь каждый знает свою роль, состав группы немногочисленен (3 - 10 человек), такие группы занимаются преимущество кражами, грабежами, мошенничеством. Коррумпированные контакты редки.

Средний уровень организованной преступности характеризуется уже более совершенной группировкой. Между главарем и исполнителем существует промежуточное звено, имеется несколько подразделений - боевики, телохранители и т. д., численный состав - 50 и более человек. Основные занятия - наркобизнес, рэкет, контрабанда и т. п., налажены связи с чиновниками органов власти.

Самый опасный - высокий уровень организованной преступности - характеризуется сетевой структурой организации. Имеется две и более ступени управления. Эти преступные сообщества представляют собой симбиоз преступных группировок, иных организованных групп, коммерческих организаций, учреждений, предприятий со стоящим над ними организованным звеном. Главарь преступной организации осуществляет общее руководство и как бы нейтрален ко всем ее составным частям, а руководство осуществляет через помощников, которые возглавляют отдельные структуры.

Помимо этого имеется ряд коммерческо-хозяйственных и коммерческо-финансовых структур, которые являются, в основном, легитимными организациями и служат официальным прикрытием преступного объединения, а лица, входящие в данные структуры, за исключением руководителей, могут и не знать, на кого они работают. Функция данных структур - легализация доходов, нажитых преступным путем.

Преступные организации имеют мощную материальную базу, на основе чего создают денежные фонды, открывают банковские счета (в большинстве случаев в иностранных банках), владеют большим количеством кредитных карт. Некоторые преступные организации обладают уставом в форме определенных правил поведения, санкций за их нарушение. Одним из признаков является специфическая языковая система - жаргон, особенности письменной и устной речи (клички, особые моральные институты). Кроме того, имеется информационная база, связи с чиновниками органов власти в судебной и правоохранительной системах.

Дальнейшее развитие организованной преступности потребовало более широкой консолидации преступных формирований как по регионам, так и в масштабе России, а также с преступным миром стран СНГ и дальнего зарубежья.

Итак, преступное сообщество - это криминальное объединение главарей преступных организаций и лидеров преступной среды, создаваемое для координации и упорядочения преступной деятельности, решения межрегиональных и межгосударственных региональных вопросов, оказания помощи в приспособлении преступных структур к современным условиям России, стран СНГ и дальнего зарубежья. Выше были кратко рассмотрены организации современного типа, которые хорошо известны специалистам многих стран, но имеются еще и особые формы преступных объединений, характерные для той или иной страны. Рассмотрим это на примере России.

В России таким специфическим объединением преступников является сообщество «воров в законе». «Воры в законе» - это криминологическое явление, не имеющее аналогов в мировой криминальной практике. Это профессиональные преступники, признанные лидеры уголовного мира, имеющие опыт противостояния государственным структурам.

На первый взгляд может показаться, что организация «воров в законе» - это аморфная организация, которая объединена только рамками блатного закона, она не имеет постоянного места дислокации, в ней все равны. На самом деле это не так. Связь в ней настолько прочна, что воры представляют как бы единое целое, органом управления является так называемая сходка. «Воры в законе» могут возглавлять преступные группы, а могут присутствовать в них в качестве консультантов.

Далее уместно провести аналогию меж организованной и профессиональной преступностью.

Профессиональная преступность - это совокупность преступлений, совершаемых с целью извлечения основного или дополнительного дохода лицами, для которых характерен криминальный профессионализм.

Криминальная профессия - это своего рода деятельность, предполагающая наличие определенной подготовки, необходимой именно для совершения и сокрытия преступлений. Как правило, к профессиональным преступникам относятся расхитители, воры всех профилей, мошенники и другие, в результате чего отмечается взаимопроникновение профессиональной и организованной преступности, их взаимодетерминация.

В преступных кланах «воров в законе» в последнее время получила развитие функция воровской безопасности, которая заключается в физической и юридической защите своих членов. Главари формирований принимают меры по налаживанию коррумпированных связей, найму опытных адвокатов, устанавливают деловые отношения с банкирами и т. п. Это может делаться на материальной или безвозмездной основе. А преступники-профессионалы, в свою очередь, входя в воровские и другие криминальные формирования либо находясь под их покровительством, выполняют свою работу, обучают преступников-новичков и приносят главарям преступных структур устойчивый доход. «Вор в законе», являясь лидером преступного мира, имеет окружение, состоящее из близких ему людей, которые привлекают преступников-исполнителей.

Тем не менее, понятие «организованная преступность» нельзя отождествлять с понятием «профессиональная преступность», поскольку последняя предполагает устойчивый вид преступного занятия. Безусловно, хотя организованная преступность подразумевает совершение множества однородных преступлений, но смысл ее выражает именно указанное множество, а отнюдь не внутренняя взаимосвязь различных организованных преступлений между собой и, соответственно, разных организованных групп, даже если их и совершают определенного рода преступники-профессионалы. Признаком отличия профессиональной преступности от организованной является то, что в профессиональной преступности нет главного - экономической базы преступников, накопления капиталов путем противозаконных прибылей, нет влияния преступных шаек на государственную политику, органы власти и управления.

Еще немного о том, что является для личности импульсом к совершению все новых и новых преступлений (рецидив), и как на это влияет то, что преступления совершаются в группе, но сначала о том, что понимается под рецидивом. Под криминологическим рецидивом преступлений понимается совершение уголовно наказуемых деяний как лицами, к которым применялось уголовное наказание либо меры, его заменяющие, независимо от снятия или погашения судимости за прежние преступления, так и лицами, к которым уголовно-правовые меры воздействия по тем или иным причинам не применялись.

К неоднократным преступлениям приводит сочетание различных дефектов нравственного и правового сознания личности. Намного чаще отвечают за общий рецидив лица с неустойчивым характером, внушаемостью, а при совершении преступлений в группе эти качества проявляются еще отчетливей. Активный участник группы в значительной степени утрачивает социальные позиции, присущие личности, но взамен он получает «признание» и поддержку товарищей. Порождением преступного поведения в данном случае является «подражание», «вовлечение». Под влиянием группы рецидивисты могут принимать участие и в преступлениях, им не свойственных. Если внимательно проследить и проанализировать деятельность таких групп, то можно отметить влияние отдельных участников (лидеров) на остальных членов группы.

Из вышесказанного следует вывод, что организованная преступность может порождать рецидивную преступность, но только в том случае, если рецидивистом является лицо, не состоявшее в какой-либо организованной группе.