Юридическая психология

Физическое и психическое состояние. Психическое состояние во многом определяется характером события, степенью эмоционального впечатления. События, связанные с разбойным нападением, хулиганскими действиями, по-разному в эмоциональном плане оказывают воздействие на потерпевшего и свидетеля, так как первый является непосредственным участником события. В результате испытываемого страха и волнения возникают аффективные реакции, происходит гиперболизация восприятия события. Вследствие этого преступник кажется более высоким, крепким по телосложению, «страшным» и т. п.

Направленность восприятия. Наибольшее эмоциональное влияние на потерпевшего оказывает момент действия преступника, связанный с насилием. Внимание здесь в основном сосредоточивается на деятельности, а не на внешности участников воспринимаемого события. Этим объясняются полные показания относительно динамики события и скудные - относительно внешности.

От направленности зависит степень адекватности восприятия. Направленность внимания свидетеля определяется интересом к воспринимаемому объекту, а также соотношением интереса и его собственного состояния, мыслей и т. д.

Возраст. Возраст существенно сказывается на восприятии. Особенности восприятия взрослых: 1) элементы физического облика - 82,5 %;
2) элементы экспрессии - 13,6 %; 3) элементы оформления внешности - 3,9 %.

Взрослые испытуемые выделяют, прежде всего, рост, цвет глаз, цвет волос, мимику (выражение глаз и лица), нос, особенности телосложения. Почти не отмечаются руки, плечи, шея и т. д.

Рост, цвет глаз и волос являются для взрослых наиболее значимыми отличительными признаками облика человека. Вместе с тем установление возраста лица представляет значительную трудность (существенно влияют субъективные состояния, одежда, очки, прическа и т. д.). Оценка возраста тем точнее, чем моложе воспринимаемый субъект.

Определенной спецификой характеризуется восприятие несовершеннолетних. Наблюдается стремление к детализации. Например, зимой в лесу была обнаружена в бессознательном состоянии девочка 7 лет. Преступник под предлогом покатать ее на санях отвез в лес, снял с нее шубу, валенки и с помощью веревки пытался удушить. Он был уверен, что девочка мертва, и уехал домой. При допросе девочки выяснился ряд деталей, которые дали возможность установить преступника. В частности, она рассказала, что на преступнике была старая шинель с большим масляным пятном, валенки подшиты резиной с рисунком, характерным для автопокрышек, указала правильно и масть лошади.

Влияние профессии определяет избирательность восприятия черт внешности человека. Лучше воспринимают: 1) учителя - экспрессию, речь; 2) хореографы - движения тела, рук, фигуру; 3) художники - глаза, рот, подбородок.

Социально-психологическая установка оказывает существенное влияние на восприятие человека человеком. Показательны в этом отношении эксперименты А.А. Бодалева. Если одну и ту же фотографию лица показать разным группам испытуемых с различной его характеристикой, то характер восприятия от этого существенно меняется.

Установка «преступник»: «Этот зверюга понять что-то хочет. Умно смотрит и без отрыва. Стандартный бандитский подбородок, мешки под глазами, фигура массивная, стареющая, брошена вперед».

Та же фотография, установка «герой»: «Молодой человек лет 25 - 30. Лицо волевое, мужественное с правильными чертами. Взгляд очень выразительный. Волосы всклокочены, не брит, ворот рубашки расстегнут. Видимо, это герой какой-то схватки, хотя у него и не военная форма».

Следователю очень важно учитывать этот эффект при проведении опознания. Нужно быть очень внимательным при подготовке к опознанию опознающего, следователь должен избегать формулировок вроде: «Сейчас Вы должны опознать преступника, который Вас ограбил», и подобных этому. Подобные формулировки приводят к возникновению установки на восприятие преступника, а если образ опознаваемого не вяжется со стереотипом «преступника», то это может исказить результаты опознания. В таких случаях следует использовать нейтральные формулировки типа: «Сейчас Вы должны опознать среди предъявленных лиц человека, который отнял у Вас бумажник с деньгами». Это снижает возможность негативного влияния установки.

Эмоциональное возбуждение. В зависимости от эмоционального состояния человек воспринимает происходящее также по-разному. Существенное влияние могут оказать такие состояния, как настроение, любопытство, страх, стресс, фрустрация и т. д.

Тип темперамента оказывает влияние на силу реакции, решение, как поведет себя человек и т. д.

Запоминание и сохранение в памяти воспринятого. Воспринятый облик сохраняется в памяти свидетеля (потерпевшего) разные периоды времени в зависимости от таких причин, как состояние памяти, уровень ее зрительной функции, сила эмоционального воздействия в момент восприятия. В зависимости от роли в уголовном процессе запоминание протекает по-разному у свидетеля и потерпевшего. Оно может быть произвольным и непроизвольным.

С течением времени воспринятый облик стирается из памяти или подвергается искажению, связанному с осмысливанием воспринятого. В этом случае пробелы, имевшие место при восприятии, могут заполняться фантастическими представлениями субъекта и становиться не соответствующими действительности.

Воспроизведение и передача информации. Особенности воспроизведения сказываются при описании хода события, словесном портрете, описании внешности и особенностей человека. Отмечается, что в этих случаях человек начинает рассказывать не о том, что произошло на самом деле, а высказывает свое мнение о том, что произошло.

Иногда при описании внешности человека, которое предшествует предъявлению для опознания, встречаются термины, носящие собирательный характер. Необходимо уточнить их содержание. Например, встречаются характеристики «умное лицо», «волевой подбородок», «хитрые глазки», «открытое лицо», «добродушное лицо» и т. д. На таких суждениях, как правило, сказываются житейские представления и эталоны. Так, по данным А.А. Бодалева, из 72 опрошенных 9 отнесло людей с квадратным подбородком к волевым, 17 - людей с большим лбом к умным, 14 - полных - к добродушным, 2 - толстогубых к сексуальным, 5 - маленьких людей - к властолюбивым.

Отождествление объекта. Следует помнить, что лицом, производящим идентификацию, во всех случаях является тот субъект, который сравнивает запечатленный ранее облик и внешность предъявляемых для опознания предметов и лиц. Образ памяти, сформировавшийся при прежнем восприятии лица или предмета, выполняет роль идентифицирующего объекта. При его отсутствии опознание теряет смысл. Следовательно, психологическое содержание опознания включает в себя момент совпадения следового образа и образа предъявленного объекта. Если все признаки совпадают, то происходит опознание.

При рассмотрении системы примет внешности или признаков предмета, являющейся основанием для достоверного вывода о тождестве объекта, предъявляемого для опознания, большое значение имеет их классификация.

Как правило, предметы классифицируются по форме, размеру, окраске, наличию дефектов и т. д., личность человека - по анатомическим, функциональным и социальным признакам.

Анатомические признаки - статика внешности, рост, пол, возраст.

Функциональные признаки - система движений личности (походка, жесты, привычки).

Социальные признаки - признаки внешнего оформления: одежда, украшения, косметика.

На их основе формируются опорные признаки опознания человека: 1) особенности внешности; 2) походка; 3) голос и речь; 4) мимика и жестикуляция; 5) изображения.

Следует также обращать внимание на такие моменты, как потирание рук, поглаживание головы, почесывание носа, пожимание плечами, которые могут служить отличительными признаками при опознании.

Последнее, на чем следует остановиться, это типы опознания. В психологии выделяется два их вида:

симультанное (синтетическое) - мгновенное узнавание путем общего восприятия объекта, минуя анализ его признаков;

сукцессивное (аналитическое) - узнавание путем нахождения и выделения в объекте отдельных признаков, элементов, деталей, которые затем синтезируются в общий образ и делается вывод о тождестве, сходстве или различии объектов.

Таким образом, можно сделать следующие выводы:

При проведении опознания необходима психологическая подготовка опознающего.

Формирование показаний опознающего имеет ряд стадий или этапов, характеризующихся особым психологическим содержанием.

При проведении опознания следователю необходимо учитывать как влияние на опознающего объективных факторов, так и его субъективное состояние.

12. Психологические основы проверки показаний на месте происшествия

Психологическими основами проверки показаний на месте происшествия являются закономерности восприятия и запоминания обстановки, в которой происходило то или иное действие, пространственная ориентация лица при воспроизведении обстановки, психологическое воздействие обстановки события на личность, повторно оказавшуюся в этом месте.

Исследователи считают, что присутствие в месте, где произошло преступление, воздействует на психику лица, давшего показания, приводит к оживлению процессов памяти и вызывает определенные переживания, связанные с данным местом.

Участниками расследования, показания которых проверяются, могут быть потерпевшие, свидетели, подозреваемые и обвиняемые. В психологическом плане их можно условно разделить на две группы:

Лица, давшие на следствии правдивые показания о месте и произошедших там событиях и искренне желающие подтвердить свои показания на месте. Такие лица сотрудничают со следователем и конфликтов в их отношениях не возникает. Ошибки при осуществлении проверки показаний на месте допускаются ими в результате пробелов в памяти и переживаемых отрицательных психических состояний.

Лица, давшие на следствии ложные показания и стремящиеся ввести следствие в заблуждение, воспрепятствовать установлению истины. Отношения между ними и следователем носят конфликтный характер, поскольку имеется противоречие в целях. Такие лица внешне сотрудничают со следователем, однако между ними происходит невидимая психологическая борьба.

Поскольку проверка показаний на месте производится только с согласия проверяемых лиц, следует остановиться на мотивах, которыми они руководствуются, давая согласие на участие в этом следственном действии.

Что касается представителей первой группы, то здесь лица, принявшие решение дать правдивые показания на допросе, испытывают потребность рассеять сомнения следователя и суда в искренности их показаний.

Так, обвиняемый, давший подробные показания о совершенном разбойном нападении и месте, где были сокрыты похищенные ценности и оружие, на предложение следователя показать его выразил согласие и при проверке показаний на месте указал, где был обнаружен тайник.

Представители второй группы проверяемых лиц, как правило, надеются подтвердить свои ложные показания выходом на место происшествия и этим самым ввести следователя в заблуждение.

Так, свидетель, давший ложные показания в отношении алиби обвиняемого, надеется показать то место, где в определенное время находился с обвиняемым. Однако при этом он не осознает, что, договорившись в общих чертах о времени и месте, даст противоречивые показания в отношении мелких деталей встречи и будет впоследствии изобличен.

У представителей данной группы могут встречаться и иные мотивы. Например, дав в результате предъявления доказательств правдивые показания, обвиняемый в дальнейшем пересматривает свою позицию, и когда следователь предлагает ему принять участие в проверке показаний на месте, у него появляется иной мотив - создать основу для своего последующего отказа от ранее данных правдивых показаний. Он даст согласие на участие в этом следственном действии, однако при выходе на место покажет другое, не имеющее отношения к расследуемому событию место, использовав затем этот факт для отказа в суде от ранее данных показаний.

Встречаются и такие мотивы дачи согласия на участие в проверке показаний на месте, как стремление использовать сам выход на место происшествия для совершения побега из-под стражи или для передачи информации пособникам или знакомым.

При производстве этого следственного действия большое значение придается направленности и активности психических процессов лица, с которым осуществляется выход на место.

Обстановка оживляет топографическую память, а отдельные опорные пункты помогают вспомнить маршрут и особенности места события. Следует учитывать и такую психологическую особенность, как последовательное запоминание объектов и явлений. Поэтому при допросе проверяемого лица необходимо выяснить, откуда, с какого места он попал к месту расследуемого события, и именно оттуда начинать проверку показаний на месте. Известно, что состояние страха, напряжения ухудшает процессы памяти, а присутствие при этом следственном действии различных лиц не может не вызвать волнения у проверяемого лица.

Поскольку при проверке показаний на месте напряженно работает память проверяемого лица, не следует отвлекать его разговорами на посторонние темы. Необходимо устранять различные раздражители, препятствующие работе процессов памяти.

Ход и результаты проверки показаний на месте оказывают психологическое воздействие на проверяемое лицо. С одной стороны, оно вспоминает ряд обстоятельств, связанных с расследуемым событием, и уточняет те факты, о которых уже давало показания. С другой стороны, лицо осознает, что в ходе проверки показаний на месте его прежние показания потеряли доказательственное значение и опровергаются его поведением в ходе проводимого следственного действия. Поэтому после проверки показаний целесообразно вновь допросить данное лицо по обстоятельствам расследуемого события.

Цели следователя при производстве проверки показаний на месте:
1) установить осведомленность лица об обстановке и предметах, связанных с расследуемым событием и проверить правильность показаний участников расследования; 2) восполнить и детализировать показания, данные ранее участником расследования; 3) выявить новые доказательства на месте, указанном проверяемым лицом, а также изъять предметы, о которых информировало и изъявило желание выдать их следствию проверяемое лицо на допросе; 4) разоблачить ложные показания участников расследования; 5) выявить условия и обстоятельства, способствовавшие совершению преступления.

Психологическая структура производства проверки показаний на месте включает в себя: 1) принятие решения о производстве проверки показаний на месте; 2) организацию проверки показаний на месте; 3) оказание психологической помощи лицу, дающему показания на месте, и принятие своевременных мер для пресечения попыток противодействия установлению истины; 4) оценку результатов, полученных при производстве проверки показаний на месте.

Большое значение для производства данного следственного действия имеет психологическая подготовка лиц, принимающих в нем участие. Психологическая подготовка следователя к проверке показаний на месте определяется осознанием им конкретной цели, знанием личности проверяемого лица и предвидением его вероятного поведения во время производства следственного действия, наличием внутреннего плана предстоящих действий и мобилизацией своих психических процессов для достижения поставленных целей.

13. Психология обыска и выемки

Обыск - следственное действие по отысканию и принудительному изъятию скрываемых предметов и документов, имеющих доказательственное значение для раскрытия преступления. В соответствии с Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации обыск относится к числу неотложных следственных действий.

В процессе обыска следователь и другие должностные лица обследуют жилища, постройки, участки местности, одежду (а в случае необходимости - и тело человека).

В постановлении следователя о производстве обыска указывается, в связи с чем и где будет проводиться обыск, какие предметы и документы подлежат изъятию. В постановлении (поскольку оно предъявляется обыскиваемому лицу) не должно быть данных, оглашение которых может помешать дальнейшему ходу следствия.

Основной психологической особенностью данного следственного действия являются отыскание скрываемых объектов, совершение действий, принудительных по отношению к обыскиваемому лицу. Принудительный характер обыска, поисковые трудности обусловливают повышенное психическое напряжение участников обыска, особую психологизированность данного следственного действия.

В психической деятельности обыскиваемого интенсивно функционируют защитные механизмы. Обыскиваемый может проявлять общительность и замкнутость, сдержанность и показную откровенность, высокомерие и агрессивность, но во всех случаях он находится под давлением определенных персерверирующих (навязчивых) образов.

Скрываемое жизненно значимое событие, страх перед изобличением, возможностью ареста, суд, конфискация имущества создают в сознании обыскиваемого «очаг аффектации», функционально перестраивающий, а также дезорганизующий всю его психическую деятельность. Спонтанно формируются защитные механизмы. На этом фоне четкие, уверенные действия следователя, в которых обнаруживается его осведомленность о предыдущих действиях обыскиваемого, могут вызвать как чистосердечное признание и добровольную выдачу искомого, так и крайнюю агрессивность.

В проведении обыска выделяются четыре стадии: подготовительная, обзорная, детальная и заключительная.

Успешная подготовка к обыску предполагает, прежде всего, получение максимальной информации (как из процессуальных, так и непроцессуальных источников) не только о предметах отыскания и возможных местах их сокрытия, но и об индивидуальных особенностях обыскиваемого лица.

При обыске следователь должен осуществлять поиск тактически действенным способом, постоянно влияя на обыскиваемое лицо. В ряде случаев добровольная выдача искомого происходит не в ответ на предложение следователя о добровольной выдаче искомого, а в результате его правильно осуществляемых поисковых действий. Следователю целесообразно как можно шире использовать все то, что может ассоциироваться у обыскиваемого с предметом и способами сокрытия. Существенное значение имеют различные вопросы, суждения и действия, допускающие их многозначное толкование. (Известен случай, когда взгляды следователя на тайник привели к добровольной выдаче спрятанного там оружия).

Нередко обыск проводится после допроса. Предполагая возможность обыска, следователь уже при допросе обращает особое внимание на все то, в чем «вязнет» допрашиваемое лицо и в отношении чего проявляет обостренные реакции.

Лицо, утаивающее какое-либо обстоятельство, контролирует то, что имеет к нему отношение, моделирует определенную «зону охранения», перекрывает возможные подходы к ней. Но эта специальная «перекрытость» и служит демаскирующим обстоятельством.

При этом следует учитывать пол и возраст обыскиваемых лиц, их преступный опыт. Так, мужчины предпочитают использовать в качестве мест сокрытия различные предметы профессии. Женщины чаще прибегают к «психологическим хитростям», субъективно моделируя недоступность мест сокрытия для обыскивающих лиц (в прическе, одежде, обуви, куске мыла, нераскрытой пачке стирального порошка, банке со специями, детских игрушках и т. п.). Рецидивисты-расхитители во многих случаях предпочитают прятать ценности не у себя дома, а на работе, у знакомых, родственников.

Приступая к обыску, следователь должен иметь ориентировочные представления об искомых объектах и возможных способах их сокрытия. Психологически правильно должны осуществляться прибытие следователя и понятых на место обыска и проникновение в обыскиваемое помещение. В целях обеспечения внезапности обыска средства транспорта необходимо оставлять на некотором удалении от места обыска.

Сосредоточение у места обыска значительного количества лиц должно проходить постепенно и бесшумно. (При наличии лифта следует подниматься на несколько этажей выше, а затем пешком спускаться на нужный этаж). Через дверной глазок должен быть виден лишь один из пришедших, желательно, чтобы это был человек, знакомый обыскиваемому лицу. За окнами и вторым выходом устанавливается наблюдение.

Приступая к обыску, следователь обязан разъяснить присутствующим правила поведения в обыскиваемом помещении - не вставать с места, не подавать реплик, не вмешиваться в действия обыскивающих и др.

Далее следователь, в соответствии с Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации сообщает обыскиваемому, с какой целью проводится обыск, и предлагает ему добровольно выдать искомые предметы и документы. Это предложение необходимо сделать не формально и вскользь, а полностью овладев вниманием обыскиваемого, с использованием психологических средств внушения и убеждения. Обыскиваемому лицу необходимо разъяснить право следователя вскрывать закрытые помещения и хранилища.

Целесообразно в процессе беседы с обыскиваемым лицом произвести и «словесную разведку», ознакомив его с частью имеющейся у следователя информации, техническими возможностями поисковых средств.

В обзорной стадии обыска следователь выясняет, какие помещения и хранилища принадлежат обыскиваемому лично и членам его семьи, устанавливает наличие ключей от хранилищ. Далее осуществляются обход и обзор всех подлежащих обыску помещений или территории. Следователь устанавливает систему поиска, намечает тактические приемы обыска, руководствуясь соответствующими разыскными предположениями-версиями.

Для выдвижения разыскных версий необходимо знать типичные способы сокрытия, проанализировать конкретные условия, допуская необычность действий по скрытию искомых объектов со стороны обыскиваемого лица. Повышенное внимание должно быть сосредоточено на всех предметах, обнаруженных в нетипичных для них местах нахождения.

Важная предпосылка выдвижения разыскных версий - предварительная осведомленность следователя о плане помещений, их интерьере, ремонте помещений, замене мебели и т. п. На этой стадии обыска устанавливаются возможности сокрытия искомого предмета в конкретных условиях.

На стадии детального поиска следователь осуществляет определенную последовательность детальных поисковых действий. Места обыска мысленно делятся на ряд участков, устанавливается строгая очередность их обследования.

Демаскирующими признаками мест сокрытия могут служить отсутствие пыли и грязи в пазах между половыми досками и паркетными элементами, крепление новыми гвоздями и свежая покраска отдельных частей пола, место преимущественного нахождения обыскиваемого лица, выпуклость или вогнутость частей поверхности стен, различная люминесценция (при использовании ультрафиолетового облучения) отдельных частей стен и др.

Приметами тайника на открытой местности могут быть следы грунта на травяном покрове, особенности верхнего слоя почвы на отдельных участках, следы переноса маскирующих предметов (деревьев, ящиков, бочек) и др.

Первоначально предпочтительнее обследовать объекты без нарушения их целостности - путем сравнения аналогичных объектов, посредством взвешивания и измерения, прощупывания, просмотра на просвет и т. д. При достаточных основаниях допустимо обследование объектов с разрушением их отдельных частей (отклейка обоев, взлом стен, снятие обивки и т. п.).

Недопустимы реплики обыскивающих. Обмен информацией между ними должен осуществляться заранее оговоренными условными знаками.

Обыск во многих случаях целесообразно проводить с участием оперативно-разыскных работников, отдавая предпочтение тем, в ком более выражена психологическая склонностямь к поисковой деятельности. Действия, требующие специальных навыков, выполняют специалисты.

Следователь должен проявлять полную уверенность в успешном осуществлении обыска, максимально сосредоточиться, иметь высокий уровень работоспособности. Этому способствует соответствующая подготовка обыска, своевременность проведения, привлечение необходимого количества помощников, специалистов, технических средств.

Даже при длительном недостижении результатов обыска следователь не должен проявлять свои эмоции, допускать каких-либо высказываний по этому поводу. Методичность и последовательность проведения обыска, использование поисковых средств должны оказывать на обыскиваемое лицо внушающее воздействие, вызывающее чувство неизбежности достижения результата обыска.

Ведущий психический процесс при обыске - наблюдение - преднамеренное и целенаправленное восприятие, обусловленное задачами поиска, а мыслительная операция - сравнение. При этом наблюдение приобретает определенную специфику - так называемое соучаствующее наблюдение, включенное в логику действий прячущего лица; анализ явлений происходит как бы «изнутри» с точки зрения предполагаемых действий прячущего.

В целях обеспечения максимальной направленности и сосредоточенности сознания на поисковой деятельности следователь должен:

не приступать к обыску в состоянии усталости и дискомфорта;

не вступать в конфликт с обыскиваемым лицом, не поддерживать с ним излишних контактов (если они не являются тактическим приемом), все контакты осуществлять вежливо и тактично;

устранить все отвлекающие факторы (бесполезное перемещение с места на место и хлопотливость участников, посторонние разговоры и т. п.);

не спешить и не приступать к осмотру нового объекта до полного обследования предыдущего, действовать строго последовательно, в рамках намеченной системы;

делать перерывы для отдыха при появлении признаков усталости.

Направленность и сосредоточенность психической деятельности (внимание) подвержены флуктуациям (смена фаз подъема и спада). При обыске следователь воспринимает обилие однотипных раздражителей. Такие однообразные раздражители и монотонность поисковых действий могут вызвать охранительное торможение. Поэтому следователю нужно чаще менять виды деятельности, переходить от исследования одной группы объектов к другой, от осмотра мелких предметов (писем, книг) к осмотру крупных (мебели). Особенно следует избегать непроизвольного отвлечения внимания. Любой резкий и неожиданный раздражитель вызывает сильную ориентировочную реакцию. (Так, громкий доклад участника обыска о безрезультатности поиска отвлек внимание следователя от объекта обследования. После доклада он перешел к обследованию нового объекта, а предмет сокрытия, находившийся в предыдущем объекте, не был обнаружен.)

При обыске следователь должен проявлять рефлексивность мышления - учитывать возможные рассуждения и действия прячущего лица. Так, при расследовании дела о крупных хищениях следователем были тщательно изучены родственные связи и знакомства обвиняемых. На допросе им был задан вопрос: где и у кого спрятаны деньги и ценности? Ответа на вопрос не последовало. Тогда им предложили назвать всех своих родственников и хороших знакомых. Обвиняемые не назвали не только некоторых своих близких и хорошо знакомых лиц, но даже и родственников. Обыск у не названных допрошенными лиц дал положительные результаты. Здесь следователь проявил рефлексивность - поставил себя в положение обвиняемого.

Преступники иногда учитывают даже установку следователя на трудный, изобретательный поиск и оставляют искомую вещь почти на виду (прибегают к квазимаскировке).

Однако страх изобличения в большинстве случаев вызывает гиперболизацию действий прячущего по сокрытию, что и служит важнейшим демаскирующим их признаком. Предвидя возможность обыска, прячущее лицо в качестве мест сокрытия часто избирает объекты, вызывающие отрицательные эмоции, - помойки, выгребные ямы туалета, грязное белье, крайне загрязненные места и т. п. Местом сокрытия могут быть избраны объекты, обычно вызывающие определенное этическое отношение (постель ребенка, больного, иконы, культовые принадлежности и т. п.).

В ряде случаев прячущий рассчитывает на отталкивающий эмоциональный эффект мест сокрытия. В практике работы следователи обнаруживали в качестве мест сокрытия электролампы, электророзетки, патроны для электроламп, клетки диких животных, собачьи будки, пчелиные ульи
и т. п. Избираются также объекты, не пригодные для использования в качестве хранилищ (стены здания, предметы обихода, мебель, дрова, кучи мусора и т. п.). Субъективно моделируя «недоступность», прячущее лицо устраивает тайники за картинами, зеркалами, батареями центрального отопления, унитазами, бачками с водой, в колодцах, печных переходах и т. д.

В действиях по сокрытию проявляются характерологические особенности прячущего. Так, недоверчивый и жадный человек стремится, как правило, приблизить объекты сокрытия к месту постоянного своего пребывания. Трусливый человек прячет вещи в более отдаленных местах, осуществляет перестраховочные действия.

При обыске следует учитывать и профессиональные предметные доминанты прячущего (книги - у научного работника, деревянные предметы - у столяра, кирпичная стена - у каменщика, приусадебный участок - у лица, постоянно работающего на нем, и т. п.). Целесообразно обращать особое внимание и на предметы увлечения обыскиваемого (музыкальный инструмент, шахматная доска, швейная машина и т. п.). Уже при подготовке к обыску следователь должен знать профессию, занятия обыскиваемого лица, образ его жизни, увлечения, наиболее развитые навыки. Необходимо обратить внимание также на инструменты и материалы, принадлежащие обыскиваемому лицу. Наиболее ценными являются сведения об особенностях поведения обыскиваемого в последнее время, о его действиях по изменению обстановки, перестройке надворных построек. Следователь должен иметь данные о составе семьи обыскиваемого лица, его взаимоотношениях с соседями, о круге знакомых.

В процессе обыска следователь может получить значительную информацию, наблюдая за поведением обыскиваемого лица, особенно за его сознательными уловками и непроизвольными реакциями. О приближении к месту сокрытия могут свидетельствовать дрожание и хрипота голоса (с этой целью с обыскиваемым лицом осуществляется речевой контакт), аритмия дыхания, покраснение или побледнение лица, появление пота, непроизвольные движения. Пристального внимания заслуживают поведенческие доминанты - особая фиксированность определенных действий. (Так, тщательное вытирание ног о подстилку натолкнуло следователя на поиск искомого предмета в этом месте).

Обыскиваемое лицо может стремиться к дополнительной маскировке объекта сокрытия (заваливает место сокрытия ранее просмотренными вещами). Наблюдение за поведением обыскиваемого целесообразно поручить помогающему в обыске лицу.

Один из приемов поиска - побуждение обыскиваемого лица к действию (вынимать и раскрывать вещи, открывать хранилища и т. п.). При этом обыскиваемый может стремиться увести следователя в сторону от объекта поиска, проявлять информативно значимые реакции.

Следователь должен иметь повышенную ориентировочную реакцию на все, что, по мнению обыскиваемого, должно демобилизовать его поисковую деятельность. Так, обнаружение тайника может вызвать прекращение дальнейшего поиска. Зная это, преступники иногда создают ложные, дезориентирующие тайники, помещая в них предметы, не имеющие доказательственного значения. Один скрываемый объект может маскировать другие.

Обыск связан с принудительным вторжением в помещения, обследованием предметов, документов, связанных с личной жизнью граждан. Это налагает на поведение следователя ряд этических требований. Этическая сторона обыска настолько значима, что ряд нравственных требований к этому следственному действию предусмотрен УПК РФ (в частности, следователь не имеет права прибегать к действиям, унижающим достоинство личности обыскиваемого, он обязан обеспечить неразглашаемость обстоятельств интимной жизни обыскиваемых лиц). Обыск не может проводиться в ночное время (кроме случаев, предусмотренных законом).

При необходимости обыска малолетнего следует привлечь педагога. Больной обследуется с помощью врача. С места обыска должны быть удалены дети. Во время обыска не должны оглашаться документы и письма, не относящиеся к делу. Недопустимы какие бы то ни было замечания, оценки по поводу уклада жизни и поведения обыскиваемого лица и членов его семьи.

Следователь обязан бережно относиться к имуществу обыскиваемого лица. Результаты обыска имеют не только доказательственное значение, но и выступают как обстоятельства, используемые в тактических целях при других следственных действиях.

Выемка - изъятие у отдельных граждан, а также предприятий, учреждений и организаций предметов и заранее известных документов, имеющих значение для уголовного дела. В отличие от обыска, выемка осуществляется в отношении конкретных, заранее известных объектов, когда точно известно, где и у кого они находятся.

Фактическое основание для выемки - данные, позволяющие установить индивидуальные признаки предмета, подлежащего изъятию, и место его нахождения, которые могут быть получены как процессуальным, так и непроцессуальным путем (информация от общественных организаций, сведения от органов дознания).

Формальное основание для выемки - постановление, в котором должно быть указано, у кого предстоит произвести выемку, в связи с чем, наименование и индивидуальные признаки объекта, подлежащего изъятию, место его нахождения, а также какое значение имеют для дела изымаемые предметы и документы. Санкция прокурора для выемки не требуется, за исключением изъятия почтово-телеграфной корреспонденции и документов, содержащих сведения, являющиеся государственной тайной.

При выемке присутствуют те же лица, что и при обыске: понятые и лицо, у которого производится выемка, или совершеннолетние члены его семьи (а при отсутствии таковых - представитель жилищно-эксплуатационной организации). Выемка (или обыск) в помещениях, занятых учреждениями, предприятиями, организациями, проводится в присутствии представителя данного учреждения, предприятия, организации.

Особое требование предъявляется к выбору понятых, которые могут участвовать в осмотре и выемке почтово-телеграфной корреспонденции: они должны быть приглашены лишь из числа работников почтово-телеграфных учреждений - это одна из гарантий сохранения тайны переписки.

Во многих случаях выемка связана с необходимостью квалифицированного отбора нужных документов. Для этого следователь вправе пригласить соответствующего специалиста, разъяснив его права и обязанности.

Следователь обязан принять меры к тому, чтобы не были разглашены выявленные при выемке (обыске) обстоятельства интимной жизни лица, занимающего данное помещение. Понятые должны быть предупреждены об ответственности за разглашение фактов, ставших известными в ходе следственного действия.

При выемке чаще нет необходимости в поисковых действиях, но при противодействии она может быть проведена принудительно. Если же подлежащие выемке предметы или документы заинтересованными лицами не выдаются или преднамеренно скрываются, то вместо выемки проводится обыск.

Основной психологический фактор выемки - психическое воздействие на подозреваемого и обвиняемого, так как им становится известно, какие изобличающие их документы поступают в распоряжение следователя. Результаты выемки влияют на всю тактику предварительного следствия. В ряде случаев получение следователем изобличающих преступника документов является решающим актом предварительного следствия.

Глава VIII. ПСИХОЛОГИЯ ПРЕСТУПНЫХ ДЕЙСТВИЙ

1. Преступное поведение. 2. Виды человеческих действий. 3. Понятие конкретного правонарушения и анализ преступного поведения. 4. Психологическая структура преступного действия. 5. Формирование преступной мотивации. 6. Понятие аффекта. 7. Направления изучения психологии преступной деятельности. 8. Психологическая характеристика и анализ преступной деятельности. 9. Социально-психологический механизм конкретного преступления. 10. Роль конкретной ситуации в совершении преступления. 11. Юридическая ответственность за преступные деяния. 12. Преступное поведение и его отражение в уголовном законодательстве.

1. Преступное поведение

Своеобразие индивидуального преступного поведения состоит в том, что, наряду с факторами внешней среды, а именно причин и условий, его обусловливают и внутренние факторы, в частности форма вины, мотивы и цели. Факторы внешней среды становятся побуждающими силами поведения, только преломившись в сознании личности. Для более четкого установления и понимания психологического содержания необходимо вскрыть внутренние пружины, которые привели в действие конкретную личность.

Вина, мотив и цель всегда входят в структуру преступного действия лица. Под структурой преступного поведения понимается внутреннее (психологическое) строение этих форм преступного поведения и взаимосвязь их составных частей. Это положение необходимо особенно подчеркнуть, так как вина, мотив и цель нередко рассматриваются сами по себе, в качестве самостоятельных явлений, вне структуры преступного поведения, элементами которого они являются. Так, например, одними авторами они рассматриваются только с точки зрения их выражения в норме закона, другими же - лишь как признаки личности обвиняемого.

Между тем определяющим положением при характеристике названных психологических фактов является их рассмотрение как структурных элементов преступного поведения. Подобный подход позволяет анализировать их как элементы деятельности лица, выяснить место вины, мотива и цели в структуре различных форм преступного поведения и функции, осуществляемые ими в период подготовки (мотивации) и осуществления преступления.

Психологическая сущность преступного поведения состоит в активном стремлении лица добиться осуществления поставленной цели. Оно находит свое выражение в сознательно мотивированных действиях, направленных на достижение определенной цели, независимо от того, совпадает она или не совпадает с наступившими общественно опасными последствиями. Таким образом, психика всегда включена в преступную деятельность. Как правило, она выступает как центральное связующее звено отдельных действий этого конкретного лица. Через нее достигается единство в регуляции этих действий и поведения в целом.

Будучи по своему содержанию антиобщественным, преступное поведение с точки зрения его строения отвечает всем признакам волевой деятельности в общепсихологическом ее значении. С субъективной стороны оно характеризуется волей, мотивированностью и целенаправленностью, а с объективной - физическими действиями или воздержанием от них.

Если в совершенном преступлении воля лица не нашла своего выражения в силу внутренних причин (расстройство сознания, психическая болезнь и т. п.), то лицо не подлежит уголовной ответственности. Если же в преступлении воля лица не нашла своего выражения в силу внешних причин (принуждение, насилие и т. п.), то это является обстоятельством, смягчающим уголовную ответственность.

Учет волевого характера преступного поведения находит свое выражение в уголовном законодательстве. Так, законодательное понятие преступления непосредственно исходит из волевого характера преступного поведения: «...преступлением признается предусмотренное законом общественно опасное деяние (действие или бездействие), посягающее на общественный и государственный строй, систему хозяйства, собственность, личность, политические, трудовые, имущественные и другие права граждан, а равно иное посягающее на правопорядок общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом».

Это положение подчеркивается и в теории уголовного права, в частности, то, что волевое действие человека, лежащее в основе построения понятия преступления, можно определить как сознательное целенаправленное воздействие человека на окружающий мир.

Таким образом, когда речь идет о психологии правонарушения, это означает, что речь идет только об одном виде человеческого поведения, а именно - о волевом поведении.

2. Виды человеческих действий

В зависимости от наличия или отсутствия психологического механизма действия человека разделяют на рефлекторные, импульсивные, инстинктивные, волевые.

Рефлекторные действия являются действиями-реакциями. Они не требуют цели и регуляции в соответствии с ней, а совершаются автоматически. Инстинктивные действия исходят из органических импульсов, в них отсутствует осознание лица и предвидение результата действия.

Импульсивное действие - это, как правило, действие-вспышка, действие-разрядка, когда исходное побуждение (раздражение, недовольство
и т. п.), созданное ситуацией, без взвешивания и оценки его в качестве мотива непосредственно переходит в действие. Импульсивные действия чаще всего наблюдаются в патологических случаях, когда лицо в силу душевной болезни неспособно совершить волевые действия.

Волевое действие - это действие, отличающееся сознательным актом поведения человека. От рефлекторных, инстинктивных и импульсивных действий оно отличается по содержанию и структуре. Волевое действие является разумным - оно имеет свое смысловое содержание, которое определяется целью и мотивом. Совершению волевого действия предшествует внутренний процесс его мотивации и выработки цели.

При этом побуждение, прежде чем перейти в действие, осознается лицом как мотив действия, а исполнение волевого действия регулируется лицом в соответствии с его целью.

Таким образом, психологический механизм имеет место в волевых действиях и отсутствует в рефлектор?ых, инстинктивных и импульсивных действиях.

Когда речь идет о психологии правонарушения, то это значит, что речь идет только о сознательных волевых действиях психически здорового лица. Разрушение психической деятельности под влиянием болезни, прежде всего, изменяет психологические компоненты поведения. Мотивация личности становится патологической в силу того, что она формируется в условиях нарушенной нейродинамики мозга. У психически больной личности нарушаются социальные установки и мотивы поведения, внешние (социальные) раздражители попадают в больной мозг, в силу чего происходит нарушение смысловой регуляции поведения личности.

Поэтому сотруднику правоохранительных органов при осуществлении оперативно-разыскной деятельности во всех случаях следует обращать внимание на поведение лица (правильное ли оно или неправильное), на его высказывания и интересы. Обычно внешняя форма поведения у психически больных лиц бывает неправильной, однако в отдельных случаях может быть правильной, сохраняется даже профессиональная пригодность. Но объяснения по поводу своего поведения, в частности, своих мотивов, иногда уже вызывают сомнение в психическом здоровье лица.

На практике, кроме личного значения, действие может иметь определенное социальное значение. Действие лица становится социально значимым и приобретает характер общественного действия всегда, когда оно затрагивает интересы личности, определенных общественных групп, общества в целом. В зависимости от своего социально-психологического значения действие при этом выступает в форме поступка или проступка.

Поступком называется социально полезное действие, т. е. действие, имеющее положительное моральное, юридическое и общественное значение.

Проступком является социально вредное действие, т. е. действие, которое имеет отрицательное моральное, юридическое или общественное значение.

Для сотрудника правоохранительных органов в оперативно-разыскной деятельности всегда важно понять поступок лица, его социально-психологическое значение.

На основании вышеизложенного можно сделать следующие выводы: в каждом преступном поведении, наряду с физическими и наблюдаемыми, имеются и психологические (ненаблюдаемые) элементы; когда мы говорим о психологии правонарушения, то мы подразумеваем только один вид человеческого поведения - волевое поведение; волевое действие лица может иметь положительное или отрицательное социально-психологическое значение.

3. Понятие конкретного правонарушения и анализ преступного поведения

Конкретные преступления как волевые акты по своей структуре могут быть простыми и сложными. Простым волевым актом, имеющим психологический механизм, является преступное действие. Сложным волевым актом является преступная деятельность, которая складывается из совокупности ряда действий, то есть эпизодов состава преступления.

Понятия «преступное действие» и «преступная деятельность» как единицы психологического анализа не следует смешивать с соответствующими уголовно-правовыми понятиями. С психологической точки зрения преступным действием считается только одноразовый волевой акт, которым достигается цель, не разлагаемая на более простые. В уголовном праве под преступным действием понимается как одноразовый волевой акт, так и совокупность нескольких волевых актов.

К одноразовым преступным действиями, как правило, относятся неосторожные преступления, совершенные при превышении пределов необходимой обороны, а также в состоянии сильного душевного волнения. Примерами одноразового преступного действия могут служить единичные акты хищения, изнасилования, хулиганства и т. д.

Ряд статей УК РФ говорит только о преступной деятельности. Примером преступной деятельности, то есть формы волевого акта, являются продолжаемые хищения, рэкет и т. д., складывающиеся из ряда тождественных преступных действий, которые охватываются единым умыслом виновного и составляют в своей совокупности одно преступление.

Характер действий, входящих в деятельность, зависит от вида преступления. Так, преступная деятельность при умышленном убийстве и умышленном причинении тяжких телесных повреждений, как правило, состоит из четырех и более эпизодов: непреступных действий; конфликтных ситуаций и действий; подготовительных действий (не всегда); исполнительных действий.

Психологический анализ формирования преступного поведения предполагает раскрытие происхождения преступного поведения, формирование составляющих его сторон. Здесь на передний план выдвигаются вопросы: почему совершается преступление? что привело человека к преступлению? каково то внутреннее психическое содержание, которое внешне проявилось в преступном действии? Ответы на эти вопросы не могут быть простыми и однозначными.

Каждое преступление - явление крайне индивидуальное и многофакторное. Для теоретического охвата генезиса преступного поведения необходимо осуществить анализ наиболее распространенных типов преступного поведения.

Преступления могут быть умышленными и неумышленными, длительно подготавливаемыми и совершенными спонтанно, импульсивно, закономерными для данной личности и случайными. Они могут совершаться в сфере экономических отношений, в социально-бытовой сфере и в сфере общегражданских и служебных обязанностей.

Необходимо учитывать и биосоциальные факторы в детерминации преступного поведения. При определенных благоприятных условиях психические аномалии конкретного лица могут служить условием его преступного поведения, сами же по себе психические аномалии не криминогенны. К ним относятся различные психопатии, сексуальные аномалии, олигофрения.

Психопатии затрудняют социальную адаптацию личности, а при возникновении психотравмирующих обстоятельств приводят к различного рода правонарушениям. Очевидно, что психопатия обусловлена социально неблагоприятными факторами, развитие такого процесса может быть прекращено при наличии благоприятных социальных условий. В основном ученые склонны выделять четыре разновидности психопатии: астенические психопаты, их поведение характеризуется постоянной боязливостью, чувством тревоги, различными навязчивыми идеями; возбудимые психопаты, характеризующиеся повышенной требовательностью к окружающим, мелочностью, властностью, чрезмерной агрессивностью при гневе, часто их злобность может привести к пьянству, бродяжничеству и сексуальным извращениям; истерические психопаты, их поведение можно охарактеризовать как демонстрацию своего превосходства; параноические психопаты, которые постоянно находятся в состоянии борьбы с врагами, которых нет, отсюда их любовь к сутяжничеству и анонимным доносам. Преступное поведение у всех психопатов может быть обусловлено отсутствием самоконтроля в экстремальных ситуациях.

Среди сексуальных аномалий, в зависимости от поведения индивида, можно выделить гиперлибидомию, превращающую сексуальность в смысл жизни, что приводит к частой смене партнеров и беспорядочным половым связям, гиполибидомию, в основном вызывающуюся жизненными неудачами, что приводит к понижению сексуальности. Олигофрения - это приобретенное или врожденное слабоумие, подразделяющееся специалистами на дебильность, которая является легкой степенью слабоумия, имбицильность - среднюю тяжесть слабоумия, и идиотию - глубокую умственную отсталость.

Ученые заметили, что криминогенный характер психических аномалий связан с определенной степенью сужения сознания, приводящей к нарушению механизмов психологической защиты, готовности при малейшей возможности к психическому срыву. Такие состояния зачастую сопровождаются сужением сознания, расстройством логического мышления, повышением внушаемости и самовнушаемости, навязчивыми состояниями, отсюда, - конфликтным взаимодействием с окружающими.

Вывод: конфликтность поведения является основной особенностью психически аномальных индивидов, вследствие чего их относят к особому криминогенному типу.

Именно поэтому очевидно, что психические аномалии связаны с трудностями социальной адаптации индивида, его низкими возможностями руклводить своими поступками и отдавать себе в них отчет.

Из вышеизложенного видно, что при установлении психологического содержания правонарушения всегда необходимо проводить психологический анализ поведения, чтобы установить, к какому виду преступного поведения, действия или деятельности оно относится.

4. Психологическая структура преступного действия

Преступление имеет характерные признаки, которые отличают его от других правонарушений: объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона.

Субъект преступления - это физическое, вменяемое лицо, достигшее возраста, с которого наступает уголовная ответственность. Закон придает существенное значение вменяемости субъекта преступления, подчеркивая, что лицо, совершившее преступление, должно быть способно отдавать отчет в своих действиях и руководить своими поступками.

К субъективной стороне преступления относится психическое отношение лица к содеянному, включающее понятие вины в форме умысла или неосторожности, а также мотивы и цели преступления. Поэтому психологический анализ преступного деяния имеет большое значение, так как он является анализом психологического содержания структурных элементов преступного действия, обусловленного волевым действием конкретного лица.