Психологическая характеристика обучаемости школьников в современных условиях
Актуальность преподавания психологии в современных общеобразовательных школах. Психологические предпосылки методики, направленной на формирование у детей нравственных качеств. Психологическая стратегия воспитания личности в современных условиях.
Рубрика | Психология |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.07.2012 |
Размер файла | 71,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Глоссарий
№ п/п |
Понятие |
Определение |
|
1 |
Гуманизация образования |
Подготовка учащихся к активной жизни в обществе. |
|
2 |
Знание |
Проведения практик результата познания. |
|
3 |
Закон |
Отношение или взаимозависимость между явлениями в природе. |
|
4 |
Критерий |
Мера оценки суждения |
|
5 |
Коллектив |
Группа детей имеющие общественно ценный смысл и деятельность. |
|
6 |
Метод проб и ошибок |
Метод, основанный на последовательных приближениях к результату. |
|
7 |
Мегамир |
Мир, в котором познание доступно астрономическому исследованию. |
|
8 |
Социально-психологический климат |
Отношения, проявляющие в виде совокупности психологических условий. |
|
9 |
Теория |
Представление об основных идеях отрасли знания |
|
10 |
Обучаемость |
Показатели скорости |
Список использованных источников
1. Батаршев А.В. Диагностика темперамента и характера" // - М.: - Наука, 2008 г. ф.; №5
2. Давыдов В.В. "Концепция учебной деятельности школьников" // - М.: - Наука, 2006 г, ф.; №6
3. Дружинин В.Н. "Психология общих способностей" // - М: - Наука, 2007г, ф.; №5
4. Зимняя И.А. "Педагогическая психология" // - М: - Наука, 2006г, ф.; №6
5. Иванова А. Я "Методика исследования обучаемости" // - М: - Наука, 2006г, ф.; №5
6. Калмыкова З.И. Продуктивное мышление как основа обучаемости" // - М: - Наука, 2006г, ф.; №6
7. Ильин Е.П. "Дифференциальная психология" // - М: - Наука, 2006г. ф: №6
8. Либин А.С. "Дифференциальная психология" // - М: - Наука, 2007г. ф: №5
9. Столяренко Л.Д. "Педагогическая психология" // - М: - Наука, 2008г, ф.; №6
10. Ушинский К.Д. "Человек как предмет познания" // - М: - Наука, 2007г, ф.; №5
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Социально-психологические особенности военнослужащих различных категорий. Социально-психологические особенности личности, влияющие на становление профессиональной идентичности контрактников разных возрастных групп в условиях современных Вооруженных Сил.
дипломная работа [108,1 K], добавлен 06.03.2012Проблема позитивного развития личности и формирования позитивного восприятия мира у современных школьников. Позитивные личностные качества и их взаимосвязи с ценностными ориентациями личности подростка. Гендерные особенности развития их качеств.
дипломная работа [211,1 K], добавлен 16.06.2017Проблема обучения детей с 6 лет. Показатели готовности к школе в современных условиях. Определение психологической готовности детей к школьному обучению. Личная и интеллектуальная, социально–психологическая и эмоционально–волевая готовность ребенка.
контрольная работа [24,4 K], добавлен 10.09.2010Роль общения со сверстниками в формировании нравственных качеств личности дошкольников. Изучение уровня сформированности нравственных норм и правил поведения ребят. Создание благоприятных условий для воспитания и развития детей дошкольного возраста.
дипломная работа [140,5 K], добавлен 19.06.2014Духовность личности как социальный феномен современной педагогики. Содержание современной системы воспитания духовности у военнослужащих. Перспективы развития системы воспитания духовности у военнослужащих в современных социокультурных условиях.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 06.03.2012Общее представление о личности. Психологическая структура личности. Формирование и развитие личности. Основные факторы развития личности. Формирование личности - очень сложный процесс. Социальное направление образования и общественного воспитания.
курсовая работа [28,8 K], добавлен 13.11.2003Требования к организации психологической службы в детском дошкольном учреждении. Описание диагностической методики для детей 12–18 лет: "Опросник Айзенка", направленной на оценку индивидуальных качеств интравертность—экстравертность, нейротизм, лживость.
контрольная работа [27,0 K], добавлен 08.01.2015Методики выявления качеств, свидетельствующих о психологической готовности к обучению в школе. Характеристика личностной и мотивационной сферы детей старшего дошкольного возраста. Оптимальный набор качеств, обеспечивающий успешность обучения в школе.
дипломная работа [623,1 K], добавлен 10.03.2012Личностные особенности подросткового возраста. Роль социальных факторов, влияющих на появление делинквентного поведения. Оценка влияния социально-психологических факторов на появление отклоняющегося или асоциального поведения у современных подростков.
дипломная работа [101,2 K], добавлен 14.05.2011Психологическое развитие школьников младшего и подросткового возраста. Воспитание организаторских, коммуникативных качеств, лидерских способностей у детей. Взаимоотношения хореографического коллектива и личности танцора в условиях творческой деятельности.
курсовая работа [38,2 K], добавлен 16.12.2015