Коммуникативные особенности субкультур в сети интернет
Понятие субкультуры, ее признаки и коммуникативная специфика. Анкетирование пользователей социальных сетей "ВКонтакте", "Спрашивай.ру", "Baby.ru" относительно субкультур: "геймеров", "овуляшек", "падонкаф", "дислексиков", "МХКашников" и "славян".
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.07.2017 |
Размер файла | 142,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
1. Исследование интернет-субкультур - это прежде всего изучение речевого поведения сетевых пользователей, человеческого общения в киберпространстве.
Такое исследование необходимо начинать с описания общих коммуникативных особенностей интернета, виртуального общения - в отличие от реального, что уже достаточно подробно и системно изучено не только зарубежными учёными, но и отечественными исследователями. В настоящей главе мы попытались дать панорамный обзор основных работ по данной проблематике.
2. Среди специфических особенностей интернет-коммуникации наиболее важными для нашего исследования представляются, во-первых, анонимность; во-вторых, ускоренный (фактически даже синхронизированный) процесс получения и обработки информации; в- третьих, образование нового «языка» информационного общества как совокупности письменных высказываний в интернете.
3. В отличие от обыденной живой (реальной) речи, виртуальное «Я» осуществляется через письменную речь, которая обладает следующими основными особенностями: неполнота, краткость, частое отсутствие знаков препинания, ситуативность, наличие текстовых и логических ошибок.
Из-за использования новой системы знаков и особенностей общения одной из главных проблем становится оскудение словарного запаса и деградация языковых форм.
4. Аббревиатуры, потери букв, короткие предложения, неправильный порядок слов, ошибочное написание слов, их намеренное неисправление (часто в целях экономии речевых средств), становятся все более частотны и естественны среди миллионов пользователей сети Интернет.
Наряду с этим, фактически каждый интернет-пользователь создаёт свою, персональную модель сетевого общения. Эти модели являются гибкими и изменчивыми, отражают новые способы выражения эмоций и приемы передачи информации, появившиеся благодаря виртуальному общению.
5. В ходе ознакомления с научными источниками было выявлено, что субкультура является многогранным и многоуровневым феноменом не только в реальной жизни, но и в интернет-среде. Основу большинства субкультур составляет некая концептуальная идея, стиль жизни, специфическое мировоззрение, а часто их совокупность.
6. В интернет-среде зарождаются негласные правила поведения, речевого общения, специфическая лексика, часть которых, в свою очередь, осваиваются сетевыми субкультурами. При этом среди российских сетевых субкультур оказалось сложно выявить доминирующие («субкультуры- лидеры», корректнее рассматривать их не как иерархическую модель, а как систему взаимопроникающих элементов при самобытности каждой составляющей.
7. Самостоятельно проведённые нами научные разыскания в интернет-среде позволяют утверждать, что все сетевые субкультуры посвоему интересны и важны для исследования, так как являют значимый по популярности и массовой вовлечённости коммуникативный феномен, отражающий важные речевые тенденции и актуальные речевые проблемы настоящего времени. Именно с этой целью в данной главе был дан реферативный обзор наиболее заметных сетевых субкультур Рунета с конкретными примерами высказываний и диалогов интернет-пользователей.
ГЛАВА II. СПЕЦИФИКА КОММУНИКАЦИИ СУБКУЛЬТУР В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
2.1 Анкетирование пользователей социальных сетей «ВКонтакте», «Спрашивай.ру», «Babyru»
В ходе проведенного эксперимента нами были опрошены пользователей социальных сетей «Вконтакте», «Спрашивай.ру» и «Baby.ru». Все респонденты являются активными пользователями сети Интернет. Респонденты для исследования субкультур «геймеров» и «овуляшек» опрошены в соответствующих тематических подгруппах. Эксперимент проводился в форме анкетирования: респондентам были отправлены анкеты с вопросами, и в течение двух недель были собраны результаты. Всего было опрошено 255 респондентов.
Нами было разработано три анкеты - для «геймеров» (опрошен 91 человек), «овуляшек» (опрошено 68 человек) и сетевых пользователей, не относящих себя ни к каким субкультурам (опрошено 96 человек). При составлении анкеты в опросе для «геймеров» были вопросы про «овуляшек» и, напротив, в анкете для «овуляшек» содержались вопросы о «геймерах». Цель такого подхода заключалась в том, чтобы узнать, взаимодействуют ли эти две субкультуры друг с другом? Узнать, если ли респонденты которые относят себя к обеим субкульутурам. Кроме того, было интересно узнать, чей субкультурный язык легче понимать, и какая из субкультур поймет жаргон другой лучше.
Задачи анкетирования: 1) выявить отличия общения в сети интернет от реальной жизни; 2) определить знание респондентов о субкультурном жаргоне; 3) выявить наиболее частые причины использования субкультурного жаргона; 4) более детально рассмотреть полученные результаты и получить уникальную, не отображенную ранее информацию.
Общий список вопросов для геймеров.
1. Отличается ли ваше общение в сети Интернет от общения в реальной жизни? В чём вы видите главные отличия?
- Не отличается
-Отличается, главные отличия (указать)
2. Какие особенности речи, по-вашему, отличают участников геймерских сайтов и форумов?
-Краткость
-Нецензурная лексика
-Жаргон
-Обилие смайликов
-Чрезмерные объемы написанного
-Эмоциональность
-Обилие уменьшительно-ласкательных суффиксов
-Другое (указать)
3. Для чего, по-вашему, нужен геймерский жаргон?
-Для того, чтобы выделяться среди других
-Для удобства общения
-Для определения «своих» и «чужих»
-Другое (указать)
4. Часто ли вы используете нецензурную лексику в сетевом общении? С какой целью?
-Постоянно
-Очень часто
-Часто
-Редко
-Не употребляю
(указать, почему сделан тот или иной выбор)
5. Употребляете ли вы слова геймерского жаргона при общении в реальной жизни? Если да, то какие и зачем? Если нет, то почему?
-Да
-Нет
( Указать почему)
6. Можно ли общаться в среде геймеров без знания геймерского жаргона?
-Определенно можно
-Определенно нельзя
-Можно, но сложно
-Другое (указать)
7. Многие считают, что геймеры достаточно агрессивные люди, согласны ли вы с этим мнением?
-Да
-Нет
-Отчасти согласен
-Затрудняюсь ответить
-Другое (указать)
8. Понимаете ли вы значения следующих слов: «пузожитель», «тугосеря»,
«шилопоп», «запузячивание»?
-Понимаю все
-Понимаю большую часть
-Понимаю меньшую часть
-Ничего не знаю
-Другое (указать)
9. Знаете ли вы, как расшифровываются популярные геймерские аббревиатуры: АИМ, АФК, КД, OMW?
-Знаю все
-Знаю большую часть
-Знаю меньшую часть
-Ничего не знаю
-Другое (указать)
10. Как вас называют товарищи по игре?
-По нику
-По реальному имени
-По прозвищу
-По классу/роли/названию персонажа
-Другое (указать)
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОВЕДЕННОГО АНКЕТИРОВАНИЯ
1. Отличается ли ваше общение в сети Интернет от общения в реальной жизни? В чём вы видите главные отличия?
2.
Не отличается |
59 |
64.8% |
|
Отличается |
32 |
35.2% |
По данным анкетирования, бульшая часть респондентов утверждает, что их общение не отличается от общения в реальной жизни. Респонденты, кто выбрал вариант «отличается», видят главные отличия в краткости и искажении построения общения, в утрате «классической» модели общения.
Кроме того, среди ответов были следующие высказывания: «В интернете я являюсь неким персонажем, которого привыкли видеть мои друзья и знакомые»; «Больше свободы общения. В интернете люди показывают своё истинное лицо»; «Более смелые откровения и высказывания в Сети, чем в реальной жизни». Данные высказывания респондентов подтверждают высказанное в главе I мнение о том, что главной особенностью общения в сети интернет является анонимность и вседозволенность. Респонденты указали на это, и при анализе ответов, данное отличие заняло второе место по популярности. Кроме того, некоторые из опрашиваемых выделили «отсутствие мимики и жестов», что также упоминается в первой главе как отличительная особенность сетевого общения.
Среди других ответов можно выделить следующие интересные высказывания: «слэнг», «лень писать», «В интернете есть время сформулировать предложения. В интернете я кажусь серьёзней.» , «В жизни я гораздо веселее :)» , «Больше общаюсь, с большим количеством людей, на большие темы». Такие ответы респондентов выделяют, опять же, анонимность в сети. Когда можно быть каким-то другим человеком, выполнять какую-то определенную роль. И так же обращают внимание на специфический интернет новояз, т.е. сленг. И на частые сокращения, так как «лень писать».
3. Какие особенности речи, по-вашему, отличают участников геймерских сайтов и форумов? *Можно выбрать несколько вариантов
Краткость |
34 |
37.4% |
|
Нецензурная лексика |
49 |
53.8% |
|
Жаргон |
46 |
50.5% |
|
Обилие смайликов |
10 |
11.0% |
|
Чрезмерные объемы написанного |
19 |
20.9% |
|
Эмоциональность |
24 |
26.4% |
|
Обилие уменьшительно-ласкательных суффиксов |
21 |
23.1% |
|
Другое (указать) |
6 |
6.6% |
Нецензурная лексика - за этот вариант проголосовало 53.8% всех опрошенных. Из этого мы можем сделать вывод, что такая манера общения, с употреблением обсценной лексики, является частой в общении среди субкультуры «геймеров».
Жаргон - за этот вариант проголосовало 50.5% опрошенных. Это представляется немного странным, так как специфическая лексика, это неотъемлемая часть этой субкультуры, как я писала в первой главе. Из этого можно сделать вывод, что либо часть опрошенных не поняла значение «жаргон» и не посчитала, что он применим к «геймерской» культуре, либо респонденты считают, что он не является особенностью их речи.
В первой главе упоминалось, что уменьшительно-ласкательные суффиксы редки в сфере «геймеров». В опросе за этот вариант проголосовало 23.1 %. Отсюда вывод, что либо респонденты не поняли что такое «уменьшительно-ласкательные суффиксы», либо это респонденты женского пола, кому более свойственно их использовать. При анализе «геймерских» форумов, не было выявлено большого количества употребления таких суффиксов. Те, которые встречались, принадлежали пользователям с женскими никами. Отсюда вывод, что женское «геймерское» комьюнити чаще мужского геймерского комьюнити использует уменьшительно- ласкательные суффиксы, в силу их специфики «смягчать» слова.
В варианте «Другое» были такие варианты: «Наличие Профессиональных терминов»; «наличие специфичной терминологии»;
«Игровой сленг и обильное нытье» - именно эти ответы могут говорить о том, почему так мало людей выбрали вариант «жаргон». Кажется интересным, что слово «жаргон» «геймерское» комьюнити не хочет воспринимать на свой счет, считая это профессиональной лексикой, либо терминологией, либо сленгом. Хотя, по сути, слово «жаргон» является смысловым синонимом всех этих слов.
3. Для чего, по-вашему, нужен геймерский жаргон? *Можно выбрать несколько вариантов.
Для того, чтобы выделяться среди других |
12 |
13.2% |
|
Для удобства общения |
51 |
56.0% |
|
Для определения «своих» и «чужих» |
43 |
47.3% |
|
Другое (указать) |
3 |
3.3% |
Для удобства общения: проголосовало 56%. Для определения «своих» и «чужих» - за этот вариант проголосовало 47.3%. Можно сделать вывод о том, что «геймерский» жаргон является помощником в сфере «геймерской» коммуникации, помогая быстрее и проще общаться среди «своих».
В варианте «другое» были ответы: «Как и любой другой технический язык, чтобы разбираться в информации»; «Некоторые жаргоны/сленги не имеют аналогов в русскоязычном языке»; «Не нужен».
В первой главе было упомянуто, что большинство слов «геймерского» языка пришло к нам из английского. Респондент верно отметил, что аналогов в русском языке просто нет. Это подтверждает написанное ранее. Так же упомянут еще один вариант «жаргона» - технический язык.
4. Часто ли вы используете нецензурную лексику в сетевом общении? С какой целью?
Постоянно |
20 |
21% |
|
Очень часто |
17 |
16.1% |
|
Часто |
23 |
22.3% |
|
Редко |
22 |
21.8% |
|
Не употребляю |
10 |
11% |
Большинство опрошенных, (82 человека), выбрали варианты «постоянно», «очень часто», «часто», «редко». Что свидетельствует о том, что обсценная лексика частый гость в среде геймеров. На вопрос, с какой целью, встречались подобные ответы: «не могу подобрать цензурного выражения для наиболее красочного описания происходящего :D» ;
«Нецензурная лексика помогает выразить эмоции так, как это не получится обычными словами.» ; «Передать эмоциональное состояние от игры со своими тиммейтами.» ; «Мат - неотъемлемая часть русской речи :)»;
«Бывает когда бомбит,ты не можешь себя контролировать» ; «так проще и быстрее объяснить человеку что он делает не так» ; «Некоторые не понимают, если объяснять вежливо. А матом - сразу доходит.» ; «Как и в жизни - добавить эмоций фразе» ; «напряжение в игре, полная эмоциональная включенность в процесс».
Чаще всего респонденты объясняли выбор нецензурной лексики в целях объяснить кому-то что-то, так как, по их мнению, так «сразу доходит». Не менее популярным был вариант с выражением эмоций, чаще всего встречалось употребление мата с целью выразить отрицательные и агрессивные эмоции, т.е. когда «бомбит», и также употребление нецензурной брани из-за напряжения в игре. Не встретился ответ, который бы говорил об употреблении такой лексики в приятные и радостные моменты. Отсюда вывод, что чаще всего игроки в играх напряжены, а их «культура неравенства», про которую я писала в первой главе, подталкивает их к применению брани с целью объяснить что-то.
Вариант «не употребляю» выбрали всего 10 процентов опрошенных. На вопрос, с какой целью, чаще всего встречались подобные ответы: «Не считаю это необходимым» ; «Я считаю это неправильным» ; «Считаю мало уместным»; «Нет смысла». Резюмируя сказанное, можно отметить, что респонденты не считают. Что ругательства могу как-то повлиять на что-либо. Считают это мало уместным и бессмысленным. Но, таких респондентов меньшинство, что говорит о том, что нецензурная лексика очень часто встречается в комьюнити геймеров.
5. Употребляете ли вы слова геймерского жаргона при общении в реальной жизни? Если да, то какие и зачем? Если нет, то почему?
Да |
52 |
57.1% |
|
Нет |
39 |
40.1% |
Большинство опрошенных ответило положительно (57.1%). Но так же, почти половина, ответило отрицательно (40.1%). Среди респондентов, которые употребляют слова «геймерского» жаргона при общении в реальной жизни, на вопрос зачем, встречались такие варианты:
«Потому что удобно и для некоторых понятий проще (привычнее) использовать жаргонизмы. Чекнуть например» (прим. Чернуть-проверить )
«Многие слова понятны большому количеству людей, даже не геймерам. Например: скил, лвл ап и т.д.»; «Большинство моих знакомых - тоже геймеры. И они поймут, какую мысль я хотел до них донести.»; «Привыкла, хоть многие окружающие и не понимают значения этих слов.»; «Очень редко употребляю в кругу «СВОИХ»; «Иногда, случайно вылетает)» «сила привычки» ; «Привычка краткости.» ; «мне так удобно, некоторые геймерские слова в моей узкой компании приобрели уже бытовой оттенок» ; «Потому что их можно использовать в реальной жизни».
Чаще всего респонденты ссылаются на привычку. Многим известно, люди, которые играют в компьютерные игры, обычно проводят там много времени. Отсюда следует, что постоянно общаясь в этой среде, где господствует «геймерский» жаргон, игроки начинают привыкать к нему, и уже при общении в реальной жизни «случайно вылетает», либо «геймерские» слова уже приобрели «бытовой оттенок». Следует отметить, что все же у меньшинства слов есть аналог в русском языке, но игроки предпочитают ему английский. К примеру «чекнуть», в русском аналог - проверить. «Скил» - аналог - умение. Еще из упомянутых в ответах: «агриться» аналог в русском - злится. (Респондент написал именно с мягким знаком, хотя это несовершенный вид глагола). «Го» - аналог в русском - пошли.
Среди респондентов которые не употребляют слова «геймерского» жаргона при общении в реальной жизни, на вопрос зачем, встречались такие варианты: «Нет надобности»; «Геймерский жаргон пусть остается в игре»; «Люди же не понимают о чем я говорю».
Абсолютное большинство ссылается на то, что другие люди просто не поймут то, что они говорят. Второе по популярности, то, что отсутствует надобность в употреблении «геймерского» жаргона. Отсюда вывод, что немного больше «геймеров» использует «геймерскую» лексику в обычной жизни, так как чаще всего их круг общения состоит из людей со схожими интересами, либо из-за привычки, которая возникает из этого же круга общения, только уже в виртуальной жизни.
6. Можно ли общаться в среде геймеров без знания геймерского жаргона?
Определенно можно |
25 |
27.5% |
|
Определенно нельзя |
3 |
3.3% |
|
Можно, но сложно |
58 |
63.7% |
|
Другое (указать) |
5 |
5.5% |
Большинство респондентов (63.7%) считают, что можно, но сложно. Абсолютное меньшинство (3.3 %) считают, что определенно нельзя. Анализируя эти данные, можно сделать вывод, что «геймерский» сленг служит для облегчения понимания, краткости изложения и точности изложения. Без его знания общаться можно, пытаясь описать что-то другими словами. Это, определенно, сложнее, ведь «геймерский» сленг - это емкие по смыслу слова и выражения, значительно упрощающие общение и экономящие время. Нельзя сказать, что без знания этого специфического языка определенно нельзя общаться, ведь какими-то другими словами объяснится с собеседникам все же можно. А правильно понять собеседника и интерпретировать сказанное, целиком уже зависит от человека. Как говорилось в первой главе, большинство слов «геймерского» жаргона берется из английского. Если оппонент, который не знает «геймерского» языка, но знает английский, услышит эти слова, он может понять примерный смысл высказывания, что может свидетельствовать о том, что без знания «геймерского» жаргона общаться можно, достаточно хоть немного знать английский язык.
7. Многие считают, что «геймеры» достаточно агрессивные люди, согласны ли вы с этим мнением?
Да |
3 |
3.3% |
|
Нет |
54 |
59.3% |
|
Отчасти согласен |
24 |
26.4% |
|
Затрудняюсь ответить |
5 |
5.5% |
|
Другое (указать) |
5 |
5.5% |
В данном вопросе большинство респондентов (59.3%) выбрали вариант «нет». Абсолютное меньшинство (3.3%) выбрали вариант «да». И 26.4% выбрали вариант «отчасти согласен». Данные по этому вопросу могут нам говорить о том, что большинство игроков не считают себя агрессивными. Эмоциональными, возможно, как следует из анализа результатов в вопросе № 2 , но эмоционально не агрессивными. Либо респонденты не считают эмоциональность агрессивностью, как таковой, так как она не направлена на кого-то, а направлена на игровую вселенную. В варианте «другое» были следующие варианты: «стереотип, встречала как агрессивных, так и очень спокойных геймеров. Всё зависит от человека»; «Есть и адекватные люди, их полно, нельзя по отдельным неадекватам судить всех»; «Все относительно и индивидуально» ; «Зависит ли воспитания»; «Когда бомбит». Чаще всего респонденты отмечали стереотипность данного суждения, что «геймеры» достаточно агрессивные люди. Так же отмечали, что нельзя судить всех по кому-то одному, и обращали внимание на то, что все зависит от воспитания. Один респондент ответил, что только когда «бомбит», то есть что-то очень сильно злит.
8. Понимаете ли вы значения следующих слов: «пузожитель», «тугосеря», «шилопоп», «запузячивание»?
Понимаю все |
21 |
23.1% |
|
Понимаю большую часть |
24 |
26.4% |
|
Понимаю меньшую часть |
10 |
11.0% |
|
Ничего не знаю |
31 |
34.1% |
|
Другое (указать) |
5 |
5.5% |
Этот вопрос был составлен нами, чтобы понять, знают ли «геймеры» слова из субкультуры «овуляшек». Тут следует отметить, что большинство слов можно понять, так как они образованы из соединённых русских слов, и, в общем- то, примерно понятны по смыслу. Но, не смотря на это, 34.1 %, то есть большинство респондентов, вообще ничего не узнали. Следом за этим 26.4% поняли большую часть слов. «Поняли всё» так же много респондентов (23.1%). Можно предположить, что точное значение слов представители «геймерской» субкультуры не знают, поэтому выбрали вариант «ничего не знаю». Остальные же догадались о значениях слов и выбрали что понимают хотя бы половину и больше. В варианте «другое» были такое ответы: «Это фразы не из геймерского жаргона, про них можно узнать на лурке, например» ( прим. Лурк - Лукоморье - неформальная, неформатная, фривольная и юмористическая интернет-энциклопедия на движке MediaWiki, позиционирующая себя как «энциклопедия современной культуры, фольклора и субкультур, а также - всего остального») ; «Не знаю, но догадываюсь об тх значении»; «Эм, какие- то бабские словечки.» ; «Хз)» ; «Понимаю и мне стыдно за это». Один из респондентов отметил, что эти слова не из «геймерского» жаргона, так как, видимо, «геймерам» не присущ такой стиль образования слов. И отправил посмотреть это в лурке, так как там собраны слова из субкультурного сленга. Другой, как и предполагалось выше, ответил, что не знает, что точно означают слова, но догадывается об их значении. Крайне интересно, что один респондент определил данные слова в «бабские словечки», то есть гендерно классифицировал, предполагая, что мужчины такими «словечками» не пользуются. Последний признался, что понимает значение слов, и ему стыдно за это. Это может говорить о нежелании знать что-либо, о субкультуре овуляшек, либо о том, что такие слова вызывают стыд и неприятие их другими.
9. Знаете ли вы, как расшифровываются популярные геймерские аббревиатуры: АИМ, АФК, КД, OMW?
Знаю все |
46 |
50.5% |
|
Знаю большую часть |
35 |
38.5% |
|
Знаю меньшую часть |
3 |
3.3% |
|
Ничего не знаю |
5 |
5.5% |
|
Другое (указать) |
2 |
2.2% |
Этот вопрос был составлен нами, чтобы понять, знают ли «геймеры» аббревиатуры из своей субкультуры, то есть субкультуры «геймеров». Как и предполагалось, большинство опрошенных (50.5%) знают все. Знают большую часть 38.5%. Ничего не знают 5.5% опрошенных.
Анализируя полученные результаты, можно сделать вывод, что абсолютное большинство понимает все, или понимает большинство аббревиатур и как они расшифровываются. Те, кто знает меньшую часть или вообще не знает как расшифровываются аббревиатуры, скорее всего, употребляет их просто зная их смысл. То есть, меньшинство «геймеров» не знают как расшифровываются популярные в их субкультуре «геймерские» аббревиатуры, но, все равно могут применять их, зная их смысл, или по опыту, видя в каких ситуациях их употребляют другие игроки. В варианте «другое» было всего 2 ответа: «Конечно знаю» - респондент не выбрал вариант «знаю все». Он именно указал на слово «конечно», тем самым как бы говоря «уважающий себя геймер их знает». Другой ответ был «50\50» , что свидетельствует о том, что респондент знал ровно половину слов из предложенных.
10. Как вас называют товарищи по игре? *Можно выбрать несколько вариантов.
По нику |
49 |
53.8% |
|
По реальному имени |
37 |
40.7% |
|
По прозвищу |
24 |
25.4% |
|
По классу/роли/названию персонажа |
15 |
16.5% |
|
Другое (указать) |
8 |
8.8% |
Этот вопрос поднял тему общения между игроками в игровом комьюнити. В первой главе было сказано, что каждый человек, приходящий в виртуальную игру, должен выбрать себе персонажа и назвать его. В игре имя персонажа это никнейм, сокращенно - ник. Каждый игрок придумывает его в соответствии со своими предпочтениями. Одинаковые ники в большинства игр запрещены. Так что ник - это уникальное имя игрока.
При анализе данных, замечено, что большинство игроков товарищи по игре называют по никам, то есть по игровому имени. В виртуальной среде ник - как реальное имя в реальной жизни. 53.8 % респондентов выбрала вариант «по нику». На втором месте по популярности (40.7%) реальное имя из реальной жизни. После идут вариант «по прозвищу» и «по классу/роли/названию персонажа». Именно последний вариант оказался самым не популярным, так как этот вариант сам по себе обезличен. Так как классы/роли/ названия персонажей в игре какое-то одинаковое число. И чаще всего так обращаются к незнакомым игрокам, не конкретизируя его ник, а выделяя его по выбранному им классу/роли/ названия персонажа.
Примеры обращения по нику: «Амфетийка, привет!»
Примеры обращения по реальному имени: «Миш, давай в танка» Примеры обращения по прозвищу: «Слепой, пойдешь с нами?» Примеры обращения по классу: « Друид, ты афк или как?» Примеры обращения по роли: «Хил ты где? идешь?» Примеры обращения по названию персонажа: «Трал, ты такой донный пздц».
В варианте «другое» встречались такие варианты ответов: «Если я играю с друзьями, то по имени. Если с незнакомыми, то либо по нику, либо по герою.» ; «по разному. все зависит от ситуации и от степени близости общения» ; «иногда ник, иногда имя (чаще первое)» ; «Пидор,даун,йоба etc»; ««Э, АНА ХУЛЬ ТЫ МАЖИШЬ БАНКОЙ!»« ; «все по разному» ; «когда как». Респонденты отметили, что очень часто обращение в «геймерской» среде зависит от «степени близости» между игроками. Незнакомых игроков никогда не назовут по реальному имени, так как его просто не знают, и, как говорилось ранее, чаще всего к незнакомому игроку обратятся по выбранному им классу/роли/ названия персонажа, либо по нику. Два респондента отметили, что чаще всего к ним обращаются с использованием нецензурной лексикой, можно предположить, что другие характеризуют их самих или их стиль игры, как во втором случае.
Общий список вопросов для молодых мам
1. Какие особенности речи, по-вашему, отличают участников «мамских» сайтов и форумов?
-Краткость
-Чрезмерные объемы написанного
-Эмоциональность
-Обилие уменьшительно-ласкательных суффиксов
-Нецензурная лексика
-Жаргон
-Обилие смайликов
-Другое ( указать)
2. Для чего, по-вашему, нужен «мамский» жаргон? ( можно выбрать несколько вариантов)
-Для того, чтобы выделяться среди других
-Для удобства общения
-Для определения «своих» и «чужих»
-Другое (указать)
3. Употребляете ли вы «мамский» жаргон при общении в реальной жизни? Если да, то какие слова и выражения и для чего? Если нет, то почему?
(Указать)
4. Для чего вы используете уменьшительно-ласкательные суффиксы и коверканье слов?
-Придает больше нежности словам
-Говоря о детях, нужно употреблять только нежные слова
-Они показывают нашу нежность и любовь
-Не думала об этом, так само получилось
-Затрудняюсь ответить
-Не использую ни то ни другое
-Другое (указать)
5. Часто ли вы употребляете слово «мы», имея в виду только ребенка? (вроде
«мы» поплакали).
-Всегда
-Очень часто
-Часто
-Редко
-Никогда
6. Почему вам важно ласково называть не только ребенка, но и обычные вещи (стульчик, тарелочка и т.п.)?
- Так как эти вещи связаны с ребенком
- Называю только в том случае, если это специальные детские предметы ( детская тарелочка, ложечка и т.п. )
-Другое (указать)
7. Знаете ли вы, как расшифровываются популярные «мамские» аббревиатура :«СГ», «ЯК», «ГВ», «СС» ?
-Знаю все
-Знаю большую часть
-Знаю меньшую часть
-Ничего не знаю
-Другое (указать)
8. Какие графические символы (и для чего) вы используете для общения на «мамских» сайтах и форумах?)
9. Многие считают, что «геймеры» достаточно агрессивные люди, согласны ли вы с этим мнением?
-Да
-Нет
- Отчасти согласна
-Затрудняюсь ответить
10. Понимаете ли вы значение следующих слов: «ульта», «рейд», «мид», «рес»?
-Понимаю все
-Понимаю большую часть
-Понимаю меньшую часть
-Ничего не знаю
-Другое (указать)
Анализ результатов проведенного анкетирования
1. Какие особенности речи, по-вашему, отличают участников «мамских» сайтов и форумов? *Можно выбрать несколько вариантов
Краткость |
8 |
11.8% |
|
Чрезмерные объемы написанного |
15 |
22.1% |
|
Эмоциональность |
23 |
33.8% |
|
Обилие уменьшительно-ласкательных суффиксов |
32 |
47.1% |
|
Нецензурная лексика |
3 |
4.4% |
|
Жаргон |
17 |
25% |
|
Обилие смайликов |
19 |
27.9% |
|
Другое (указать) |
29 |
42.6% |
Большинство респондентов выбрали вариант «обилие уменьшительно- ласкательных суффиксов». В первой главе нами ранее говорилось, что уменьшительно-ласкательные суффиксы на «мамских» форумах явление частое, и большинство матерей используют их в своей речи. 47.1% респондентов подтвердили эти данные. Кроме того, большинство респондентов выбрали варианты «эмоциональность» (33.8%); «обилие смайликов» (27.9%) и «чрезмерные объемы написанного» (22.1%). Крайне не популярными оказались варианты «нецензурная лексика, всего 4.4% и краткость 11.8%.
Нельзя не заметить, что так же большое количество респондентов выбрали вариант «другое», а именно 42.6%. Среди ответов чаще всего встречались подобные: «стиль речи»; «Неграмотность, большое количество ошибок»; «ничто не отличает, все разные». Многие опрашиваемые респонденты указали на особый «стиль речи» на «мамских» форумах. Так же некоторые заметили неграмотность и большое количество ошибок на подобных форумах. Совсем немного респондентов отметило, что отличий они не видят, и что все участники разные, и общей тенденций к чему-то в общении на «мамских» форумах не наблюдают. Хотя, цифры в опросе говорят об обратном, а именно о тенденции использовать уменьшительно- ласкательные суффиксы , эмоционально и объемно высказываться, с использованием смайликов и специфического жаргона.
2. Для чего, по-вашему, нужен «мамский» жаргон? *Можно выбрать несколько вариантов.
Для того, чтобы выделяться среди других |
1 |
1.5% |
|
Для удобства общения |
57 |
86.4% |
|
Для определения «своих» и «чужих» |
11 |
16.7% |
|
Другое (указать) |
2 |
3% |
Абсолютное большинство участников форума baby.ru проголосовало за вариант «для удобства общения» и 16.7% за вариант «для определения «своих» и «чужих». Всего один респондент выбрал первый вариант, и два респондента указали «другое»: «на мой взгляд он не нужен вообще» и «Не нужен он)». Всего два респондента сошлись во мнении, что «мамский» жаргон не нужен вообще. Анализирую ответы можно сделать вывод, что большинство участниц таких форумов считает, что «мамский» жаргон облегчает общение и делает его удобным для всех. Другое большинство респондентов считает, что «мамский» жаргон помогает определить «своих» и «чужих». И всего лишь два респондента считают, что жаргон не нужен вообще.
3. Употребляете ли вы «мамский» жаргон при общении в реальной жизни? Если да, то какие слова и выражения и для чего? Если нет, то почему?
Респондентам не были даны определенные варианты ответов, а только место для развернутого ответа.
Большинство ответило «нет», и на вопрос почему чаще всего встречаются подобные ответы : «нет, так как в жизни темы соответствующие не подымаются» ; «Нет, не употребляю. тк нет необходимости, при общении в устной речи гораздо удобнее и приятнее говорить русским не жаргонным языком. интернет жаргон с мамского форума не актуален в повседневной устной речи»; «Нет. Даже не знакома с «мамским» жаргоном. Наверное «старая» слишком)»; «нет, не мой стиль»; «Нет. Глупо.» ; «Нет, не все понимают, и не всем это интересно»; «может и проскакивают какие-то слова, но вообще не замечала за собой, специально не стремлюсь употреблять, общаюсь по-человечески, а не по-мамски»; «Нет, не приемлю категорически»; «Нет, так как общаюсь с разными людьми.».
Большинство обосновало свой выбор ответа «нет» тем, что в реальной жизни темы детей не понимаются, либо они общаются с разными людьми, либо другие люди их просто не поймут. Некоторые ответили, что не приемлют «мамский» жаргон, считают его не актуальным и неуместным в повседневной речи. Пару респондентов ответили «нет» ссылаясь на свой уже далеко не юный возраст.
Можно сделать вывод о том, что чаще всего «мамский» жаргон не выносится за пределы тематических форумов и групп, так как будет не понят или не принят в реальной жизни. Некоторые высказали категоричное нет, охарактеризовав подобное «глупо». Два респондента признались, что из-за возраста давно выросли из таких слов, и даже не знают их. Скорее всего, все специфические образования в «мамском» языке, популяризовываются больше среди молодого поколения , ведь именно на их век пришел информационный бум со всеми соцсетями. Отсюда вытекает и образование такого специфического «мамского» жаргона.
Респонденты которые выбрали ответ «да» чаще всего писали ласковые названия своих детей, например «пузатик». Другие респонденты отвечали: «Да. Для сокращений выражений и названий».
4. Для чего вы используете уменьшительно-ласкательные суффиксы и коверканье слов? *Можно выбрать несколько вариантов.
Придает больше нежности словам |
11 |
16.2% |
|
Говоря о детях, нужно употреблять только нежные слова |
4 |
5.9% |
|
Они показывают нашу нежность и любовь |
8 |
11.8% |
|
Не думала об этом, так само получилось |
16 |
23.5% |
|
Затрудняюсь ответить |
6 |
8.8% |
|
Не использую ни то ни другое |
26 |
38.2% |
|
Другое (указать) |
5 |
7.4% |
Большинство опрошенных (38.2%) не использует ни то ни другое. 23.5% используют и то и другое, но никогда не задумывались, почему и зачем, так как так «само получилось». В том, что такие слова придают больше нежности словам уверены 16.2% респондентов. А в том, что они показывают нежность и заботу 11.8%. Меньше всего выбрали варианты «говоря о детях, нужно употреблять только нежные слова» и «затрудняюсь ответить».
Вариант «другое» выбрали всего 5 респондентов, ответы были: «с телефона быстрее написать исковерканное слово, чем нормальное»; «использую очень редко»; «уменьшительно-ласкательные выражения использую, против коверканья... считаю что это может испортить речь ребенка»; «Стараюсь не использовать. Иногда вставляю в сообщения, чтобы придать им эмоциональную окраску»; «Повторяю за дочерью».
В ответах респондентов упоминается, что исковерканное слово быстрее написать, чем нормально. Часто это является причиной слов «обрубков». В первой главе указано, что техническая революция и сеть интернет привнесла много изменений в жизнь людей, среди которого экономия времени. Это отразилось и на субкультурных языках, в том числе и на языке «геймеров».
5. Часто ли вы употребляете слово «мы», имея в виду только ребенка?
Всегда |
4 |
5.9% |
|
Очень часто |
13 |
19.1% |
|
Часто |
15 |
22.1% |
|
Редко |
20 |
29.4% |
|
Никогда |
11 |
16.2% |
|
Другое (указать) |
5 |
7.4% |
На этот вопрос большинство респондентов ответили «редко», 29.4% . Ответ «часто» выбрало 22.1% опрашиваемых. Очень часто употребляют слово «МЫ» 19.1% опрошенных. 16.2 % высказались в пользу ответа «никогда». И всего лишь 5.9% признались, что используют всегда.
Вариант «другое» выбрало всего 7.4% ,написав: «сейчас уже никогда, сыну 9,5 лет»; «Когда был маленький, часто (обычно в интернете), считаю это нормальным, это была как потребность, не разделять маленького ребенка и себя»; «Когда как»; «Не замечала этого...»; «Употребляю относительно маленького грудного ребенка, когда ребенок старше не употребляю».
Большинство из пяти респондентов уточнили, что когда их ребенок был маленький, они часто употребляли слово «МЫ» имея в виду только ребенка. Один из респондентов отметил, что эта «потребность не разделять маленького ребенка и себя». Так же было отмечено, что респондент не заметил за собой употребления этого слова и не уверен, употребляет ли он его или нет.
Таким образом, большинство респондентов употребляют местоимение «мы», говоря только о ребенке и очень часто. Тем самым, как заметил один респондент, идентифицируя себя ребенка, становясь одним целым, но только на время когда ребенок маленький. Можно сказать, что в «мамской» субкультуре распространено такое значение, и абсолютное большинство понимает, что речь идет только о ребенке.
6. Почему вам важно ласково называть не только ребенка, но и обычные вещи (стульчик, тарелочка и т.п.)?
Так как эти вещи связаны с ребенком |
9 |
13.4% |
|
Называю только в том случае, если это специальные детские предметы (детская тарелочка, ложечка и т.п) |
48 |
71.6% |
|
Другое (указать) |
10 |
14.9% |
71.6% респондентов ласково называют только специальные детские предметы. 13.4 % называют все вещи ласково, если они как-либо связаны с ребенком. Остальные опрашиваемые, 14.9% высказались в ответе «другое»: 6 из 10 опрашиваемых ответили: «Не употребляю таких выражений»; «Не называю» и подобные. Один респондент ответил что: «использую такие слова для предметов небольшого размера»;
И другой опрашиваемый подметил: «Так получается само собой. Я всегда думала, что не буду так разговаривать со своим ребенком». Остальные сообщили «затрудняюсь ответить».
Можно сделать вывод о том, что большинство опрашиваемых предпочитают называть ласково только детские предметы, или вещи которые связаны с ребенком. Меньшинство высказалось в пользу того, что они подобные словоформы не используют, и лишь немногие затруднились ответить.
7. Знаете ли вы, как расшифровываются популярные «мамские» аббревиатуры «СГ», «ЯК», «ГВ», «СС»?
Знаю все |
5 |
7.4% |
|
Знаю большую часть |
26 |
38.2% |
|
Знаю меньшую часть |
33 |
48.5% |
|
Ничего не знаю |
1 |
1.5% |
|
Другое (указать) |
5 |
7.4% |
Этот вопрос был составлен нами, чтобы понять, знают ли пользователи «мамских» форумов аббревиатуры которые очень часто там встречаются и активно используются субкультурой «овуляшек».
Большинство опрашиваемых (48.5%) ответили, что знают, как расшифровывается меньшая часть из предложенных аббревиатур. 38.2% пользователей «мамского» сайта ответили, что знают большую часть. Знает абсолютно все совсем небольшой процент - всего 7.4%. А абсолютно ничего не знает всего 1 человек из всех опрошенных.
7.4% респондентов выбрали вариант «другое» указав: «50/50»; и «Знаю только грудное вскармливание». Отсюда следует вывод: не все пользователи форума и сайта для мам знают популярные аббревиатуры и их расшифровку. Самая узнаваемая аббревиатура является ГВ, ее знают практически все опрашиваемые. Самая не узнаваемая аббревиатура - СС, ее узнали только 12 опрашиваемых.
8. Какие графические символы (и для чего) вы используете для общения на «мамских» сайтах и форумах?
Респондентам не были даны определенные варианты ответов, а только место для развернутого ответа. Самый популярный ответ на этот вопрос бы: «улыбка», только опрашиваемые по-разному писали этот ответ. Некоторая часть писала «)))», причем количество скобок варьировалось.
Кроме того, был ответ «грусть», который так же как и «улыбка» записывался скобочками: «(((« или словом «грусть», количество скобок так же варьировалось. Причины использования данных символов чаще всего относились к эмоциональной сфере: «Придать эмоциональный окрас сказанному, убрать двусмысленность»; «Чтобы передать эмоции вместо тысячи слов.» ; «выражаю эмоции». Такое желание естественно для виртуального общения, как уже писалось в первой главе, при общении в интернете люди испытывают нехватку эмоций при общении собеседником, и графические символы, то есть смайлы (эмотиконы), компенсируют это. Небольшой процент респондентов ответил, что не использует никакие графические символы при общении.
9. Многие считают, что «геймеры» достаточно агрессивные люди, согласны ли вы с этим мнением?
Да |
6 |
8.8% |
|
Нет |
24 |
35.3 |
|
Отчасти согласна |
18 |
26.5% |
|
Затрудняюсь ответить |
20 |
29.4% |
Большинство отвечающих, 35.3% твердо ответили, что не считают «геймеров» агрессивными людьми. Как и в опросе, проводимом среди «геймеров», большинство ответов были утвердительными «нет». Отчасти согласились с этим мнением 26.5% опрошенных. Затруднились ответить на этот вопрос 29.4% опрашиваемых. И самый маленький процент из всех, всего 8.8% полностью согласились с этим мнением. Как и в опросе, проводимом среди геймеров, меньшинство выбрало утвердительный ответ «да».
Из этого можно сделать вывод, что респонденты с «мамских» форумов в целом не считают геймеров агрессивными людьми. Как и сами геймеры, которые имеют схожие результаты анкетирования. Это говорит о стереотипности мнения о субкультуре и предвзятости, и, чаще всего , зависит от конкретного человека.
10. Понимаете ли вы значение слов «ульта», «рейд», «мид», «рес»?
Понимаю все |
4 |
5.9% |
|
Понимаю большую часть |
8 |
11.8% |
|
Понимаю меньшую часть |
22 |
32.4% |
|
Ничего не знаю |
33 |
48.5% |
|
Другое (указать) |
1 |
1.5% |
Этот вопрос был предложен респондентам, чтобы понять, знают ли пользователи «мамских» форумов слова из субкультуры геймеров. Следует отметить, что некоторые слова можно понять, так как они образованы английских слов, и, в общем, примерно понятны по смыслу. Большинство респондентов (48.5%) ответили, что не понимают значения всех слов. 32.4% отметили, что понимают, но меньшую часть из всех слов. 11.8% ответили, что понимают большую часть. Наконец, 5.9% ответили, что понимают всё.
Эти данные могут говорить о том, что те, кто выбрал: меньшую часть, большую часть, и понял все имеют какое-либо отношение к среде «геймеров». Возможно, что сами играют. Или играли ранее. Крайне интересно, что среди «геймеров», поняли все «мамские» слова намного больше респондентов, чем в этом опросе. И хотя бы примерно поняли то же большее число. Это говорит нам о том, что язык «геймеров» более специфичен. Из-за того что он приходит из английского и локализовывается среди русских «геймеров», его структура меняется сообразно формам русского языка.
Как исследовалось в первой главе, очень часто добавляются русские суффиксы и окончания, реже - приставки и предлоги. И если «мамский» язык можно как-то догадаться, то с языком «геймеров» дело обстоит сложнее, а тем, кто не знает английского языка вообще, о смысле догадаться крайне трудно. Поэтому больше респондентов «геймеров», понявших «мамский» язык, чем наоборот.
Общий список вопросов для респондентов, не принадлежащих к интернет-субкультурам
1. Отличается ли ваше общение в сети Интернет от общения в реальной жизни? Если да, то в чем?
- Не отличается
- Отличается, главные отличия ( указать)
2. Можете ли вы определить предназначенность человека к какой либо субкультуре по его речи и манере общения?
-Да
-Нет
-Только определенные субкультуры
-Другое ( указать)
3. Многие считают, что «геймеры» достаточно агрессивные люди, согласны ли вы с этим мнением?
-Да
-Нет
-Отчасти
-Затрудняюсь ответить
-Другое ( указать)
4. Знаете ли вы значения следующих слов: «пузожитель», «тугосеря», «шилопоп», «запузячивание»?
-Знаю все
-Знаю большую часть
-Знаю меньшую часть
-Ничего не знаю
-Другое ( указать)
5. Знаете ли вы значения следующих слов : «ульта», «рейд», «мид», «рес»?
-Знаю все
-Знаю большую часть
-Знаю меньшую часть
-Ничего не знаю
-Другое (указать)
Анализ результатов проведенного анкетирования
1. Отличается ли ваше общение в сети Интернет от общения в реальной жизни? Если да, то в чем?
Не отличается |
72 |
75% |
|
Отличается |
22 |
22.9% |
|
Другое (указать) |
13 |
13.5% |
Большинство респондентов, целых 75%, сошлись во мнении, что их общение в сети интернет не отличается от общения в реальной жизни. 22.9% опрашиваемых ответили, что отличается. И лишь 13.5% выбрали другой вариант.
Из отличительных черт опрашиваемые чаще всего выделяли: «Общение в сети менее эмоциональное. Каждое слово перед написанием взвешивается и обдумывается»; «более краток»; «Общение в сети более скудное, в речи отсутствуют многие средства выразительности. Общение в реальной жизни, напротив, органичное. Речь разнообразна и красива.» ; «В интернете более неформальное общение» ; «в интернет общении я менее эмоциональна» ; «В интернете обычно общительнее» ; «В интернете обычно выстраиваю мысль более упорядоченно и логично, думаю над тем, что пишу» ; «Смешными картинками обмениваюсь» ; «в интернете гораздо проще общаться, чем в жизни».
Анализируя все ответы можно определить несколько отличий, которые указали респонденты: 1) в Сети менее эмоциональное общение, чем в реальной жизни; 2) в Сети общение происходит более кратко; 3) время на обдумывание и формирование мысли при сетевом общение; 4) возможность обмениваться и делиться цифровыми объектами мгновенно; 5) простота и легкость общения в сети Интернет, что делает людей более открытыми и общительными.
Все это было упомянуто в первой главе, как отличия и особенности виртуальной среды от реальной жизни. Ответы геймеров и обычных респондентов часто совпадают, и чаще всего те и другие обращают внимание на ограниченную эмоциональность в сети, более краткое общение, и его легкость в интернете, в отличие от реальной жизни.
2. Можете ли вы определить предназначенность человека к какой либо субкультуре по его речи и манере общения?
Да |
31 |
32.3% |
|
Нет |
16 |
16.7% |
|
Только определенные субкультуры |
47 |
49% |
|
Другое (указать) |
2 |
2.1% |
Большинство опрашиваемых респондентов, 49%, могут определить принадлежность человека только к определенной субкультуре, по его манере речи. 32.3% уверены, что смогут точно определить по речи принадлежность человека к его субкультуре. И 16% ответили, что не могут определить вообще. Эти цифры косвенно могут свидетельствовать о том, что у некоторых субкультур очень яркий язык коммуникации, который выделяется среди остальных. Узнать их могут большинство респондентов. Те, кто не могут узнать субкультуры по их манере общения вообще, скорее всего, не сталкиваются с субкультурами, не интересуются ими.
3. Многие считают, что «геймеры» достаточно агрессивные люди, согласны ли вы с этим мнением?
Да |
11 |
11.7% |
|
Нет |
32 |
34% |
|
Отчасти |
34 |
36.2% |
|
Затрудняюсь ответить |
17 |
18.1% |
|
Другое (указать) |
11 |
11.7% |
Этот вопрос мы задали во всех трех анкетах. Обычные респонденты, 36.2% которых (то есть большинство) ответили, что отчасти согласны с этим мнением. 34% ответили, что полностью не согласны, что «геймеры» агрессивные люди. 18.1% затруднились ответить и 11.7% указали «другое».
Как и в анкете «геймеров» и в анкете для «овуляшек», обычные респонденты указали на ошибочность суждения. Согласившись, что отчасти, может приравниваться к излишней эмоциональности, которая может граничить с агрессией. Все респонденты, выбравшие вариант «другое», написали, что все зависит от человека. В трех анкетах мнения примерно совпали, поэтому, можно утверждать, что сложившееся мнение о геймерах всего-лишь закоренелый стереотип.
4. Знаете ли вы значения следующих слов: «пузожитель», «тугосеря», «шилопоп», «запузячивание»?
Знаю все |
19 |
19.8% |
|
Знаю большую часть |
30 |
31.3% |
|
Знаю меньшую часть |
31 |
32.3% |
|
Ничего не знаю |
15 |
15.6% |
|
Другое (указать) |
1 |
1% |
Большинство опрашиваемых (32.3%) знает меньшую часть представленных слов. 31.3% знает большую часть, и 19.8% знает всё. Ничего не знают об этих словах лишь 15.6% респондентов. Результат понимания этих слов обычными респондентами и геймерами примерно схож. У геймеров намного больше людей, кто ничего не знает об этих словах, у респондентов не так много людей кто не знает. Понимает все у «геймеров» больше респондентовк, чем среди «обычных» респондентов. Таким образом, можно полагать, что в целом, слова «мамского» языка многим понятны, как уже писалось ранее, они могут быть интуитивно понятны, так как состоят из склеивания русских слов.
5. Знаете ли вы значения следующих слов: «ульта», «рейд», «мид», «рес»?
Знаю все |
7 |
7.3% |
|
Знаю большую часть |
12 |
12.5% |
|
Знаю меньшую часть |
30 |
31.3% |
|
Ничего не знаю |
47 |
49% |
|
Другое (указать) |
0 |
0 |
Ситуация с геймерским сленгом немного другая. Почти половина опрошенных, 49%, ни одно из слов не знает. 31.3% знает меньшую часть. Большую часть слов знает только 12.5% респондентов. И знает абсолютно все слова только 7.3%.
Нами ранее уже была сформулирована мысль, что геймерский язык для понимания сложнее чем «мамский» в силу его специфики и английского происхождения с частично русской локализацией. Люди, не причастные к этой субкультуре, редко могут понять, что значит тот, или иной термин. Даже если перевести слово, и знать что оно означает на английском, в среде геймеров оно приобретает дополнительный смысл, связанный с механикой игры. Можно предположить, что меньшую часть и большую часть знают респонденты, которые когда-либо или сейчас играют в компьютерные игры, либо имеют друзей, от которых могут слышать подобные слова.
По итогам проведенного анкетирования цели и задачи поставленные вначале: 1) выявить отличия общения в сети интернет от реальной жизни; 2) определить знание респондентов о субкультурном жаргоне и особенности их субкультурного общения; 3) выявить наиболее частые причины использования субкультурного жаргона; 4) более детально рассмотреть полученные результаты и получить уникальную, не отображенную ранее информацию (см. также далее выводы).
Общие выводы по итогам анкетирования.
· У большинства опрашиваемых, общение в сети интернет не отличается от общения в реальной жизни.
· Основные отличия, которые называют респонденты это : краткость, анонимность, более открытое общение, недостаток эмоций при общении;
· Ставили точки в конце предложения и писали с большой буквы крайне мало людей во всех анкетах.
· Свои субкультурные аббревиатуры и их расшифровку геймеры знают намного лучше, чем опрашиваемые мамы знают «мамские» аббревиатуры и их расшифровку;
· Слова «мамской» субкультуры понятны намного большим людям, чем слова «геймерской» субкультуры понятны мамам и обычным респондентам.
· Отличительной особенностью речи «геймеров» является жаргон и нецензурная лексика, за эти варианты проголосовало самое большое количество человек;
· Отличительной особенностью речи на «мамских» форумах является наличие уменьшительно-ласкательных суффиксов и эмоциональность;
· В ходе опросов было выявлено, что жаргон нужен субкультурам чаще всего для удобства общения;
· Большинство опрашиваемых геймеров заметило, что общаться в их среде без знания «специфической» терминологии можно, но будет сложно;
· Большинство обычных респондентов могут определить только некоторые субкультуры, основываясь только на сленге, что может говорить о том, что у некоторых субкультур их сленг ярко выражен и является одной из главных отличительных черт.
· Было интересно узнать, что геймерам не очень нравится, когда их язык называют жаргоном, чаще всего респонденты называли его : профессиональной лексикой, профессиональными терминами, специфической терминологией;
· Слова геймерского жаргона, геймеры употребляют чаще, чем опрашиваемые на «мамском» форуме употребляют «мамский» жаргон;
· Большинство всех респондентов сошлись во мнении, что считать, что все геймеры достаточно агрессивные люди не правильно, чаще всего замечали, что это миф и все зависит от конкретного человека;
· Не все опрашиваемые на «мамском» форуме относились к субкультуре «овуляшки». При более детальном анализе всех анкет их оказалось меньшинство;
· При анализе анкет было замечено, что геймеры более активно и подробно старались отвечать на вопросы, чем две другие категории респондентов;
· Смайлики (эмотиконы) при ответах были употреблены только в анкете геймеров, другие респонденты не употребляли их отвечая на вопросы;
· Обсценная лексика при ответах встречалась только в анкете у геймеров.
2.2 Особенности коммуникации сетевых субкультур
В первой главе данной работы были рассмотрены субкультуры и их специфика коммуникации в интернет среде. У каждой субкультуры есть свои собственные «манеры» общения, как и внутри субкультуры, так и снаружи. В ходе проведенного нами исследования работы было замечено следующее.
Сейчас субкультура «падонкаф» уже не так актуальна, как несколько лет назад. Становится все менее популярным, а иногда и вовсе забывается их жаргон. На сайте «Udaff» все еще общаются приверженцы этой субкультуры, но их не так много. Общения данных людей содержит в себе все, описанное ранее. «Падонки» специально пишут с ошибками, причем все ошибки синтаксического, пунктуационного и орфографического плана. Нами было замечено, что ошибки логики и построения предложения, как, к примеру, может встречаться у иностранцев, отсутствуют. Из этого можно сделать вывод о том, что «падонки» не признают правила русского языка в написании слов. К примеру, слово «общение», на языке «падонкаф» будет - «апщение», так же встречается вариант «абсчение» и «абщение». Можно предположить, что главным принципом общения Падонков является «как слышится, так и пишется». Примечательно, что «падонки» общаются так не только внутри своей субкультуры, но и в жизни с обычными людьми. Конечно, понять, что хотел сказать собеседник можно, но читать слова с явными ошибками психологически сложно.
Подобные документы
Социологическое понятие и системы ценностей субкультур. История создания и типы субкультур, молодёжные субкультуры XXI века. Влияние субкультур на формирование молодого поколения России и на общество в целом. Особенности психологии неформальности.
презентация [3,3 M], добавлен 13.05.2013Понятие субкультуры и молодежной субкультуры. Типология молодежных субкультур. Характеристика отдельных субкультур. Самореализация, самоактуализация, непонимания со стороны взрослых, вхождения во взрослую жизнь, выбора правильного пути.
реферат [31,6 K], добавлен 22.02.2007Понятие, сущность, характеристики молодежных субкультур и признаки хип-хопа как молодежной субкультуры. Особенности зарождения и становления хип-хопа на за рубежом и в России. Отражение составляющих хип-хоп культуры. Словарик сленгов хип-хопера.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 20.06.2012Основные понятия и история возникновения субкультур. Деятельность, мировоззрение, внешняя атрибутика наиболее популярных молодежных субкультур. Причины вступления молодых людей в неформальные объединения. Эмпирическое исследование молодежных субкультур.
курсовая работа [165,1 K], добавлен 05.08.2010Информатизация общества и формирование новых субкультур. Социокультурные последствия возникновения и развития игровой компьютерной культуры. Проблемы и противоречия ее развития. Основные тенденции, прогнозы и перспективы развития субкультуры геймеров.
диссертация [110,4 K], добавлен 03.09.2014Сущность субкультуры как проявление потребности в самовыражении, её элементы. История и причины появления молодёжных субкультур, их особенности и классификация. Социальные условия и социальные последствия формирования современных молодежных субкультур.
курсовая работа [81,9 K], добавлен 24.09.2013Основные понятия молодежных субкультур. Характеристика молодёжных движений, связанных с определенными жанрами музыки. Описание направлений и специфических черт арт-субкультуры. Отдельно существующие субкультуры (Коммерческие, индустриальные и т.д.)
курсовая работа [42,6 K], добавлен 18.02.2014Субкультура как автономное и целостное образование внутри господствующей в обществе культурной традиции. Особенности субкультур сети Интернет. Клаббинг как социальный проект альтернативной культуры. Ритуальные практики в субкультуре детских домов.
реферат [21,7 K], добавлен 21.11.2009Особенности состояния современного русского языка в сфере общения. Проблема грамотности и культура в сети Интернет. Распространение социальных сетей и специфика языка их пользователей. "Олбанский язык" и его популярность для виртуального общения.
курсовая работа [42,1 K], добавлен 13.03.2013Специфика и многообразие молодежных субкультур и неформальных организаций в современном российском обществе, их типология и классификация. Социологический анализ специфики функционирования молодежных субкультур России XXI века (на примере г. Москвы).
дипломная работа [9,9 M], добавлен 19.06.2012