Ще одну волонтерську програму студенти Запорізького національного університету реалізували з Фондом «Сподівання», здійснюючи аутріч-роботу з наркозалежними, ВІЛ-інфікованими людьми, жінками секс-бізнесу. Студенти-волонтери працюють у місцевому хоспісі, надаючи підтримку клієнтам установи та їхнім родичам. Досвід цієї студентської волонтерської групи - один із небагатьох в Україні, оскільки соціально-педагогічна діяльність ними здійснюється в закладах охорони здоров'я.

Соціально-педагогічна робота волонтерів факультету Запорізького національного університету спрямована також на учнів загальноосвітніх навчальних закладів, гуртківців дозвіллєвих клубів та вихованців притулків.

Також заслуговує на увагу досвід роботи волонтерів Дніпропетровського національного університету. На базі цього ВНЗ діє громадське об'єднання «Центр соціальних ініціатив і волонтерства». Мета діяльності цього центру - це організація волонтерської роботи серед студентської молоді університету, підтримка та розвиток соціальних ініціатив молоді [16, c. 49].

Центр спрямовує свою діяльність на: підготовку студентів до волонтерської роботи у школі волонтерів; організацію безпосередньої волонтерської роботи для дітей, що залишилися без батьківської опіки, для дітей з особливими потребами дитячих будинків міста шляхом надання соціально-педагогічних, освітніх послуг, психологічних, юридичних, дозвіллєвих послуг; здійснення фандрейзингу; проведення благодійних акцій.

В арсеналі форм волонтерської роботи студентів Дніпропетровського національного університету є благодійні акції та різноманітні заходи з надання соціально-педагогічної та психологічної допомоги дітям, які залишились без батьківської опіки.

Традиційними є акції милосердя «Від серця до серця», «З Днем народження, дитбудинок!», «Зі святом, плането Добра!», «З ювілеєм, наші друзі!», «Свято турботи». Об'єктами виховного впливу волонтерів Центру соціальних ініціатив і волонтерства є: діти дитячих будинків м.Дніпропетровська (№ 1, «Сім'я», «Берегиня», дитбудинок для дітей з ДЦП при школі-інтернаті № 1), притулків («Надія», «Барвінок»). Проводиться робота з надання соціально-педагогічних та освітніх послуг дітям, які їх потребують.

Аналогічно вибудована робота студентської волонтерської групи Харківського гуманітарно-педагогічного інституту. Тут працює студентський загін волонтерів, яки налічує 12 осіб. Група волонтерів допомагає Червонозаводській районній організації Товариства Червоного Хреста України в її роботі, беручи участь у наданні медико-соціальної допомоги самотнім непрацездатним громадянам похилого віку, дітям-сиротам, інвалідам, ветеранам та іншим верствам населення, сприяє реалізації державних програм, спрямованих на охорону здоров'я, заохочує студентів навчального закладу до участі в діяльності Товариства [9, c. 12].

Волонтери беруть участь в акціях, які спрямовані на популяризацію здорового способу життя. 2005 року волонтери загону разом з викладачами англійської мови підготували переклад на англійську мову диктанту, присвяченого проблемі ВІЛ-інфікування.

Заслуговує на увагу досвід просвітницької роботи волонтерського загону з профілактики наркотичної залежності. Спільно з колишніми наркозалежними волонтери загону розробили просвітницькі програми та реалізують їх на базі загальноосвітньої школи І-ІІІ ступеня № 10 м. Харкова. Також вони проводять рейди в мікрорайоні для виявлення дітей з девіантною поведінкою, які не відвідують школу, займаються жебрацтвом, живуть у неблагополучних сім'ях. Волонтери ставлять перед собою мету - заохотити цих дітей до здорового способу життя, залучити їх до занять у спортивних секціях, які працюють при Харківському гуманітарно-педагогічному інституті.

Подібну профілактичну роботу проводять студенти Інституту психології та соціальної педагогіки Київського міського педагогічного університету ім. Б.Д. Грінченка, де з 2008 року діє студентська волонтерська тренінгова служба. Окрім просвітницької роботи у місцевому притулку для дітей та приймальнику-розподільнику для дітей ГУ МВС України в м. Києві, волонтери проводять профілактичні заходи для школярів Голосіївського та Подільського районів міста.

Цікавий також досвід діяльності студентів-волонтерів Волинського державного університету імені Лесі Українки. Тут за ініціативою викладачів і студентів виникла та юридично зареєстрована 2001 р. молодіжна громадська організація «Волонтерський клуб м. Луцька».

Волонтерський клуб, створений задля сприяння розвитку соціальних ініціатив у молодіжному середовищі, допомагає соціально вразливим категоріям дітей та молоді. Основними завданнями клубу є: сприяння розвитку волонтерського руху та пропаганда його принципів серед студентської та учнівської молоді міста Луцька та Волинської області, проведення громадянських волонтерських акцій на місцевому рівні; здійснення та захист прав і свобод, задоволення соціальних і культурних інтересів молодих громадян; створення умов для саморозвитку членів клубу як особистостей, членів суспільства, громадян України, професійного становлення як фахівців соціальної сфери (соціальних педагогів та працівників) [16, c. 13].

Динаміка розвитку волонтерства серед студентів ВНЗ свідчить про постійний пошук студентами нових напрямів, форм та технологій участі у вирішенні соціальних проблем міста й області, розширення діапазону цієї участі та зв'язків з державними та недержавними соціальними службами.

ВИСНОВКИ

Залучення волонтерів до соціальної роботи залишається одним із головних завдань, що ставиться сьогодні перед соціальними службами. У першу чергу, служби таким чином можуть вирішити проблему недоукомплектованості кадрового складу. Але одна справа, коли такі волонтери є фахівцями-професіоналами, і зовсім інша, коли до вирішення проблем залучаються добровольці-аматори, у яких немає спеціальних знань, умінь та навичок для проведення тих чи інших видів соціальної роботи або надто юні за віком і мають досить незначний досвід роботи.

Волонтери залучаються до основних видів соціальної роботи: профілактика, обслуговування, адаптація, патронаж. При цьому волонтер вибирає собі завдання за принципом «бажання» чи «готовності» власного уподобання та з урахуванням наявності елементарних навичок, що потрібні для виконання тієї чи іншої справи. Робота для волонтера важлива і вагома, незалежно від того, де він працює: у бібліотеці чи з дітьми-інвалідами. При виконанні конкретного завдання вони враховують важливість їх допомоги як для центрів соціальних служб для молоді, так і для їх клієнтів.

Розвиток волонтерівського руху потребує докладання максимальних зусиль для його організації і правильного спрямування. Для справжньої підтримки в Україні роботи волонтерів потрібні значна координація зусиль між провідними установами та організаціями соціального захисту й освіти, органів виконавчої влади і місцевого самоврядування усіх рівнів. А потреба у них визначається непростою соціально-економічною ситуацією у нашій країні і з часом лише зростатиме.

В Україні є три шляхи створення студентських волонтерських груп у ВНЗ. Перший - розвиток волонтерського руху серед студентської молоді входить до планів виховної роботи зі студентами. Другий шлях - створення на базі ВНЗ спеціальної структури (студентської соціальної служби, культурно-мистецького центру, громадського об'єднання, студентської волонтерської служби тощо), яка залучає студентську молодь до волонтерської діяльності. Третій шлях - створення студентських волонтерських груп є ініціативою власне студентів.

Студентські волонтерські групи працюють у профілактичному, інформаційно-просвітницькому, рекреативному, реабілітаційному, соціально-рекламному, соціально-побутовому, охоронно-захисному, діагностико-корекційному та фандрейзинговому напрямах.

Таким чином, волонтерська діяльність маючи значний історичний досвід у світі намагається розвиватися і на теренах України. Незважаючи на певні позитивні зміні, труднощі у діяльності волонтерства зберігаються. Головною проблемою волонтерського руху в Україні залишається питання організації волонтерської діяльності. А саме впровадження законодавчих механізмів у практичне життя. Волонтерство - це потужний ресурс для реалізації соціальної політики в державі, існує лише потреба донести через засоби масової інформації можливості і користь цієї діяльності для суспільства. Для молоді волонтерство - це шлях для самореалізації і формуванню активної громадської позиції. Волонтерська діяльність є основою побудови та розвитку громадянського суспільства. Участь молоді у волонтерському русі є чи не єдиним шляхом подолання байдужості та повернення до традицій українського суспільства.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Загальна декларація прав людини від 10 грудня 1948 року [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http:// zakon.rada.gov.ua/go/995_015.

2. Загальній декларації про волонтерську діяльність від 4 вересня 1990 року [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http:// dyvensvit.org/articles/ 2018.htmlэ.

3. Міжнародна конвенція про права дитини від 20 листопада 1989 [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http:// zakon.rada.gov.ua/ go/995_021.

4. Конституція України: Прийнята на п'ятій сесії Верховної Ради України 28 черв. 1996 р. із змінами, внесеними Законом України із змінами, внесеними згідно із Законом № 2952-VI від 01.02.2011 [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http:// zakon.rada.gov.ua /go/254к/96-вр.

5. Закон України «Про соціальні послуги» [Електронний ресурс]: Закон № 966-IV від 19 червня 2003 року із змінами, внесеними згідно із Законом України № 4523-VI ( 4523-17 ) від 15 березня 2012. - Режим доступу: http:// zakon.rada.gov.ua/laws/show/966-15.

6. Бондаренко З. Волонтерська робота у вищому навчальному закладі / З.Бондаренко // Вісник Запорізького національного університету. - 2008. - № 1. - С. 12 - 16.

7. Бондаренко З. Організація волонтерської роботи майбутніх соціальних педагогів в умовах вищого навчального закладу: дис. … канд. пед. наук : 13.00.05 / Бондаренко Зоя Петрівна. - К., 2008. - 247 с.

8. Вайнілович Н. Волонтерський рух у сучасному українському суспільстві: мотиваційний аспект / Н. Вайнілович // Методологія, теорія і практика соціологічного аналізу сучасного суспільства. - 2010. - № 2. - С. 407 - 410.

9. Волонтерское движение в Харькове / [Горбунова-Рубан С. А., Кулинич О. В., Коханий Т. А., Парщик А. В.]. - Х.: Фактор, 2004. - 160 с.

10. Волонтерство як ресурс соціальної роботи у громаді: зб. ст. міжнар. наук. конф. для студ. та аспір. «Обличчя соціальної держави» в рамках проекту «Покращення якості соціальних послуг дітям та сім'ям у громаді», (Київ, 22-23 берез. 2006 р.) / [упор. Т. Лях; передм. Т. Басюк]. - К.: Християнський дитячий фонд, 2006. - 96 с.

11. Клименюк Н. Волонтерська практика як одна із форм підготовки майбутніх соціальних працівників до соціально-педагогічної роботи в громаді / Н. Клименюк // Виховуємо громадянина. - 2010. - № 1-2 (50-51). - С. 101-107.

12. Кудринская Л. Добровольческий труд: сущность, функционирование, специфика / Л. Кудринская // Социологические исследования. - 2006. - № 5. - С. 15 - 22.

13. Лук'янова Н. Волонтерський рух в Україні - дієвий засіб реалізації державних програм у соціальній роботі з населенням / Н. Лук'янова // Соціальна робота в Україні: теорія і практика. - 2009. - № 2. - С. 92 - 95.

14. Лях Т. Види мотивації до волонтерської діяльності / Т. Лях //Вісник Запорізького національного університету. - 2011. - № 2(15). - С. 37 - 41.

15. Лях Т. Волонтерство як суспільний феномен / Т. Лях // Проблеми педагогічних технологій: Збірник наукових праць / Волинський державний університет імені Лесі Українки. - Луцьк: Волинський академічний дім, 2004. - Випуск 3-4. - С. 139 - 144.

16. Лях Т. Волонтерський рух та сучасні тенденції розвитку волонтерський організацій в Україні / Т. Лях // Проблеми педагогічних технологій: Збірник наукових праць / Волинський державний університет імені Лесі Україніки. - Луцьк: Волинський академічний дім, 2002. - Випуск 2. - С. 44 - 53.

17. Лях Т. Л. Зміст і напрями соціально-педагогічної роботи студентських волонтерських груп вищих навчальних закладів / Т. Лях // Наукові праці Донецького національного технічного університету: зб. наук. пр. / Донецький національний технічний університет. - Донецьк: ДВНЗ «ДоНТУ», 2009. - Вип. 3 (145). - Сер. Педагогіка, психологія, соціологія. - С. 274 - 279.

18. Лях Т. Методика організації волонтерських груп: навч. посіб. / Т. Лях. - К. : Київськ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2010. - 160 с.

19. Матвєєв С. Соціальні аспекти волонтерського руху: минуле та сьогодення / Матвєєв С., Когут І. // Вісник Запорозького національного університету. - 2010. - № 1 (3). - С. 161 - 165.

20. Підготовка волонтерів та їх роль у реалізації соціальних проектів / За ред. І. Звєрєвої, Л. Лактіонової. - К.: Вид-во «Істина», 2001. - 248 с.

Размещено на Allbest.ru