Социологический анализ отношения студенческой молодежи г. Красноярска к современному искусству (на примере студентов СФУ)

Основные сложности, которые могут возникнуть при использовании метода экспертного опроса это - привлечение экспертов осложненно в силу их занятости. Метод экспертного опроса достаточно затратен по времени. Основной причиной, по которой мы отказались от использования именно этого метода, это то, что молодым специалистам тяжело проводить данные опросы в силу своего небольшого опыта, недостаточной компетенции и знаний.

Таким образом, рассмотрев наиболее часто используемые в социологических исследованиях методы сбора данных. Мы выделили для себя метод анкетного опроса. Так как он обладает следующими важными для нас преимуществами:

- возможность охвата больших групп;

- отсутствие необходимости в наличии специально подготовленных интервьюерах;

- отсутствие «эффекта интервьюера», т.е. сводит к минимуму или полностью исключает влияние интервьюера на мнение респондента.

Особенно важным для нас в выборе именно метода анкетного опроса стала ситуация ограниченности ресурсов, а данный метод предполагает малое количество временных и трудовых ресурсов. Также исследование, проводимое нами, предполагает количественную характеристику предмета исследования, что возможно сделать с помощью анкетного опроса. Данный метод лучше всего подходит в том случае, если нужно выяснить мнение большого количества людей относительно какой-либо проблемы.

Таким образом, анкетный опрос - предпочтительный для нас метод изучения отношения студенческой молодежи г. Красноярска к современному искусству.



ГЛАВА 2. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ «ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ СФУ К СОВРЕМЕННОМУ ИСКУССТВУ»

2.1 Программа исследования «Отношение студентов СФУ к современному искусству»

В нашем исследовании мы изучаем отношение студенческой молодежи г. Красноярска к современному искусству (на примере студентов СФУ).

Проблема исследования: отсутствие актуальных данных об отношении студентов СФУ к современному искусству.

Цель исследования: выяснить отношение студентов СФУ к современному искусству.

Объект исследования:студенты СФУ.

Предмет исследования:отношение студентов СФУ к современному искусству.

Задачи:

1.Выяснить, знакомы ли студенты СФУ с термином «современное искусство».

2.Выяснить, что студенты СФУ понимают под термином «современное искусство».

3.Изучить уровень информированности студентов СФУ о выставках и проектах деятелей современного искусства.

4.Определить уровень частоты посещаемости студентами СФУ мероприятий, на которых демонстрируется современное искусство.

5.Выяснить, как студенты СФУ характеризуют современное искусство.

6.Определить уровень интереса студентов СФУ к произведениям современного искусства.

7.Определить черты современного искусства вызывающие интерес к нему у студентов СФУ.

8.Определить отношение студентов СФУ к современному искусству.

9.Выявить основные положительные характеристикисовременного искусства, по мнению студентов СФУ.

10.Выявить основные негативные характеристикисовременного искусства, по мнению студентов СФУ.

11.Узнать востребовано или не востребовано современное искусство в г. Красноярске, по мнению студентов СФУ.

12.Выяснить причины востребованности/невостребованности современного искусства в г. Красноярске, по мнению студентов СФУ.

13.Изучить представления студентов СФУ о современном искусстве.

Гипотеза основания:Отношение студентов СФУ к различным аспектам современного искусства носит преимущественно негативный и незаинтересованный характер

Гипотезы:

1.Студенты СФУ знакомы с термином«современное искусство», но на поверхностном уровне.

2.Под термином «современное искусство» большинство студентов СФУ понимают искусство конца 20 начала 21 века.

3.Студенты СФУ слабо информированы о выставках и проектах деятелей современного искусства,большинство из них встречают информацию только о самых масштабных мероприятиях в городе.

4.Студенты СФУ очень редко посещают мероприятия, на которых демонстрируется современное искусство.

5.Большинство студентов СФУ охарактеризуют современное искусство, используя оценочные прилагательные негативного характера.

6.Подавляющаячасть студентов СФУ проявляет низкий уровень интереса к произведениям современного искусства.

7.Основными чертами современного искусства вызывающими интерес к нему, студенты СФУ назовут: новизну идей, технологий и креативность работ.

8.Студенты СФУ критикуют современное искусство за его коммерческую направленность.

9.Основными положительными характеристиками современного искусства студенты СФУ назовут: злободневность, отражение в работах современного искусства актуальных социальных проблем.

10.Основной негативной характеристикой современного искусства студенты СФУ назовут: трудность понимания смысла произведений современного искусства.

11.Подавляющая часть студентов СФУ ответят, что современное искусство в г. Красноярскене востребовано.

12.Основными причинами невостребованности современного искусства в г. Красноярске студенты СФУ назовут: непонимание идеи автора, слабая информированность студентов о фестивалях и выставках деятелей современного искусства, а причина востребованности - это все новое всегда интересно и востребовано.

13. В представлениях студентов СФУ, современное искусство - явление, которое отражает процессы и события, происходящие в обществе, и указывает на актуальные социальные проблемы.

Инструментарий

Анкета, состоящая из 14 вопросов. Из них 5 закрытых, 1 таблица, 6открытых вопросов, а также блок социально-демографических вопросов.

Выборочная совокупность

Генеральная совокупность - студенты СФУ общей численностью 36 000 человек.

В качестве выборочного метода используется случайная выборка. Элементы генеральной совокупности отбирались случайным образом на разных учебных площадках СФУ.

Выборочная совокупность составляет 380 человек. С помощью калькулятора было подсчитано, что при такой численности выборки доверительный интервал составляет+/- 5%.

Обоснование метода исследования

В качестве метода исследования выбран анкетный опрос. Анкетный опрос лучше всего подходит в том случае, если нужно выяснить мнение большого количества людей относительно какой-либо проблемы, т.к. число всех респондентов данного исследования составляет 380 человек, опрос является одним из самых оптимальных методов.

Также мы будем использовать метод контент-анализ для обработки открытых вопросов в анкете. Для обработки вопроса №8 анкеты, который построен по шкале Лайкерта, мы будем использовать метод, применяемый для изучения взаимосвязей между значениями переменных - факторный анализ.

Объяснение предполагаемых проверке гипотез исследования

В анкете каждый вопрос составлен таким образом, чтобы выполнить поставленные в исследовании задачи и установить, какие гипотезы подтвердились, а какие не подтвердились (таблица 1, таблица Б.1).

Таблица 1-Соответствие вопросов анкеты с задачами и гипотезами исследования

Вопрос анкеты	Соответствующая задача	Соответствующая гипотеза
Знаком ли Вам термин «современное искусство»?	Выяснить, знакомы ли студенты СФУ с термином «современное искусство»	Студенты СФУ знакомы с термином «современное искусство», но на поверхностном уровне
Что Вы понимаете под термином «современное искусство»?	Выяснить, что студенты СФУ понимают под термином «современное искусство»	Под термином «современное искусство» большинство студентов СФУ понимают искусство конца 20 начала 21 века
Как часто Вы встречаете информацию о мероприятиях, на которых демонстрируется современное искусство?	Изучить уровень информированности студентов СФУ о выставках и проектах деятелей современного искусства	Студенты СФУ слабо информированы о выставках и проектах деятелей современного искусства, большинство из них встречают информацию только о самых масштабных мероприятиях в городе
Вы посещаете мероприятия, где демонстрируются работы современного искусства?	Определить уровень частоты посещаемости студентами СФУ мероприятий, на которых демонстрируется современное искусство	Студенты СФУ очень редко посещают мероприятия, на которых демонстрируется современное искусство.
Подберите прилагательное, наиболее точно, на ваш взгляд, характеризующее современное искусство?	Выяснить, как студенты СФУ характеризуют современное искусство	Большинство студентов СФУ охарактеризуют современное искусство, используя оценочные прилагательные негативного характера
Вам интересны произведения современного искусства?	Определить уровень интереса студентов СФУ к произведениям современного искусства	Подавляющая часть студентов СФУ проявляет низкий уровень интереса к произведениям современного искусства
Что именно вас привлекает в работах деятелей современного искусства?	Определить черты современного искусства вызывающие интерес к нему у студентов СФУ	Основными чертами современного искусства вызывающими интерес к нему, студенты СФУ назовут: новизну идей, технологий и креативность работ
Напишите, пожалуйста, основные положительные характеристики современного искусства, если таковые присутствуют?	Выявить основные положительные характеристики современного искусства, по мнению студентов СФУ.	Основными положительными характеристиками современного искусства студенты СФУ назовут: злободневность, отражение в работах современного искусства актуальных социальных проблем.
Напишите, пожалуйста, основные негативные характеристики современного искусства, если таковые присутствуют?	Выявить основные негативные характеристики современного искусства, по мнению студентов СФУ	Основной негативной характеристикой современного искусства студенты СФУ назовут: трудность понимания смысла произведений современного искусства
Укажите, пожалуйста, степень своего согласия или несогласия с представленными ниже суждениями, отметив в каждой строке только один вариант ответа.	Данному вопросу соответствуют две поставленные задачи: 1.Определить отношение студентов СФУ к современному искусству. 2.Изучить представления студентов СФУ о современном искусстве.	И соответственно 2 гипотезы: 1Студенты СФУ критикуют современное искусство за его коммерческую направленность. 2.В представлениях студентов СФУ, современное искусство - явление, которое отражает процессы и события, происходящие в обществе, и указывает на актуальные социальные проблемы.
По вашему мнению, современное искусство в г. Красноярске сейчас востребовано/не востребовано?	Узнать востребовано или не востребовано современное искусство в г. Красноярске, по мнению студентов СФУ.	Подавляющая часть студентов СФУ ответят, что современное искусство в г. Красноярске не востребовано.
Напишите, пожалуйста, причины востребованности/невостребованности современного искусства в г. Красноярске, в зависимости от вашего ответа на предыдущий вопрос?	Выяснить причины востребованности/невостребованности современного искусства в г. Красноярске, по мнению студентов СФУ.	Основными причинами невостребованности современного искусства в г. Красноярске студенты СФУ назовут: непонимание идеи автора, слабая информированность студентов о фестивалях и выставках деятелей современного искусства, а причина востребованности - это все новое всегда интересно и востребовано.
*Вопросы: «Укажите ваш курс обучения» и «Укажите ваш институт» не направлены на решение определенных задач, они добавлены в анкету с целью проверки надежности полученных данных с точки зрения репрезентативности.

Дипломная работа состоит из введения, в котором описаны объект, предмет, цель, задачи и гипотеза-основания исследования. Двух глав, каждая их которых включает 3 параграфа. В теоретической главе мы рассмотрели современное искусство как объект социологического изучения, также подробно изучили социально-демографический портрет студенческой молодежи, и проанализировали методы социологического изучения отношения студенческой молодежи к современному искусству. Во второй главе мы разработали программу социологическогоисслеования и описали полученные результаты. Также в дипломной работе присутствуют заключение, списокиспользованных источников и приложения.

Таким образом, в ходе разработки программы исследования были выделены объект, предмет исследования. Поставлены цели и задачи исследования. Описаны, предполагаемые гипотезы, которые соответствуют поставленным задачам. Также разработан инструментарий исследования, анкета, которая состоит из 14 вопросов. Из них 5 закрытых, 1 таблица, 6 открытых вопросов, а также блок социально-демографических вопросов.



2.2 Уровень информированности студентов СФУ о современном искусстве, направлениях и проектах создаваемых в данной сфере

Для того чтобы проанализировать отношение студенческой молодежи г. Красноярска к современному искусству нами был проведен социологический опрос студентов СФУ. Инструментарием опроса является анкета, которая содержит в себе определенное количество вопросов, которые на наш взгляд помогут выяснить мнения, представления и отношение респондентов к современному искусству.

Анализ данных был проведен с помощью программ SPSS, MicrosoftOfficeExcel.

В ходе исследования было опрошено 380 респондентов обучающихся на разных площадках Сибирского Федерального университета.

Первая часть вопросов в анкете была направлена на определение уровня информированности студентов СФУ о современном искусстве, направлениях и проектах создаваемых в данной сфере. Для того чтобы проанализировать мнения и отношение респондентов к современному искусству было важно понять, что именно они понимают под термином «современное искусство», на сколько хорошо знакомы с этой сферой, и как студенты СФУ проинформированы о проектах и мероприятиях направленных на демонстрацию современного искусства, а также часто ли они посещают такие мероприятия.

Для того чтобы узнать, знакомы ли студенты СФУ с термином «современное искусство» в анкете предложенной респондентам был сформулирован вопрос «Знаком ли Вам термин современное искусство?». Распределение ответов респондентов на данный вопрос представлено на рисунке 1, и в таблице В.1.

Рисунок 1 - Общее распределение ответов респондентов на вопрос «Знаком ли Вам термин современное искусство?»

На рисунке 1 видно, что большинство ответивших, а именно 54% выбрали ответ № 1, т.е. «да, знаком(а)», второй по популярности ответ №2 «Знаком, но поверхностно», так ответили 40% респондентов, и меньшего всего респондентов, а именно 6%, выбрали ответ №3- «нет, никогда не слышал(а)». Стоит отметить, что респонденты не знающие о данном термине, в целях достижения более высокой достоверности результатов, не отвечают на следующие основные вопросы анкеты, а переходят сразу к последним вопросам об институте и курсе их обучения. Таким образом, выводы по первому вопросу следующие, студенческая молодежь хорошо знакома с термином«современное искусство». Не знают данного термина лишь малая часть опрошенных. Следовательно, первая гипотеза: -студенты СФУ знакомы с термином «современное искусство», но на поверхностном уровне,не подтвердилась.

Исходя из того, что современное искусства понятие противоречивое и спорное, прежде чем изучать отношение студентов СФУ к современному искусству, необходимо узнать, что именно они понимают под обсуждаемым термином. Таким образом, второй задачей нашего исследования было выяснить, что студенты СФУ понимают под термином «современное искусство». Для этого респондентам был задан вопрос «Что вы понимаете под термином «современной искусство?». Вопрос по своей структуре открытый, что мотивирует респондентов на самостоятельное описание их представлений о современном искусстве. Следует отметить, что на него не отвечали респонденты не знакомые с термином «современное искусство», исходя из первого вопроса анкеты. При обработке результатов ответов на второй вопрос был проведен контент-анализ. В процессе контент - анализа мы разделили все ответы респондентов на группы и выделили 11 схожих по смысловой направленности вариантов понимания современного искусства (таблица В.2).

Таким образом, большинство студентов СФУ, а именно 30% респондентов, под современным искусством понимают совокупность всех проявлений искусства и художественных практикконца 20 начала 21 века. 17 % опрошенных студентов СФУ называют современным искусством иное, новое, нестандартное, альтернативное видение традиционных, классических практик и выражение эмоций, взглядов через нетрадиционные способы. 11% опрошенных считают современное искусство псевдоискусством, и определяют его как бредовое, бездарное, поверхностное искусство. Искусство, в котором нет никакой смысловой нагрузки. 8% респондентов говорят, что современное искусство это своеобразное отражение устройства общества и актуальных социальных проблем. Следующая смысловая группа составляет 7% ответов респондентов, такое количество студентов СФУ под современным искусством понимают результат творчества различных поэтов, хореографов, художников и музыкантов и других деятелей искусства. 5% респондентов считают, что современное искусство - это искусство которые мало кто понимает и принимает. 3% опрошенных под современным искусством понимают искусство, отвечающее современной жизни, тенденциям, существующей в данный момент времени моде.Еще 3% студентов СФУ ответили, что современное искусство, это то искусство, которое использует новые технологии в создании своих работ. 2% респондентов ответили, что понимают потермином «современное искусство» -специфическое искусство нашего времени, отличающееся намеренной эпотажностью и провокационностью. Также 2% опрошенных студентов СФУ считают, что современное искусство находится на стадии поиска себя, и говорят, что сегодня нет четких рамок определения этого понятия. 1% опрошенных понимают под современным искусством массовые акции, выставки, инсталляции. Таким образом, можно сделать вывод, что вторая гипотеза исследования - под термином «современное искусство» большинство студентов СФУ понимают искусство конца 20 начала 21 века, подтвердилась.

Третьей задачей нашего исследование было, изучить уровень информированности студентов СФУ о выставках и проектах деятелей современного искусства. Для решения данной задачи в анкете респондентам был задан вопрос «Как часто Вы встречаете информацию о мероприятиях, на которых демонстрируется современное искусство?». На данный вопрос не отвечали респонденты не знакомые с термином «современное искусство», исходя из первого вопроса анкеты, а именно 6% респондентов. Полное распределение ответов респондентов на данный вопрос демонстрируют рисунок 2, таблица В.3.

Рисунок 2 - Общее распределение ответов респондентов на вопрос «Как часто Вы встречаете информацию о мероприятиях, на которых демонстрируется современное искусство?»

Третьей задачей нашего исследования было узнать уровень информированности студентов о мероприятиях, на которых демонстрируется современное искусство. На рисунке 2 видно, что подавляющее количество респондентов, а именно 60% проинформированы только о самых масштабных мероприятиях города. 26% студентов СФУ почти никогда не встречают информацию подобного рода, всего 6% респондентов узнают о каждом мероприятии, посвященном современному искусству, и 2% опрошенных никогда не слышали о подобных мероприятиях.Таким образом, можно сделать вывод что гипотеза: - студенты СФУ слабо информированы о выставках и проектах деятелей современного искусства, большинство из них встречают информацию только о самых масштабных мероприятиях в городе, полностью подтвердилась.

Таким образом, по полученным данным в ходе исследования можно сделать выводы, что большинство студентов СФУ хорошо знакомы с термином современное искусство, и их понимание этого явления сводится к совокупности всех проявлений искусства и художественных практикконца 20 начала 21 века. Также по данным результатов видно, что современное искусство, и мероприятия связанные с ним плохо рекламируются и освящаются в местных СМИ, что приводит к слабому уровню информированности о них среди студенческой молодежи города. Подавляющее количество опрошенных студентов СФУ встречают информацию только о самых масштабных мероприятиях в г. Красноярске, посвященных современному искусству.

2.3 Основные характеристики отношения студентов СФУ к современному искусству

Следующий блок вопросов анкеты направлен на выявление основных характеристик отношения студентов СФУ к современному искусству.

Для того чтобы выяснить как в целом студенты СФУ характеризуют современное искусство, в пятом вопросе анкеты мы попросили респондентов подобрать прилагательное, наиболее точно, на их взгляд, характеризующее современное искусство. Вопрос по своей структуре является открытым, что мотивирует людей на самостоятельное описание их мнений о современном искусстве. При обработке ответов был проведен контент-анализ, в ходе которого, мы разделили ответы на три группы, в зависимости от оценки студентами СФУ современного искусства. В результате получилось 3 группы ответов. Прилагательные негативного содержания, нейтрального и положительного содержания,описывающие современное искусство (таблица В.5).Следует отметить, что на данный вопрос также не отвечали респонденты не знакомые с термином «современное искусство», исходя из первого вопроса анкеты, а именно 6% респондентов.

Таким образом, респонденты охарактеризовали современное искусство преимущественно негативно. Наибольшее количество, а именно 47% составляет группа негативных оценок, например, глупое, пошлое, деградационное, плохое, вульгарное. 26% составляет группа позитивных оценок, которая характеризует современное искусство как креативное, уверенное в себе, идейное, яркое, гениальное. 16% респондентов характеризуют современное искусство достаточно нейтрально, применяя такие прилагательные как молодежное, философское, трендовое. Таким образом, гипотеза: - большинство студентов СФУ охарактеризуют современное искусство, используя оценочные прилагательные негативного характера, подтвердилась.

Для определения уровня частоты посещаемости студентами СФУ мероприятий, на которых демонстрируется современное искусство, респондентам в анкете был задан вопрос «Вы посещаете мероприятия, где демонстрируются работы современного искусства?». Стоит отметить, что на данных вопрос не отвечали респонденты не знакомые с термином «современное искусство», исходя из первого вопроса анкеты, и респонденты, которые в вопросе №3 анкеты, выбрали вариант ответа «никогда не слышал(а) о таких мероприятиях». Их общее количество составило 8% всех респондентов.Полное распределение ответов респондентов на данный вопрос демонстрируют рисунок 3, таблица В.4.

Рисунок 3 - Общее распределение ответов респондентов на вопрос «Вы посещаете мероприятия, где демонстрируются работы современного искусства?»

Четвертой задачей нашего исследования было, определить, уровень частоты посещаемости студентами СФУ мероприятий, на которых демонстрируется современное искусство.На рисунке 3 можно увидеть, что большинство опрошенных студентов СФУ, а именно 46%, очень редко посещают мероприятия, где демонстрируются работы деятелей современного искусства. 26% ответивших совсем не ходят на такие мероприятия. 17% студентов СФУ ответили, что по возможности посещают мероприятия, посвященные современному искусству. И всего 3% опрошенных стараются не пропускать мероприятия, где демонстрируется современное искусство. Следовательно, четвертая гипотеза: - студенты СФУ очень редко посещают мероприятия, на которых демонстрируется современное искусство, полностью подтвердилась.

Для определения уровня интереса у студентов СФУ к произведениям современного искусства респондентам в анкете был задан вопрос «Вам интересны произведения современного искусства?».Полное распределение ответов респондентов на данный вопрос демонстрируют рисунок 4, таблица В.6.

Рисунок 4 - Общее распределение ответов респондентов на вопрос «Вам интересны работы деятелей современного искусства»

На рисунке 4 можно увидеть, что студенты СФУ проявляют низкий уровень интереса к произведениям современного искусства. Большинство студентов СФУ, а именно 30%, отвечают, что им произведения современного искусства не интересны, 27% респондентов затруднились ответить и 25% опрошенных утверждают, что им интересна малая часть произведений современного искусства. И уже значительно меньше, а именно 12% ответили, что им интересны работы деятелей современного искусства. На данных вопросне отвечали респонденты не знакомые с термином «современное искусство», исходя из первого вопроса анкеты, а именно 6% опрошенных. Таким образом, гипотеза: - подавляющая часть студентов СФУ проявляют низкий уровень интереса к произведениям современного искусства, подтвердилась.

Следующий вопрос анкеты направлен на решение седьмой задачи исследования, определить черты современного искусства вызывающие интерес к нему у студентов СФУ. Для этого респондентам в анкете был задан открытый по структуре вопрос «Что именно вас привлекает в работах деятелей современного искусства». Вопрос является открытым, чтобы не сковывать респондентов рамками и дать возможность полно и точно изложить свои мысли. При обработке результатов ответов на седьмой вопрос был проведен контент-анализ. В процессе контент - анализа мы разделили все ответы на схожие по смысловой направленности группы, и в результаты выделили 10 характеристик современного искусства, которые в первую очередь вызывают интерес к нему у студентов СФУ (таблица В.7).

Отметим, что высокий процент не ответивших на вопрос респондентов, обусловлен тем, что на данный вопрос не отвечали респонденты не знакомые с термином «современное искусство», исходя из первого вопроса анкеты, также те респонденты, которые в вопросе №6 анкеты «Вам интересны произведения современного искусства?», ответили либо «нет, не интересны», либо затруднились с ответом. Их численность составила 237 человек, 62% опрошенных. Таким образом, студенты СФУ, говоря о характеристиках, которые вызывают у них интерес к современному искусству, чаще всего называли новизну взглядов, идей, технологий, стилей, направлений, а именно 9% опрошенных. Вторая по популярности группа ответов 8% это креативность, оригинальность и неожиданность в работах. Далее 5% опрашиваемых назвали видение, интерпретацию и подход автора, характеристиками вызывающими у них интерес к современному искусству. 4% студентов в современном искусстве привлекает актуальность затрагиваемых тем и освящение социальных проблем. 3% респондентов отметили эмоции, чувства и знания, получаемые при просмотре работ современного искусства. Еще 3% студентов СФУ характеристиками вызывающими у них интерес к современному искусству назвали открытость, смелость, свободу в воплощении идеи, возможность выхода за пределы принятых в обществе и культуре рамок. 2% опрошенных в современном искусстве привлекает разнообразие жанров, стилей и идей. Еще 2% студентов СФУ говорят, что современное искусство всегда интересно, любопытно и увлекательно. 1% респондентов в современном искусстве интересуют конкретные виды искусства, например, живопись, театральное искусство, хореография. Еще 1% опрошенных отметили, что им интересно наблюдать результат развития и изменения искусства со временем. Таким образом, можно сделать вывод, что гипотеза: - основными чертами современного искусства вызывающими интерес к нему, студенты СФУ назовут: новизну идей, технологий и креативность работ, полностью подтвердилась.

Одиннадцатой задачей нашего исследования былоузнать востребовано или не востребовано современное искусство в г. Красноярске, по мнению студентов СФУ.Для решения этой задачи респондентам был задан вопрос «По вашему мнению, современное искусство в г. Красноярске сейчас востребовано/не востребовано?».Отметим, что на данный вопрос не отвечали респонденты не знакомые с термином «современное искусство», исходя из первого вопроса анкеты. Полное распределение ответов респондентов на данный вопрос демонстрируют рисунок 5, таблица В.10.



Рисунок 5 - Общее распределение ответов респондентов на вопрос «По вашему мнению, современное искусство в г. Красноярске сейчас востребовано/не востребовано?»

На рисунке5 видно, что большинство студентов СФУ, а именно 42% считают, что современное искусство востребовано в г. Красноярске, 29% считают, что наоборот - не востребовано. 11% респондентов затруднились ответить на вопрос, и 7% ответили, что современное искусство в г. Красноярске востребовано, но только в узких кругах населения. Не ответили на данный вопрос 11%. Таким образом, гипотеза: - подавляющая часть студентов СФУ ответят, что современное искусство в г. Красноярске не востребовано, не подтвердилась.

Двенадцатой задачей нашего исследования было выяснить причины востребованности/невостребованности современного искусства в г. Красноярске, по мнению студентов СФУ.Результаты ответов на соответствующий этой задаче вопрос, мы опишем в трех таблицах, в зависимости от причин востребованности или невостребованности современного искусства в г. Красноярске, и описания общего процентного соотношения ответов (таблица В.11.1).

При обработке результатов ответов на вопрос был проведен контент-анализ. В процессе контент - анализа мы разделили все ответы на схожие по смысловой направленности группы, и в результате получили 11 причин востребованности современного искусства(таблица В.11.2) и также выделили 11 причин невостребованностисовременного искусства в г. Красноярске (таблица В.11.3). Стоит отметить, что на вопрос не ответили 27% респондентов, в этот процент вошли, в том числе и респонденты которые затруднились с ответом на вопрос «По вашему мнению, современное искусство в г. Красноярске сейчас востребовано/не востребовано?». А из 73% ответивших студентов СФУ, 45% назвали причины востребованности и 28% причины невостребованности современного искусства.

Таким образом, основными причинами востребованности современного искусства в г. Красноярске студенты СФУ назвали: - наличие большого числа творческой молодежи в городе, которая интересуется культурой и искусством - 24%, современное искусство модное и популярное - 18%, искусство всегда востребовано - 14%. 9% респондентов отметили необходимостьдлялюдей получать новые знания об искусстве, культуре.Также 8% респондентов ответили, что причинами востребованности современного искусства в г. Красноярске является факт, что Красноярск это развивающийся город и развитие современного искусства в нем необходимо. 7% студентов СФУ считают причиной востребованности частые мероприятия, которые проводятся в Красноярске с тематикой современного искусства. 6% респондентов выделили в современном искусстве возможность самореализации для молодежи. 5% опрошенных считают, что все новое всегда интересно и востребовано. По 4% респондентов называют в качестве причин выгоду от современного искусства с коммерческой точки зрения и считают, Красноярск культурной столицей Сибири, следовательно, современное искусство в городе должно развиваться. 2% респондентов в качестве причин выделили наличие кафедры искусствоведения в Красноярске.

Теперь рассмотрим причины, по которым современное искусство не востребовано. Основными причинами невостребованности современного искусства в г. Красноярске студенты СФУ назвали: -24% -отсутствие людей, интересующихся современным искусством, 17% - не понимание населением смысла и значимости современного искусства, 11% респондентов считают, что Красноярск еще недостаточно развитый город, и ему характерно медленное культурное развитие. Еще 11% студентов СФУ считают причиной невостребованности современного искусства в г. Красноярске традиционное и консервативное население города. 8% ответивших, выделяют недостаточную рекламу, пропаганду и малое наличие информации о сфере современного искусства. Следующие причины назвали 7% студентов СФУ, это отсутствие образованного в сфере культуры и искусства населения города. Еще 6% отметилималое количество мероприятий связанных с современным искусством и 5% опрошенных студентов СФУ назвали причиной невостребованности современного искусства становление общества потребителей, которому не нужно духовное развитие. 4% респондентов считают, что к причинам невостребованности современного искусства в г. Красноярске относится то, что современное искусство не поднимает проблемы регионального характера. Отсутствие объективного критерия отделения вида современного искусства от бездарности, эту причину назвали еще 4% студентов СФУ. Также 3% ответивших студентов СФУсчитают, что современное искусство провоцирует, а для Красноярска нужно гармоничное и спокойное искусство.

Таким образом, подводя итоги анализа ответов на 12 вопрос анкеты «Напишите, пожалуйста, причины востребованности/невостребованности современного искусства в г. Красноярске в зависимости от вашего ответа на предыдущий вопрос?», можно сделать выводы, что гипотеза: - основными причинами невостребованности современного искусства в г. Красноярске студенты СФУ назовут: непонимание идеи автора, слабая информированность студентов о фестивалях и выставках деятелей современного искусства, а основная причина востребованности - это все новое всегда интересно и востребовано, не подтвердилась. Также стоит отметить, что результаты ответов указывают на явные противоречия во мнениях студентов СФУ, основной причиной востребованности респонденты назвали наличие большого числа творческой молодежи в городе, которая интересуется культурой и искусством, и также основной причиной невостребованности респонденты выделили противоположный факт об отсутствие людей, в г. Красноярске интересующихся современным искусством.

Следующий вопрос анкеты направлен на решение восьмой задачи, нам нужно определить отношение студентов СФУ к современному искусству и тринадцатой задачи: - изучить представления студентов СФУ о современном искусстве. В данном вопросе респондентам предлагается оценить свою степень согласия или несогласия с предложенными 20 суждениями, вопрос построен по шкале Лайкерта, и имеет следующие пять оценочных градаций для каждого суждения: абсолютно согласен, скорее согласен, затрудняюсь ответить, скорее не согласен и абсолютно не согласен. Анализ ответов полученных на данный вопрос проводился с помощью факторного анализа в программе SPSS. Методом выделения был выбран анализ методом главных компонент, он основан на последовательном поиске наиболее влиятельных факторов в порядке убывания их важности для объяснения зависимостей между переменными. В этом случае первых выделенный фактор будет объяснять наибольшую долю дисперсии признака. Метод вращения - варимакс. Этот метод минимизирует число переменных с высокими нагрузками на каждый фактор, что существенно упрощает интерпретацию факторов.

Таким образом, в ходе факторного анализа, была сформирована факторная модель, на основе выяснения степени соответствия всех суждений были определены три фактора. Вместе эти факторы объяснят 54% общей вариации признаков (таблица Г.1).Фактор 1 включает в себя всего семь суждений (суждения 1-7) и берет на себя 23%. Фактор 2 включает в себя шесть суждений (суждения 9-14) и берет на себя 20%. Фактор 3 включает в себя три суждения (суждения 16-18), он берет на себя 10% (таблица Г.2).

Таким образом, изучив таблицу, мы проанализировали полученные факторы. В первый фактор вошли следующие суждения:

- современное искусство оказывает преимущественно негативное влияние на жизнь общества;

- современное искусство вызывает отторжение и неприязнь;

- произведения современного искусства не несут в себе какой-либо художественной значимости;

- работы деятелей современного искусства не достойны внимания;

- популярность мероприятий, где демонстрируется современное искусство, абсолютно не оправдана;

- большинство работ, которые общественность характеризует как современное искусство, искусством называть нельзя;

- в современном искусстве содержится все меньше мысли и творчества.

Данный комплекс суждений представляют фактор с описательной силой 23%, это самый сильный фактор, он связан с критикой современного искусства студентами СФУ. Критика современного искусства носит больше стереотипный, несодержательный характер, необоснованный дополнительными соображениями. Судя по набору суждений работающий в данном факторе, в своих негативных оценках студенты СФУ не опираются на конкретные факты.

Во второй фактор вошли следующие суждения:

- Произведения современного искусства гениальны;

-Деятели современного искусства -исключительно талантливые личности;

- Современное искусство всегда интересно;

-Современное искусство способно развивать нравственные качества зрителя;

- Произведения современного искусства содержат в себе глубокий посыл зрителю;

- Современное искусство способно развивать интеллектуальные качества зрителя.

Данный комплекс суждений представляет фактор с описательной силой 21%, он демонстрирует взаимосвязь между положительным отношением студентов СФУ к современному искусству и такой функцией современного искусства как, развитие личностных (интеллектуальных, нравственных) качеств человека. Соответственно студенты СФУ в своих положительных оценках современного искусства опираются на его конкретные функции.

В третий фактор вошли следующие суждения:

- Современное искусство призвано указывать на социальные проблемы общества;

- Современное искусство отражает процессы и события, происходящие в обществе;

- Современное искусство инновационно.

Третий фактор, с описательной силой 10%, связан с комплексом суждений о разнообразных социальных функциях и направленностях современного искусства. Современное искусство представляется респондентами, как своеобразное зеркало, отражение современного мира, оно реагирует на все события, происходящие в обществе, показывает интерпретацию автора этих событий, а также способно продемонстрировать возможные пути развития определенных процессов.

Таким образом, можно сделать вывод, что гипотеза восемь: - студенты СФУ критикуют современное искусство за его коммерческую направленность, не подтвердилась. Критика современного искусства студентами СФУ не обоснована конкретными фактами. Гипотеза тринадцать: - в представлениях студентов СФУ, современное искусство - явление, которое отражает процессы и события, происходящие в обществе, и указывает на актуальные социальные проблемы, подтвердилась. Третий фактор абсолютно соответствует данному представлению.

Для того чтобы выявить основные положительные характеристики современного искусства, по мнению студентов СФУ, в девятом вопросе анкеты мы просили респондентов написать основные положительные характеристики современного искусства, если респонденты считают, что таковые присутствуют. На данный вопрос не ответили 22% опрашиваемых, в том числе на вопрос не отвечали респонденты не знакомые с термином «современное искусство», исходя из первого вопроса анкеты. При обработке результатов ответов на вопрос был проведен контент-анализ. В процессе контент - анализа мы разделили все ответы на схожие по смысловой направленности группы, и в результате получили 15 обобщенных положительных характеристик современного искусства, по мнению студентов СФУ (таблица В.8).

Таким образом, 20% студентов СФУ основной положительной характеристикой современного искусства считают его социальную направленность, злободневность, и отражение в нем актуальных проблем и устройства общества. 12% студентов СФУ считают, что современное искусство развивает воображение, интеллектуальные способности, нравственность и заставляет задуматься о жизни. 9% респондентов среди положительных характеристик выделяют нестандартность мышления, необычное воплощения идей, оригинальность, и креативность. Еще 9% опрошенных выделяют новизну взглядов, идей и направлений. 5 % студентов СФУ отметили, что современное искусство всегда взывает интерес и всегда привлекает внимание. 4% опрошенных в качестве положительной характеристики отмечают возможность самореализации для творческих личностей. 3% студентов СФУ отметили свободу современного искусства, разнообразие и смелость в исполнении работ. Еще 3% ответивших позитивным в современном искусстве считают использование новых материалов и технологий. По 2% ответов имеют две группы положительных характеристик современного искусства, это хороший способ заработка и наличие глубокого смысла произведений. Еще 2% студентов СФУ считают современное искусство модным и популярным явлением. Также 2% выделяют развлекательный характер. 1% студентов СФУ основной положительной характеристикойсовременного искусства считают его доступность для массового зрителя и возможность зрителю самому участвовать в создании проектов. Еще 1% респондентов считают, что искусство всегда положительно как явление в целом. 3% студентов СФУ затруднились с ответом.

Таким образом, гипотеза: -основными положительными характеристиками современного искусства студенты СФУ назовут: злободневность, отражение в работах современного искусства актуальных социальных проблем, подтвердилась.

Для того чтобы выявить основные негативные характеристики современного искусства, по мнению студентов СФУ, соответственно предыдущему вопросу, в десятом вопросе анкеты мы просили респондентов написать основные негативные характеристики современного искусства, если респонденты считают, что таковые присутствуют. На данный вопрос не ответили 20% опрашиваемых, в том числе на вопрос не отвечали респонденты не знакомые с термином «современное искусство», исходя из первого вопроса анкеты. При обработке результатов ответов на вопрос был проведен контент-анализ. В процессе контент - анализа мы разделили все ответы на схожие по смысловой направленности группы, и в результате получили 15 обобщенных негативных характеристик современного искусства, по мнению студентов СФУ (таблица В.9).

По данным таблицы видно, что 14% студентов СФУ основной негативной характеристикой современного искусства считают трудность понимания смысла произведений для зрителя. 12% студентов СФУ считают, что современное искусство пошлое, вульгарно выражено, и слишком жестоко, а также в нем отсутствуют грани приличия. 9% респондентов среди негативных характеристик выделяют направленность на коммерческий успех. 8% опрошенных выделяют бездарность как основную негативную характеристику. 7% студентов СФУ отметили отсутствие идеи и смысла в произведениях. 6% опрошенных в качестве негативной характеристики отмечают тенденцию называть искусством то, что нельзя назвать таковым. 5% студентов СФУ отметили, что часто произведения искусства не стоят никакого внимания. По 3% ответов имеют две группы негативных характеристик современного искусства, это негативный, пессимистический характер всех произведений и отсутствие стандартов понимания, что именно считать современным искусством. Еще 3% ответивших негативным в современном искусстве считают минимальную сложность выполнения работ. 2% студентов СФУ считают, что современное искусство имеет массовый характер и это характеризует его негативно, по 2% респондентов выделяютотсутствие эстетики и красоты и отсутствие культурной и художественной ценности. 1% студентов СФУ считают что современное искусство оказывает негативное влияние на человека.3% студентов СФУ затруднились с ответом.От сюда следует, что гипотеза: - основной негативной характеристикой современного искусства студенты СФУ назовут: трудность понимания смысла произведений современного искусства, подтвердилась.

Таким образом, в данном пункте мы получили следующие результаты:

Студенты СФУ охарактеризовали современное искусство негативно, наибольшее количество ответов 47% включает в себя группа негативных оценок. В ходе исследования мы выяснили, что большинство опрошенных студентов СФУ, а именно 46%, очень редко посещают мероприятия, где демонстрируются работы деятелей современного искусства, а 26% совсем не ходят на такие мероприятия. Также студенты СФУ проявляют низкий уровень интереса к произведениям современного искусства. Большинство студентов СФУ, а именно 30%, отвечают, что им произведения современного искусства не интересны, 27% респондентов затруднились с ответом, и 25% опрошенных утверждают, что им все же интересна малая часть произведений современного искусства. Говоря о характеристиках, которые вызывают у студентов СФУ интерес к современному искусству, чаще всего респонденты называли новизну взглядов, идей, технологий, стилей и направлений. Можно сказать, что студенты СФУ оценивают современное искусство негативно, но основная критика не обоснована конкретными фактами. Не смотря на такие ответы большинство студентов СФУ 42% считают, что современное искусство востребовано в г. Красноярске. Основными причинами востребованности респонденты назвали: - наличие большого числа творческой молодежи в городе, которая интересуется культурой и искусством. Основной причиной невостребованности современного искусства в г. Красноярске студенты СФУ назвали: - отсутствие людей в г. Красноярске, интересующихся современным искусством, что противоречит сказанному выше. Респонденты основными положительными характеристиками современного искусства считают его социальную направленность, злободневность, и отражение в нем актуальных проблем и устройства общества, а основной негативной характеристикой - трудность понимания смысла произведений для зрителя.



ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проблема нашего исследования состояла в отсутствии актуальных данных об отношении студенческой молодежи г. Красноярска к современному искусству. Для решения данной проблемы нами было проведено социологическое исследование «Отношение студентов СФУ к современному искусству». В ходе исследования мы получили следующие результаты:

- большинство студентов СФУ хорошо знакомы с термином современное искусство, и их понимание этого явления сводится к совокупности всех проявлений искусства и художественных практик в конце 20 начале 21 века;

-по данным результатов видно, что современное искусство, и мероприятия связанные с ним плохо освящаются в местных СМИ, что приводит к слабому уровню информированностио них среди жителей города. Подавляющее количество опрошенных студентов СФУ встречают информацию только о самых масштабных мероприятиях в г. Красноярске, посвященных современному искусству;

- студенты СФУ охарактеризовали современное искусство негативно, наибольшее количество ответов включает в себя группа негативных оценок;

- при этом критика современного искусства студентами СФУ носит необоснованный характер;

- большинство опрошенных студентов СФУ очень редко посещают мероприятия, где демонстрируются работы деятелей современного искусства;

- студенты СФУ проявляют низкий уровень интереса к произведениям современного искусства. Большинство студентов СФУ, а именно 30%, отвечают, что им произведения современного искусства не интересны, 27% респондентов затруднились с ответом, и 25% опрошенных утверждают, что им интересна малая часть произведений современного искусства;

- основными чертами современного искусства, которые вызывают у студентов СФУ интерес к нему, являются:новизна идей, технологий и креативность работ;

- большинство студентов СФУ считают, что современное искусство востребовано в г. Красноярске. Основной причиной востребованности респонденты назвали: - наличие большого числа творческой молодежи в городе, которая интересуется культурой и искусством. Основной причиной невостребованности современного искусства в г. Красноярске студенты СФУ назвали: - отсутствие людей в городе, интересующихся современным искусством, что указывает на противоречивость мнений респондентов;

- основными положительными характеристиками современного искусства студенты СФУ считают злободневность, отражение в работах современного искусства актуальных социальных проблем, а основной негативной характеристикой - трудность понимания смысла произведений для зрителя;

- в представлениях большинства студентов СФУ, современное искусство - это явление, которое отражает процессы и события, происходящие в обществе, и указывает на актуальные социальные проблемы.

На основе вышесказанного делаем следующие выводы:

Гипотеза - основание исследования о том, что отношение студентов СФУ к различным аспектам сферы современного искусства носит преимущественно негативный и незаинтересованный характер - подтвердилась. Студенты СФУ проявляют низкий уровень интереса к современному искусству в целом, и к мероприятиям и произведениям, создаваемым в этой сфере. Отношение к современному искусству у студентов СФУ преимущественно негативное.

Первая гипотеза - следствия о том, что студенты СФУ знакомы с термином«современное искусство», но на поверхностном уровне не подтвердилась. Респонденты хорошо знакомы с данным термином. Вывод подтверждается в главе 1 рисунок 1, таблица В.1.

Вторая гипотеза - следствия о том, что под термином «современное искусство» большинство студентов СФУ понимают искусство конца 20 начала 21 века, полностью подтвердилась, этому свидетельствуют результаты, описанные в главе 1, таблица В.2.

Третья гипотеза - следствия о том, что студенты СФУ слабо информированы о выставках и проектах деятелей современного искусства,большинство из них встречают информацию только о самых масштабных мероприятиях в городе, подтвердилась полностью. Данное заключение подтверждает глава 1 рисунок 2, таблица В.3.

Четвертая гипотеза - следствие о том, что студенты СФУ очень редко посещают мероприятия, на которых демонстрируется современное искусство, полностью подтвердилась, этому свидетельствуют результаты, описанные в главе 2рисунок 3, таблица В.4.

Пятая гипотеза - следствие о том, что большинство студентов СФУ охарактеризуют современное искусство, используя оценочные прилагательные негативного характера, подтвердилась, этому свидетельствуют результаты, описанные в главе 2, таблица В.5.

Шестая гипотеза - следствия о том, что подавляющая часть студентов СФУ проявляет низкий уровень интереса к произведениям современного искусства, подтвердилась. Данные выводы подтверждаются в главе 2рисунок 4, таблица В.6.

Седьмая гипотеза - следствия о том, что основными чертами современного искусства вызывающими интерес к нему, студенты СФУ назовут: новизну идей, технологий и креативность работ, полностью подтвердилась,этому свидетельствуют результаты, описанные в главе 2, таблица В.7.

Восьмая гипотеза - следствия о том, что студенты СФУ критикуют современное искусство за его коммерческую направленность, не подтвердилась. Критика современного искусства студентами СФУ не обоснована конкретными фактами. Этому свидетельствуют результаты, описанные в главе 2, таблица Г.1, таблица Г.2.

Девятая гипотеза - следствия о том, что основными положительными характеристиками современного искусства студенты СФУ назовут: злободневность, отражение в работах современного искусства актуальных социальных проблем, подтвердилась. Выводы подтверждаются в главе 2 и в таблице В.8.

Десятая гипотеза - следствие о том, что основной негативной характеристикой современного искусства студенты СФУ назовут: трудность понимания смысла произведений современного искусства, подтвердилась. Этому свидетельствуют результаты, описанные в главе 2 и в таблице В.9.