Организация социальной поддержки семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (на примере Центра социальной помощи семье и детям г. Беломорска)

8. О мерах государственной социальной поддержки, предусмотренных действующим законодательством людям с ограниченными возможностями. Информационный справочник. - Петрозаводск, 2008.- 274 с.

9. Комплексная реабилитация инвалидов / Под ред. Т.В.Зозули. - М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 317 с.

10. Малер А.Р. Ребенок с ограниченными возможностями. Книга для родителей / А. Р. Малер. - М.: Дело, 1996. - 328 с.

11. Малофеев Н.Н. Дети с ограниченными возможностями здоровья / Н. Н. Малофеев -М.: Инфра - М., 2008. - 395 с.

12. Мошняга В. Т. Технологии социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями В. Т. Мошняга. - М.: Инфра-М., 2008. 395 с.

12. Обучение и медико-социальная реабилитация детей с нарушениями развития / Под. ред. М. В. Бельгесовой. А.М.Царёва. Псков, 2008. - 295 с.

13. Основы социальной работы / Под ред. П. Д. Павленка. - М.: ИНФРА-М, 2003. - 314 с.

14. Психологическое и социальное сопровождение больных детей и детей - инвалидов: Учебное пособие / Под ред. С.М.Безуха и С.С. Лебедевой. - СПб: Речь, 2006. - 406 с.

15. Справочник по социальной работе / Под ред. Е. И. Холостовой. М.: Юристь, 1997. - 563 с.

16. Смирнова Е.Р. Толерантность как принцип отношения к детям с ограниченными возможностями / Е. Р. Смирнова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 1997. - №2. - С. 51-56.

17. Социальная работа / Под ред. проф. В.И. Курбатова. - Ростов н /Д: Феникс, 1999. - 526 с.

18.Социальная работа / Под ред. д.п. н., проф. Н. Ф. Басова. - М.: Дашков и К, 2009. - 463 с.

19. Социальная работа с инвалидами. Настольная книга специалиста / Под ред. Е. И. Холостовой. - М.: Институт социальной работы, 2006. - 495 с.

20. Социально-средовая реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями в ЦРДИ и других социально-педагогических центрах. Сборник информационных материалов. СПб, 2005.

21. Технология социальной работы / Под ред. И. Г. Зайнышева. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. - 492 с.

22. Трошина О.В., Жулина Е.В., Кудрявцев В.А. Основы социальной реабилитации и профориентации инвалидов. - М.: ТЦ Сфера, 2005. - 328 с.

23. Федеральный закон от 24 ноября 1995г. N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» Федеральный закон (в ред. №351-ФЗ от 09.12.2010).

24.Федеральный закон от 10 декабря 1995 года № 195-ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации (в ред. от 22.08.2004 N 122-ФЗ).

25. Федеральный закон от 17.07.1999г. № 178 - ФЗ «О государственной социальной помощи» (в редакции Федерального закона от 22.08.2004 г. № 122 - ФЗ).

26. Холостова Е.И. Социальная реабилитация / Е. И. Холостова. - М.: Издательско - торговая корпорация «Дашков и К», 2003. -295 с.

27. Холостова Е.И. Социальная работа: теория и практика / Е. И. Холостова.- М.: ИНФРА-М, 2002.- 472 с.

28. Худенко Е.Д. Дедюхина Г.В. Комплексная программа развития и социализации особого ребенка в семье / Е. Д. Худенко, Г. В. Дедюхина. - М.: ЮНИТИ, 2009. - 248 с.

29. Худенко Е.Д., Поташова И.И. Современные технологии оказания консультационной помощи родителям, воспитывающим ребенка-инвалида / Е. Д. Худенко, И. И. Поташова. - М.: Дашков и К., 2008. - 295 с.

30. Эйдемиллер Э. Г., Юстикий В. В. Психология и психотерапия семьи / Э. Г. Эйдемиллер, В. В. Юстикий. - СПб: Питер, 2002.

31. Ярская-Смирнова Е.Р. Социальная работа с инвалидами / Е. Р. Ярская-Смирнова. - СПб.: Питер, 2004.

32. http: www.gov.karelia.ru/gov/info/2009/eco_social09.html

33. http://www.rian.ru/society/20090917/185412439.html

34. http://stolica.onego.ru/news/2008-06-09.html



Приложения

Приложение 1

Вопросы для интервью с зав. отделением.

1. Какие дети находятся в отделении?

2. Из каких они семей?

3.Как ведётся работа с семьёй ребёнка с ОВЗ в отделении?

3. Какими материально техническими ресурсами для этой работы обладает отделение ?

4. Какова роль социального работника в социальной поддержке семьи ребёнка с ОВЗ?

5.Какие можете отметить негативные и позитивные моменты работы с семьёй ребёнка с ОВЗ?



Приложение 2

Анкета

Уважаемые родители!

МУ Центр социальной помощи семье и детям, отделение реабилитации несовершеннолетних просит Вас ответить на вопросы и заполнить анкету. Анкета анонимна. Для нас очень важно ваше мнение о работе нашего отделения.

1. Как долго Ваш ребенок посещает отделение?

? менее 6 месяцев;

? от 6 мес. и до года;

? от 1 года и до 2 лет;

? более 2-х лет.

2. Как, по вашему мнению, ваш ребёнок относится к отделению?

? положительно;

? затрудняюсь ответить;

? безразлично;

? __________________________________________

3. Как далеко, по масштабам вашего города (района), Вам с ребёнком приходится добираться до отделения?

? отделение находится очень близко, рядом или почти с домом;

? отделение находится относительно близко;

? отделение находится далеко;

? отделение находится очень далеко.

4. Устраивает ли Вас, как организована учреждением работа специалистов с вашим ребёнком?

? устраивает полностью;

? устраивает частично;

? не устраивает совсем.

5. Знакомы ли Вы с планом мероприятий реабилитации вашего ребёнка?

? да;

? нет.

6. Присутствуете ли Вы на занятиях Вашего ребёнка?

? да;

? нет;

? _________________________________________

7. Участвуете ли Вы вместе со специалистами в корректировке мероприятий по реабилитации Вашего ребёнка?

? да;

? нет;

? для меня это неважно.

8. Насколько Вы оцениваете успешность реабилитационных мероприятий для вашего ребёнка?

? вижу реальные сдвиги в лучшую сторону;

? никаких результатов;

? для меня это неважно.

9. Насколько в деятельности отделения уделяется работе с родителями?

? работе с родителями уделяется большое внимание;

? работа с родителями осуществляется эпизодически;

? работа с родителями совсем не ведется.

10. Как Вы оцениваете собственную осведомлённость о работе отделения?

? об отделении знаю всё;

? только из информации, размещенной на стендах отделения;

? ничего не знаю;

? _____________________________________________

11. Как Вы думаете, что нужно изменить, чтобы повысить эффективность работы отделения?

? улучшить материальную базу учреждения;

? повысить квалификацию специалистов;

? ввести новые формы, методы работы;

? повысить качество социальной реабилитации детей;

? больше внимания уделять работе с родителями;

? другое __________________________________________________

Благодарим за участие!



Приложение 3

КАРТОЧКА СОЦИАЛЬНОГО ПАТРОНАЖА СЕМЬИ

Ф.И.О. _______________________________________

Дата рождения « __ » ______________г.

Телефон ____________________________

Причины и обстоятельства ______________________________________

_____________________________________________________________

Где проживает в настоящее время (родная семья, приемная, больница, интернат, и т.д.)___________________________________________________

Сведения о семье ребенка:

Мать _________________________________________________________________

Ф.И.О. родная, неродная, приемная

Возраст __________________________

Где и кем работает ____________________________________________

Физическое здоровье _______________ психическое здоровье _______

Употребление алкоголя ____________, наркотиков ________________

Привлекалась ли к уголовной ответственности ____________________

Лишение родительских прав ____________________________________

Отец ________________________________________________________

Ф.И.О. родной, неродной, партнер матери

Возраст __________________________

Где и кем работает ___________________________________________

Физическое здоровье ________________ психическое здоровье _______

Употребление алкоголя ______________, наркотиков _______________

Привлекался ли к уголовной ответственности _____________________

Лишение родительских прав ____________________________________

Другие дети:

1. ________________________________________________________

Пол, имя, возраст, родство

2. ________________________________________________________

3. ________________________________________________________

4. ________________________________________________________

Другие члены семьи _________________________________________

_____________________________________________________________

Жилищные условия ____________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Материальные условия (примерный бюджет, дополнительные социальные пособия) _______________________________________________

____________________________________________________________

Психологический климат и отношения к детям: ___________________

Характер отношения родителей между собой: _____________________

_____________________________________________________________

К детям ____________________ к данному подростку ____________

Физическое наказание детей (побои, избиения) ___________________

Социальный статус ребенка:

Что посещает (школа, ДОУ) _____________________________________

Успеваемость _________________________________________________

Дополнительные сведения: ____________________________________

_____________________________________________________________

План действий по отношению к данному ребенку:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Приложение 4

Индивидуальный социальный план реабилитации семьи

Адрес________________________________________________________

Обстановка в семье ____________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№	Проблема	Мероприятия	Ответственные	Сроки исполнения	Результат
№	Проблема	Мероприятия	Ответственные	Сроки исполнения	Результат



Приложение 5

АКТ

социально-педагогического патронажа.

«___» __________________ 200__г.

_______________________________________________________________________________________________________________________________

проведен социально-педагогический патронаж семьи ______________

проживающих по адресу: _____________________________________

Цель патронажа: _________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________/_____________/

___________________/_____________/



Приложение 5

Индивидуальный план реабилитации

ребенка - инвалида на 20___ год

на основании индивидуальной программы реабилитации

________(И.Ф.О.)____________ , ____________ г. р.

посещает отделение реабилитации несовершеннолетних с ____________ 20___ года.

Виды реабилитации	Задачи по виду реабилитации	План практической деятельности (этапы реализации задач)	Оценка эффективности проведенных мероприятий
Психологическая реабилитация	Ш Развитие познавательных психических процессов. Ш Развитие эмоционально - волевой сферы	Ш Проведение психологической диагностики и обследование личности ребенка Ш Проведение психологического консультирования с родителями Ш Проведение психологической коррекции
Медицинская реабилитация	Ш Укрепление здоровья ребенка Ш Организация лечебно-оздоровительных мероприятий	Ш Массаж общий ________________ Ш Медико-социальный патронаж (2-3 раза в год) Ш Консультирование по вопросам (гигиены, навыкам самообслуживания)
Технические средства реабилитации	Ш Для бытовой и общественной деятельности	Ш ________________________
Социально-педагогическая реабилитация	Ш Обучение навыкам самообслуживания, поведения. Ш Содействие в получении дошкольного образования. Ш Организация занятий с логопедом.	Ш Адаптация ребенка в детском коллективе, формирование социально-бытовых навыков (апрель - июнь 2008 года) Ш Формирование мотиваций к обучению, социально-бытовых навыков Ш Получение дошкольного воспитания и обучения (на основании ПМПК) устройство ребенка в ДОУ течении 2008 года. Коррекционная работа логопеда (ДОУ, Центр коррекции). Ш Социально-педагогические патронажи Ш Информирование и консультирование по вопросам реабилитации (в течении года)

Примечание ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Размещено на Allbest.ru