Особенности социального поведения (на примере финансового поведения молодежи города Москвы)

133. Томас Ф. Интервью социолога Ш. Либига [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.goethe.de/ins/ru/lp/kul/dur/ber/stu/ru9480780.htm, свободный. - Загл. с экрана.

134. Троицкая И. В. Психология предпринимательству и основы экономической психологии. Электронный источник [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://window.edu.ru/, свободный. - Загл. с экрана.

135. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.gks.ru/bgd/regl/b16_111/Main.htm, свободный. - Загл. с экрана.

136. Федотова Н. Жизненные стратегии молодежи [Электронный ресурс] // Сайт Поволжского межрегионального учебного центра. - URL: http://www.pmuc.ru. (дата обращения: 19.06.2016).

Иностанные источники

137. Amitai Etzioni. The Active Society: A Theory of Societal and Political Processes. --

138. N. Y.: Free Press, 1968.

139. Felbecker, G. S. Economic analysis and human behavior// Theory and history of economic and social institutions and systems. M.,1993.

140. Fisher S. Экономика России: перспектива и ретроспектива // Экономический журнал ВШЭ. 2001. Т. 5. № 3. С. 416--424.

141. G. Katona. "The Mass Consumption Society" - 1964.

142. Holch, N. How much hidden fund fees cost you [Electronic resource] / N. Holch. - Available at : http://www.cnbc.com/id/100695474

143. Jevans, W. S. a General mathematical theory of political economy. A brief report about the General mathematical theory of political economy // Theory of consumer behavior and demand. A series of "Milestones of economic thought." Vol. 1/ Under the editorship of V. M. Galperin. SPb.: Economic school, 1993

144. John von Neumann "The Collaboration Between Oskar Morgenstern and John von Neumann on the Theory of Games," Journal of Economic Literature, 1976.

145. Kahneman D., A. Tversky. Prospect theory: An analysis of decision under risk // Econometrica. -- 1979.

146. Oskar Morgenstern. "The Collaboration Between Oskar Morgenstern and John von Neumann on the Theory of Games," Journal of Economic Literature, 1976.

147. Simmel, G. Philosophy of Money / G. Simmel. - Boston, 1978.

148. Weber, M. Economy and Society: An Online of Interpretive Sociology / M. Weber. - Berkeley, 1978. - V. 1

149. Tversky A., D. Kahneman. Prospect theory: An analysis of decision under risk // Econometrica. -- 1979.



Приложение 1

Уважаемый респондент, прошу Вас принять участие в опросе и ответить на все ниже приведенные вопросы. Необходимо внимательно прочесть вопрос и отметить тот вариант ответа, какой в большей степени будет соответствовать Вашему мнению, либо же Вы можете предложить свой вариант ответа, если такая возможность предусмотрена в вопросе.

Заблаговременно выражаю благодарность за участие!

Интересуют ли Вас развития событий в политической, экономической жизни России?

да, я регулярно слежу за развитием политической, экономической обстановки, мне это интересно

я слежу за развитием политической, экономической обстановки, но меня это не слишком интересует

нет, я не слежу и мне это не интересно

затрудняюсь дать ответ

Как вы относитесь к наличию финансов у молодого человека?

позитивно

скорее позитивно, чем негативно o скорее негативно, чем позитивно o негативно

затрудняюсь дать ответ

От чего, по Вашему мнению, в наибольшей степени зависит Ваше благосостояние?

от ситуации, происходящей в мире, от условий жизни в мире

От меня самого, моих личных качеств, таких как способность достигать поставленных целей и проявлять активность в работе

в равной степени от условий жизни и от моих личных усилий

затрудняюсь дать ответ

Какую оценку Вы даете своему материальному положению?

финансов не хватает даже на питание

финансов хватает на питание, но приобретение новой одежды затруднено

финансов хватает на питание и самое нужное

покупка большинства товаров не вызывает трудностей, но большие вложения средств позволить себе не могу

покупка любых товаров не вызывает затруднений, могу позволить себе купить машину, квартиру и т.п.

затрудняюсь дать ответ

Как Вы считаете, кто имеет наибольшую заработную плату в нашей стране? (не больше трех вариантов ответа)

Президент России

Правительство России

Глава исполнительной власти субъекта России

Госдума России

Совет Федерации Федерального Собрания России

Органы правопорядка (полиция, прокуратура, ФСБ)

национальные и национально-культурные объединения

СМИ

руководители органов местного самоуправления

вооруженные силы

Русская православная церковь или иная религиозная организация

бизнесмены

общественные организации

другое

затрудняюсь дать ответ

Как Вы считаете, что мешает воплощению жизненных планов молодежи в нашей стране?

дискриминация молодежи старшими поколениями

молодые люди не востребованы на рынке труда

мировосприятие молодых людей и их пассивность

общее социально-экономическое положение дел в России

низкая доступность хорошего образования, низкий уровень доступных учебных заведений

недостаток действующей государственной политики, направленной на поддержание современных молодых людей

молодежь не знает как и где применить свои силы и знания

другое

затрудняюсь дать ответ

Как Вы думаете, какая возрастная группа является больше всего финансово независимой?

до 30 лет

30 - 45 лет

45 - 60 лет

60 лет и старше

затрудняюсь дать ответ

Имеете ли вы уверенность в собственной способности воплотить в жизнь свои планы на будущее?

абсолютно уверен

скорее «да», чем «нет»

скорее «нет», чем «да»

совсем не уверен

затрудняюсь дать ответ

По какому критерию, по Вашему мнению, можно назвать карьеру человека успешной?

большая заработная плата

работа по специальности

моральное удовольствие и удовлетворение от труда, шанс делать любимое дело

признание общественности

высокий пост

престижность профессии

способность приносить пользу людям, стране

высокий уровень мастерства в выбранной профессии

другое

затрудняюсь дать ответ

Как Вы считаете, какие условия первоочередно влияют на карьеру и финансовое благосостояние молодого человека? (максимум три варианта ответа)

уровень образования

имеющийся опыт работы

знание того как устроена работа

личные характеристики и особенности характера

владение иностранными языками

умение владеть современной техникой

наличие в прошлом профессиональных стажировок o обладание необходимыми связями и знакомствами o другое

затрудняюсь дать ответ

Что вас интересует при выборе места работы? (максимум три варианта ответа)

наличие в компании карьерного роста

высокий уровень зарплаты

работа по специальности

возможность проявить свой творческий потенциал и/или иначе самореализоваться в компании

престижность компании или профессии

условия труда на высоком уровне

другое

затрудняюсь дать ответ

Какие основные трудности при устройстве на работу Вы можете выделить? (максимум два варианта ответа)

необходимость иметь опыт работы

мало вакансий по Вашей специальности

недостаток информации о том, как искать работу, о ситуации на рынке труда

нет необходимых знакомств и связей

нет умения вести деловые переговоры, не обладаю навыками делового общения

другое

затрудняюсь дать ответ

13.Как вы считаете, нужно ли предъявлять высокие требования к рабочему месту?

не стоит

стоит

затрудняюсь дать ответ

Как вы считаете, на что работодатель обращает наибольшее внимание при приеме не работу молодых людей? (максимум два варианта ответа)

образование, соответствующее должности

наличие опыта работы в этой сфере

обладание некими связями и знакомствами

личные качества соискателя

степень желания молодого человека работать и развиваться в данной области

наличие дополнительных навыков

другое

затрудняюсь дать ответ

Пожалуйста, оцените свое финансовое положение?

я считаю, что живу ниже черты бедности. Не хватает денег даже на еду.

я живу бедно. Денег хватает на еду, но покупка других товаров, таких как одежда, вызывает затруднения.

среднеобеспеченно. Денег хватает на еду, одежду, предметы первой необходимости, но покупка дорогих товаров, таких как машина или квартира, вызывает затруднение.

я живу богато. Могу позволить себе покупку дорогостоящих товаров.

очень богато. Не имею никаких финансовых сложностей.

затрудняюсь ответить

Есть ли у Вас работа на данное время?

да

нет (если Вы выбрали данный ответ, то переходите к впоросу №20)

Пожалуйста, напишите, в какой сфере вы работаете.

Какую форму собственности имеет организация, в которой Вы работаете?

государственная форма собственности

частная

смешанная

Нравится ли Вам та область, в которой Вы трудитесь? (ответив на вопрос, переходите к вопросу №21.)

да

скорее да, чем нет o скорее нет, чем да o нет

затрудняюсь дать ответ

С чем связано отсутствие у вас работы сейчас? (не больше двух вариантов ответа)

не могу найти никакую работу

не получается найти работу по моей профессии

не получается найти вакансию с заработной платой, которая бы меня устроила

отсутствует материальная необходимость

родители, родственники против

не могу работать в связи со состоянием здоровья

не хочу работать

другое (что именно)

затрудняюсь ответить

Как вы считаете, на что/кого может полагаться молодежь при устройстве хорошую на работу? (максимум два варианта ответа)

родители, друзья, иные близкие люди

средства массовой информации и интернет

учителя и преподаватели, учебное заведение

организации, занимающиеся трудоустройством

центр занятости молодежи

свои силы

на «случай», удачу

другое

затрудняюсь дать ответ

22. Выделите наиболее

перспективные

сферы

для

молодежи

(максимум

три

варианта ответа)

промышленность

сельское хозяйство

транспорт

строительство

связь

торговля

общественное питание

бытовое обслуживание молодежи

здравоохранение

физкультура и спорт

образование

наука и научное обслуживание

новейшие технологии

кредитование, финансы, страхование

финансовая сфера

культура и искусство

государственное и муниципальное управление

обеспечение безопасности молодежи

другое

затрудняюсь дать ответ

Как Вы считаете, способны ли молодые специалисты конкурировать со старшим поколением на рынке труда?

могут

скорее могут, чем нет

скорее не могут, чем могут

не могут

затрудняюсь ответить

Какими из перечисленных преимуществ обладают молодые люди, по сравнению со старшим поколением? (Количество ответов не ограничено)

молодые люди лучше и быстрее адаптируются к экономическим видоизменениям

молодые люди обладают более актуальным образованием, которое в большей степени соответствует нынешним запросам экономики

у молодых людей выше целеустремленность и более развитый прагматизм

молодые люди больше разбираются в современной технике и активнее используют

другое

затрудняюсь дать ответ

Устраивает ли Вас качество образования, которое вы получили или получаете в данный момент?

да, полностью устраивает

скорее да, чем нет o скорее нет, чем да o нет

затрудняюсь дать ответ

По каким критериям Вы выбрали Ваше учебное заведение? (Количество ответов не ограничено)

меня заинтересовала цена обучения

я выбрал по рекомендации знакомых/родственников

для меня была важна известность и репутация образовательного учреждения

необходим документ об образовании

данное заведение обладает государственной аккредитацией и я могу получить диплом гос. образца

мне интересна будущая специальность o мне было безразлично куда поступать o другое

затрудняюсь дать ответ

Есть ли у молодых специалистов необходимость в дополнительном образовании? (максимум три варианта ответа)

нет

да, нужны курсы повышения квалификации o да, необходимы курсы иностранных языков o да, нужны компьютерные курсы

да, нужны курсы делового общения

другое

затрудняюсь дать ответ

Как Вы считаете, чего не хватает молодежи для того чтобы начать трудовую деятельность?

знания жизни

недостаточно профессиональной подготовки по определенной специальности

молодые люди не обладают достаточной самостоятельностью и ответственностью

молодым людям недостает работоспособности

у молодых людей недостаточная психологическая устойчивость

у молодых людей мало связей и знакомств

другое

затрудняюсь дать ответ

По вашему мнению, какую роль должно играть государство в трудоустройстве выпускников образовательных учреждений?

необходимо чтобы государство обеспечивало выпускника первым рабочим местом

необходимо чтобы государство, при желании молодого человека, помогало в поисках работы

я считаю, что государство не должно вмешиваться в данный процесс

другое

затрудняюсь дать ответ

Какие ценности Вы считаете наиболее значимыми в жизни? (максимум три варианта ответа)

семья

материальная обеспеченность

друзья

личная свобода и независимость

здоровье

карьера

слава, всеобщее признание

власть

спокойная жизнь

возможность проявлять свои таланты

интересная работа

возможность приносить пользу другим людям

любовь

затрудняюсь дать ответ

Хотите ли Вы тратить большие суммы на проведение вечеринок?

да

нет

затрудняюсь дать ответ

Как Вы думаете, зависит ли положение человека в обществе от размера его заработка?

да

скорее «да», чем «нет» o скорее «нет», чем «да» o нет

затрудняюсь дать ответ

Ваш пол.

мужской

женский

Ваш возраст.

18-19 лет

20-21 год

22-23 года

24-25 лет

26-27 лет

28-30 лет

Ваше образование

Начальное общее o Неполное среднее o Среднее общее

Окончил ПТУ

Среднее профессиональное образование (среднее специальное)

Незаконченное высшее (3 курса вуза и выше) образование

Высшее профессиональное образование

Послевузовское профессиональное образование

Где Вы проживаете?

город с численностью более 10 млн человек

город с численностью более 1 млн человек

город с численностью от 500 тыс. чел. до 1 млн чел.

город с численностью от 50 до 500 тыс. чел.

город с численностью до 50 тыс. чел., поселок городского типа

село

Ваше семейное положение

холост/не замужем

нахожусь в браке, который зарегистрирован в органах ЗАГСа

нахожусь в браке, который не зарегистрирован в органах ЗАГСа

вдовец/вдова

Имеете ли Вы детей?

да (напишите, сколько)

нет

(детей)

115

Показатели и структура молодежи в России в 2015 году171

Приложение 2

возраст (лет	Год рождения	Все молодых людей	Городское население	Сельское население
		мужчины и женщины	мужчины	женщины	мужчины и женщины	мужчины	женщины	мужчины и женщины	мужчины	женщины
16	1999	1299133	665995	633138	919031	470874	448157	380102	195121	184981
17	1998	1355774	694249	661525	971158	495694	475464	384616	198555	186061
18	1997	1309521	664992	644529	962773	484998	477775	346748	179994	166754
19	1996	1390669	711678	678991	1018652	515431	503221	372017	196247	175770
20	1995	1476700	754492	722208	1081695	546131	535564	395005	208361	186644
21	1994	1547421	793474	753947	1153159	586151	567008	394262	207323	186939
22	1993	1575589	803576	772013	1185109	594993	590116	390480	208583	181897
23	1992	1820690	924405	896285	1425972	706536	719436	394718	217869	176849
24	1991	2024586	1031695	992891	1596466	801009	795457	428120	230686	197434
25	1990	2340873	1194600	1146273	1829574	915569	914005	511299	279031	232268
26	1989	2384003	1209236	1174767	1850231	920404	929827	533772	288832	244940
27	1988	2491209	1259690	1231519	1921517	951627	969890	569692	308063	261629
28	1987	2607631	1320548	1287083	2006598	996333	1010265	601033	324215	276818
29	1986	2587947	1304332	1283615	1996176	988281	1007895	591771	316051	275720
30	1985	2551235	1275265	1275970	1984172	975254	1008918	567063	300011	267052
		28762981	14608227	14154754	21902283	10949285	10952998	6860698	3658942	3201756

Приложение 3

Хлебные продукты, кг	128,4	130,86	128,4	156,8	130,6	131,0	130,6
Картофель, к	100,5	108,5	100,5	82,9	87,9	87,8	87,9
Овощи, кг	115,2	108,5	115,2	112,6	115,2	121,1	115,2
Фрукты, кг	60,0	60,0	60,0	65,0	60,0	60,0	60,0
Сахар, кондитерски изделия, кг	22,2	22,26	22,2	26,3	23,8	23,8	23,8
Мясо, кг	58,7	58,7	58,7	70,4	58,9	58,5	58,9
Рыба, кг	19,0	19,0	19,0	32,6	19,0	20,0	19,0
Молоко, молочные продукты, кг	290,8	290,8	290,8	260,8	290,8	254,8	290,8
Яйца, кг	210,0	210,0	210,0	261,0	210,0	210,0	210,0
Масло астительное кг	11,5	13,32	11,5	15,9	11,6	13,0	11,6
Прочие продукты, кг	4,9	4,9	4,9	4,9	4,9	4,9	4,9
епродовольс венные товары, %	50,0	45,0	50,0	60,0	45,0	50,0	45,0
Услуги, %	50,0	127,0	85,0	68,0	45,0	50,0	50,0



Приложение 4

Распределение откликов на вопрос «Предположим, что Вы (Ваша семья) обладаете финансовой суммой в размере 15-20 тыс. рублей. Как Вы, скорее всего, потратите эти деньги?» (в процентном соотношении от количества опрошенных младше тридцати лет)

Варианты откликов	Ответы в %
Потрачу на приобретение вещей для дома	42
Отложу, чтобы скопить на дорогостоящие покупки (дом, квартиру, автомобиль)	19
Приобрету участок земли, садовый домик	18
Вложу в собственное дело, предприятие	13
Потрачу на туристическую поездку, путешествие	13



Приложение 5

Представители разнообразных возрастных групп, имеющих или не имеющих установку на организацию личного бизнеса, %

Отношение к образованию личного бизнеса	Молодое поколение(18 30лет)	Среднее С поколение(31 50лет)	старшее поколени старше50лет
Хотят создать свой бизнес при присутствии возможности	45,4	27,6	7,1
Уже планируют (создают) свой бизнес	4,8	2	0,5
Уже имеют свой бизнес	6	9,2	2,2
Не собираются заниматься бизнесом	22,3	42,9	70,2
Не задумывались над этим	21,5	18,3	20
Итого имеют устремление к образованию своего бизнеса	56,2	38,8	9,8



Приложение 6

Отношения молодежи тысяча девятьсот девяностого года и две тысячи шестнадцатого года к альтернативным ценностным суждениям, %

	1990 г.
	Мое денежное положение в настоящем и будущем зависит, прежде всего, от меня	48	23
1	т меня мало что зависит, важно, какая экономическа ситуация будет в стране	52	77
2	Для достижения успеха в жизнедеятельности надо рисковать, это дает шанс на успех	53	22
	жизнедеятельности лучше не рисковать, а постепенно надежно строить карьеру	47	78
3	Материальных достижений люди должны добиватьс ми, а те, кто этого не хочет, пусть живут бедно -- это справедливо	69	22
	Надо проявлять гуманность; те, кто материально дост спеха, должны помогать тем, кто не достиг успеха, заботиться о них	31	78
4	Только на занимательную работу стоит потратить значительную часть жизнедеятельности	67	61
	Главное в работе -- это сколько за нее платят	33	39
5	Надо стремиться иметь любые доходы независимо о того, как они заработаны	61	22
	Человек должен иметь те доходы, которые заработал честным путем	39	78
	Свобода - то, без чего жизнь человека теряет смысл	38	75
6	лавное в жизнедеятельности -- денежный достаток, свобода второстепенна	62	25
7	Выделяться среди иных и быть яркой человечностью лучше, чем жить как все	74	31
	Жить как все лучше, чем выделяться среди иных	26	69
8	Нынешний мир жесток, чтобы выжить и преуспеть, нужно драться за свое место в нем, переступая через некоторые нормы морали	89	14
	лучше не достигну материального благополучия и н делаю карьеру, но не перешагну через свою совесть моральные нормы	11	86



Приложение 7

Логический взгляд основных понятий, их интерпретация и операционализация:

Понятие	Оценка
Отношение к деньгам	Вид поведения в социальной среде, которые отражают участие личности в экономической жизнедеятельности социума с помощью разнообразных форм экономической деятельности, определенной социальным увлечением и материальными возможностями человека.
Институт	Высшее учебное заведение, которое: реализует образовательные программы высшего профессионального образования, а также, как правило, образовательные программы послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности; ведет фундаментальные и (или) прикладные научные исследования.
Финансы	символ, который принимается абсолютно всеми в качестве средства обменивания и предназначающийся для оценивания прочих товаров.
Молодежь	это социальная и демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, отличительных черт оциального положения и определенных ими социально-психологически качеств. Мы будем исследовать молодежь от 18 до тридцати лет. Это период предпочтения профессии и своего места в жизнедеятельности, выработки мировоззренческих директив и жизненных ценностей, достижения экономической независимости и социально ответственного поведения.

Размещено на Allbest.ru