Курение как фактор, влияющий на наследственность

Есть и другие причины, о которых женщине всегда следует помнить, если ей, конечно, небезразличны здоровье и жизнь своих детей, как уже появившихся на свет, так и будущих.

1. Прежде всего, у самих курильщиков снижаются репродуктивные способности, т.е. собственно зачатие становится достаточно проблематичным.

У женщин затрудняется движение яйцеклетки по маточным трубам, плюс угнетается действие гормонов, продуцируемых во время беременности. У мужчин сперматозоиды становятся менее подвижными, изменяется их форма, что зачастую делает невозможным проникновение в яйцеклетку. Это, впрочем, не означает, что курение можно рассматривать как метод контрацепции.

Получается своеобразный замкнутый круг: зачать не получается, потому что родители курят, от чего они начинают нервничать и курить еще больше.

Именно поэтому курящим парам, которые планируют беременность, в первую очередь советуют отказаться от этой привычки, причем вместе - и отцу, и матери. Лучше, если после отказа и до зачатия пройдет хотя бы один месяц. Еще лучше - если полгода. Тогда организм сумеет восстановить значительную часть разрушений, причиненных ему компонентами табачного дыма.

2. Возникают трудности с рождением мальчика.

Давно известно, что Y-хромосома, наличие которой и определяет мужской пол будущего ребенка, гораздо более чувствительна ко всякого рода негативным воздействиям, да и сами эмбрионы мужского пола более требовательны к условиям выживания. Международной группе ученых, проанализировавших данные о беременности более чем 9 тысяч женщин, удалось установить, что у курящих родителей мальчики рождаются почти в два раза реже, чем девочки. Причем основной механизм такого перекоса - внутриутробная гибель плода с Y-хромосомой.

3. Ребенок, родившийся у курящих родителей, уже заранее обречен на самые разнообразные проблемы в репродуктивной системе.

По сути, при курении происходит кислородное "обкрадывание" органов и систем будущего ребенка. Одна из самых чувствительных к гипоксии - это как раз половая система.

Больше всего страдают опять мальчики. У них недостаточно развиваются яички, размер которых в среднем меньше, чем у сыновей не куривших матерей. Кроме того, у таких детей чаще встречаются крипторхизм (когда яичко не опускается из брюшной полости в мошонку) и гипоспадия (атипичное расположение отверстия мочеиспускательного канала). И количество сперматозоидов у таких мальчиков на 20 процентов меньше, чем у их сверстников.

4. У курившей во время беременности женщины ребенок рождается уже никотинзависимым.

Этот факт медикам удалось подтвердить сравнительно недавно, в самом конце XX века. Будущая мать делит каждую сигарету со своим ребенком; активные вещества, содержащиеся в табачном дыме, свободно проникают через плаценту. И у такого ребенка гораздо больше шансов стать курильщиком, причем в очень юном возрасте.

5. Иногда от курения страдает напрямую плацента, что приводит к выкидышу или внутриутробной смерти плода.

И это даже не зависит от количества выкуриваемых сигарет, проблемы обязательно будут, просто разного масштаба. Так, риск отслойки плаценты у умеренно курящих (до половины пачки в день) примерно на 25 процентов выше, чем у некурящих. Для заядлых курильщиц эта цифра будет уже 65 процентов. Очень часто у курящих женщин плацента возникает не там, где ей положено: не на одной из боковых стенок матки, а над шейкой.

6. Курящие матери чаще рождают недоношенных детей, а у тех, кто родился вовремя, зачастую оказывается ощутимо снижен вес (гипотрофия).

Если плод недополучает питательные вещества и кислород, он начинает отставать в развитии. И если в среднем дети рождаются с массой тела около 3 кг и длиной тела около 50 см, для детей курильщиц эти цифры окажутся на 20-30 процентов ниже.

7. Дети матерей, которые курили во время беременности, часто рождаются с различной патологией и дефектами развития.

В 2003 г. стало известно о наличии связи между курением на ранних сроках беременности и риском рождения ребенка с дефектами лица. В основном это дефекты неба, которое формируется на 6-8-й неделе беременности. При благоприятном стечении обстоятельств ребенок родится только с заячьей губой - несросшейся до конца лицевой частью верхней челюсти. При неблагоприятном - не срастутся и две половинки неба, в результате чего появится волчья пасть.

С курением связаны также дефекты конечностей, например конская стопа. Дети с синдромом Дауна при прочих равных условиях также чаще рождаются у курящих женщин. Возможны недоразвития других органов, например, печени или суставов.

8. Очень часто у детей, чьи матери курили во время беременности, при рождении нарушены функции легких.

Объясняется это нехваткой сурфактанта - специального вещества, которое не позволяет нашим легким "схлопнуться" и держит альвеолы (мельчайшие "пузырьки", структурную единицу легких) в развернутом состоянии.

9. Дети курящих матерей в два раза больше рискуют стать жертвой синдрома внезапной младенческой смерти, чем дети некурящих.

До сих пор достоверно неизвестны причины развития этого синдрома. Но четко определены несколько факторов риска. И курение во время беременности - ведущий из них. Многочисленными исследованиями подтверждено, что в первые несколько месяцев жизни в большинстве случаев умирают дети курящих матерей. При этом не так важно - активными или пассивными курильщицами они были.

10. Дети женщин, выкуривающих в день 15-20 сигарет (даже если во время беременности они воздерживались от курения), болеют чаще.

Это связано со всеми вышеперечисленными причинами [7, с. 198-199].

Любой из десяти перечисленных выше пунктов - достаточное основание, чтобы бросить курить. Особенно, если женщина планирует беременность. Не надо верить тем, кто говорит, что отказ от сигарет во время беременности - слишком большой стресс для женщины. Ничего подобного. Гораздо больший стресс испытывает ребенок, вынужденный получать массу ядовитых веществ из крови самого дорогого и родного для него человека - мамы. Прежде всего будущая мать должна заботиться о том, чтобы ее ребенок родился и был здоровым. Всегда легче предупредить заболевания, чем их потом лечить. Самое большое горе для матери - видеть, как мучается и страдает ее ребенок в будущем.

2.6 Генетическая предрасположенность к курению

Гены могут быть во многом ответственны за зависимость от курения, и начнет ли человек курить - это заключение трех исследований опубликованных недавно на страницах зарубежных СМИ.

Исследователи сообщили, что одно, но широко распространенное изменение в коде ДНК на нескольких хромосомах связано с разновидностями привычек к курению. Статьи, опубликованные в онлайн-журнале Nature Genetics, основанные на анализе геномов более 140 тысяч человек, курящих и некурящих.

Внимание ученых привлек вариант гена на одиннадцатой хромосоме, который тесно связан с началом курения и еще один на 9-ом хромосоме, связанный с прекращением курения.

Генетические изменения приводят к тому, что человек легче и раньше привыкает к сигаретам, утверждают исследователи из университетов Бонна и Гейдельберга и их коллеги из Гарвардской медицинской школы. Тяга к никотину на 50-75% обусловлена генетически. На втором месте - внешние факторы, такие как стресс и негативный пример окружающих.

Исследование показывает, что важнейшую роль в формировании вредной привычки играют 2 гена. При изменениях в гене TPH1 никотиновая зависимость у человека проявляется особенно сильно, и от нее трудно избавиться. А изменения в гене TPH2 приводят к тому, что человек рано начинает курить. Оба гена связаны с выработкой гормона серотонина. Его недостаток приводит к развитию депрессий и фобий и считается одной из причин формирования наркотической зависимости от различных веществ [23].

Все начинается в подростковом возрасте, когда юноша или девушка только-только делают первые затяжки. Привычка быстро укореняется, и совсем скоро они начинают "смолить" по пачке в день. Когда эти курильщики становятся взрослыми, им труднее отказаться от курения, чем тем их сверстникам, у которых родные никогда не курили.

Медики исследовали около тысячи новозеландцев в возрасте до 38 лет, чтобы выяснить, насколько велик риск стать завзятым курильщиком у тех, кто имеет генетическую предрасположенность к курению. Выяснилось, что почти все, кто начал курить в подростковом возрасте, несут в себе гены курильщиков. К 38 годам они курили уже много лет, были никотинозависимыми и не могли отказаться от курения, сколько ни старались [22].

Генетические риски влияют на развитие опасной привычки курить, - утверждает руководитель исследования доктор Дэниел Бельский из Университета Дьюка в Дареме (Северная Каролина, США). - Если у подростка есть генетическая предрасположенность, он быстрее становится заядлым курильщиком". Если человек впервые берет в рот сигарету, гены не оказывают на него воздействия. Но если он хотя бы несколько раз курил, риск стать зависимым от курения и табака для него очень высок. При исследовании генетических рисков выяснилось, что у самых заядлых курильщиков наблюдаются изменения структуры ДНК, которые влияют на головной мозг и организм в целом, отчего и появляется зависимость от никотина. Этот вывод был сделан при исследовании ДНК 880 новозеландских мужчин и женщин. 70% из них пробовали курить, но у них не было генетической предрасположенности к курению. У тех, то выкуривал по сигарете-другой в день или покуривал лишь выходные, генетический риск был даже ниже, чем у некурящих. Зато он резко возрастал у тех, кто имеет серьезные проблемы с курением.

24% подростков с генетической предрасположенностью к курению к 15 годам начинали курить ежедневно, а 43% к 18 годам выкуривали уже по пачке сигарет в день и больше. К 38 годам лица с генетической предрасположенностью к курению выкуривали в среднем на 7300 больше сигарет, чем те, у кого такой предрасположенности нет. Именно поэтому вся политика здравоохранения должна быть направлена на то, чтобы уберечь подростков от курения, считает доктор Бельский [23].

Исходя из проведенного исследования среди подростков нескольких учебных заведений (Приложение III), можно сделать вывод, что в их семьях хотя бы один из родственников курит, не курящих полностью практически нет. Из 100 опрошенных (возраст 15-18 лет) уже 33 человека курят и причин этого уже 12% не знают, живут по принципу: "Родители курят, значит и я буду".

Ученые пришли к выводу, что курильщик, который унаследовал тягу к курению от обоих родителей, на 80% более подвержен раку легких, чем курильщик "без наследства", сообщает Associated Press. Кроме того, генетические курильщики выкуривают в день, в среднем, на две сигареты больше и им намного тяжелее отказаться от пагубной привычки, чем тем, у кого нет генетической предрасположенности к курению.

Не смотря на это, у "негенетических" курильщиков все равно в 10 раз выше риск развития рака легких, чем у некурящих людей. У последних оно составляет менее 1%, отмечает РБК. Ученые пока не пришли к выводу, напрямую ли мутация ведет к образованию опухоли или именно курение является непосредственной причиной рака.

В будущем ученые надеются на основе полученных данных ввести практику индивидуального лечения заядлых курильщиков. В частности, ряд ученых считает, что введение в терапию ряда антидепрессантов поможет некоторым курильщикам бросить курить.

Глава 3. Методы борьбы и профилактики борьбы с курением. Практические рекомендации по профилактике

Важнее борьбы с курением и рассмотрением различных способов "завязать" с этой привычкой является только профилактика курения, при этом речь идет именно об эффективных способах профилактики, а не о мероприятиях, проводимых для галочки.

Профилактика курения, несомненно, имеет свои плоды - так же, как, например, постоянные тренировки действий персонала в случае пожара. И как эти тренировки, профилактика должна быть регулярной. Все очень просто - наравне с инициативой профилактики курения человек регулярно сталкивается с осознанной или неосознанной агитацией в пользу курения. Он видит, как герой крутого фильма прикуривает от обломков взорвавшегося самолета, или друзей и родственников, утверждающих, что при помощи сигарет они снимают стресс. Вполне естественно, что человек больше верит тем, кого он хорошо знает, поэтому в более выигрышной позиции находятся друзья, родственники этого человека и знаменитости, играющие супергероев.

Именно поэтому наряду с общей агитацией - в учебном заведении, на рабочем месте, очень важным компонентом в профилактике курения является создание здоровой, некурящей обстановки в коллективах и дружеских компаниях, а так же в семье. Таким образом, некурящий человек прекрасно осознает, что ему не нужно закуривать ту самую первую сигарету, а человек курящий, видя вокруг себя нормальных людей, к которым он хорошо относится, но которые не курят, осознает пагубность и, самое главное, ненужность своей вредной привычки. При этом необходима профилактика курения и пропаганда здорового образа жизни в широчайших масштабах, чтобы каждый некурящий человек становился носителем этой пропаганды, обеспечивая тем самым ту самую регулярность профилактики курения в той среде, в которой он работает или общается [20].

Вообще, профилактические мероприятия лучше всего проводить в глобальных масштабах с самого раннего возраста, возможно, еще в детском саду. Именно в это время у ребенка начинают формироваться жизненные ценности, отношение к тому или иному явлению, и очень важно, чтобы ребенок уже в этом возрасте относился к курению негативно. Ребенок растет, переходит в школу. Не секрет, что среди школьников довольно высок процент курильщиков, более характерно это для детей из неблагополучных семей и старшеклассников, но многие курильщики пробуют свою первую сигарету именно в школе, под влиянием примера старших и более авторитетных товарищей. Необходимо обеспечивать регулярные мероприятия по профилактике подросткового курения и закреплению негативного отношения к курению как к явлению и к самим курильщикам - ведь они не только вредят своему здоровью, но и подают плохой пример окружающим. Самым лучшим методом будет приведение в пример учеников, с которыми школьник и сам общается и поддерживает отношения [5, с. 92].

В Приложениях V и VI рассмотрены варианты тематических разработок классного, внутришкольного мероприятий по профилактике борьбы с курением. Здесь дети сами вместе с классными руководителями или родителями вовлечены в проведение мероприятий, сами участвуют в сценках, в проведении опросов своих одноклассников, для подготовки к мероприятию им предлагается изучить дополнительную литературу, свежую прессу о существующей проблеме, они воочию сталкиваются с высокими цифрами курящих, со статистикой смертности, с мерами, которые правительства многих зарубежных стран разрабатывают и внедряют в жизнь для борьбы с курением, а также с профилактикой ее осуществления. Сами учащиеся могут участвовать в сценках, где продемонстрируют, как воздействует табак на организм, столкнутся со своими сверстниками (в игровой форме), которые вовлечены в эту пагубную привычку, на себе "ощутят" к чему приводят сигареты. Методика проведения классного часа или внешкольного мероприятия позволяет каждому поучаствовать в конкурсе рисунков, плакатов, слоганов на данную тему, к тому же лучшие работы обязательно будут отмечены памятными призами.

При успешном развитии негативного отношения к курению у молодежи, в более старшем возрасте, когда многие вещи переосмысливаются и понимаются по-другому, молодые люди и сами не встанут на тропу курильщика - они уже могут осознанно понимать, какой вред это наносит их здоровью, посчитать, сколько приблизительно они будут тратить на это, ну и, конечно же, в общении со своими сверстниками видеть последствия негативного воздействия курения на организм - пожелтевшая кожа, болезни, которые проявляют себя раньше, чем у здоровых людей, общая слабость здоровья и многое другое. Но и в этом случае не следует отказываться от профилактики курения - только теперь это возлагается на плечи работодателя, учебного заведения и средств массовой информации, которые при правильном подходе могут, в конечном счете, истребить эту привычку в корне и остановить ее распространение на следующие поколения [21].

В соответствии со статистическими данными курение подростков занимает одно из ведущих позиций среди современных проблем подрастающего поколения. Начальный возраст курящих составляет 7-10 лет, но с каждым годом возрастная планка снижается. Основная часть курильщиков является учениками старших классов в возрасте от 14 до 16 лет.

Школьники, в основном, обманным путем достают деньги у родителей и родственников на приобретение сигарет. В результате ухудшаются семейные взаимоотношения и возникают серьезные конфликты. Подростковое курение затрагивает различные слои населения, а не только детей из неблагополучных семей, но и подростков обеспеченных и социально защищенных. В настоящее время в России действует несколько законов, и готовятся новые законопроекты по ограничению доступа подростков к табачной продукции, но большая часть законов на практике реализуется крайне неэффективно.

Воздействие никотина на растущий организм является негативным, замедляет процессы роста, снижает иммунитет и вызывает множество серьезных заболеваний. Для того решить проблему подросткового курения необходимо ужесточить антитабачное законодательство, а также постоянно проводить профилактические мероприятия в учебных и развлекательных заведениях, в СМИ и на телевидении.

Выборочные обследования граждан России старше 15 лет показали, что курят почти две трети мужчин и каждая десятая женщина, причем более 80% мужчин и 50% женщин начинают курить до 18 лет. По данным обследования школьников общеобразовательных школ, к XI классу курят 60% юношей и почти 40% девушек, при этом в 15 лет каждый десятый имеет никотиновую зависимость. Следует отметить, что около половины учащихся хотели бы бросить курить, и одна из причин отказа от курения - ухудшение здоровья.

Большинство подростков, которые курят регулярно, продолжают курить и во взрослом состоянии, хотя только 5% из них полагают, что будут продолжать курить по прошествии пяти лет (реально курят 75%).

У регулярно курящих подростков увеличивается риск проблем со здоровьем в подростковом и юношеском возрасте. Подростки, начавшие курить рано, имеют больший шанс иметь выраженную никотиновую зависимость по сравнению с теми, кто начал курить позже, и испытывают больше трудностей при попытке бросить курить. В то же время анализ проспективных исследований показывает, что спонтанно прекращает курить лишь незначительное число как регулярно, так и нерегулярно курящих подростков.

В социологическом опросе, проводимом между подростками в возрасте от 15 до 18 лет участвовало 217 человек, 3 различных класса трех учебных заведений (Приложение IV).

Соотношение юношей 59%, девушек -- 41%.

Исходя из результатов большинство подростков относятся к курению безразлично (53%), 40% его вообще осуждают. Были и такие, кто приветствует курение (7% опрошенных). Причины курения большинство подростков не знают, а подразумевают, что это стремление выглядеть старше (23%).

В семье чаще курят, чем не курят вообще (всего 10%). Папы курят больше мам. Из всех опрошенных большая часть (67%) все же не курят, и это не может не радовать. В будущем подростки готовы строить отношения с некурящими партнерами (52%), т.к. практически все знают, что положительных последствий употребление табака не приносит.

К причинам, побуждающих подростков начать курить, ребята на первое место ставят то, что с сигаретой ты кажешься взрослее (23%), от нечего делать (17%), за компанию (15%), а также, как ни странно, снятие стресса (10%).

Учащиеся не видят возможности полностью отказаться от продажи табака и прекращения производства, но вот повысить цену на сигареты предлагают (43%). И мнение противоположного пола в этом возрасте играет большую роль для того, чтобы не курить (69%).

Таким образом, курение имеет значительное распространение среди детей и подростков. Его негативные последствия проявляются уже в раннем возрасте: отмечается табакозависимость, в результате которой большинство подростков не в состоянии самостоятельно отказаться от курения, хотя налицо желание многих из них бросить курить. При проведении мероприятий по отказу от курения необходимо также учитывать причины приобщения к этой вредной привычке и типы курительного поведения. Стремление преодолеть неприятности, желание расслабиться и получить поддержку близкого окружения, а также склонность к экспериментированию и получению удовольствия являются важными причинами и мотивами курения, которые необходимо учитывать при создании и проведении программы профилактики курения. Все это говорит о необходимости создания и внедрения программ вторичной профилактики курения.

Заключение

Начиная с эмбрионального периода, программа молекул ДНК направлена на идеальную гармонизацию всех биологических процессов в организме человека. Она, в идеале, должна обеспечивать нормальное функционирование всех органов и систем организма и создавать все биохимические условия для формирования здоровой психики, способной приспосабливаться и обеспечивать своему организму максимальную безопасность, сытость и комфортность. ДНК - есть сама основа человеческого здоровья. Однако есть факторы, чаще экзогенные (внешние), которые способны нарушить эту основу, в программе может произойти сбой и то, что является патологией, для нее может стать нормой. Для молекул ДНК может стать нормой передавать по наследству различные заболевания, патологии и даже уродства. Существует множество химических элементов и их соединений, которые, попадая в организм человека, способны оказывать воздействие на молекулу ДНК и на ее структурные единицы (гены) - носители наследственной информации. Любые патологические изменения в генах называют мутациями.

Никотин является сильным мутагеном. В табачном дыме в незначительном количестве, но содержатся радиоактивные компоненты. Свободные радикалы табачного дыма повреждают клетки организма, каждая поврежденная клетка сама становится свободным радикалом - происходит цепная реакция постепенного разрушения организма на клеточном уровне.

В табачном дыме много и других мутагенов. Все они в совокупности представляют огромную угрозу человеческому генофонду.

Курение способно нанести серьезный ущерб здоровью человека. Воздействие на молекулы ДНК мутагенами табачного дыма приводит к серьезным мутациям генов. Эти мутации сильно способствуют возникновению новообразований в организме человека и не только в органах, непосредственно соприкасающихся при курении с табачным дымом. При таком коктейле потребляемых мутагенов у курильщиков рак может поразить любой орган. Это не пустые слова, хотя многие курящие люди думают, что их это не коснется. Однако многие из курящих людей действительно осознают всю опасность курения и вполне осознанно рискуют своим здоровьем и жизнью, не собираясь бросать курить. Однако хотелось бы отметить, что люди, которые в будущем собираются стать родителями и продолжают курить, ведут себя глубоко аморально по отношению к своим будущим детям и вообще потомкам. Из всего наследственного материала будущих родителей будет построен генофонд ребенка. И так из поколения в поколение! Даже незначительные изменения молекулы ДНК могут привести к абсолютно непредсказуемым патологиям у ребенка. Особенно это касается курящих матерей.

Никогда не поздно начать думать о своем здоровье и прекратить курить. Как гласит пословица: "Лучше поздно, чем никогда". Чем раньше человек бросает курить, тем больше у него шансов не только не заболеть раком легкого и другими заболеваниями, но и вылечиться от них. Оперативное лечение оказывается более успешным у некурящих или прекративших курить, чем у курящих. Да и продолжительность жизни курящего зависит от времени курения, возраста начала курения, и количества затяжек. Риск сердечных заболеваний снижается быстрее после отказа от курения. У прекратившего курение человека этот риск снижается вдвое. Через 15 лет после отказа от курения у человека, бросившего курить, вероятность заболеть каким-либо сердечным заболеванием почти такая же, как и у никогда не курившего [6, с. 176].

Программа борьбы с табакокурением должна строиться с одновременным включением двух вышеотмеченных направлений.

1. Информирование общества должно проводиться как с участием СМИ, так и с использованием традиционных методов медицинской профилактики: лекции, беседы, выпуск санбюллетеней и др. При этом особое внимание следует уделять вопросам общения, развенчания курения как процесса, способствующего общению людей, удела удачливых мужчин и женщин. С обращением особого внимания на вред, приносимый табакокурением на только самим курящим, но будущему потомству и всем окружающим.

2. Пропаганда здорового образа жизни должна быть направлена на указание бесспорного вреда, наносимого здоровью табакокурением и что основным препятствием на пути успешного избавления от курения является никотин, отнесенный решением ВОЗ к наркотикам, таким же как героин и кокаин.

3. Работу по снижению числа курящих следует проводить в 3 этапа:

а) запрещение курения на рабочих местах и в учреждении, за исключением мест специально для этого выделенных. Места для курения должны располагаться вдали от потоков посетителей и служащих, от пожароопасных предметов и соответствующим образом оборудованы. В лечебных учреждениях, детских дошкольных заведениях, школах, колледжах, лицеях, вузах, учреждениях культуры запрет на курение полный. К контролю за соблюдением приказов о запрете курения можно привлекать общественный организации, профсоюзы, молодежные организации;

б) полное запрещение курения на предприятии, учреждении со снижением числа курильщиков до 20% работающих;

в) превращение предприятия, учреждения в заведение для некурящих отказом 100% сотрудников от курения.

Хотелось бы надеяться, что, используя все методы борьбы и профилактики отказа от табакокурения, мы в скором времени получим здоровую нацию и прекрасный генофонд [20].

Библиографический список

наследственность табакокурение никотиновый зависимость

Учебники и учебные пособия

1. Биология. Пособие для поступающих в вузы [Текст]/ А.Г. Мустафин, Ф.К. Лагнуев, Н.Г. Быстренина и др., под ред. В.Н. Ярыгина. - М.: Высшая школа, 2000. - 492 с.

2. Биология. Справочник студента [Текст]/ А.А. Каменский, А.И. Ким, Л.Л. Великанов, О.Д. Лопина, С.А. Баландин, М.А. Валовая, Г.А. Беляков. - М.: Физиологическое общество "СЛОВО" ООО Изд-во "ACT", 2001. - 640 с.

3. Иванов В.И. Генетика [Текст]. Учебник для вузов. - М.: ИКЦ Академкнига, 2006. - 638 с.

4. Шевченко В.А., Топорнина Н.А., Стволинская Н.С. Генетика человека [Текст]. - М.: ВЛАДОС, 2002. - 240 с.

Дополнительная литература

5. Александров А.А., Александрова В.Ю. Курение и его профилактика в школе [Текст]. - М., 1996.

6. Альтшулер В.Б. Алкоголизм [Текст]. // В кн.: Руководство по психиатрии / Под ред. А.С. Тиганова. Т. 2. М.: Медицина, 1999. - с. 250-338.

7. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи [Текст]. - М., 1988.

8. Валентик Ю.В. К современным концепциям алкоголизма и зависимости от алкоголя [Текст]. // Алкоголь и здоровье населения России 1990-2000 гг.Материалы Всероссийского форума по политике в области общественного здоровья "Алкоголь и здоровье" 1996-1998, и Всероссийской конференции "Алкоголь и здоровье" в Москве 17 декабря 1996 года / Под ред. А.К. Демина. - М., 1998. - с.186-189.

9. Егоров А.Ю. Рано начинающийся алкоголизм: современное состояние проблемы [Текст]. // Вопросы наркологии. 2002. - с. 50-54.

10. Завьялов В.Ю. Психологические аспекты формирования алкогольной зависимости [Текст]. - Новосибирск, 1988.

11. Каталог публикаций ВОЗ. Публикации по мониторингу табачной эпидемии и борьбе с ней [Текст]. - М., 1999. - с. 3.

12. Клещева Р.П. Табакокурение и мозг [Текст]. - М.: Наука, 1988.

13. Козлов В.П., Легчаев В.Я. Хочешь жить - бросай курить [Текст]. Смоленск, 1989.

14. Костюченков В.Н., Захаренкова Р.И., Легчаев В.Я. Вредные привычки или здоровье - выбирайте сами [Текст]. Смоленск, 2001.

15. Кулаков С.А. Система факторов, влияющих на формирование мотивационной сферы подростков, злоупотребляющих алкоголем [Текст]. // Медико-биологические проблемы алкоголизма. - Воронеж, 1987. - с. 45-53.

16. Левин Б.М. Социальные факторы потребления алкогольных напитков [Текст]. // Алкоголь и здоровье населения России 1990-2000 гг.Материалы Всероссийского форума по политике в области общественного здоровья "Алкоголь и здоровье" 1996-1998, и Всероссийской конференции "Алкоголь и здоровье" в Москве 17 декабря 1996 года / Под ред. А.К. Демина. - М., 1998. - с.15-22.

17. Максимова Н.Ю. Психологическая профилактика алкоголизма и наркомании несовершеннолетних [Текст]: Учеб. пособие . Р н/Д, Феникс, 2000.

18. Москаленко В.Д., Ванюков М.М. Алкоголизм и генетика [Текст]. Обз. инф. ВНИИМИ. Медицина и здравоохранение. Серия: Мед. Генетика и иммунология. - М., 1988. 73 с.

19. Полезные привычки. Учебное пособие для начальной школы по предупреждению употребления детьми табака и алкоголя [Текст]. / Под ред. О.Л. Романовой. - М., 1998.

20. Радбиль О.С., Комаров Ю.М. Курение [Текст]. - М.: Медицина, 1988.

21. Словарь терминов, относящихся к алкоголю, наркотикам и другим психоактивным веществам [Текст]. - Женева: ВОЗ, 1996.

22. Социальная педагогика: предупреждение табакокурения у школьников [Текст]. Методич. Пособие для работников образовательных учреждений / авторский коллектив под общ. ред. проф. Смирнова Н.К. - М., 2003.

23. Стойко Л.Г. Хронический никотинизм (табакокурение) и его лечение [Текст]. - М.: Медгиз, 1958.

Периодические издания

24. Дацун И. П. Проблема курения: организация исследовательской деятельности учащихся [Текст] / И. П. Дацун // Химия в школе. - 2006. - № 6. - с. 63-69

25. Исаев Д. С. Интеграция в исследовательской работе учащихся [Текст] / Д. С. Исаев // Химия в школе. - 2006. - № 2. - с. 57-61

26. Колесник М. А. Влияние программ реабилитации на курительное поведение студентов [Текст]. - Теория и практика физической культуры, 2007 - № 10. - С. 68-69.

27. Лебедева О. А. Курение - личное дело каждого? [Текст]: (классный час с учащимися старших классов) - Воспитание школьников, 2011. - № 1. - С. 72-78.

28. Страхова В. К. Такие вредные привычки [Текст] / В. К. Страхова // Химия в школе. - 2005. - № 6. - с. 74-75

29. Тихомиров С. В. История потребления табака [Текст] / С. В. Тихомиров // ОБЖ. - 2002. - № 10. - с. 53-59

30. Федеральный закон "Об ограничении курения табака" [Текст]// ОБЖ. - 2006. - № 1. - С. 45-47

Электронные источники

31. Методические материалы для работы по профилактике борьбы с курением [Электронный ресурс]. Электронный портал "Общество студентов -- медиков Украины" // http://www.medin.org.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=1805

32. Новикова М. Не можете бросить курить? Виноваты гены, а не отсутствие воли [Электронный ресурс]. - Электронная версия газеты "Мир новостей", выпуск от 29.03.2013 // http://mirnov.ru/rubriki-novostey/33-nauka-i-tekhnika/2610-ne-mozhete-brosit-kurit-vinovaty-geny-a-ne-otsutstvie-sily-voli

33. Склонность к курению определяется генетическими особенностями [Электронный ресурс]. - Электронный портал Ростовского Государственного медицинского университета, Кафедры урологии. - // http:// www.rostovurolog.ru/archive/medindex4850.html.

Приложение I

Химические опыты с сигаретами

Опыт 1. Обнаружение фенолов в табачном дыме и фильтре сигарет

Получение сигаретного дыма и его растворение. (Опыт проводился под тягой). Сигарету укрепили в лапке штатива и надели на нее резиновую грушу со стороны фильтра. Сжимая грушу, поджигали сигарету и, создавая грушей тягу, -- осторожно ее разжимали. При этом табачный дым заполняет грушу. В небольшой стакан наливали 20-25 мл дистиллированной воды и выпускали из груши дым в воду. Чтобы груша доставала до дна стакана, надели на грушу резиновую трубочку. Некоторые компоненты дыма растворяются в воде. Забор сигаретного дыма повторяли несколько раз.

Извлечение веществ из сигаретного фильтра. Оторвав фильтр от сигареты после "курения", разворачивали его и помещали в небольшую колбу с 20 мл дистиллированной воды. Колбу закрывали пробкой и встряхивали несколько раз.

Полученный раствор использовали далее.

Реакция с FeCl₃ (хлорное железо). В две пробирки наливалось по 1 мл приготовленных растворов, и добавлялись 2-3 капли 5%-ого раствора FeCl₃ Жидкость окрашивалась в коричнево-синий цвет из-за образования смеси комплексных соединений фенолов разного строения.

Каждый фенол дает с FeCl₃ свою окраску, например фенол - фиолетовую, пирокатехин - зеленую, а гидрохинон - зеленую, переходящую в желтую:



Рисунок 1 - Реакция с KMnO₄ (перманганат калия или марганцовка)

В табачном дыме содержатся восстановители, обладающие высокой токсичностью и раздражающим действием, например бензальдегид, формальдегид, акролеин. Их мы обнаруживали следующим образом: в две пробирки наливали по 1 мл раствора табачного дыма и раствора, полученного при вымачивании сигаретного фильтра. Добавляли в пробирки несколько капель 5%-ого раствора KMnO₄. Раствор при этом обесцвечивается и выпадает бурый осадок MnO₂ из-за восстановления KMnO₄ веществами, содержащимися в табачном дыме: MnO₄? + 2H₂O + 3з ? MnO₂v + 4OH-

Количество вредных веществ, оставшихся на фильтре после курения, больше, чем в табачном дыме, прошедшем через фильтр, так как окраска комплексов железа на фильтре более интенсивна, чем в растворе, через который пропущен табачный дым. Такой же вывод можно сделать и по массе осадка MnO₂. В улавливании вредных веществ сигаретный фильтр играет значительную роль.

Приложение II

Изучение действия сигаретного дыма на живые организмы

Опыт 1. Действие сигаретного дыма на личинок мух.

Для эксперимента был приготовлен так называемый "курительный аппарат". В три склянки одинаковой вместимости была помещены одинаковая масса еды (хлеба), одинаковая масса воды (вата, смоченная водой). В каждый стакан были помещены по 10 червячков. Первый стакан был закрыт полиэтиленовой пленкой, он -- контрольный. Во второй и третий нагнетали дым сигареты без фильтра и с фильтром. Таким образом, личинкам мух было создано одинаковое пространство обитания, одна и та же питательная среда, но разные условия. Личинки мух находились в замкнутом пространстве с объемом воздуха 500 мл около 4 дней. Если этот воздух вытеснить дымом сигареты без фильтра или сигареты с фильтром, продолжительность жизни личинок снижается до нескольких часов. Результаты опыта представлены в таблице 1.

Сравнивая степень подвижности личинок в чистом воздухе и в воздухе с никотином, можно отметить, что в воздухе с никотином первые 20 мин личинки ведут себя гораздо активнее. Затем их движения замедляются, а через некоторое время перестают двигаться совсем. Содержание никотина в среде обитания личинок мух значительно снижает продолжительность их жизни.



Рисунок 1 Результаты опыта представлены в таблице 1.

Таблица 1 Продолжительность жизни личинок мух в зависимости от внешних условий

№ стакана	Условия обитания	Продолжительность жизни личинок мух
1	Замкнутое пространство с объемом воздуха 50 мл	Более 20 часов
2	Замкнутое пространство с объемом воздуха 50 мл + нагнетенный дым от сигареты с фильтром	Через 4 часа -- 3 погибших личинок (73%), через 20 часов после начала опыта погибли все личинки (100%)

Опыт 2. Действие никотина на семена кабачков

По пять семян кабачков были помещены в три стакана, в каждый из которых налили воды таким образом, чтобы она покрыла семена, находящиеся в стакане. Но в первый стакан была налита водопроводная вода, во второй стакан - воды, в которой был растворен дым от сигареты с фильтром, а в третий - воды с дымом от сигареты без фильтра. Через два дня в первом стакане появились проростки, которые в последующие дни увеличились в размерах, во втором и третьем стаканах проростки не появились совсем.

Опыт 3. Действие никотина на пророщенные семена кабачков

Для проведения эксперимента было высажено в три стакана по три семени кабачков на глубину 0,5 см. Поливку проводили в одно и то же время одинаковым объемом воды. Рассадник №2 поливали обыкновенной водой, первый и третий -- водой, в которую на 10 мин опускали вату с никотином от сигареты с фильтром и без фильтра. В контрольном рассаднике семена взошли через двое суток, а в рассадниках №1 и №3 - через четверо суток. Но ростки в этих рассадниках развивались очень плохо, листики отличались даже по цвету: в контрольном рассаднике - более зеленые. Результаты представлены в таблице 2.

Таблица 2 Действие никотина на всхожесть и высоту побегов семян фасоли

№ рассадника	Время всхожести семян кабачков, дней	Высота побегов через 3 дня после всхода семян, см
1	4	6
2 (контрольный)	2	11
3	4	4

Опыт 4. Действие никотина на плесневый грибок

В три полиэтиленовых пакета были положены по небольшому кусочку хлеба. Первый оставили контрольным, во второй был выпущен дым от сигареты с фильтром, а в третий - дым от сигареты без фильтра. Пакеты были оставлены в одинаковых условиях при температуре 25^оС. В контрольном пакете кусочек хлеба покрылся плесенью через 5 дней. В пакетах с дымом от сигарет плесень не появилась и спустя неделю, хлеб лишь зачерствел.

Приложение III

Факторы, влияющие на здоровье человека

Сфера влияния факторов	Факторы
	Укрепляющие здоровье	Ухудшающие здоровье
Генетические (15-20%)	Здоровая наследственность. Отсутствие морфо- функциональных предпосылок возникновения заболеваний	Наследственные заболевания и нарушения. Наследственная предрасположенность к заболеваниям
Состояние окружающей среды (20-25%)	Хорошие бытовые и производственные условия, благоприятные климатические и природные условия, экологически благоприятная среда обитания	Вредные условия быта и производства, неблагоприятные климатические и природные условия, нарушение экологической обстановки
Медицинское обеспечение (10-15%)	Медицинский скрининг, высокий уровень профилактических мероприятий, своевременная и полноценная медицинская помощь	Отсутствие постоянного медицинского контроля за динамикой здоровья, низкий уровень первичной профилактики, некачественное медицинское обслуживание
Условия и образ жизни (50-55%)	Рациональная организация жизнедеятельности, оседлый образ жизни, адекватная двигательная активность, социальный и психологический комфорт. полноценное и рациональное питание, отсутствие вредных привычек, валеологическое образование и пр.	Отсутствие рационального режима жизнедеятельности, миграционные процессы, гипо- или гипердинамия, социальный и психологический дискомфорт. неправильное питание, вредные привычки, недостаточный уровень валеологических знаний

Приложение IV

Анонимная анкета для подростков

Цель анкеты: получить как можно более реальное представление о том, что думают о курении подростки, что они знают или не знают о вреде никотина.

Вопросы анкеты и ответы подростков выложены в таблице 1.

Результаты опроса в процентах (опрошено всего 9 классов в 3 школах, общее количество опрошенных -- 217 человек)

Таблица 1 Анкета

№ п/п	Вопрос	%
1.	Ваш возраст (15 лет, 16 лет, 17 лет, 18 лет, старше 18 лет)	14, 19, 42, 25, 0
2.	Ваш пол: женский, мужской	59, 41
3.	Как вы относитесь к курению? Выбрать вариант: а) осуждаю б) безразлично в) приветствую	40 53 7
4.	Как вы считаете, почему молодые люди курят (выбрать нужный ответ) - не знаю - от нечего делать - снимают стресс - думают, что это круто - за компанию - хотят выглядеть взрослыми	28 17 10 7 15 23
5.	Кто в вашей семье курит? - папа - мама - брат - другой родственник - никто не курит	41 18 13 18 10
6.	Вы курите (Да, Нет)	Да -33, Нет - 67
7.	Если вы курите, то назовите причины, почему вы это делаете? - не знаю - так снимаю стресс - нервы - чтобы успокоиться - нет силы воли, чтобы бросить - решил(а) попробовать	12 4 2 5 8 2
8.	Как вы считаете, ваш(а) будущий(ая) супруг(а) будет курить? - Да - Нет - Мне все равно - Не знаю	0 52 10 38
9.	Какие черты характера, на ваш взгляд, могут способствовать началу курения? - не знаю - слабый характер	84 16
10.	Каковы последствия курения для человека? (Выделить одно или несколько на ваше усмотрение) - рак - заболевания легких - различные заболевания - сокращения жизни - не знаю - смерть	16 8 20 51 0 5
11.	Что нужно предпринять чтобы молодые люди и подростки не начали курить? - не продавать - проводить беседы - прекратить рекламу - прекратить производство - повысить цену	18 3 16 20 43
12.	Если твой(я) парень (девушка) попросят тебя не курить, ты: - прислушаюсь, и не буду курить при ней (нем) - вообще брошу курить - поменяю друга (подругу)	69 27 4

Выводы после проведения анкеты

Исходя из результатов большинство подростков относятся к курению безразлично (53%), 40% его вообще осуждают. Были и такие, кто приветствует курение (7% опрошенных). Причины курения большинство подростков не знают, а подразумевают, что это стремление выглядеть старше (23%).

В семье чаще курят, чем не курят вообще (всего 10%). Папы курят больше мам. Из всех опрошенных большая часть (67%) все же не курят, и это не может не радовать. В будущем подростки готовы строить отношения с некурящими партнерами (52%), т.к. практически все знают, что положительных последствий употребление никотина не приносит.

Учащиеся не видят возможности полностью отказаться от продажи табака и прекращения производства, но вот повысить цену на сигареты предлагают (43%). И мнение противоположного пола в этом возрасте играет большую роль для того, чтобы не курить (69%).

Приложение V

Конспект урока "Курение -- вред здоровью"

Образовательные цели и задачи:

· Сформировать у учащихся представление о табаке, показать отрицательное воздействие его на организм.

· Изучить состав и свойства табака.

· Выявить проблемы влияния табачного дыма на молодой организм.

· Формировать у учащихся навыки исследовательской деятельности, умения определять в табаке присутствия различных ионов тяжелых металлов, научиться делать вытяжки из табака.

Воспитательные цели и задачи:

· Формировать у учащихся отрицательное отношение к табачным изделиям.

· Показать пагубное влияние курения на организм, неразрывную связь курения с различными заболеваниями. Привести доказательства этого влияния.

Развивающие цели и задачи:

· Применяя активные проблемно-поисковые методы обучения, экспериментальные задания, вопросы для размышления, развивать творческое мышление о вреде курения, познавательный интерес к проблеме влияния табачного дыма на организм и необходимости бережного отношения к своему здоровью.

Оборудование:

ТСО: Компьютер, экран, проекционное оборудование, видеосюжет из онкологической больницы, видеомагнитофон.

Наглядные пособия:

Таблицы: "Газообмен в легких и тканях", "За здоровый образ жизни", "Звезды бросили курить".

Учебник Н.И.Сонин, М.Р.Сапин Биология 8 класс "Человек", 4-е изд., стереотип.

М.: Дрофа, 2002. стр. 145. Инструкция по технике безопасности при работе с химическими реактивами. Буклеты на дискете (для проецирования на экран) или раздаточный материал на каждую парту. Инструкция проведения исследовательской лабораторной работы.

Химические реактивы: Сигареты разных сортов (легкие и крепкие), табачный деготь(окурок), концентрированная азотная кислота, иодид калия, сульфид натрия, этиловый спирт, вода.

Лабораторное оборудование: штатив с пробирками, фарфоровые чашечки, держатель, спички, лоток для сбора мусора, фильтровальная бумага, воронки, химические стаканы, пинцет.

План урока

1. Вступительное слово учителя.

2. Краткая история курения.

3. Состав табачного дыма и его действие на организм

а) Информационный научный материал: "Влияние наиболее вредных компонентов табачного дыма на организм человека и, вызываемые их действием, болезни человека".

б) Лабораторная работа

Исследование состава табака на наличие ионов тяжелых металлов.

4. Видеофильм об онкологических больных. Выступление врача онкологической больницы.

5. Заключительное слово учителя.

6. Итог урока.

1. Вступительное слово учителя

О вреде табака и о пагубном влиянии никотина на организм человека все говорят очень много. Вот сегодня на уроке мы и посмотрим, насколько вреден табак. Давайте вспомним, как табак попал к нам на материк.

2. Краткая история курения

Выступление учеников.

Первый ученик (историковед)

В Европе долго не было известно о табаке. Листья и семена табака были привезены из Америки в 1492 году моряками экспедиции Христофора Колумба. Когда его корабли пристали к одному из островов неизвестного материка, матросы с изумлением наблюдали, как индейцы выпускали изо рта дым, который они втягивали из тлеющих листьев какого-то растения. Существовало поверие, что дымом они отпугивали москитов. Испытывая одурманивающее действие табака, индейцы приписывали ему волшебные свойства. Курили они и во время религиозных церемоний, пускали клубы табачного дыма по направлению к солнцу, где, по их мнению, и обитало божество "Моннито" - дух жизни.

При встрече с матросами Христофора Колумба индейцы пытались в знак дружбы угощать их табаком. Если кто-либо отказывался от предлагаемой "Трубки мира", это воспринималось индейцами как враждебное к ним отношение. Чтобы не обидеть индейцев Христофор Колумб и его матросы были вынуждены принимать угощение и курить, не смотря на тошноту и неприятное самочувствие. Постепенно часть матросов привыкли к курению табака.

Второй ученик (историковед)

В Европу табак был завезен в 1496 году испанским монахом Романом Пано. Растения он использовал в качестве декоративных.

О табаке писали хвалебные трактаты, рассматривая его как чудодейственное средство на организм: очищает мозговые соки, уменьшает голод, жажду и пьянит, как вино.

Екатерина Медичи, будучи больна, стала применять "нюхательный табак" от головной боли. Она испытывала кратковременное облегчение под воздействием никотина. Мода нюхать табак стала быстро распространяться. Вера в целебные свойства табака была настолько сильна, что во время эпидемии чумы в целях профилактики табак нюхали даже дети.

Вскоре увлечение табаком сменилось глубоким разочарованием. Оказалось, что употребление табака вредно и опасно для здоровья. В 1680 году французский король Людовик XII издал декрет по которому только аптекари имели право его продавать.[19,с.53-59]

Третий ученик (историковед)

В других странах, лиц увлеченных курением строго наказывали. Например, с петлей на шее водили напоказ местным жителям в целях их устрашения, а злостных курильщиков даже казнили. В Сант-Яго в 1692 году пять монахов, уличенных в курении, заживо замуровали в монастырской стене.

В России царь Михаил Федорович издал свод законов, в которых говорилось, что курильщиков табака следует наказывать шестьюдесятью палочными ударами по подошвам ног. А торговцам табака "пороть ноздри", резать носы и ссылать в дальние города.

Лишь Петр I, который пристрастился к табаку в Голландии, снял запрет на табак.

3. Состав табачного дыма и его действие на организм

Учитель.

Наиболее активным веществом, входящим в состав табака, является алколоид никотин.

В настоящее время наука располагает тысячами доказательств, подтверждающих тот факт, что табак содержит губительные для организма человека вещества. Их более 400!!!

Вредные вещества, содержащиеся в табачном дыме, могут быть объединены в четыре группы: (запись на классной доске)

1. Ядовитые алкалоиды.

2. Раздражающие вещества.

3. Ядовитые газы.

4. Канцерогенные вещества.

Самым вредным из них является никотин. (Проецируется "Что содержится в сигарете").

Никотин содержится в листьях различных растений: табака, индийской конопли, польского хвоща и некоторых видов плаунов и др.

Никотин имеет сложное строение и обладает сильным отравляющим действием. Одной капли чистого никотина (0,05г) достаточно, чтобы умертвить человека. Все живые вещества очень чувствительны к никотину. Птицы гибнут при нанесении на клюв 1/4 части капли собаки от 1/2, лошадь от 3 капель.

В табачных листьях, кроме никотина, содержится еще 11 алколоидов, важнейшие из которых: норникотин, никотеин, никотимин. Все они сходны с никотином по строению и свойствам и поэтому имеют похожие названия.

С позиции физикохимии процесс курения - это сухая перегонка табачных листьев, при которой образуются вещества, относящиеся к различным классам неорганических и органических соединений. Общее для всех этих веществ - они поражают те или иные "цели" в организме. Мишенями являются самые важные клетки организма: клетки крови, мозга, легких. Вспомним процесс дыхания. Как происходят окислительные процессы?

Ответ ученика с места.

- В органах нашего тела постоянно происходят окислительные процессы, на которые расходуется кислород. Концентрация кислорода в артериальной крови, которая поступает в ткани по сосудам большого круга кровообращения, больше, чем в тканевой жидкости. В результате кислород свободно переходит из крови в тканевую жидкость и в ткани.

Учитель.

- А теперь представьте, что вместо кислорода в организм попадают ядовитые вещества. Куда же они попадут?

Ученик.

- Эти ядовитые вещества попадут также в кровь, а затем ко всем внутренним органам.

Ученик (врач №1).

Наука постоянно занимается изучением проблем, связанных с курением.

Выяснилось:

1. Нет такой системы органов в теле человека, которая бы не страдала от курения.

2. Степень вреда зависит от возраста, в котором человек впервые приобщается к курению, а так же от того количества, которое он выкуривает за сутки.

Первыми подвергаются табачной атаке органы дыхания. (Проецируется буклет "А знаете ли вы, что дыхательная система".) Разрушается слизистая оболочка носовой полости, трахеи, бронхов. Легочные пузырьки теряют свою эластичность и не могут участвовать в газообмене. Итог - организм страдает от недостатка кислорода. Появляется кашель, мокрота, усиливается слюноотделение. У многих развиваются раковые опухоли на губе, в горле, в легких. (Рассматриваются фотографии на странице 145 учебника).

(Поверхность легочных бронхов некурящего человека, раковые клетки в бронхах курящего человека).

Ученик (врач №2)

Врачи установили, что курящие ученики более рассеянны, нервны, ленивы. У них ухудшается память, частые головные боли. Угарный газ вызывает кислородное голодание нервной клетки и снижает интенсивность нервных процессов. (Проецируются на экран буклет "Влияние никотина на нервную систему человека")

Изменяется поведение курящих людей, грубеет голос, кожа становится землистой, и зубы желтеют.

Ученик (ученый №1) Проецируется буклет "А знаете ли вы, что горящая сигарета")

- Горящая сигарета - это уникальная химическая фабрика, продуцирующая более 4 тысяч соединений, в том числе более 40 канцерогенов, такие как: бензпирин, мышьяк, сернистый газ, аммиак. Наиболее важным является ненасыщенный альдегид пропеналь. Он обладает высокой химической и биологической активностью, вызывая у курильщиков кашель.