Новые подходы к прохождению учебной и производственной практик для студентов, обучающихся по направлению "Туризм"

Алтайский край своими природными ресурсами располагает к организации походов, путешествий и экскурсий в различное время года. Природно-климатические условия региона позволяют развивать разнообразные виды туризма: пеший, лыжный, водный, горный, спелео и мототуризм, альпинизм и другие виды «экстремальных» путешествий. Развивающаяся сеть туристских баз и кемпингов для обслуживания туристских маршрутов требует квалифицированные молодые кадры инструкторов по различным видам туризма.

При составлении программы использовались материалы:

Государственный стандарт ГОСТ-Р 50644-94. «Туристско-экскурсионное обслуживание»

Положение о системе подготовки кадров в спортивном туризме Российской Федерации, Туристско-спортивный союз России, 1998 год;

- ФЗ от 24.11.1996г. №132-Ф3 с изм. От 17.01.2007г. «Об основах туристской деятельности в РФ».

- ФЗ №329 от 4.12.2007г. «О физической культуре и спорте»

Постановление Правительства РФ от 24.01.1998 г. №83 «О специализированных службах по обеспечению безопасности туристов».

«Примерные учебные планы и программы подготовки кадров для организации и проведения спортивных походов и путешествий», Туристско-спортивный союз России, 1998 год.

Закон РФ «Об основах туристской деятельности»

Постановление Правительства РФ от 24.01.1998 г. №83 «О специализированных службах по обеспечению безопасности туристов».

Цель программы - подготовка квалифицированных туристских кадров, владеющих знаниями и навыками безопасной организации активной туристской деятельности.

Формы организации занятий. Обучение по программе организовано по очной форме работы.

Образовательная программа состоит из нескольких блоков:

1 блок. Нормативно-правовая база туризма.

2 блок. Психологическая составляющая деятельности инструктора по туризму.

3 блок. Организация туристских походов и путешествий.

4 блок. Обеспечение безопасности туристских мероприятий.

В 1 блок включены вопросы, касающиеся нормативно-правового обеспечения организации туристской деятельности Федерального и регионального уровня: Федеральные Законы, региональные положения и постановления, ведомственные инструкции. Содержание данного блока позволяет выделить правовое поле деятельности инструктора по туризму.

Во 2-м блоке рассматриваются вопросы, охватывающие психологические аспекты туристской деятельности. Возрастную психологию, элементы конфликтологии.

Третий блок нацелен на изучение основ спортивно-туристской деятельности инструктора по туризму. В разделе рассматриваются вопросы, связанные с целесообразностью проведения путешествия, материально-техническому и картографическому обеспечению путешествия. Значительное внимание уделяется физической и технической подготовке участников путешествия в предпоходный период.

В четвертый блок посвящен проблемам обеспечения безопасности при проведении туристских походов, в этом разделе рассматриваются вопросы медицинского обеспечения туристского мероприятия, санитарии и гигиены, тактико-технические параметры будущего похода, способы преодоления препятствий на пути движения туристской группы на маршруте. Большое внимание в этом блоке уделяется вопросам предупреждения возникновения чрезвычайных ситуаций на маршруте и способам выхода из них. Рассматриваются вопросы оказания медицинской помощи пострадавшему, транспортировки пострадавшего с использованием подручных средств.

Программа предполагает, что учебный материал излагается от общего к частному, от наиболее простых вопросов к более сложным.

Программа практикоориентирована, примерно половина учебной нагрузки - это практическая работа на местности, либо в учебной аудитории.

Знания и умения, полученные в ходе обучения, должны стать инструментом для решения практических задач организации активных форм туристской работы с населением

2. Содержание программы «Подготовка инструкторов по туризму»

Нормативные документы по организации туризма. История туризма в России. Туристско-спортивный союз России.

Государственный стандарт ГОСТ-Р 50644-94. «Туристско-экскурсионное обслуживание»

- Закон РФ «Об основах туристской деятельности»

Положение о системе подготовки кадров в спортивном туризме Российской Федерации, Туристско-спортивный союз России, 1998 год;

«Примерные учебные планы и программы подготовки кадров для организации и проведения спортивных походов и путешествий», Туристско-спортивный союз России, 1998 год.

ФЗ от 24.11.1996г. №132-Ф3 с изм. От 17.01.2007г. «Об основах туристской деятельности в РФ».

-ФЗ №329 от 4.12.2007г. «О физической культуре и спорте»

Постановление Правительства РФ от 24.01.1998г. №83 «О специализированных службах по обеспечению безопасности туристов».

Правила организации и проведения туристских соревнований с учащимися (утверждены Министерством образования Российской Федерации и Государственным комитетом Российской Федерации по физической культуре и туризму 25 августа 1995 года). - Закон РФ «Об основах туристской деятельности»

3. Учебный план «Подготовка инструкторов по туризму»

№	Наименование темы	Количество часов	Форма контроля
		всего	Теор.	Практ.
1.	Нормативные документы по вопросам организации туризма. История развития туризма в России.	2	2
2.	Туристское районирование Алтайского края.	4	4
3.	Учет психофизических особенностей участников туристской группы. Психология туризма.	4	2	2
4.	Основы безопасности в туризме	4	2	2
5.	Организация, подготовка и проведение туристских походов
5.1.	Подготовка похода.	2	1	1	Оформление маршрутной книжки
5.2.	Финансовое, продовольственное и материально-хозяйственное обеспечение похода.	4	2	2	Составление сметы, меню-раскладки
5	Первая доврачебная помощь в походе.	6	2	4
5.4.	Основы топографии и ориентирования. Виды карт, схемы маршрута.	3	1	2
5.6.	Физическая и техническая подготовка туристов.	6	2	4
5.7.	Меры по обеспечению безопасности в горных походах.	6	2	4	организация страховки и самостраховки, работа на перилах
5.8.	Особенности спелео путешествий, специальное снаряжение для работы в пещерах	6	2	4
5.9.	Обеспечение безопасности водных походов.	2	2
	Специальное снаряжение, обеспечение страховки на маршруте.
5.10	Организация поисково-спасательных работ силами туристской группы	6	2	4
5.11	Транспортировка пострадавшего.	4	2	2
5.12	Совершение зачетного туристского похода	8		8
6.	Подведение итогов похода.	2	2		Составление отчета о походе
7.	Зачетные занятия	3		3	Ответы на контрольные вопросы, защита творческой работы
	ВСЕГО:	72	30	42

Приказ комитета администрации края по образованию №1192 от 11.10.2004г. «Об организации туристских походов экспедиций, экскурсий УТС с учащимися».

Организация туризма в России. Роль государства в развитии туризма. Туристские организации страны.

Виды туризма: пешеходный, лыжный, горный, водный, велосипедный, характеристика каждого вида.

Понятие о спортивно-оздоровительном туризме. Экскурсионный и зарубежный туризм. Туристские нормативы на значки «Юный турист России» и «Турист России». Разрядные требования по спортивному туризму.

2. Туристское районирование Алтайского края. Историко-географические особенности Алтайского края. Рекреационные ресурсы Алтая.

Туристские возможности степных регионов края. Развитие туризма в предгорных и таежных районах Алтая.

3.Учет психофизических особенностей участников туристской группы. Психология туризма.

Возрастная периодизация. Психологический климат в туристской группе. Элементы конфликтологии.

Психофизические особенности подросткового возраста, молодежи, взрослого контингента и людей пожилого возраста.

Адаптация туриста в новом коллективе. Основные направления деятельности инструктора в формировании коллектива туристской группы.

Практика: решение ситуационных задач.

4. Основы безопасности в туризме

Безопасность туризма: личная безопасность туристов, сохранность их имущества и ненанесение ущерба окружающей природной среде при совершении путешествий.

Основные факторам опасности: Три класса опасности. Риск как мера опасности. Приемлимый риск. Неприемлимый риск. Пренебрежимый риск

Факторы опасности. Травмоопасность. Негативное воздействие окружающей среды. Воздействие окружающей среды. Физические перегрузки и нервно-психические факторы. Биологические факторы. Личная безопасность и безопасность имущества. Опасные излучения химические факторы. Опасные излучения химические факторы. Пожароопасность. Транспортные перевозки. Нарушение туристами установленных правил. Организационные неувязки и проблемы. Туристское страхование.

5. Организация, подготовка и проведение туристских походов.

5.1.Подготовка похода

Определение целей похода, допустимая продолжительность, протяженность, сложность и стоимость похода для данной группы. Комплектование туристской группы, предварительный медицинский осмотр участников.

Требования к руководителям к участникам. Принципы самоуправления и самообслуживания: распределение обязанностей (должностей) в группе, подготовка ответственных за участки работ. Составление плана подготовки похода.

Выбор и изучение района похода, разработка маршрута. Главные требования к построению «нитки» маршрута и плана-графика похода. Линейная, кольцевая, радиальная схемы построения маршрута, их сочетание в плане движения. Понятие о тактике и технике в туризме. Разработка календарного плана-графика похода. Оформление походной документации, утверждение похода. Работа маршрутно-квалификационных комиссий.

Практика: оформление маршрутной книжки (маршрутного листа).

5.2. Финансовое, продовольственное и материально-хозяйственное обеспечение похода

Общие положения финансирования туристских походов. Виды расходов. Денежные операции в походе, ведение учетной документации.

Составление и утверждение сметы расходов на поход. Работа казначея в группе.

Обязанности завхоза по питанию в туристской группе. Разработка типовых меню и режима питания с учетом сезона и вида туризма. Закупка, расфасовка и упаковка продуктов. Хранение и учет продуктов в походе. Пополнение продовольствия в пути. Работа дежурных поваров. График дежурств.

Снаряжение для пешеходного похода: личное, групповое, специальное. Требование к снаряжению. Хранение и укладка снаряжения. Обязанности завхоза по снаряжению. Работа ремонтного мастера в группе. Подготовка и ремонт снаряжения. Проверка личного снаряжения участников похода. Распределение общественного снаряжения.

Рацион и организация питания в походе. Примерный перечень продуктов питания. Нормы расхода продуктов. Походное меню.

Составление списков личного, группового снаряжения и ремонтного набора.

Практика: составление сметы расходов на поход. Составление типового меню питания в походе.

5.3. Первая доврачебная помощь в походе.

Соблюдение гигиенических требований в походе. Походный травматизм. Заболевания в походе. Профилактика травматизма и заболеваний. Работа руководителя с группой по воспитанию самоконтроля и привитию гигиенических навыков.

Помощь при различных травмах. Тепловой и солнечный удар, ожоги, помощь утопающему, обмороженному, пораженному электрическим током. Искусственное дыхание. Непрямой массаж сердца. Респираторные и простудные заболевания. Укусы насекомых и пресмыкающихся. Пищевые отравления и желудочные заболевания.

Медик походной группы, его обязанности при подготовке и во время похода.

Состав, хранение и использование походной медицинской аптечки в пути. Учет медикаментов.

5.4.Основы топографии и ориентирования

Определение топографии и топографических карт.

Масштаб. Виды масштабов. Масштабы топографических карт.

Понятие о местных предметах и топографических знаках.

Изучение топознаков по группам. Масштабные и немасштабные знаки, площадные (заполняющие) и контурные знаки. Сочетание знаков. Пояснительные цифровые и буквенные характеристики.

Что такое рельеф. Способы изображения рельефа на картах. Сущность способа горизонталей. Сечение. Заложение. Горизонтали основные, утолщенные и полугоризонтали. Бергштрих. Подписи горизонталей. Отметки высот, урезы вод.

Типичные формы рельефа и их изображение на топографической карте. Характеристика местности по рельефу.

Измерение расстояний на карте. Курвиметр.

Три отличительных свойства карт: возраст, масштаб, нагрузка (специализация). Старение карт. Какие карты пригодны для разработки маршрутов и для ориентирования в пути.

Что такое азимут. Азимут истинный и магнитный. Магнитное склонение. Измерение и построение углов (направлений) на карте.

Компас. Устройство компаса. Поверки компаса. Правила обращения с компасом.

Определение сторон горизонта по небесным светилам. Угловая скорость Солнца. Нахождение Полярной звезды. Примерное определение сторон горизонта по признакам местных предметов.

Способы измерения расстояния на местности. Значение и способы тренировки глазомера. Измерение расстояний шагами и по времени движения. Практика: нанесение на топографическую карту нитки маршрута.

5.5. Физическая и техническая подготовка туристов

Значение физической и морально-волевой подготовки туриста. Противопоказания к участию в туристском походе. Система тренировок, постепенное возрастание нагрузок. Маршевая подготовка в тренировочных походах. Закаливание организма. Гигиена при тренировках.

Понятие о технике пешеходного туризма.

Обучение правилам и техническим приемам движения в нормальных и усложненных метеоусловиях, на подъемах и спусках, на бродах, по болоту, в густом лесу и кустарнике, через завалы, по осыпям.

Обеспечение страховки при преодолении естественных препятствий. Альпеншток, веревки, репшнур, карабин. Вязка узлов, применяемых в туризме, их прочность, назначение, использование.

Обычный режим движения в походе. Отклонения от обычного режима. Движение на маршруте строем, обязанности проводника и замыкающего. Темп движения в разных условиях.

Ориентирование на маршруте. Движение по карте, по азимуту. Учет магнитного склонения, магнитных аномалий. Определение направления ночью, в условиях ограниченной видимости.

Организация движения группы по маршруту. Обязанности проводника и топографа группы. Разведка маршрута. Расчет движения на участке. Контрольные ориентиры. Хронометраж движения.

Практика: прохождение технически сложного препятствия (работа на горизонтальных и вертикальных перилах).

5.6. Меры по обеспечению безопасности в походах и на экскурсиях

Определение контрольных пунктов и сроков сообщения с маршрута. Установление связи с поисково-спасательной службой МЧС России. Правила пользования транспортом. Правила движения по дорогам и улицам городов.

Обеспечение безопасности при преодолении естественных препятствий в походе. Меры безопасности при купании, обустройстве бивака. Противопожарные мероприятия на биваке. Правила обращения с острорежущим инструментом и примусом.

Гигиенические требования при приготовлении пищи. Использование в походе грибов и ягод. Ядовитые грибы и растения.

Питьевой режим в походе. Обеззараживание воды.

Меры предосторожности при грозе, сильном ветре.

Приемы самоконтроля. Воспитание у юных туристов сознательной дисциплины, умение оценивать свои силы и возможности.

Практика: изготовление простейших средств защиты.

5.7. Меры по обеспечению безопасности в горных походах.

Опасности горных походов. Техника и тактика походов и горовосхождений. Обеспечение личной и групповой безопасности участников.

5.8. Особенности спелео путешествий, специальное снаряжение для работы в пещерах

Типы препятствий в спелеологии. Прохождение тоннелей, наклонных и вертикальных колодцев. Обеспечение безопасности спелео походов.

Практика: Работа на вертикальных перилах, спуски, подъемы с использованием специального оборудования.

5.9. Обеспечение безопасности водных походов. Специальное снаряжение, обеспечение страховки на маршруте.

Водные путешествия по Алтаю. Виды судов, используемых в водном туризме. Снаряжение для обеспечения безопасности походов. Организация страховки при прохождении опасных участков в водном туризме.

5.10.Организация поисково-спасательных работ силами туристской группы.

Работа службы МЧС России по контролю за обеспечением безопасности туристских походов. Организация поисково-спасательной службы Западной Сибири.

Организация поисково-спасательных работ силами туристской группы в различных видах туристских путешествий.

Практика: организация поисковых работ и оказание помощи пострадавшим в различных условиях природной среды.

5.11. Транспортировка пострадавшего.

Основные принципы организации транспортировки пострадавшего силами туристской группы.

Практика: отработка приемов транспортировки пострадавшего подручными средствами. Изготовление простейших носилок, волокуш.

Переноска пострадавшего одним участником. Спуск пострадавшего с вертикальных объектов.

5.12. День в походе

Подготовка к выходу: место и время сбора группы, проверка готовности (одежда, обувь, снаряжение, продукты, маршрутные документы), исправление недостатков и линейка готовности, информация руководителя о плане дня, форме одежды, порядок движения группы.

Проезд к начальному пункту похода: поведение группы на улицах и в транспорте. Посадка в поезд (автобус), решение организационных вопросов совместно с проводниками, водителями. Игры в дороге.

Начало маршрута: отметка о прибытии в начальный пункт, сообщение о выходе на маршрут, контроль за направлением движения, ведение записей на маршруте, сверка часов. Первый переход, первый привал.

Продолжительность перехода в зависимости от времени и характера пути, изменения скорости движения.

Требования к местам привалов. Расположение туристов на привале. Обращение с рюкзаком на маршруте и на привале.

Познавательная краеведческая работа на маршруте и привале: ведение записей, наблюдений, видео- и фотосъемка. Сбор ягод и грибов в пути.

Контроль руководителя за самочувствием участников в пути и на привалах.

Дневной обеденный привал. Время и место привала. Организация работ по приготовлению пищи. Типы костров, виды топлива и растопки. Костровые принадлежности.

Выбор места для разведения костра. Безопасность при костровых работах. Раздача пищи, мытье посуды. Уборка территории. Ликвидация костра.

Первый переход после обеденного привала. Дальнейшее движение по маршруту.

Требование к месту организации бивака. Планировка места ночного бивака. Организация работ по оборудованию бивака. Приготовление ужина. Санитарно-гигиенические мероприятия на биваке: умывание, купание, мытье ног, применение репеллентов, санитарный контроль.

Сушка вещей у костра, разбор дня, информация о плане на завтра, передача дежурства по кухне, заготовка дров, воды, приготовление продуктов на утро. Отбой.

Подъем дежурных поваров, приготовление завтрака. Общий подъем, зарядка, утренний туалет, завтрак.

Особенности организации ночлега в населенных пунктах.

6. Подведение итогов похода

Обсуждение итогов похода в группе.

Обработка собранных материалов. Составление отчета о спортивном походе, иллюстрированной схемы, маршрутной ленты, изготовление фотографий, видеофильма, коллекций и пособий. Ремонт и сдача инвентаря, взятого напрокат. Отчетные вечера, выставки по итогам походов. Оформление значков и спортивных разрядов участникам. Анализ действий группы.

Слушатели индивидуально по итогам похода должны выполнить одну из практических работ: составить паспорт маршрута, паспорт экскурсионного объекта, отчет по выполненному краеведческому заданию, маршрутную топографическую ленту, видеофильм или фотогазету, отчет по должности, которую занимал слушатель при проведении похода.

Практика: оформление отчета о походе.

Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине

Форма итоговой аттестации - экзамен.

Содержание итоговой и промежуточной аттестации раскрывается в комплекте контролирующих материалов, предназначенных для проверки соответствия уровня подготовки по дисциплине требованиям ГОС ВПО и СТП.

Контролирующие материалы по дисциплине содержат:

-тесты итогового контроля знаний по дисциплине;

-тесты текущего контроля знаний по дисциплине;

-тесты остаточных знаний по дисциплине.

Комплект контролирующих материалов приведен в приложении Б настоящего стандарта.

Учебно-методические материалы по дисциплине

Абалаков В., Спутник альпиниста. - М, 1970.

Алешин В.М., Серебряников А.В., Туристская топография. -М., 1985.

Аппенянский А.И.. Физическая тренировка в туризме. - М.,1989

Аппенинский А.И. Методика врачебно-педагогического контроля в туризме. - М.,1990.

Бардин КВ. Азбука туризма. - М., 1981.

Берман А.П. Путешествия на лыжах. - М., 1968,

Биржаков М.Б., Казаков Н.П. Безопасность в туризме. - СПб.: «Издательский дом Герда», 2005.-208C.

Биржаков М.Б. Введение в туризм: Учебник. - издание 7-е, переработанное. - СПб.: «Невский Фонд» - «Издательский дом Герда», 2004.-448с.

Булгаков А.А. Велосипедный туризм для всех. - М., 1984.

Васильев И.В. В помощь организаторам и инструкторам туризма, 2 изд. - М., 1973.

Варламов В.Г. Физическая подготовка туристов-пешеходников,-М, 1979.

Водные маршруты СССР: Азиатская часть / В.Н. Григорьев |и др.].-М., 1976.

Водные маршруты СССР: Европейская часть (Плечко Л.Л. Сабанеева И.). - М. 1973.

Водный туризм (сост.Григорьев В.Н.). - М, 1990.

Волков Н.Н. Спортивные походы в горах. - М., 1974.

Волович В.Г. Человек в экстремальных условиях природной среды., М, 1980.

ВостоковИ.Е. Квалификация пешеходных маршрутов - М., 1990.

Востоков И.Е. Панов СИ. Русский турист. - М.: ТССР,2001.

Востоков И.Е. Федотов Ю.Н. Спортивно-оздоровительный туризм. М.: Советский спорт, 2002.

Высокогорные перевалы. Перечень квалифицированных перевалов высокогорных районов СССР. - М. 1990.

Ганапольский В.И. Организация и подготовка спортивных туристских походов. - М., 1996.

Ганапольский В.И., Безносиков Е.Я., Булатов В.Г. Туризм и спортивное ориентирование, Учебник для институтов и техникумом физической культуры. - М. 1987.

Гранильщиков Ю.В. Семейный туризм. - М„ 1983.

Гранильщиков Ю.В.. Вейцман С, Шимановский В. Горный туризм-М., 1966.

Григорьев В.Н., Дубровский Л.Н. Подготовка туристов-водников.-М., 1985.

Григорьев ВН., Севостьянов Р.И, Обеспечение безопасности в водных путешествиях. - М., 1976.

Давыдов М.Ф. Не заблудитесь в походе. - М., 1991.

Добромыслов А.И. Путешествие под парусом. - М. 1981.

Драгачев СП. Туризм и здоровье. - М, 1984.

Дублянский В.Н., Илюхин В.В. Путешествие под землей. - М., 1981.

Забелин Н.М., Аралов Н.С. Путешествие в национальный парк, М., 1990.

Штюрмер Ю.А.Туризм и охрана окружающей среды. -М., 1990.

Калошина Н.В. Спортивный туризм. Учебное пособие. - М.: порт, 1998.

Калихман А.Д., Колчевников М.Ю. Спортивные походы на плотах. - М., 1985.

Квартальная А.В. Лагусев Ю.М. Сеселкин А.И. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования «Менеджмент спортивного туризма». М: Проект, 1999.

Квартальная В.А. Туризм: Учебник. М.: Финансы и статистика, 2000.

Квартальная В.А., Сеник B.C. Организация туристско-экскурсионного обслуживания. - М., 1991.

Котов Г.Г. Автомобильный туризм. - М., 1986.

Коструб А.А. Медицинский справочник туриста. - М 1986.

Краеведение. Пособие для учителя. - М. 1987.

Кропф. Спасательные работы в горах. Учебное пособие для альпинистов и туристов. - М„ 1975.

Кудинов Б.Ф. Из истории развития туризма. - М.: Психология обучения, 1986.

Куликов В.М. Константинов ЮС. Топография и ориентирование в туристском путешествии. - ML: ЦЦЮТур РФ, 1997.

При изучении дисциплины используются следующие формы привлечения студентов к самостоятельной творческой деятельности:

- элементы творчества являются обязательными при подготовке к практическим занятиям и выполнении индивидуальных заданий, по которым студенты используют справочную и периодическую литературу.

5. Рейтинговая система оценки индивидуальной учебной деятельности студентов

Контрольные точки и их веса указаны в учебно-методической карте, вычисление рейтинга проводится в соответствии с Положением о рейтинговой системе в АлтГТУ.

Примеры контрольных работ приведены в приложении А.

6. Контроль за соблюдением требований стандарта

6.1 Контроль за соблюдением требований настоящего стандарта осуществляют:

- зав. кафедрой сервисных технологий;

- комиссия менеджмента качества образования ФСКСиТ;

- отдел менеджмента качества образования университета.

6.2 За несоблюдением сотрудниками университета требований стандарта дисциплины к ним применяются меры административного воздействия согласно уставу АлтГТУ.

Приложения Е

ПОЛОЖЕНИЕ о туристском клубе Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова

1. Общие положения

Студенческий туристский клуб (далее турклуб) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» (далее АлтГТУ) является добровольным общественным формированием, образованным в результате свободного волеизъявления граждан, объединившихся на основе общности интересов.

1.1. Клуб осуществляет свою деятельность, руководствуясь Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом университета, настоящим Положением.

1.2. Турклуб является самостоятельным структурным подразделением АлтГТУ, действует в соответствии с Конституциями и Законодательствами РФ и Алтайского края.

1.3. Турклуб создается приказом ректора университета и строит свою работу в тесном взаимодействии с администрацией АлтГТУ, спортклубом АлтГТУ, профкомами сотрудников и студентов, а так же другими общественными организациями университета.

1.4. Работу клуба курирует декан Гуманитарного факультета АлтГТУ и заведующий кафедрой «Сервис и туризм».

1.5. Непосредственное руководство осуществляет руководитель клуба, назначенный приказом ректора университета.

2. Цели и задачи

1.6. Целями создания и деятельности клуба являются:

1.6.1. Популяризация, пропаганда и развитие туризма.

1.6.2. Развитие и совершенствование физического, культурного уровня членов клуба и граждан, укрепление и охрана их здоровья, пропаганда здорового образа жизни.

Всестороннее содействие укреплению здоровья, формирование здорового образа жизни, привлечению к активному отдыху обучающихся, преподавателей и сотрудников университета.

1.1.1. Удовлетворение профессиональных и любительских интересов членов клуба.

1.2. Основные задачи клуба:

1.2.1. Активно развивать все формы туристской работы среди обучающихся, преподавателей и сотрудников университета, всемерно пропагандировать и внедрять организацию здорового образа жизни, проводить познавательную, краеведческую, воспитательную работу, ставить одной из главных задач воспитание чувства патриотизма, любви к своему краю, бережного отношения к природе.

1.2.2. Проводить массовые туристско-оздоровительные мероприятия в университете и на факультетах/ институтах: походы выходного дня, экскурсии.

1.2.3. Проводить слеты и соревнования по технике всех видов туризма для студентов университета и других заинтересованных лиц, участвовать в слетах, соревнованиях по всем видам туризма, водному слалому на первенство города, края и за его пределами.

1.2.4. Организовывать и проводить туристские вечера, встречи, просмотры туристских фильмов, конкурсы и другие культурные мероприятия.

1.2.5. Активно взаимодействовать с общественными туристскими организациями города Барнаула и других городов.

1.2.6. Проводить просветительскую работу, обучающие занятия (мастер-классы, семинары) по подготовке студентов, занимающихся в клубе к работе в качестве инструкторов по туризму, организаторов туристской работы в школах, внешкольных учреждениях, на предприятиях, а также на туристских базах. Проводить подготовку вышеперечисленных специалистов на платной основе, для всех заинтересованных лиц.

3.Функции

1.3. Обеспечивать систематическое проведение занятий по туризму для постоянно действующих и переменных туристских групп;

1.4. Разрабатывать и реализовать календарные планы походов, экскурсий и массовых мероприятий;

1.5. Обеспечивать контроль за учебно-тренировочным процессом в туристских секциях клуба по подготовке студентов различной спортивной квалификации, способствовать созданию необходимых условий для роста их спортивного мастерства;

1.6. Участвовать в воспитательной работе студентов и пропаганде здорового образа жизни посредством развития туризма.

1.7. Осуществлять работу по предупреждению случаев аварийности и травматизма в походах и путешествиях.

1.8. Совместно с подразделениями АлтГТУ и иными организациями проводить научно-исследовательскую работу в рамках целей и задач клуба.

1.9. Активно сотрудничать с государственными, коммерческими и общественными туристическими и спортивными организациями, принимать участие в соревнованиях и туристских слетах, а также других мероприятиях, проводимых вышестоящей организацией.

4. Обязанности

1.10. Комплектовать постоянные и переменные туристские группы для участия в соревнованиях и походах.

1.11. Подбирать тренерский состав для работы в турклубе, определять им нагрузки и контролировать их работу.

1.12. Вести документацию, предусмотренную номенклатурой дел университета.

1.13. Систематически представлять руководству вуза и общественности информацию о работе турклуба, его достижениях и планах работы.

1.14. Представлять деятельность турклуба в составе мероприятий по воспитательной работе университета.

5.Права

1.15. Получать сведения, информационные материалы, оборудование, расходные материалы и нематериальные акты, необходимые для решения задач, возложенных на турклуб.

1.16. Ходатайствовать перед маршрутно-квалификационной комиссией о выдаче инструкторских книжек по итогам прохождения туристских маршрутов различных категорий сложности.

1.17. Ходатайствовать перед администрацией вуза о поощрении спортсменов клуба и отдельных тренеров за высокие показатели в развитии массовой физкультурно-оздоровительной работы грамотами, памятными подарками и денежными премиями.

6. Ответственность

Ответственность за выполнение возложенных на турклуб задач несет руководитель турклуба в соответствии с установленными должностными инструкциями обязанностями.

7. Взаимодействие

1.18. С начальником управления по внеучебной работе университета по вопросам:

ь Культурно-просветительской и воспитательной работе в университете;

1.19. С деканатами/дирекциями факультетов/институтов университета по вопросам:

ь Согласования участия студентов в соревнованиях и походах различной сложности.

7.3 С отделением физической культуры и спорта по вопросам:

ь Проставления зачетов членам турклуба, выполняющим спортивно туристскую программу на основании представления руководителя турклуба.

Размещено на Allbest.ru