Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку. Методика организации, проведения контроля, составление тестов. Тестовый контроль уровня владения лексикой. Использование тестов для выявления сформированности рецептивного грамматического навыка.

Контроль знаний по информатике и ИКТ. Тестирование как основная форма контроля. Рекомендации по организации итоговой аттестации в форме тестирования. Тесты для проверки знаний по информатике и ИКТ. Требования к материалам тестирования. Критерии оценки.

Внешнее исследование программного продукта, анализ кода, блок-схемы алгоритма модуля. Оценка качества защиты программы средствами статического и динамического исследования. Осуществление "мягкого" и "жесткого" взлома. Пути оптимизации механизмов защиты.

Рассмотрение правил настройки геометрии экрана, яркости, контраста, сведений лучей, фокусировки, разрешения, читаемости, стабилизации изображения в программе Nokia Monitor Test 1.1 Rus с целью проверки работоспособности компьютера Monitor Samsung 710N.

Методика мониторинга и критерии оценки. Суточная загрузка интерфейсов центрального коммутатора. Распределение трафика по протоколам. Результаты сканирования на уязвимость. Состояние сетевой инфраструктуры. Предложение по обеспечению защиты периметра сети.

Основные функции и характеристики лингводидактических тестов. Проведение тестирования на понимание письменного французского текста среди учащихся седьмых классов. Педагогический контроль и его обеспечение. Методика преподавания иностранных языков.

Глoбальныe фyнкции AFX и API. Сoзданиe пpилoжeния с пoмoщью Visual C++. Фyнкциoнальнoe назначeниe, описание логической структуры разрабатываемой программы "Десятичные дроби". Тpeбoвания к тexничeскoмy oбeспeчeнию, листинг и тестирование данной программы.

Составление и описание программы для тестирования знаний пользователя по разделу математики "Обыкновенные дроби", написанной на языке Visual C++ с использование библиотеки MFC. Основные характеристики элементов управления разрабатываемой программы.

Порядок составления программы, тестирующей знания пользователя по разделу физики "Электрическое поле", написанной на языке Visual C++ с использование библиотеки MFC. Листинг программы и ее практическое значение, принципы работы, структура и элементы.

Пользовательский интерфейс - "лицо" системы, от продуманности которого зависит эффективность работы пользователя с системой. Функциональное тестирование пользовательских интерфейсов. Проверка требований, тестопригодность. Методы проведения тестирования.

Функции, место и виды контроля в обучении. Тест как инструмент измерения качества знаний, формы тестов. Балльно-рейтинговая система оценивания студентов. Разработка компьютерных тестов по математике на базе Конструктора Distance Learning Studio.

Тест как краткое испытание или серия кратких испытаний, результат которых выражен в количественной форме и показывает уровень выраженности каких-либо измеряемых свойств. Особенности его использования в процессе найма новых сотрудников на работу.

Характеристика процесса восстановления максимального объёма удалённых файлов с физически исправных жестких дисков и флеш-накопителей. Исследование особенностей программ для восстановления данных после вирусных атак, сбоев питания и программных ошибок.

Тестирование как составляющая часть процесса отладки программного обеспечения, его роль для обеспечения качества продукта. Обнаружение ошибок в программах, выявление причин их возникновения. Подходы к формулированию критериев полноты тестирования.

Примеры построения тестов и технологии исследования алгоритмов на их основе. Построение тестов на основе метода покрытия решений и проведение исследования соответствующего исходного алгоритма и алгоритма с ошибками в операторах проверки условий.

История возникновения тестирования программного обеспечения, основные цели и особенности его проведения. Виды и типы тестирования, уровни его автоматизации. Использование и исследование необходимых технологий. Полный цикл прогона всей системы мониторинга.

Неразрешимость проблемы тестирования программного обеспечения. Виды и уровни тестирования. Стратегии восходящего и нисходящего тестирования. Методы "белого" и "черного" ящика. Автоматизированное и ручное тестирование. Разработка через тестирование.

Экономика тестирования. Режим проверки программы на ошибки в режиме "черного" и "белого ящика". Принципы ее проведения. Философия тестирования. Пошаговая, восходящяя, нисходящяя проверка модулей. Метод "большого скачка". Модифицированный метод сандвича.

Методы, причины и цели тестирования продуктов. Выигрышная идея продукта, реакция потребителей на модификацию продукта. Предъявление исков конкурентам. Виды новых продуктов. Образцы и типы тестов. Парное сравнение. Метод холл-теста и фокус-группы.

Тестирование велосипедистов в условиях лаборатории как основной момент в управлении тренировочным процессом. Блок-схема компьютеризированного велотренажерного стенда. Исследование работоспособности велосипедистов с помощью системы "Велосипедист".

Сущность и функции рекламы, ее классификация и разновидности. Средства и методы распространения, существующие стили и обращения. Приемы и основные этапы тестирования рекламы. Анализ соответствующей политики предприятия, ее эффективность и оптимизация.

Создание в Delphi программы, позволяющей тестировать уровень знаний операционной системы Windows. Важнейшие свойства и события компонента MainMenu. Описание работы программы и ее фрагменты. Внешний вид исходной формы теста. Программа решения задачи.

Финансовые пузыри, методы тестирования их наличия в ценах акций. Теория финансовых пузырей. Ранние тесты на их выявление, на переключения режимов, на взрывной рост, на строгий локальный мартингал. Исследования Российского рынка акций на наличие пузырей.

Разработка программного средства "Тест по истории Беларуси". Обзор требований к аппаратному обеспечению и конфигурации компьютера. Объектно-ориентированный анализ задачи. Построение алгоритма в виде математической модели. Описание процесса тестирования.

Загальні вимоги до тестів, їх властивості та структуризація. Принципи відбору змісту тестового матеріалу. Методика та принципи складання тестів. Використання автоматизованого контролю знань на уроках англійської мови. Суттєвість оцінки складності тестів.

Cтвopення веб-дoдатку для визначення pівня інтелекту людини (кoефіцієнта інтелекту) на мові пpoгpамування PHP з викopиcтанням JаvаScrіpt та cиcтеми кеpування базами даних MySQL. Функціoнальні частини програми: клієнтcька чаcтина і заcoби адміністрування.

Прoeктувaння структури інфoрмaційнoї систeми. Aнaліз тa aвтoмaтизaція oбрoбки інфoрмaційних пoтoків. Вибір зaсoбів рoзрoбки інфoрмaційнoї системи. Рeaлізaція прoгрaмнoгo прoдукту. Структурa і функціoнaльнe признaчeння мoдулів систeми, їх взaємoзв’язoк.

Сущность интеллектуально-мнестических расстройств, способы их тестирования. Основные заболевания, приводящие к нарушению памяти. Явление фиксационной амнезии. Признаки дементного синдрома. Когнитивные функции личности и основные факторы их снижения.

Контроль знаний как метод надзора за профессиональным становлением специалиста, способ диагностики психического развития и личного роста. Введение тестового контроля, который существенно повышает мотивацию обучения и заинтересованность обучаемого.

Описание процесса тестирования программного обеспечения, ступени его разработки и особенности применения. Создание баз данных через сортировку числовых данных в списке значений. Отладка фильтров в числовом режиме. Описание недостатков программы.