Ресурсное обеспечение социально-культурных проектов и программ, их назначение и особенности
Мнения отечественных ученых по поводу структуры ресурсной базы в сфере культуры. Оценка ресурсного обеспечения проекта на примере организации проведения Молодежного музыкального фестиваля (программа партнерства, бюджетное финансирование, аудитория).
Рубрика | Культура и искусство |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 22.11.2011 |
Размер файла | 19,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Реферат
«Ресурсное обеспечение социально-культурных проектов и программ. Назначение и особенности»
Введение
культурный ресурс молодежная программа
В своей работе я постаралась осветить теоретические основы ресурсного обеспечения, а так же показать ресурсное обеспечение социально-культурных проектов на конкретном примере.
Итак, в организационно-технологическом контексте социально-культурная деятельность предстает в виде способа организации ресурсов для достижения поставленных целей и задач, получения определенных результатов. Ресурсная база предстает здесь как совокупность основных компонентов, необходимых для производства конкретного культурного продукта, культурных благ или услуг. Уже сам факт наличия ресурсов определяет производственный потенциал субъектов социально-культурной деятельности, реальную возможность реализации социально-культурных проектов и инициатив.
Структура ресурсной базы; ресурсное обеспечение
Ресурсное обеспечение - залог успешной деятельности любых организаций. Однако для социально-культурной сферы данный фактор играет порой определяющую роль, поскольку связан со степенью удовлетворения культурных потребностей населения.
В отношении структуры ресурсной базы в сфере культуры отечественные ученые высказывают различные мнения. Так, Л.И. Якобсон выделяет четыре вида ресурсов: трудовые, материальные, природные и информационные. В состав ресурсного обеспечения учреждений культуры Е.Я. Морозова и Э.Д. Тихонова включают материальные, трудовые и финансовые ресурсы. Они считают, что для социально-культурной сферы все эти составляющие являются одинаково значимыми. Несколько другая позиция у экономистов Г.П. Иванова и М.А. Шустрова. Они различают в сфере культуры не только материальные ресурсы, финансовые и трудовые, но и информационные, интеллектуальные, земельные. Пять основных видов ресурсов, составляющих базу культурной отрасли, выделяет Е.Н. Воронова: материальные, энергетические, природные, финансовые, информационно-творческие.
По мнению других экономистов - О.П. Кубышкина и В.Г. Родионова - ресурсы можно подразделить на нематериальные и материальные, которые в свою очередь формируются из ряда компонентов: нормативных, кадровых, финансовых, материально-технических и недвижимых. При этом нормативные ресурсы представляют массив правовых и организационно-технологических документов и инструктивной информации, определяющие статус и профиль учреждения культуры, а также организационно-хозяйственный порядок в нем. В понятие «недвижимые ресурсы» ученые включают здания, сооружения, обустроенную территорию и землю под учреждениями культуры.
На другом принципе основывает свою классификацию ресурсов сферы культуры Галуцкий Г.М., подразделяя их на две группы: ресурсы творческого производства (трудовые, материальные, энергетические, финансовые и информационные); ресурсы духовного восприятия. В части духовного восприятия ресурсами являются уровень культуры населения и функционально-свободное время. Под функционально-свободным временем понимаются не только часы досуга, но и время, когда человек, несмотря на то, что и занят каким-либо делом, способен осознанно слушать музыку, текст или видеть предлагаемые сюжеты и образы.
Ресурсное обеспечение проекта «Молодежный музыкальный фестиваль»
В качестве примера проекта, ресурсное обеспечение которого необходимо раскрыть, я выбрала проект (музыкального) «Молодежный музыкальный фестиваль». Мой выбор обуславливается тем, что мои знакомые участвуют в таком фестивали.
Цель проекта: минимизация подростковой преступности, наркомании, алкоголизма, игромании, межэтнических, религиозных, социально-политических конфликтов, за счет социально-психологических и духовно-нравственных преобразований личности в рамках проекта, а так же за счет изменений в социально-культурной среде района.
Ресурсное обеспечение проекта осуществляется Комитетом по Молодёжной Политике Санкт-Петербурга, представленным подведомственной ему муниципальной организацией Домом Молодёжи Василеотровкого района Санкт-Петербурга и Ленинградской облатью, финансирующей деятельность Государственного Учреждения Подростково-молодежного центра «Ювента», в состав которого входит подведомственный ему клуб «Радуга». Обе организации подчиняются Государственному Комитету по Молодёжной политике, что и является основанием для сотрудничества.
Контактная группа |
Мотив |
Ресурс (возможный) |
Формы участия |
|
Прокуратура Василеостровского района |
Снижение показателей подростковой преступности по Василеотровскому району |
Административное влияние на все досуговые и образовательные учреждения района |
Директивы прокуратуры от нас не зависят, но влияют на мотивацию других контактных групп |
|
Школа |
Увеличение показателей по проведённой социальной работе с подростками |
Актовые залы Аппаратура |
Договор о сотрудничестве на добровольных условиях между директором и инициаторами проекта, как представителями подросткового центра |
|
Администрация Василеостровского района |
Увеличение показателей по проведённой социальной работе в районе |
Финансирование |
Директивы администрации от нас не зависят, но обеспечивают нас финансированием |
|
Подведомственные комитету по молодёжной политике организации (дом молодёжи, подростковый центр) |
Увеличение показателей по проведённой социальной работе в районе |
Актовые залы Аппаратура Обслуживающий технику персонал |
Подчиняются директивам прокуратуры, администрации района и комитету по молодёжной политике, получают документы «благодарности», характеризующие их как социально активные организации |
|
Церковь |
Продвижение принципов, сочетающихся с идеями акции, но не выходящих за рамки законодательства и конституции РФ |
Аппаратура Печатная пропагандирующа продукция «Наше здоровье-это все» Волонтёры для охраны и уборки |
Степень совпадения идей акции с религиозными идеями в пределах конституции РФ |
|
Социальные и психологические службы |
Продвижение принципов, сочетающихся с идеями акции Реклама Создание позитивного имиджа |
Печатная продукция «Наше здоровье-это все» |
Степень совпадения идей |
|
Симпатизирующие вышеописанным организациям подростки |
Чувство долга |
Волонтёры для охраны, уборки, переноски |
Чувство их собственной ответственности перед организациями |
|
Музыканты, симпатизирующие идеям акции |
Создание позитивного имиджа Опыт выступлений |
Музыкальная продукция и выступления |
Их желание выступить, совпадение идей |
|
Кабельное ТВ |
Имидж КТВ как социального ТВ района |
Донесение идей до более широкой аудитории |
Интервью с организаторами |
|
Слушатели, симпатизирующие идеям акции |
Желание помочь Участие в музыкальном фестивале как слушателя Чувство общности |
Волонтёры для охраны, уборки |
Их желание помочь, привлекательность для них музыки и идей |
Для дальнейшего развитие проекта необходима программа партнёрства
Программа партнерства.
1) Социально значимые проблемы проекта (решение которых требует совместных организационных действий).
Социальные проблемы:
- рост подростковой преступности;
- алкоголизм;
- наркомания;
- отсутствие условий для творческой реализации личности
Личностные проблемы:
- отсутствие круга друзей;
- недостаток общения;
- непризнание ближайшим окружением;
- отсутствие условий для самореализации;
- невостребованность личного потенциала;
- низкая самооценка;
- аутсайдерство.
Социально-культурные проблемы:
- недостатки социально-культурного просвещения личности;
- недостаток предложения в сфере досуга;
- нехватка мест для свободного общения, самовыражения и развития
- подростков и молодежи;
- негативное влияние кумиров, а так же референтных антисоциальных
субъектов подростково-молодежной среды.
2) Идеи и проекты в рамках социально-культурного центра:
- продюссерский центр (работа с авторами-исполнителями и музыкальными группами);
- звукозаписывающая студия;
- самоуправляемое музыкальное объединение (для позиционирования идей центра в среде своих сверстников);
- художественная студия (студия художественного дизайна);
- тематические музыкальные мероприятия;
- организация обучающего процесса (занятия в кружках гитары, вокала, художественной студии);
- психологический лекторий;
- тематические мероприятия в форме ток-шоу, в игровой форме.
3) Социальные силы и структуры, заинтересованные в сотрудничестве:
- администрация Василеостровского района;
- учреждения общего, дополнительного, специального образования; учреждения культуры;
- общественные объединения;
- фонды;
- СМИ (Телекомпания ТКТ (КТВ), газеты «Юнтолово», «Петербургский район» и другие);
- бизнес структуры района и города.
4) Выявление ожиданий участников (возможные мотивы сотрудничества):
- администрация Василеостровского района - решение социально-культурным центром заявленных задач отдела по молодежной политике позитивно повлияет на отчетность администрации, а значит на ее имидж в городе;
- учреждения общего, дополнительного, специального образования - заинтересованы в сотрудничестве с социально-культурным центром на основании общих задач по социализации, инкультурации, социально-культурной интеграции, самореализации, коррекции девиантного поведения, а так же с целью реализации программ по созданию благоприятного имиджа учреждений;
- общественные объединения - участие в совместных мероприятиях на основании пересекающихся специфических интересов, обоюдное обогащение ресурсами;
- фонды - заинтересованы в осуществлении своего прямого назначения по финансированию;
- СМИ - заинтересованы в систематическом получении информационного материала;
- бизнес-структуры - заинтересованы в позиционировании социальной ответственности бизнеса, в создании положительного имиджа компании, в возможности рекламирования продукции в малодоступных местах (образовательных учреждениях и т.п.).
5) Формы взаимодействия.
Администрация Василеостровского района - административный ресурс (помощь в органиизации масштабных мероприятий, обеспечение всесторонней безопасности); финансовая и материальная помощь (составление заявок на получение грантов);
Учреждения общего, дополнительного, специального образования; учреждения культуры - предоставление площадей для проведения мероприятий (возможно площадь для размещения самого центра);
Общественные объединения - взаимовыгодный обмен всевозможными ресурсами в процессе проведения различных мероприятий;
Фонды - финансовая помощь (составление заявок на получение грантов);
СМИ - позиционирование идей центра в социально-досуговой подростково-молодежной среде района (города);
Бизнес-структуры - финансовая и материальная помощь через реализацию фандрайзинговых акций. (фандрайзинговая акция или составление спонсорского предложения).
6) Источники финансирования проекта.
Бюджетное финансирование.
Заявка на получение гранта. Только на часть проектов социально-культурного центра, что повышает вероятность бюджетного финансирования в реальных условиях. Остальную часть финансирования планируется получать из фондов и от бизнес-структур.
7) Аудитория проекта.
- подростки и молодежь с ярко выраженным девиантным поведением (лидеры - зачинщики);
- подростки и молодежь приверженцы неформальных субкультурных течений (субдоминанты - сами ничего не начинают, но инициативу поддерживают);
- подростки и молодежь, находящиеся в рамках социально и культурно обусловленной нормы, но чувствительные к негативным влияниям среды вследствие социально-психологических причин(аутсайдеры).
8) Партнеры проекта.
а) Учреждения общего, дополнительного, специального образования; учреждения культуры.
(школы: 32, 24 гимназия, 35,577,21 и др.; клубы: Ленинградец, Д.К.имени Кирова, Д.К. Ордженикидзе, учреждения специального образования: ПТУ №17, СП.К.Б. Бруэвича - колледж и др.; учреждения культуры: Дом детского и юношеского творчества).
б) Фонд «Вера, Надежда, Любовь».
в) СМИ (Телекомпания ТКТ, газеты «Юнтолово», «Петербургский район» и другие);
г) Бизнес-структуры (компания «Пиар студия»).
9) Управление проектом.
Осуществляется педагогами дополнительного образования Литвиновым Р.В., Барышевым К.Е.
10) Фандрайзинговая программа.
(На примере одного из планируемых социально-культурным центром мероприятий - школьного Молодежного музыкального фестиваля).
Носитель ресурсов: Компания «Пиар Студия» (производитель внутренней и наружной рекламы: стендов, табличек на двери, вывесок, подсветки объектов, специализированной одежды с изображениями на заказ и т.д.).
Условия получения средств (мотивы участия):
- реклама на закрытых площадях школы;
- возможность долгосрочного сотрудничества со школами района;
- потенциальные клиенты из подростково-молодежной среды;
- создание благоприятного имиджа в районе.
Предложение для финансирования:
- финансирование рекламы фестиваля;
- финансирование печати буклетов О Здоровом образе жизни
Форма предоставления ресурсов:
- обеспечение фестиваля красочными афишами;
- обеспечение фестиваля цветными буклетами содержания за здоровый образ жизни.
(Данная форма обусловлена профессиональной направленностью компании, ввиду чего им проще напечатать афиши и буклеты, чем предоставить финансовые средства).
Форма проведения фандрайзинговой кампании: Фандрайзинговая акция.
Заключение
В США и ряде стран Запада широко используется опыт финансирования учреждений и организаций культуры с помощью специальных целевых трансферов («бюджетной линии»), обеспечивающих национальные программы развития и модернизации сферы культуры и искусства, а также грантов, предоставляемых как организациям, так и отдельным работникам культуры (индивидуальные гранты), обеспечивающих «экономическую безопасность» духовного творчества. При этом такая система индивидуальных грантов включает в себя: бессрочные почетные гранты выдающимся деятелям искусства и культуры; гранты в форме гарантированного дохода выдающимся деятелям культуры и искусства; гранты молодым ученым и молодым писателям, артистам и т.д.
В России и ее субъектах тоже существует система грантов, но, к сожалению, она слабо функционирует и имеет множество недостатков. На мой взгляд, система грантов, в частности в музыкальной сфере, явилась бы оптимальным решением вопроса дефицита ресурсного обеспечения творческих объединений. Но для этого данная система должна получить широкое применение. Печально, когда творческий путь действительно талантливых людей прерывается из-за нехватки средств. А таланты должны поощряться и вознаграждаться!
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Современная сфера культуры в Самарской области. Положительные и отрицательные характеристики досуга молодежи. Разработка проекта молодежного танцевального фестиваля "Волга Dance". Обеспечение организации и проведения информационно-рекламной компании.
дипломная работа [946,2 K], добавлен 16.06.2017Художественная концепция фестиваля как формы творческой организации. Методика подготовки и проведения фестиваля, функции оргкомитета. Источники финансирования социально-культурных проектов. Сравнительный анализ фестивалей "Созвездие Орла" и "Мы вместе".
курсовая работа [47,3 K], добавлен 19.01.2015Периодическое проведение фестивалей. Согласование проведения массовых мероприятий с органами местной власти. Общая характеристика фестиваля. Значение крупных фестивальных проектов для городской экономики. Особенности проведения музыкального фестиваля.
реферат [31,0 K], добавлен 15.05.2011История развития шоу-бизнеса в России. Краткая характеристика организации "ЛазерМИКС", г. Улан-Удэ. Способы воздействия на аудиторию. Технология организации шоу-программы на примере лазерного шоу. Материально-техническое обеспечение лазерных программ.
курсовая работа [166,7 K], добавлен 17.08.2013Теоретические подходы и содержательные аспекты молодежного досуга в современном социально-культурном пространстве. Социально-психологические особенности молодежного возраста. Досуг как часть молодежной субкультуры. Тенденции развития молодежного досуга.
дипломная работа [163,9 K], добавлен 19.04.2012Культура как сфера экономических отношений. Понятия структуры и границ отрасли культуры и искусства. Экономические и материально-технические ресурсы учреждений культуры. Источники и порядок финансирования, составление смет, внебюджетное финансирование.
курс лекций [7,4 M], добавлен 17.01.2012Музыкальный фестиваль как форма социально-культурной деятельности, этапы разработки и организации. Жанровое многообразие фестивалей Санкт-Петербурга. Историография и практика организации Международного Музыкального Фестиваля "Дворцы Санкт-Петербурга".
курсовая работа [25,8 K], добавлен 19.06.2012Основные виды культурной деятельности. Бюджетное финансирование культуры в Республике Беларусь. Фонд по поддержке талантливой молодежи. Вклад культуры и искусства в национальную экономику. Основные социально-экономические показатели страны в 2005-2011 гг.
презентация [93,1 K], добавлен 21.02.2014Общее понятие о фестивале, его история, структура. Современные принципы мирового фестивального движения. Основные организационные этапы подготовки и проведения фестиваля как социально–культурного проекта. Проектирование фольклорного фестиваля "Родники".
дипломная работа [109,7 K], добавлен 21.02.2009Рассмотрение проблемы методического обеспечения деятельности учреждений культуры. Изучение специфики функционирования системы методического обеспечения социально-культурной деятельности на примере мурманского областного Дома народного творчества.
курсовая работа [44,0 K], добавлен 04.01.2013