Анализ трудовых ресурсов и фонда оплата труда ГБУ НСО "Социально-реабилитационный центр "Виктория"
Общая характеристика структуры и состава трудовых ресурсов ГБУ НСО "Социально-реабилитационный центр "Виктория", анализ экономических показателей. Знакомство с основными проблемами совершенствования использования трудовых ресурсов на предприятии.
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.04.2017 |
| Размер файла | 153,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
По итогам анализа структуры фонда оплаты труда, наблюдается некоторое разнообразие видов выплат в 2016г. преобладают совсем новые выплаты. А некоторые вообще отсутствуют в составе в 2016г. Видно что в итого за 3 года фонд оплаты труда увеличился на 3115 тыс. рублей. ПО документации было увеличение за счет регулирования размера заработной платы отдельных категорий работников, по Указу президента которые включены в программу «Дорожная карта», а на основании этой программы были выделены из резерва бюджета денежные средства для достижения поставленного уровня заработной платы. В начале анализируемого периода, т.е. в 2014г. есть такие виды выплат как, материальная помощь и материальная помощь в связи со смертью родственника сотрудника, которые в 2015г. и 2016г. не фиксируются. А в 2016г. появляется такой вид выплаты как отпуск дополнительный, в связи с изменением в штатном расписании и графиков работников внедрена, такая политика за не нормированный труд начали выплачивать отпуск, что существенно меняет отношение между работодателем и рабочим, при больших объемах работ, некоторые категории работников в связи с производственной необходимостью выходят в выходные и даже ночное время, и мы уже который раз удостоверяемся, что любой труд оплачивается, и все мероприятия направленные на совершенствование системы оплаты труда дают большие результаты.
3. Мероприятия по повышению эффективности организации оплаты труда
3.1 Мероприятия по повышению эффективности организации оплаты труда
В целях повышения эффективности организации оплаты труда различают следующие виды мероприятий:
1. Увеличение объема оказываемых услуг;
2. Сокращение затрат труда путем внедрения инновационных технологий;
3. Сокращение потерь рабочего времени;
4. Совершенствование планирования оказываемых услуг;
5. Стимулирование труда;
6. Улучшение использования рабочего времени;
7. Повышение квалификации работников.
Увеличение объема оказываемых услуг, носит нерациональный характер. При увеличении объема услуг, увеличатся и трудозатраты т.е. потребуется потребность в увеличении трудовых ресурсов, а с увеличением трудовых ресурсов увеличивается фонд оплаты труда, так как все взаимосвязано. Поэтому я не вижу в этом мероприятии никакого результата без внедрения нормирования труда. Нормирование труда представляет собой вид деятельности по управлению производством, направленный на установление необходимых затрат и результатов труда, необходимых соотношений между численностью работников различных групп и количеством единиц оборудования. Для такого мероприятия я думаю что, благоразумнее будет специалисту отдела кадров взять секундомер и проводить с каждым работником учет времени его работы.
Нормирование труда является инструментом планирования, учета и анализа трудозатрат и, соответственно, издержек учреждения. Применение норм труда ведет к сокращению расходов на услугу и экономному использованию рабочего времени, позволяет организовать такое мероприятие как, сокращение потерь рабочего времени и это мероприятие на мой взгляд решает следующие задачи:
Ш Эффективное использование потенциала сотрудников - нормирование распространяется на все категории работников, выполнение работы обеспечивается при оптимальной численности персонала, затраты рабочего времени должны быть минимальны, а качество услуг высоким;
Ш Повышение значимости экономического аспекта в трудовых отношениях - обе стороны - и работодатель, и наемный работник - заинтересованы в применении обоснованных норм трудозатрат и рациональном использовании рабочего времени;
Ш Оценка трудозатрат в соответствии с изменениями технологических процессов, оборудования и оснастки - необходима связь нормирования труда с планированием и организацией производства, что наиболее эффективно достигается при микроэлементном нормировании труда, внедренном в комплекс автоматизированных систем производства;
Ш Установление нормального уровня интенсивности труда - для обеих сторон трудовых отношений важно учитывать нервно-психологическую и интеллектуальную нагрузку, существенно возрастающую при использовании усовершенствованного оборудования, новейших технологий и прогрессивных производственных процессов.
Ш Социальная защита работников от чрезмерной интенсивности труда - необходимо сохранить нормальную работоспособность на протяжении всего трудового периода. Следует создать благоприятные возможности, при которых удовлетворенность работника содержанием и условиями труда будет возрастать, а интеллектуальный потенциал персонала будет использоваться в полной мере. Гарантом реализации этой задачи является профсоюзная организация, соответствующие нормы труда фиксируются в коллективном договоре.
Взаимосвязь нормирования и стимулирования труда очень высокая т.е. нормы труда могут способствовать более эффективному использованию материальных и трудовых ресурсов, а также повышению качества услуг. Средством такого стимулирования может быть система премирования, когда размер вознаграждения зависит от величины норм трудозатрат и степени их напряженности.
Методы стимулирования персонала могут быть самыми разнообразными и зависят от проработанности системы стимулирования на предприятии, общей системы управления и особенностей деятельности самого предприятия.
В основном я различаю материальные и не материальные методы. К материальным относятся все доплаты и надбавка и вознаграждения, которым руководитель может распорядиться по своему усмотрению, а к нематериальным можно отнести уважение к результатам работы сотрудника.
Поскольку разработка системы стимулов в условиях рынка в России - один из наиболее важных резервов управления компаниями, следует помнить, что материальные факторы далеко не всегда выходят на первый план и не могут быть единственной формой вознаграждения за труд. Главное - привлекательность труда, его творческий характер. Вот именно эту привлекательность и следует создавать менеджеру, постоянно обновляя содержание труда каждого подчиненного.
Между материальными и нематериальными стимулами существует диалектическая связь. Так, заработная плата (материальный стимул) влияет на оценку и самооценку работника, удовлетворяя тем самым его потребности в признании, уважении окружающих, самоуважении, самоутверждении, т.е. материальный стимул выступает одновременно и как социальный, моральный, психологический. Но если использовать лишь материальный стимул, не задействовав моральных, социальных, творческих стимулов, то вся система стимулирования перестанет выполнять присущие ей функции в полной мере, что приведет к преобладанию экономических стимулов в ущерб социальным, моральным, психологическим и нравственным.
Так как, материальные и нематериальные стимулы взаимосвязаны считаю что, основным мероприятием эффективно усовершенствования оплаты труда является стимулирование оплаты труда работников, который рассмотрим в следующем подразделе с разработанными видами доплат всем категориям работников ГБУ НСО «Социально реабилитационный центр «Виктория».
3.2 Экономические расчеты по эффективности предложенных мероприятий
Согласно разработанному проекту мероприятий разрабатывается бюджет по их реализации. Бюджет маркетинга представляет собой прогноз прибыли и убытков, разница между которыми дает ожидаемую прибыль.
Само понятия «эффект» и «эффективность», это результат, полученный от проведения кампании или мероприятия по стимулированию с учетом применения определенных бонусов и средств коммуникации.
Экономическая эффективность - результативность экономической системы, выражающаяся в отношении полезных конечных результатов ее функционирования к затраченным ресурсам. Расчет производится путем сравнивания затрат с экономическим эффектом, как денежным выражением результата, рассчитанного путем прогнозирования, по формуле:
Эффективность (Э) = Результат (Р) / Затраты (З) *100%.
На основании планирования фонда оплаты труда на 2017г. были проведены расчеты для увеличения должностных окладов на 70%. Таким образом, мы решаем задачи стимулирования, так как это в первую очередь является мероприятием по усовершенствованию оплаты труда, потому что все надбавки считаются на основании окладов.
При увеличении должностных окладов пропорционально увеличивается все виды оплаты труда, которые непосредственно влияют от его величины.
Таблица 1. Расчеты по увеличению должностных окладов работников учреждения в 2017г.
|
Квалификационные уровни, наименования должностей |
Сред. численность раб. за 2016 год, человек |
Фонд оплаты труда (ст. 211), нач. за 2016 год, тыс. руб. |
Структура фонда оплаты труда, тыс. руб. |
||||||
|
в рамках действующих должностных окладов |
при увеличении должностных окладов на 70% |
||||||||
|
Окладная часть |
Компенсац. выплаты |
Стимул. выплаты |
Окладная часть |
Компенс. выплаты |
Стимулирующие выплаты |
||||
|
Заведующий складом |
1.0 |
277 798.4 |
80 415.1 |
11 135.4 |
186 247.8 |
136 705.7 |
18 930.2 |
122 162.5 |
|
|
Заведующий производством (шеф-повар) |
1.0 |
258 197.7 |
98 269.4 |
23 659.4 |
136 269.0 |
167 057.9 |
40 220.9 |
50 918.9 |
|
|
Начальник хозяйственного отдела |
1.0 |
280 995.2 |
88 331.3 |
15 998.5 |
176 665.4 |
150 163.1 |
27 197.5 |
103 634.6 |
|
|
Механик |
0.5 |
107 186.4 |
45 893.8 |
3 593.7 |
57 699.0 |
78 019.4 |
6 109.3 |
23 057.7 |
|
|
Специалист по кадрам |
1.0 |
247 213.4 |
79 256.4 |
32 692.6 |
135 264.4 |
134 735.9 |
55 577.5 |
56 900.0 |
|
|
II категории: художник-конструктор (дизайнер), инженер-программист (программист), инженер-технолог (технолог) |
0.5 |
137 105.5 |
45 689.6 |
88 000.2 |
3 415.7 |
77 672.3 |
149 600.3 |
-90 167.1 |
|
|
II категории: документовед, инженер всех специальностей и наименований, кроме инженера по защите информации, психолог, переводчик, сурдопереводчик, социолог, физиолог, экономисты всех специальностей и наименований, юрисконсульт |
2.0 |
454 064.6 |
196 236.5 |
12 569.6 |
245 258.5 |
333 602.1 |
21 368.3 |
99 094.2 |
|
|
I категории: бухгалтер, бухгалтер-ревизор, документовед, инженер всех специальностей и наименований, кроме инженера по защите информации, психолог, переводчик, сурдопереводчик, социолог, физиолог, экономисты всех специальностей и наименований, юрисконсульт |
2.0 |
539 998.6 |
170 282.5 |
23 441.9 |
346 274.2 |
289 480.2 |
39 851.1 |
210 667.2 |
|
|
Ведущий: бухгалтер, бухгалтер-ревизор, документовед, инженер всех специальностей и наименований, кроме инженера по защите информации, психолог, переводчик, сурдопереводчик, социолог, физиолог, экономисты всех специальностей и наименований, юрисконсульт |
1.0 |
439 104.1 |
111 659.9 |
59 460.5 |
267 983.8 |
189 821.7 |
101 082.8 |
148 199.5 |
|
|
I группы по оплате труда руководителей |
1.0 |
839 008.5 |
238 717.2 |
69 884.7 |
530 406.7 |
405 819.2 |
118 803.9 |
314 385.4 |
|
|
Кастелянша |
2.0 |
315 925.8 |
108 262.5 |
45 269.4 |
162 393.9 |
184 046.3 |
76 957.9 |
54 921.6 |
|
|
Кладовщик |
2.0 |
338 345.9 |
67 604.1 |
75 869.4 |
194 872.5 |
114 926.9 |
128 977.9 |
94 441.1 |
|
|
Кухонный рабочий |
4.0 |
655 416.8 |
201 517.0 |
426 122.8 |
27 777.1 |
342 578.8 |
724 408.7 |
-411 570.7 |
|
|
Машинист по стирке и ремонту спецодежды |
2.0 |
400 132.1 |
115 904.1 |
16 955.9 |
267 272.1 |
197 036.9 |
28 825.1 |
174 270.1 |
|
|
Повар |
4.0 |
879 295.1 |
330 629.5 |
85 693.3 |
462 972.3 |
562 070.2 |
145 678.6 |
171 546.3 |
|
|
Подсобный рабочий |
2.0 |
431 866.8 |
162 393.8 |
19 236.1 |
250 237.0 |
276 069.4 |
32 701.4 |
123 096.1 |
|
|
Помощник воспитателя |
2.0 |
423 412.9 |
138 150.3 |
36 592.4 |
248 670.3 |
234 855.4 |
62 207.0 |
126 350.4 |
|
|
Рабочий по компл. обслуживанию и ремонту зданий |
2.0 |
550 728.6 |
150 096.9 |
56 230.2 |
344 401.5 |
255 164.7 |
95 591.3 |
199 972.6 |
|
|
Уборщик служебных помещений |
3.0 |
456 906.8 |
128 889.4 |
51 750.5 |
276 266.9 |
219 112.0 |
87 975.8 |
149 819.0 |
|
|
Уборщик территорий |
2.0 |
326 083.7 |
101 255.7 |
21 027.7 |
203 800.4 |
172 134.7 |
35 747.1 |
118 202.0 |
|
|
Водитель автомобиля |
3.0 |
768 513.6 |
304 362.3 |
97 421.0 |
366 730.4 |
517 415.8 |
165 615.6 |
85 482.1 |
|
|
Слесарь-сантехник |
2.0 |
397 581.0 |
140 951.0 |
34 798.2 |
221 831.8 |
239 616.8 |
59 156.9 |
98 807.4 |
|
|
Слесарь-электромонтажник |
1.0 |
273 740.0 |
100 641.9 |
6 655.8 |
166 442.3 |
171 091.3 |
11 314.8 |
91 333.9 |
|
|
Специалист по социальной работе |
3.0 |
858 052.7 |
329 777.5 |
155 674.5 |
372 600.8 |
560 621.7 |
264 646.7 |
32 784.4 |
|
|
Медицинский психолог |
1.0 |
266 572.1 |
92 351.8 |
35 692.6 |
138 527.7 |
156 998.1 |
60 677.4 |
48 896.6 |
|
|
Заведующий отделением (социальной службой) |
3.0 |
914 340.8 |
319 021.3 |
124 814.6 |
470 504.9 |
542 336.2 |
212 184.8 |
159 819.8 |
|
|
Медицинский дезинфектор |
0.5 |
73 754.0 |
27 065.7 |
6 089.8 |
40 598.6 |
46 011.7 |
10 352.6 |
17 389.7 |
|
|
Медицинская сестра диетическая |
1.0 |
276 865.3 |
106 516.2 |
35 917.1 |
134 432.0 |
181 077.5 |
61 059.1 |
34 728.7 |
|
|
Медицинская сестра |
11.0 |
3 181 500.0 |
1 26 326.0 |
302 639.2 |
1852 534.7 |
1 44 754.2 |
514 486.7 |
922 259.0 |
|
|
Врач-специалист |
1.0 |
534 700.1 |
206 237.0 |
62 366.0 |
266 097.1 |
350 602.9 |
106 022.2 |
78 075.0 |
|
|
Младший воспитатель |
9.5 |
2 060 823.2 |
661 310.3 |
311 220.0 |
1 88 292.8 |
1 24 227.6 |
529 074.1 |
407 521.6 |
|
|
Дежурный по режиму |
4.0 |
646 608.7 |
440 298.0 |
96 236.2 |
110 074.6 |
748 506.6 |
163 601.5 |
-265 499.3 |
|
|
Старший дежурный по режиму |
1.0 |
178 478.2 |
86 026.2 |
3 126.6 |
89 325.4 |
146 244.5 |
5 315.2 |
26 918.4 |
|
|
Музыкальный руководитель |
1.0 |
243 772.2 |
104 788.6 |
33 983.8 |
104 999.7 |
178 140.7 |
57 772.5 |
7 859.0 |
|
|
Инструктор по физической культуре |
1.0 |
185 016.5 |
86 026.2 |
7 754.0 |
91 236.4 |
146 244.5 |
13 181.7 |
25 590.2 |
|
|
Педагог дополнительного образования |
3.0 |
773 726.8 |
323 820.5 |
114 642.7 |
335 263.7 |
550 494.8 |
194 892.6 |
28 339.5 |
|
|
Педагог-организатор |
1.0 |
249 580.7 |
107 950.7 |
25 106.7 |
116 523.4 |
183 516.1 |
42 681.3 |
23 383.2 |
|
|
Социальный педагог |
4.0 |
1 034 824.1 |
431 802.6 |
84 858.2 |
518 163.3 |
734 064.4 |
144 259.0 |
156 500.7 |
|
|
Методист |
1.0 |
277 001.0 |
153 420.9 |
30 684.2 |
92 896.0 |
260 815.5 |
52 163.1 |
-35 977.5 |
|
|
Воспитатель |
17.5 |
4 388 882.4 |
1 49 685.0 |
958 635.3 |
1 80 562.2 |
3 34 464.4 |
1 629 679.9 |
-555 261.9 |
|
|
Педагог-психолог |
4.0 |
1 004 940.2 |
402 562.4 |
16 146.6 |
586 231.3 |
684 356.0 |
27 449.2 |
293 135.0 |
|
|
Учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед) |
1.0 |
312 317.9 |
114 659.2 |
78 202.7 |
119 456.0 |
194 920.7 |
132 944.5 |
-15 547.3 |
|
|
Зам. Рук. (директора) учреждения, главный бухгалтер |
3.0 |
1 857 900.0 |
654 957.2 |
191 435.6 |
1 11 507.2 |
1 13 427.2 |
325 440.5 |
419 032.3 |
|
|
Заместитель руководителя структурного подразделения учреждения |
1.0 |
467 397.9 |
149 429.0 |
21 094.3 |
296 874.7 |
254 029.2 |
35 860.2 |
177 508.5 |
|
|
ИТОГО |
121 |
29 585 676.2 |
10 9 441.9 |
4 010 379.2 |
14 5 855.1 |
18 5 051.3 |
6 817 644.7 |
4 102 980.3 |
На основании выше изложенных расчетов на 2017г. по увеличению оклада Фонд оплаты труда увеличивается на 25482, 69 ты рублей, этот расчет передан учредителям государственного учреждения для дальнейшего согласования и принятия мер по усовершенствовании организации оплаты труда в ГБУ НСО «Социально-реабилитационного центра «Виктория».
Мы полагаем, что должностные оклады работников устанавливаются на основе отнесения занимаемых ими общеотраслевых должностей к квалификационным уровням ПКГ, утвержденных приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29.05.2008 № 247н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих»
Выплаты стимулирующего характера работникам образовательной организации устанавливаются Коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами организации. Критерии и показатели, периодичность оценки эффективности работы определяются Положением о стимулирующих выплатах. Стимулирующие выплаты работникам назначаются приказом руководителя образовательной организации на основании представления Комиссии по назначению стимулирующих выплат организации. В состав комиссии входят представители первичной организации Профсоюза, представители коллегиальных органов управления организацией, предусмотренные Уставом этой образовательной организации, а также могут входить представители учредителя организации. Комиссия обеспечивает государственно- общественный принцип управления организацией.
Стимулирующие выплаты за стаж работы, почетные звания и награды, молодым специалистам (стаж работы до 5 лет), за наставничество над молодыми назначаются в соответствии с постановлением Правительства РТ от 16 июля 2015 г. № 357, выплачиваются ежемесячно.
Критерии стимулирования труда работника:
Стимулирующая часть заработной платы работника зависит от качества обучения и воспитания в соответствии с показателями качества образовательного учреждения в целом в пределах стимулирующей части фонда оплаты труда. При «высоком качестве обучения и воспитания» стимулирующие выплаты могут составить до 75 процентов ставки воспитателя. При «хорошем качестве образования и воспитания» выплаты составят до 50 процентов, при «удовлетворительном качестве образования и воспитания» - до 25 процентов. Если оценка воспитателя ниже оценки «удовлетворительное качество образования и воспитания», то ежемесячные стимулирующие выплаты не производятся.
Назначаются по итогам работы за предыдущий период (квартал) и начисляются ежемесячно в пределах фонда оплаты труда с учетом бюджетных ассигнований (лимитов бюджетных обязательств).
Заработная плата руководителей организаций, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностного оклада, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
Должностные оклады устанавливаются руководителям организаций в зависимости от сложности труда, в том числе с учетом масштаба управления и особенностей деятельности и значимости организаций.
Условия оплаты труда руководителей организаций устанавливаются учредителем в трудовом договоре (дополнительном соглашении к трудовому договору), оформляемом в соответствии с типовой формой трудового договора с руководителем муниципальной организации, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 329 «О типовой форме трудового договора с руководителем государственного (муниципального) учреждения», предусматривающем обеспечение достижения установленных образовательной организации ежегодных значений показателей соотношения средней заработной платы отдельных категорий работников образовательной организации со средней заработной платой в Республике Тыва. Должностные оклады заместителей руководителей, главных бухгалтеров устанавливаются на 10-30 процентов ниже должностных окладов руководителей этих образовательных организаций.
Таким образом, общий размер персональной выплаты за опыт работы определяется путем суммирования вышеперечисленных выплат и не может превышать 2,9 оклада (должностного оклада), ставки заработной платы для работников учреждений.
Список использованной литературы
трудовой экономический реабилитационный
1. Александров Ю.Л., Смирнова А.М. Издержки обращения торгового предприятия: анализ и экономическое обоснование: Учебное пособие, Красноярск, 2002. - 124с.
2. Альбеков А.У., Согомонян С.А. Экономика предприятия, серия «Учебники, учебные пособия». - Ростов н/Д: Феникс, 2002. - 448с.
3. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа - М.: Финансы и статистика, 2003г.
4. Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента / Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2002г.
5. Басовский Л.Е. Теория экономического анализа. Учебн. Пособие для вузов / - М, 2004 год.
6. Батров В.В., Ковалев В.В. Как читать баланс. - М.: Финансы и статистика,2010г.
7. Белобжецкий И.А., Прибыль предприятия // Финансы, №5, 2011 г.
8. Бердникова Т.Б. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия / Бердникова Т.Б. - М.: ИНФРА-М, 2004 - 438 с.
9. Бернстайл Л.А. Анализ финансовой отчетности М. Финансы и статистика, 2003г.
10. Бородин Е.И. Финансы предприятий: Учебник для вузов / Бородин Е.И. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2000. 456 с.
11. Бороненкова С.А. Управленческий анализ / Бороненкова С.А. - М.: Финансы и статистика, 2004. -384 с.
12. Бюджетный учет и анализ расчетов с персоналом по оплате труда/ Дипломная работа - Бухгалтерский учет и аудит [Электронный ресурс,] (дата обращения: 10.04.2017).
13. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учебник / В.Р. Веснин. - М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2007]. [Электронный ресурс]
14. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник / Виханский О.С. - М.: Гардарики, 2003. - 296 с.
15. Власова В.М. Основы предпринимательской деятельности. - М.: Финансы и статистика, 2004.
16. Воропаев Ю.М. Финансово-экономический анализ деятельности предприятий.-- М.: Финансы и статистика, 20
17. Вайсбург В.А. Экономика труда [Текст] учебное пособие / В.А. Вайсбург / ред. И.Е. Новикова; рец.: Г.П. Гагаринская, А.Л. Мазин. - Москва. Омега-Л, 2011. - С. 140. [Электронный ресурс] (дата обращения: 14.04.2017).
18. Веснин В.Р. Менеджмент персонала/ В. Р. Веснин. - М.: Элит - 2000, 2001. - 357 с.
19. Зуаланович К. Как распределять затраты // Финансовый бизнес. - 2012. - №1. - с. 27-29.
20. А.В. Илларионов, Э.Ю. Клименко, С.И. Неизвестный. Самоучитель топ-менеджера. -- М.:, 2013. -- 648 с. -- [Электронный ресурс](дата обращения: 16.04.2017).
21. Колосова Р.П. Анализ затрат живого труда / Р.П. Колосова // Вопросы экономики. - 2010. - №3. - С. 12-20
22. Кушнир И.В. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности [Электронный ресурс]
(дата обращения: 12.04.2017).
24. Крейнина М.Н. Финансовое состояние предприятия. Методы оценки. -- М.: ЖЦ«ДИС», 2010.
25. Макарьева В.И. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия / Макарьева В.И. - М: Налоговый вестник, 2011. - 540
26. Матвейчева Е.В., Вишнинская Г.Н. Традиционный подход к оценке финансовых результатов деятельности предприятия // Аудит и финансовый анализ, №1, 2011 г.
27. Михайлова И. А. И др. Оценка финансового состояния предприятия. - Минск: «Наука и техника», 2004г.
28. Наноян В. Экономический анализ финансового положения предприятия // Экономист.- 2011.-№12.-с.55-59.
29. Негашев Е. В. Анализ финансов предприятия в условиях рынка / Учеб. пособие.-- М.: Высш. шк., 2004.
30. Налоговый кодекс РФ (части первая и вторая): по состоянию на 1 октября 2011г. (вкл. Изменен., вступающие в силу с 1 января 2012г.). - Новосибирск: Сиб.унив.изд-во, 2011. 761с.
31. Новодворский В.Д., Пономарева Л.В., Ефимова О.В. Бухгалтерская отчетность: составление и анализ: в 3-х частях. -- М.: Бухгалтерский учет, 2003г.
32. Общая характеристика ОРГАНИЗАЦИИ. [Электронный ресурс,
33. Оплата труда. [Электронный ресурс] (дата обращения: 04.04.2017).
34. Половинкин С.А. Финансовые резервы предприятия // Бухгалтер консультант. - 2010.-№1.-с. 78-86.
35. Практикум по финансовому менеджменту. Учебно-деловые ситуации, задачи и решения: Под редакцией Стояновой Е.С. - М.: Перспектива, 2010. - 451 с.
36. Раицкий К.А. Экономика предприятия: Учебник для Вузов. - М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг»,2003. - 693с.
37. Романова Т.И. Оценка эффективности использования трудового потенциала и системы управления персоналом предприятия: учебное пособие [текст] / Романова Т.И., Виничук Т.Г. - Томск: Изд-во Томского архитектурно-строительного университета, 2008 - 185 с. [Электронный ресурс] http://portal.tsuab.ru/materials/Libr-2008/163.pdf (дата обращения: 26.02.2017).
38. Рудак Н. А., Русак В. А. Основы финансового анализа. - Минск: ООО «Меркавание», 2010г.
39. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учебник для вузов / Савицкая Г.В. - Минск: ООО «Новое издание», 2010.
40. Сергеев И.В. Экономика предприятий / Сергеев И.В. - М.: Финансы и статистика, 2004. - 430 с.
41. Стоянов Е.А., Стоянова Е.С. Экстренная диагностика и аудит финансово- хозяйственного положения предприятия. - М.: Перспектива, 2002.
42. Строжева В.И. Анализ хозяйственной деятельности в промышленности. - Мн.: «Высшая школа», 2004 г.
43. Управление трудовыми ресурсами: справочное пособие / под ред. Л.А. Костина. - М.: Экономика, 1987.
44. Чуев И.Н. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности [Текст]/ И.Н Чуев., Л.Н. Чуева. - Москва, 2010. С.251.
45. Шамхолов Ф.М. Прибыль - основной показатель результатов деятельности организаций // Финансы - 2012, №7, - С.19-21.
46. Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С. «Финансы предприятий». - М.: «Финпресс», 2003 г.
47. Штатное расписание.[Электронный ресурс, (дата обращение: 16.04.2017).
48. Щербина Ю.В. Анализ прибыли // Бухгалтерский учет, №7, 2004 г.
49. Экономика предприятия: Учебник / под ред. А.Е.Карлика, М.Л. Шухгальтер. - М.: ИНФРА-М, 2004. - 432с.
50. Экономика торгового предприятия: Торговое дело: Учебник / по. Ред. Л.А. Брагина. - М.: ИНФРА - М, 2011. -314с.
51. Экономика торгового предприятия: Учебное пособие / С.Н. Лебедева, Н.А. Казиначикова, А.В. Гавриков; под Ред. С.Н.Лебедевой. - Минск: Новое знание, 2003. - 240с.
Приложение
Таблица 2. Состав и структура основных фондов за 2014-2016 годы.
|
2014г. |
2015г. |
2016г. |
Отклонения 2016г. к 2014г. |
||||||
|
Состав основных фондов |
тыс. руб. |
% |
тыс. руб. |
% |
тыс. руб. |
% |
тыс. руб. |
% |
|
|
Здания и сооружения |
11395.1 |
70.02 |
13663.3 |
72.54 |
11096.5 |
62.85 |
-299 |
-7.17 |
|
|
Транспортные средства |
3529.63 |
21.69 |
3692.63 |
19.60 |
4529.36 |
25.65 |
999.7 |
3.97 |
|
|
Производственный инвентарь |
1023.58 |
6.29 |
1029.63 |
5.47 |
1526.96 |
8.65 |
503.4 |
2.36 |
|
|
прочие основные средства |
325.63 |
2.00 |
450.26 |
2.39 |
502.36 |
2.85 |
176.7 |
0.84 |
|
|
Итого |
16273.9 |
100.00 |
18835.8 |
100.00 |
17655.2 |
100.00 |
1381 |
- |
Таблица 3. Динамика показателей движения основных средств за 2014-2016 годы.
|
Показатели |
2014 г. |
2015 г. |
2016 г. |
2016 г. к 2014 г. в % |
|
|
Стоимость основных средств на начало года, тыс.руб. |
16273.94 |
18835.82 |
17655.20 |
108.49 |
|
|
Стоимость поступивших основных средств, тыс.руб. |
1202.92 |
102.56 |
89.26 |
7.42 |
|
|
Стоимость выбывших основных средств, тыс.руб. |
1358.96 |
1078.07 |
493.45 |
36.31 |
|
|
Стоимость основных средств на конец года, тыс.руб. |
18835.82 |
17655.19 |
17072.49 |
90.64 |
|
|
Сумма начисленной амортизации, тыс.руб. |
11692.48 |
13454.3 |
12684.38 |
108.48 |
|
|
Коэффициент прироста |
-0.0083 |
-0.0553 |
-0.023 |
-0.02 |
|
|
Коэффициент обновления |
0.064 |
0.006 |
0.005 |
-0.06 |
|
|
Коэффициент выбытия |
0.084 |
0.057 |
0.028 |
-0.06 |
Таблица 4. Состав и структура материальных запасов за 2014-2016 годы.
|
2014г. |
2015г. |
2016г. |
Отклонения 2016г. к 2014г. |
||||||
|
Материальные запасы |
тыс. руб. |
% |
тыс. руб. |
% |
тыс. руб. |
% |
тыс. руб. |
% |
|
|
Продукты питания |
1623.59 |
47.46 |
1725.63 |
53.45 |
1745.24 |
39.41 |
121.65 |
-8.05 |
|
|
Медикаменты |
501.23 |
14.65 |
503.26 |
15.59 |
609.63 |
13.77 |
108.40 |
-0.89 |
|
|
Мягкий инвентарь |
369.58 |
10.80 |
415.23 |
12.86 |
525.26 |
11.86 |
155.68 |
1.06 |
|
|
Строительные материалы |
373.79 |
10.93 |
57.26 |
1.77 |
759.04 |
17.14 |
385.25 |
6.21 |
|
|
Запасные части |
50.31 |
1.47 |
74.23 |
2.30 |
63.23 |
143 |
12.92 |
-0.04 |
|
|
ГСМ |
502.36 |
14.69 |
452.69 |
14.02 |
725.96 |
16.39 |
223.60 |
1.71 |
|
|
Итого |
3420.86 |
100.00 |
3228.3 |
100.00 |
4428.36 |
100.00 |
1007.5 |
- |
Таблица 5. Состав и структура работников по категориям 2014-2016гг.
|
Категории работников |
2014г. |
2015г. |
2016г. |
Отклонения 2016г. к 2014г. |
|||||
|
Ч.Р. |
% |
Ч.Р. |
% |
Ч.Р. |
% |
Ч.Р. |
% |
||
|
Бухгалтер |
4 |
3.70 |
3 |
2.59 |
2 |
1.65 |
-2 |
-2.05 |
|
|
Ведущий юрисконсульт |
1 |
0.93 |
1 |
0.86 |
1 |
0.83 |
0 |
-0.10 |
|
|
водитель |
3 |
2.78 |
4 |
3.45 |
2 |
1.65 |
-1 |
-1.12 |
|
|
воспитатели и младшие воспитатели |
35 |
32.41 |
37 |
31.90 |
32 |
26.45 |
-3 |
-5.96 |
|
|
Врач |
1 |
0.93 |
1 |
0.86 |
2 |
1.65 |
1 |
0.73 |
|
|
Главный бухгалтер |
1 |
0.93 |
1 |
0.86 |
1 |
0.83 |
0 |
-0.10 |
|
|
Зам Директора по АХО |
1 |
0.93 |
1 |
0.86 |
1 |
0.83 |
0 |
-0.10 |
|
|
Директор |
1 |
0.93 |
1 |
0.86 |
1 |
0.83 |
0 |
-0.10 |
|
|
Зав. отделением социальной реабилитации |
1 |
0.93 |
1 |
0.86 |
1 |
0.83 |
0 |
-0.10 |
|
|
Зав. приемно-диагностическим отделением |
1 |
.93 |
1 |
.86 |
1 |
.83 |
0 |
0.10 |
|
|
Зав. складом |
1 |
.93 |
1 |
.86 |
1 |
.83 |
0 |
0.10 |
|
|
Зав.отд.межведомственного взаимодействия |
1 |
0.93 |
1 |
0.86 |
1 |
0.83 |
0 |
-0.10 |
|
|
Зам директора по ВРР |
1 |
0.93 |
1 |
0.86 |
1 |
0.83 |
0 |
-0.10 |
|
|
Заместитель директора по общим вопросам |
1 |
.93 |
1 |
0.86 |
2 |
1.65 |
1 |
0.73 |
|
|
Инженер |
2 |
.85 |
2 |
.72 |
2 |
65 |
0 |
0.20 |
|
|
Кладовщик |
2 |
.85 |
2 |
.72 |
2 |
.65 |
0 |
0.20 |
|
|
Кухонный рабочий |
2 |
.85 |
2 |
.72 |
2 |
.65 |
0 |
0.20 |
|
|
Машинист по стирке и ремонту спецодежды |
2 |
1.85 |
2 |
1.72 |
2 |
1.65 |
0 |
-0.20 |
|
|
Медсестра |
13 |
12.04 |
12 |
10.34 |
19 |
15.70 |
6 |
3.67 |
|
|
Механик |
1 |
.93 |
1 |
.86 |
1 |
.83 |
0 |
0.10 |
|
|
начальник хоз. отдела |
1 |
.93 |
1 |
.86 |
1 |
.83 |
0 |
0.10 |
|
|
Педагогоческий персонал |
18 |
16.67 |
25 |
21.55 |
28 |
23.14 |
10 |
6.47 |
|
|
повар |
4 |
3.70 |
4 |
3.45 |
3 |
2.48 |
-1 |
-1.22 |
|
|
Программист |
1 |
.93 |
1 |
.86 |
1 |
.83 |
0 |
0.10 |
|
|
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий |
2 |
1.85 |
2 |
1.72 |
2 |
1.65 |
0 |
-0.20 |
|
|
Специалист по кадрам |
1 |
.93 |
1 |
.86 |
1 |
.83 |
0 |
0.10 |
|
|
Специалист по охране труда и пожарной безопасности |
1 |
0.93 |
1 |
0.86 |
2 |
1.65 |
1 |
0.73 |
|
|
Уборщик территории |
2 |
1.85 |
2 |
1.72 |
2 |
1.65 |
0 |
-0.20 |
|
|
Шеф-повар |
1 |
.93 |
1 |
.86 |
2 |
.65 |
1 |
.73 |
|
|
Экономист |
1 |
.93 |
1 |
.86 |
1 |
.83 |
0 |
0.10 |
|
|
Юрисконсульт |
1 |
.93 |
1 |
.86 |
1 |
.83 |
0 |
0.10 |
|
|
Итого |
108 |
100 |
116 |
100 |
121 |
100 |
13 |
- |
Таблица 6. Результаты анализа движения трудовых ресурсов за 2014-2016гг.
|
Показатели |
2014г |
2015г |
2016г |
Темпы роста |
||
|
2015г / |
2016г/ |
|||||
|
2014г. |
2015г |
|||||
|
Среднесписочная численность персонала (чел.) |
108 |
116 |
121 |
8 |
5 |
|
|
Выбыло (чел.) |
48 |
111 |
107 |
63 |
-4 |
|
|
Принято (чел.) |
51 |
100 |
104 |
49 |
4 |
|
|
Коэффициент выбытия |
0,15 |
0,08 |
0,15 |
-0.07 |
-0.55 |
|
|
Коэффициент замещения |
0.03 |
-0.1 |
-0.03 |
-0.07 |
0.07 |
|
|
Коэффициент оборота по приему |
0.13 |
0.30 |
0.29 |
0.17 |
-0.01 |
|
|
Коэффициент текучести |
0.44 |
0.96 |
0.88 |
0.51 |
-0.07 |
|
|
Коэффициент приема |
0.47 |
0.86 |
0.86 |
0.39 |
0.00 |
|
|
Коэффициент постоянства кадров |
0,84 |
0,91 |
0,85 |
0.07 |
-0.06 |
Таблица 7. Размеры должностных окладов
|
Наименование должности, требования к квалификации, характеристика работ |
Размер должностного оклада |
|
|
Руководители |
||
|
Директор (руководитель) учреждения, подведомственного министерству социального развития Республики Тыва _ высшее профессиональное образование и стаж работы на руководящих должностях не менее 5 лет: |
||
|
I группа по оплате труда руководителей |
15627,85 |
|
|
II группа по оплате труда руководителей |
12230,49 |
|
|
III группа по оплате труда руководителей |
11324,53 |
|
|
IV группа по оплате труда руководителей |
10569,56 |
|
|
Руководители структурных подразделений |
||
|
Заведующий отделением (социальной службой): |
||
|
высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 3 лет или среднее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 5 лет |
8093,26 |
|
|
высшее профессиональное образование и стаж работы в должности зав. Отдел. (социальной службой) не менее 5 лет |
9422,00 |
|
|
Главный инженер - высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности на руководящих должностях не менее 5 лет: |
||
|
I группа по оплате труда руководителей |
12230,49 |
|
|
II группа по оплате труда руководителей |
11324,53 |
|
|
III группа по оплате труда руководителей |
10569,56 |
|
|
IV группа по оплате труда руководителей |
9769,29 |
|
|
Начальник хозяйственного отдела - высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 2 лет или среднее профессиональное образование и стаж работы по профилю не менее 5 лет: |
||
|
I-II группы по оплате труда руководителей |
5888,75 |
|
|
III-IV группы по оплате труда руководителей |
5375,38 |
|
|
Заведующий столовой - высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности в системе общест. питания не менее 3 лет или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет |
||
|
I группы по оплате труда руководителей |
8742,54 |
|
|
II группы по оплате труда руководителей |
7096,70 |
|
|
III группы по оплате труда руководителей |
5632,06 |
|
|
Заведующий производством (шеф-повар) - высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности в системе общественного питания не менее 3 лет или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 5 лет |
||
|
I группы по оплате труда руководителей |
8093,26 |
|
|
II группы по оплате труда руководителей |
6779,61 |
|
|
III группы по оплате труда руководителей |
5375,38 |
|
|
Заведующий канцелярией - среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или начальное профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет: |
||
|
при объеме документооборота свыше 25 тысяч документов в год и соответствующем количестве дел |
4409,01 |
|
|
при объеме документооборота до 25 тысяч документов в год и соответствующем количестве дел |
3971,14 |
|
|
Заведующий складом: |
||
|
среднее профессиональное образование и стаж работы в должности заведующего складом не менее 1 года или среднее (полное) общее образование и стаж работы в должности заведующего складом не менее 3 лет. |
4182,53 |
|
|
Заведующий архивом - начальное профессиональное образование и стаж работы по делопроизводству не менее 2 лет: |
||
|
при объеме документооборота свыше 25 тысяч документов в год и соответствующем количестве дел; |
3971,14 |
|
|
при объеме документооборота до 25 тысяч документов в год и соответствующем количестве дел |
3774,84 |
|
|
Заведующий хозяйством - среднее профессиональное образование и стаж работы по хозяйственному обслуживанию организации или ее подразделений не менее 1 года или начальное профессиональное образование и стаж работы по хозяйственному обслуживанию организации и ее подразделений не менее 3 лет |
3865,44 |
|
|
Специалисты |
||
|
Специалист по социальной работе: |
||
|
высшее профессиональное (по профилю) образование без предъявления требований к стажу работы или высшее профессиональное образование и индивидуальная подготовка и стаж работы в должности социального работника не менее 2 лет, или среднее профессиональное (по профилю) образование и стаж работы в должности социального работника не менее 3 лет |
5888,76 |
|
|
высшее профессиональное (по профилю) образование и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 1 года или высшее профессиональное образование и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 2 лет, или среднее профессиональное (по профилю) образование и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 3 лет |
6477,64 |
|
|
высшее профессиональное (по профилю) образование и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 2 лет, или высшее профессиональное образование и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 4 лет, или среднее профессиональное (по профилю) образование и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 5 лет |
7096,71 |
|
|
высшее профессиональное (по профилю) образование и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 3 лет, или высшее профес. Образ. и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 5 лет |
7787,53 |
|
|
высшее профес. (по профилю) образование и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 5 лет, или высшее профессиональное обр. и стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 7 лет |
8410,35 |
|
|
высшее профессиональное (по профилю) образование, стаж работы в должности специалиста по социальной работе не менее 5 лет и наличие научно-методических разработок по профилю работы |
9089,81 |
|
|
Педагогические работники |
||
|
Методист: |
||
|
высшая квалификационная категория |
9869,30 |
|
|
I квалификационная категория |
9189,81 |
|
|
II квалификационная категория |
8510,35 |
|
|
высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности свыше 12 лет |
7891,28 |
|
|
высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности от 8 до 12 лет |
7196,71 |
|
|
высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности от 5 до 8 лет; |
6577,64 |
|
|
высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет. |
5988,76 |
|
|
Педагог-психолог: |
||
|
высшая квалификационная категория; |
9869,30 |
|
|
I квалификационная категория; |
9189,81 |
|
|
II квалификационная категория; |
8510,35 |
|
|
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» и стаж работы в должности педагога-психолога (психолога) свыше 10 лет; |
7891,28 |
|
|
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» и стаж работы в должности педагога-психолога (психолога) от 5 до 10 лет; |
7196,71 |
|
|
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» и стаж работы в должности педагога-психолога (психолога) от 2 до 5 лет; |
6577,64 |
|
|
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы. |
5988,76 |
|
|
Педагог дополнительного образования: |
||
|
высшая квалификационная категория; |
9869,30 |
|
|
I квалификационная категория; |
9189,81 |
|
|
II квалификационная категория; |
8510,35 |
|
|
высшее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы свыше 10 лет; для старшего педагога дополнительного образования - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 5 лет; |
7891,28 |
|
|
высшее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; для старшего педагога дополнительного образования - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет; |
7196,71 |
|
|
высшее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения, либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет, или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения либо среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; для старшего педагога дополнительного образования - высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы не менее 1 года |
6577,64 |
|
|
высшее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения либо среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет |
5988,76 |
|
|
среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы. |
5233,79 |
|
|
Инструктор по труду: |
||
|
высшая квалификационная категория; |
9189,81 |
|
|
I квалификационная категория; |
8510,35 |
|
|
высшее профессион. образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет или II квалификационная категория; |
7891,28 |
|
|
высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы свыше 10 лет; |
7196,71 |
|
|
высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; |
6577,64 |
|
|
высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет; |
5988,76 |
|
|
среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы. |
5475,38 |
|
|
Учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед): |
||
|
высшая квалификационная категория либо высшее профессиональное образование и стаж работы в психолого-медико-педагогической консультации не менее 10 лет (для работающих в этих учреждениях); |
9869,30 |
|
|
I квалификационная категория либо высшее профессиональное образование и стаж работы в психолого-медико-педагогической консультации не менее 5 лет (для работающих в этих учреждениях); |
9189,81 |
|
|
высшее дефектологическое образование и стаж педагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категория, либо высшее профессиональное образование в области дефектологии и стаж работы в психолого-медико-педагогической консультации не менее 3 лет (для работающих в этих учреждениях); |
8510,35 |
|
|
высшее профессиональное образование в области дефектологии и стаж педагогической работы либо стаж работы в психолого-медико-педагогической консультации более 10 лет; |
7891,28 |
|
|
высшее профессиональное образование в области дефектологии и стаж педагогической работы либо стаж работы в психолого-медико-педагогической консультации от 5 до 10 лет; |
7196,71 |
|
|
высшее профессиональное образование в области дефектологии и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет; |
6577,64 |
|
|
высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы. |
5988,76 |
|
|
Музыкальный руководитель: |
||
|
высшая квалификационная категория; |
9189,81 |
|
|
I квалификационная категория; |
8510,35 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исп. на музыкальном инструменте и стаж работы свыше 10 лет или II квалификационная категория; |
7891,28 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте и стаж работы от 5 до 10 лет или средне профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте и стаж работы свыше 10 лет; |
7196,71 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте и стаж работы свыше 2 лет или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте и стаж работы свыше 5 лет; |
6577,64 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте и стаж работы от 2 до 5 лет; |
5988,76 |
|
|
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика", профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы |
5475,38 |
|
|
Педагог-организатор: |
||
|
высшая квалификационная категория; |
9869,30 |
|
|
I квалификационная категория; |
9189,81 |
|
|
II квалификационная категория; |
8510,35 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области соответствующей профилю работы и стаж педагогической работы свыше 10 лет; |
7891,28 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области соответствующей профилю работы и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; |
7196,71 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области соответствующей профилю работы и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области соответствующей профилю работы и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; |
6577,64 |
|
|
высшее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет; |
5988,76 |
|
|
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей профилю работы без пред. требований к стажу работы |
5475,38 |
|
|
Социальный педагог: |
||
|
высшая квалификационная категория; |
9869,30 |
|
|
I квалификационная категория; |
9189,81 |
|
|
II квалификационная категория или высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» и «Социальная педагогика» и стаж педагогической работы от 10 до 20 лет; |
8510,35 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» и «Социальная педагогика» и стаж педагогической работы свыше 10 лет; |
7891,28 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» и «Социальная педагогика» и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» и «Социальная педагогика» и стаж педагогической работы свыше 10 лет; |
7196,71 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» и «Социальная педагогика» и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» и «Социальная педагогика» и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет; |
6577,64 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» и «Социальная педагогика» без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» и «Социальная педагогика» и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет; |
5988,76 |
|
|
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика", "Социальная педагогика" без предъявления требований к стажу работы |
5475,38 |
|
|
Воспитатель: |
||
|
высшая квалификационная категория; |
9869,30 |
|
|
I квалификационная категория; |
9189,81 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы свыше 20 лет или II квалификационная категория, либо высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы свыше 10 лет |
8510,35 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы свыше 10 лет |
7891,28 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы свыше 10 лет; |
7196,71 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо среднее профессиональное образование и дополнительное проф. Образ. по направлению подготовки «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы от 5 до 10 лет |
6577,64 |
|
|
высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» либо среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» и стаж педагогической работы от 2 до 5 лет; |
5988,76 |
|
|
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы |
5475,38 |
|
|
Медицинские работники |
||
|
Врач-специалист - высшее профессиональное образование по специальности "Фармация", послевузовское и (или) дополнительное профессиональное образование и сертификат специалиста по специальности "Фармацевтическая технология", "Фармацевтическая химия и фармакогнозия" без предъявления требований к стажу работы: |
||
|
врач-специалист, не имеющий квалификационной категории |
7787,53 |
|
|
врач-специалист, имеющий II квалификационную категорию |
8410,35 |
|
|
врач-специалист, имеющий I квалификационную категорию |
9089,81 |
|
|
врач-специалист, имеющий высшую квалификационную категорию |
9769,30 |
|
|
Главная медицинская сестра (главная акушерка, главный фельдшер) - высшее медицинское образование по специальности "Сестринское дело" без предъявления требований к стажу работы или среднее медицинское образование повышенного или базового уровня и стаж работы по профилю не менее 5 лет: |
||
|
в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате труда руководителей |
8410,35 |
|
|
в учреждении, отнесенном к III группе по оплате труда руководителей |
9089,81 |
|
|
в учреждении, отнесенном ко II группе по оплате труда руководителей |
9769,30 |
|
|
в учреждении, отнесенном к I группе по оплате труда руководителей |
10569,56 |
|
|
Медицинская сестра - среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Общая практика", "Сестринское дело в педиатрии" без предъявления требований к стажу работы: |
||
|
медицинская сестра, не имеющая квалификационной категории; |
5375,38 |
|
|
медицинская сестра, имеющая II квалификационную категорию; |
5888,76 |
|
|
медицинская сестра, имеющая I квалификационную категорию; |
6477,64 |
|
|
медицинская сестра, имеющая высшую квалификационную категорию; |
7096,71 |
|
|
Медицинская сестра приемного отделения (приемного покоя) - среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело" без предъявления требований к стажу работы: |
||
|
медицинская сестра, не имеющая квалификационной категории |
5632,06 |
|
|
медицинская сестра, имеющая II квалификационную категорию |
6175,64 |
|
|
медицинская сестра, имеющая I квалификационную категорию |
6779,61 |
|
|
медицинская сестра, имеющая высшую квалификационную категорию |
7443,99 |
|
|
Старшие: медицинские сестры |
||
|
Среднее профессиональное образование (повышенный уровень) по специальности «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» и сертификат специалиста по специальности «Сестринское дело», «Общая практика», «Сестринское дело в педиатрии» без предъявления требований к стажу работы. |
||
|
медицинская сестра, не имеющая квалификационной категории: |
6175,64 |
|
|
медицинская сестра, имеющая II квалификационную категорию: |
6779,61 |
|
|
медицинская сестра, имеющая I квалификационную категорию: |
7443,99 |
|
|
медицинская сестра, имеющая высшую квалификационную категорию: |
8093,26 |
|
|
Медицинская сестра диетическая - среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Диетология" без предъявления требований к стажу работы: |
Подобные документы
Исследование понятия и структуры трудовых ресурсов. Анализ структуры и состава трудовых ресурсов предприятия, использования фонда рабочего времени. Современные методы стимулирования продуктивности деятельности. Резервы повышения производительности труда.
курсовая работа [136,0 K], добавлен 12.11.2014Понятие трудовых ресурсов и их классификация. Определение заработной платы и льгот. Характеристика системы анализа трудовых показателей. Анализ использования трудовых ресурсов на ООО "Союз Транс-М". Оценка производительности труда и фонда его оплаты.
курсовая работа [89,4 K], добавлен 16.03.2015Понятие трудовых ресурсов и их классификация. Задачи, основные направления и информационное обеспечение анализа трудовых ресурсов. Характеристика системы анализа трудовых показателей. Анализ состояния и использования трудовых ресурсов организации.
курсовая работа [71,2 K], добавлен 23.02.2011Трудовые ресурсы как социально-экономическая категория. Формирование трудовых ресурсов на предприятии. Основные показатели эффективности использования трудовых ресурсов. Повышение эффективности использования трудовых ресурсов на примере ОАО "ТМТП".
дипломная работа [1,1 M], добавлен 09.04.2015Сущность и состав трудовых ресурсов, процесс их формирования. Методика и задачи анализа обеспеченности и эффективности использования трудовых ресурсов на предприятии. Показатели измерения производительности труда. Анализ численности и состава кадров.
курсовая работа [297,6 K], добавлен 04.01.2013Цель и значения анализа трудовых ресурсов; резервы повышения эффективности их использования. Общая характеристика ОАО "Альфа-Банк". Изучение трудовых ресурсов банка. Предложения по усовершенствованию использования труда, а также средств на его оплату.
курсовая работа [847,4 K], добавлен 06.01.2015Исследование основных проблем оценки работы трудовых ресурсов на предприятии. Оценка достаточности ресурсов. Анализ использования фонда рабочего времени и производительности труда. Практическая оценка работы трудовых ресурсов на примере ЗАО "Левогорск".
курсовая работа [144,1 K], добавлен 10.09.2010Классификация трудовых ресурсов на предприятии, методика их анализа. Характеристика основных технико-экономических показателей предприятия ОАО "Вяземский машиностроительный завод". Мероприятия по повышению эффективности использования трудовых ресурсов.
курсовая работа [346,2 K], добавлен 27.03.2015Понятие трудовых ресурсов. Формы заработной платы, виды доплат к тарифным ставкам и должностным окладам. Технико-экономические показатели ООО "Тагилстрой", анализ структуры персонала, использования фонда рабочего времени, оплаты труда на предприятии.
курсовая работа [674,7 K], добавлен 28.06.2011Источники данных, используемых для анализа трудовых ресурсов. Анализ численности рабочих на предприятии и обеспеченность предприятия трудовыми ресурсами. Оценка выработки и баланса рабочего времени. Состав фонда оплаты труда работающих на предприятии.
реферат [34,8 K], добавлен 10.10.2011
