Речевые штампы - это избитые выражения с потускневшим лексическим значением и стертой экспрессивностью. Штампами становятся слова, словосочетания и даже целые предложения, которые возникают как новые, стилистически выразительные речевые средства, но в результате слишком частого употребления утрачивают первоначальную образность [19, 384]. Существует множество видов штампов, особое место среди которых занимают канцеляризмы, ученые так и не могут придти к единому мнению о том стоит ли относить канцеляризмы к речевым штампам либо следует их выделить как самостоятельную единицу. В нашей работе мы рассматриваем их как вид речевых штампов.

Канцелярит - слово, придуманное К.И. Чуковским для обозначения стиля русского языка, употребляемого в основном в среде чиновников и юристов [3,6]. Суффикс "ит" Чуковский взял из названий воспалительных заболеваний ("аппендицит", "бронхит", "гайморит").

Сейчас словарь лингвистических терминов дает канцеляриту такое определение: канцеляризмы - устойчивые словосочетания, грамматические формы и конструкции, употребление которых в литературном языке закреплено традицией за официально-деловым стилем, особенно за его канцелярски-деловым подстилем, например: оказывать помощь (вместо помогать) [23, 250].

Чуковский считал канцелярит вирусом. В своей книге "Живой как жизнь" он писал: "Не для того наш народ вместе с гениями русского слова - от Пушкина до Чехова и Горького - создал для нас и для наших потомков богатый, свободный и сильный язык, поражающий своими изощренными, гибкими, бесконечно разнообразными формами, не для того нам оставлено в дар это величайшее сокровище нашей национальной культуры, чтобы мы, с презрением забросив его, свели свою речь к нескольким десяткам штампованных фраз. В том и заключается главная наша беда, что среди нас появилось немало людей, буквально влюбленных в канцелярский шаблон, щеголяющих - даже в самом простом разговоре! - бюрократическими формами речи. Я слышал своими ушами, как некий посетитель ресторана, желая заказать себе свиную котлету, сказал официанту без тени улыбки:

А теперь заострим вопрос на мясе [26; 202].

В борьбе против штампов Чуковского поддержали многие ученые. К примеру, Я. Парандовский писал: "Печально видеть, когда то, что некогда было смелым и свежим, со временем становится затасканным и невыносимым. "Расписной ковер цветов", "изумрудный луг", "лазурь небес", "жемчужный смех", "потоки слез" вполне могли бы сослаться на свою благородную родословную и вздыхать по утраченной молодости, однако ныне, если им случается подвернуться под безответственное перо, они на целую страницу разносят затхлый запах старого чулана. Первый, кто сравнил женщину с цветком, был великим поэтом, кто это сделал вторым, был обыкновенным болваном" [18; 45].

А. Кнышев посвятил штампам стихотворение:

Объявление

А.Н. Толстой писал: "Язык готовых выражений, штампов тем плох, что в нем утрачено ощущение движения, жеста, образа. Фразы такого языка скользят по воображению, не затрагивая сложнейшей клавиатуры нашего мозга. "Буйная рожь" - это образ. "Буйный рост наших заводов" - это зрительная метафора: заводы действительно растут, поднимаясь трубами, зданиями, вышками. "Буйный рост нашей кинематографии" - здесь уже полная потеря зрительного образа, бессмыслица, - фраза становится банальной, "газетной" [25,150].

Однако среди ученых существуют и другие точки зрения относительно штампов.

Советский лингвист Г.О. Винокур подчеркивал, что в определенных условиях человек не может не употреблять языковых штампов: "Такова традиция, черпающая свои силы в некоторых основных законах всякой социальной жизни, каждая сфера которой нуждается в терминированных выражениях для специфически присущих ей понятий; незаменимы на своем месте все эти расхожие штампы, вроде "придти к соглашению", "придти к убеждению", "во избежание", "налагать взыскание" и т.п. Все дело лишь в том, чтобы эти штампы действительно стояли там, где нужно" [4,102].

М. Бакулин в своей научной работе написал: "Стремление авторов к оригинальности (с целью привлечь читателя, заинтересовать, занять свою нишу) и высокие темпы производства являются причинами образования речевых штампов" [2,51]. "Таким образом, речевые штампы в текстах массовой литературы - это выразительные средства, которыми злоупотребляет автор, но которые позволяют отождествлять данный текст с уже прочитанными и не обмануть ожиданий читателя" [13,400]

Лингвистическая и психологическая природа речевого штампа довольно проста и легко объяснима. Слова в речи стремятся объединяться в словосочетания, своеобразные языковые блоки, конструкции, или модели. Это свойство речепроизводства помогает легче понимать и говорить как на родном, так и на иностранных языках. В долговременной памяти мы укладываем и слова, и словоблоки. Свойством нашей речевой памяти является, в частности и то, что она стремится превратить эти блоки в "железобетонные конструкции", т.е. в штампы - ведь в процессе речи чрезвычайно трудно подыскивать свежие, нестандартные словосочетания, гораздо легче конструировать речь из готовых блоков [16,15].

Основная опасность для языка СМИ с точки зрения правила закрепленности - особенно для региональной периодики - это штампованное речевое поведение. Журналисты, выбирая языковые средства, пользуются неким набором единиц, список которых является ограниченным, закрытым, активно используют газетные штампы.

Действительно, все это опустошенные языковые знаки, серийные речевые средства. Между тем они различны, по сути, и можно предположить, что они появляются в речи журналистов разными путями:

1. Происходит сдвиг наименования, т.е. языковой механизм появления речевого штампа состоит в обращении адресанта со словом - в том, что происходит необоснованная подмена слова. При этом у истоков такой подмены мы обязательно найдем экспрессему, удачное стилистическое использование этого слова для усиления выразительности.

2. Происходит сдвиг предмета или его признака, т.е. языковой механизм появления общеязыковых стереотипов состоит в обращении адресанта с предметом - в том, что происходит необоснованная подмена предмета или его признаков. Общеязыковые стереотипы появляются тогда, когда увеличивается дистанция между говорящим и реальным миром, говорящий как бы уходит от действительности, перестает различать ее детали; конкретные предметы вписываются в классы и утрачивают собственные различительные признаки, особенное поглощается общим. Именно в такой ситуации предмету приписывается некий постоянный признак.

3. Происходит необоснованная подмена слова и предмета из-за необоснованной подмены речевой ситуации, это деловые стандарты [14; 96].

Строгого деления речевых штампов по видам нет, в данной работе мы решили представить собственную, наиболее полную, классификацию штампов по видам.

Виды штампов:

1. Штампы, возникшие из образных выражений, ставших фразеологическими единствам:

В новом Жилищном кодексе черным по белому прописано, что ремонт дома, в том числе и крыши, производится нынче за счет жильцов. ("Белгородская Правда" 25.05.2010 № 73 (21244)"Жилищный тупик" Г. Сохнова.)

Традиционный, закрепленный характер этого выражения обнаруживается в том, что составляющие его слова не допускают замены: так, вместо черным по белому нельзя сказать розовым по синему и т.д. [7,159].

2. Канцеляризмы - слова и выражения, характерные для текстов официально-делового стиля, употребляемые в живой речи, публицистических произведениях или в художественной [22,13].

Это речевые штампы уместные в деловой и официальной переписке, прочно утвердившиеся в официально-деловом стиле фразеологические выражения, придающие деловым документам особую значимость ("за выдающиеся заслуги в области", "во исполнение решения", "в целях установления", "в упомянутых выше", "нижеследующее" и т.п.), [16,10].

Например: Профессиональный праздник тем и приятен, что виновники торжества получают подарки, награды, поздравления. В тот день звучало много прекрасных поздравлений в адрес всем известных и любимых людей - работников Домов культуры, библиотек, музея, школ искусств. Благодарственные письма Белгородского регионального отделения партии "Единая Россия" за реализацию партийной программы, большой вклад в культурное развитие Белгородчины руководитель общественной приемной Ракитянского местного отделения партии Е, В, Дьячкова вручила Е, А, Шмараевой, С.А. Мельниковой, С.И. Шкилевой, Г.И. Владимировой, Е.В. Безугловой. ("Наша жизнь" 28.03.2010 №38 (10881)"Веселый капустник" Т. Коломийцева.)

3. Отглагольные существительные с однообразными суффиксами - ение, - ание, - утие, образованные по старославянскому образцу. "И конечно, смешно и грустно слушать речь простой умной русской женщины, которая так рассказывает о содержании телят: "При групповом содержании телят есть опасность сосания, лизания и захватывания шерсти телятами друг с друга и заболевания от этого" [16,15].

Пригретая первым весенним солнцем земля начала оживать, поэтому большинство жителей поселка по многолетней, устоявшейся традиции вышли на уборку и благоустройство территории организаций и домовладений…Уважаемые жители Ровеньского района, руководители предприятий, не разрешайте сжигание мусора, где бы это ни было. Рано или поздно за несоблюдение экологических норм проживания вас обязательно настигнет наказание. ("Ровенская нива" 04.04.2010 №28 (9141)"Сжигать мусор никто не разрешал" Ю. Шепель)

4. Слова-пустышки ("универсальные слова"), могут означать всё что угодно, и поэтому не означают ничего конкретного [12, 20].

Например: В прошлую среду на своем Дне здоровья около тысячи студентов экономического и биолого-химического факультетов, говоря молодежным языком, "оторвались" тут по полной программе. А в рамках реализации университетской программы "Здоровьесбережение" за май-июнь этого года планируется "охватить" до десяти тысяч человек. ("Белгородская правда" 03.06.2008 №75 (21441)"Как повезло вам, ежели вы побывали в "Нежеголи"! Амелина В.)

С осени прошлого года набирает обороты перевод населения на систему плановых платежей. Сейчас такие договоры заключены со 104 тысячами потребителей. К концу года планируется охватить такой системой 90-92 процента населения области. ("Белгородская правда" 26.04.2006 № 31 "Не уподобились персонажам басни" В. Данников).

5. Слова-спутники (парные слова) употребляются в речи вместе, хотя и не являются фразеологическими оборотами, например: бурные аплодисменты, теплая обстановка [17,15]; лазурные небеса, изумрудная трава, туманные дали, упрямая складка на лбу [16,31].

Прозрачная Нежеголь, свежий воздух, тёрпкий запах горящих в кострах дубовых веток, гитары и задушевные песни, громкий смех и бурные аплодисменты, последние лучи заходящего солнца сменяются ледяной моросью. "Здесь в начале сентября от заката до рассвета муза грустно у костра провожает бабье лето. ("Белгородские известия" 12.09.2006 "Муза грустно у костра." М. Литвинова).

После просмотра представлений зрители приветствовали актеров, собравшихся на сцене, бурными аплодисментами.

("Ровенская нива" 04.04.2010 №28 (9141)"это был театр, которого все ждали" В. Бражников)

Можно сказать, что парные слова, из-за многократного повторения утратили выразительность и постепенно превратились в стилистически ущербные словосочетания: если критика, то резкая; если размах, то широкий; если девушка, то прекрасная; если задачи, то конкретные; впечатление непременно неизгладимое, отрезок времени - сравнительно небольшой и т.д. [1,52].

В гости к ребятам пришли прекрасные женщины, которые в свои молодые годы трудились, не жалея сил. ("Красный октябрь" 04.04.2010№28 (19713) И. Вакуленко "С песней по жизни").

Быстро летит время. Вчерашние выпускники пополняют ряды Вооруженных сил России. Русские солдаты всегда обладали высокими боевыми качествами, которые постоянно отмечали не только союзники, но и враги России. Это несгибаемая воля к победе, стойкость в обороне, твердая решительность в наступлении, беззаветное мужество и храбрость, личная инициатива, массовый героизм, крепкое воинское братство и взаимовыручка. ("Ровеньская нива" 21.02.2010 №15 (9128)"Служба морская, дружба мужская" Ж. Титовская).

6. Индивидуальные "речевые пристрастия", или так называемые "авторские трафареты". Одни без конца повторяют слова "элементы" или "ситуация", другие тасуют словосочетание "на сегодняшний день" или выражение "порядка того-то" и т.п. Отметим, кстати, что не всякий "авторский трафарет" требует борьбы с ним [16,37].

7. Словообразовательная модель, конструкция с. инкой: с лукавинкой, с хитринкой, со смешинкой и т.п. [11,18].

8. Обороты советского периода: передний край борьбы за коммунизм, атака на бесхозяйственность и др.

9. Языковые штампы перестройки: процесс пошел, есть консенсус и др. [20]. Нужно сказать, что эти два вида штампов в настоящее время используются очень редко и чаще всего для создания комичного эффекта.

10. Стертые пятаки - этот вид мы выделили, опираясь на исследования Розенталя: "В разных материалах встречаются одни и те же сочетания, превратившиеся в "Стертые пятаки". Таковы сочетания со словом "золото" всякого цвета: "белое золото" (хлопок), "черное золото" (уголь), "голубое золото" (гидроэнергия), "жидкое золото" (нефть). "большой хлеб", "большая руда", "большая нефть" (в значении "много. "). К таким "излюбленным" сочетаниям относятся также: "люди в серых шинелях", "люди в зеленых фуражках" (лесники, егеря, пограничники?), "люди в белых халатах" (врачи? продавцы?)" [20,83].

11. Наречие где-то: Я где-то возмущен и т.п. однако, сложен вопрос о том, можно ли считать штампом употребление какого-то одного слова, например, где-то или волнительно [11, 20].

1.2 Ошибки, связанные с употреблением речевых штампов

1. Формирование серийных, штампованных метафорических рядов, когда одна и та же метафора становится характеристикой самых разных предметов. В результате в текстах СМИ почти нет бросающейся в глаза метафоричности [10,15].

2. Замена глаголов причастиями, деепричастиями и существительными, использование глаголов в пассивной форме, а также уже "расщепление сказуемого": "находился в состоянии усталости" вместо "он устал" или "он понимаем нами" вместо "мы понимаем его" - это типичный канцеляризм. Другие примеры: "было принято решение" вместо "решили", "проводился забор проб" вместо "брали пробы", "чувствует свою необходимость людям" вместо "чувствует, что нужен людям" и т.п. Чтобы избежать этой ошибки, нужно использовать глаголы в активной форме: "я выпил сок", а не "сок был выпит мною", "Вася бежал по улице", а не "бежавший по улице Вася" и т.п.

3. Использование "умных" слов - иностранных слов и специальных терминов, профессионализмов и т.п. Нормы языка требуют избегать использования слов, которые могут быть непонятны слушателю или читателю, а в случае, когда есть выбор между иностранным и русским словом, использовать последнее: "самолёт", а не "аэроплан", "промышленность", а не "индустрия". В тексте, рассчитанном на массового читателя, не допустимо использовать слово "дефростированный" там, где можно написать "размороженный", "сублингвально" вместо "под язык", и т.п.

4. Цепочки существительных: "повышение уровня компетенции", "участие в борьбе за повышение производительности труда, "забастовка протеста системы просвещения в знак протеста против неудовлетворительного состояния в сфере обеспечения безопасности учебных заведений" и т.п.

5. Тяжелый, путаный строй фразы: причастные и деепричастные обороты, многочисленные придаточные предложения, смысловые повторы и т.п. Например: "При профессиональном интернет - дистанционном обучении необходимой номенклатуре знаний, умений и навыков по той или иной рабочей профессии на компьютерные педагогические программные средства кроме функции управления техническими устройствами тренажа, обучения и контроля знаний, справочно-информационных данных могут также возлагаться задачи имитационного моделирования производственно-технологической среды при отработке операторских умений и навыков управления теми или иными технологическими установками, системами, пультами и так далее, вследствие чего при профессиональном и, особенно при трудовом компьютерном обучении, кроме компьютерных программ важным элементом являются подключаемые к компьютеру технические средства тренажа, разработанные и изготовленные специально для решения этой задачи" [12,23].

6. Употребление трафаретных выражений, когда в них фигурируют противоречивые образы, сочетание которых вопреки намерениям автора может производить комический эффект или создавать бессмыслицу [7,154].

7. Скудный словарь: автор и герои говорят одним и тем же сухим, казенным языком, предпочитают длинное слово - короткому, официальное или книжное - разговорному, сложное - простому, штамп - живому образу [18,350].

1.3 Возможные пути решения проблемы, связанной с употреблением речевых штампов