Особенности употребления глагола бояться с существительными в винительном и родительном падежах
Характеристика понятия возвратности и переходности в русском языке. Рассмотрение употреблений винительного падежа при глаголе бояться по данным различных словарей и справочников. Выявление отклонений от нормы, которые допускаются носителями языка.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.02.2015 |
Размер файла | 100,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Содержание
Введение
1. Семантическая специфика глагола бояться как возвратного и непереходного
1.1 Переходность и возвратность русского глагола
1.2 Переходность/непереходность возвратного глагола
1.3 Точки зрения на вопрос сочетаемости возвратных глаголов с винительным падежом объекта (одуш./неодуш. существительные)
1.4 Глагол "бояться" в словарях
2. Формы винительного и родительного падежей при глаголе бояться в речи современных носителей языка
2.1 Сочетаемость возвратного глагола бояться с существительными в винительном падеже на примерах из речи носителей языка
2.2 Исследования. Анкетирование
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Глагол ? часть речи, категориальным значением которой является процесс, разворачивающийся во времени. Нас будут интересовать такой лексико-синтаксический признак, как переходность и такой словообразовательный признак, как возвратность. Могут ли возвратные глаголы управлять беспредложным винительным падежом объекта? Если да, то какие? Если могут, то как именно? Одушевленный должен быть объект или это не обязательно? Вот на эти вопросы мы постараемся ответить в ходе работы.
Актуальность данной работы
Актуальность состоит в том, чтоб проверить, насколько выводы исследователей по рассматриваемому вопросу соответствуют реалиям живой речи. В ходе развития языка лингвистические положения перестают соответствовать реальной речевой ситуации.
Объект исследования - конструкция "бояться + одуш/неодуш сущ. в винительном падеже".
Предмет исследования - условия выбора беспредложной формы винительного падежа с объектным значением при глаголе бояться.
Цель работы: выявить условия, при которых глагол бояться управляет беспредложным винительным падежом со значением объекта.
Задачи:
1) охарактеризовать понятия возвратность и переходность в русском языке, объяснить возможность наличия у глагола бояться этих двух параметров одновременно;
2) выявить формально-семантические разновидности существительных, которые в сочетании с глаголом бояться употребляются в форме винительного падежа.
3) охарактеризовать нормативные употребления винительного падежа при глаголе бояться по данным различных словарей и справочников;
4) выявить отклонения от нормы, которые допускаются носителями языка и определить, тенденция это или ошибочное употребление.
Источники фактического материала: база данных "Национальный корпус русского языка", интернет сайты (ссылки даны после примеров), результаты анкетирования.
Теоретическая основа
Теоретической базой исследования послужили:
Грамматика русского языка Т. 2, М.,1980 под ред. Н.Ю. Шведовой, Д.Э. Розенталь Универсальный справочник по русскому языку. Орфография. Пунктуация. Практическая стилистика, М. 2013, сайт http://rusgram.ru, база данных Национальный корпус русского языка, лекционный и практический материал курсов "Современный русский литературный язык: морфология", "Основы языкознания".
Методы исследования: наблюдение языковых явлений, накопление и отбор фактов, анализ, синтез, сравнение, анкетирование.
Практическая значимость состоит в том, что материал может быть использован в преподавании русского языка в школе и ВУЗе. Управление винительным падежом - важный материал для русской грамматики.
Структура работы:
По своей структуре работа состоит из двух основных частей. В первой (теоретической) главе "Семантическая специфика глагола бояться как возвратного и непереходного" рассматриваются ключевые понятия, такие как переходность, возвратность, способы выражения этих значений и их взаимодействие. Также приводятся сведения из разных словарей об употреблении глагола бояться.
Во второй (практической) главе под названием "Формы беспредложного винительного и родительного падежей при глаголе бояться в речи современных носителей языка" речь пойдет об особенностях употребления конструкции гл. бояться + одуш/неодуш сущ. в винительном/родительном падеже.
1. Семантическая специфика глагола бояться как возвратного и непереходного
русский глагол винительный падеж
1.1 Переходность и возвратность русского глагола
Переходность русских глаголов
Переходные глаголы - это глаголы, способные присоединять прямое дополнение (в русском языке - обычно дополнение в винительном падеже). Переходность/непереходность - это категория, связанная со способностью глагола присоединять такое дополнение.
Глаголы русского языка делятся на:
- переходные (требующие прямого дополнения): папа ругает мальчика;
- непереходные (не требующие прямого дополнения): девочка спит;
- лабильные (то есть способные быть и переходными, и непереходными): дядя ест кашу - дядя ест; дядя льет воду - льет дождь.
К основным морфологическим свойствам переходных глаголов относится образование страдательных причастий и дериватов на -ся, нехарактерное для непереходных глаголов.
Глаголы, обязательно требующие дополнения, но не в винительном падеже, такие как надеяться (на что-то), помогать (кому-то), не считаются переходными. Отметим, что традиционно в русистике выделяются только два класса глаголов - переходные и непереходные. Однако класс лабильных глаголов в русском языке также существует (хотя и невелик по сравнению, например, с английским или французским языками).
Возвратные дериваты образуются почти от всех переходных глаголов и лабильных глаголов в переходном употреблении. Существуют, тем не менее, немногочисленные исключения: например, лабильный глагол капнуть [лекарство в стакан], даже в переходном употреблении, литературном языке не употребляется с возвратным постфиксом, ср. также пристрелить, укусить, пнуть. Довольно существенная часть непереходных глаголов с постфиксом -ся не сочетается, в частности многие лексемы совершенного вида, обозначающие неконтролируемую ситуацию (ср. умереть, ослепнуть, чихнуть и т.д.).
Существуют некоторые непереходные глаголы с постфиксом -ся, которые способны управлять беспредложным винительным падежом объекта. Это глаголы слушаться, бояться и глаголы с циркумфиксами - например, дождаться, заждаться). При этом обстоятельства в винительном падеже свободно сочетаются с возвратными глаголами. Об этих глаголах мы и будем вести речь в дальнейшем.
Возвратность русских глаголов
Возвратные глаголы - это глаголы, содержащие постфикс -ся (ср. лечиться, улыбаться, вернуться). Присоединяясь к глаголу, -ся меняет его синтаксические и семантические свойства. Исторически постфикс -ся восходит к краткому местоимению ся - форме винительного падежа возвратного местоимения себя.
Почти все возвратные глаголы непереходны.
Общее правило:
· -ся присоединяется:
o ко всем формам глагола, оканчивающимся на согласный (успокоит-ся, утомил-ся, брить-ся, смей-ся);
o ко всем формам причастий, как на согласный. так и на гласный (смеющий-ся и смеющая-ся, удивлявшие-ся).
· -сь присоединяется:
o ко всем формам глагола, оканчивающимся на гласный, за исключением форм причастий (смейте-сь, успокоила-сь, брили-сь, нести-сь);
o при деепричастиях совершенного вида, на -в (собрав) -сь присоединяется к основе на -вши (собравши-сь).
Нарушения общего правила:
I. Присоединение -сь к формам, в норме присоединяющим -ся: Нарушения встречаются только в формах повелительного наклонения на -й. Они возникают в таких случаях, как: в военных и близких к ним командах (Выгружайсь!, Равняйсь!, Стройсь!, Подымайсь!, Рассчитайсь!, Раздевайсь!, Накройсь!, Рассыпайсь!,Собирайсь! и др.)
II. Присоединение -ся к формам, в норме присоединяющим -сь:
Нарушения встречаются практически во всех формах. При этом для разных форм ся-варианты в разной степени частотны и в разной степени стилистически окрашены. Какой-то гражданин, наверное, попович, Наевшися коммерческих хлебов, Ї Благодарю, Ї воскликнул, Ї Каганович! [О.Э. Мандельштам. "Какой-то гражданин, наверное, попович..." (1931-1933)]и тд.
Хотя возвратный постфикс -ся в строгом смысле не противопоставлен никакому другому морфологическому показателю, возвратность существует в языке не изолированно, а в связи с другими грамматическими и лексическими явлениями.
Беспредложный винительный объекта как показатель переходности
Управляемое имя в форме винительного падежа обозначает предмет как объект непосредственного приложения того действия или процессуального состояния, которое названо глаголом.
Минимальное воздействие на объект, передают глаголы чувств и эмоций, к которым относится глагол бояться.
("Грамматика русского языка" Т. 2, М.,1980 под ред. Н.Ю. Шведовой).
1.2 Переходность/непереходность возвратного глагола
Почти все возвратные глаголы являются непереходными (это связано с тем, что исходно само возвратное местоимение занимало позицию прямого дополнения): Они держались из последних сил, опасаясь солнечного удара, мечтая искупаться и призывая хотя бы лёгкий дождик. [А. Дорофеев. Эле-Фантик (2003)]
Возвратность глагола предполагает, что действие должно замыкаться на субъекте. В этом сама сущность возвратности. А переходность подразумевает обращение действия вовне. Поэтому эти два параметра противоречат друг другу.
Исключения из общего правила составляют:
1) глаголы слушаться, бояться, дожидаться, которые могут управлять винительным падежом (бояться маму) наряду с родительным (бояться мамы): Они боялись маму и потому не звонили, чтобы не причинять беспокойства. [Л. Гурченко. Аплодисменты (1994-2003)]
Ї В доме я была работница: ставила самовар, топила печь, мела полы и должна была слушаться мать, мужа, брата, сестру Ї и не выходить из их воли. [Ф.М. Решетников. Между людьми (1864)]
2) некоторые дериваты с циркумфиксами: дождаться, заждаться, добудиться: Алешка, наверное, совсем заждался свою вечно занятую мамочку ("Аргументы и факты"). Жозе Моуринью съездил на Волгу и выучил два русских слова, Алан Дзагоев прошел, пробил и победил, а спартаковец Алекс дождался свою электричку. (www.sports.ru )
В полдень Бэду едва добудились два служителя, присланные нарочно Верховным Жрецом. [Е. Хаецкая. Синие стрекозы Вавилона / Человек по имени Бэда (2004)]
1.3 Точки зрения на вопрос сочетаемости возвратных глаголов с винительным падежом объекта (одуш./неодуш. существительные)
По данному вопросу существует несколько точек зрения. Рассмотрим подробнее каждую из них.
1) [Розенталь 2013, cтр. 257]
Сочетание возвратного глагола с беспредложным винительным объекта вместо родительного допустимо, но это свойственно лишь разговорной речи (при употреблении с глаголом одушевленного существительного).
Разговорный характер имеют конструкции типа боюсь Анну Ивановну - с формой винительного падежа (вместо формы родительного падежа) после непереходного глагола. Ср.: Только старшую сестру он еще слушается [ср.: слушать- слушаться (отца) в синонимическом значении, но с омонимией форм винительного и родительного падежей].
[Д.Э. Розенталь 1997]
Мне было ясно, что все боятся матери (Горький). - Дядю боялись все (Лесков); Слушаться начальства (Помяловский). - Не забывай матери и слушайся Настасью Петровну (Чехов); Царицы дожидаюсь, государь (А.К. Толстой). - Вы ведь Гришу дожидаетесь? (Достоевский). В приведенных выше парах вторые варианты свойственны разговорной речи.
2) Сочетание возвратного глагола с беспредложным винительным объекта вместо родительного недопустимо с неодушевленными существительными, В.Н. Вакуров, Л.И. Рахманова, И.В. Толстой, Н.И. Формановская: Трудности русского языка, словарь - справочник, М.,2011
Бояться, -юсь, -ишься; несов. (сов. нет). Основное значение глагола бояться - "испытывать страх, боязнь перед чем - либо". В этом значении он употребляется в конструкциях с родительным падежом (Бояться кого, чего), с инфинитивом (бояться делать, сделать что- либо), а также в разговорной речи с винительным падежом существительных одушевленных (бояться кого): бояться матери, бояться темноты, бояться упасть, бояться сидеть в темноте. Ср. также: "Мне было ясно, что все боятся матери; даже сам дедушка говорил с ней не так, как с другими, - тише" (М. Горький. Детство); "Ну как тут не бояться Мухи?" (С.В. Михалков. Лев и Муха); "-Проводи меня, а то я боюсь Полю" (И. Грекова. Летом в городе.) Ошибкой является использование глагола бояться в конструкции с винительным падежом неодушевленного существительного. Неправильно поэтому: "Звери вполне уверены, что машину [следует: машины]бояться не надо" (Комсомольская правда. 1970. 30 августа).
3) Глагол слушаться (аналогично с глаголом бояться) с беспредложным винительным падежом одушевленного существительного - нормативное употребление, а с беспредложным родительным - устар.
[Грамматика 1980]
В варьировании беспредложных падежей центральное место занимает мена род. и вин. п. Здесь, в зависимости от глагола, разграничиваются следующие случаи. При глаголах хотеть, желать, жаждать, ждать, просить, спрашивать просить, слушаться, заслуживать: заслуживать награду и награды (но при сов. виде только заслужить награду); спрашивать совета, позволения и (разг.) совет, позволение; слушаться бабушку и (устар.) -- бабушки; слушаться команды и (разг.) команду (Гущин обязан во всем слушаться райкома, отчитываться перед райкомом. Тендр.); ждать поезд, посылку и поезда, посылки; но только ждать бабушку, сестру, девушку.
Вывод: все точки зрения сходятся на том, что что глагол бояться сочетается с одушевленными существительными первого склонения в винительном падеже без предлога. Но Д. Розенталь считает, что это разговорное употребление, академическая Грамматика 80 - что это нормативная форма, В. Вакуров и др. - что это также разговорное употребление.
1.4 Глагол "бояться" в словарях
Рассмотрим словарные статьи с глаголом бояться, чтобы проследить, какие комментарии по поводу употребления винительного и родительного падежей они содержат. При этом мы обратим особое внимание на то, какое управление составители словарей считают нормативным и какие иллюстративные примеры используют.
Начнем со словаря Даля [Даль, 1863-1866].
В статье интересующего нас глагола нет комментариев по поводу его грамматических свойств, включая и способность управлять род./вин. падежом объекта. Однако определенные выводы можно сделать, опираясь на иллюстрации. Наиболее репрезентативны примеры с неодушевленными существительными, поскольку в сочетаниях с одушевленными существительными мужского рода падеж последних неоднозначно оценивается, т.к. у них родительный совпадает с винительным (волка бояться, так и в лес не ходить; убогий Бога боится, и богача боится). В случаях, когда омонимия родительного и винительного падежей отсутствует, наблюдается употребление исключительно родительного падежа существительных (боюсь худой жизни; смерти боятся; мастер дела боится).
Приводимые примеры употребления глагола позволяют сделать вывод, что бояться управляет родительным падежом.
Большой толковый словарь русского языка.
[Кузнецов, 1998]
В статье есть комментарии по поводу грамматических свойств глагола бояться. Он способен управлять родительным падежом одушевленных и неодушевленных существительных: бояться хулиганов, учителя, отца; бояться грозы, землетрясения. Также возможно управление винительным падежом с предлогом: боюсь за друга.
Приводимые примеры свидетельствуют о том, что глагол бояться управляет беспредложным родительным и предложным винительным со значением объекта. Комментариев о беспредложном винительном объекта нет, что позволяет сделать вывод о том, что это употребление не признается нормой. Это позволяет сделать вывод, что, по мнению составителей словаря, глагол бояться в норме управляет родительным падежом и винительным падежом с предлогом.
Малый академический словарь. [Евгеньева А.П., 1957--1984]
Конкретного комментария к употреблению нет, но некоторые выводы можно сделать, опираясь на иллюстрации. Присутствуют примеры употребления глагола бояться с родительным падежом одушевленных и неодушевленных существительных (мне было ясно, что все боятся матери; растения боятся темноты), а также примеры употребления винительного падежа с предлогом (я боюсь за каждый свой шаг). Оговорок о винительном падеже без предлога нет.
Приводимые примеры употребления глагола позволяют сделать вывод, что, по мнению составителей словаря, бояться управляет родительным падежом и винительным падежом с предлогом.
Толковый словарь русского языка под ред. Д.Н. Ушакова
[Ушаков, 1995]
В статье есть комментарии по поводу грамматических свойств глагола бояться. Оговаривается употребление с родительным падежом одушевленных и неодушевленных существительных (бояться собак; дети боятся темноты, книга не боится критики). Комментарии по поводу употребления винительного падежа отсутствуют.
Приводимые примеры употребления глагола позволяют сделать вывод, что, по мнению составителей словаря, бояться управляет родительным падежом с объектным значением.
Как мы видим из приведенных примеров, словари не делают оговорок по поводу интересующего нас беспредложного винительного падежа. Иллюстрируется либо родительный падеж, либо винительный с предлогом. Можно сделать вывод, что составители толковых словарей не считают беспредложный винительный падеж при глаголе бояться нормативным употреблением.
2. Формы винительного и родительного падежей при глаголе бояться в речи современных носителей языка
2.1 Сочетаемость возвратного глагола бояться с существительными в винительном падеже на примерах из речи носителей языка
В ходе развития языка установленные лингвистические правила порой перестают соответствовать реальной речевой ситуации. Употребление возвратного глагола с винительным падежом объекта в лучшем случае может претендовать на разговорный уровень, если существительное одушевленное (Д.Э. Розенталь). Словари же не оговаривают вообще употребления существительных в винительном падеже с глаголом бояться. А речь современных людей представляет самые разные варианты употребления.
На основе исследований, нами были выделены семантические группы существительных, употребляемых при глаголе бояться. Примеры показывают, что в речи наших современников с глаголом бояться сочетаются существительные одушевленные и неодушевленные, первого, второго и третьего склонений, разных тематических групп. Употребление может розниться с оговоренными нормами. Рассмотрим самые наглядные и частые случаи (подробнее см. "Приложение 1", "Приложение 2").
Глагол бояться без предлога в винительном падеже может сочетаться с разными группами существительных. У одушевленных существительных мужского рода второго склонения флексии родительного и винительного падежа в единственном числе совпадают, что не позволяет однозначно определить, какую падежную форму из двух употребляет говорящий. Исходя из этого, мы привлекли к анализу сочетания глагола бояться с существительными первого и третьего склонения, а также с неодушевленными существительными мужского рода второго склонения, так как эти типы имеют различающиеся флексии винительного и родительного падежа. Далее приведены примеры употребления:
Существительные первого склонения
· Одушевленные существительные
1) Тематическая группа "Животные"
а) Сергей Козлов. Правда, мы будем всегда? (1969-1981) Прорастут из земли! Чёрный омут Жил-был Заяц в лесу и всего боялся. Боялся Волка, боялся Лису, боялся Филина. И даже куста осеннего, когда с него осыпались листья. [Сергей Козлов. Правда, мы будем всегда? (1969-1981)] (НКРЯ)
б) Надежда Тавобова. Страх в детских глазах (2002) // "Вечерняя Москва", 2002.12.09
Страшно? Такой страх ежедневно испытывают множество московских ребятишек, выходя гулять во двор или на улицу. Впрочем, давайте послушаем самих детей. Ї Я боюсь собаку из соседнего дома, Ї говорит восьмилетняя Таня, живущая на улице Приорова. [Надежда Тавобова. Страх в детских глазах (2002) // "Вечерняя Москва", 2002.12.09] (НКРЯ)
в) Андрей Макаревич. "Сам овца". Автобиографическая проза
Наша дверь вела не сразу в комнату, а сначала в узенький темный коридорчик. Я садился в темноте на сундук и боялся щуку. Щука была нарисована в книжке "Русские народные сказки". Ее держал над прорубью русопятый Емеля, и была она жирная и зеленая, как гусеница. Глаз ее неприятно сверкал. [Андрей Макаревич. "Сам овца". Автобиографическая проза (2000-2001)] (НКРЯ)
2) Тематическая группа "Родственники"
а) Ведь боишься же, Слоник? Не надо бояться тетю. Она хорошая. [Мариам Петросян. Дом, в котором... (2009)] (НКРЯ)
б) Людмила Гурченко. Аплодисменты (1994-2003) Они боялись маму и потому не звонили, чтобы не причинять беспокойства. [Людмила Гурченко. Аплодисменты (1994-2003)] (НКРЯ)
3) Собственные существительные а) И. Грекова. Летом в городе (1962) Валюша, ты истинный друг. Ї Мы с тобой Ї старые друзья. Ї Старые-престарые. Проводи меня, а то я боюсь Полю. [И. Грекова. Летом в городе (1962)] (НКРЯ)
б) Но когда по окончании прогулки Катя предложила встать с ней в пару, Наташа не встала, объяснив это тем, что она боится Катю. [Н.Е. Веракса, А.И. Булычева. Развитие умственной одаренности в дошкольном возрасте (2003) // "Вопросы психологии", 2003.12.23] (НКРЯ)
· Неодушевленные существительные 1) Тематическая группа "Явления природы" а) Ангелина | 17.06.2010, 15:38:35 а я очень боюсь грозу, начинаю сразу закрывать все окна выключаю все электроприборы...бр...как сверкнет аж сердце подскакивает. http://www.woman.ru/psycho/personality/thread/3961990/
б) Сообщение от Крошка я уже боюсь бурю...как летом...не дай Бог... http://puzyaka.ru/forum/showthread.php?t=19882&page=177
2) Тематическая группа "Процедуры"
а) Мамуська Дата: Пт, 07.10.11, 23:55 Ничего себе побочки...блин как же я боюсь терапию((((((((( Сил и терпения вам, Mary!!!!!!!!!!!!!!!!! http://forum.u-hiv.ru/forum/4-20-11
3) Собирательные существительные
а) V Tata V 23 марта 2013 года я бы не сказала,что боюсь родню.но видеть их,общаться с ними неприятно.и уже 10 лет я этого не делаю...... http://www.stranamam.ru/post/5118612/
б) oksana0407 · 2011-05-13 08:53:08 очень боюсь мошкару и клещей, они только меня и едят обычно, остальных не трогают если куда едем...природа конечно чудесная http://otzovik.com/review_77601.html
4) Тематическая группа "Религия" а) timothy777 Christian 31/01/08 02:32 он не боится Бога, но боится икону больше. Он думает она "живая" Может "услшать". такие вот дела... https://jesuschrist.ru/forum/showthreaded.php?Cat=&Board=&Number=554406
5) Тематическая группа "Страны":
а) Почему Америке можно все? Почему все страны (кроме России) боятся Америку? Дмитрий Сергеевич [4.4K] ==Красное облако [134K] 3 месяца назад Китай поддержал Россию по событиям на Украине (Лавров общался со свои коллегой из Китая сегодня) а Америку боятся потому что в них выработали инстинкт страха... ==Light Sweet [18.6K] 3 месяца назад Может мое мнение и не совпадет с вашим, но я как жительница Украины, выскажу его. Почему Вы считаете что все страны бояться Америку?
Вы думаете, что Франция или Германия бояться Америку? Вряд ли. Просто они научились общаться и выяснять свои разногласия с помощью дипломатии, а не с помощью силы.
Может Россия тоже боится Америку? Вы об этом не думали.
Многие говорят, что Путин правильно сделал, что ввел войска на территорию Украины, чтобы защитить русскоговорящих людей. А не подскажите от кого защитить? От самих себя что ли. Я живу в Одессе и всю свою жизнь говорю на русском языке, может меня тоже нужно защитить? http://www.bolshoyvopros.ru/questions/828498-pochemu-amerike-mozhno-vse-pochemu-vse-strany-krome-rossii-bojatsja-ameriku.html
б) Kathy 24 августа 2011, 11:34 а я боюсь Францию.. там националисты:(http://www.babyblog.ru/user/Elaina/2863890
Существительные второго склонения
· Одушевленные существительные 1) Тематическая группа "Родственники" Александр Терехов. Каменный мост (1997-2008)
Ї Зачем Вано чистил пистолет? Ї Мальчик. Хотел скрыть, боялся папу, а может, и некоторый навык Ї у людей, часто пользующихся оружием, на уровне рефлекса Ї после стрельбы надо почистить. [Александр Терехов. Каменный мост (1997-2008)] (НКРЯ)
2) Тематическая группа "Религия" Ответы на тему: "Хочу исповедаться, но боюсь батюшку" Елена, Москва Вот батюшку бояться не нужно, нужно Бога бояться. Вы через батюшку общяетесь с Всевышним. http://www.baby.ru/answers/planning/category-4718015/question-28825530
· Неодушевленные существительные
1) Тематическая группа " Процедуры"
а) Жанна 21.03.10 Подскажите пожалуйста правильно врач назначила пилинг? Я очень боюсь пилинг может ли он повредить. Благодарю заранее! http://petrovka-beauty.ru/abc/pillings_13.page
б) пузатая мандаринка © (29.03.2013 Пт 13:50) Я вообще боюсь маникюр и во всех салонах первый вопрос - как вы обрабатываете инструменты и как орел слежу где она инструменты берет,чтоб из коробочки обработанной или пакетика... http://www.kleo.ru/webboard/mamaclub/archive-2013-03/utro-988982.shtml
2) Отвлеченные существительные а) стоп, 15.08.08 - 09:44 боюсь холод (почти переборола эту боязнь, теперь холод вызывает аллергию)... Я серьезно. http://forum.nvrsk.ru/index.php?showtopic=110533
3) Тематическая группа "Религия" а) Зелёный ...и.о Прынца Даццкого А правда что чёрт боится ладан ? http://sprashivalka.com/tag
б) Альтаир 29 июл 2010, 02:20 А особенно боюсь грех прелюбодеяния... Там, куда я поступил это является обычным делом и я не могу уснуть уже второй месяц думая об этом... Как мне быть? Что мне делать? http://www.whyislam.ru/forum/viewtopic.php?f=8&t=1003
4) Тематическая группа "Явления природы" а) 09:40 25.08.2010 Ribak,Серёга Медведково. Всем доброго здоровья. Банально конечно, но тонут на всём Как бывш. военмор очень боюсь шторм. Сам рыбачу на Рыб. не очень давно лет 15, на лодке лет 7. Зовут георгий. Живу в Сиротке(Дюдиково)напротив Юры.Будем знакомы. Искренне сочувствую Александр.Приворот. Всем удачи и безопасной воды. http://www.fishing.ru/Forum/037/2010/08/25094022
Существительные третьего склонения
· Одушевленные существительные
1) Тематическая группа "Родственники"
а) Ольга.Самара. Наверное мне пора в психушку!!! Я боюсь свою дочь!!! Мне всё время кажется, что дочка не спит, кричит или вот вот заорет и я лежу и смотрю на неё. http://www.baby.ru/blogs/post/43684614-15590546/
б) -poiuuu 12.10.2010 16:00 Я очень боюсь мою мать. У меня перед ней дикий страх. У нас всегда с ней были очень плохие отношения, так как я не та дочь, о которой она мечтала. http://www.psycholog-help.ru/forum/f-love/f-love_8258.html
Такие существительные употребляются в винительном падеже без наращения, т.е. боюсь не матерь, а мать.
в) Юрий Петкевич. Живые цветы зимой (2001)
Ї Разве можно бояться мышь? Ї удивился Бирюков.Ї Это же всего лишь небольшая, бархатная штучка… Ї За эти слова можно вас полюбить, Ї в ответ ему проговорила девушка. [Юрий Петкевич. Живые цветы зимой (2001)] НКРЯ
· Неодушевленные существительные
1)Тематическая группа "Разное"
а) КиберГитлер Не боюсь кровь. Она ведь красивая. А в детстве мне было интересно, у всех ли кровь одинакова на вкус, и когда кто-то ранился(из друзей), я просил дать облизать кровь. И скажу вам, вкус разный, у кого-то сладковатая, у кого-то соленая. http://forums.playground.ru/talk/a_vi_boites_krovi-616946/
б) Как хочу к людям!
Этой душекричащей фразой заканчивается дневниковая запись, сделанная молодым геологом Валентиной Кауртаевой (в замужестве Ваганова) 17 ноября 1977 года. Шла третья неделя её вынужденного заточения в бескрайней казахской степи… Из дневника героини публикации: -10 ноября. Прошла с километр и вернулась. Сил больше нет. Я не знаю и боюсь степь. http://www.sport-tyumen.ru/index.php?pid=896
в) Анонимно (26.07.2008 | 00:29)Категория: Страхи Боюсь ночь Меня волнует предстоящая ночь. Только не подумайте ничего лишнего. Я просто ночую у своих родных в другом городе. http://peegly.ru/story/8188/
г) Mr.Kostik09 июня 2013 23:35 Я боюсь скорбь потому что она может перейти в смерть, в мою смерть если это болезнь, лишения, или нападение, или в смерть ближнего от моей руки. Смерть это прискорбно, хотя мы и следуем в вечность, предположительно в Рай, но опять же не ведомо до конца куда и каким образом, от этого и страшно и неприятно. http://azbyka.ru/znakomstva/pochemu-my-boimsja-skorbej-d64344.htm?aid=0
2) Тематическая группа "Религия" а)jul1a Мысли. 3 октября 2013 Я боюсь церковь, панически боюсь. Верю в Бога, но пойти и поставить свечку - нет. 3 октября 2013 http://jul1a.mmm-tasty.ru/entries/17567122
Из приведенных примеров можно сделать вывод, что глагол бояться сочетается с самыми различными существительными в винительном падеже. Это могут быть как одушевленные, так и неодушевленные существительные, у них могут быть разные склонения, тематические группы и т.д. Также были проведены исследования, касающиеся употребления конструкции гл. бояться + одуш/неодуш сущ. в винительном/родительном падеже в речи современных носителей языка. Ниже приведены сводные таблицы частоты употребления винительного и родительного падежей с разными по характеристикам существительными.
2.2 Исследования. Анкетирование
Для получения более полной картины употребления интересующей нас конструкции, мы провели некоторые исследования.
Исследование №1 (студенты 3- го курса филологического факультета)
Учащимся было предложено дополнить предложение с глаголом бояться данными существительными.
В анкете 31 существительное. Из них 14 - одушевленные, 17- неодушевленные существительные. Участников - 25 Одушевленные существительные: 350 случаев, из которых 172 случая употребления винительного падежа (49% - вин. пад.).
Неодушевленные существительные: 425 случаев, из которых 28 случаев употребления винительного падежа. (7% - вин. пад.)
Исследование №2 (студенты 3- го курса филологического факультета)
Учащимся было предложено дополнить предложение с глаголом бояться данными существительными.
В анкете 11 существительных и 19 участников. Всего 209 форм употребления, из них 130 - винительный падеж (62%), 79 - родительный падеж (38%).
По результатам исследования можно сделать вывод, что употребление винительного падежа с возвратным глаголом бояться составляет с одушевленными существительными около половины случаев. Есть и процент употребления с неодушевленными существительными. Подробные выводы приведены в заключении.
Заключение
В работе были изучены особенности употребления глагола бояться с существительными в винительном и родительном падежах в речи наших современников. Особенный интерес представляет употребление возвратного глагола с беспредложным винительным падежом объекта, так как действие должно замыкаться в себе, а оно оказывается направленным на объект, вовне. По результатам проведенных нами исследований были сделаны следующие выводы:
1) С глаголом бояться в речи носителей сочетаются как одушевленные существительные в родительном падеже без предлога (полноценная литературная норма), так и одушевленные существительные в винительном падеже без предлога).
2) Одушевленные существительные, сочетающиеся в речи носителей с глаголом бояться в винительном падеже, преимущественно женского/ мужского рода с флексией -а (юноша, мама), а также третьего склонения.
3) Постановка падежа существительного зависит, в большинстве случаев, от степени близости объекта по отношению к субъекту. Чем ближе объект к субъекту в эмоциональном плане, тем более вероятно употребление винительного падежа (мама, папа, тетя более вероятно будут употреблены в винительном падеже, нежели тамада, лиса).
4) Неодушевленные существительные, сочетающиеся в речи носителей с глаголом бояться в винительном падеже, могут быть различны по морфологическим параметрам. По материалам исследования можно предположить, что употребление беспредложного винительного падежа обусловлено такими лексическими особенностями существительных, как а) процессуальная семантика (маникюр, массаж)
5) придание носителем языка некой компоненты одушевленности в значение неодушевленных существительных (явления природы мыслятся ближе к одушевленным существительным, т.к. неразрывно связаны с жизнью: степь, ночь) в) промежуточное положение существительного в сознании говорящего между одушевленным и неодушевленным понятием (икона, Америка).
6) Употребление беспредложного винительного падежа объекта с возвратным (а, следовательно, непереходным) глаголом бояться в речи носителей языка шире, чем это предполагается словарями и справочными изданиями. Частотность форм винительного падежа и семантическое разнообразие имен существительных, принимающих эту форму при глаголе бояться, позволяет нам сделать вывод, что это не просто ошибки говорящих, а определенная тенденция к нормативности.
Список использованной литературы
1. Грамматика русского языка, Т. 2, М.,1980 под ред. Н.Ю. Шведовой
2. Д.Э. Розенталь "Универсальный справочник по русскому языку. Орфография. Пунктуация. Практическая стилистика, М.2013
3. Мартинович Г.А. Современный русский литературный язык. Морфология Учебное пособие для студентов (электронная версия). СПб.: СПбГУП, 2005.
4. Диброва, Е.И. Современный русский язык. Часть 2. Морфология, синтаксис. М., 2002.
5. В.В. Виноградов Русский язык. Грамматическое учение о слове. М., 1972.
6. Ф.Ф. Фортунатов О залогах русского глагола М.,1899
7. Бондарко А.В. Теория морфологических категорий. Л.: Наука, 1976
8. В.Н. Вакуров, Л.И. Рахманова, И.В. Толстой, Н.И. Формановская, Трудности русского языка, словарь - справочник, М., 2011
9. Справочник по правописанию и стилистике. -- М.: Комплект. Д.Э. Розенталь, 1997
10. Толковый словарь Даля. В.И. Даль, 1863-1866
11. Малый академический словарь. -- М.: Институт русского языка Академии наук СССР, Евгеньева А.П. 1957--1984
12. Толковый словарь русского языка под редакцией Д.Н. Ушакова
13. Большой толковый словарь русского языка. - 1-е изд-е: СПб.: Норинт С.А. Кузнецов. 1998
14. Словарь русского языка С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой, М., 2013 г.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Смысловая, коммуникативная и эмоциональная роль артиклей в английском языке, их связь с падежом и родом. Рассмотрение морфологических, синтаксических и семантических признаков артиклей. Особенности употребления артикля с неисчисляемыми существительными.
курсовая работа [32,6 K], добавлен 10.04.2013Семантические характеристики творительного падежа в русском языке. Его функции и формальные парадигматические и синтагматические показатели. Способы передачи падежных значений русского языка на английский. Лексико-грамматические проблемы при переводе.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 09.09.2013Правильная расстановка ударений в словах и их варианты, допустимые нормой русского языка. Поиск синонимов к словам. Определение рода существительных, подбор к ним прилагательного или глагола в форме прошедшего времени. Выявление ошибок в предложениях.
контрольная работа [16,3 K], добавлен 11.03.2014Основные свойства ударения в русских словах: разноместность и подвижность. Особенности постановки ударения в именах существительных (в разных падежах и числах), именах прилагательных, глаголах (в различных формах времени), страдательных причастиях.
реферат [18,3 K], добавлен 17.02.2013Исследование правил в русском языке по теме исследования и проверка, насколько они соблюдаются в устной и письменной речи. Основные различия в употреблении слов с флексией и без флексии. Факторы, повлиявшие на изменение форм употребления изучаемых слов.
дипломная работа [146,5 K], добавлен 25.04.2015Классификация заимствований и их исторические сферы употребления. Функциональные особенности англицизмов в русском языке. Модные слова: содержание и лексический состав. Языковые факторы, определяющие развитие словарного состава языка путем заимствования.
курсовая работа [101,8 K], добавлен 05.12.2016Современные способы заимствований в системе русского языка, причины их возникновения. Анализ определений данного понятия различных авторов. Особенности употребления английских заимствований на страницах молодежной прессы, их морфологическая функция.
курсовая работа [410,0 K], добавлен 30.06.2013Рассмотрение понятия словообразования и выделение способов обогащения современного русского языка. Описание роли неологических процессов; исследование причин английских заимствований и их ассимиляции в русском языке. Изучение заимствованной лексики.
дипломная работа [124,7 K], добавлен 24.02.2015Понятие о синонимах. Функции, значение синонимов в языке. Группировка слов и словосочетаний, носящая системный характер. Выявление значения синонимических средств. Принципы составления синонимических словарей английского языка. Активность. Двуязычность.
научная работа [18,5 K], добавлен 25.02.2009Понятие и место словарей в духовной жизни общества, особенности выполняемых ими функций. Количество и многообразие слов в русском языке. История происхождения словаря в Европе и России, отличительные черты основных этапов. Специфика видов словарей.
реферат [35,5 K], добавлен 18.04.2012