Разработка методов оценки кадрового потенциала муниципальных служащих
Основные подходы к формированию кадров в сфере муниципального управления. Анализ организационной структуры и формирования кадрового потенциала местного самоуправления МО "Новосокольнический район". Разработка основных методов оценки кадрового потенциала.
Рубрика | Государство и право |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 21.03.2012 |
Размер файла | 529,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
производить частые переключения питания электрооборудования;
включать в сеть сильно охлажденное (принесенное с улицы в зимнее время) оборудование;
производить самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования.
Приступая к работе следует:
Подготовить рабочую зону для безопасной работы;
Проверит оснащенность рабочего места, исправность оборудования, электропроводки на видимые повреждения;
Проверить внешним осмотром достаточность освещения рабочего места, исправность выключателей и розеток;
При обнаружении неисправностей сообщить непосредственному руководителю;
Сотрудники офиса должны выполнять только ту работу, по которой они прошли обучение, инструктаж по охране труда и к которой допущены руководителем;
Не поручат свою работу посторонним лицам;
Во время нахождения на рабочем месте работники не должны совершать действия, которые могут повлечь за собой несчастный случай;
Не раскручиваться на стуле;
Не касаться оголенных проводов;
Не работать с электрооборудованием мокрыми руками;
Не размахивать острыми и режущими предметами;
Запрещено курить в офисных помещениях;
Соблюдать правила перемещения в помещении и на территории организации, пользоваться только установленными проходами;
Не загромождать оборудованием установленные проходы и проезды;
Хранить документацию в специально оборудованном кабинете;
Если большая часть времени посвящена работе на компьютере необходимо каждый час делать перерыв на 15 минут;
В аварийной обстановке следует оповестить об опасности окружающих людей и действовать в соответствии с планом ликвидации аварий;
В случае возникновения возгорания или пожара, необходимо немедленно обесточить воспламенившееся оборудование и сообщить об этом в пожарную часть, предупредить окружающих людей и принять меры для тушения пожара;
При травмировании или отравлении продуктами горения прекратить работу и обратиться за помощью к медицинскому работнику, а в случае его отсутствия оказать первую доврачебную медицинскую помощь и сообщить руководителю, далее действовать по его указанию;
В ситуациях угрожающих жизни и здоровью - покинуть опасный участок;
За нарушение или не выполнение требований нормативных актов об охране труда работник привлекается к дисциплинарной ответственности, а в соответствующих случаях к материальной или уголовной ответственности в порядке, установленном законодательством РФ.
Заключение
Мировая практика дает огромное разнообразие организационных и экономических решений в области местного самоуправления. Можно сказать, что большинству стран характерны два пути набора персонала: внешний (за счет лиц извне организации) и внутренний (за счет собственных работников).
Положительная сторона первого пути состоит в том, что в организации появляются новые люди с новыми идеями. Отрицательная же сторона - в том, что требуется длительный этап адаптации новых работников в организации, где сам новичок вначале может проявить себя не с лучшей стороны.
Внутренний отбор обходится значительно дешевле, требует меньших затрат, чем внешний. В тоже время, выбор ограничен числом сотрудников, среди которых может не оказаться необходимых людей - это один из существенных недостатков внутреннего подбора.
Муниципальная служба, как это определено в законодательстве Российской Федерации, представляет собой профессиональную деятельность на постоянной основе на муниципальной должности, не являющейся выборной. С другой стороны, муниципальная служба как профессия представляет собой род деятельности муниципальных служащих, определяемый разделением труда в сфере муниципального управления, обособлением определенной группы трудовых отношений. Исходя из вышеуказанного определения муниципальной службы, можно выделить основные ее признаки:
· это особый вид публичной службы, т.е. служба в органах местной публичной власти;
· это профессиональная деятельность в органах местного самоуправления…муниципальные служащие - это лица, несущие службу на должностях в органах местного самоуправления;
· это деятельность по исполнению полномочий этих органов, т.е. деятельность, находящаяся в подчинении муниципального образования;
· это деятельность, организуемая на постоянной основе, где постоянная основа деятельности муниципальных служащих будет обеспечивать профессионализм, стабильность ее выполнения.
По Законодательству муниципальная служба основана на следующих принципах:
Верховенство конституции РФ, федеральных законов и законов субъектов Федерации над иными нормативными правовыми актами, должностными инструкциями при исполнении муниципальных служащих должностных обязанностей и обеспечении прав муниципальных служащих. Приоритет прав и свобод человека и гражданина, их непосредственного действия. Самостоятельность органов местного самоуправления в пределах их полномочий. Профессионализм и компетентность муниципальных служащих.
Ответственность муниципальных служащих за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей. Равный доступ граждан к муниципальной службе в соответствии с их способностями и профессиональной подготовкой и вне зависимости от пола, расы, национальности, языка, происхождения и т.п. Единство основных требований, предъявляемых к муниципальной службе, а также учет исторических и иных местных традиций. Правовая и социальная защищенность муниципальных служащих. Внепартийность муниципальной службы.
Отсюда видно, что деятельность муниципального служащего должна регулироваться знаниями следующих законодательных актов: Конституция Российской Федерации, Гражданский Кодекс Российской Федерации, Федеральный Закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Федеральным Законом «О муниципальной службе в РФ».
В связи со сложностью решаемых задач, направленных на управление трудно предсказуемой большой системой, включающей различные подсистемы с собственными целями и назначением, система муниципального управления является многогранной и многоуровневой структурой и использует инструментарий целого ряда экономических наук. К базе знаний муниципального служащего следует отнести не только углубленное знание данного региона, его природно-ресурсного потенциала, исторических, демографических особенностей, уровня экономического развития, но и вопросы управленческого характера, а именно построение системы управления, наиболее приемлемой и эффективной. Подготовка муниципальных служащих должна включать в себя получение знаний по следующим дисциплинам: экономическая теория, государственное регулирование, экономика, маркетинг, менеджмент и другие.
При оценке качеств муниципальных служащих внимание должно уделяться, прежде всего, таким личностным особенностям, как интеллектуальные способности, ценностные ориентиры, моральные свойства, а также состоянию физического и психического здоровья, управленческим и организаторским способностям, инновационным творческим возможностям, волевым качествам, степени коммуникабельности, лидерскому потенциалу и таким деловым качествам, как организованность, собранность, умение находить новые подходы при отсутствии достаточной законодательной базы и отстаивать свои позиции при принятии решений.
Важной составляющей профессионализма муниципального служащего являются профессиональные способности, такие как индивидуально-психологические свойства человека, обеспечивающие успешное выполнение им профессиональной деятельности.
Среди важнейших на современном этапе профессиональных способностей муниципальных служащих, необходимых для эффективной деятельности органа местного самоуправления, как правило, выделяются:
- развитые, нравственно ориентированные интеллектуальные способности, включая сообразительность, проявляющуюся в быстроте и оперативности мышления, догадливости, а также интуиции;
- способность к непрерывному развитию и образованию, включающая непрерывное развитие профессиональных способностей, повышение уровня квалификации;
- способность к определению стратегических целей отраслей экономики (аналитические способности);
- способность осуществлять деятельность по улучшению работы аппарата органа местного самоуправления;
- способность эффективно контактировать с людьми, убеждать их своим поведением, вести за собой, способность делать четкие и понятные устные сообщения и т.д. (коммуникативные способности);
- способность к оперативному реагированию на изменения объективного и субъективного характера;
- способность управлять своим поведением в условиях стрессовых ситуаций, или стрессоустойчивость, которая рассматривается как волевая, интеллектуальная и эмоциональная сопротивляемость воздействиям окружающей среды;
- способность в короткие сроки практически организовывать реализацию соответствующего решения (управленческие способности);
- способность к непрерывному укреплению здоровья и совершенствованию спортивной формы.
Для определения соответствия служащих муниципального образования вышеперечисленным характеристикам в главе 3 представлена профессионально-квалификационная модель муниципального служащего, определяющая профессиональные знания, навыки и качества личности муниципального служащего, необходимые при выполнении должностных обязанностей.
Достижение соответствию профессиональной компетенции муниципальных служащих муниципального образования «Новосокольнический район» уровню необходимых знаний и навыков строится в первую очередь с помощью законодательной базы. Необходимо обязательное проведение конкурса для замещения должностей муниципальной службы, аттестация муниципальных служащих должна проводиться один раз в год, внедрение ротации на уровне руководителей и на уровне младших должностей. Так же обязательно проведение конкурсов на звание лучший муниципальный служащий, с обязательным привлечением средств массовой информации, это способствует повышению роли и престижа муниципальной службы. На основании этого внесены изменения в Федеральный Закон от 2.03.2007 № 25-ФЗ «О муниципальной службе Российской Федерации», Федеральный Закон от 30.07.2007 «Об организации муниципальной службы в Псковской области», Положение о проведении аттестации муниципальных служащих муниципального образования «Новосокольнический район».
Список использованных источников
1. Конституция Российской Федерации: Принята общенародным голосованием в 1993 г. // Российская газета - 1993 г. №-248.
2. Федеральный Закон от 2.03.2007 № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации».
3. Федеральный Закон от 6.10.2003 № 131-ФЗ «»Об общих принципах организации органов местного самоуправления в Российской Федерации».
4. Областной Закон Псковской области от 30.07.2007 «Об организации муниципальной службы в Псковской области».
5. Положение о проведении аттестации муниципальных служащих муниципального образования «Новосокольнический район».
6. Решение о квалификационных требованиях для муниципальных служащих Администрации Новосокольнического района.
7. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике - СПб.: Изд-во «Питер», 2000. (Серия «Мастера психологии»).
8. Васильев А.В. Местное самоуправление: опыт, проблемы и перспективы. М.: Граница, 2002.
9. Веселков А.Ф. К вопросу о надежности результатов оценочных процедур и эффективности их использования / Журнал прикладной психологии, 2001, №3
10. Гневко В. Чиновники нового типа // Муниципальная власть. - 2003.
11. Деркач А.А. Акмеология: Личностное и профессиональное развитие человека. Кн. 1-5. Акмеологические основы управленческой деятельности. Кн.2. - М.: РАГС, 2000.
12. Деркач А.А., Зазыкин В.Г., Маркова А.К. Психология развития профессионала: Учебное пособие. М. Издательство РАГС, 2000.
13. Ибрагимов Х. Институциональная организация компетенции местного самоуправления. Муниципальная власть. - 2002. - №2.
14. Маркова А.К. Психология профессионализма. - МГФ «Знание». М, 2005
15. Бабинцев В.П. Региональная система развития кадров государственной и муниципальной службы/ В.П.Бабинцев// Образовательная политика.- 2006.
16. Курбатова М.Б. Подготовка резерва на руководящие должности // Управление персоналом. - 2004.
17. Производственная санитария и гигиена труда: Учебное пособие для вузов. -- М.: ИКФ "Каталог", 2003.
18. Арустамов Э.А., Безопасность жизнедеятельности / Э.А. Арустамов. - М.: Изд.центр Акад., 2009.
19. Баранова К.К. Бюджетный федерализм и местное самоуправление в Германии. Москва, Дело и сервис.2000.
20. Зарубежный опыт территориальной организации местного самоуправления; IME дайджест http://www.ime.kolyma.ru/Dime/d32.htm
21. Зарубежный опыт организации местного самоуправления http://www.ej.ru/025/life/03samoupr/01/index.html_Printed.html
22. Муниципальные системы зарубежных стран. http://www.dvgups.ru/METDOC/CGU/PRAVO/M_PRAVO
23. Сайт муниципального образования «Новосокольнический район». novosokolniki@reg60.ru
Приложения
Приложение № 1
к Положению о проведении аттестации муниципальных служащих в муниципальном образовании «Новосокольнический район»
ФОРМА списка муниципальных служащих, подлежащих аттестации.
№ п/п |
Фамилия,имя, отчество муниципального служащего |
Наименование замещаемой должности муниципальной службы |
Дата поступления на муниципаль-ную службу |
Дата назначе-ния на замещаемую должность муниципаль-ной службы |
Имею-щийся квалифи-кационный разряд, дата его присвоения |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Приложение № 2
к Положению о проведении аттестации
муниципальных служащих в муниципальном
образовании «Новосокольнический район»
УТВЕРЖДАЮ
_______________
(подпись, Ф.И.О., должность
вышестоящего руководителя)
«_____» ____________ 20___г.
ФОРМА
отзыва (служебной характеристики) об исполнении муниципальным служащим должностных обязанностей
о ________________________ (наименование замещаемой муниципальной должности) __________________________________ (Ф.И.О.), ________ года рождения, образование ______________, окончил (а): в ________ году ________________ (наименование учебного заведения) по специальности «________» (дополнительно указать повышение квалификации, профессиональную переподготовку, ученую степень)
_________________ (Ф.И.О.) назначен (а) на ____________ муниципальную должность муниципальной службы категории «В»- __________________ (наименование муниципальной должности и структурного подразделения) распоряжением Администрации района (Главы района), (приказом органа) от _________ № _____.
Осветить основные направления деятельности муниципального служащего, выполнение муниципальным служащим должностных обязанностей за аттестуемый период, о выполненных поручениях и подготовленных им проектах документов за указанный период, а также об основных вопросах (документах), в решении (разработке) которых муниципальный служащий принимал участие. Дать мотивированную оценку профессиональных, личностных качеств муниципального служащего и результатов его работы за указанный период.
Профессиональные и личностные качества ______________ (Ф.И.О.) отвечают требованиям, предъявляемым к муниципальному служащему, замещающему должность ______________________.
Отзыв (служебная характеристика) дан в аттестационную комиссию для представления _________________ (наименование должности, Ф.И.О.) к аттестации для определения уровня профессиональной подготовки и соответствия замещаемой должности муниципальной службы.
Руководитель ________________
«____» __________20__г.
________________
Приложение № 3
к Положению о проведении аттестации
муниципальных служащих в муниципальном
образовании «Новосокольнический район»
ФОРМА
аттестационного листа муниципального служащего
Фамилия, имя, отчество
_________________________________________
_____________________________________________________________
2. Дата рождения
_________________________________________________
3. Сведения о профессиональном образовании, повышении квалификации,
переподготовке, наличии ученой степени, ученого звания_____________
учебное заведение окончил, специальность и квалификация по образованию, документы о повышении квалификации, переподготовке, ученая степень, ученое звание, квалификационный разряд (классный чин, дипломатический ранг, дата их присвоения))
4. Замещаемая должность муниципальной службы на момент аттестации и дата назначения на эту должность
_________________________________________________
5. Стаж муниципальной службы, общий трудовой стаж
___________________________________________________
6. Вопросы к муниципальному служащему и краткие ответы на них
___________________________________________________
7.Замечания и предложения, высказанные аттестационной комиссией
___________________________________________________
___________________________________________________
8.Дата предыдущей аттестации
____________________________________
Краткая оценка выполнения аттестуемым муниципальным служащим
рекомендаций предыдущей аттестации
___________________________________________________
_______________________________________________
(выполнены, выполнены частично, не выполнены)
___________________________________________________
9.Решение аттестационной комиссии
___________________________________________________
(соответствует замещаемой должности муниципальной службы или не соответствует замещаемой должности муниципальной службы)
10.Рекомендации аттестационной комиссии_______________________
(о поощрении за достигнутые успехи в работе, в том числе о повышении в должности, об улучшении служебной деятельности аттестуемых муниципальных служащих (в случае необходимости), о направлении отдельных муниципальных служащих на повышение
квалификации)
___________________________________________________
___________________________________________________
11. Количественный состав аттестационной комиссии
_________________
На заседании присутствовало __________ членов аттестационной комиссии.
Количество голосов "за" ________ "против" _________.
12. Примечания
__________________________________________________
Председатель
аттестационной комиссии _____________ _____________
(подпись) (расшифровка подписи)
аттестационной комиссии
_________________ ___________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Секретарь аттестационной комиссии
_________________ ______________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Члены
аттестационной комиссии
_________________ ______________________
(подпись) (расшифровка подписи)
________________ ______________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_________________ ______________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_________________ ______________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Дата проведения аттестации _________________________
С аттестационным листом ознакомился
_______________________________
(подпись муниципального служащего, дата)
(место для печати органа местного самоуправления муниципального образования)
Размещено на Allbest
Подобные документы
Роль и значение кадрового обеспечения муниципального управления. Требования к муниципальным кадрам. Функции различных групп муниципальных служащих. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации муниципальных служащих. Формирование кадрового резерва.
курсовая работа [685,8 K], добавлен 14.04.2009Роль и значение кадрового обеспечения муниципального управления. Требования к муниципальным служащим. Характеристика Администрации Первомайского городского поселения Коркинского муниципального района Челябинской области. Повышение квалификации служащих.
курсовая работа [46,8 K], добавлен 10.03.2012Кадровая политика органов местного самоуправления, её формирование и виды. Роль и значение кадрового обеспечения и теория муниципального управления. Требования к муниципальным служащим и направления кадровой работы с органами местного управления.
курсовая работа [493,9 K], добавлен 18.05.2015Теоретические основы кадрового обеспечения организации. Реализация кадровой политики организации. Особенности формирования кадров муниципальной службы. Анализ кадрового состава администрации Окуневского сельсовета и основных способов его формирования.
курсовая работа [117,8 K], добавлен 28.01.2015Современные технологии отбора, оценки и обучения кадрового резерва в России и за рубежом. Применение методов стимулирования для совершенствования кадрового состава. Мероприятия по усовершенствованию кадровой политики в органах государственной власти.
курсовая работа [55,0 K], добавлен 25.10.2012Анализ основных компонентов ресурсного потенциала УДМиТ: нормативного, кадрового, финансового, материального. Анализ фактов микросреды организации. Выявление и анализ сильных и слабых сторон в деятельности Управления по делам молодежи и туризму.
реферат [17,8 K], добавлен 28.01.2016Принципы формирования и функционирования кадрового состава государственной службы. Рассмотрение процесса формирования нового механизма кадровой политики в системе госслужбы, ее субъекты и предмет. Проблема кадрового потенциала государственной власти.
курсовая работа [64,7 K], добавлен 18.10.2015Организационные структуры местного самоуправления в свете Федерального закона № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации". Анализ современной организационной структуры администрации муниципального района.
курсовая работа [44,0 K], добавлен 22.04.2009Методика формирования кадрового резерва: составление списка кандидатов, анализ документов, собеседование, оценка соискателя. Источники резерва кадров на руководящие должности в Воронежской области: руководящие работники, ведущие и молодые специалисты.
реферат [15,2 K], добавлен 13.05.2012Характеристика порядка проведения аттестации государственных и муниципальных служащих. Особенность совершенствования деятельности органов местного самоуправления. Создание кадрового резерва для замещения вакантных должностей службы муниципалитета.
дипломная работа [204,8 K], добавлен 24.01.2018