Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого

Размещено на http://www.allbest.ru/

ВВЕДЕНИЕ

Рассматриваемая тема является исключительно важной и сложной, поскольку допрос подозреваемого и обвиняемого является одним из главных источников получения доказательств, а также средством защиты подозреваемого от имеющегося в отношении него подозрения и обвиняемого от предъявленного ему обвинения. Данная тема всегда особенно актуальна, поскольку, показания подозреваемого и обвиняемого имеют важное значение для правильного разрешения уголовного дела, так как в них могут содержаться данные, которые невозможно получить из других источников. Именно поэтому тактика допроса подозреваемого и обвиняемого представляет научный и, особенно, практический интерес.

Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого, на наш взгляд, достаточно полно и всесторонне раскрыто в научных работах таких криминалистов, как Ратинова А.Р. « Судебная психология для следователей», «Советская судебная психология», Карнеевой Л.М. «Тактика допроса подозреваемого, обвиняемого», Васильева А.Н. «Криминалистика», «Тактика допроса при расследовании преступлений», Белкина Р.С. «Криминалистика», «Курс криминалистики», Соловьева А.Б. «Допрос на предварительном следствии», «Использование доказательств при допросе» и других авторов - криминалистов. Проблемы, связанные с тактикой допроса подозреваемого и обвиняемого, очевидны и в практической деятельности. Они обусловлены недостаточной адаптацией к нормам нового УПК РФ, поверхностным знанием сути тактических приемов допроса подозреваемого и обвиняемого, недостаточным знанием или вовсе незнанием психологии личности, основных положений психологического процесса формирования показаний. Кроме того, в практической деятельности не используются те широкие возможности, которые дает применение при допросе технических средств.

Выбор данной темы для написания дипломной работы обусловлен возможностью тщательно изучить все аспекты использования тактических приемов допроса подозреваемого и обвиняемого, с целью получения от них правдивых, объективных и всесторонних показаний, а также установление психологического контакта в целях качественного и своевременного расследования уголовных дел.

В процессе написания дипломной работы были использованы законодательные акты УК РФ, УПК РСФСР и УПК РФ, статьи журналов, научные работы криминалистов и эмпирическая база - 73 уголовных дела из архива федерального суда общей юрисдикции Новосибирского района и следственного отдела при УВД Новосибирского района.

Дипломная работа состоит из двух глав, введения и заключения. В первой главе дано определение понятия допроса, освещена специфика и значение допроса подозреваемого и обвиняемого, изложены и раскрыты задачи допроса подозреваемого и обвиняемого и его процессуальные основы. Вторая глава содержит определение тактического приема допроса, классификацию тактических приемом допроса подозреваемого и обвиняемого с примерами из практической деятельности, а также основы психологического процесса формирования показаний и освещаются способы фиксации допросов подозреваемого и обвиняемого.



ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И ЗАДАЧИ ДОПРОСА ПОДОЗРЕВАЕМОГО И ОБВИНЯЕМОГО

1.1 Понятие допроса

Одним из самых распространенных, но и одним из самых сложнейших следственных действий является допрос. От него зависит качество расследования уголовного дела и эффективность собирания доказательств в целом.

Допрос это - получение показаний от лица, обладающего сведениями, имеющими значение для расследования.

Кажущаяся простота данного вида следственного действия обманчива, так как допрашиваемый, не всегда может давать полную и достоверную информацию, которая соответствовала бы действительности. Поскольку в показаниях подозреваемого и обвиняемого могут содержаться сведения которые невозможно получить из других источников, подобного то отношения к допросу у следователя не должно быть.

В случае, если совершено преступление со стороны подозреваемого или обвиняемого, то только ему, а не кому другому известны обстоятельства происходившего. При допросе подозреваемого и обвиняемого задача следователя усложняется тем, что не всегда подозреваемый и обвиняемый склонны давать достоверные показания. В криминалистике неспроста существует понятие как индивидуальность следователя и искусстве допроса. Следователь должен обладать необходимыми знаниями в области психологии личности допрашиваемого с учетом возраста, пола, национальности, социальной принадлежности. Также должен иметь необходимый объем профессиональных знаний в независимости от категории уголовного дела для того что бы установить контакт с допрашиваемым и правильно воспринимать его показания для их дальнейшего изложения. Т.е. следователь должен выявить предмет допроса, другими словами это круг обстоятельств для выяснения.

Существуют обстоятельства, связанные со способом совершения, местом совершения, последствиями совершения, мотива совершения. Эти обстоятельства, влияют на степень ответственности обвиняемого, и определяют размер ущерба. В предмет допроса могут входить обстоятельства, способствовавшие совершению преступного акта. На следователя возложена обязанность, выявлять обстоятельства, способствовавшие совершению преступления (ч.2 ст.73 УПК РФ), которые входят в круг обстоятельств, подлежащих доказыванию.

Все эти обстоятельства дела выявляют через допрос, который различают на первоначальный, повторный и дополнительный.

Первоначальный допрос выясняет объем информации и обстоятельства дела.

В повторном допросе следователь вновь обращается к выяснению тех или некоторых обстоятельств, о которых допрашиваемый уже дал показания. Целью его являются: уточнение ранее полученных сведений для сличения их с ранее полученными, и выявление противоречий.

Дополнительный допрос - дает возможность выяснить те обстоятельств дела, о которых раньше речь не шла. Задачей следователя здесь является восполнение уже полученных показаний. В основном этот вид допроса строиться на вопросно-ответной схеме.

1.2 Задачи допроса подозреваемого и обвиняемого

Задачей любого допроса является получение от допрашиваемых правдивых показаний. Показания, допрашиваемые лица должны давать с желанием рассказать все, что ему известно об обстоятельствах расследуемого уголовного дела и в таком объеме. Когда правдивые показания оказываются достаточно полными и достоверными и не противоречат показаниям других допрашиваемых лиц, это является оптимальным вариантом. Получить правдивые показания без оказания на допрашиваемого психологического воздействия довольно сложно. Следователь давя на допрашиваемого обязан соблюдать правомерность и не должен превышать пределы допустимости психологического воздействия на допрашиваемого. Он должен четко разграничивать между собой признательные и правдивые показания, так как в признательных показаниях всегда существует вероятность самооговора. Причин побуждающих к самооговору может быть несколько. Перечислим их:

1. С целью скрыть другое преступление, может быть более тяжелое или же просто убыстрить ход расследования;

2. Допросы построены неправильно с тактической точки зрения;

3. Допросов в суде построены нетактично;

4. Родные и близкие влияют на допрашиваемого;

5. Соучастники влияют на допрашиваемого;

6. Тюремная среда влияет на допрашиваемого;

7. Допрашиваемый боится наказания;

8. Допрашиваемый не доверяет следователю;

9. Допрашиваемому угрожают;

10. И масса других причин.

Подозреваемый при допросе должен четко понимать в чем его подозревают для того что бы иметь возможность доказать несостоятельность подозрения.

Признание же обвиняемого, это добровольно данные показание на предварительном следствии и суде, в котором обвиняемый, зная, в чем его обвиняют, признает себя виновным и рассказывает все мотивы и обстоятельства совершенного преступления. Признательные показаниях даже правдивые могут быть недостоверными или неполными и вот почему:

1. Обвиняемый неправильно воспринимает события или заблуждается;

2. воспринимает события частично:

3. событие может накладывается одно на другое;

4. Забывание происходившего события;

5. Недостаток воспроизведения (субъективный).

Мы разработали тактические приемы для устранения этих причин и речь о них пойдет во второй главе работы.

После того как следователь добился от подозреваемого или обвиняемого дачи правдивых показаний, он решает следующие задачи допроса:

Выясняет обстоятельства, которые, по его мнению, входят в предмет доказывания. К ним, согласно ст.73 УПК РФ, относятся:

события преступления (место, время, способ совершения преступления и д.р.);

мотивы преступления, виновность лица в совершении преступления, форма его вины;

личностные обстоятельства, т.е. те обстоятельства которые характеризуют личность обвиняемого;

вред причиненный преступлением, его размер и характер;

обстоятельства, наказуемости деяния которые исключают преступность;

отягчающие и смягчающие вину обстоятельства наказания;

обстоятельства, влекущие за собой освобождение от наказания и уголовной ответственности;

обстоятельства, необходимые для достижения промежуточных целей расследования;

Обнаружение обстоятельств, в которых содержаться доказывания вины;

Обстоятельства, необходимые для оценки и проверки доказательств;

Обстоятельства, играющие тактическую роль при расследовании, но, не имеющие доказательственного значения.

Для проведения эффективного допроса подозреваемого и обвиняемого необходимо исходить из следующих положений:

Допрос обвиняемого и подозреваемого нужно строить не в получении от признания или не признания вины, а в получении правдивых и достоверных показаний, устанавливающих истину по делу;

В показаниях подозреваемого и обвиняемого, могут содержаться сведения, о возможном признании допрашиваемым своей вины, но они не являются решающими, главными доказательствами, но и не менее важны, чем другие доказательства дела;

Для того что бы считать подозреваемого или обвиняемого виновным, недостаточно их показаний, вина должна быть подтверждена имеющимися доказательствами;

Для того что бы получить правдивые показания допрос подозреваемого или обвиняемого необходимо проводить активно и с соблюдением законности, а также применять тактические приемы;

Источником доказательства подозреваемого и обвиняемого являются сведения, но сведения являются не только источником еще и средством при помощи которого осуществляется право на защиту, ему должна быть предоставлена полная возможность воспользоваться этим правом;

Именно доказательства дают право утверждать, что подозреваемый или обвиняемый не причастен к данному преступлению, а вот допрос следователь может использовать как первый шаг к перевоспитанию.

Выяснение всех обстоятельств совершения преступления, при допросе подозреваемого дает возможность следователю удостовериться в причастности допрашиваемого к преступлению. Допрос подозреваемого обычно возникает тогда, когда необходимо собрать доказательства о невиновности допрашиваемого или для привлечении его в качестве обвиняемого, закрыв, таким образом, прорехи в законодательстве. Первоначальные показания здесь очень важны т.к. предъявив обвинение лицу, он может изменить свои показания полностью или в отношении некоторых обстоятельств совершения им преступления. Следователя в данном случае имеет возможность, проанализировав имеющиеся у него показания прийти к выводу о правдивости тех или иных показаний. Обстоятельства совершения преступления при допросе обвиняемого, а точнее их выявление более актуально, чем при допросе подозреваемого. В показаниях обвиняемый формулирует свое отношение к предъявленному обвинению, признанию, не признанию или частичному признанию своей вины. Правдивые показания, которые дает подозреваемый, или обвиняемый существенно повлияют на квалификацию деяния. В ходе допроса важным этапом расследования является выяснение всех обстоятельств совершенного преступления.

Для этого необходимо планировать допрос и подготовка к нему предусматривает:

А) Детальное изучение всех материалов уголовного дела что бы определить круг обстоятельств, необходимых для получения сведений.

Б) Изучение сведений о личности допрашиваемого. Данные в материалах уголовного дела, в допросах родственников и близких лиц, а также использовать оперативные источники. Оперативная информация дает возможность следователю знать:

о моральной стороне допрашиваемого, о его уже существующих преступных действиях, о его поступках, о его связи с соучастниками, и роли в преступном сообществе;

о действиях направленных на посторонних сокрытие преступления;

об намерении лиц противодействовать расследованию.

Полные данные о личности дают возможность следователю установить контакт с допрашиваемым, путем избрания к нему индивидуально-психологического. Обладая такой информацией, следователь принимает решения о применении определенных тактических приемов при допросе подозреваемого и обвиняемого. Наличие информация о личности подозреваемого и обвиняемого позволяет объяснить мотивы совершения преступления.

В) Приобретение знаний по вопросам с определенной спецификой, чтобы ориентироваться в событии преступления и предмете допроса (например: при совершении преступления в сфере экономики или компьютерных технологий);

Г) Составление письменного плана допроса при допросе предметом, которого являются специальные вопросы, и следователь может в них слабо разбирается. Для того чтобы допрашиваемый понимал или у него бы создалось впечатление, о том, что следователь знает специфику вопросов и уклоняться от ответа нет никакого смысла, а уж тем более вводить следователя в заблуждение.

Итак, подготовка к допросу начинается со следующих действий:

Создания необходимой обстановки для допроса

Определения круга участников допроса

Подготовки необходимых материалов, подлежащих предъявлению в ходе допроса. А также средств фиксации его хода и результатов

Составления плана проведения допроса

Примерный план допроса включает:

Круг обстоятельств подлежащих выяснению

Уже имеющиеся данные (листы дела, источники)

Набор вопросов к допрашиваемому

Заметки о тактике

Простые допросы допустимо планировать мысленно или составлять более упрощенный план. Планировать заранее необходимо очень важные вопросы, для которых формулировка имеет особое значение. Вопросы которые может задавать следователь условно делят на: контрольные, дополняющие, уточняющие, напоминающие, изобличающие. Дополняющие вопросы, задают с целью восполнить полученные показания. Уточняющие вопросы могут, детализируют показания или конкретизируют полученные сведения. Напоминающие вопросы оживляют память допрашиваемого при вызове те или иные ассоциации. Напоминающие вопросы отличаются от наводящих, отсутствием в формулировке ответа, желаемого для спрашивающего. Задавать наводящие вопросы запрещено законом, так как они оказывают внушающее воздействие на допрашиваемого и он может дать ответ, который и желал бы услышать следователь. Полученные показания проверяют контрольными вопросами. Ложь при даче показаний выявляют изобличающие вопросы. Как правило, допрашиваемому, предъявляют достоверные доказательства, опровергающие его показания. И наконец задается контрольный вопрос состоящий как правило, из двух частей. Сначала фиксируют предъявленные доказательства, а затем предлагают объяснить это доказательство или связанное с ним обстоятельство.

Д) Далее решается вопрос о тактическом обеспечении допроса, к и стоит выбор в применении тактических приемов, которые следователь будет использовать при допросе подозреваемого и обвиняемого;

Е) Решается вопрос о месте проведения допрос, и способе вызова на допрос. Задержанный подозреваемый в порядке ст.ст. 90 и 91 УПК РФ должен быть допрошен в течение 24 часов, обвиняемый должен быть допрошен немедленно после предъявления ему обвинения. Последовательность допроса тех или иных лиц влияют на выбор момента, она должна учитывать интересы сохранения следственной тайны, силу и характер переживаний, испытанных допрашиваемых. При выборе места допроса необходимо учитывать и необходимо учитывать ситуацию, для создания необходимого психологического контакта, и сохранению следственной тайны. Как правило, допрос подозреваемого и обвиняемого производят по месту производства расследования. Существует несколько способов вызова лица на допрос:

Телеграммой, по телефону, повесткой, приводом. Выбор способа вызова на допрос следователь избирает сам, с учетом ситуации оптимально способствующей установлению психологического контакта с допрашиваемым и с сохраняющим в тайне от других лиц сам факт вызова на допрос.

Ж) Решается вопрос о техническом обеспечении допроса. На этом этапе подготавливают необходимые бланки протоколов, бумага, пишущие принадлежности, компьютеры, средств аудио- и видеозаписи и т.п.

З) И наконец, необходимо решить вопрос о том, какие вещественные доказательства будут применены в ходе допроса.

1.3 Процессуальные основы допроса подозреваемого и обвиняемого

Участниками уголовного судопроизводства со стороны защиты являются, подозреваемый и обвиняемый.

Согласно ст.46 УПК РФ, подозреваемым признается лицо:

по основаниям, либо в отношении которого возбуждено уголовное дело по основаниям и в порядке, либо которое задержано в соответствии со статьями 91 и 92 настоящего Кодекса;

либо к которому применена мера пресечения до предъявления обвинения в соответствии со ст. 100 настоящего Кодекса.

В отличие от УПК РСФСР, утвержденного Законом РСФСР от 27 октября 1960 года « Об утверждении уголовно-процессуального кодекса РСФСР», УПК РФ, принятый Государственной Думой 22 ноября 2001 года, установил, что лицо приобретает статус подозреваемого в том случае, если в отношении него возбуждено уголовное дело. УПК РФ обязывает лицо, производящее расследование, допросить подозреваемого в течение 24 часов с момента:

вынесения постановления о возбуждении уголовного дела, за исключением случает, когда местонахождения подозреваемого не установлено;

фактического его задержания.

Характерные черты допроса подозреваемого состоят в том, что необходимо проверить правильность возникшего подозрения и восполнить пробелы в доказательственном материале. При решении вопроса о правильности возникшего подозрения, необходимо использовать тактику выявления и проверки причастности подозреваемого. При этом необходимо учитывать, что подозреваемый не знает об имеющемся объеме доказательств. Криминалистикой разработаны тактические приемы по установлению причастности подозреваемого и обвиняемого к совершению преступления, речь о которых пойдет во второй главе настоящей работы.

Допрос подозреваемого осуществляется по общим правилам, предусмотренным статьями 187- 190 УПК РФ. При этом допрашиваемому разъясняются права подозреваемого предусмотренные ст. 46 УПК РФ, положение ст. 51 Конституции РФ говориться о том, что никто не обязан свидетельствовать против самого себя своего супруга и близких родственников, круг которых определяется федеральным законом. В противном случае показания этих лиц должны признаваться судом полученными с нарушением закона и не могут являться доказательством виновности обвиняемого (подозреваемого). После этого ему разъясняется сущность имеющегося в отношении него подозрения в совершении преступления. В каждом конкретном случае следователь решает вопросы о месте и времени допроса, порядке вызова лица на допрос, участия защитника, а также применении в ходе допроса технических средств.

Обвиняемым, согласно ст. 47 УПК РФ, признается лицо, в отношении которого:

Вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого;

Вынесен обвинительный акт.

Момент признания лица обвиняемым четко УПК не определен, поскольку ст. 172 УПК РФ предусматривает обязанность следователя предъявить обвинение лицу не позднее 3 суток со дня вынесения постановления о привлечении его в качестве обвиняемого. Что касаемо обвинительного акта, выносимого дознавателем то, на мой взгляд, здесь нарушаются права обвиняемого в той части, что он узнает об изменении своего статуса лишь при получении уведомления или копии обвинительного акта и у него, до явки в судебное заседание, отсутствует возможность выразить свое мнение и отношение к предъявленному обвинению, которое содержится в обвинительном акте.

Обвиняемый, согласно части 3 ст. 47 УПК РФ, вправе защищать свои права и законные интересы и, в отличии от подозреваемого, иметь достаточное время и возможность для подготовки к защите. Допрос обвиняемого производится непосредственно после предъявления ему обвинения. Обвинение - утверждение о совершении определенным лицом деяния, запрещенного уголовным законом, выдвинутое в порядке, установленном настоящим Кодексом (п. 22 ч.1 ст. 5 УПК РФ). Само обвинение содержится в постановлении о привлечении данного лица в качестве обвиняемого. Требование, предъявляемые к данному постановлению содержатся в частях 2 и 3 ст.171 УПК РФ. Допрос обвиняемого начинается немедленно после предъявления ему обвинения. В начале допроса следователь выясняет у обвиняемого, признает ли он себя виновным, желает ли давать показания по существу предъявленного обвинения и на каком языке. В случае отказа обвиняемого от дачи показаний следователь делает соответствующую запись в протоколе его допроса (ч.2 ст. 173 УПК РФ). Характерная особенность показаний обвиняемого являются его объяснения по поводу инкриминируемых ему фактов. Важное значение имеет обоснованность предъявленного обвинения. Обвиняемый дает показания по каждому инкриминируемому эпизоду (факту), подтверждает или отрицает свою вину по ним. Поэтому показания обвиняемого являются как средством доказывания (что закреплено в ст.77 УПК РФ), так и средством защиты от предъявленного обвинения. Признание обвиняемым своей вины в совершении инкриминируемого ему деяния может быть положено в основу обвинения лишь при подтверждении его виновности совокупностью имеющихся по уголовному делу доказательств (часть 2 ст.77 УПК РФ). Данное положение в новом УПК сохранилось не случайно, поскольку обвиняемый, признавший себя виновным, далеко не всегда говорит правду. Речь идет о случаях самооговора, ошибки (например, вследствие плохой памяти) и т. п. Показания обвиняемого, не признающего себя виновным, имеют не менее важное значение, чем признание своей вины, так как в случае их полного или частичного подтверждения, они влекут изменения объема обвинения или его прекращение. Значение любых показаний обвиняемого конкретизируется в зависимости от обстоятельств каждого уголовного дела. Но по всем делам показания обвиняемого остаются одним из важнейших доказательств и на их получение должны быть направлены усилия следователя. Получению полных и правдивых показаний подозреваемого и обвиняемого способствуют тактические приемы допроса.

В ходе предъявления обвинения и при дальнейшем допросе обвиняемому разъясняется сущность обвинения и его права, предусмотренные частью 4 статьи 47 УПК РФ, а именно:

Знать сущность обвинения (в чем обвиняется)

Получить копию постановления о привлечении меня в качестве обвиняемого, копию постановления о применении ко мне меры пресечения, копию обвинительного заключения или обвинительного акта.

Возражать против обвинения, давать показания по предъявленному мне обвинению либо отказаться от дачи показаний.

Представлять доказательства.

Заявлять ходатайства и отводы.

Давать показания и объясняться на родном языке или на языке, которым я владею.

Пользоваться помощью переводчика бесплатно.

Пользоваться помощью защитника, в том числе бесплатно, в случаях, предусмотренных УПК РФ.

Иметь свидание с защитником наедине и конфиденциально, в том числе и до первого допроса без ограничения их числа и продолжительности.

Участвовать с разрешения следователя в следственных действиях, проводимых по ходатайству следователя, защитника либо законного представителя, знакомиться с протоколами этих действий и подавать на них замечания.

Знакомиться с постановлением о назначении судебной экспертизы, ставить вопросы эксперту, и знакомиться с заключением эксперта.

Знакомиться по окончанию предварительного расследования со всеми материалами уголовного дела и выписывать из него любые сведения и в любом объеме.

Снимать за свой счет копии с материалов уголовного дела, в том числе с помощью технических средств.

Приносить жалобы на действия (бездействия) и решения дознавателя, следователя, прокурора и суда и принимать участие в их рассмотрении судом.

Возражать против прекращения уголовного дела по основаниям, предусмотренных в части 2 статьи 27 УПК РФ.

Участвовать в судебном разбирательстве уголовного дела в судах первой, второй и надзорной инстанции, а также в рассмотрении судом вопроса об избрании в отношении меня меры пресечения и иных случаях, предусмотренных частью 2 статьи 29 УПК РФ.

Знакомиться с протоколами судебного заседания и подавать на него замечания.

Обжаловать приговор, определение, постановление суда и получать копии обжалуемых решений.

Получать копии принесенных по уголовному делу жалоб и представлений и подавать возражения на эти жалобы и представления.

Участвовать при рассмотрении вопроса, связанных с исполнением приговора. Защищаться иными средствами и способами, не запрещенных УПК РФ.

ГЛАВА 2. ТАКТИКА ДОПРОСА ПОДОЗРЕВАЕМОГО И ОБВИНЯЕМОГО

2.1 Понятие и классификация тактических приемов допроса подозреваемого и обвиняемого

обвиняемый подозреваемый допрос показание

В криминалистике есть несколько определений такого понятия, как криминалистическая тактика. Криминалистическая тактика является оптимально-эффективным методом при расследовании, при котором определенный эффект достигается при минимальном затрате времени. Центральная часть тактики это тактика следственных действий. Выделяют два приема: тактический прием и технико-криминалистический. При планировании предварительного судебного следствия и проведения процессуальных действий используют в основном тактические приемы. Это очень рациональный и эффективный способ действий лица, производящего дознания или предварительное следствие. Благодаря этому способу действительно можно установить истину установлению по делу, установить лицо виновное в совершении преступления и раскрыть ранее неочевидные преступления.

Исследовав все обстоятельства дела, следователь выбирает тот или иной тактический прием с учетом определенных условий: правомерность применения, допустимость, доступность и этичность.

Правомерность один из важнейших приемов. Необходимо определить правовую основу использования тактических приемов. Правовая основа регулирует законность содержание, цели и порядок применения приемов. Основным нормативным актом является Уголовно-процессуальный кодекс, нормы УПК разделяют на группы:

А) определяющие содержание тактических приемов;

Б) указывающие на цели применения тактических приемов;

В) устанавливающие порядок применения тактических приемов;

Г) указывающие критерии оценки результатов применения тактических приемов;

Д) запрещающие вообще или в определенных ситуациях ограничивающие применение тех или иных тактических приемов.

Следующим условием применения тактических приемов является допустимость того или иного приема, которая заключается в том, что по своему характеру, содержанию и целенаправленности тактические приемы должны полностью соответствовать духу и букве закона, а их применение - требованиям закона. Нормы, определяющие общие принципы допустимости применения тактических приемов - это, прежде всего, требования полноты, всесторонности, объективности и быстроты расследования. Кроме того, это нормы, определяющие права граждан, соблюдение которых при расследовании преступлений и в судебном разбирательстве гарантируются законом. К данным нормам относятся и нормы, указывающие на пределы использования тактических приемов. Так, например, при использовании такого тактического приема как убеждение, необходимо четко представлять пределы применения данного приема, поскольку он достаточно близко граничит с принуждением к даче показаний. Закон, а именно ст. 302 УК РФ, предусматривает уголовную ответственности за принуждение подозреваемого, обвиняемого к даче показаний путем применения угроз, шантажа или иных незаконных действий со стороны следователя или лица, производящего дознание. Наказание за совершение данного преступления достаточно суровое, а именно санкция статьи 302 УК РФ предусматривает наказание в виде лишения свободы на срок до трех лет. Следователь должен знать, что именно понимается под принуждением. Под принуждением при допросе подозреваемого и обвиняемого следует понимать не только вынуждение теми или иными способами к даче показаний, когда допрашиваемый отказывается давать показания, но и к даче определенных показаний, которые необходимы следователю, но которые не желает давать допрашиваемый. Под принуждением следует понимать и вынуждение к подписанию протокола допроса, когда допрашиваемое лицо отказывается от его подписания вообще, либо просит внести в протокол какие-либо изменения или дополнения. Принуждение к даче показаний может иметь место и путем издевательств над допрашиваемым (оскорбления, унижения человеческого достоинства, определенные лишения, многочасовые допросы). Ст. 187 УПК РФ предусматривает ограничения по времени производства допроса, а именно: допрос не может длиться непрерывно более 4 часов; продолжение допроса допускается после перерыва не менее чем на один час для отдыха и принятия пищи, причем общая продолжительность допроса в течение дня не должна превышать 8 часов. Кроме того, при наличии медицинских показаний продолжительность устанавливается на основании заключения врача. Внесение в новый УПК данных ограничений является важным шагом к соблюдению в ходе расследования конституционных прав и свобод личности. Недопустимы такие допросы, которые подозреваемого и обвиняемого могут привести к тому, что они окажутся не в состоянии защитить свои законные интересы, и, невиновный признает себя виновным или произойдет оговор невиновного.

Важным условием применения тактических приемов является их доступность, то есть возможность использования каждым следователем. Тактический прием не должен выходить за сферу профессиональных знаний и навыков следователя, не должен требовать для своей реализации специальных познаний. В противном случае он перестает быть тактико-криминалистическим и выступает как прием, относящийся к той области знаний, которую представляет и использует в уголовном судопроизводстве соответствующий специалист.

Используемые тактические приемы должны отвечать условию их этичности. Применение тактического приема не должно оскорблять или унижать достоинство участника следственного действия. Это означает, что в ходе осуществления своих профессиональных функций лицо, выполняющее определенные следственные действия, должно руководствоваться нравственными принципами уголовного процесса и задачами уголовного судопроизводства, а именно: ст. 86 УПК РФ устанавливает, что уголовное судопроизводство имеет своим назначением:

1. защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступления,

2. защиту личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод.

Что касаемо тактических приемов допроса подозреваемого и обвиняемого, то следует заметить, что они достаточно полно разработаны и их успешное применение в практической деятельности зависит лишь от знания сути тактических приемов и умение их применять в той или иной ситуации лицами, производящими допросы подозреваемого и обвиняемого. Успешное применение в практической деятельности тактических приемов допроса подозреваемого и обвиняемого дает возможность:

а) отделить правду от лжи и тем самым убедиться в невиновности или виновности допрашиваемого;

б) психологически «разоружить» допрашиваемого;

в) помочь допрашиваемому искупить своею вину давая правдивые показания;

г) исправить ошибку, если она допущена в отношении допрашиваемого, оказавшегося в действительности не виновным.

Классификация тактических приемов допроса подозреваемого и обвиняемого

Тактические приемы допроса подозреваемого и обвиняемого классифицируются в зависимости от стадии допроса:

Тактические приемы допроса подозреваемого и обвиняемого, используемые на предварительной стадии допроса. На данной стадии допроса тактические приемы применяются для:

А) выяснения и изучения личности допрашиваемого;

Б) установления с ним психологического контакта;

В) определения его отношения к предмету допроса, к проходящим по делу лицам;

Г) окончательного выбора тактики допроса.

Стадии первоначального допроса
Выяснение сведений о личности допрашиваемого, предупреждение свидетеля или потерпевшего об уголовной ответственности за уклонение или отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложный показаний	Свободный рассказ	Вопросно-ответная стадия	Фиксация хода и результатов допроса

Тактические приемы допросы подозреваемого и обвиняемого, используемые в стадии свободного рассказа. В этой стадии тактические приемы направлены на получение новых доказательств, оказание помощи допрашиваемому в восстановлении в памяти забытого.

Тактическим приемам допроса подозреваемого и обвиняемого, используемые в вопросно-ответной стадии допроса характерен для конфликтной ситуации допроса. Здесь используются все приемы, направленные на получения правдивых показаний от допрашиваемого:

- детализация и конкретизация получаемых показаний,

- предъявление имеющихся доказательств,

- прием «прямых» вопросов,

- использование в процессе допроса оперативно-розыскных данных и т.д.

Как правило, подозреваемый или обвиняемый хорошо помнит обстоятельства преступления

И все, что к нему относится. Факты забывания здесь весьма редки и нехарактерны, так как допрашиваемый неизбежно бывает заинтересован в событии, постоянно думает о нем, многогранно мысленно воспроизводит картину события. Однако очень часто подозреваемый или обвиняемый считают, что не в их интересах говорить правду или, по крайней мере, всю правду. Поэтому в своих показаниях они обычно рисуют искаженную картину происшествия, о чем-то умалчивают, о чем-то умалчивают или рассказывают не так, как было в действительности. Иначе говоря, допрашиваемому в данном случае на надо помогать в чем-то вспомнить - надо добиться от него правдивых показаний.

Прежде чем говорить о приемах допроса в условиях конфликтной ситуации, нужно отметить, что задача следователя при допросе состоит не в том, что бы допрашиваемый обязательно признал свою вину, а в том, что бы получить от него полные и правдивые показания. Заведомо обвинительный уклон тенденциозность следователя в ходе допроса, когда он, еще не располагая необходимыми доказательствами, демонстрирует не доверие каждому слову допрашиваемого, может только повредить делу.

Показания подозреваемого или обвиняемого являются не только источником доказательств, но и средством осуществления права этих лиц на защиту. Значит, следователь должен быть психологически готов к умалчиванию, недоговоркам, попыткам оправдаться и даже к прямой лжи со стороны допрашиваемого.

Не обходимо так же помнить, что показания подозреваемого, хотя и не являются исключительным доказательством, не имеют формального преимущества перед другими видами доказательств.

Дача правдивых доказательств подозреваемым или обвиняемым - это первый и очень важный шаг к их моральному и юридическому разоружению, к последующему перевоспитанию.

Допрос в условиях конфликтной ситуации должен проводиться при строгом соблюдении законности, без какой - либо тенденциозности, но в то же время активно, наступательно, с установкой на получение правдивых показаний.

Один из основных тактических приемов допроса в условиях конфликтной ситуации - выявление мотивов дачи ложных показаний и устранения этих мотивов. Не редко весьма эффективной оказывается максимальная детализация и конкретизация показаний, при необходимости - в сочетании с повторным допросом. В отдельных случаях правдивые показания удается получить с помощью стимулирования положительных качеств подозреваемого или обвиняемого.

Основной прием, применяемый при допросе в конфликтной ситуации, - предъявления доказательств. По мимо всех этих видов огромное значение для успеха допроса в конфликтных ситуациях имеет установление психологического контакта с допрашиваемым.

Необходимо отметить, что в методических целях без конфликтные и конфликтные ситуации жестко разграничиваются, однако в реальной жизни не редко случается так, что в ходе одного и того же допроса приходиться сталкиваться с обеими ситуациями (когда допрашиваемый дает правдивые показания по одному эпизоду и пытается обмануть, дезориентировать следователя в другом).

Убедить допрашиваемого в объективности следователя: внушить ему уважения к следователю	Вызвать у допрашиваемого интерес к даче показаний к процессу общения со следователем
ОСНОВНЫЕ ПРИЕМЫ УСТАНОВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНТАКТА С ДОПРАШИВАЕМЫМ (ПРИ ДОПРОСЕ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ)
Проявлять заботу о соблюдении прав допрашиваемого и об удовлетворении его законных интересов	Создать и поддерживать в ходе допроса спокойную деловую обстановку без излишней напряженности	Проявлять при допросе тактичность, выдержанность, соблюдать культуру речи и т.д.

Широко применяются и тактические приемы, оказывающие психологическое воздействие на допрашиваемых: использование фактора внезапности, временная маскировка цели допроса, создания у допрашиваемого преувеличенного представления об объеме и значении собранных по делу доказательств или, наоборот, сокрытие осведомленности следователя и др.

2.2 Психология формирования показаний

Успешное применение тактических приемов допроса подозреваемого и обвиняемого и достижение задач допроса возможно лишь при знании следователем основных положений психологического процесса формирования показаний. Следователь должен не только при установлении контакта с допрашиваемым, оценке его показаний, выборе тактических приемов основываться на знании психологических особенностей допрашиваемого лица, но и сам, как исполнитель следственного действия и сторона в психологическом общении с допрашиваемым, должен учитывать свои силы, реально оценивать свои возможности, свои психологические особенности - какой подход ему более удается, в каком приеме он чувствует себя более уверенным.

Прежде чем уяснить основные положения психологического процесса формирования показаний, необходимо знать и различать между собой темпераменты людей.

Холерический темперамент - сильный, неуравновешенный в действиях, способен временами увлекаться чем-либо, но затем впасть в плохое настроение, становясь повышенно раздражительным и вспыльчивым, резким в общении;

Сангвинический - сильный, очень продуктивный в деятельности, но лишь при наличии интересного дела, легко приспособляется к условиям жизни, быстро вступает в контакт с окружающими, жизнерадостен, способен легко переключать свое внимание;

Меланхолический - слабый, слабые процессы возбуждения и торможения, способен отдаваться переживаниям по незначительному поводу, замкнутый, не общительный, склонен к замыканию, застенчив, но в знакомой обстановке чувствует себя комфортно и хорошо справляется с жизненными задачами;

Флегматический - сильный, способен быть всегда спокойным, ровным, настойчивым, упорным в достижении жизненных задач, в меру общителен, иногда бывает медлительным, малоподвижным.

Психологический процесс формирования показаний заключается в следующем:

А) восприятие явлений и предметов;

Б) запоминания воспринятого;

В) узнавания, припоминания воспринятого;

Г) воспроизведение воспринятого в показаниях;

Процесс восприятия.

Человек воспринимает окружающую обстановку органами чувств - зрения, слуха, кожными ощущениями, обоняния, статическими ощущениями (ощущение равновесия), органическими ощущениями голода, жажды и другого. Воспринятое органами чувств, создает у человека ощущения как отражения в его сознании свойств и частей различных предметов и явлений. Изначально эти ощущения носят разрозненный характер. Это чувственное познание за которым следует рациональное, которое состоит в том, что воспринятое в ходе чувственного познания познается глубже и во взаимосвязи с другими предметами и явлениями и у человека возникают понятия, формируются суждения, умозаключения.

Особая сложность состоит в восприятии времени и пространства. Момент события прошлого определяется или по сочетанию момента припоминаемого события с каким-то другим, ярко воспринятым событием, связанным с точной датой (праздник, отпуск, получение заработной платы и т.п.), раньше или позже которого происходило припоминаемое событие.

Если говорить о пространстве, то расстояния правильно оцениваются до 0,5 км, а вообще большие расстояния обычно в показаниях недооцениваются, а малые - переоцениваются.

Полному и точному восприятию способствуют такие объективные факторы, как расстояние до объекта наблюдения, достаточный отрезок времени для восприятия, благоприятные метеорологические условия, нормальное освещение, не очень большой объем информации, разнородный фон воспринимаемого.

Существует ряд объективных факторов, препятствующих восприятию:

а) Кратковременность наблюдаемого явления;

б) Неблагоприятные метеорологические условия;

в) Ненормальное освещение, резкая смена освещения;

г) Однородный тон восприятия;

д) Отдаленность наблюдаемого объекта;

е) Слишком большая или слишком малая сила раздражителя;

ж) Сильный шум;

з) Слишком большой объем информации;

и) Маскировка объекта наблюдения преступников.

Способствует восприятию ряд субъективных факторов:

нормальное состояние органов чувств, отсутствие утомления и сильного возбуждения;

направленность внимания, сосредоточенность внимания на объекте наблюдения;

интерес к наблюдаемому;

профессиональные навыки при наблюдении знакомых предметов и явлений;

осмысленное понимание происходящего, правильное представление о наблюдаемом.

Существуют также объективные факторы, препятствующие полному и точному восприятию:

а) Избирательность восприятия;

б) Дефекты органов чувств;

в) Утомление,

г) Состояние опьянения;

д) Сильные эмоции, нервное возбуждение, расстройство;

е) Угнетенное состояние (горе, тоска, депрессия, шок)

ж) Невнимание к событию, равнодушное к нему отношение;

з) Непонимание, незнание наблюдаемого предмета или явления;

и) Сложность наблюдаемого события, когда человек не в состоянии охватить его своим вниманием.

Важное значение при восприятии иногда имеют такие явления как адаптация и сенсибилизация. Адаптация заключается в том, что органы чувств изменяют свою чувствительность под действием раздражителей, приспосабливаются, привыкают к новым условиям. Сенсибилизация заключается в том, что при возбуждении одного органа чувств, ощущения другого органа усиливается в силу взаимодействия анализаторов, например, при ярком свете один и тот же звук ощущается сильнее, чем при темном освещении.

Наиболее сложно протекает процесс восприятия взаимосвязанных явлений, событий, например, преступная деятельность, иногда длящаяся несколько лет, события о произошедшем наслаиваются и переплетаются.

Запоминание.

Память есть образование временных нервных связей в коре головного мозга, которые могут активизироваться. Это и выражается в припоминании и узнавании ранее воспринимавшегося объекта или явления. Однако эти связи могут исчезать, что приводит к забыванию. Запоминание бывает непроизвольное и произвольное. Произвольное носит избирательный характер, то есть человек запоминает то, что хочет сохранить в памяти. Непроизвольное запоминание также носит избирательный характер, но более узкого объема, поэтому такое запоминание более устойчиво. Для запоминания имеют значение виды памяти:

А) Моторная (двигательная), то есть память на то, сто связано с движением;

Б) Образная - память на наглядные представления, то есть память на предметы, цвета, звуки, лица и т.п.;

В) словесно-логическая, то есть память на понятия, содержание разговора, числа, письма и т.д.;

Г) Эмоциональная, то есть память на то, что связано с пережитыми чувствами (страх, радость и т.д.).

Нормальный человек обладает всеми типами памяти. Большое влияние на память оказывают жизненный опыт и профессиональные навыки. Запоминание и сохранение в памяти зависит и от таких факторов как:

времени, истекшего с момента восприятия,

силы впечатления; при этом обычно наиболее долго и в деталях сохраняются в памяти неприятные события;

состояние организма, его психическое и физическое состояние (например усталость);

темперамента человека (лучше запоминают наблюдаемое спокойные, медлительные, флегматичные и меланхоличные люди);

возраста (старые люди и дети быстрее забывают происшедшее в недалеком прошлом).

Узнавание и припоминание.

При узнавании человек, наблюдая какой-либо объект, узнает его по тем или иным признакам, как наблюдавшийся им ранее. Этот вид воспроизведения характерен при предъявлении для опознания. При обычном допросе имеет место припоминание. Припоминание происходит в ассоциациях. Существует три вида ассоциаций: по смежности, по сходству, по контрасту. В ассоциациях по смежности имеются ввиду смежность по времени и смежность в пространстве. Смежность во времени состоит в том, что, пытаясь вспомнить нужный вечер, человек вспоминает все предыдущие и последующие вечера, при этом восстанавливая в памяти их хронологический порядок. Ассоциации в пространстве помогают припомнить забытое при виде какого-либо предмета, связанного с забытым. Ассоциации по сходству позволяют припомнить похожие события, если возникнет аналогичная ситуация. Ассоциация по контрасту помогает припоминанию благодаря противопоставлению.

Воспроизведение.

При допросе человек воспроизводит воспринятое событие в пределах того, что сохранилось в его памяти. Препятствием сохранения, в памяти воспринятого является забывание, которое стирает из памяти воспринятое событие. В таких случаях необходимо принимать меры к восстановлению в памяти события. Каждый нормальный человек в основных чертах способен правильно воспринимать события и явления, запоминать их и в состоянии воспроизвести ранее воспринятое при допросе и, тем самым, помочь установить истину по расследуемому уголовному делу. Помочь в этом допрашиваемому является задачей следователя. Криминалистами разработаны специальные приемы оказания помощи допрашиваемому в припоминании забытых фактов:

Допрос в разных планах;

Допрос о фактах, сопутствующих преступлению. То есть о тех фактах, которые имели место непосредственно до и после совершения преступления;

Предъявление вещественных доказательств, которые способствуют посредством ассоциаций припоминанию тех или иных событий или явлений;

Допрос на месте события, которое необходимо припомнить и воспроизвести при допросе;

Ознакомление допрашиваемого с показаниями других лиц,

Проведение очной ставки.



2.3 Тактические приемы допроса подозреваемого и обвиняемого

Для успешного применения тактических приемов допроса подозреваемого и обвиняемого в предварительной стадии допроса необходимо выяснение и изучение личности допрашиваемого. Как было ранее указано, изучение личности следователем происходит при подготовке к допросу. Дополнительно к этому необходимо упомянуть об особенностях допроса лица, ранее судимого. Такой подозреваемый и обвиняемый может быть хорошо знаком с процедурой допроса и со своими правами; ему могут быть хорошо знакомы и многие тактические приемы, используемые при допросе. Это необходимо учесть при производстве допроса данного лица, более избирательно и осторожно подходить к выбору и применению тех или иных тактических приемов.

Тактические приемы в предварительной стадии допроса применяются для установления психологического контакта с допрашиваемым. Установление психологического контакта с допрашиваемым необходимо для эффективной и качественной работы с подозреваемым и обвиняемым в течение всего предварительного следствия. Только при этом условии, возможно, добиться от допрашиваемого показаний обо всех обстоятельствах преступления. В мотивации и осознании мотивов подозреваемого и обвиняемого взаимодействуют и эмоциональные переживания, и доводы рассудка, и борьба различных побуждений. В укреплении тех или иных мотивов, побуждающих дать правдивые показания, заинтересован следователь, который при допросе должен установить контакт и найти индивидуально-психологический подход к подозреваемому и обвиняемому. Следователь, применяющий тактические приемы допроса, осуществляет в какой-то мере своеобразное психологическое воздействие на допрашиваемого. Это воздействие сказывается на установлении индивидуально-психологического подхода к личности допрашиваемого и, прежде всего, на преодолении оборонительной позиции лица, совершившего преступление. Именно защитная доминанта толкает лицо, виновное в совершении преступления на те действия, которые по его мнению помогут ему избежать разоблачения, а именно: создают доказательства своей, якобы, невиновности, мнимые алиби, ложные заявления, склоняют свидетелей к даче ложных показаний. Все это делается с целью направить расследование по неверному пути. Лицо, производящее расследование, должно знать, что внутреннее напряжение лица, действительно виновного в совершении преступления, препятствует правильному расчету и способствует его разоблачению. Именно внутреннее напряжение и постоянное пребывание в состоянии нервного возбуждения иногда приводит виновного на место совершения преступления, заставляет искать информацию о происходящем, искать контакта со свидетелями. Несмотря даже на самую жесткую оборонительную позицию, у виновного существует естественное стремление к снятию напряженности путем высказываний о совершенном преступлении, желанию выговориться, поделиться переживаниями, а, возможно, и с кем-нибудь посоветоваться. Следователь должен внимательно следить за поведением подозреваемого и обвиняемого с целью определения оптимального индивидуально-психологического подхода к виновному и обнаружения новых доказательств его виновности, как в совершении данного преступления, так и других преступлений. Оборонительная позиция, как правило, всегда присуща лицу, виновному в совершении преступления, но бывают и исключения. Так, например, в производстве следственного отдела при УВД Новосибирского района находилось уголовное дело № 19004, возбужденное по факту тайного хищения имущества, принадлежавшего нескольким потерпевшим. В совершении данного преступления подозревался г., который сразу же чистосердечно признался в совершении данного преступления, написал явку с повинной по ранее совершенному им преступлению, активно способствовал получению новых доказательств в ходе всего предварительного следствия. В ходе допроса г. мотивировал свое поведение тем, что совершил данные преступления для того, чтобы вновь оказаться в местах лишения свободы, где у него, по его словам, была более привычная и комфортная жизнь, нежели жизнь на свободе. Преодоление оборонительной позиции в каждом конкретном случае зависит от установления индивидуально-психологического подхода к подозреваемому и обвиняемому. При установлении подхода следователь должен уметь сочетать воздействие на чувства, эмоции допрашиваемого и рассудок данного лица. Это необходимо, поскольку воздействие только на чувства и эмоции может толкнуть допрашиваемого к даче ложных показаний под влиянием, например, страха и злобы. Важно неотрывно следить за эмоциональными изменениями поведения подозреваемого и обвиняемого. В случае повышенного возбуждения следует разрядить обстановку. Если допрашиваемый замнут, отвлечен, целесообразно бывает сменить его состояние на более эмоциональное путем пробуждения воспоминаний о наиболее значимых для него событиях (например, профессиональная деятельность, обиды, семья и т.п.). Недопустимо в установлении индивидуально-психологического подхода к допрашиваемому использовать худшие стороны личности подозреваемого и обвиняемого, использование, например, его предрассудков и суеверий.