Риторический аспект тренингов IT-тематики
Этапы развития тренинга как единицы образовательного процесса. Тренинг как вид учебной деятельности: смысл, цели и задачи тренингов. Современные методики преподавания с помощью тренингов во взрослой аудитории. Изучение существующих тренингов IT-тематики.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.06.2017 |
Размер файла | 2,0 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
38 .Плешаков В.А. Теория психовозрастного статуса личности и технология его развития в контексте профессиональной подготовки педагога-психолога. Монография. -- М.: Издатель Воробьев, 2010
39 .Рейнольдс Гарр. Искусство презентаций. Идеи для создания и проведения выдающихся презентаций М.-СПб.-К.: Вильямс, 2013.
40 .Сальникова О.А. Совершенствование коммуникативной компетенции учителя : конспекты лекций; тренинги. - М.: ФЛИНТАЖ НОУ ВПО «МПСИ», 2011
41 .Сидоренко Е. В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии. СПб.: Речь, 2008. .
42 .Сэмпсон Э. Бизнес-презентация: Творческие идеи для блестящего выступления. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2004
43 .Уокенбах Джон. Excel 2013. Трюки и советы. - СПб.: Питер, 2014
44 .Формановская Н.И. Культура общения и речевой этикет. - М.: Издательство ИКАР, 2005
45 .Хофф Р. Я вижу вас голыми: Как подготовиться к презентации и с блеском ее про-вести. - М.: Класс, 1999
46. Bartholomew, D. Training goes high tech. Industry Week, 255(8), 2006.
47. Bradley, J., & Lee, C. C. ERP training and user satisfaction: a case study.International Journal of Enterprise Information Systems, 3(4), 33-49 , 2007
48. Cook, J. & Powers, W. A case study on strengthening workforce training outcomes. Training & Management Development Methods, 27(1), 2007
49. Hoff R. Say it in Six. - Kansas City: Andrews and McMeel, 1996 50.Karr, S. S. Anytime anyplace learning. Financial Executive, 18(8), 2002
51.Pfeifer, L. J. A comparison of the effectiveness of two training methodologies in the development of management soft skills, 2004.
Приложение 1
Таблица результатов проверки работы студентов
Номе р участ ника |
Соотве тствие реглам енту |
Учёт целев ой аудит ории |
Соотве тствие темы |
Оригина льность раскрыт ия темы |
Выразите льность речи |
Масте рство, артист изм |
Конт ент слай дов |
Диз айн слай дов |
Цельн ость презен тации |
Технич еские средст ва |
Об щая сум ма бал лов |
|
1 |
10 |
5 |
8 |
4 |
4 |
4 |
6 |
7 |
5 |
4 |
57 |
|
2 |
10 |
6 |
5 |
5 |
7 |
5 |
8 |
5 |
3 |
6 |
60 |
|
3 |
5 |
5 |
7 |
5 |
4 |
5 |
6 |
8 |
6 |
6 |
57 |
|
4 |
10 |
6 |
7 |
6 |
5 |
7 |
5 |
6 |
5 |
7 |
64 |
|
5 |
5 |
6 |
8 |
3 |
7 |
6 |
7 |
5 |
5 |
4 |
56 |
|
6 |
10 |
7 |
6 |
6 |
4 |
5 |
6 |
7 |
4 |
8 |
63 |
|
7 |
10 |
5 |
7 |
6 |
5 |
7 |
8 |
4 |
6 |
7 |
65 |
|
8 |
5 |
7 |
8 |
5 |
3 |
4 |
7 |
6 |
5 |
8 |
58 |
|
9 |
10 |
4 |
6 |
6 |
4 |
4 |
7 |
8 |
5 |
6 |
60 |
|
10 |
10 |
7 |
7 |
3 |
6 |
5 |
8 |
9 |
6 |
7 |
58 |
|
11 |
10 |
3 |
8 |
5 |
4 |
5 |
6 |
6 |
5 |
4 |
56 |
|
12 |
10 |
6 |
9 |
2 |
8 |
8 |
9 |
6 |
4 |
7 |
69 |
|
13 |
5 |
6 |
7 |
6 |
4 |
7 |
6 |
5 |
8 |
5 |
59 |
|
14 |
10 |
5 |
7 |
4 |
5 |
3 |
4 |
6 |
4 |
6 |
54 |
|
15 |
5 |
2 |
6 |
4 |
4 |
7 |
7 |
6 |
5 |
4 |
50 |
|
16 |
5 |
4 |
8 |
6 |
5 |
3 |
5 |
5 |
3 |
6 |
50 |
|
17 |
10 |
5 |
5 |
2 |
7 |
6 |
6 |
8 |
4 |
5 |
58 |
|
18 |
10 |
4 |
5 |
5 |
3 |
5 |
7 |
5 |
5 |
4 |
53 |
|
19 |
10 |
8 |
8 |
7 |
4 |
4 |
6 |
8 |
7 |
8 |
70 |
|
20 |
5 |
4 |
7 |
4 |
4 |
6 |
6 |
4 |
4 |
5 |
49 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие и основные виды бизнес-тренингов. Позитивные стороны эффективного тренинга и его влияние на личностные характеристики персонала. Особенности проведения бизнес-тренингов, их роль в совершенствовании деловых знаний, умений, навыков сотрудников.
контрольная работа [25,0 K], добавлен 19.08.2010Сущность и значение тренинга для развития кадрового потенциала организации. Виды тренингов и цели упражнений в них. Программа тренинга и краткая характеристика этапов его проведения. Методические рекомендации и пример проведения некоторых упражнений.
практическая работа [49,6 K], добавлен 23.02.2011Разработка тренингов на развитие эмпатии и по планированию карьеры. Организация деловых игр с целью развития способностей выхода из конфликтной ситуации, умения строить желаемый конечный результат. Способы мотивации сотрудников. Основные качества лидера.
отчет по практике [36,9 K], добавлен 19.03.2015Характеристика современных подходов к развитию персонала. Требования к уровню квалификации персонала, знаниям и навыкам работников. Возникновение тренингов как особой формы делового обучения. Изучение роли тренинга как формы развития персонала компании.
курсовая работа [179,9 K], добавлен 13.06.2017Принципы командообразования, технологии разработки и проведения тренингов. Диагностика коллектива на слаженность деятельности. Апробация тренинга командообразования, критерии оценки его эффективности. Посттренинговые итоги обследования коллектива.
дипломная работа [232,8 K], добавлен 08.07.2014Понятие и сущность коучинга, его основные задачи и принципы. Понятия наставничества, тренинга, консультирования и линейного менеджмента. Краткая характеристика ЗАО "Промо Группа Новосибирск". Анализ проведения тренингов, мероприятия по внедрению коучинга.
курсовая работа [529,7 K], добавлен 15.01.2011Критерии и стандарты тренинга персонала. Потребность предприятий в дополнительном обучении персонала. Обзор тренингов и тренинговых программ, их разновидности и функциональные особенности, преимущества и недостатки, оценка практической эффективности.
курсовая работа [32,5 K], добавлен 24.11.2012Проведение корпоративных бизнес-тренингов. Российский рынок тренинговых услуг, выбор тренера, тренинговой компании. Составляющие стоимости тренинга. Условия снижения цены – технология минимизации издержек. Места приобретения и предоставления услуги.
реферат [161,5 K], добавлен 11.09.2010Современное состояние, сущность и задачи развития персонала. Организация внутрифирменного обучения персонала для улучшения его использования. Формирование корпоративной культуры организации. Проведение тренингов для сотрудников торгового предприятия.
дипломная работа [114,6 K], добавлен 14.07.2012Методика формирования обучающих тренингов для барменов. Обучение персонала как одна из важнейших составляющих успешности ресторанного бизнеса. Формирование позитивной атмосферы в коллективе. Основные компоненты работы тренинг-менеджера с персоналом.
курсовая работа [456,9 K], добавлен 24.11.2014