Формирование у учащихся представлений об историческом времени
Пути и средства формирования представлений об исторических фактах. Хронология, Формирование представлений о летоисчислении. Методика закрепления и проверки знаний учащихся о хронологии. Место хронологических таблиц в обучении учащихся истории в школе.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Методика обучения истории |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Валерий |
| Дата добавления | 09.12.2012 |
| Размер файла | 23,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Изучение психолого-педагогических факторов школьной дезадаптации учащихся. Влияние педагогического стиля на межличностные отношения и психологический климат в коллективе класса. Целенаправленное формирование ценностно-нормативных представлений учащихся.
реферат [78,9 K], добавлен 11.06.2010Общая характеристика исследований в области формирования представлений о смысле арифметических действий у учащихся начальных классов. Проблема формирования вычислительных навыков у младших школьников. Задачи-ситуации и их использование на уроках.
курсовая работа [324,1 K], добавлен 26.01.2013Психолого-педагогические основы формирования художественных представлений младших школьников. Особенности уроков технологии в школе. Активизация познавательной деятельности учащихся. Рассмотрение "художественного образа" в плане "живой процессуальности".
дипломная работа [544,9 K], добавлен 30.09.2017Методика преподавания истории Древнего мира в средней школе. Формирование у учащихся представлений о важнейших особенностях рабовладения в Древнем Риме. Воспитание сочувствия, сопереживания к положению рабов, формирование неприятия к рабству вообще.
конспект урока [17,0 K], добавлен 14.11.2011Проблема формирования потребности в здоровом образе жизни (ЗОЖ) в научной литературе. Создание условий для формирования представлений о ЗОЖ младших школьников. Анализ эффективности деятельности учителя и учащихся по формированию представлений о ЗОЖ.
дипломная работа [517,8 K], добавлен 27.11.2008Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталых учеников. Содержание курса "История Отечества" в специальной (коррекционной) школе. Особенности формирования первоначальных исторических представлений у умственно отсталых учащихся 6-х классов.
дипломная работа [182,9 K], добавлен 13.10.2017Психолого-педагогические основы восприятия времени дошкольниками. Анализ программных задач раздела "Ориентировка во времени". Методика формирования временных представлений в разных группах. Формирование представлений о времени с помощью объемной модели.
контрольная работа [34,5 K], добавлен 26.03.2012Связь нравственности и морали. Особенности формирования нравственных представлений у младших школьников. Содержание нравственного воспитания в современной начальной школе. Формирование нравственных представлений младших школьников в игровой деятельности.
курсовая работа [47,1 K], добавлен 09.05.2015Углубление представлений учащихся об одушевлённых и неодушевлённых именах существительных. Формирование языковой и коммуникативной компетенции учащихся, культуры устной и письменной речи. Создание условий для развития зрительной памяти, наблюдательности.
разработка урока [32,3 K], добавлен 31.03.2017Психофизиологические особенности учащихся среднего школьного возраста. Система качеств знаний учащихся и методические основы проверки знаний. Особенности и организация контроля знаний учащихся 5 класса при изучении действий с десятичными дробями.
дипломная работа [139,0 K], добавлен 18.08.2011
