Политические партии и движения 1991-2003 годов и их изучение в курсе обществознания 10 класса

Выделение этапов образования партий и движений. Отслеживание как изменения в государстве влияли на обстановку внутри политических объединений. Анализ причин удач и неудач политических партий и движений в борьбе за власть. Обзор курса обществознания.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 10.07.2017
Размер файла 124,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Период 1999 - 2003 гг. характеризуется не только укрупнением демократического крыла, но и отсеиванием наиболее мелких организаций. На первый план выходит проправительственная и пропрезидентская партия, которой, в отличие от предыдущих «партий власти», удалось закрепиться в обществе, в основном, благодаря поддержке действующего президента.

В целом, этап 1996 - 2003 гг. отметился стремлением партий к консолидации и укрупнению.

Заключение

Как можно заметить, формирование политических партий происходило в условиях кризиса и социальной напряженности. Это нашло отражение в деятельности и программных установках политических партий. От первых многопартийный выборов до четвертых, партии и движения сделали большой шаг. Трансформировались не только сами политические объединения, но и их программы, становясь менее радикальными и более народными.

На основе проделанной работы, можно сделать несколько выводов:

Условно, изучаемый период делится на три этапа. 1988-1991 гг. - характеризовался борьбой демократических партий с монополией на власть КПСС. Вся конструктивная часть строилась только на антикоммунистической риторике. Между тем, как системная оппозиция («Демократическая Россия» и др.) так и несистемная («Демократический союз» и др.) объединяли в себе самые разные, порой абсолютно противоположные течения и группировки. Это привело к тому, что после путча в августе 1991 г., когда КПСС была запрещена, внутри демократов началась борьба за лидерство.

Период 1991-1995 гг. ознаменовался зарождением парламентских группировок. Была подготовлена почва для создания будущих массовых партий - через функционирование мелких депутатских групп, обществ, клубов. Позже разброс в идейных установках приведет к фрагментации политического спектра.

В 1996-2003 гг. осуществилась консолидация партийной системы. Объединения начинают активный поиск союзников на своем фланге. На этом же этапе окончательно оформляется партийное законодательство - происходит отсеивание мелких партийных объединений. В этот период окончательно оформляются все существующие современные парламентские партии.

Особенностью партийного спектра, ввиду стремительного ухудшения уровня жизни и социального расслоения, станет снижение привлекательности идеологических партий и усиление роли патронажных партий. В российской партийной системе главенствующую роль начнет играть не приверженность к определенной системе ценностей, социальной базе или методам борьбы, а возвышение лидеров и стремление обхватить весь электорат. Это приведет к наплыву популистских обещаний в программах, стиранием границ между партиями и партийному «вождизму».

Электорат стремился к некой «третьей силе», абстрагировавшейся от «шоковых реформ», коммунистического прошлого и обещавшего улучшение жизни здесь и сейчас. Это станет одной из причин успеха ЛДПР на первых многопартийных выборах, КПРФ на вторых и «Единой России» в 2003 г. Идеологические же партии, вроде «Выбора России», «Аграрной партии России» либо вынуждены будут слиться с более сильным союзником, либо, как социал-демократическое «Яблоко», иметь стабильную, но не слишком высокую поддержку на выборах.

Другой особенностью станет идеологический поворот к консерватизму. В 1991 по 1995 гг. преобладают либерально-демократические идеи - главными программными принципами становятся рыночная экономика и частная собственность. С 1996 г., а особенно с приходом к власти В.В. Путина в 2001 г., Россия поворачивается к национал-государственнической идеологии - теперь во главу угла ставится патриотизм и роль государства. В обществе главенствующим становится мнение, что стабильность дороже реформ. Как итог - падение влияния либерализма в стране и постепенный уход в тень либеральных партий («Яблоко», «Союз правых сил»).

Таким образом, отметим, что в партийной системе присутствуют все атрибуты многопартийности - избирательное законодательство, наличие политической конкуренции и альтернативных выборов, плюрализм. Они оформились в 1990-х гг. и продолжают функционировать до сих пор. Но, если заглянуть глубже, то станет заметно, что институт многопартийности - как более сложная и функциональная система - до сих пор не сложился. Первые проблемы обозначились уже к 2003 г. и не решены до сих пор. Партии не имеют реального политического веса (политика «управляемой демократии»), не равны (присутствие ярко-выраженной «партии-власти») и не смогли стать связующим звеном между государством и обществом. Между тем, институт многопартийности необходим для политического развития государства и демократизации жизни. А это значит, что существующей власти, парламентским партиям и формирующемуся гражданскому обществу нужно объединить усилия для решения государственных проблем.

Список использованных источников и литературы

1. Список источников:

2. XIX Всесоюзная конференция Коммунистической партии Советского Союза. Стенографический отчет. - М.: Политиздат, 1988. - 399 с.

3. Бланк договора между главой движения Б.Г. Федоровым и избирателем [Электронный ресурс]: Отд. арх. документов ПермГАНИ. Ф.2948. Оп.1. Д.40. Л.105-105об. - Режим доступа: https://www.permgaspi.ru/politads/files/142.pdf.

4. Блок: Явлинский - Болдырев - Лукин. Предвыборная платформа. [Электронный ресурс]: Официальный сайт российской объединенной демократической партии «Яблоко». - Режим доступа: http://www.yabloko.ru/Union/Program/prog-93.html

5. Владимир Путин будет голосовать за «Единство» [Электронный ресурс]: Первый канал: Новости. Видео. Телепрограмма. Прямой эфир. - Режим доступа: https://www.1tv.ru/news/1999-11-24/291638-vladimir_putin_budet_golosovat_za_edinstvo

6. Внеочередной третий Съезд народных депутатов СССР, 12 - 15 марта 1990 г.: Стенографический отчет: [В 3 т.]. Том III. - М.: Издание Верховного Совета СССР, 1990. - 335 с.

7. Временный действующий вариант программы ДС [Электронный ресурс]: Научно-информационное Агентство «Наследие Отечества». - Режим доступа: http://old.nasledie.ru/oborg/2_4/0011/ds_4.html.

8. Высочайший Манифест об усовершенствовании государственного порядка / Российское законодательство X-XX веков в IX т. Т. IX: Законодательство эпохи буржуазно-демократических революций / Отв. ред. О. И. Читсяков. - Москва: Юридическая литература, 1994. - 352 с.

9. Гражданский кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 30.11.1994 № 51 // КонсультантПлюс: справ. - правовая система / Компания «КонсультантПлюс».

10. Грачев, М.Н. Парламентские выборы в России: год 1999. Избирательные объединения и блоки, их лидеры и программные документы, результаты выборов: Хрестоматия. / Авт.-сост.: к.ф.н., доц. М.Н. Грачев - М.: НОУ МЭЛИ, 2000. - 292 с.

11. История ЛДПР [Электронный ресурс]: Официальный сайт ЛДПР, информационное агентство ЛДПР. - Режим доступа: https://ldpr.ru/party/History_of_the_Liberal_Democratic_Party/

12. Конституция Союза Советских Социалистических Республик [Электронный ресурс]: Основной закон 7.10.1977 // КонсультантПлюс: справ. - правовая система / Компания «КонсультантПлюс».

13. Крылатые фразы Бориса Ельцина. Стенограмма // Коммерсантъ. - 2007. - № 69. - 24 апреля. - С. 6

14. О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 21.06.1995 № 90 // КонсультантПлюс: справ. - правовая система / Компания «КонсультантПлюс».

15. О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 21.06.1995. № 90 // КонсультантПлюс: справ. - правовая система / Компания «КонсультантПлюс».

16. О деятельности КПСС и КП РСФСР: Указ Президента РСФСР от 06.11.1991 г. № 169 [Электронный ресурс]: Президент России. - Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/385

17. О политических партиях [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 11.07.2001 N 95-ФЗ (ред. от 19.12.2016) // КонсультантПлюс: справ. - правовая система / Компания «КонсультантПлюс».

18. Об общественном согласии [Электронный ресурс]: Договор от 28. 04. 1994 года. // КонсультантПлюс: справ. -правовая система / Компания «Консультант Плюс».

19. Об общественных объединениях [Электронный ресурс]: Закон СССР от 09.10.1990 № 1708-1 // КонсультантПлюс: справ. - правовая система / Компания «КонсультантПлюс».

20. Об общественных объединениях [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 19.05.1995 № 82 // КонсультантПлюс: справ. - правовая система / Компания «КонсультантПлюс».

21. От мнений - к пониманию: социологический опрос // Аналитический центр Юрия Левады «Левада-центр. - Режим доступа: http://www.levada.ru/2016/04/19/raspad-sssr/

22. По делу о проверке конституционности Указов Президента Российской Федерации от 23 августа 1991 г. № 79 «О приостановлении деятельности коммунистической партии РСФСР», от 25 августа 1991 г. № 90 «Об имуществе КПСС и коммунистической партии РСФСР» и от 6 ноября 1991 г. № 169 «О деятельности КПСС и КП РСФСР», а также о проверке конституционности КПСС и КП РСФСР [Электронный ресурс]: Постановление Конституционного Суда РФ от 30.11.1992 № 9-П. // КонсультантПлюс: справ.-правовая система / Компания «Консультант Плюс».

23. Положение о выборах депутатов Государственной Думы в 1993 году [Электронный ресурс]: Указ Президента Российской Федерации от 01.10.1993 № 1557. // КонсультантПлюс: справ. -правовая система / Компания «Консультант Плюс».

24. Праволиберальная коалиция: концепция формирования [Электронный ресурс]: Архив Егора Гайдара - база данных документов. - Режим доступа: http://gaidar-arc.ru/file/bulletin 1/DEFAULT/org.stretto.plugins.bulletin.core.Article/file/3865.

25. Правый манифест [Электронный ресурс]: Архив Егора Гайдара. - Режим доступа: http://gaidar-arc.ru/file/bulletin-1/DEFAULT/org.stretto.plugins.bulletin.core.Article/file/3896.

26. Предвыборная платформа избирательного объединения КПРФ [Электронный ресурс]: сайт Петербургские выборы. Программные документы КПРФ. - Режим доступа: http://www.elections.spb.ru/razdel10/10.2/kprf_programmaa.htm

27. Предвыборная программа «Яблока» на выборах депутатов Государственной Думы 1999 года [Электронный ресурс]: Официальный сайт российской объединенной демократической партии «Яблоко». - Режим доступа: http://www.yabloko.ru/Union/Program/prog-99.html.

28. Предвыборная программа Политической партии "Единая Россия" [Электронный ресурс]: Государство и власть. - Режим доступа: http://state.rin.ru/cgi-bin/main.pl?r=245.

29. Программа Всероссийского общественно-политического движения "Наш дом - Россия" [Электронный ресурс]: Отд. арх. документов ПермГАНИ. Ф.1452. Оп.1. Д.1. Л.1-63. - Режим доступа: https://www.permgaspi.ru/politads/files/1279.pdf.

30. Программа Либерально-демократической партии России [Электронный ресурс]: Минюст России. - Режим досупа: http://minjust.ru/sites/default/files/basetype/2013/03/programma_ldpr.doc.

31. Свобода. Собственность. Законность. Программные принципы общественно-политического блока «Выбор России» [Электронный ресурс]: Архив Егора Гайдара. - Режим доступа: http://gaidar-arc.ru/file/bulletin-1/DEFAULT/org.stretto.plugins.bulletin.core.Article/file/3667.

32. Семь главных дел Правительства России [Электронный ресурс]: Электронное периодическое издание «Политика». - Режим доступа: http://www.politika.su/prav/7del.html.

33. Хасавюртовские соглашения от 31.08.1996 // Независимая газета. - 1996. - № 163. - 3 сентября. - С. 1

Список литературы:

34. Абрамов, Ю.К. Политические партии и движения России /

35. Ю. К. Абрамов, Т. Ю. Головина. - М.: Пресс ЛТД, 1996. - 337с.

36. Андреев, А.Л. Политический спектр России: Структура, идеологии, основные субъекты / А. Л. Андреев. - М.: Эдиториал УРСС, 1997. - 155 с.

37. Архангельская, Н. Шахрай уходит из "Нашего дома", хлопнув дверью /

38. Н. Архангельская // Коммерсантъ. - 1995. - 31 августа. - 21 с.

39. Багров, А. Егор Гайдар второй раз покинул Старую площадь / А. Багров // Коммерсантъ. - 1994. - № 006. - 18 января. - 34 с.

40. Безбородов, А.Б. Отечественная история России новейшего времени: 1985-2005 гг. / А. Б. Безбородов. - М.: РГГУ, 2007. - 804 с.

41. Валентинов, О. Евгений Примаков - человек, который мог стать президентом России / О. Валентинов. [Электронный ресурс] Информационно-аналитическое агентство «Польский приказ». - Режим доступа: http://www.posprikaz.ru/2016/07/evgenij-primakov-chelovek-kotoryj-mog-stat-prezidentom-rossii/.

42. Ванюков, Д.А. Демократическая Россия конца XX - начала XXI века / Д.А. Ванюков. - М.: ООО ТД «Издательство Мир книги», 2007. - 240 с.

43. Ганоев, О.К. Правовое государство в России: проблемы формирования и причины отсутствия / О.К. Ганоев // Актуальные проблемы российского права. - 2010. - № 2. - С. 12-20.

44. Гельман, В.Я Избирательные кампании в России: испытание электоральной формулы / В.Я. Гельман // Полис. - №2. - 1996. - С. 84-100.

45. Гельман, В.Я. Политические партии в России: от конкуренции - к иерархии / В.Я. Гельман // Полис. - 2008. - №5. - С. 135-152.

46. Зотова, З.М. Выборы в России: взгляд политолога / З.М. Зотова. - М.: РИО РТА, 1996. -176 с.

47. Зотова, З.М. Избирательные объединения и блоки на выборах / З.М. Зотова. - М.: РЦОИТ, 2000. - 198 с.

48. Зотова, З.М. Партии России: испытание выборами / З.М. Зотова. - М., 1994. - 80 с.

49. Зотова, З.М. Предвыборная программа - основной ресурс избирательной компании / З.М. Зотова. - М.:2001. - 205 с.

50. Зюганов, Г.А. Россия и современный мир / Г.А. Зюганов. - М.: Обозреватель, 1995. - 96 с.

51. Колосов, В.А. Сдвиги в политических ориентациях избирателей и география голосования за партийные списки /В. А. Колосов // Россия на выборах: уроки и перспективы. - М.: Центр политических технологий. - 1996. - 61 с.

52. Колосов, В.А., Туровский, Р.Ф. Кампания 1995 года: региональные стратегии предвыборных блоков / В. А. Колосов, Р. Ф. Туровский // Россия на выборах: уроки и перспективы. - М., 1995. С. 141-190.

53. Короткевич, В.И. История современной России 1991-2003 /

54. В.И. Короткевич. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 2004. С.90

55. Кравчук, Т.Ю. Особенности российского предвыборного дискурса 1999 года / Т.Ю. Кравчук // Известия Саратовского университета. - 2015. - № 1. - Т.15. - С. 103 - 106.

56. Макфол, М. Осмысление парламентских выборов 1993 г. в России / М. Макфол // Полис. - 1994. - № 5. - С. 124-138.

57. Попов, А.М. Становление многопартийности: история и идеология / А. М. Попов. - Вологда - Ярославль, 1997. - 148 с.

58. Попов, А.М. Выборы в Государственную Думу Российской Федерации 1993 и 1995 гг. / А.М. Попов. - Вологда: ВИРО, 1999. - 104 с.

59. Попов, Г.Х. Демократическая альтернатива Ельцину: в 2 т. Т. 1 / Г. Х. Попов. - Москва: Международная бизнес-академия, 2001. - 430 с.

60. Пугачев, В.П. Партия власти: тактический просчет или преддверие заката? / В. П. Пугачев // Власть. - 1996. - №2. - С.38-41.

61. Согрин, В.В. Политическая история современной России. 1985 - 2001: от Горбачева до Путина. / В. В. Согрин. - М.: Издательство «Весь мир», 2001. - 262 с.

62. Степанов, В.Е. Деятельность движения «Наш дом - Россия» в кампании по выборам президента РФ в 1996 г. в Западной Сибири [Электронный ресурс]: Научная электронная библиотека «Киберленинка». - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/deyatelnost-dvizheniya-nash-dom-rossiya-v-kampanii-po-vyboram-prezidenta-rf-v-1996-g-v-zapadnoy-sibiri.

63. Трейсмен, Д. Что рассказывают опросы общественного мнения о победе Ельцина на выборах 1996 г.: взгляд со стороны [Электронный ресурс]: Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/chto-rasskazyvayut-oprosy-obschestvennogo-mneniya-o-pobede-eltsina-na-vyborah-1996-g-vzglyad-so-storony.

64. Трофимов, Е.А. Политические партии и представительная демократия в современной России / Е.А. Трофимов. [Электронный ресурс]: Научная электронная библиотека «Киберленинка». - Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/politicheskie-partii-i-predstavitelnaya-demokratiya-v-sovremennoy-rossii.

65. Шакиров, Ю.А. ПРЕС как «вторая нога» «партии власти» / Ю.А. Шакиров [Электронный ресурс]: Известия тульского государственного университета. Гуманитарные науки. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=21533321.

66. Шестаков, В.А. Новейшая история России / В. А. Шестаков. - М.: АСТ, Астрель, ВКТ, 2008. - С. 429.

67. Яковлев, А.Н. Реформация в России / А.Н. Яковлев // Общественные науки и современность. - 2005. - №2. - С. 5-15.

68. Яргомская, Н.Б. Избирательная система и уровень партийной фрагментации в России / Н.Б. Яргомская // Полис. Политические исследования. - 1999. - № 4. - C. 122 - 129.

Приложение 1

(обязательное)

Конспект урока по теме: «Политические партии и партийные системы».

Тема: «Политические партии и партийные системы».

Цель: формирование представления о политических партиях, их роли в государстве и обществе.

Задачи урока:

Образовательные: знать понятие, признаки, функции, классификации политических партий, определять место политических партий в партийной системе Российской Федерации

Развивающие: уметь аргументировать свою точку зрения, поддерживать дискуссию, находить и выделять главное, сравнивать, обобщать, делать выводы.

Воспитательные: сформировать интерес к будущему страны, ответственности, чувства гражданского долга, активной жизненной позиции, поддерживать интерес к предмету.

Тип урока: Урок первичного предъявления новых знаний (урок изучения нового материала).

Форма урока: традиционный урок с элементами дискуссии.

Форма работы: Фронтальная, индивидуальная, групповая.

Время и место проведения: 40 минут, в классе. Дополнительной подготовки не требуется.

Оборудование: Учебник «Обществознание 11 класс: Базовый уровень» под ред. Л.Н. Боголюбова [и др.], доска, рабочий лист по теме «Политические партии и партийные системы» (Приложение 2).

Этапы урока:

Организационный момент (0,5 мин.)

Актуализация знаний (1,5 мин.)

Постановка цели урока, мотивация к учебной деятельности (2 мин.)

Первичное восприятие и усвоение нового материала (10 мин.)

Применение полученных знаний (9 мин.)

Самостоятельное творческое использование сформированных умений и навыков (10 мин.)

Обобщение усвоенного материала (4 мин.)

Рефлексия (1 мин.)

Домашнее задание (1 мин.)

Контроль за процессом и результатом (0,5 мин.)

Заключительный организационный момент (0,5 мин.)

Таблица 1 - Ход урока

Этап урока

Деятельность ученика

Деятельность учителя

УУД / Приемы

Организационный момент (0,5 мин)

- Здравствуйте! Сегодня нам предстоит плодотворная деятельность, поэтому давайте настроимся на рабочий лад и пожелаем друг другу удачи! Кто сегодня отсутствует?

Ученики получают рабочий лист.

Приветствуют. Отмечают отсутствующих.

Регулятивные (Р) / Рабочий лист

Актуализация знаний (1,5 мин.)

- Посмотрите, пожалуйста, на доску. Вы видите цитату Томаса Джефферсона: «Выбирать себе правительство вправе лишь тот народ, который постоянно находится в курсе происходящего». Опираясь на знания, полученные с прошлого урока и вашего личного опыта, порассуждайте, какой смысл в эту фразу заложил Т. Джефферсон?

Варианты ответа:

- Нельзя быть равнодушными к тому, что происходит у себя в стране

- Гражданское общество будет возможно только тогда, когда люди будут ходить на выборы и нести ответственность за свой выбор.

- Политическую силу нужно выбирать исходя из ее деятельности и приверженности определенным взглядам.

Личностные (Л), Регулятивные, Познавательные (П), Коммуникативные (К) / Мозговой штурм

Постановка цели урока, мотивация к деятельности (2 мин.)

- А теперь давайте вспомним, кто является активным участником демократических выборов?

- Правильно. Именно их мы сегодня и будем изучать. А как вы думаете, для чего? Посмотрите на тему урока в вашем рабочем листе, определите, что нам нужно изучить? учитель записывает план на доску, по достижению каждого ставится галочка.

- Политические партии и электорат.

- Для того, чтобы знать, какие партии существуют, определиться с выбором, побудить себя к активной гражданской позиции

План: - что такое политическая партия

- цели и задачи

- признаки

- типы партий

- функции

- виды партийных систем

Р, Л, К, П.

/ Беседа, мозговой штурм

Первичное восприятие и усвоение нового материала (10 мин.)

Взгляните на Задание 1. - Чтобы справиться с этим заданием вам необходимо ознакомиться с новыми понятиями, а так же обратиться к личному опыту и знаниям других курсов. Попробуем определить признаки политических партий.

- Отлично, молодцы! А теперь посмотрите на заполненную схему еще раз. Как вы думаете, какой признак отличает политическую партию от всех остальных негосударственных организаций? Свой ответ аргументируйте.

- Правильно. Идем дальше. Для работы с Заданием 2 нам понадобится учебник, открываем, выписываем, у вас есть 3 минуты, затем все вместе будем проверять.

- Замечательно. Таким образом, мы с вами разобрали важнейшие ориентиры политических партий - признаки и функции. Есть ли у вас какие-нибудь вопросы? (отвечает на вопросы, если есть)

Ответ Задание 1:

1.Устойчивая организация

А) Постоянное членство

Б)Наличие Устава, где закреплены принципы, структура, права и обязанности

2.Идейно-политическая ориентация

А) Программа

Б) Опора на социальную базу

3. Борьба за власть

А) Участие в выборах

Б)Представительство в государственных органах.

- Борьба за власть. Потому что членство, программа есть и у других объединений, например, молодежных организаций, профсоюзов.

Задание 2.

1) Представительство во властных структурах.

2) Выявление групповых интересов граждан (для целей и требований партии).

3) Разработка партийных программ.

4) Электоральная функция (участие в выборах).

5) Политическая социализация граждан (приобщение к политике).

6) Политическая мобилизация (в т.ч. участие в митингах, демонстрациях).

7) Отбор и воспитание политических лидеров и элит.

- Задают вопросы, если есть.

Л, К, П / работа со схемой, работа с учебником

Применение полученных знаний. (9 мин.)

- Обратимся к Заданию 3. Перед вам представлена часть сложного плана. Что такое сложный план вы уже знаете, так как совсем скоро многим из вас предстоит подобное задание в ЕГЭ. Поэтому сейчас вы не только продемонстрируете умение составлять сложный план, но и работать с источниками, которые помогут вам определить пункты плана. 5 минут на задание. Попробуйте привести пример на каждый пункт плана.

- Ребята, скажите, как вы думаете, это исчерпывающая классификация? (если возникнут сложности, учитель направляет в нужное русло наводящими вопросами).

Ответ Задание 3:

2) По отношению к власти

А) Правящие («Единая Россия»)

Б) Оппозиционные («Яблоко»)

3) По идеологии

А) Либеральные («Союз правых сил»)

Б) Консервативные («Единая Россия»)

В) Социалистические (КПРФ)

- Нет, здесь представлены только основные, на самом деле много разных видов партий. Например, могут быть ультраправые (фашистские) или коммунистические. Еще могут быть легальные и нелегальные.

Л, П, К / Составление сложного плана, беседа

Самостоятельное творческое использование сформированных умений и навыков. (10 мин.)

Наконец, в последнем Задании 4 нам с вами нужно не только обобщить, что мы сегодня узнали, но вспомнить, какие партии вы уже знаете. Для начала, давайте подумаем, что такое партийная система?

- А теперь вспомните страны, которые вы изучали на занятиях по истории. Сможете ли вы самостоятельно определить их партийные системы?

- (примерный ответ) Совокупность политических партий

- Ответ Задание 4:

Монопартийная (СССР - КПСС, КНР - КПК)

Двухпартийная (США - демократы, республиканцы)

Многопартийная (Германия - ХДС, ХСС, СДПГ и др.)

Л, П, К / Работа со схемой, беседа

Обобщение усвоенного материала.(4 мин.)

- Наконец, чтобы закрепить то, что мы сегодня изучили, давайте попробуем определить, какое же место занимает Россия в партийной системе. Для этого обратите внимание на подвопрос в Задании 4.

- Отлично, мнения разделились, но, как известно, в споре рождается истина.

Вариант ответа 1. Российская Федерация так же относится к многопартийной системе. 1 - Наличие демократических выборов (в Государственную Думу 2016 г., 2011 г. и пр.)

2 - Наличие нескольких политических партий (КПРФ, ЛДПР, «Справедливая Россия», «Яблоко» и пр.).

Вариант ответа 2. Россия относится к многопартийной системе с преобладанием одной партии. Аргумент 1. Одна партия правит с 2003 по 2020 гг.

Аргумент 2. Оппозиционные партии находятся в тени (снижение эфирного времени, финансирования + снижение влияния в Государственной Думе, т.к. правящая партия имеет конституционное большинство).

Л, П, К / дискуссия

Рефлексия (1 мин.)

- Сегодня мы с вами плодотворно поработали. Предлагаю вам оценить полученные знания. Рассмотрите ваш лист, расставьте условные обозначения, где «+» - понравилось, было содержательно, «-» - не понравилось, скучно, «И» - интересно, хочу узнать больше.

Кто-нибудь хочет подвести общий итог урока?

Расставляют значки, подводят итоги по желанию.

Л, Р, К / Прием «Плюс, минус, интересно», беседа.

Домашнее задание (1 мин.)

Обратите внимание на домашнее задание. 1 уровень - это обязательный минимум. 2 уровень - тренировочный - для тех, кто хочет хорошо освоить предмет и получить отметку. 3 уровень - творческий. Желателен для тех, кто сдает ЕГЭ или претендует на дополнительную отметку.

Слушают инструктаж, задают интересующие вопросы.

Р, К / Прием «Три уровня домашнего задания».

Контроль за процессом и результатом (0,5 мин.)

Оценочная деятельность, итоги.

Слушают, делают выводы.

Р, К.

Орг. Момент (0,5 мин.)

Благодарят за работу, прощание.

Р.

Приложение 2

(обязательное)

Рабочий лист «Политические партии и партийные системы»

Словарь. Партия - это общественное объединение, созданное в целях участия граждан Российской Федерации в политической жизни общества посредством формирования и выражения их политической воли, участия в общественных и политических акциях, в выборах и референдумах, а также в целях представления интересов граждан в органах государственной власти и органах местного самоуправления.

Электорат - круг избирателей, голосующих на выборах за какую-либо политическую партию или кандидата на выборную должность.

Задание 1. Рассмотрите схему, вставьте недостающие элементы

Задание 2. Воспользуйтесь учебником - § 24, страница 265, выпишите не менее 7 функций политических партий с их краткой характеристикой.

Задание 3. Опираясь на ваши знания и отрывки из документов, заполните недостающие элементы части сложного плана «Виды политических партий».

2) По отношению к власти:

А)

Б)

3) По идеологии

А)

Б)

В)

Документ 1. "Единая Россия" - партия предсказуемой, здравой, энергичной, решительной политики. Партия рассматривает себя как опору Президента России, проводника его политики, направленной на то, чтобы обеспечить благосостояние российских граждан и вернуть нашей стране ведущее положение в мире.

Государство должно стать средством общенациональной консолидации, совершенным инструментом решения самых острых проблем России.

(из предвыборной программы партии «Единая Россия», утвержденной в 2003 г.)

Документ 2. Наши главные цели: народовластие, справедливость, равенство, патриотизм, ответственность, социализм.

Гневный протест и возмущение угнетенных сливается с болью патриотов за поруганную честь Державы. Во всех слоях населения неуклонно растет сопротивление правящему режиму.

(из программы Коммунистической партии Российской Федерации, 22 января 1995 г.)

Документ 3. Главная ценность, которую мы отстаиваем - это свобода.

Главная обязанность государства -- выработка и неукоснительное соблюдение законов. Меньше функций, лучшее их исполнение.

Именно поэтому последовательные сторонники реформ и демократии должны мобилизоваться, чтобы защитить свои идеалы, добиться их распространения в широких массах, создать условия для возобновления преобразований. То, что мы ныне занимаем самостоятельную позицию по отношению к власти, означает потерю некоторых важных инструментов влияния, но в целом полезно для нас. Мы имеем возможность осмыслить уроки, очиститься от неоправданных компромиссов, выработать и последовательно защитить свои принципиальные позиции, завоевать влияние в массах именно с этих позиций.

(Правый манифест «Союза правых сил», принят 29 августа 1999 г.)

Задание 4. Рассмотрите схему, опираясь на ваши знания по истории, запишите пример на каждый тип

* К какому типу относится партийная система Российской Федерации? Приведите не менее 2-х аргументов?

Домашнее задание. Уровень 1. Учебник, § 24. Письменный ответ на вопрос: «Какую роль играют политические партии в жизни современного общества?»

Уровень 2. Вам поручено подготовить развернутый план по теме "Политические партии". Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.

Уровень 3. Напишите эссе на тему «Кто много мыслит, тот непригоден в качестве члена партии: своей мыслью он легко пробивает границы партии». Ф. Ницше.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.