Методика организации лексико-грамматической работы при изучении имени существительного
Методические особенности ознакомления учащихся с собственными и нарицательными, с одушевленными и неодушевленными существительными. Анализ программ и учебников по русскому языку с целью определения последовательности изучения темы "Имя существительное".
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 06.11.2014 |
| Размер файла | 907,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Аристова Т.А. Использование фонематического принципа при обучении грамотному письму.// «Начальная школа» №1, 1999.-с.64
Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник. - М.: Логос, 2002. - 528 с.
Валгина Н.С., Светлышева Н.В. Русский язык. Орфография и пунктуация. Правила и упражнения - 2-е изд. испр. - М.: Неолит. Большая медведица, 2002. - 416с.
Виноградов В. В. Русский язык (грамматическое учение о слове) / Под ред. Г. А. Золотовой. - 4-е изд. - М.: Рус. яз., 2001. - 720 с.
Введенская Л. А., Колесников Н.П. От собственных имен к нарицательным: Книга для учащихся ст. классов сред. шк. - 2-е изд. исправ. и доп. - М.: Просвещение, 1989 - 143с., илл.
Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др. Азбука. 1 кл. в 2-х ч.- М.: Просещение, 2013.- 240 с.
Гугучкина Е. Е. Русский язык. 4 класс. Поурочные планы по учебнику Т. Г. Рамзаевой «Русский язык: Учебник для 4 класса четырехлетней начальной школы». Волгоград: Учитель, 2006. - 280 с.
Канакина В. П. Русский язык. Методическое пособие с поурочными разработками. 2 кл.: Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. В 2 ч. -- М.: Просвещение, 2012
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе/ В.П.Канакина, В.Г. Горецкий.- 3-е изд.- М.: Просещение, 2012.- 144 с.
Канакина В.П. Русский язык. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе. В 2 ч. Ч.2/ В.П.Канакина, В.Г. Горецкий.- 3-е изд.- М.: Просещение, 2013.- 144 с.
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 3 класс в 2-х частях-3-е изд.- М.: Просещение, 2013.- 159 с.
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 4 класс в 2-х частях- М.: Просещение, 2013.
Львов М. Р. Горецкий В.Г., Сосновская О.В. Методика преподавания русского языка в начальных классах. - М.: Академия, 2008. - 464 с.
Львов М.Р. Основы теории речи: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр “Академия”, 2002.-248с.
Львов М. Основы обучения правописанию в начальной школе: Учеб. Пособие для слушателей ФПК., М., 1988.
Львов М. Р. Словарь - справочник по методике преподавания русского языка: Пособие для студентов педагогических вузов. - М.: Академия, 2002. - 320 с.
Методика преподавания русского языка в школе: Учебник. - М.: Академия, 2005. - 368 с.
Методика преподавания русского языка в начальных классах: Учебное пособие для студентов высш. пед. учебн. заведений / М.Р. Львов, В.Г. Горецкий, О.В. Сосновская. - М.: Академия, 2000. - 472 с.
Методика грамматики и орфографии в начальных классах / Под ред. Н.С. Рождественского. М., "Просвещение", 1979.
Методика обучения русскому языку в начальных классах. М.Р. Львов, Т.Г. Рамзаева, Н.Н. Светловская. М.: "Просвещение", 1987.
Методика обучения русскому языку в начальных классах: Уч. пособие./ Т.Г. Рамзаева, М.Р. Львов, М.: "Просвещение", 1979.
Методика обучения русскому языку в начальных классах: Уч. пособие для пединститутов./ М.Р. Львов, Т.Г. Рамзаева, Н.Н. Светловская. - М.: "Просвещение", 1987.
Методика преподавания грамматики, правописания и развития речи/ сост. Т.П. Сальникова. -М.: Творческий центр «Сфера», 2000
Педагогическая риторика: Учебное пособие. / Под. ред. Н.А. Ипполитовой. - М.: МПГУ кафедра риторики и культуры речи, 2001-387с.
Поздняков Н. С. Методика преподавания русского языка. Учебное пособие для педагогических институтов. - М.: Академия, 2002. - 304 с.
Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. В 2-х частях. - М., Просвещение, 2011
Рамзаева Т.Г., Львов М.Р. Методика обучения русскому языку в начальных классах: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов.-- М.: Просвещение, 2009.
Рахманова Л.И. Современный русский язык: Лексика. Фразеология. Морфология: Учеб. пособие. - М.: Изд-во МГУ, Изд-во «ЧеРо», 2003. - 480 с.
Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник. - М.: Логос, 2001
Розенталь Д.Э., Голуб И.Б, Теленкова М.А. Современный русский язык. М. - Рольф, 2001. - 448 с.
Русский язык: Энциклопедия / Под ред. Ю.Н. Караулова. М., 2003.
Русский язык : метод. пособие к комплекту «Русский язык» для 3 кл. нач. шк. / В. П. Канакина, Г. А. Фомичева. -- 2е изд., дораб. -- М. : Просвещение, 2006
Русский язык: метод. пособие к комплекту «Русский язык» для 4 кл. нач. шк. / В. П. Канакина. -- М.: Просвещение, 2005
Русский язык: Учеб. для студ. высш. Пед. учеб. заведений / Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков, Л.П. Крысин и др.; Под ред. Л.Л. Касаткина. - М.: Издательский центр ,,Академия”, 2001. - 768с.
Русский язык. Учебник. 1 класс. Климанова Л.Ф., Макеева С.Г.-М.: Просвещение, 2011
Русский язык. Учебник. 2 класс. В 2-х частях. Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.- М.: Просвещение, 2012
Русский язык. Учебник. 3 класс. В 2-х частях. Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.- М.: Просвещение, 2012
Русский язык. Учебник. 4 класс. В 2-х частях. Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.- М.: Просвещение, 2013
Современный русский язык: Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис / Под общей ред. Л.А. Новикова. - СПб.: Изд-во «Лань», 2004. - 864 с.
Современный русский язык. В трёх частях. - Ч. 2: Словообразование. Морфология / Шанский Н.М., Тихонов А.Н. - М.: Просвещение, 2002. - 256 с.
Современный русский литературный яэык: Учеб для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» / П.А. Лекант, Е.И. Диброва, Л.Л. Касаткин и др.; Под ред. П.А. Леканта. - М.; Дрофа, 2000. - 560 с.
Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: Учеб. для студентов высш. учеб. заведений: В 2 ч. 1980.- Ч. 2: Морфология. Синтаксис / В.В. Бабайцева, Н.А. Николина, Л.Д. Чеснокова и др. ; под ред. Е.И. Дибровой. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 704 с.
Современный русский язык: Учебник для филол.спец.ун-тов/ В.А. Белошапкова, Е.А. Брызгунова, Е.А.Земская и др.; Под ред В.А.Белошапковой.- 2-е изд., -М.: Высш. шк., 1989 - 800с.
Современный русский язык: Учебник / В.А. Белошапкова, Е.А. Земская, И.Г. Милославский, М.В. Панов; Под ред. В.А. Белошапковой - М.: Высш. шк., 1981 - 560с.
Титов В. А. Методика преподавания русского языка. Конспект лекций. - М.: Приор - Издат, 2008. - 174 с.
Узорова О. В. Полная энциклопедия для начальной школы. Русский язык. Математика. 1-4 классы. - М.: АСТ, 2009. - 160 с.
Узорова О. В. Преподавание русского языка во втором классе. - М.: Академия, 2004. - 144 с.
Шанский Н.М., Тихонов А. Н.. Современный русский язык. Учеб. для студентов пед. ин-тов. В 3 ч. Ч. 2. Словообразование. Морфология / Н. М. Шанский, А. Н. Тихонов. -- 2-е изд., испр. и доп. -- М.: Просвещение,1987. -- 256 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Организация внеклассной работы по русскому языку. Значение внеклассной работы. Содержание внеклассной работы по русскому языку. Формы и виды внеклассной работы по русскому языку. Методика проведения внеклассных мероприятий.
курсовая работа [38,0 K], добавлен 12.12.2006Влияние психологических и возрастных особенностей младших школьников на овладение иностранного языка. Имя существительное. Единственное и множественное число. Артикль. Методические приемы обучения образованию множественного числа существительных.
дипломная работа [35,2 K], добавлен 13.08.2008Теоретические основы словарно-орфографической работы. Методика и приемы обучения. Анализ существующих программ и учебников по русскому языку. Исследование работы над "трудными" словами в начальных классах с применением экспериментальной системы.
дипломная работа [338,5 K], добавлен 07.09.2017Принципы приобщения школьников к проектной и исследовательской деятельности в процессе формирования языковой личности. Развитие проектных и исследовательских способностей учащихся на основе работы со "Словарем языка Пушкина". Анализ программ и учебников.
дипломная работа [98,8 K], добавлен 17.07.2017Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Дидактические и методические принципы организации внеклассной работы по русскому языку. Познавательный интерес как основной мотив обучения. Содержание внеклассных занятий в начальной школе.
дипломная работа [114,3 K], добавлен 05.12.2013Лингвистические основы методики обучения пунктуации младших школьников. Возможности современных программ и учебников по русскому языку. Основные упражнения, направленные на формирование пунктуационного навыка, методические рекомендации работы с ними.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 13.01.2014Внимание как условие организации познавательной деятельности младшего школьника. Лингвистическая игра в системе средств обучения русскому языку. Опыт использования лингвистических игр с целью активизации внимания и повышения интереса к русскому языку.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 24.06.2011Теоретические основы изучения лингвистической терминологии в начальной школе. Анализ учебников по русскому языку для начальных классов в аспекте изучаемой темы. Выявление степени изученности лингвистических терминов учащимися экспериментального класса.
курсовая работа [62,4 K], добавлен 05.12.2013Развитие культуры речи в 4 классе как условие успешного обучения школьников в средней школе. Обзор учебников и программ по русскому языку и риторике с точки зрения развития культуры речи учащихся. Типичные ошибки младших школьников, способы их устранения.
дипломная работа [181,3 K], добавлен 09.09.2017Обзор учебников и методов изучения темы. Главные принципы при решении уравнений с переменной в знаменателе. Методические рекомендации для проведения пропедевтики темы, ее изучения и последующего закрепления. Подходы к обоснованию алгоритмов решения.
курсовая работа [2,4 M], добавлен 12.06.2010
