Эмоциональное развитие дошкольников в учебно-воспитательном процессе как психолого-педагогическая проблема
Особенности развития эмоционально-волевой сферы дошкольников и ее коррекция в процессе учебных занятий в дошкольном учреждении. Поэтапная экспериментальная система специальных коррекционных занятий и эмоциональной балансировки процесса познания ребенка.
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.06.2009 |
Размер файла | 132,7 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Особенности развития эмоциональной сферы у детей. Коррекционно-педагогическая работа по развитию эмоциональной сферы у дошкольников с нарушениями слуха в игровой деятельности. Разработка серии занятий по развитию эмоциональной сферы дошкольников.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 24.10.2017Социально-бытовая ориентировка и психолого-педагогическая характеристика детей с амблиопией и косоглазием. Экспериментальное выявление недостатков слухового восприятия у дошкольников и комплекс коррекционных занятий по устранению нарушения зрения.
дипломная работа [75,6 K], добавлен 26.06.2011- Психолого-педагогическая коррекция недостатков семантической стороны речи слабослышащих дошкольников
Развитие речи у детей раннего возраста. Особенности развития речи у детей с нарушенной слуховой функцией. Система психолого-педагогической коррекции недостатков семантической стороны речи слабослышащих дошкольников. Комплекс коррекционных занятий.
дипломная работа [88,6 K], добавлен 26.06.2011 Значение развития эмоциональной сферы для детей. Эмпирическое изучение развития эмоционально-волевой сферы младшего школьника в учебной деятельности. Программа занятий на развитие эмоционально-волевой сферы у младших школьников с нарушением речи.
курсовая работа [78,4 K], добавлен 14.01.2018Особенности развития вербальной коммуникации у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями эмоционально-волевой сферы. Основные методы формирования вербальной коммуникации у детей с данными нарушениями.
дипломная работа [214,4 K], добавлен 24.10.2017Особенности развития эмоционально-волевой сферы у детей с задержкой психического развития и у нормально развивающихся дошкольников. Использование арт-терапии в развитии эмоционально-волевой сферы у старших дошкольников с задержкой психического развития.
дипломная работа [616,1 K], добавлен 13.10.2017Особенности общения дошкольников со взрослыми и сверстниками. Виды трудностей в общении дошкольников. Изучение причин трудностей в общении дошкольников. Разработка программы психолого-педагогической коррекции коммуникативной сферы старших дошкольников.
курсовая работа [100,6 K], добавлен 18.10.2010Воспитание дошкольников средствами народных игр как педагогическая проблема. Идеи отечественных педагогов, дальнего и ближнего зарубежья. Критика идеалистических теорий игры. Использование народных игр в учебно-воспитательном процессе дошкольников.
контрольная работа [22,4 K], добавлен 20.02.2011Выявление эффективных условий развития эмоционально-волевой сферы старших дошкольников с задержкой психического развития средствами игровой деятельности. Влияние на эмоционально-волевую сферу и коррекцию эмоциональных нарушений игровой деятельности.
дипломная работа [158,7 K], добавлен 29.10.2017Овладение и развитие речи как общая основа воспитания и обучения детей. Формы организации обучения дошкольников родному языку в воспитательном учреждении и своеобразие проведения занятий. Виды уроков и общедидактические и методические требования к ним.
реферат [25,2 K], добавлен 21.11.2010