Удовлетворенность трудом в коллективе

Теоретический анализ социально-психологических аспектов удовлетворённости трудом в коллективе и факторов, ее формирующих. Характеристика выборки и методов исследования. Коррекционная социально-психологическая работа по повышению удовлетворенности трудом.

Рубрика Психология
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 21.07.2015
Размер файла 242,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

1.То, чем я занимаюсь на работе, меня интересует

а) да;

в) отчасти;

с) нет.

2.За последние годы я добился успехов в своей профессии

а) да;

в) отчасти;

с) нет.

3.У меня сложились хорошие отношения с членами нашего коллектива

а) да;

в) не со всеми;

с) нет.

4.Удовлетворение, получаемое от работы, важнее, чем высокий заработок

а) да;

в) не всегда;

с) нет.

5. Занимаемое мной служебное положение не соответствует моим способностям

а) да;

в) отчасти;

с) нет.

6. В работе меня прежде всего привлекает возможность узнавать что-то новое

а) да;

в) время от времени;

с) нет.

7. С каждым годом я ощущаю, как растут мои профессиональные знания

а) да;

в) не уверен;

с) нет.

8. Люди, с которыми я работаю, уважают меня

а) да;

в) что-то среднее;

с) нет.

9. В жизни часто бывают ситуации, когда не удается выполнить всю возложенную на вас работу

а) да;

в) среднее;

с) нет.

10. В последнее время руководство не раз выражало удовлетворение по поводу моей работы

а) да;

в) редко;

с) нет.

11. Работу, которую я выполняю, не может выполнить человек с более низкой квалификацией

а) да;

в) среднее;

с) нет.

12. Процесс работы доставляет мне удовольствие

а) да;

в) время от времени;

с) нет.

13. Меня не устраивает организация труда в нашем коллективе

а) да;

в) не совсем;

с) нет.

14. У меня часто бывают разногласия с товарищами по работе

а) да;

в) иногда;

с) нет.

15. Меня редко поощряют за работу

а) да;

в) иногда;

с) нет.

16. Даже если бы мне предложили более высокий заработок, я бы не сменил место работы

а) да;

в) может быть;

с) нет.

17. Мой непосредственный руководитель часто не понимает или не хочет понять меня

а) да;

в) иногда;

с) нет.

18. В нашем коллективе созданы благоприятные условия для труда

а) да;

в) не совсем;

с) нет.

Приложение Б

Ключ к опроснику "Интегральная удовлетворенность трудом" (А.В. Батаршева)

Составляющие удовлетворенности трудом

Утверждения

Максимальный балл

Интерес к работе

1, 6, 12

6

Удовлетворенность достижениями в работе

2, 7

4

Удовлетворенность взаимоотношениями с сотрудниками

3, 8, 14

6

Удовлетворенность взаимоотношениями с руководством

10, 15, 17

6

Уровень притязаний в профессиональной деятельности

5, 11

4

Предпочтение выполняемой работы высокому заработку

4, 16

4

Удовлетворенность условиями труда

13, 18

4

Профессиональная ответственность

9

2

Общая удовлетворенность трудом

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14

28

Приложение В

Дешифратор к ключу опросника "Интегральная удовлетворенность трудом" (А.В. Батаршева)

Для получения общей оценки удовлетворенности своим трудом и ее составляющих необходимо ответы перевести в баллы с помощью следующей таблицы

Утверждения

Варианты ответов

Утверждения

Варианты ответов

а

в

с

а

в

с

1

2

1

0

10

2

1

0

2

2

1

0

11

2

1

0

3

2

1

0

12

0

1

2

4

2

1

0

13

0

1

2

5

2

1

0

14

0

1

2

6

2

1

0

15

0

1

2

7

2

1

0

16

2

1

0

8

2

1

0

17

0

1

2

9

0

1

2

18

2

1

0

Суждение об общей и парциальной удовлетворенности трудом (УТ) производится на основе сопоставления полученных баллов с максимальными показателями, приведенными в ключе обработки.

Средний уровень УТ определяется в 45-55%-ном диапазоне от общей суммы баллов.

Низкий уровень УТ характеризуется диапазоном 1-44%,

Высокий - выше 56%.

Приложение Г

Опросник мотивации профессиональной деятельности (методика К. Замфир в адаптации А. Реан)

Инструкция: "Прочитайте нижеперечисленные мотивы профессиональной деятельности и дайте оценку их значимости для Вас по пятибалльной шкале".

1 - в очень незначительной мере;

2 - в незначительной мере;

3 - в небольшой, но и не малой мере;

4 - в большой мере;

5 - в очень большой мере

Мотив

1

2

3

4

5

Денежный заработок

Стремление к продвижению по службе

Стремление избежать критики со стороны руководителя и коллег

Стремление избежать возможных наказаний или неприятностей

Потребность в достижении социального престижа и уважения со стороны других

Удовлетворение от самого процесса и результата работы

Возможность наиболее полной самореализации именно в данной деятельности

Обработка результатов

После заполнения листа ответов подсчитываются показатели внутренней мотивации (ВМ), внешней положительной (ВПМ) и внешней отрицательной мотивации (ВОМ) в соответствии со следующими ключами:

ВМ = (6 + 7) / 2

ВПМ = (1 + 2 +5) / 3

ВОМ = (3 + 4) / 2

Показателем выраженности каждого типа мотивации будет число, заключенное в пределах от 1 до 5 (в том числе возможно и дробное).

Приложение Д

Текст методики диагностики ценностных ориентаций в карьере (Э. Шейн, перевод и адаптация В. А. Чикер, В. Э. Винокурова)

"Якоря карьеры" ? это ценностные ориентации, социальные установки, интересы и т.п. социально обусловленные побуждения к деятельности, характерные для определённого человека. Карьерные ориентации возникают в начальные годы развития карьеры, они устойчивы и могут оставаться стабильными длительное время. При этом очень часто человек реализует свои карьерные ориентации неосознанно.

Тест позволяет выявить следующие карьерные ориентации: профессиональная компетентность, менеджмент, автономия, стабильность, служение, вызов, интеграция стилей жизни, предпринимательство.

Инструкция: "Пожалуйста, ответьте на вопросы теста".

Тестовый материал

Насколько важным для Вас является каждое из следующих утверждений?

Варианты ответов: 1 - абсолютно не важно, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 - исключительно важно

1) Строить свою карьеру в пределах конкретной научной или технической сферы.

2) Осуществлять наблюдение и контроль над людьми, влиять на них на всех уровнях.

3) Иметь возможность делать все по-своему и не быть стесненным правилами какой-либо организации.

4) Иметь постоянное место работы с гарантированным окладом и социальной защищенностью.

5) Употреблять свое умение общаться на пользу людям, помогать другим.

6) Работать над проблемами, которые представляются почти неразрешимыми.

7) Вести такой образ жизни, чтобы интересы семьи и карьеры взаимно уравновешивали друг друга.

8) Создать и построить нечто, что будет всецело моим произведением или идеей.

9) Продолжать работу по своей специальности, чем получить более высокую должность, не связанную с моей специальностью.

10) Быть первым руководителем в организации.

11) Иметь работу, не связанную с режимом или другими организационными ограничениями.

12) Работать в организации, которая обеспечит мне стабильность на длительный период времени.

13) Употребить свои умения и способности на то, чтобы сделать мир лучше.

14) Соревноваться с другими и побеждать.

15) Строить карьеру, которая позволит мне не изменять своему образу жизни.

16) Создать новое коммерческое предприятие.

17) Посвятить всю жизнь избранной профессии.

18) Занять высокую руководящую должность.

19) Иметь работу, которая представляет максимум свободы и автономии в выборе характера занятий, времени выполнения и т.д.

20) Оставаться на одном месте жительства, чем переехать в связи с повышением.

21) Иметь возможность использовать свои умения и таланты для служения важной цели.

Насколько Вы согласны с каждым из следующих утверждений?

Варианты ответов: 1 - совершенно не согласен, 2,3,4,5,6,7,8,9, 1 0 - полностью согласен

22) Единственная действительная цель моей карьеры - находить и решать трудные проблемы, независимо от того, в какой области они возникли.

23) Я всегда стремлюсь уделять одинаковое внимание моей семье и моей карьере.

24) Я всегда нахожусь в поиске идей, которые дадут мне возможность начать и построить свое собственное дело.

25) Я соглашусь на руководящую должность только в том случае, если она находится в сфере моей профессиональной компетенции.

26) Я хотел бы достичь такого положения в организации, которое давало бы возможность наблюдать за работой других и интегрировать их деятельность.

27) В моей профессиональной деятельности я более всего заботился о своей свободе и автономии.

28) Для меня важнее остаться на нынешнем месте жительства, чем получить повышение или новую работу в другой деятельности.

29) Я всегда искал работу, на которой мог бы приносить пользу другим.

30) Соревнование и выигрыш - это наиболее важные и волнующие стороны моей карьеры.

31) Карьера имеет смысл только в том случае, если она позволяет вести жизнь, которая мне нравится.

32) Предпринимательская деятельность составляет центральную часть моей карьеры.

33) Я бы скорее ушел из организации, чем стал заниматься работой, не связанной с моей профессией.

34) Я буду считать, что достиг успеха в карьере только тогда, когда стану руководителем высокого уровня в солидной организации.

35) Я не хочу, чтобы меня стесняла какая-нибудь организация или мир бизнеса.

36) Я бы предпочел работать в организации, которая обеспечивает длительный контракт.

37) Я бы хотел посвятить свою карьеру достижению важной и полезной цели.

38) Я чувствую себя преуспевающим только тогда, когда я постоянно вовлечен в решение трудных проблем или в ситуацию соревнования.

39) Выбрать и поддерживать определенный образ жизни важнее, чем добиваться успеха в карьере.

40) Я всегда хотел основать и построить свой собственный бизнес.

41) Я предпочитаю работу, которая не связана с командировками.

Ключ к тесту

Профессиональная компетентность: 1, 9, 17, 25, 33.

Менеджмент: 2, 10, 18, 26, 34.

Автономия (независимость): 3, 11, 19, 27, 35.

Стабильность работы: 4, 12, 36.

Стабильность места жительства: 20, 28, 41.

Служение: 5, 13, 21, 29, 37.

Вызов: 6, 14, 22, 30, 38.

Интеграция стилей жизни: 7, 15, 23, 31, 39.

Предпринимательство: 8, 16, 24, 32, 40.

По каждой из восьми карьерных ориентаций подсчитывается количество баллов. Для этого необходимо, пользуясь ключом, суммировать баллы по каждой ориентации и полученную сумму разделить на количество вопросов (5 для всех ориентаций, кроме "стабильности"). Таким образом, определяется ведущая карьерная ориентация ? количество набранных баллов должно быть не менее пяти. Иногда ведущей не становится ни одна карьерная ориентация ? в таком случае карьера не является центральной в жизни личности.

Приложение Е

Первичные баллы удовлетворенности трудом в группе рабочих на констатирующем этапе исследования

Таблица П.Е.1 ? Первичные баллы удовлетворенности трудом в группе рабочих на констатирующем этапе исследования

Шкалы (составляющие удовлетворенности трудом)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

%

%

%

%

%

%

%

%

%

1

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

2

4

67

0

0

3

50

6

100

3

75

3

75

2

50

2

100

20

71

3

1

17

0

0

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

4

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

5

4

67

1

25

6

100

5

83

2

50

3

75

2

50

2

100

21

75

6

1

17

0

0

3

50

2

34

2

34

2

50

1

25

1

50

12

43

7

3

50

2

50

3

50

5

83

4

100

4

100

2

50

2

100

20

71

8

4

67

1

25

6

100

3

50

2

50

4

100

2

50

2

100

22

78

9

3

50

1

25

3

50

3

50

3

75

3

75

2

50

1

50

14

50

10

2

34

0

0

1

17

2

34

1

25

2

50

1

25

0

0

10

36

11

4

67

1

25

6

100

5

83

2

50

4

100

2

50

2

100

22

78

12

3

50

2

50

3

50

2

34

1

17

2

50

2

50

1

50

14

50

13

1

34

1

25

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

14

3

50

0

0

3

50

5

83

2

50

2

50

2

50

2

100

14

50

15

4

67

1

25

4

67

3

50

1

25

2

50

1

25

1

50

14

50

16

3

50

2

50

3

50

3

50

1

25

2

50

2

50

1

50

14

50

17

3

50

0

0

3

50

6

100

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

18

2

34

0

0

3

50

3

50

1

25

0

0

1

25

1

50

12

43

19

3

50

2

50

4

67

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

14

50

20

4

67

2

50

6

100

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

21

4

67

1

25

6

100

3

50

1

25

1

25

1

25

1

50

15

50

22

1

17

0

0

3

50

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

12

43

23

1

17

0

0

3

50

6

83

2

50

1

25

1

25

1

50

10

36

24

3

50

2

50

4

67

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

15

50

25

1

17

1

25

3

50

5

83

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

26

4

67

0

0

6

100

3

50

4

100

3

75

2

50

2

100

14

50

27

2

34

0

0

3

50

2

34

2

50

2

50

2

50

1

50

12

43

28

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

14

50

29

2

34

0

0

3

0

2

34

1

25

0

0

1

25

0

0

10

36

30

4

67

1

25

4

67

6

100

2

50

2

50

1

25

1

50

14

50

31

1

17

0

0

3

50

5

83

3

75

4

100

2

50

2

100

15

50

32

4

67

0

0

4

67

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

14

50

33

1

17

1

25

3

50

2

34

1

25

0

0

1

25

1

50

10

36

34

3

50

2

50

3

50

2

34

1

25

1

25

2

50

1

50

12

43

35

2

34

1

25

3

50

2

34

1

25

0

0

1

25

1

50

10

36

хср

2.1

45

0.9

22

3.6

59

2.9

49

1.9

49

2.0

51

1.6

41

1.2

59

14

50

Приложение Ж

Первичные баллы удовлетворенности трудом в группе ИТР на констатирующем этапе исследования

Таблица П.Ж.1 ? Первичные баллы удовлетворенности трудом в группе ИТР на констатирующем этапе исследования

Шкалы (составляющие удовлетворенности трудом)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

%

%

%

%

%

%

%

%

%

1

3

50

3

75

4

67

5

83

4

100

3

75

3

75

2

100

20

71

2

4

67

3

75

4

67

5

83

4

100

2

50

2

50

1

50

20

71

3

6

100

4

100

6

100

5

83

4

100

4

100

3

75

1

50

21

75

4

3

50

2

50

3

50

2

34

3

75

2

50

2

50

2

100

20

71

5

4

67

3

75

6

100

6

100

4

100

2

50

2

50

1

50

21

75

6

3

50

2

50

3

50

3

50

3

75

4

100

2

50

2

100

15

54

7

3

50

2

50

3

50

3

50

4

100

3

75

3

75

2

100

15

54

8

4

67

4

100

6

100

6

100

3

75

2

50

3

75

2

100

21

75

9

3

50

3

75

4

67

6

100

3

75

2

50

2

50

1

50

21

75

10

2

34

2

50

3

50

2

34

2

50

2

50

3

75

1

50

15

54

11

4

67

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

15

54

12

3

50

1

25

1

17

2

34

1

17

2

50

3

75

0

0

14

50

13

3

50

1

25

1

17

2

34

2

50

2

50

3

75

2

100

15

54

14

3

50

2

50

3

50

3

50

3

75

2

50

3

75

2

100

15

54

15

4

67

4

100

6

100

6

83

4

100

4

100

3

75

0

0

22

78

16

3

50

2

50

3

50

5

83

3

75

2

50

2

50

1

50

15

54

17

3

50

4

100

4

67

6

100

4

100

4

100

2

50

1

50

20

71

18

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

0

0

14

50

19

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

1

25

2

50

1

50

14

50

20

4

67

4

100

6

100

5

100

3

75

2

50

3

75

1

50

21

75

21

4

67

4

100

6

100

6

100

3

75

2

50

1

25

0

0

15

54

22

6

100

4

100

3

50

3

50

2

50

1

25

3

75

1

50

21

75

23

6

100

4

100

3

50

3

50

2

50

2

50

3

75

1

50

21

75

24

3

50

2

50

3

50

6

100

4

100

2

50

2

50

1

50

21

75

25

6

100

4

100

4

67

6

100

4

100

2

50

3

75

1

50

21

75

26

4

67

3

75

3

50

6

100

4

100

2

50

3

75

1

50

21

75

27

2

34

1

25

1

17

2

34

2

50

1

25

2

50

1

50

12

43

28

3

50

2

50

3

50

5

83

4

100

2

50

3

75

1

50

20

71

29

2

34

2

50

3

50

2

34

1

17

1

25

1

25

0

0

10

36

30

4

67

1

25

3

50

3

50

2

50

1

25

1

25

0

0

14

50

31

6

100

4

100

6

100

3

50

3

75

4

100

3

75

1

50

22

78

32

4

67

1

25

3

50

2

34

2

50

0

0

1

25

1

50

10

36

33

2

34

2

50

3

50

3

50

3

75

2

50

1

25

0

0

14

50

34

3

50

2

50

3

50

3

50

3

75

2

50

2

50

0

0

14

50

35

2

34

2

50

3

50

3

50

3

75

2

50

2

50

1

50

15

54

3.6

60

2.6

64

3.6

58

4

66

2.9

72

2.2

54

2.3

59

1

49

17.3

62

Приложение З

Первичные баллы по изучению мотивации профессиональной деятельности лиц рабочих профессий и ИТР на констатирующем этапе исследования

Таблица П.З.1 ? Первичные баллы по изучению мотивации профессиональной деятельности лиц рабочих профессий и ИТР на констатирующем этапе исследования

внутренняя мотивация

внешняя положительная мотивация

внешняя отрицательная мотивация

рабочие

ИТР

рабочие

ИТР

рабочие

ИТР

1

0

4.5

4.6

3.6

4.5

0

2

3

3

3

4

3.5

3

3

1.5

3.5

3.6

3

4.5

1.6

4

2

4

3.3

4

4

4

5

0

4

4

3.6

2.5

2

6

1.5

3

3

4

5

2

7

3

3.5

4

4

4

1.6

8

2

2.5

3

4

3.5

2

9

1.5

3

3

4

3.5

2

10

0

3

3.5

3

2

2

11

1

3

3

3.6

2

2

12

1

3.5

3.3

4

3

0

13

1.5

3.5

2.7

4

2

3

14

2

3.5

3

3

3

1

15

2

4

2.7

3

5

0

16

2

4

2.7

4

2

1

17

0

4

3.3

4

3.5

1.6

18

0

3

3

3.5

3

2

19

1

3

2.7

3.5

4

2

20

1

3

3.3

3

4.5

0

21

1

3.5

3.3

4

3

3

22

1

3

2.7

4

4

1.6

23

1.5

4

2.7

4

2.5

1

24

1.5

4

3.3

3.3

4

2

25

2

2.5

3.5

5

4

1.6

26

2

3.5

4

5

3

2

27

2.5

3

4

5

3

1

28

1

3

4.6

3.5

3

4

29

1

4.5

3.3

4

3

2

30

1.5

4

3.5

5

3

4

31

2

4

4

5

3

1

32

0

4

3

4

3

0

33

1

3.5

3

5

3

1

34

1.5

3

3

2.7

3.5

1

35

2

4

3

4

3

1.6

xср

1.4

3.5

3.3

3.9

3.4

1.7

Приложение И

Первичные баллы по исследованию ценностных ориентаций в группе рабочих на констатирующем этапе исследования

Таблица П.И. 1 ? Первичные баллы по исследованию ценностных ориентаций в группе рабочих на констатирующем этапе исследования

Ценностные ориентации

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

5.8

6.8

3.4

8

6

4

4

5

3

2

1.8

7.2

4

7.6

6

4

4

7

2

3

3.4

7.2

4

7.5

6

4

5

8

3

4

3.4

7

3

6

6.6

3.4

7

8

4

5

5.8

8.2

3

7

5

3.5

8

7

2

6

5.8

7

4

8

5

4

5

7

2.4

7

5.4

8.3

3.6

7

5

4

4

7

4.5

8

5.6

6.5

2

5

6

5

6

6

3.4

9

5.6

6

2

9

7

5

4

6

3.5

10

3.2

7

2

9

7

5

5

7

2.7

11

3.4

7

1

8.6

7

4

6

5.6

1.8

12

3.5

7.5

1

7

7

3

7

7.6

4

13

3

5

1

7

7

3

7

8

4

14

3

6.9

6

8

6

3

3

9

4.5

15

5

7

7

7

6

2.5

3

9

3.4

16

4

7

7

6.9

5

2

4

8.6

2.3

17

4

7

7

8

5

2

4

8

4

18

5

7

7

7.9

5

3

4

9

5

19

5

7.2

5

7

7

3

3

9

3.4

20

5.5

7.3

4

8

7

4

2

9

5

21

5.4

4

4

7

6.6

4.5

2

10

3.5

22

5.8

4

4

9

6

5

3

6

3

23

5.6

4

3

8.7

6

4

3.5

4.5

2.5

24

5.5

4

3

9

5.5

4

3.5

4

2.6

25

5

4

3

8.6

6

4

3.6

3.5

4.5

26

4

5

6

8.5

6

4

4.5

6.5

6

27

4

5

6

6

7

4.6

4

5.6

7

28

4

6

7

7

4.5

4

3.2

4.5

4.5

29

4

6

5

6.9

5

4

3.2

6.7

2.3

30

3

7.8

5

7

6

5

2

7

1.9

31

4

7.8

5

6.9

7

5

2.8

7.2

3.4

32

5.8

6

4

8.5

6

5

4

4.6

4.5

33

5.6

6

6

6.5

6

5

3

7.8

3.4

34

6

7.2

5

7

6.5

4

3.1

9

4.5

35

4.5

4

3

8.5

6.5

3

3.5

7.2

3.2

Х ср

4.4

6.3

4.2

7.6

6.1

3.9

4.1

7

3.6

Приложение К

Первичные баллы по исследованию ценностных ориентаций в группе ИТР на констатирующем этапе исследования

Таблица П.К.1 ? Первичные баллы по исследованию ценностных ориентаций в группе ИТР на констатирующем этапе исследования

Ценностные ориентации

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

5.8

6.5

4

8.6

6

4

3.4

4.5

3

2

2

7

4

8

6

4

4

7

2

3

3.4

7.2

5

8

6

4

4

8.1

3

4

3.3

7.5

7.9

8

6.6

3.4

3

8

4

5

6

8.2

7

8

5

3.5

3

7

2

6

5.8

7.5

5

9

5

4

4

7.6

2.4

7

5.5

8

3.9

9

5

4

4

7

4.5

8

5.6

6.5

2

9

6

5

6

6.1

3.4

9

5

6

2.5

9

7

5

4

6

3.5

10

3.2

7

2

9.2

7

5

5

7

2.7

11

3

7

1

9.3

7

4

6

5.7

1.8

12

2.5

7.5

1.9

7

7

3

7

7.6

4

13

3

6

1

7

7

3

7

8

4

14

5

7

6

7

6

3

3

8.7

4.5

15

5

7

7

7

6

2.5

3

9

3.4

16

4.5

7

5.6

7

5

2

4

8.6

2.3

17

4.5

8

7

8

5

2

4

7.9

4

18

6

7

6.8

7.5

5

3

4

8.8

5

19

5

7

5

7

7

3

3

9

3.4

20

5.5

7.5

4

8

7

4

2

9

5

21

5.4

6

4

8

6.6

4.5

2

9.4

3.5

22

5.8

4

3.6

9

6

5

3

6

3

23

4

7

3

9

6

4

3.5

4.5

2.5

24

5.5

4

3

9

5.5

4

3.5

4

2.6

25

5

8.4

3

9

6

4

3.6

3.5

4.5

26

4

5.5

5.8

8.5

6

4

4.6

6.5

6

27

4

5

6

6

7

4.6

4

4.5

7

28

4

6.5

6.9

7

4.5

4

3.2

5.6

4.5

29

4.5

6.2

5.1

7

5

4

3.2

6.7

2.3

30

3

7.9

5

7

6

5

2

7

1.9

31

4

7.8

4.8

7

7

5

2.8

7.2

3.4

32

6

6

4

8

6

5

4

4.6

4.5

33

5.6

6.8

6

9

6

5

3

7.2

3.4

34

5.8

7

3

8

6.5

4

3.1

9

4.5

35

4

6

3.2

9

6.5

3

3.5

7.2

3.2

Х ср

4.6

6.6

4.4

8

6.1

3.9

4.2

7.1

3.6

Приложение Л

Первичные баллы удовлетворенности трудом в группе рабочих на контрольном этапе исследования

Таблица П.Л.1 ? Первичные баллы удовлетворенности трудом в группе рабочих на контрольном этапе исследования

Шкалы (составляющие удовлетворенности трудом)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

%

%

%

%

%

%

%

%

%

1

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

2

4

67

3

75

3

50

6

100

3

75

3

75

2

50

2

100

20

71

3

4

67

3

75

3

50

3

50%

2

50

2

50

3

75

1

50

14

50

4

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

5

4

67

1

25

6

100

3

50

2

50

3

75

2

50

2

100

21

75

6

3

50

3

75

3

50

5

83

2

34

2

50

3

75

1

50

14

50

7

3

50

2

50

3

50

5

83

4

100

4

100

2

50

2

100

20

71

8

4

67

1

25

6

100

3

50

2

50

4

100

2

50

2

100

22

78

9

3

50

1

2

3

50

3

50

3

75

3

75

2

50

1

50

14

50

10

4

67

0

0

3

50

2

34

2

50

2

50

1

25

0

0

10

36

11

4

67

1

2

6

100

3

50

2

50

4

100

2

50

2

100

22

78

12

3

50

2

50

3

50

2

34

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

13

3

50

1

25

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

14

3

50

0

0

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

2

100

14

50

15

4

67

1

25

4

67

3

50

2

50

2

50

3

75

1

50

14

50

16

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

17

3

50

3

75

4

67

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

18

2

34

0

0

3

50

3

50

2

50

0

0

1

25

1

50

12

43

19

3

50

2

50

4

67

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

14

50

20

4

67

2

50

6

100

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

21

4

67

1

25

6

100

3

50

1

25

1

25

3

75

1

50

15

50

22

3

50

0

0

3

50

3

50

2

50

2

50

3

75

1

50

14

50

23

1

17

0

0

3

50

3

50

2

50

1

25

1

25

0

0

14

50

24

3

50

2

50

4

67

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

15

50

25

1

17

1

25

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

26

4

67

0

0

6

100

3

50

4

100

3

75

2

50

2

100

14

50

27

2

34

0

0

3

50

5

83

2

50

2

50

2

50

1

50

14

50

28

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

14

50

29

2

34

0

0

3

0

2

34

1

25

0

0

1

25

0

0

10

36

30

4

67

1

25

4

67

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

14

50

31

3

50

0

0

3

50

3

50

3

75

4

100

2

50

2

100

15

50

32

4

67

3

75

4

67

3

50

2

50

2

50

1

25

1

50

14

50

33

4

67

1

25

3

50

2

34

1

25

0

0

1

25

1

50

10

36

34

3

50

2

50

3

50

5

83

1

25

1

25

2

50

1

50

14

50

35

2

34

1

25

3

50

2

34

2

50

0

0

1

25

1

50

14

50

Приложение М

Первичные баллы удовлетворенности трудом в группе ИТР на контрольном этапе исследования

Таблица П.М.1 ? Первичные баллы удовлетворенности трудом в группе ИТР на контрольном этапе исследования

1

3

50%

3

75%

4

67%

5

83%

4

100%

3

75%

3

75%

2

100%

20

71%

2

4

67

3

75

4

67

5

83

4

100

2

50

2

50

1

50

20

71

3

6

100

4

100

6

100

5

83

4

100

4

100

3

75

1

50

21

75

4

3

50

2

50

3

50

3

50

3

75

2

50

2

50

2

100

20

71

5

4

67

3

75

6

100

6

100

4

100

2

50

2

50

1

50

21

75

6

3

50

2

50

3

50

3

50

3

75

4

100

2

50

2

100

15

54

7

3

50

2

50

3

50

3

50

4

100

3

75

3

75

2

100

15

54

8

4

67

4

100

6

100

6

100

3

75

2

50

3

75

2

100

21

75

9

3

50

3

75

4

67

6

100

3

75

2

50

2

50

1

50

21

75

10

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

3

75

1

50

15

54

11

4

67

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

1

50

15

54

12

3

50

3

75

3

50

3

50

2

50

2

50

3

75

0

0

14

50

13

3

50

3

75

3

50

3

50

2

50

2

50

3

75

2

100

15

54

14

3

50

2

50

3

50

3

50

3

75

2

50

3

75

2

100

15

54

15

4

67

4

100

6

100

6

83

4

100

4

100

3

75

0

0

22

78

16

3

50

2

50

3

50

5

83

3

75

2

50

2

50

1

50

15

54

17

3

50

4

100

4

67

6

100

4

100

4

100

2

50

1

50

20

71

18

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

2

50

2

50

0

0

14

50

19

3

50

2

50

3

50

3

50

2

50

1

25

2

50

1

50

14

50

20

4

67

4

100

6

100

5

100

3

75

2

50

3

75

1

50

21

75

21

4

67

4

100

6

100

6

100

3

75

2

50

2

50

0

0

15

54

22

6

100

4

100

3

50

3

50

2

50

1

25

3

75

1

50

21

75

23

6

100

4

100

3

50

3

50

2

50

2

50

3

75

1

50

21

75

24

3

50

2

50

3

50

6

100

4

100

2

50

2

50

1

50

21

75

25

6

100

4

100

4

67

6

100

4

100

2

50

3

75

1

50

21

75

26

4

67

3

75

3

50

6

100

4

100

2

50

3

75

1

50

21

75

27

2

34

1

25

1

17

2

34

2

50

1

25

2

50

1

50

12

43

28

3

50

2

50

3

50

5

83

4

100

2

50

3

75

1

50

20

71

29

2

34

2

50

3

50

2

34

2

50

1

25

2

50

0

0

14

50

30

4

67

2

50

3

50

3

50

2

50

1

25

1

25

0

0

14

50

31

6

100

4

100

6

100

3

50

3

75

4

100

3

75

1

50

22

78

32

4

67

1

25

3

50

3

50

2

50

0

0

1

25

1

50

14

50

33

2

34

2

50

3

50

3

50

3

75

2

50

2

50

0

0

14

50

34

3

50

2

50

3

50

3

50

3

75

2

50

2

50

0

0

14

50

35

2

34

2

50

3

50

3

50

3

75

2

50

2

50

1

50

15

54

Приложение Н

Результаты повторной диагностики мотивации профессиональной деятельности в исследуемом коллективе на контрольном этапе исследования

Таблица П.Н.1 ? Результаты повторной диагностики мотивации профессиональной деятельности в исследуемом коллективе на контрольном этапе исследования

внутренняя мотивация

внешняя положительная мотивация

внешняя отрицательная мотивация

рабочие

ИТР

рабочие

ИТР

рабочие

ИТР

1

3

4.5

4.6

3.6

4.5

0

2

3

3

3

4

3.5

3

3

1.5

3.5

4

3

4.5

1.6

4

2

4

4.5

4

4

4

5

2

4

5

3.6

2.5

2

6

1.5

3

3.5

4

5

2

7

3

3.5

4

4

4

1.6

8

2

2.5

3.5

6

3.5

2

9

1.5

3

4

4

3.5

2

10

2

3

3.5

5

2

2

11

1.5

3

5

3.6

2

2

12

3

3.5

3.5

4

3

0

13

1.5

3.5

6

4

2

3

14

2

3.5

5

5

3

1

15

2

4

4

3

5

0

16

2

4

3

6

2

1

17

1.4

4

3.3

4

3.5

1.6

18

1.5

3

4

4

3

2

19

2

3

4

3.5

4

2

20

2

3

3.5

3

4.5

0

21

1.5

3.5

4

4

3

3

22

2

3

4

4

4

1.6

23

1.5

4

2.7

4

2.5

1

24

1.5

4

3.3

3.3

4

2

25

2

2.5

3.5

5

4

1.6

26

2

3.5

4

5

3

2

27

2.5

3

4

5

3

1

28

1

3

5

4

3

4

29

1

4.5

5

4

3

2

30

1.5

4

5

5

3

4

31

2

4

4

5

3

1

32

1.5

4

3

4

3

0

33

1

3.5

5

5

3

1

34

1.5

3

5

3

3.5

1

35

2

4

3

4

3

1.6

xср

1.8

3.5

4.0

4.2

3.4

1.7

Приложение О

Первичные баллы по исследованию ценностных ориентаций в группе рабочих на контрольном этапе исследования

Таблица П.О.1 ? Первичные баллы по исследованию ценностных ориентаций в группе рабочих на контрольном этапе исследования

Ценностные ориентации

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

5.8

6.8

3.4

8

6

4

4

5

3

2

1.8

7.2

4

7.6

6

4

4

7

2

3

3.4

7.2

4

7.5

6

4

5

8

3

4

3.4

7

3

6

6.6

3.4

7

8

4

5

5.8

8.2

3

7

5

3.5

8

7

2

6

5.8

7

4

8

5

4

5

7

2.4

7

5.4

8.3

3.6

7

5

4

4

7

4.5

8

5.6

6.5

2

5

6

5

6

6

3.4

9

5.6

6

2

9

7

5

4

6

3.5

10

3.2

7

2

9

7

5

5

7

2.7

11

3.4

7

1

8.6

7

4

6

5.6

1.8

12

3.5

7.5

1

7

7

3

7

7.6

4

13

3

5

1

7

7

3

7

8

4

14

3

6.9

6

8

6

3

3

9

4.5

15

5

7

7

7

6

2.5

3

9

3.4

16

4

7

7

6.9

5

2

4

8.6

2.3

17

4

7

7

8

5

2

4

8

4

18

5

7

7

7.9

5

3

4

9

5

19

5

7.2

5

7

7

3

3

9

3.4

20

5.5

7.3

4

8

7

4

2

9

5

21

5.4

4

4

7

6.6

4.5

2

10

3.5

22

5.8

4

4

9

6

5

3

6

3

23

5.6

4

3

8.7

6

4

3.5

4.5

2.5

24

5.5

4

3

9

5.5

4

3.5

4

2.6

25

5

4

3

8.6

6

4

3.6

3.5

4.5

26

4

5

6

8.5

6

4

4.5

6.5

6

27

4

5

6

6

7

4.6

4

5.6

7

28

4

6

7

7

4.5

4

3.2

4.5

4.5

29

4

6

5

6.9

5

4

3.2

6.7

2.3

30

3

7.8

5

7

6

5

2

7

1.9

31

4

7.8

5

6.9

7

5

2.8

7.2

3.4

32

5.8

6

4

8.5

6

5

4

4.6

4.5

33

5.6

6

6

6.5

6

5

3

7.8

3.4

34

6

7.2

5

7

6.5

4

3.1

9

4.5

35

4.5

4

3

8.5

6.5

3

3.5

7.2

3.2

Х ср

4.4

6.3

4.2

7.6

6.1

3.9

4.1

7

3.6

Приложение П

Первичные баллы по исследованию ценностных ориентаций в группе ИТР на контрольном этапе исследования

Таблица П.П.1 ? Первичные баллы по исследованию ценностных ориентаций в группе ИТР на контрольном этапе исследования

Ценностные ориентации

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

5.8

6.5

4

8.6

6

4

3.4

4.5

3

2

2

7

4

8

6

4

4

7

1

3

3.4

7.2

5

8

6

4

4

8.1

4

4

3.3

7.5

7.9

8

6.6

3.4

3

8

4

5

6

8.2

7

8

5

3.5

3

7

2

6

5.8

7.5

5

9

5

4

4

7.6

2.4

7

5.5

8

3.9

9

5

4

4

7

4.5

8

5.6

6.5

2

9

6

5

6

6.1

3.4

9

5

6

2.5

9

7

5

4

6

3.2

10

3.2

7

2

9.2

7

5

5

7

2.5

11

3

7

1

9.3

7

4

6

5.7

1.8

12

2.5

7.5

1.9

7

7

3

7

7.6

4

13

3

6

1

7

7

3

7

8

4

14

5

7

6

7

6

3

3

8.7

4.5

15

5

7

7

7

6

2.5

3

9

3.4

16

4.5

7

5.6

7

5

2

4

8.6

2.3

17

4.5

8

7

8

5

2

4

7.9

4

18

6

7

6.8

7.5

5

3

4

8.8

5

19

5

7

5

7

7

3

3

9

3.4

20

5.5

7.5

4

8

7

4

2

9

5

21

5.4

6

4

8

6.6

4.5

2

9.4

3.5

22

5.8

4

3.6

9

6

5

3

6

3

23

4

7

3

9

6

4

3.5

4.5

2.5

24

5.5

4

3

9

5.5

4

3.5

4

2.6

25

5

8.4

3

9

6

4

3.6

3.5

4.5

26

4

5.5

5.8

8.5

6

4

4.6

6.5

6

27

4

5

6

6

7

4.6

4

4.5

7

28

4

6.5

6.9

7

4.5

4

3.2

5.6

4.5

29

4.5

6.2

5.1

7

5

4

3.2

6.7

2.3

30

3

7.9

5

7

6

5

2

7

1.9

31

4

7.8

4.8

7

7

5

2.8

7.2

3.4

32

6

6

4

8

6

5

4

4.6

4.5

33

5.6

6.8

6

9

6

5

3

7.2

3.4

34

5.8

7

3

8

6.5

4

3.1

9

4.5

35

4

6

3.2

9

6.5

3

3.5

7.2

3.2

Х ср

4.6

6.6

4.4

8

6.1

3.9

4.2

7.1

3.6

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.