Социальные связи играют положительную роль в привлечении мигрантов на данную территорию не только как фактор адаптации, но и связаны с принятием решения о миграции. Так, среди тех, кто впервые мигрирует, значимо больше тех, чьи братья и сестры обладают миграционным опытом. Flores-Yeffal N.Y., Aysa-Lastra M. Place of Origin, Types of Ties, and Support Networks in Mexico-U.S. Migration // Rural Sociology. 2011. Vol. 76. No. 4. P. 498. Наличие связей на предполагаемом месте миграции положительно связано с намерением переехать на это место. В то же время, наличие сильных связей на исходной территории способствует возвратным миграционным намерениям. Haug S. Migration networks and migration decision-making // Journal of Ethnic and Migration Studies. 2008. Vol. 34. No 4. P. 600.

1.4.3 Стиль жизни

Существует подход к исследованиям принятия решения о миграции в категориях стиля жизни. Под стилем жизни подразумеваются обыденные рутинные практики и времяпровождение. Ibid. P. 20. Здесь постулируется, что процесс принятия решения о выборе места проживания не может быть оторван от повседневной жизни. Mendoza C., Moren-Alegret R. Exploring methods and techniques for the analysis of senses of place and migration // Progress in Human Geography. 2013. Vol. 37. No. 6. P. 767. Такой подход часто применяется для анализа миграционного поведения людей пожилых возрастов. Для такого возраста характерны миграционные потоки в места с благоприятным климатом, в связи с физическим здоровьем. Молодежь, в соответствии со своим стилем жизни будет стремиться в места с хорошими образовательными и трудовыми возможностями. Whisler R. L., Waldorf B. S., Mulligan G. F., Plane D. A. Quality of life and the migration of the college-educated: A life-course approach // Growth Change. 2008. Vol. 39. No. 1. P. 60-62. В любом случае, для изучения миграции с точки зрения стиля жизни, как и в случае жизненного цикла, характерно предположение о формировании миграционных намерений в связи с несоответствием желаемого образа жизни в месте текущего проживания. Benson M. Living the “Real” Dream in la France profonde? Lifestyle Migration, Social Distinction, and the Authenticities of Everyday Life // Anthropological Quarterly. 2013. Vol. 86. No. 2. P. 501-502. Это современная форма миграции, ориентированная на поиск места, подходящего пониманию того, как должна быть устроена повседневная жизнь. Иногда такая миграция противопоставляется трудовой. Torkington K. Place and Lifestyle Migration: The Discursive Construction of “Glocal” Place-Identity // Mobilities. 2012. Vol. 7, No. 1. P. 72. Более того, такую форму миграции иногда относят к миграции благополучных социальных слоев, мигрирующих для «воплощения мечты», и обладающих средствами для такой миграции. Ibid. P. 74. В то же время, это не туризм. Основное отличие миграции от туризма это осознание переезда не как временного, соотносимого с каким-то периодом жизни, но как с самой повседневной жизнью. Benson M. Living the “Real” Dream in la France profonde? Lifestyle Migration, Social Distinction, and the Authenticities of Everyday Life // Anthropological Quarterly. 2013. Vol. 86. No. 2. P. 513. В случае миграции, в отличие от туризма люди описывают себя как поселенцев, говорят о туристах как об отличной от них категории, вступают в сообщества этой местности. Torkington K. Place and Lifestyle Migration: The Discursive Construction of “Glocal” Place-Identity // Mobilities. 2012. Vol. 7, No. 1. P. 86-87.

Стиль жизни достаточно сложный концепт для измерения. Иногда он упрощается до потребительских практик. В таком случае постулируется, что проживание на разных территориях предполагает различные возможности для потребления, стиль жизни отражается в потребительских практиках, и привлекательность территории в свою очередь может быть измерена с точки зрения привлекательности потребительского поведения, которое можно реализовать на данной территории. Benson M. Living the “Real” Dream in la France profonde? Lifestyle Migration, Social Distinction, and the Authenticities of Everyday Life // Anthropological Quarterly. 2013. Vol. 86. No. 2. P. 503. Соответствие стилю жизни может подразумевать восприятие места как дающей возможности для самореализации. Ibid. P. 507. Переезд тогда воспринимается как индивидуальная реализация жизненных планов, то есть мигрант может считать свое направление перемещения уникальным, даже если оно совпадает с основными потоками миграции^. Ibid. P. 514.

1.4.4 Привязанность к месту

Одним из факторов привлекательности места является эмоциональная привязанность к месту, которое воспринимается как значимая, наделенная особым смыслом и социально конструируемая местность. Место не является статичной единицей, его границы подвижны и изменчивы, обладают множественными и сложными идентичностями. Территориальная идентичность - один значимых аспектов конструирования идентичности человека. Принадлежность к месту определяется не конкретной территорией рождения или взросления, но исходя из того, что человек, проживая на этой территории, идентифицирует себя с этой местностью, то есть это значимое и ценное пространство, наделенное особым смыслом. Torkington K. Place and Lifestyle Migration: The Discursive Construction of “Glocal” Place-Identity // Mobilities. 2012. Vol. 7. No. 1. P. 75-76. Как правило, это место описывается как положительное, приносящее радость, связанное с хорошими климатическими условиями. Ibid. P. 85. Те, кто планирует остаться, говорят о своем текущем месте проживания положительно, как о доме, месте, где они «всех знают, где их семья и друзья». Jamieson L. Migration, place and class: youth in a rural area // Sociological Review. 2000. Vol. 48. No. 2. P. 211-212. В случае отрицательного отношения, обособления себя от территории проживания, можно говорить об отсутствии привязанности к территории, наличие намерений переезда. Ibid. P. 211-213.

Под территориальной идентичностью, как и идентичностью в более широком смысле, подразумевается самоинтерпретация, причем для ее описания используются смыслы окружающей среды, посредством которых происходит расположение себя при помощи символов как идентичности. Иными словами если идентичность отвечает на вопрос «кто я», то территориальная идентичность раскрывает «где я» и «к какому месту я привязан?» Cuba L., Hummon D.M. Constructing a Sense of Home: Place Affiliation and Migration Across the Life Cycle // Sociological Forum. 1993. Vol. 8 No. 4. P. 548.

Сеа предлагает обращать внимание не только на самоидентификацию с территорией при определении принадлежности к месту, но и через выстраивание социальных отношений на этой территории. Принадлежность к территории - укорененность (rootedness), выражаемая чувством принадлежности к группе на данной местности. Другая характеристика места происходит относительно постоянных передвижений и миграций. В связи с этим место должно рассматриваться не как статичная, строго закрепленная территория, но постоянно конструирующая, меняющаяся. Еще одним индикатором принадлежности к месту является присвоение местности символов и понятий, посредством которых происходит соотнесение себя с определенной территорией. В рамках такого подхода само понятие места является социальным конструктом. Место определяется как некая конструируемая рамка (framework), которая не укоренена в определенном географическом месте, когда люди осознают границу между этим местом и тем, что находится за его пределами. Seah M. Local Lives: Migration and the Politics of Place // International Sociology. 2012. Vol. 27. No. 5. P. 641-643. Идентичность сложное понятие, которое включает в себя также я-концепцию, когда для точной самоидентификации приписываются соответствующие значениям места. Такое приписывание себя к местности создает чувство принадлежности к месту - чувство того, где твой дом, и того, что снаружи. Самоинтерпретация и приписывание обуславливают множественность мест (multiple locals), измеряемых по разным основаниям. Так, в исследовании Сеа, мигранты старших возрастов (старше 55 лет), конструируют свою территориальную идентичность исходя из места проживания - дома, тогда как переехавшие в более раннем возрасте основывают свое чувство принадлежности к территории на связях с друзьями, семьей. Ibid. P. 567-568.

Исследования подтверждают, что привязанность к конкретной местности увеличивается с возрастом индивида, но не с длительностью проживания. То есть, изменение территориальной идентичности может являться частью жизненного цикла. Так взросление сопровождается покиданием родительского дома, создание семьи - переездом в отдельное жилье. Это говорит о том, что значимые изменения в жизненном цикле сопровождающиеся изменением себя могут предполагать как смену места жительства, так и места, к которому индивид ощущает привязанность. Cuba L., Hummon D.M. Constructing a Sense of Home: Place Affiliation and Migration Across the Life Cycle // Sociological Forum. 1993. Vol. 8 No. 4. P. P. 551.

1.5 Возможности комплексного подхода к восприятию места миграции

При принятии решения о направлении миграции формируется определенное представление о месте, где условия жизни оцениваются относительно текущего места проживания. Под представлением места предполагаемого переезда понимается устойчивый образ региона или населенного пункта. Вдовина Э. Л, Круглова А. В. Оценка миграционной привлекательности депрессивных регионов Средней России // Известия Пензенского Государственного Педагогического университета им. В. Г. Белинского. 2009. № 18. С. 108. Формирование этого представления происходит под влиянием комплекса факторов, экономического и социального характера.

Изучение миграционных потоков по отдельным направлениям переезда делает их гомогенными, интерпретируемыми. Феррисс описывая миграцию выпускников вузов США, указывает на высокую предсказательную способность модели в случае разделения потоков по целям миграции. Ferriss, Al. Predicting Graduate Student Migration // Social Forces. 1965. Vol. 43. No.. 3. P. 319. Эмпирические исследования показывают целесообразность комплексного подхода к определению выбора направления миграции. Rerat P. Highly qualified rural youth: why do young graduates return to their home region? // Children's Geographies. 2014. Vol. 12. No.1. P. 79. Для учета привлекательности миграционных направлений возможно построение одномерного индекса, например, на основе четырех взаимосвязанных вопросов: ощущение привязанности к месту, важность того, что на этой местности проживали предки, важность быть включенным в сообщество и мотивация остаться на этой территории. Mendoza C., Moren-Alegret R. Exploring methods and techniques for the analysis of senses of place and migration // Progress in Human Geography. 2013. Vol. 37. No. 6. P. 774.

Близка к идее построения индекса привлекательности направления (места) миграции оценка полезности этой местности для потенциальных мигрантов. Вообще, оценка привлекательности и полезность места часто используются как синонимы при измерении. Полезность вычисляется как общая привлекательность места для потенциальной миграции, а именно как функция от атрибутов, по которым оценивается это место. Lieber S.R. Place Utility and Migration // Geografiska Annaler. Series B, Human Geography. 1978. Vol. 60. No. 1. P. 16. Основной сложностью в таком подходе является поиск атрибутов, по которым происходит оценка. Существуют различные методики для их оценки: техника триад (или сетка сортировок - Grid-Sorting Technique), техника семантических дифференциалов и пр. Ibid. P. 18. В результате применения метода главных компонент на суждениях, измеренных по технике семантического дифференциала, появляются достаточно ожидаемые атрибуты: рекреационные условия, городские условия, расстояние до ближайших родственников, общие географические, социальные и экономические характеристики местности. Ibid. P. 20. Возможно также выделение атрибутов исходя из теоретических предположений. Симмонс использует атрибуты, отражающие возможности занятости, образовательные возможности, городскую инфраструктуру места. Иногда полезность места измеряется как одномерная характеристика через вопрос о том, будет ли человек более счастлив в другом месте. Simmons A.B. Recent studies on place-utility and intention to migrate: An international comparison // Popul Environ. 1985. Vol. 8. No. 1-2. P. 126. Также в общую полезность иногда включается ощущение и привязанность к месту, культурное наследие. Adams H., Adger W. The contribution of ecosystem services to place utility as a determinant of migration decision-making // Environmental Research Letters. 2013. Vol. 8. No. 1. P. 4.

Возможен комплексный учет привлекательности направлений миграции, когда при анализе учитываются социальные и экономические факторы. Agoumy T., Tamim M. Migration, Networks and Territories in the Ouneine Valley, High Atlas, Morocco // Journal of Ethnic & Migration Studies. 2009. Vol. 35. No. 10. P. 1690. Хог предлагает оценивать экономические мотивы миграции и учитывать наличие связей на месте переезда и исходной территориях. Haug S. Migration networks and migration decision-making // Journal of Ethnic and Migration Studies. 2008. Vol. 34. No 4. P. 599-600. При анализе миграционного поведения выпускников вузов Рерат предлагает учитывать не только экономические и социальные факторы, но также включать в модель и климат, культурные особенности места миграции. Rerat P. Highly qualified rural youth: why do young graduates return to their home region? // Children's Geographies. 2014. Vol. 12. No. 1. P. 73.

Итак, на основании анализа литературы были выделены основные параметры места, обычно использующиеся при анализе потоков миграции:

1. Реализации жизненных планов (образовательных, трудовых, брачно-семейных) Kley S. Explaining the Stages of Migration within a Life-course Framework // European Sociological Review. 2011. Vol. 27. No 4. P. 470.

2. Адаптации на новом месте (наличие социальных связей) Haug S. Migration networks and migration decision-making // Journal of Ethnic and Migration Studies. 2008. Vol. 34. No 4. P. 600.

3. Общей эмоциональной привлекательности места переезда (привязанность к территории) Cuba L., Hummon D.M. Constructing a Sense of Home: Place Affiliation and Migration Across the Life Cycle // Sociological Forum. 1993. Vol. 8. No. 4. P. 548.

4. Реализации желаемого стиля жизни (рекреационные, досуговые и потребительские практики) Torkington K. Place and Lifestyle Migration: The Discursive Construction of “Glocal” Place-Identity // Mobilities. 2012. Vol. 7. No. 1. P. 75-76. .

Сам процесс принятия решения является сложным и неоднозначным (рис. 1). Принятие решения о переезде может возникнуть, как сразу после появления намерения мигрировать, так и уже после принятия решения о месте переезда. С другой стороны, принятие решение о месте переезда может логически предшествовать принятию решения о переезде или следовать за ним, когда, например, выталкивающие факторы очень сильны, и существует сформированное намерение переехать. В каких случаях намерение мигрировать сразу переходит в решение о переезде, а в каких сначала происходит выбор направления переезда остается за рамками нашей работы. Нам интересно изучить именно процесс выбора направления миграции, в частности, определить привлекающие факторы мест предполагаемого переезда. Мы полагаем оценивать привлекательность места как его восприятие с точки зрения образовательных, трудовых возможностей, эмоциональной привязанности к месту, соответствия стилю жизни.



Рисунок 1. Процесс принятия решения о миграции

2. Методология исследования

Для решения поставленных задач использовался один из вариантов интегративной исследовательской стратегии, объединяющей качественные и количественные методы исследования (Mixed research strategies). Это является методологически важным в данной работе, так как позволяет рассматривать проблему исследования комплексно, комбинируя не только различные теоретические подходы, но, и техники анализа. Mendoza C., Moren-Alegret R. Exploring methods and techniques for the analysis of senses of place and migration // Progress in Human Geography. 2013. Vol. 37. No. 6. P. 777.

Анализ количественных данных дает общее представление об изучаемой совокупности и позволяет выделить закономерности, а добавление качественного анализа можно считать углублением, то есть объяснением и расширением полученных результатов (explanatory sequential mixed methods). Creswell J. W. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches . Thousand Oaks: SAGE, 2014. P. 15-16. Стратегия смешивания методов чаще выбирается именно с этой целью. Bryman A. Integrating quantitative and qualitative research: how is it done? // Qualitative Research. 2006. Vol. 6. No. 1. P. 109.

2.1 Стратегия смешивания методов

Статьи, посвященные смешанной методологии, обычно упоминают триангуляцию, когда, смешение методологий при изучении одного и того же феномена помогает в проверке устойчивости и надежности полученных выводов.Jick T. D. Mixing Qualitative and Quantitative Methods: Triangulation in Action // Administrative Science Quarterly. 1979. Vol. 24. No. 4. P. 602-611. Некоторые авторы называют такое смешение мультиметодным исследованием (multimethod research), отделяя множественное использование исследовательских техник для проверки надежности от исследования феномена и разных его аспектов при помощи смешения самих исследовательских стратегий. Смешанная методология может применяться для взаимодополняемости (complementarity) данных при помощи разных техник, разработки (development) инструмента на основании результатов другого метода, поиска основания (initiation), т.е. поиска противоречий для развития исследовательского вопроса и расширения (expansion), когда разные методы раскрывают различные компоненты исследования для более глубокого понимания проблемы. Johnson R. B., Onwuegbuzie A. J., Turner L. A. Toward a Definition of Mixed Method Research // Journal of Mixed Methods Research. 2007. Vol. 1. No. 2. P. 114-116. Такая стратегия применяется также для конструирования выборки и создания инструмента для опроса, но, гораздо реже. Bryman A. Integrating quantitative and qualitative research: how is it done? // Qualitative Research. 2006. Vol. 6. No. 1. P. 109-110. (97 - 113)

Важным преимуществом смешения является преодоление возможных слабых сторон отдельных методологий. Johnson R. B., Onwuegbuzie A. J., Turner L. A. Toward a Definition of Mixed Method Research // Journal of Mixed Methods Research. 2007. Vol. 1. No. 2. P. 127. То есть, преследует вполне прагматические цели, когда сочетание количественной и качественной стратегий способствует абдукции (особая связь между теорией и наблюдаемыми данными, нечто среднее между дедукцией и индукцией, «заземление» выводов количественного исследования), интерсубъективности (преодоление субъективности как слабой стороны качественной стратегии), трансферабельности (сочетанию генерализации и контекстуальности). Morgan D. L. Paradigms lost and Pragmatism Regained: Methodological Implications of Combining Qualitative and Quantitative Methods // Journal of Mixed Methods Research. 2008. Vol. 1. No. 1. P. 71-72.

Обращение к интегративной стратегии в нашем исследовании направлено на расширение, иллюстрирование, прояснение результатов количественного опроса при помощи анализа качественных интервью. Выводы, полученные на основе результатов опроса выпускников (раздел 4.2), были приняты в качестве отправной точки, позволяющей получить общие представления о миграционных намерениях выпускниках и причинах выбора того или иного места переезда. Далее были проведены качественные интервью с представителями целевой группы в одном из городов, присутствующих в выборке (Уфа). Анализ материалов интервью с выпускниками, планирующими переезд, дали возможность получить развернутое представление о местах, в которых они намереваются жить по окончании обучения.

В терминах методологии смешивания выбранный дизайн относится к типу стратегии «предварительного количественного анализа с последующим качественным» (Follow-up Qualitative Quantitative Priority), полнее раскрывающим основной исследовательский вопрос. Morgan D. L. Integrating Qualitative and Quantitative Methods: A Pragmatic Approach. Sage, 2013. P.13.

Анализ проводился последовательно: сначала были проанализированы данные опроса, затем был проведен качественный этап.

На основании имеющихся данных о выпускниках был проанализирован их состав с точки зрения значимых связей; сделаны выводы об основных параметрах оценки предполагаемого места переезда; выделены значимые факторы выбора внутренней или внешней миграции; оценены факторы, влияющие на выбор между Москвой и Санкт-Петербургом, как основных направлений потенциальной миграции. Оценка других направлений миграции на имеющихся данных невозможна из-за большого числа мест, которые выбираются относительно нечасто. Ограничением данных является также узкий круг суждений, по которым оценивается предполагаемое место переезда. В связи с этим на качественном этапе исследования было предпринято более подробное изучение процесса принятия решения о выборе места дальнейшего проживания и привлекающих факторов с целью расширения объяснения.

2.2 Эмпирическая база исследования

Для количественного анализа использовалась доступная нам часть базы данных опроса студентов выпускных курсов вузов. Данные были собраны в 39 вузах стран СНГ (России, Армении, Кыргызстана, Молдовы, Украины, Казахстана, и Таджикистана) в 2013 г. в рамках проекта «Оценка миграционного потенциала студентов выпускных курсов высших учебных заведений стран СНГ» Центра миграционной политики Института управления социальными процессами НИУ ВШЭ. Были получены данные о 8220 студентах выпускного курса трех уровней высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура). Для анализа нам были доступны респонденты из 5-ти городов (Калининград, Кемерово, Пермь, Ростов-на-Дону, Уфа). Объем выборки составляет 1658 респондентов. Данные были собраны по целевой доступной выборке, где критерием выступало обучение на последнем курсе вуза.

Рисунок 2. Распределение респондентов по городам

В целом, распределение респондентов близко к равному (по 18-20% на каждый город), за исключением Перми, где были опрошены 26% респондентов. Но такое небольшое превышение можно считать приемлемым.

Анкета включает 105 вопросов, сгруппированных в 10 блоков, по социально-демографическим и биографическим характеристикам респондентов, в том числе - в ретроспективе, характеристикам места (населенных пунктов), где они собираются жить и работать по окончании вузов, факторам, определяющим выбор места будущего жительства и жизненным планам в целом. Фрагмент анкеты находится в приложении 4.

Выборка является доступной, и это является важным ограничением наших данных. Процедура сбора данных предполагала анкету на самозаполнение. Мы не располагаем данными об уровне возврата анкет, а доступная выборка может привести к смещению в сторону отдельных вузов и специальностей. Так, в выборке большую часть выпускников составляют выпускники факультетов экономики и менеджмента (31%), относительно мало выпускников медицинских специальностей (1,5%). Насколько такое распределение соответствует реальному распределению выпускников вузов изучаемых городов оценить невозможно из-за отсутствия данных. В любом случае, данные могут быть обобщены только для изучаемой совокупности выпускников вузов этих городов.

Перекос в сторону отдельных специальностей может дать смещение при изучении миграционных установок, так как разные специальности и вузы могут иметь различную котируемость диплома.

Наконец, при анализе важно учитывать региональные особенности и особенности отдельных городов. Григорьев Л., Зубаревич Н., Урожаева Ю. Сцилла и Харибда региональной политики // Вопросы экономики. 2008. № 2. С. 85, 91. В нашей выборке представлены крупные города, с достаточно высокими показателями уровня жизни. По особому территориальному обособлению от остальной части России явно выделяется Калининград. По численности Калининград и Кемерово сопоставимы, но эти города приблизительно в 2 раза меньше остальных городов-миллиоников. Данные Росстата на 1января 2013 года

[http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/publications/catalog/afc8ea004d56a39ab251f2bafc3a6fce] Проверено от 30 мая.

Нам представляется важным посмотреть на миграционные потоки этих городов. Отдельной статистики по городам, за исключением численности населения, нет. Если посмотреть на миграционные потоки по субъектам Российской Федерации, то сильно выделяется Калининградская область, где примерно 6% от выбывших мигрируют за пределы страны. Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: стат. сб. / под ред. Дианов М.А. Федеральная служба государственной статистики. М.: 2013. С. 81-83. Для сравнения - данный показатель составляет от 0,4% (для республики Башкортостан) до 1,6% (Кемеровская область), Самыми популярными направлениями международной миграции для Калининградской области являются Латвия, Литва и Германия. Данные Росстата для Калининградской области. Проверено от 31 мая 2015г. URL: [http://kaliningrad.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/kaliningrad/resources/c2098e804ee2773fbfe5bf3467c8ff84/Миграция+январь-март+2015.pdf ] Скорее всего, на такую особенность миграционных потоков оказывает влияние особое территориальное положение Калининградской области. Этот факт важно учитывать при анализе.

Для изучения того, как происходит восприятие места потенциальной миграции в качественной стратегии, мы выбрали кейс Уфы. Этот выбор связан с тем, что по результатам анализа данных опроса, среди уфимских выпускников по сравнению с другими изучаемыми городами, значимо больше тех, кто намеревается переехать внутри страны. (Приложение 1, таблица 17). Такая связь кажется особенно актуальной для изучения, учитывая, что в регионе достаточно большое число вузовДанные с сайта «Статистика образования». Проверено от 31 мая 2015г. URL: [http://stat.edu.ru/scr/db.cgi?act=listDB&t=2_6_4&group=sub&ttype=0&Field=A41], низкий уровень безработицы Данные Росстата. Проверено от 31 мая 2015г. URL: [http://www.gks.ru/bgd/free/b04_03/IssWWW.exe/Stg/d03/103.htm], а валовый региональный продукт один из самых высоких среди рассматриваемых регионов Данные Росстата. Проверено от 31 мая 2015г. URL: [http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/accounts/].

На качественном этапе исследования было проведено 15 полуформализованных интервью. Полевой этап проводился в течение августа 2014 года в Уфе. Интервьюировались выпускники уфимских вузов 2014 года и студенты выпускных курсов 2015 года, которые обладают сформированным намерением уехать из Уфы после окончания учебы (исключая случаи возвратной миграции). Таким образом, выборка информантов характеризуется как целевая.

Отбор информантов производился методом снежного кома с 5 точками входа, где максимальное число найденных информантов с одной точки входа три. Такое небольшое количество информантов из одной точки входа позволяет меньшему смещению при поиске информантов. Из 5 точек входа 3 являются знакомыми интервьюера, другие две найдены в социальной сети «Вконтакте».

Характеристики информантов приведены в таблице 3.2. В выборку попали выпускники 5 вузов: Уфимского государственного нефтяного технического университета (УГНТУ), Башкирского государственного университета (БГУ), Уфимского государственного авиационного университета (УГАТУ), Башкирского государственного медицинского университета (БГМУ), Уфимской государственной академии искусств (УГАИ). Среди информантов 6 девушек и 9 юношей. Практически все - местные жители или проживали в других городах республики. Направления миграции: Москва, Казань, дальнее зарубежье и Санкт-Петербург.

Таблица 1. Краткое описание информантов

Пол	Возраст	Направление миграции	Знакомство с местом переезда	ВУЗ	Год выпуска	Место проживания до поступления
м	24	Москва	Не был	УГНТУ	2015	Уфа
м	22	Москва	Каждые несколько месяцев приезжает к девушке	БГУ	2015	Уфа
ж	20	Казань	Не была, знает от друзей	УГАТУ	2014	Уфа
м	20	Казань	Опыт посещения как туриста	УГНТУ	2015	Ижевск
м	21	Москва	В 14 лет провел там лето	УГАТУ	2015	Уфа
ж	21	Москва	Была в качестве туриста	УГАТУ	2015	республика Башкортостан
м		Санкт-Петербург	Не был	УГАТУ	2015	Уфа
м	21	Казань	Живет сестра, был там несколько раз	БГУ	2015	республика Башкортостан
м	22	Финляндия	В январе планирует пробный визит	УГНТУ	2014	Уфа
м	23	Москва	Не был	БГУ	2015	республика Башкортостан
ж	22	Санкт-Петербург	Была в качестве туриста	БГУ	2015	Уфа
м		Скандинавия	Не был	БГМУ	2015	республика Башкортостан
ж	22	Дубай	Не была, знает со слов родных и знакомых	УГАИ	2014	республика Башкортостан
ж	21	Сан-Франциско	Проживала в течение нескольких месяцев, работала	УГНТУ	2015	Уфа
ж	22	Москва	Это лето провела в Москве, до этого приезжала максимум дней на 10	УГАТУ	2014	Уфа

Гайд интервью включал следующие основные блоки вопросов: причины переезда, описание направления (места) предполагаемого переезда, текущего места проживания, представления об идеальном месте жительства и пр. (приложении 5). Во время интервью беседы часто уходили от составленного плана, так как информант начинал невольно сравнивать текущее место проживания и место предполагаемого переезда, приводил доводы, почему место переезда его привлекает. Такое отклонение от гайда можно считать продуктивным, так как это позволило получить новые категории для анализа, расширить основанные на теории представления о факторах, привлекающих потенциальных мигрантов.

Для изучения представлений о «месте» исследователями активно используются проективные методики, так как они позволяют получить качественно иную информацию, выраженную невербально. Широко известны техники метальных и когнитивных карт. В отличие от ментальных карт, применение когнитивных карт для отражения представлений о городе возможно и при исследовании города, отличного от места проживания информанта, как это предполагается в нашем случае. Жданова С. Ю., Кильченко О. И., Мишланова С. Л., Полякова С. В. Визуально-образное содержание психологической репрезентации городской среды у жителей городов-побратимов // Вектор науки ТГУ. 2011. №7. С. 185.

Когнитивные карты призваны отражать пространственные представления, содержащиеся в головах у людей, важные места, наполненные особым смыслом. Такой вид карт представляет собой наброски местности, сделанные от руки по памяти информанта. Веселкова Н. В. Ментальные карты города: Вопросы методологии и практика использования // Социология 4М. 2010. № 31. С. 12. Очень часто такая методика используется для получения представлений о местности от детей или, наоборот, пожилых информантов. Blaut J. M., Stea D., Spencer C., Blades M. Mapping as a Cultural and Cognitive Universal // Annals of the Association of American Geographers. 2003. Vol. 93. No. 1. P. 165-185. Методика предполагает, как открытое свободное задание нарисовать видение города (free-recall sketch maps), так и более четкие, например, на уже имеющейся карте (sketch maps). Hooper H., Lloyd R. Urban Cognitive Maps: Computation and Structure // The Professional Geographer. Vol. 43. No. 1. P. 18 - 20. Существует также техника когнитивных карт, когда в рамках заданных границ необходимо припомнить все имеющиеся здания. Такая техника применяется скорее для практических целей городского планирования. Evans G. W., Smith C., Pezdek K. Cognitive Maps and Urban Form // Journal of the American Planning Association. 2007. Vol. 48. No. 2. P. 233. В нашем случае нам интересны привлекающие черты предполагаемого места переезда. В связи с этим полезнее давать задание в свободной форме, для того чтобы информант сам отразил все важные характеристики предполагаемого места переезда. Информанта просили нарисовать, как он представляет город предполагаемого переезда. Таким образом, информант работал над пространственной картой (free-recall sketch maps) города. До момента начала интервью информанты не были предупреждены о необходимости создания когнитивной карты, что исключает намеренную подготовку. С другой стороны, он не мог дополнить свой рисунок каким-либо готовыми изображениями, как это делается при создании ряда ментальных карт (части настоящей карты, фотографии, изображения).

Когнитивные карты были нарисованы информантами по окончании интервью. Для изображения предоставлялся лист формата А4, набор гелевых ручек из 10 цветов, набор карандашей из 15 цветов, шариковая ручка синего цвета, несколько простых карандашей с ластиком. Положение листа (горизонтальное или вертикальное) информант выбирал на свое усмотрение, также как и количество используемых средств рисования.

2.3 Методы анализа данных

Результаты количественного анализа были получены при помощи различных техник в статистическом пакете SPSS. Была подготовлена общая описательная статистика, коэффициенты связи и анализ остатков для поиска значимых характеристик намеревающихся переехать. При помощи метода главных компонент с вращением Varimax были выделены факторы, на основании которых происходит восприятие и оценка места предполагаемого переезда. Также была построена модель бинарной логистической регрессии, предсказывающая внутреннее или внешнее направление миграции, учитывающая как характеристики самого выпускника, так и значения выделенных ранее факторов оценки места предполагаемого переезда. При помощи тестов сравнения средних значений, в том числе медиан, были описаны различия восприятия Москвы и Санкт-Петербурга - самых популярных направлений переезда.

Анализ интервью осуществлялся при помощи фокусированного кодирования в программе R приложения RQDA HUANG Ronggui (2014). RQDA: R-based Qualitative Data Analysis. R package version 0.2-7. URL: [http://rqda.r-forge.r-project.org/]. Фокусированное кодирование нацелено на поиск и выделение в тексте значимых фрагментов, содержащих описание и оценочные характеристики предполагаемых мест переезда. На основании выделенных кодов формировались и наполнялись смысловые группы - категории, в которые часть наиболее важных кодов была сгруппирована (рис. 3).

Поскольку использованная программа пока не имеет широкого распространения в анализе качественных данных, мы посчитали важным коротко поделиться информацией о возможностях R-пакета для анализа текстов.

Рис. 3. Пример группирования кодов в категории в пакете RQDA

В рамках программы возможны разные типы кодирования. В левом верхнем окошке находятся категории, при нажатии на отдельную категорию появляются относящиеся к ней коды, при двойном - коды и аналитическая записка к данной категории. При нажатии на коды выводится во всплывающем окне мемо к коду, а правее меню - закодированные этим кодом части текста. При двойном щелчке в отдельной цитате, можно вернуться к полному тексту интервью с данным кодом. Группировать можно и кейсы. Помимо этого пакет позволяет анализировать не только источники, подготовленные в текстовом формате, но и файлы типа PDF. В программе можно создавать мемо ко всем создаваемым объектам: к коду, категории, кейсу (файлу транскрипта). Работа с данными осуществляется в едином проекте, в котором сохраняются источники, все изменения по кодированию, написанию аналитических заметок, переименованию кодов и категорий. Преимуществом пакета является его свободное распространение, при достаточных функциональных способностях и возможностях названия кодов на русском языке, то есть при помощи кириллицы. Недостатком для нашего исследования является отсутствие возможностей работы пакета с изображениями. Тем не менее, стоит отметить качество работы и функцию автосохранения, легкость интерфейса, неограниченное число создаваемых кодов при свободном распространении пакета.

В ходе анализа когнитивных карт мы учитывали количество пустых участков на листе, количество точечных («ориентиры» - здания, монументы) и линейных элементов («пути» - дороги, улицы, тротуары, магистрали) и границы, отделяющие одни объекты от другого, края города и его районирование. Линч К. Образ города. М.: Стройиздат, 1982. С. 50-53. Также учитывалось количество цветов при рисовании, величина и центральность положения отдельных элементов рисунка. Сама интенсивность штрихов, наряду с цветовой гаммой может отражать степень важности отдельных объектов города.

Некоторые авторы наряду с указанными элементами, предлагают учитывать тип рисунка: эскиз (конкретизированная карта), ассоциация (ассоциативное изображение) или схема (схематичная карта). Жданова С. Ю., Кильченко О. И., Мишланова С. Л., Полякова С. В. Визуально-образное содержание психологической репрезентации городской среды у жителей городов-побратимов // Вектор науки ТГУ. 2011. №7. С. 185. Мы также разделили карты по предложенной типологии.

В анализе когнитивных карт выделяются три основных направления: анализ маршрутов, достопримечательностей и искажения (отличия) реальных и представляемых расстояний между объектами города. Hooper H., Lloyd R. Urban Cognitive Maps: Computation and Structure // The Professional Geographer. Vol. 43. No. 1. P. 15. В нашем случае анализ карт сосредоточен в большей степени на значимых объектах, так как информанты не являются жителями и активными пользователями города. Анализ значимых объектов особенно интересен с точки зрения выделения материальных объектов города, отражающих представления о нем, являющимися символическими местами.

3. Результаты анализа

3.1 Миграционные намерения выпускников вузов

Оценивания масштабы миграционного потенциала студентов выпускных курсов вузов изучаемых городов, отметим, что половина из них намеревается оставаться в городе обучения (рис. 4). Остальные студенты, так или иначе, раздумывают о возможном переезде в другую местность. При этом лишь для 5% студентов выпускных курсов характерна возвратная миграция (13% от числа приезжих) и 23% намерены жить в городе, отличном от родного города и места обучения: 14% планируют переехать в другой российский город, 9% - за пределы страны. Таким образом, почти четверть респондентов обладают миграционными установками (без учета возвратной миграции).

Рисунок 4. Где Вы собираетесь жить после окончания ВУЗа?

3.1.1 Социальный портрет потенциальных мигрантов

Отметим также, что более 20% респондентов (359 человек) затруднились с ответом на вопрос о дальнейших планах касательно места проживания. Это указывает, что на этапе окончания вуза, значительная часть студентов еще не определились с жизненными планами относительно будущего места проживания. Среди них также могут быть люди, намеревающиеся переехать, но, однозначно считать их потенциальными мигрантами нельзя.

Далее будут представлены результаты расчета коэффициентов связи и анализа остатков для поиска значимых отличительных характеристик группы потенциальных мигрантов. Прежде всего, отметим, что представители этой группы не отличаются по основным социально-демографическим параметрам (пол, материальное положение и типу места обучения: коммерция или бюджет) от респондентов, не обладающих намерениями переезда (табл. 1-6 приложения 1). Наша гипотеза о связи дохода с намерениями миграции не подтвердилась. Студенты выпускных курсов вузов с разным уровнем дохода в одинаковой степени склонны к миграции. Возможно, для выпускников вузов в качестве выталкивающего фактора более важен не существующий размер дохода, а оценка перспектив его роста при переезде.

Значимые отличия обнаруживаются по следующим характеристикам: 1) наличие опыта образовательной миграции; 2) наличие временной занятости на момент проведения опроса; 3) оценка шансов трудоустройства по специальности и котируемость диплома (группа признаков условно обозначена как «человеческий капитал»); 4) оценка миграционных намерений ближайшего окружения (признак условно обозначен как «референтная группа»).

Опыт образовательной миграции. Отличительной характеристикой потенциальных мигрантов является наличие опыта образовательной миграции, что подтверждает выводы, полученные Варшавской и Чудиновских. Варшавская Е. Я., Чудиновских О. С. Миграционные планы выпускников региональных вузов России // Вестник Московского университета. 2014. №3. С. 48. Между намерением мигрировать и опытом миграции существует значимая на 99% уровне связь (табл. 8 приложения 1). Под опытом образовательной миграции в данном случае понимается факт переезда в другой город при поступлении в вуз (ответы на вопрос о месте проживания до поступления в вуз).

Те, кто проживал до поступления в вуз в другом городе, значимо чаще ориентированы на внутреннюю миграцию, причем это не возврат в родной город, по сравнению со случаем независимости (табл. 7 приложения 1). Среди них также значимо меньше тех, кто планирует переезд за пределы страны, по сравнению со случаем независимости. Это указывает на то, что среди студентов выпускных курсов вузов, обладающих опытом миграции, значимо больше намеревающихся совершить внутреннюю миграцию по сравнению со случаем независимости, что частично подтверждает гипотезу о том, что обладающие опытом миграции склонны к повторной смене места жительства. Это может быть связано с меньшей длительностью проживания и эмоциональной привязанностью к местам, где они учились и жили до поступления в вуз, по сравнению с теми, кто учился в родном городе. Также обладание опытом миграции может снижать субъективную оценку рисков, связанных с переездом. Kley S. Explaining the Stages of Migration within a Life-course Framework // European Sociological Review. 2011. Vol. 27. No 4. P. 478-479. Однако переезды они намерены совершать внутри страны, поэтому гипотеза подтвердилась лишь частично.

Респонденты, не обладающие миграционным опытом менее склонны к миграции и после окончания вуза. Также среди тех, кто не обладает опытом образовательной миграции значимо больше тех, кто намеревается остаться в родном городе и значимо меньше тех, кто планирует переезд внутри страны по сравнению со случаем независимости. Однако, среди них значимо больше потенциальных международных мигрантов, по сравнению со случаем независимости (табл. 7 приложения 1). Возможно, это связано с тем, что по сравнению с приезжими на обучение в эти города, их миграционные планы ориентированы на более дальние расстояния, так как они изначально жили в крупных региональных центрах.

Наличие работы. Другой значимой отличительной характеристикой группы потенциальных мигрантов является наличие работы. Между наличием работы (на момент проведения опроса) и миграционными намерениями существует значимая на 99% уровне связь (табл. 10 приложения 1). Так, среди тех, кто работает на временной работе значимо больше намеревающихся мигрировать и значимо меньше тех, кто планирует остаться по сравнению со случаем независимости (табл. 9 приложения 1). Возможно, это определяется временным характером работы, так как после окончания обучения они сразу смогут осуществить свои миграционные планы. С другой стороны, те, кто работают на постоянной работе, не имеют значимых остатков, а те, кто не работают, скорее склонны оставаться в городе обучения по сравнению со случаем независимости. Таким образом, связь есть, но однозначно ее объяснить нельзя.

Референтная группа. Существует значимая на 99% уровне связь между оценкой миграционных намерений ближайшего окружения респондента и его собственных намерений (табл. 12 приложения 1). Так, те, кто указали наличие большого числа знакомых, настроенных на переезд за пределы страны, сами склоняются к тому же (табл. 11 приложения 1). И, наоборот, те, кто указали, что таких людей в их окружении мало, склонны оставаться в городе обучения, и среди них значимо меньше тех, кто планирует международную миграцию, по сравнению со случаем независимости. Таким образом, гипотеза о схожести миграционных установок студента с миграционными установками его окружения подтвердилась. Однозначно утверждать, что социальное окружение определяет миграционные намерения студента утверждать нельзя, но в дальнейших исследованиях интересно было бы проверить действие сетевых эффектов. Существующие сетевые исследования миграции сконцентрированы, большей частью, на социальных связях мигрантов по этнической принадлежности или территориальной близости места исхода. Boswell C., Ciobanu O. Culture, utility or social systems? Explaining the cross-national ties of emigrants from Borsa, Romania // Ethnic and Racial Studies. 2009. Vol. 32. No. 8. P. 1350. De Miguel Luken V., Tranmer M. Personal support networks of immigrants to Spain: A multilevel analysis // Social Networks. 2010. Vol. 32. No. 4. P. 253-262.

Человеческий капитал. Как и предполагалось, эта группа признаков связана с миграционными намерениями. Между оценкой котируемости диплома по специальности в регионе обучения и намерениями переезда существует значимая на 95% уровне связь (таблица 14, приложение 1). Это указывает на то, что на миграционные намерения влияют представления о возможности трудоустройства по специальности. Среди тех, кто считает, что диплом их направления подготовки котируется в регионе обучения, значимо меньше тех, кто планирует переезд за рубеж по сравнению со случаем независимости. Среди тех, кто считает, что их диплом не котируется, значимо больше тех, кто планирует переезжать в другую страну по сравнению со случаем независимости. (таблица 13 приложение 1).

Между намерением мигрировать и оценкой шансов трудоустройства по специальности в городе обучения есть значимая на 99% уровне связь (таблица 16 приложение 1). Среди тех, кто оценивает шансы трудоустройства как высокие, значимо больше тех, кто планирует остаться после окончания в городе обучения и значимо меньше тех, кто планирует переезд за рубеж по сравнению со случаем независимости. Среди тех, кто оценивает шансы трудоустройства как плохие значимо меньше тех, кто остается в городе обучения и значимо больше тех, кто планирует переезд в другую страну по сравнению со случаем независимости. (таблица 15 приложение 1).

Итак, можно заключить, что город обучения является привлекательным для продолжения проживания в нем по окончании обучения в том случае, если субъективные оценки перспектив занятости по специальности в нем воспринимаются как неплохие. Среди потенциальных международных мигрантов значимо больше доля тех, кто отмечает низкую котируемость своего диплома по специальности и плохие шансы трудоустройства в регионе проживания. Таким образом, наша гипотеза об отдаче человеческого капитала подтвердилась. Для намеревающихся переехать характерны пессимистичные оценки занятости по специальности в городе обучения, что лежит в рамках экономической теории, когда низкая отдача человеческого капитала на месте проживания является выталкивающим фактором.Thurston L., Yezer A. M. J. Migration Patterns and Income Change: Implications for the Human Capital Approach to Migration // Southern Economic Journal. 1976. Vol. 42. No. 4. P. 694. Что касается внутренней миграции, то значимых от случая независимости сочетаний не обнаружилось.

Город окончания вуза. Существует статистически значимая на 99% уровне связь между намерением мигрировать и городом окончания вуза (табл. 18 приложение 1). Кемерово является городом, в котором меньше потенциальных мигрантов по всем направлениям по сравнению со случаем независимости (табл. 17 приложение 1). В Калининграде больше выпускников, планирующих уехать за рубеж, и меньше всего желающих переехать в другой населенный пункт России, что вполне понятно, учитывая его географическое расположение. В Уфе больше респондентов, намеренных переехать в другой город России, но, меньше тех, кто планирует переезд в другую страну. Иными словами, по сравнению со случаем независимости, среди уфимских студентов больше всего внутренних потенциальных мигрантов, а среди калининградских - внешних.

3.2 Факторы выбора мест предполагаемой миграции

В данном разделе мы попытаемся ответить на вопрос о том, какие факторы определяют выбор направления миграции, с точки зрения характеристик предполагаемого места переезда. При этом используется сочетание факторного, регрессионного анализа и сравнение средних, медиан.

3.2.1 Ффакторный анализ

За оценкой отдельных параметров могут стоять более общие параметры, связанные с комплексом представлений о месте потенциального переезда. Для поиска этих параметров применен факторный анализ на блоке вопросов, посвященных оценке места предполагаемого переезда (на под-выборке потенциальных мигрантов, исключая возвратную миграцию).

Вопрос в анкете звучал следующим образом: «Оцените по 5-бальной шкале от 1 (очень плохо) до 5 (очень хорошо) характеристики места, в которое Вы хотели бы уехать?». Для проведения факторного анализа все переменные были дихотомизированы, где за 1 приняты оценки «хорошо» или «очень хорошо». Все переменные хорошо наполнены (табл. 1 в приложении 2) и представлены на достаточно хорошем уровне (табл. 2 в приложении 2). Гипотеза об отсутствии корреляции отклоняется, данные не сферичны, проведение факторного анализа целесообразно (табл. 3 проверки теста, в приложении 2).

Число факторов было отобрано по критерию Кайзера, дальнейшее увеличение числа факторов затрудняет интерпретацию, так как начинают выделяться факторы, сильно связанные лишь с одной переменной.

Было применено ортогональное вращение, так как оно дает наиболее удобные с точки зрения интерпретации результаты. Стоит отметить, что косоугольное вращение (Direct Oblimin) дает такие же факторы с точки зрения интерпретации (общее социально-экономическое развитие и наличие связей), но третий фактор - комфорта интерпретируется с точки зрения «некомфортности», то есть фактор также тесно связан с теми же суждениями, но связь обратная, с отрицательным знаком. Так как по смыслу получились похожие факторы, в качестве решения возьмем результат с ортогональным вращением, так как он удобен для интерпретации в дальнейшем анализе.