Роль информационных технологий в формировании процесса социализации студентов

в) Телевизор: менее часа; 1-2 часа; более 2-х часов; др. ________ч;

г) Чтение книг: менее часа; 1-2 часа; более 2-х часов; др. ______ч.

6. Зарегистрированы ли вы в социальной сети?

а) Нет;

б) Да.

7. Как часто вы находитесь в социальной сети "он-лайн"?

а) Практически всегда;

б) Довольно редко;

в) Практически не захожу;

г) Не захожу вообще.

8. Доверяете ли вы поисковым системам Интернета?

а) Доверяю;

б) Скорее доверяю, чем нет;

в) Скорее не доверяю, чем да;

г) Не доверяю.

9. Для каких целей вы чаще всего используете Интернет?

а) Для работы;

б) Для поиска учебной информации;

в) Для развлечения;

г) Для общения;

д) Для поиска информации о товарах и услугах;

е) Другое.

10. Для подготовки к учебным занятиям вы чаще всего используете информацию, найденную в:

а) Поисковых системах Интернета (google, yandex, и др.);

б) Электронных библиотеках;

в) Библиотеках университета или города.

11. Сколько времени вы тратите для подготовки к занятиям, если ищете информацию в Интернете?

а) От часа и более;

б) Не больше часа;

в) Меньше часа;

г) Пол часа;

д) Другое.

12. Представьте себе, что Интернет исчез из Вашей жизни. Что произойдёт?

а) Это практически никак не повлияет на мою жизнь;

б) Время, которое у меня освободится, будет мне хорошей компенсацией;

в) Я потеряю ценный источник информации;

г) Пострадает моя учеба;

д) Мой досуг станет гораздо менее интересным;

е) Без общения по Интернету мне будет очень одиноко;

ж) Мне даже трудно представить себе подобную катастрофу.

13. Какая информация из Интернета представляет для Вас наибольший интерес? (2 - очень важно, 1 - менее важно, 0 - практически незначимы)

а) "Для взрослых";

б) Информатика и компьютеры;

в) Культура и искусство;

г) Медицина;

д) Наука;

е) Образование;

ж) Политика;

з) Развлечения и игры;

и) Религия;

к) Семья и дети;

л) Спорт и досуг;

м) Товары и цены;

н) Юмор;

о) География и туризм;

п) Бизнес и экономика.

14. Поставьте галочку рядом с тем утверждением, с которым вы согласны:

а) Работа в Интернете способствует деловому успеху;

б) Интернет для меня не более чем удобный способ информационного обмена;

в) Интернет становится для меня основным источником новых знаний, позволяет быть в курсе интересующих меня вопросов;

г) Развлекательные возможности Интернета позволяют отдохнуть и отвлечься от повседневных дел;

д) Интернет позволяет человеку полнее реализовывать свои интеллектуальные, коммуникативные и творческие способности;

е) Работая в Интернете, ощущаешь принадлежность к наиболее передовому в технологическом и информационном отношении сообществу;

ж) При работе в Интернете неизбежно возникают ненужные контакты;

з) При работе в Интернете складывается новый круг общения;

и) Работа в Интернете отнимает массу времени и отвлекает от других дел;

к) Некоторые партнеры по Интернету стали моими друзьями;

л) Работа в Интернете способствует развитию личности;

м) При общении в Интернете для меня ценна возможность активно высказывать свое мнение и участвовать в принятии решений;

н) Меня привлекает возможность анонимной работы в Интернете;

о) Для меня важно, что работа в Интернете предполагает помощь более компетентных пользователей новичкам, выводит деловое и личное сотрудничество на новый уровень;

п) Работа в Интернете ведет к тому, что обычное общение отчасти утрачивает свою привлекательность;

р) Интернет позволяет восполнить возникающий в современном обществе дефицит компетентного и доброжелательного общения;

с) Меня по-настоящему интересует только сетевое общение.

15. Оцените, какие желания движут Вами, когда Вы решаете задачи с использованием Интернета ("2" около желаний, которые очень важны для Вас, "1" менее важны, "0" практически незначимы):

а) Желание общения;

б) Желание самоутверждения;

в) Желание принадлежать группе единомышленников;

г) Желание отдохнуть и развлечься;

д) Желание самореализоваться;

е) Желание помогать другим людям, сотрудничать;

ж) Желание знать;

з) Желание получить прибыль.

Тест-опросник "Диагностика потребностей, удовлетворяемых в интернет-среде" Плешакова.

Шкалы: потребности, удовлетворяемые в интернет-среде (физиологические, экзистенциальные, социальные, престижные, духовные).

Инструкция к тесту-опроснику: отметьте под каждым из утверждений только один ответ (выбрав: "да", "нет" или "иногда").

1. В Интернете можно найти людей, которые по достоинству оценят мои достижения (например, фотографии, рассказы, статьи, стихи, поделки и т.д.):

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

2. Интернет является для меня одним из средств общения:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

3. Некоторая информация, размещенная в Интернете, помогает понять, как действовать в условиях экстремальной ситуации:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

4. Бывает, что я заказываю продукты питания через Интернет:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

5. Интернет дает мне возможность найти друзей по интересам:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

6. Интернет привлекателен возможностью общаться анонимно:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

7. Интернет дает мне возможность развивать мои способности:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

8. Я приобретаю одежду в интернет-магазинах:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

9. Интернет дает мне возможность донести до людей ценную информацию:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

10. В Интернете легче, чем в условиях реальной жизнедеятельности избегать общения с неприятными людьми или на неприятные темы:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

11. Немаловажное значение Интернета заключается для меня в том, что я имею возможность примерить на себя разные роли:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

12. Интернет дает мне возможность продемонстрировать другим людям мои способности:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

13. Я совершаю покупки предметов первой необходимости с помощью Интернета:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда;

14. Интернет дает мне огромные возможности для продвижения моего любимого дела:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

15. В Интернете всегда найдется тот, кто меня понимает:

a. Да;

b. Нет;

c. Иногда.

Размещено на Allbest.ru