Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА»

Кафедра управления персоналом, туризма и сервиса

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Социология»

на тему: «Ценностные ориентации и предпочтения оренбуржцев в повседневной жизни»

Выполнил студент Раевский Д.А.

Рецензент Яковлева М. В.

Оренбург 2014



Содержание

Введение

Глава I. Причины и предпосылки формирования ценностей городского жителя приграничного города

1.1 Критерии определения приграничных опорных городов, их перспективный потенциал

1.2 Современные исследования ценностных ориентаций жителей Оренбурга

Глава II. Социологическое исследование ценностных ориентаций у оренбуржцев

2.1 Методики и процедура исследования

2.2 Анализ результатов и выводы по социологическому исследованию ценностных ориентаций оренбуржцев

Заключение

Список литературы

Приложения



Введение

Ценностные ориентации - не просто одно из важнейших проявлений массового сознания. Это его ключевой компонент, по состоянию и направленности развития которого можно с высокой степенью уверенности судить о качественных характеристиках сознания масс.

В социально-психологических исследованиях изучается структура и динамика ценностных ориентаций личности, роль ценностных ориентаций в механизме социальной регуляции поведения, взаимосвязи ценностных ориентаций с индивидуально-типическими и характерологическими особенностями личности, с профессиональной направленностью.

Духовный мир современного горожанина характеризуется сложным переплетением различных идеологий, мировоззрений, ценностных систем. Разнобой ценностных ориентаций имеет своим следствием исключительную пестроту типов поведения, образов жизни, качественную дифференциацию ценностных позиций по отношению к труду, учебе, семье, политике, городу, что позволяет выделить в городском сообществе множество разных систем ценностей. Именно они, в конечном итоге, определяют вектор развития общества. На этапе становления рыночной экономики, создания нового общества, его развитие должно быть здоровым, что возможно только с грамотным, высокоорганизованным руководящим персоналом.

Важным направлением социологических исследований является изучение условий повышения эффективности повседневной деятельности населения посредством выявления ценностных ориентаций и роли социума в процессе формирования ценностных установок личности.

Цель нашего исследования - выявить особенности ценностей населения города Оренбурга.

Исследование ценностных ориентаций, жизненных приоритетов, профессиональных предпочтений городского населения весьма интересно и актуально: растет первое поколение нового времени, от которого зависит будущее нашей страны, Кроме того - город Оренбург является приграничным городом РФ (общая граница с Казахстаном). Исторический процесс формирования сложной национальной и конфессиональной структуры населения Оренбуржья предопределил наличие специфических интересов и ценностей каждой из этно-национальных и конфессиональных групп, неизбежность противоречий между этими интересами, необходимость их учета и гармонизации.

Кроме того, интересными показались следующие вопросы: религиозные предпочтения, отношение к общественной жизни, моральные принципы и приемлемость их нарушения, представления о счастье и др.

Естественно, что представители различных социальных групп имеют неодинаковую направленность на образование и воспитание, отличаются разным уровнем образовательной и культурной подготовки.

Решение важнейших задач населением города, его руководством в самых различных областях и сферах жизни влияет на то, как будет развиваться область в целом. В отличие от ситуативных ценностей, жизненные ценности описывают то самое важное, что касается жизни человека в целом. 

Жизненные ценности можно свести к следующим девяти категориям: 

-Дом, комфорт, деньги. 

-Красота, здоровье, гармоничное развитие. 

-Образование, повышение профессиональной квалификации. 

-Любовь, азарт, развлечение и отдых. 

-Семья, взаимопонимание, дети. 

-Мое дело, мои проекты. 

-Карьера, власть, статус. 

-Личностный рост и развитие, социальные и психологические навыки. 

-Духовный рост, познание жизни, реализация предназначения.

Анализ философской (А.Г. Здравомыслов, В.П. Тугаринов, С.Ф.Анисимов) и психолого-педагогической (З.И. Васильева, М.Г. Казакина, В.В. Веселова) литературы показал, что ценности связаны с реальной жизнью, с общественными и личными потребностями, интересами и целями людей. Ценность возникает, функционирует и изменяется в реальной социокультурной среде. Это обусловливает необходимость анализа современной культуры. Значимые ценности современной культуры:

- витальные ценности (человеческая жизнь как абсолютная ценность)

- прагматические ценности (благо, успех, польза, целесообразность)

- интеллектуальные ценности (знание, интеллектуальные способности)

- нравственные ценности (доброта, гуманизм)

- эстетические ценности (красота, гармония)

Основными структурными компонентами ценностных ориентаций являются:

· когнитивный компонент (осознание объективной ценности);

· мотивационный компонент;

· поведенческий (выражающийся в определенных поступках);

· прогностический (программирование будущего).

Такой подход к структурному составу ценностных ориентаций основывается, с одной стороны, на теории ценностей, с другой стороны, на системном подходе к анализу личности и ее формированию. Сформировавшись под воздействием обстоятельств жизнедеятельности человека, ценностные ориентации преобразуют и окружающую действительность, и саму личность. При этом обеспечивается внутренняя детерминация поведения не только в настоящем, но и устремленность человека в будущее.

В практической части работы представлены результаты исследования населения г. Оренбурга на предмет их жизненных предпочтений и ценностей. Были проанализированы ответы, полученные с помощью анкетирования, и составлен социальный портрет трудоспособного городского жителя от 20 до 60 лет.



Глава I. Причины и предпосылки формирования ценностей городского жителя приграничного города

1.1 Критерии определения приграничных опорных городов, их перспективный потенциал

Духовный мир современного горожанина характеризуется сложным переплетением различных идеологий, мировоззрений, ценностных систем. Разнобой ценностных ориентаций имеет своим следствием исключительную пестроту типов поведения, образов жизни, качественную дифференциацию ценностных позиций по отношению к труду, учебе, семье, политике, городу, что позволяет выделить в городском сообществе множество разных систем ценностей. Именно они, в конечном итоге, определяют вектор развития общества.

В этом контексте представляет интерес приграничный город - областной центр, являющийся своеобразной социокультурной и социотерриториальной общностью.

Для приграничного городов характерны в основном те же проблемы, что и для других категорий городов, однако в условиях близости к другому государству эти проблемы приобретают и другую сторону развития города и региона в целом.

Для приграничных городов Российской Федерации фактор соседства с городами Республики Казахстан имеет особое значение, поскольку возникает объективная возможность использования российско-казахстанского сотрудничества для обеспечения устойчивого развития в пограничном пространстве страны. Кроме того, до 1991 г. приграничные территории Российской Федерации и Республики Казахстан развивались в рамках единого союзного государства и демонстрировали общие тенденции регионального социально-экономического развития. И в настоящее время приграничные города Российской Федерации и Республики Казахстан являются важным аспектом развития трансграничных связей. Сотрудничество приграничных городов определяются местными условиями и конкретной исторической ситуацией в том или ином регионе мира.

Приграничные города - это города, существование которых обуславливается наличием границы. Но это не просто города, расположенные возле границы, а города, которые не возникли бы, если бы не было государственной границы.

Социально-психологическое соседство может вызвать две тенденции в развитии города - позитивную, направленную на сотрудничество, и негативную, связанную с неприятием социальных и национальных традиций жителей соседнего города. В целом для многих соседних приграничных городов характерно желание сотрудничества между их администрациями на политическом и экономическом уровнях.

1.2 Современные исследования ценностных ориентаций жителей Оренбурга

В данной работе исследуются ценностные ориентации жителей г. Оренбурга. На основе результатов социологического исследования проводится анализ ценностей населения: определяется структура ценностного сознания жителей города и села, выявляются особенности ценностного культурного пространства населения города.

Ключевые слова: ценностные ориентации, структура ценностного сознания, традиционные ценности, современные ценности, семейные традиции.

Для большинства российских граждан период реформ стал периодом глубокой трансформации базисных ценностей, установок и жизненных ориентиров. Крупномасштабные исследования по выявлению ценностных ориентаций россиян, проводимые под руководством академика Н. И. Лапина, показывают нарастание индивидуализма в российском обществе.

Характерной чертой постсоветского сознания Н. И. Лапин называет «потребительский индивидуализм». Постепенный рост популярности ценностей западного прагматизма и индивидуализма, что фиксируется в мониторинговом исследовании Н. И. Лапина, сталкивается с традиционными ценностными установками россиян [1]. Их укорененность в объективных факторах формирования российской культуры доказывается в исследованиях С. Г. Кирдиной [2]. Чем же характеризуется ценностное сознание россиян? Во что трансформировалась прежняя иерархия ценностей? Результаты многочисленных социологических исследований позволили выявить структуру и динамику ценностей в российском обществе. Среди традиционных, «общечеловеческих» ценностей выявляется следующая иерархия приоритетов россиян (по мере снижения их значимости): семья; работа; друзья, знакомые; свободное время; религия; политика [3]. Обращает на себя внимание то, что для преобладающей части населения в сегодняшней кризисной социально-экономической ситуации большое значение имеет работа - это основной источник материального благополучия и возможности реализовывать свои интересы.

Для определения теоретической и методологической основы работы используются идеи и концепции социологии культуры, социологии города, социальной философии, социальной психологии и т.д. Определяющим видом закрепления человека с территорией в приграничном городе является экономическая форма, когда человек связан с городом как с местом приложения своего труда, что накладывает отпечаток на формы включения индивида в общественную жизнь; значительная доля городского населения состоит из недавних в историческом времени жителей села, что оказывает влияние на особенности формирования городской культуры.

Исследование жизненных, социокультурных ценностей городских и сельских жителей представляется особо актуальным по ряду причин. Если город в силу своей большей экономической развитости имел потенциальные ресурсы для быстрой и самостоятельной адаптации к рыночным условиям.

Следует отметить, что специфическая социокультурная среда города играет значительную роль в иерархизации ценностных ориентаций населения. Город преднамеренно направляет, культивирует определенную систему ценностей и жизненные приоритеты. Определяющими условиями повышения эффективности жизнедеятельности как отдельного человека, так и городского населения в целом являются правильное осознание, выбор и активное использование ценностных ориентаций.

Духовный мир современного горожанина характеризуется сложным переплетением различных идеологий, мировоззрений, ценностных систем. Разнобой ценностных ориентаций имеет своим следствием исключительную пестроту типов поведения, образов жизни, качественную дифференциацию ценностных позиций по отношению к труду, учебе, семье, политике, городу, что позволяет выделить в городском сообществе множество разных систем ценностей. Именно они, в конечном итоге, определяют вектор развития общества.

В 2006 г. стартовала пятая волна Всероссийского мониторинга «Наши ценности и интересы сегодня», который с 1990 г. Проводит Центр изучения социокультурных изменений Института философии РАН. Измерялся уровень поддержки населением 14 базовых ценностей, которые представляют три цивилизационных типа: общечеловеческие, традиционные, современные.

Исследования ценностных ориентаций оренбуржцев в данной работе проводились соответствии со структурой и этапами исследования вышеупомянутого мониторинга.

ценность городской житель социологический



Глава II. Социологическое исследование ценностных ориентаций у оренбуржцев

2.1 Методики и процедура исследования

Для разработки прикладного социологического исследования ценностных ориентаций оренбуржцев, для выделения основных проблем формулирования вопросов для Анкеты, были использованы данные обработки социологического исследования «Ценностные ориентации населения».

Объектом исследования стала трудоспособная часть населения в возрасте от 20 до 60 лет. Предметом - структура и динамика ценностного сознания трудоспособного населения г. Оренбурга.

Основная масса эмпирической информации добывалась методами опроса, суть которых заключается в получении информации об отношении опрашиваемых к тем или иным вопросам. Большая значимость этих методов определяется, во - первых организационными преимуществами; во-вторых, содержательностью и универсальностью информации, полученной опросным методом. В - третьих, возможностью максимального использования технических средств для обработки полученных в результате опроса данных. При проведении опроса проходилось три этапа:

1) подготовительный этап (включающий разработку программы опроса)

2) оперативный этап - сам процесс анкетирования, имеющий свои собственные стадии поэтапного осуществления;

3) результирующий этап - обработка полученной информации.

Социологическая анкета - объединенная единым исследовательским замыслом система вопросов, направленных на выявление количественно качественных характеристик объекта и предмета анализа. Во введении анкеты указывается, кто проводит исследование, его цель, способ заполнения анкеты, подчеркивается анонимный характер ее заполнения, а также выражается благодарность за участие в анкетировании. К вводной части примыкает и инструкции по заполнению анкеты.

Особое значение имеет составление основной части анкеты, т.к. от этого во многом зависит успех проводимого исследования. Содержание анкеты (характер и виды задаваемых вопросов, порядок их размещения, формализация предполагаемых ответов) определяется стремлением получить наиболее достоверную информацию об изучаемом объекте. Для этого необходимо хорошо ориентироваться в той системе вопросов, на базе которых формируется содержательная часть анкеты. Формулировка вопросов - самый сложный этап составления анкеты.

Анкета включала такие вопросы как:

- Вопросы о мнении. Эти вопросы направлены на фиксацию фактов, пожеланий, ожиданий, планов на будущее и касались проблем и личности самого респондента. Ответом в этом случае выступают оценочные суждения, основанные на индивидуальных представлениях. Через мнения выявляется отношение человека к тем или иным событиям.

- Вопросы о мотивах. Эти вопросы были необходимы, чтобы выявить субъективное представление человека о мотивах своей деятельности. Один вопрос о мотивах не может дать подлинную картину мотивации деятельности, для этого необходим целый комплекс подобных вопросов. Основные вопросы. На основе ответов на эти вопросы строились выводы об изучаемом явлении (сознании специалистов, которое соответствует рыночным ценностям), они составляют большую часть анкеты.

- Полузакрытые вопросы. Здесь наряду с набором определенных вариантов ответов, в ситуации невозможности выбрать подходящий вариант из предложенного перечня, респонденту предоставляется возможность высказать свое мнение по обсуждаемой проблеме в свободной форме.

Всего участвовало в опросе - сорок шесть человек.



2.2 Анализ результатов и выводы по социологическому исследованию ценностных ориентаций оренбуржцев

Результаты исследования свидетельствуют, что в структуре ценностей городского населения отмечается безусловный приоритет традиционных ценностей - это, прежде всего, ценность семьи, что соответствует результатам всех проведенных исследований (рис. 2). 42,9 % городских жителей выделили здоровье как важную жизненную ценность.

В проведенном исследовании анализировались традиционные и современные ценности. Оренбуржцы отдали приоритет семье (84,5 %). На втором месте по важности для горожанина находится работа, обеспечивающая его существование. Предпочтение работать в той или иной организации определяется несколькими факторами, одним из которых является возраст. Заметно выше оценивают ценность работы респонденты в возрасте от 31 до 50 лет.

Рис. 2 Распределение ответов на вопрос: «Какие жизненные ценности имеют для Вас наибольшее значение?»



Результаты проведенного исследования позволили выделить структуру ценностей для жителей города. Наиболее высокие позиции занимают несколько ценностей: традиционные - семья, здоровье и работа; современные - порядок/законность. Наглядно структура ценностей жителей представлена в табл. 2.

Таблица 2 Структура ценностного сознания населения г. Оренбурга ( 2013 г.)

Основные блоки ценностей	Традиционные ценности	Современные ценности
Ценностное ядро (60% и более)	Семья
Структурный резерв (45-60%)	Здоровье
Периферия (30-45%)	Работа	порядок/законность
Хвост (ценности меньшинства) (30% и менее)	Друзья, общение, свободное время, религия в целом	Свобода, доверие, равенство, политика в целом

Эти результаты в целом совпадают с данными общероссийских исследований, где основными являются семья и порядок.

С целью комплексного исследования основных жизненных ценностей населения оренбуржцев был проведен анализ структуры ценностного сознания различных этнических групп, проживающих на территории города. Главной жизненной ценностью, имеющей наибольшее значение для всех опрошенных этнических групп, является любовь, счастье и согласие в семье. Так ответили 77,6 % русских, 76,6 % мордвы, 71,9 % татар. При этом на втором ранговом месте у русских - собственное здоровье и здоровье близких, на третьем - власть, на четвертом - мир и стабильность в обществе [7, с. 134]. На рис. 3 показано распределение ответов респондентов, указавших свою национальность как русский и татарин. Для мордвы наибольшее значение имеет любовь, счастье и согласие в семье (79,7 % опрошенных), собственное здоровье и здоровье близких (58,7 % респондентов), мир, стабильность в обществе и экономическая независимость - по 11,9 % соответственно. Для чувашей любовь, счастье и согласие в семье занимают первое ранговое место; собственное здоровье, здоровье близких и интересная работа - второе место; мир, стабильность в обществе, самореализация, общественное признание стоят на третьем месте среди жизненных ценностей, имеющих для них наибольшее значение. Для татар наибольшее значение имеют собственное здоровье, здоровье близких и экономическая независимость (около 60 % соответственно), а такие ценности, как власть и самореализация, ими выбраны не были [7, с. 134].

Рис. 3 Распределение ответов на вопрос: «Какие жизненные ценности имеют для Вас наибольшее значение?» (в процентах от числа опрошенных).

Таким образом, в структуре ценностей у русских, мордвы и чувашей было выявлено ядро: ценность семьи. У татар в этом компоненте присутствует здоровье и экономическая независимость.



Таблица 3 Распределение ответов на вопрос: «Что важнее всего для благополучной жизни?» (в процентах от числа опрошенных)

Варианты ответа	ответы (%)
Семья, надёжные родственники, друзья	83.2
Хорошо оплачиваемая работа	48.2
Хорошее образование	6.8
Необходимые знакомства и связи	5.2
Удачные обстоятельства	4
Собственный благоустроенный дом (квартира)	3.9
Собственное дело	5.7
Крепкое здоровье	12.2
Стабильное социально-экономическое развитие региона	10.4

В табл. 3 представлены данные распределения ответов респондентов на вопрос о том, что для них в жизни является наиболее важным. Результаты исследования показывают, что семья, надежные родственники, друзья являются главными ценностями в жизни, что согласуется с несомненным приоритетом семьи в структуре выделенных жизненных ценностей городского и сельского населения.

Рис. 4 Распределение ответов на вопрос «Что, по Вашему мнению, необходимо, чтобы добиться успеха в жизни?»



На вопрос «Что, с Вашей точки зрения, необходимо человеку, чтобы добиться успеха в жизни?» 19 % жителей города отметили «нужные связи»; 25,5 % - необходимость упорно трудиться [8, с. 33] (рис. 4).

Что касается значимости наличия «нужных связей», следует отметить, что в современном российском обществе в общественном мнении сформировалось определенное понимание законов вертикальной мобильности: считается, что достижение успеха невозможно без нужных связей. Данные различных социологических исследований фиксируют большое распространение протекции, в том числе особое место занимает трудоустройство по протекции. Повышение значимости «нужных связей» в настоящее время говорит о том, что в деловом мире данный факт начал работать как способ получить рабочее место. Однако то, что указанные позиции занимают столь значимое место (30 %) в ответах респондентов, говорит о потере доверия респондентов к государственной системе трудоустройства.

Образование (17,1 % жителей) и способности (28,7 % жителей) являются факторами второго порядка. По-видимому, это связано с тем, что в настоящее время в российском обществе образование, к сожалению, не гарантирует получение работы, а работа не гарантирует доход: зарплаты у представителей одной профессии в частном и государственном секторах различаются в несколько раз.

Для граждан города «хорошо оплачиваемая работа» занимает второе ранговое место. Данные по исследованию семейных ценностей показали следующее. Для населения базовой семейной традицией является уважительное отношение к старшим (31,2 % жителей). 23,8 % жителей отметили трудовое воспитание. 19 % жителей часто проводят семейный отдых совместно (рис. 5).



Рис. 5 Распределение ответов на вопрос: «Каковы традиции в Вашей семье?» (в процентах от числа опрошенных по каждому исследованию)

При этом уважительное отношение к старшим считают основной традицией в семьях русских (47,4 %), мордвы (22,6 %), татар (16 %), украинцев (0,7 %). Трудовое воспитание является значимым для 52,3 % опрошенных русских, 21,3 % мордвы и 10,1 % татар.

Анализ ценностей и их места в жизни населения города будет неполным без исследования проблем удовлетворенности россиян собой и своей жизнью в целом. По данным нашего исследования, около половины опрошенных жителей сегодняшняя жизнь отчасти устраивает, отчасти - нет (рис. 6). При этом, по мнению 25,6 % городских респондентов, материальное положение в большей части зависит от собственных способностей (люди стали рассчитывать на собственные силы в решении различных проблем). Свою будущую жизнь через год-два 59,4 % опрошенных представляют с трудом.



Рис. 6 Распределение ответов городских жителей на вопрос «Устраивает ли Вас Ваша сегодняшняя жизнь?»

Однако, несмотря на глубокие трансформации, происходящие в обществе, растет доля тех, кто позитивно воспринимает свою жизнь, с оптимизмом смотрит в будущее. Половина опрошенных респондентов, не удовлетворенных жизнью, тем не менее, ощущают себя счастливыми. В общественном мнении граждан проявляется одна из особенностей российской ментальности, когда острота переживаемой бедности сглаживается, смягчается благоприятной оценкой духовно-психологических аспектов повседневной жизни человека - отношениями в семье, успехами детей, общением с друзьями и др.

Заключение

Таким образом, результаты проведенного исследования показали, что ведущее ранговое место в системе терминальных ценностей (ценности-цели) у жителей города занимает семейное благополучие. Семья по-прежнему является доминирующей ценностной ориентацией. И, несмотря на то, что в России продолжается деформация семьи как института, тем не менее, незыблемым остается восприятие семейных отношений как высшей жизненной ценности. Среди семейных ценностей приоритет у жителей имеют уважительное отношение к старшим и трудолюбие. Среди современных ценностей была выделена ценность порядка/законности как обеспечение безопасности жизни населения.

Важное место в структуре ценностных ориентаций населения принадлежит работе. В целом труд как базовая ценность не претерпел существенных смысловых изменений, за исключением производственной мотивации, в которой решающее значение приобрел фактор трудового вознаграждения.

По мнению респондентов, материальное положение по большей части зависит от собственных способностей, люди стали рассчитывать на собственные силы в решении различных проблем.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что ценностное культурное пространство жителей характеризуется следующими особенностями: по-прежнему серьезное значение имеют семейные ценности; в ряду жизненно важных ценностей наиболее популярными являются материальное благополучие, интересная работа и здоровье; среди повседневных ценностей населения преобладают ярко выраженные тенденции прагматизма и индивидуализма, что обусловлено переходом российского общества к рыночным отношениям; духовные ценности занимают незначительное место в ценностном пространстве личности современного человека.

Опрос населения позволил определить превалирующие в сознании населения ценности: выявить существующее ценностное ядро, определяющие образцы и стандарты поведения.

Социологический анализ ценностных ориентаций граждан является особенно важным в условиях трансформации современного российского общества. С одной стороны, в массовом сознании граждан сохраняются советские ценности, а с другой - моделируется новая структура ценностного сознания «потребительского» общества (особенно у молодежи), происходит утрата востребованности гуманистических ценностей и возрастает интерес к потребительским ценностям. Существенные изменения в ценностных ориентациях наших граждан требуют социологического осмысления, так как ценностные ориентации людей оказывают влияние на их отношение к политике, государству, партиям, а также их поведение на выборах.



Список литературы

1. Айвазян С. А., Исакин М. А. Интегральные индикаторы качества жизни населения региона как критерии эффективности социально-экономической политики, проводимой органами региональной власти // Прикладная эконометрика. 2006. №1.

2. Анисимов С. Ф. Духовные ценности: производство и потребление. - М.: Мысль, 1988. - 253 с.

3. Башкирова, Е. И. Система ценностей как показатель состояния общества на этапе трансформации / Е. И. Башкирова / Российское общество и социология в XXI веке: социальные вызовы и альтернативы : тезисы докладов и выступлений на II Всероссийском социологическом конгрессе. - М. : Альфа-М, 2003.

4. Васильева З.И. Авторские педагогические исследования по проблемам воспитания (1973-2000гг).. - СПб., 2002. - 172 с

5. Веселова В. В. Билет в будущее. - М.: Знание. 1990.

6. Гаврилюк В.В., Трикоз Н.А. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации, М., “Наука”, № 1, 2002,с.96-105

7. Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве. М.: Аспект-пресс, 1997.

8. Казакина М. Г. Взаимосвязь процесса развития коллектива и нравственного формирования личности. - Дис. ... докт. пед. наук. - Л., 1983.

9. Кирдина, С. Г. Институциональные матрицы и развитие России / С. Г. Кир-

дина. - Новосибирск, 2001.

10. Кошарная, Г. Б. Социально-экономические условия формирования жизненных стратегий сельских жителей / Г. Б. Кошарная, Л. В. Рожкова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. - 2009.

11. Лапин, Н. И. Динамика базовых ценностей и социальное самочувствие россиян / Н. И. Лапин // Глобализация и современные изменения в современной России :доклады Всероссийского социологического конгресса. - М. : Альфа-М, 2007.

12. Лапин, Н. И. Базовые ценности, социальное самочувствие и доверие институтам власти (Всероссийский мониторинг «Наши ценности и интересы сегодня») [Электронный ресурс] / Н. И. Лапин. - Режим доступа: http://www.hse.ru/data/373/846/1235/Lapin.doc

13. Лапин, Н. И. Базовые ценности россиян вчера и сегодня / Л. А. Беляева, А. Г. Здравомыслов, Н. И. Лапин, Н. Ф. Наумова // Динамика ценностей населения реформируемой России. - М. : Эдиториал УРСС, 1996.

14. Рожкова, Л. В. Ценности и традиции в этническом измерении / Л. В. Рожкова //Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. - 2008. - № 4 (8).

15. Тугаринов В.П. О ценностях жизни и культуры .Л., 1960

Интернет-ресурсы

1. Е.Б. Плотникова, Н.В. Борисова, И.А. Германов, Н.А. и др.; под. общ. ред. Е.Б. Плотниковой и Н.В. Борисовой; Социологический портрет Пермского края: региональные СОЦ69 социокультурные традиции в условиях политико-административных инноваций: монография/ авт. колл.: [Электронный ресурс] http://rudocs.exdat.com/docs/index-214269.html , Перм. гос. ун-т. - Пермь, 2008. - 164 с.

2. Российская Академия Наук. Материалы сайта «Центр изучения социокультурных изменений» [Электронный ресурс] http://iph.ras.ru/soc_cult_changes.htm



Приложения

Приложение 1

Анкета 1

1.Укажите Ваш пол: Мужской Женский

2. Укажите Ваш возраст: ___

3. Национальность_____

4. Что для Вас самое ценное в жизни?(9 пунктов в порядке убывания значимости):  (личная свобода, общественное признание, власть, самореализация, экономическая независимость, интересная работа, любовь- счастье-согласие в семье, здоровье-мир-стабильность в обществе)

5.Достоинства, которые Вы больше всего цените в людях:_________

6.Ваше представление о счастье? _____________________________

7.Что Вам прежде всего нужно, чтобы быть счастливым? ____________________

8. Что по вашему мнению важнее всего для благополучной жизни?

( в порядке убывания значимости: семья, надёжные родственники, хорошо оплачиваемая работа, хорошее образование, необходимые связи, знакомства, удача, собственный дом, собственное дело, крепкое здоровье, стабильно-экономическое развитие региона)

9.Как Вы предпочитаете проводить свой досуг:

Дома ________________________________________________

Вне дома ____________________________________________

Если бы Ваше свободное время увеличилось, на что бы Вы предпочли его израсходовать? ____________________________________________

Ваши интересы, хобби, увлечения? ___________

10. Ваше отношение к религии?

верующий

неверующий

затрудняюсь ответить

11. Отметьте наиболее близкое Вам утверждение, характеризующее Ваше мнение о работе:

“Хороша для меня та работа, где я могу принести больше пользы”

“Важен смысл работы, но нельзя забывать и о заработке”

“Заработок - главное, но надо думать и о смысле работы, о ее общественной полезности, творческом характере и собственной заинтересованности”

“Работа не нравится, но она нужна”

“Хороша любая работа, если она высоко оплачивается”

“Хороша работа, которую я люблю, которая дает возможность реализовать мои личные интересы и планы”

12. Что для Вас наиболее важно в работе? __________

13. Как Вы хотели бы работать?

один, рассчитывая только на себя

в хорошем коллективе

14. Есть ли у Вас друзья в учебном заведении и (или) вне его?

(Да-Нет)

15. Что бы Вы выбрали?

Коллективное, общее дело

Собственное материальное положение

Постараюсь соединить и то, и другое

16. Есть ли лично у Вас цель в жизни?

(Да-Нет)

17. Если у вас есть цель, то чего Вы больше всего хотите добиться?

Иметь хорошую профессию

Иметь семью, детей

Иметь много друзей

Встретить большую любовь

Иметь много денег

Открыть свое дело, предприятие

Иметь квартиру, много вещей, машину

Стать сильным и независимым

Другое (укажите, что) _____________

18. Считаете ли Вы получение высшего образования необходимым в современной жизни?

(Да-Нет)

19. С каким чувством Вы смотрите в будущее?

С чувством надежды и оптимизма

Спокойно, хотя особых перемен для себя не жду

С тревогой и неуверенностью

Скорее, со страхом и отчаянием

Другое (укажите, что)___________________ 



Приложение 2

Анкета 2

Люди считают важными в жизни разные вещи. Ниже перечислено то, что люди считают в жизни важным. Укажи, насколько ты согласен (согласна) с этими суждениями; для этого рядом с каждым из них поставь один из баллов (1, 2, 3, 4, 5), которые означают:

1. -- совершенно не согласен (не согласна);

2. -- не согласен (не согласна);

3. -- трудно сказать;

4. -- согласен (согласна);

5. -- полностью согласен (согласна).

ГЛАВНОЕ В ЖИЗНИ - ЭТО ЧТОБЫ:

1. Ты хорошо учился (училась).

2. Ты приобрел(а) хорошую профессию.

3. Ты был(а) важной персоной.

4. Ты имел(а) семью

5. У тебя был любимый человек.

6. У тебя были хорошие отношения с родителями.

7. Ты был (а) привлекательным (привлекательной) для окружающих.

8. Ты был (а) независимым (независимой) в жизни.

9. Ты создал (а) в жизни что-то новое.

10. У тебя была цель и смысл в жизни.

11. Все люди были счастливы.

12. Все страны жили в мире.

13. Ты выполнял(а) свой долг.

14. Тебя любили.

15. Ты развил(а) свои способности.

16. Ты был(а) обеспеченным человеком.

17. Ты весело проводил (а) время.

18. Ты получил(а) образование.

19. Ты имел(а) интересную работу.

20. Ты руководил(а) другими людьми.

21. Ты имел(а) детей.

22. У тебя были друзья.

23. У тебя были хорошие отношения с учителями.

24. Ты был (а) модно одет(а).

25. Ты был(а) самостоятельным человеком.

26. Ты был(а) творческим человеком.

27. Твоя жизнь была осмысленной.

28. Ты помогал(а) другим людям.

29. Наша страна была могущественной.

30. Ты делал(а) добро.

31. Тебя уважали.

32. Ты многое знал(а) и умел(а).

33. Ты имел(а) все, что тебе захочется.

34. Ты отдыхал(а) в свое удовольствие.

Размещено на Allbest.ru