Приятное и важное следствие игры у студентов появляется ироническое отношение к штамповым фразам, дежурным слоганам.

4. Подведение итогов. Оценка собственных достижений.

Тема: Реклама-диалог Тип работы: семинар

Цели:

1. Составлять рекламный текст с использованием диалога.

2. Закрепить навыки презентации

Оборудование: интерактивная доска, наглядный материал

Подготовить презентации на следующие темы:

- особенности печатной рекламы

- модели, используемые в рекламных текстах

- Особенности рекламы, построенной на основе диалога

- Использование рекламы-диалога в различных рекламных средства ( ТВ, радио, наружная реклама, печатная реклама, полиграфия)

( презентация готовится в Power Point, состоит не менее чем из 5-7 слайдов, отражающих основную суть выступления на семинаре. Текст должен сопровождаться наглядными образами: рисунками, фотографиями, коллажами, схемами, графиками и т.д.)

Этапы семинара:

1. Демонстрация презентаций

2. Обсуждение содержания презентаций

3. Выявление особенностей рекламы-диалога, ее влияние на потребителя

4. Практическое задание: переделать текст в форме рекламы-диалога Пример текста Почему мы теряем зубы? Либо из-за кариеса, либо вследствие воспаления десен. А причина всему болезнетворные бактерии. В процессе эксплуатации зубные щетки заражаются вредными микробами и становятся их переносчиками. Чистое серебро 999 пробы, покрывающее зубные щетки и аксессуары Silver Care благодаря микротекстурированной щетине от Du Pont, уничтожают бактерий, вызывающих кариес, кровоточивость, потемнение эмали и несвежее дыхание. Используйте серебряную антибактериальную защиту Silver Care для взрослых и детей всех возрастов. В комплекте со щеткой запасная съемная головка. Silver Care. Серебряная защита.

5. Выводы.

Тема: Общие недостатки рекламных текстов Тип работы: практическая конференция

Тема: Составление рекомендаций по устранению типичных ошибок

Цели:

1. Анализировать рекламный текст и выявлять его недостатки.

2. Составлять рекомендации по устранению ошибок в рекламных текстах Оборудование: интерактивная доска, наглядный материал, дидактический материал

Этапы:

1. Доклады студентов на тему:

Типичные ошибки при составлении рекламных текстов

2. Поиск ошибок в рекламном тексте Пример текста:

Мне не страшен снег и зной, ведь иммунитет со мной! Кошкам, как и нам, не хватает чистого воздуха, простора, естественного солнечного света. Чтобы стойко сопротивляться этим проблемам, организму необходимо поддерживать свои силы. Whiskas® Immuno подушечки с полезными лактобактериями La5, которые нормализуют пищеварение и поддерживают баланс микрофлоры желудочно-кишечного тракта кошки, что способствует всасыванию питательных веществ и детоксикации организма животного. Это ведет к оздоровлению организма, стимулированию иммунной системы кошки, защите организма животного от вредных бактерии и инфекций. Городской житель ежедневно сталкивается с негативными факторами внешней среды, которые ослабляют защитную систему организма, увеличивая шансы заболеть. Осенняя депрессия, зимние простуды и сонливость, весенний авитаминоз и летние аллергии, жара и пыль для людей с пониженным иммунитетом каждое время года несет с собой массу неприятностей. Человек существо разумное знает слабые места своего организма и, по возможности, старается себя оберегать и защищать. Кошки могут испытывать недомогания по тем же причинам, они связаны с ослабленным иммунитетом. Однако мы, хозяева, не всегда можем заметить легкие недомогания питомца, а ведь предупреждая незначительные проблемы, мы спасаемся от больших. Чтобы защитить организм вашей кошки, нужно всего лишь добавлять один раз в день 15-20 граммов (половина пачки) Whiskas® Immuno. Для эффективного действия давать корм с пробиотиком необходимо регулярно и не менее двух недель подряд. Иммунитет укрепляется день за днем. Whiskas® Immuno это простой способ проявить заботу о питомце и уберечь его от вредных воздействий окружающей среды. При этом WHISKAS Immuno остается любимым кормом вашей кошки. Просто один раз в день добавляйте WHISKAS Immuno к обычному рациону, и вы обеспечите защиту вашей кошки от стрессов. WHISKAS Immuno защита не обязательно должна быть сложной! Но обязательно вкусной!

Разработка рекомендаций по составлению рекламных текстов (студенты разрабатывают самостоятельно под руководством преподавателя).

· реклама должна быть простой и руководствоваться здравым смыслом;

· должна быть правдивой;

· заголовок должен привлекать, давать потребителю новую информацию, содержать основную аргументацию;

· следует избегать отрицательных оборотов у читателя в памяти могут сохраниться только негативные моменты, ассоциирующиеся с предметом рекламы;

· лучше использовать простые, положительного свойства слова и фразы (новый, бесплатный, легко, спешите, натуральный, советуем, это ваш последний шанс);

· текст должен быть легким для восприятия, представлять факты, а не голословные утверждения;

· наиболее важные рекламные аргументы должны повторяться по одному разу в перечислении и доказательстве;

· нужно избегать прямых сравнений с конкурентами;

· полезно стимулировать тех, кому продается товар (услуга); подчеркивать другие, кроме цены, причины: хороший сервис, атмосфера, кредит и т.д.

3. Подведение итогов.

В данной главе нами разработаны и приведены методические материалы в помощь преподавателям при подготовке студентов по дисциплинам: копирайтинг, бренд-менеджмент, контент-менеджмент и т.д. В этой работе приведены примеры практических занятий, семинаров, направленные на отработку умений и навыков при работе с рекламными текстами, коммуникативных качеств студента, а так же отрабатываются способы самостоятельного принятия обоснованных решений в области рекламного маркетинга. Так же укрепляются знания в области маркетинговых коммуникаций, оценки рекламоспособности продукции, организации и составлении рекламных компаний.

Заключение

Для полноценного создания рекламного жанра, зачастую, требуется умение использовать особые языковые средства, которые лежат в основе создания рекламного текста. Как правило, они значительно отличаются от традиционных жанров публицистики.

Основной принцип, которого следует придерживаться в составлении рекламного текста это ограниченный объем. Сама реклама должна быть сжатой, краткой и конкретной. При конструкции рекламного сообщения, недопустимо использовать нагроможденные языковые конструкции, а так же сложные речевые обороты. Также, при составлении рекламного текста, важно учитывать, чтобы всем, применяемым в тексте словам, были свойственны особая звучность и сочетаемость. Именно поэтому они должны быть емкими. Чтобы добиться в рекламном сообщении экспрессивности и емкости высказывания, в нем принято уделять особое внимание эпитетам и метафорам.

В ходе дипломной работы были рассмотрены наиболее эффективные изобразительно-выразительные средства, к которым относятся тропы: эпитет, сравнение, олицетворение, гипербола, метафора. Синтаксические средства, наиболее эффективными из которых являются приемы антитезы и парцеллирования. А также фонетические средства, наиболее действенными из которых можно назвать аллитерацию, ассонанс и звукоподражание.

Кроме того, в ходе работы были представлены стилевые особенности рекламного текста, а именно были проанализированы основные принципы составления печатного рекламного текста и его соответствие определенной задаче. На основе анализа изобразительно-выразительных и стилевых средств печатного рекламного текста выявлено, что благодаря грамотному использованию в рекламном сообщении тропов, синтаксических и фонетических средств при создании текста, возможно воздействовать на сознание потребителя при создании ассоциативного ряда или же созданию запоминающегося рекламного образа.

В результате нашей исследовательской деятельности были достигнуты следующие цели дипломной работы:

1.Были проанализированы современные рекламные тексты как особая разновидность публицистического стиля.

2. Рассмотрены основные приёмы языковой игры в рекламных текстах.

3. Показаны особенности строения рекламных текстов с фонетической, лексической и синтаксической точек зрения.

4. Проанализированы примеры текстов современной рекламы с использованием различных приемов языковой игры.

5. Рассмотрены методические аспекты использования языковой игры в рамках спецкурса, спецсеминара в вузе, при обучении будущих копирайтеров (т. е. авторов рекламных текстов), менеджеров по рекламе.

Практическая значимость работы состоит в анализе функциональных возможностей использования языковой игры на страницах современных СМИ. Результаты исследования данного материала возможно использовать в качестве дополнительного источника информации для студентов, занимающихся по направлению подготовки «Рекламное дело». Также возможно успешное применение нашего исследования в качестве готового сборника теоретического и практического материала для учеников старшей школы, учащихся гуманитарного профиля, на факультативах при подготовке к поступлению в ВУЗы по специальностям: филология, журналистика, пиар, маркетинг, коммерческое рекламное дело, издательское дело.

Список литературы

1. Айзенштейн К. Как рекламировать с успехом. СПб, 2005.

2. Бердышев С.Н. Рекламный текст. Методика составления и оформления. М., 2008.

3. Блинкина-Мельник М.М. Рекламный текст. Задачник для копирайтеров. О.Г.И., 2013

4. Бороноева Т.А. Современный рекламный менеджмент. М.: Аспект Пресс, 2002. С. 114.

5. Васильев И.А. Приемы языковой игры в рекламном тексте как средство воздействия на потенциального потребителя // Материалы VIII Международной студенческой электронной научной конференции

«Студенческий научный

форум».[http://www.scienceforum.ru/2016/1623/25446»www.scienceforum.ru/20 16/1623/].Дата обращения: 08.05.2017

6. Владимирская А. Нестандартный учебник по рекламе : реклам. игры для взрослых / А. Владимирская, П. Владимирский. Ростов н/Д : Феникс, 2011.

7. Газетный заголовок: рекламный аспект // Вестник Адыгейского государственного университета. 2014. Вып. 4 (149). С. 150-154.

8. Гермогенова Л.Ю. Эффективная реклама в России: практика и рекомендации. -М.,1994.-252с.

9. Головлева Е.Л. Массовые коммуникации и медиапланирование: учебное пособие. М.: Академический Проект; Деловая книга, 2009. 120 с;

10.Гуссерль Э. Современный экзистенциализм. М.: «Мысль», 1966, стр.77-107. 11.Жажиева Р. С., Шишкина А. В.

12 .Журавлев А. И. Звук и смысл. М., 1991. С.8.

13 .Иванова К.А. «Копирайтинг: секреты составления рекламных текстов» СПб, Питер 2012

14 .Ильясова С.М. Языковая «игра» в газетном тексте. журнал «Образование,

№23,2001 С.77.

15 .Иншакова Н.Г. Рекламный текст: редакторский взгляд. М., 2007. 16.Искусство рекламы// Теория и практика современной рекламыКазань, 1992.

Вып. 2.

17 .Исмайлова Л.Г. Использование фразеологизмов в официальных СМИ Азербайджана // Национальная тематика в средствах массовой информации. 2014. Т. 8. No 6. С. 147-158.

18 .Кара-Мурза Е.С. Русский язык в рекламе. Справочно-информационный портал «Русский язык». Электронный ресурс. Режим доступа: [http://www.gramota.ru Загл. с экрана.]. Дата обращения:12.04.16

19 .Карицкая Л. Ю. Прецедентный текст в газетном заголовке // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. 2008. Т. 14. No 4. С. 148-151.

20 .Ковриженко М. Креатив в рекламе. СПб.: Питер, 2004. -253 с

21 .Л.В. Рудакова, А.П. Ястребов: «Основы рекламы»,Санкт-Петербург,2006 годс.46

22 .Лащук О.Р. Редактирование информационных сообщений : учеб. пособие / О.Р. Лащук. М. : Аспект Пресс, 2011. 159 с.

23 .Мокшанцев Р.И. Психология рекламы.М.:ИНФРМА-М, 2013

24 .Музыкант В.Л. Реклама: международный опыт и российские традиции. М, 2010.-154 с.

25 .Назайкин А.Н. Практика рекламного текста. М., 2003.

26 .Назайкин А.Н. Рекламная служба газеты. Структура. Принципы. Функции, Москва, 2011.

27 .Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и

фразеологических выражений. Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. [Текст] / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. М.: Азбуковник, 1997. 944 с.

28 .Пирогова Ю.К. Игровые техники в рекламных текстах. Электронный ресурс.

Режим доступа: [http://www.DV-reklama.ru ]

29 .Плаксина Е. Б., Кускова М. Л. Языковые средства реализации воздействующей функции заголовков (на материале российской и французской прессы) // Политическая лингвистика. 2011. No 4. С. 117-120.

30 .Реклама: теория и практика: учебное пособие для студентов вузов / Под ред.

В.В. Тулупова. Воронеж, 2011.

31 .Ромат Е. В. Реклама Киев.: Студцентр, 2010г.

32 .Санников В.З. Об истории и современном состоянии русской языковой игры// Вопросы языкознания. 2005. №4. С. 20

33 .Санников В.З. Русский язык в зеркале языковой игры. М., 2002. С.134 34.Свинцова И. Ю.Интерпретация заголовка российских СМИ при обучении

иностранцев русскому языку // Теоретические и прикладные аспекты современной науки: сб. науч. тр. по материалам VIII Междунар. науч.-практ. конф. (г. Белгород, 27 февраля 2015 г.). Ч. 2. Белгород: ИП Петрова М. Г., 2015. С. 136-145.

35.Стилистика и культура речи / Под ред. Т.Я. Анохиной. М., 2013. С. 283. 36.Уэллс. У., Бернет Дж., Мориарти С. Реклама. Принципы и практика. Питер: СПб, 2011.

37 .Феофанов О. Реклама: новые технологии в России / О. Феофанов. СПб. : Питер, 2013

38 .Хромов Л.Н. Рекламная деятельность: искусство, теория, практика. Петрозаводск, 1994.

39 .Шатин Ю.В. Построение рекламного текста М., 2013

40 .Шейнов В.П. Эффективная реклама: Секреты успеха. Мн.: Ось-89, 2013

Размещено на Allbest.ru