Гендерные стереотипы в ТВ-рекламе
Отношение мужчин и женщин к телевизионной рекламе. Оценка частоты просмотра ТВ-рекламы, типичные представления о стереотипах поведения мужчин и женщин. Основные социально-демографические характеристики, влияющие на формирование гендерных стереотипов.
Рубрика | Маркетинг, реклама и торговля |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.07.2017 |
Размер файла | 233,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Эмоциональная-3 -2 -1 0 1 2 3 Спокойная
Агрессивная -3 -2 -1 0 1 2 3 Доброжелательная
Слабая-3 -2 -1 0 1 2 3 Сильная
Изменчивая -3 -2 -1 0 1 2 3 Постоянная
Развязная-3 -2 -1 0 1 2 3 Скромная
Грубая-3 -2 -1 0 1 2 3 Нежная
Глупая-3 -2 -1 0 1 2 3 Умная
Невнимательная-3 -2 -1 0 1 2 3 Заботливая
44. Какой профессиональной деятельностью чаще всего занимаются женщины в рекламе? (Выберите не более 3х вариантов ответов).
1. Журналист
2. Библиотекарь
3. Водитель
4. Инженер
5. Экономист
6. Юрист
7. Учитель
8. Воспитатель
9. Исследователь
10. Архитектор
11. Врач
12. Продавец
13. Секретарь
14. Другое (напишите) ____________________________
45-46. Скажите, пожалуйста, какое семейное положение чаще всего Вы наблюдаете у мужчин и женщин в рекламе? (Выберите один вариант ответа в каждом столбце).
Семейное положение |
45. Мужчины |
46. Женщины |
|
Холост |
1 |
1 |
|
Женат / Замужем |
2 |
2 |
|
«Гражданский брак» |
3 |
3 |
|
Другое (напишите) |
47. Как Вы считаете, в каких ситуациях чаще всего предстает мужчина в ТВ-рекламе? (Выберите один вариант ответа).
1. Романтичный мужчина, хорошо выглядящий, всегда в сопровождении дамы
2. Мужчина-тусовщик, проводящий время в кругу друзей
3. Семьянин, помогающей жене в выборе продуктов, в воспитании детей
4. Бизнесмен, грамотный руководитель, заботящийся о своих сотрудниках, клиентах
5. Красивый, грациозный мужчина в сочетании с высоким социальным положением
6. Другое (напишите) _______________________
48-53. Оцените, пожалуйста, по пятибалльной шкале насколько присущи мужчинам в рекламе ниже перечисленные характеристики. (Выберите один вариант ответа в каждой строке, где 1 - характеристика не соответствует мужскому образу, 5 - характеристика в полной мере соответствует мужскому образу).
Характеристика |
Оценка |
|||||
48. Следит за собой |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
49. Следует моде |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
50. Не придерживается определенного стиля в одежде |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
51. Предпочитает классический стиль в одежде |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
52. Предпочитает спортивный стиль в одежде |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
53. Занимается спортом |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
54.Какой профессиональной деятельностью чаще всего занимаются мужчины в рекламе? (Выберите не более 3х вариантов ответов).
1. Журналист
2. Библиотекарь
3. Водитель
4. Инженер
5. Экономист
6. Юрист
7. Учитель
8. Воспитатель
9. Исследователь
10. Архитектор
11. Врач
12. Продавец
13. Секретарь
14. Другое (напишите)__________________
55. Что из ниже перечисленного, по Вашему мнению, характеризует поведение мужчины в рекламе? Познакомьтесь с приведенным ниже перечнем качеств, в каждой паре обведите кружком тот балл, который на Ваш взгляд соответствует поведению мужчины в ТВ-рекламе.
Пассивный -3 -2 -1 0 1 2 3 Активный
Зависимый-3 -2 -1 0 1 2 3 Независимый
Эмоциональный-3 -2 -1 0 1 2 3 Спокойный
Агрессивный -3 -2 -1 0 1 2 3 Доброжелательный
Слабый-3 -2 -1 0 1 2 3 Сильный
Изменчивый -3 -2 -1 0 1 2 3 Постоянный
Развязный-3 -2 -1 0 1 2 3 Скромный
Грубый-3 -2 -1 0 1 2 3 Нежный
Глупый-3 -2 -1 0 1 2 3 Умный
Невнимательный-3 -2 -1 0 1 2 3 Заботливый
56. Скажите, пожалуйста, какое количество детей чаще всего имеет семья в рекламе? (Выберите один вариант ответа).
1. Чаще не имеет детей
2. 1-2 ребенка
3. 3-4 ребенка
4. 5 и более детей
57. Укажите, пожалуйста, Ваш пол
1. Мужской
2. Женский
58. Укажите, пожалуйста, Ваш возраст ____________
59. Укажите, пожалуйста, Ваше семейное положение
1. Не женат / Не замужем
2. Состою в «гражданском» браке
3. Состою в законном браке
60. Есть ли у Вас дети?
1. Да (Уточните, сколько именно ________________)
2. Нет
61. Укажите, пожалуйста, уровень Вашего образования
1. Неполное среднее или ниже
2. Среднее общее (школа)
3. Начальное профессиональное (ПТУ, колледж, лицей и т.п.)
4. Среднее специальное (ССУЗ, техникум, медицинское училище и т.п.)
5. Незаконченное высшее (обучение в вузе без получения диплома)
6. Высшее (диплом специалиста, бакалавра, магистра и.т.п.)
7. Второе (третье и т.п.) высшее образование, аспирантура
62. Какова сфера Вашей деятельности?
1. Учащийся
1. Рабочий
2. Специалист
3. Руководитель
4. Служащий
5. Домохозяйка
6. Безработный
7. Пенсионер
63. Как бы Вы оценили в настоящее время материальное Ваше материальное положение?
1. Едва сводим концы с концами, денег не хватает даже на продукты
2. На продукты денег хватает, но покупка одежды вызывает финансовые затруднения
3. Денег хватает на продукты и одежду, но покупка вещей длительного пользования (телевизор, холодильник) является проблемой
4. Можем без труда покупать вещи длительного пользования, но дорогие вещи (автомобиль) приобретать для нас затруднительно
5. Мы можем позволить себе достаточно дорогостоящие вещи (квартира, дача)
Благодарим за участие!
ТАБЛИЦЫ ОДНОМЕРНОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ
Таблица 1 Чаще всего просматриваемые телевизионные каналы (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
Первый |
56 |
|
ТНТ |
56 |
|
СТС |
38 |
|
Россия 1 |
36 |
|
Пятница |
30 |
|
НТВ |
22 |
|
РЕН ТВ |
16 |
|
Россия 2 |
12 |
|
Домашний |
10 |
|
Звезда |
10 |
|
ТВ 3 |
8 |
|
Культура |
6 |
|
Перец |
6 |
|
Пятый канал |
6 |
|
РУ ТВ |
4 |
|
русский роман |
4 |
|
дискавери |
4 |
|
2*2 |
4 |
|
ТВ Центр |
2 |
|
Союз |
2 |
|
Animal Planet |
2 |
|
Сумма: |
334 |
|
Итого: |
100 |
Таблица 2 Частота просмотра ТВ-рекламы в течение недели (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
каждый день |
52 |
|
менее двух раз в неделю |
31 |
|
никогда |
13 |
|
3-4 раза в неделю |
4 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 3 Характеристика просмотра ТВ-рекламы (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
фоновый просмотр |
86 |
|
внимательный просмотр |
6 |
|
переключают на другой канал |
2 |
|
не смотрю |
2 |
|
тошнотворно |
2 |
|
стараются не смотреть |
2 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 4 Средняя продолжительность просмотра ТВ-рекламы в день (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
менее 5 минут в день |
42 |
|
6-15 минут в день |
34 |
|
16-30 минут в день |
16 |
|
более часа в день |
8 |
|
31-60 минут в день |
0 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 5Оценка степени доверия к рекламе (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
скорее не доверяют, чем доверяют |
46 |
|
совсем не доверяют ТВ-рекламе |
30 |
|
скорее доверяют, чем не доверяют |
14 |
|
затруднились ответить |
6 |
|
полностью доверяют ТВ-рекламе |
4 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 6 СРАВНЕНИЕ СТАТИСТИКИ (интервал от 1 до 5)
Категория |
Среднее |
|
Оценка качества изображения и звука ТВ-рекламы |
4,300 |
|
Оценка навязчивости |
4,180 |
|
Оценка массового охвата аудитории ТВ-рекламой |
4,040 |
|
Оценка наглядности ТВ-рекламы |
3,860 |
|
Оценка способности привлечь внимание потребителей |
3,760 |
|
Оценка создания незабываемых образов |
3,460 |
|
Оценка информативности ТВ-рекламы |
3,340 |
|
Оценка запоминаемости рекламных сообщений |
3,280 |
|
Оценка развития сюжета в ТВ-рекламе |
3,080 |
Таблица 7Мнение о недостатках ТВ-рекламы (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
частота |
32 |
|
навязчивость |
21 |
|
длительность |
17 |
|
обман потребителя |
11 |
|
глупые сюжеты |
9 |
|
затруднились ответить |
9 |
|
отвлекает от просмотра передачи, кино |
6 |
|
много лишней,не нужной информации |
4 |
|
порой она кажется кислотной, что выключить хочется |
2 |
|
рекламирование ненужных продуктов и услуг |
2 |
|
Сумма: |
113 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 8 Название любимых рекламных роликов (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
реклама с детьми |
40 |
|
кошачий корм |
30 |
|
сотовая связь |
20 |
|
памперсы |
10 |
|
духи |
10 |
|
олд спайс |
10 |
|
мегафон с ильей лагутенко "зачем тебе чужие гудки ты от них так устала" |
10 |
|
скитлс |
10 |
|
Сумма: |
140 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 9Оценка степени воздействия рекламы на потребителя (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
реклама отчасти влияет на потребителя |
54 |
|
реклама очень влияет на потребителя |
24 |
|
реклама совсем не влияет на потребителя |
10 |
|
реклама практически не влияет на потребителя |
8 |
|
затруднились ответить |
4 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 10 Мнение о воздействии ТВ- рекламы на потребителя (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
Обращает внимание на товар |
19 |
|
формирует мнение о продукте |
16 |
|
навязывает |
14 |
|
очень отрицательно |
14 |
|
заставляет купить продукт |
11 |
|
зомбирует легко внушаемых зрителей |
8 |
|
положительно |
8 |
|
выносит мозг |
5 |
|
никак |
3 |
|
потребитель выбирает между тем что использовал, и тем что прорекламировали |
3 |
|
реклама побуждает к действию, все наглядно |
3 |
|
Сумма: |
103 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 12 СРАВНЕНИЕ СТАТИСТИКИ (интервал от 1 до 5)
Категория |
Среднее |
|
Оценка того, насколько женщине присуща такая характеристика, как следить за собой |
4,480 |
|
Оценка того, насколько женщине присуща такая характеристика, как не придерживаться определенного стиля в одежде |
4,340 |
|
Оценка того, насколько женщине присуща такая характеристика, как следовать моде |
4,240 |
|
Оценка того, насколько женщине присуща такая характеристика, как заниматься спортом |
3,320 |
|
Оценка того, насколько женщине присуща такая характеристика, как предпочитать классический стиль в одежде |
3,200 |
|
Оценка того, насколько женщине присуща такая характеристика, как предпочитать спортивный стиль в одежде |
3,040 |
Таблица 13 Типично женские профессии (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
библиотекарь |
64 |
|
секретарь |
58 |
|
воспитатель |
50 |
|
учитель |
38 |
|
продавец |
18 |
|
экономист |
12 |
|
врач |
10 |
|
журналист |
8 |
|
водитель |
0 |
|
инженер |
0 |
|
юрист |
0 |
|
исследователь |
0 |
|
архитектор |
0 |
|
Сумма: |
258 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 14 СРАВНЕНИЕ СТАТИСТИКИ (интервал от -3 до 3)
Категория |
Среднее |
|
Пассивная-активная |
1,347 |
|
Зависимая-независимая |
0,540 |
|
Эмоцианальная-спокойная |
-0,420 |
|
Агрессивная-доброжелательная |
0,612 |
|
Слабая-сильная |
0,140 |
|
Изменчивая-постоянная |
-0,300 |
|
Развязная-скромная |
0,660 |
|
Грубая-нежная |
1,680 |
|
Глупая-умная |
0,940 |
|
Невнимательная-заботливая |
1,740 |
Таблица 15 СРАВНЕНИЕ СТАТИСТИКИ (интервал от 1 до 5)
Оценка того, насколько мужчине присуща такая характеристика, как следить за собой |
2,940 |
|
Оценка того, насколько мужчине присуща такая характеристика, как следовать моде |
2,460 |
|
Оценка того, насколько мужчине присуща такая характеристика, как не придерживаться определенного стиля в одежде |
3,480 |
|
Оценка того, насколько мужчине присуща такая характеристика, как предпочитать классический стиль в одежде |
3,060 |
|
Оценка того, насколько мужчине присуща такая характеристика, как предпочитать спортивный стиль в одежде |
4,060 |
|
Оценка того, насколько мужчине присуща такая характеристика, как заниматься спортом |
4,680 |
Таблица 16 Профессиональная деятельность, которая наиболее присуща мужчинам (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
водитель |
88 |
|
инженер |
74 |
|
исследователь |
30 |
|
журналист |
24 |
|
юрист |
22 |
|
врач |
8 |
|
экономист |
4 |
|
архитектор |
4 |
|
воспитатель |
2 |
|
все, что приносит деньги |
2 |
|
библиотекарь |
0 |
|
учитель |
0 |
|
продавец |
0 |
|
секретарь |
0 |
|
Сумма: |
258 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 17 СРАВНЕНИЕ СТАТИСТИКИ (интервал от -3 до 3)
Категория |
Среднее |
|
Слабый-сильный |
2,260 |
|
Зависимый-независимый |
1,560 |
|
Глупый-умный |
1,400 |
|
Пассивный-активный |
1,040 |
|
Невнимательный-заботливый |
0,880 |
|
Эмоциональный-спокойный |
0,720 |
|
Изменчивый-постоянный |
0,560 |
|
Грубый-нежный |
0,306 |
|
Агрессивный-доброжелательный |
0,280 |
|
Развязный-скромный |
-0,040 |
Таблица 18 Ситуации, в которых чаще всего показана женщина в ТВ-рекламе (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
хранительница домашнего очага, уюта в доме, здоровья родных |
54 |
|
«простушка», нуждающаяся в советах, решающая бытовые проблемы |
18 |
|
«мудрая подруга», раздающая советы и всегда имеющая запас рекламируемого товара с собой |
16 |
|
беззаботная, проводящая время в клубах, с друзьями |
6 |
|
деловая, самодостаточная женщина, занимающая высокую должность |
6 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 19 СРАВНЕНИЕ СТАТИСТИКИ (интервал от 1 до 5)
Категория |
Среднее |
|
Оценка того, насколько женщине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как следить за собой |
4,440 |
|
Оценка того, насколько женщине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как следовать моде |
4,100 |
|
Оценка того, насколько женщине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как заниматься спортом |
3,480 |
|
Оценка того, насколько женщине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как предпочитать классический стиль в одежде |
3,220 |
|
Оценка того, насколько женщине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как не придерживаться определенного стиля в одежде |
2,960 |
|
Оценка того, насколько женщине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как предпочитать спортивный стиль в одежде |
2,920 |
Таблица 20 СРАВНЕНИЕ СТАТИСТИКИ (интервал от -3 до 3)
Пассивная-активная |
1,960 |
|
Невнимательная-заботливая |
1,780 |
|
Агрессивная-доброжелательная |
1,380 |
|
Грубая-нежная |
1,240 |
|
Глупая-умная |
1,100 |
|
Зависимая-независимая |
0,940 |
|
Развязная-скромная |
0,600 |
|
Слабая-сильная |
0,460 |
|
Изменчивая-постоянная |
0,300 |
|
Эмоциональная-спокойная |
-0,180 |
Таблица 21 Профессиональная деятельность, которой чаще всего занимаются женщины в рекламе (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
учитель |
50 |
|
продавец |
32 |
|
врач |
30 |
|
экономист |
28 |
|
домохозяйка |
22 |
|
журналист |
20 |
|
воспитатель |
20 |
|
секретарь |
14 |
|
библиотекарь |
6 |
|
водитель |
4 |
|
юрист |
4 |
|
исследователь |
2 |
|
мать |
2 |
|
домработница |
2 |
|
офисный работник |
2 |
|
инженер |
0 |
|
архитектор |
0 |
|
Сумма: |
238 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 22 Семейное положение мужчин, чаще всего встречающееся в ТВ-рекламе (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
женат |
64 |
|
холост |
28 |
|
этого не видно |
6 |
|
гражданский брак |
2 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 23 Семейное положение женщин, чаще всего встречающееся в ТВ-рекламе (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
замужем |
74 |
|
холост |
12 |
|
гражданский брак |
10 |
|
этого не видно |
4 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 24 Ситуации, в которых чаще всего представлен мужчина в ТВ-рекламе (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
семьянин, помогающей жене в выборе продуктов, в воспитании детей |
32 |
|
красивый, грациозный мужчина в сочетании с высоким социальным положением |
20 |
|
романтичный мужчина, хорошо выглядящий, всегда в сопровождении дамы |
18 |
|
бизнесмен, грамотный руководитель, заботящийся о своих сотрудниках, клиентах |
14 |
|
мужчина-тусовщик, проводящий время в кругу друзей |
10 |
|
ничего определенного |
2 |
|
все перечмсленное |
2 |
|
неуклюжий, требующий помощи |
2 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 25 СРАВНЕНИЕ СТАТИСТИКИ (интервал от 1 до 5)
Категория |
Среднее |
|
Оценка того, насколько мужчине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как следить за собой |
4,560 |
|
Оценка того, насколько мужчине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как заниматься спортом |
4,300 |
|
Оценка того, насколько мужчине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как предпочитать классический стиль в одежде |
3,920 |
|
Оценка того, насколько мужчине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как следовать моде |
3,500 |
|
Оценка того, насколько мужчине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как предпочитать спортивный стиль в одежде |
3,340 |
|
Оценка того, насколько мужчине в ТВ-рекламе присуща такая характеристика, как не придерживаться определенного стиял в одежде |
3,280 |
Таблица 26 Профессиональная деятельность, которой чаще всего занимаются мужчины в рекламе (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
водитель |
62 |
|
инженер |
40 |
|
юрист |
30 |
|
врач |
30 |
|
журналист |
20 |
|
экономист |
20 |
|
исследователь |
16 |
|
продавец |
6 |
|
архитектор |
4 |
|
учитель |
2 |
|
вообще не работают |
2 |
|
спортсмен |
2 |
|
бизнесмен |
2 |
|
библиотекарь |
0 |
|
воспитатель |
0 |
|
секретарь |
0 |
|
Сумма: |
236 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 27 СРАВНЕНИЕ СТАТИСТИКИ (интервал от -3 до 3)
Категория |
Среднее |
|
Слабый-сильный |
2,000 |
|
Зависимый-независимый |
1,780 |
|
Пассивный-активный |
1,760 |
|
Глупый-умный |
1,640 |
|
Нвнимательный-заботливый |
1,460 |
|
Изменчивый-постоянный |
0,900 |
|
Грубый-нежный |
0,800 |
|
Развязный-скромный |
0,429 |
|
Эмоциональный-спокойный |
0,340 |
|
Агрессивный-доброжелательный |
0,280 |
Таблица 28 Количество детей, встречающееся в семье в Тв-рекламе чаще всего (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
1-2 ребенка |
88 |
|
чаще не имеет детей |
6 |
|
3-4 ребенка |
6 |
|
5 и более детей |
0 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 29 Пол респондента (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
женский |
50 |
|
мужской |
50 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 30 Возраст в интервалах (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
18-23 |
32 |
|
30-35 |
24 |
|
24-29 |
12 |
|
36-41 |
10 |
|
42-47 |
10 |
|
54-60 |
10 |
|
48-53 |
2 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 31Семейное положение респондента (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
не женат/не замужем |
42 |
|
состоят в законном браке |
40 |
|
состоят в гражданском браке |
18 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 32 Наличие детей у респондента (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
не имеют |
58 |
|
имеют |
42 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 33 Количество детей у респондента (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
нет детей |
56 |
|
1 ребенок |
22 |
|
2 ребенка |
18 |
|
3 и более |
4 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 34 Уровень образования респондента (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
высшее (диплом специалиста, бакалавра, магистра и.т.п.) |
32 |
|
незаконченное высшее (обучение в вузе без получения диплома) |
28 |
|
среднее специальное (ССУЗ, техникум, медицинское училище и т.п.) |
18 |
|
начальное профессиональное (ПТУ, колледж, лицей и т.п.) |
12 |
|
среднее общее (школа) |
4 |
|
второе (третье и т.п.) высшее образование, аспирантура |
4 |
|
неполное среднее или ниже |
2 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 35 Сфера деятельности респондента (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
специалисты |
32 |
|
учащиеся |
26 |
|
рабочие |
16 |
|
руководители |
12 |
|
служащие |
10 |
|
безработные |
4 |
|
домохозяйки |
0 |
|
пенсионеры |
0 |
|
Итого ответивших: |
100 |
Таблица 36 Оценка респондентом своего материального положения (в % от ответивших)
Значения |
% |
|
могут без труда покупать вещи длительного пользования, но дорогие вещи (автомобиль) приобретать затруднительно |
46 |
|
денег хватает на продукты и одежду, но покупка вещей длительного пользования (телевизор, холодильник) является проблемой |
34 |
|
на продукты денег хватает, но покупка одежды вызывает финансовые затруднения |
16 |
|
могут позволить себе достаточно дорогостоящие вещи (квартира, дача) |
4 |
|
едва сводят концы с концами, денег не хватает даже на продукты |
0 |
|
Итого ответивших: |
100 |
ТАБЛИЦЫ ПАРНОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ
Таблица №1 Чаще всего просматриваемые телевизионные каналы, в зависимости от оценки степени доверия к рекламе
Чаще всего просматриваемые телевизионные каналы |
Оценка степени доверия к рекламе |
||||||
полностью доверяют ТВ-рекламе |
скорее доверяют, чем не доверяют |
скорее не доверяют, чем доверяют |
совсем не доверяют ТВ-рекламе |
затруднились ответить |
ИТОГО: |
||
пустые ячейки |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Первый |
0,0 |
17,9 |
50,0 |
28,6 |
3,6 |
100,0 |
|
Россия 1 |
5,6 |
22,2 |
44,4 |
27,8 |
0,0 |
100,0 |
|
НТВ |
9,1 |
36,4 |
36,4 |
18,2 |
0,0 |
100,0 |
|
СТС |
10,5 |
10,5 |
57,9 |
21,1 |
0,0 |
100,0 |
|
ТНТ |
7,1 |
10,7 |
57,1 |
21,4 |
3,6 |
100,0 |
|
РЕН ТВ |
0,0 |
0,0 |
62,5 |
37,5 |
0,0 |
100,0 |
|
ТВ Центр |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
0,0 |
100,0 |
|
Культура |
0,0 |
66,7 |
0,0 |
33,3 |
0,0 |
100,0 |
|
Россия 2 |
0,0 |
16,7 |
66,7 |
16,7 |
0,0 |
100,0 |
|
Домашний |
0,0 |
0,0 |
40,0 |
60,0 |
0,0 |
100,0 |
|
Перец |
0,0 |
0,0 |
66,7 |
33,3 |
0,0 |
100,0 |
|
Пятый канал |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
|
ТВ 3 |
0,0 |
25,0 |
75,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
|
Звезда |
20,0 |
0,0 |
40,0 |
40,0 |
0,0 |
100,0 |
|
Пятница |
6,7 |
0,0 |
73,3 |
20,0 |
0,0 |
100,0 |
|
Союз |
0,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
|
РУ ТВ |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
50,0 |
0,0 |
100,0 |
|
русский роман |
0,0 |
0,0 |
50,0 |
50,0 |
0,0 |
100,0 |
|
дискавери |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
0,0 |
100,0 |
|
2*2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Animal Planet |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
100,0 |
0,0 |
100,0 |
* В ИТОГО указана не сумма, а число документов.
** Коэффициент Крамера [0..1]: 0,459, Вероятность ошибки: 0,00
Таблица №2 Оценка степени воздействия рекламы на потребителя, в зависимости от средней продолжительности просмотра ТВ-рекламы в день
Средняя продолжительность просмотра ТВ-рекламы в день |
Оценка степени воздействия рекламы на потребителя |
||||||
реклама очень влияет на потребителя |
реклама отчасти влияет на потребителя |
реклама практически не влияет на потребителя |
реклама совсем не влияет на потребителя |
затруднились ответить |
ИТОГО: |
||
пустые ячейки |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
менее 5 минут в день |
25 |
50 |
0 |
13 |
13 |
100 |
|
6-15 минут в день |
23 |
62 |
15 |
0 |
0 |
100 |
|
16-30 минут в день |
17 |
50 |
17 |
17 |
0 |
100 |
|
31-60 минут в день |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
более часа в день |
0 |
33 |
0 |
67 |
0 |
100 |
|
затруднились ответить |
33 |
58 |
8 |
0 |
0 |
100 |
* Коэффициент Пирсона [-1..+1]: -0,383, Вероятность ошибки: 0,02
Таблица №3 Оценка степени доверия к рекламе, в зависимости от уровня образования респондента
Оценка степени доверия к рекламе |
Уровень образования респондента |
|||||||
неполное среднее или ниже |
среднее общее (школа) |
начальное профессиональное (ПТУ, колледж, лицей и т.п.) |
среднее специальное (ССУЗ, техникум, медицинское училище и т.п.) |
незаконченное высшее (обучение в вузе без получения диплома) |
высшее (диплом специалиста, бакалавра, магистра и.т.п.) |
второе (третье и т.п.) высшее образование, аспирантура |
||
пустые ячейки |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
полностью доверяют ТВ-рекламе |
0 |
0 |
17 |
0 |
0 |
6 |
0 |
|
скорее доверяют, чем не доверяют |
0 |
100 |
0 |
0 |
0 |
25 |
50 |
|
скорее не доверяют, чем доверяют |
0 |
0 |
50 |
33 |
64 |
44 |
50 |
|
совсем не доверяют ТВ-рекламе |
100 |
0 |
0 |
67 |
29 |
25 |
0 |
|
затруднились ответить |
0 |
0 |
33 |
0 |
7 |
0 |
0 |
|
ИТОГО: |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
* Коэффициент Крамера [0..1]: 0,462, Вероятность ошибки: 0,02
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Сущность и основные функции гендерных стереотипов. Определение и основные черты телевизионной рекламы. Эффективность воздействия рекламной коммуникации, в которой задействованы полоролевые механизмы. Применение гендерных образов в коммерческой рекламе.
курсовая работа [51,8 K], добавлен 31.05.2015Общие основы гендерной психологии и гендерные стереотипы. Роль рекламы в формировании гендерных стереотипов. Гендерные особенности восприятия рекламы. Восприятие образа мужчины и женщины в рекламе. Влияние гендерных стереотипов на восприятие рекламы.
курсовая работа [49,5 K], добавлен 13.09.2011Особенности проявления гендера в рекламном дискурсе. Понятие и сущность гендерных стереотипов, изучение их проявления в печатной рекламе. Процесс изменения гендерных стереотипов в зависимости от социальных, экономических или политических трансформаций.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 14.03.2015Гендерные стереотипы, применяемые в рекламе и их влияние на аудиторию. Разнообразные особенности стереотипов, их свойства, функции и виды. Стереотипы, которые воздействуют на сознание потребителей и оказывают значительное влияние на социальное поведение.
курсовая работа [64,9 K], добавлен 25.12.2013Коммерческая реклама как социальный феномен. Телевещание как массовое коммуникативное средство. Анализ рекламы в рамках структурной, интерпретативной, интегративной парадигм. Исследование влияния гендерных стереотипов в рекламе на поведение человека.
дипломная работа [118,1 K], добавлен 01.10.2017Общие основы гендерной психологии. Роль рекламы в формировании гендерных стереотипов на предприятиях сервиса. Основные особенности восприятия рекламы. Восприятие образа мужчины и женщины в рекламе. Влияние гендерных стереотипов на восприятие рекламы.
курсовая работа [49,7 K], добавлен 16.09.2011Молодежные субкультурные стереотипы: главные ценностные ориентиры, особенности языка, стиля одежды и поведения. Особенности создания рекламы для молодежи: восприятие, эффективность воздействия. Использование субкультурных стереотипов в молодежной рекламе.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 21.06.2011Общие характеристики рекламы как фактора гендерных поведенческих моделей, принципы распределения соответствующих стереотипов. Полоролевые характеристики в образе спортсмена. Трансформация современной культуры и гендерных стереотипов данного образа.
курсовая работа [37,8 K], добавлен 19.07.2014Понятия "жизненный мир", "повседневность". Стереотипы, ценностные ориентиры, традиции в современной рекламе. Воздействие рекламных образов на формирование идентичности и модели поведения. Представления россиян о рекламе и отражение жизненного мира в ней.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 16.07.2017Характеристика истории телевизионной рекламы. Определение особенностей основных понятий и подходов к семье. Выяснение основных моделей и семейных ролей использующихся в рекламе. Выявление отношения респондентов к образу семьи в телевизионной рекламе.
дипломная работа [554,6 K], добавлен 18.06.2017