Парк культуры и отдыха как комплексный социально-культурный институт
Социально-культурная деятельность парка культуры и отдыха как научная проблема. Изучение сущности и специфики социально-культурного проектирования парков: мировой и отечественный опыт. Анализ практической деятельности парков культуры и отдыха в регионе.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 13.10.2013 |
Размер файла | 6,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Партнерство самостоятельно распоряжается своим имуществом.
8.2. Источниками формирования имущества Партнерства являются:
Вступительные, членские и иные взносы членов Партнерства;
благотворительные пожертвования, в том числе имеющие целевой характер, предоставляемые гражданами и юридическими лицами в денежной и натуральной форме;
целевое государственное бюджетное и внебюджетное финансирование программ и проектов Партнерства.
получение грантов на отдельные проекты;
дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам;
выручка от реализации товаров, работ, услуг;
доходы, получаемые от собственности Партнерства;
другие, не запрещенные законом поступления.
8.3. Партнерство может получать благотворительные пожертвования от благотворителей, а также помощь добровольцев в формах:
бескорыстной (безвозмездной или на льготных условиях) передачи в собственность имущества, в том числе денежных средств и (или) объектов интеллектуальной собственности;
бескорыстного (безвозмездного или на льготных условиях) наделения правами владения, пользования и распоряжения любыми объектами права собственности;
бескорыстного (безвозмездного или на льготных условиях) выполнения работ, предоставления услуг благотворителями - юридическими лицами.
8.4. Партнерство использует переданное в пользование имущество члена Партнерства или арендует имущество для организации и осуществления уставной деятельности.
8.5. Партнерству принадлежит право собственности на денежные средства, другое имущество и иные объекты собственности, переданные физическими и юридическими лицами в форме взноса, дара, пожертвования, по завещанию или другим законным способом.
8.6. Партнерство имеет право передавать, отчуждать, брать или сдавать в аренду принадлежащее ему и не запрещенное нормативными актами Российской Федерации к обороту движимое и недвижимое имущество и нематериальные активы.
8.7. Деятельность Партнерства финансируется его членами в порядке, определенном настоящим Уставом. Для юридических лиц, некоммерческих и государственных организаций вступительные взносы могут быть представлены услугами.
8.8. Первоначальный ежегодный членский взнос оплачивается каждым кандидатом в члены Партнерства одновременно со вступительным взносом.
В последующем членские взносы уплачиваются в сроки, установленные Общим собранием членов Партнерства.
8.9. Взносы могут оплачиваться деньгами, ценными бумагами, другими имущественными и неимущественными правами либо иными правами, имеющими денежную оценку. Стоимость вносимого имущества оценивается соответствующей Комиссией, создаваемой по решению Правления Партнерства, согласно пункту 7.2. настоящего Устава.
8.10. Размеры взносов, а также изменения, связанные со сроком и формами внесения вступительного взноса, устанавливаются Общим собранием членов Партнерства.
8.11. Вступительные и ежегодные членские взносы используются для обеспечения деятельности Партнерства и достижения целей предусмотренных настоящим Уставом.
8.12. Целевые взносы предназначены для финансирования конкретных мероприятий и программ. Срок, размер и форма внесения целевых взносов устанавливаются Правлением Партнерства.
8.13. Контроль за использованием имущества и средств Партнерства осуществляется в порядке, установленном настоящим Уставом.
8.14. Имуществом Партнерства является также имущество его представительств и филиалов.
9. КОНТРОЛЬ И ОТЧЕТНОСТЬ
9.1. Партнерство ведет бухгалтерский учет и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
9.2. Общее собрание членов Партнерства вправе назначить ревизию финансовой и хозяйственной деятельности Партнерства. Вопрос о проведении ревизии финансовой и хозяйственной деятельности Партнерства может быть поставлен также Правлением Партнерства, его Председателем и учредителем Партнерства.
9.3. Все работники Партнерства обязаны по запросу ревизора предоставлять необходимую информацию и документы.
9.4. Размеры и структура доходов Партнерства, а также сведения о размерах и составе его имущества, о расходах, численности и составе работников, об оплате их труда, об использовании безвозмездного труда граждан в деятельности Партнерства не могут быть предметом коммерческой тайны.
10. ПОРЯДОК РЕОРГАНИЗАЦИИ И ЛИКВИДАЦИИ
10.1. Реорганизация Партнерства осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. Реорганизация может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.
Партнерство может преобразоваться в общественную или религиозную организацию (объединение), фонд или автономную некоммерческую организацию.
10.2. Ликвидация Партнерства производится по решению Общего собрания членов Партнерства, судебных, либо иных, уполномоченных на то органов.
10.3. Руководство Партнерства или орган, принявший решение о ликвидации назначает по согласованию с органом, осуществляющим государственную регистрацию, ликвидационную комиссию и устанавливает порядок и сроки ликвидации.
10.4. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами.
10.5. Ликвидационная комиссия помещает в органах печати публикацию о ликвидации Общества, порядке и сроке заявления требований ее кредиторами.
10.6. По окончании срока для предъявления требований кредиторами ликвидационная комиссия составляет промежуточный ликвидационный баланс. Ликвидационный промежуточный баланс утверждается Общим собранием членов Партнерства или органом, принявшим решение о его ликвидации.
10.7. После завершения расчетов с кредиторами ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс, который утверждается Общим собранием членов Партнерства или органом, принявшим решение о ликвидации.
10.8. Оставшееся после удовлетворения требований кредиторов имущество Партнерства, а в случае его отсутствия - стоимость имущества, переданного членами Партнерства в его собственность, подлежит распределению между членами Партнерства в пределах размера их имущественного взноса.
Остальная часть имущества, стоимость которого превышает размер имущественных взносов членов Партнерства, направляется на цели, в интересах которых Партнерство было создано и (или) на благотворительные цели.
10.9. При реорганизации или прекращении деятельности Партнерства все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и др.) передаются в соответствии с установленными правилами его правопреемнику.
При отсутствии правопреемника документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, передаются на государственное хранение в архив, документы по личному составу (приказы, личные дела, карточки учета, лицевые счета и т.п.) предаются на хранение в архив административного округа, на территории которого находится Партнерство. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств Партнерства, в соответствии с требованиями архивных органов.
10.10. Ликвидация Партнерства считается завершенной, а Партнерство считается прекратившим существование после внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц.
Приложение 23
Методические рекомендации по проведению детского праздника в парке
· Деятельность детей на празднике должна быть осознанной. Ребенку нужно объяснить, что такое праздник. Только при этом условии можно создать необходимые мотивы деятельности и, соответственно, достичь хороших результатов.
· Речевой материал к празднику нужно подбирать в соответствии с программными требованиями, ориентируясь на активный словарь детей. При этом важно учитывать индивидуальные возможности каждого ребенка, состояние его устной речи.
· При разучивании стихов необходимо обращать внимание не только на заучивание текста и его звуковое оформление, но и на внутреннее содержание.
· При использование элементов танца целесообразно показывать движения, уже разученные детьми, т.к. использование хорошо знакомых движений расширяет рамки работы над выразительностью, содержанием танца.
· При постановке игровых песен необходимо тщательно продумывать используемые во время пения движения, для того, чтобы они способствовали полноценному речевому дыханию, несли эмоциональную окраску, соответствующую смысловому содержанию песни.
· Необходимо широкое использование изобразительной деятельности в процессе подготовки и проведения праздника, т.к. участие в общем деле формирует у детей чувство коллективизма, украшение чего-либо, создание костюмов способствует развитию творчества детей.
· Праздник не должен быть растянут во времени, т.к. слишком долго детям трудно удерживать внимание на происходящем.
· В структуру праздника необходимо включать различные сюрпризные моменты, игры. Для того чтобы поддерживать внимание детей важно дать им возможность в нужный момент расслабиться, поиграть, отдохнуть. Постоянная смена видов деятельности позволяет поддерживать интерес ребенка.
· В ходе праздника взрослые должны помогать детям ориентироваться в происходящем действии, если возникает необходимость, разъяснить то, что непонятно кому-то из детей.
· После проведения праздника важно закрепить полученные детьми впечатления и знания. Для этого проводятся беседы с детьми. Целесообразно использовать изобразительную деятельность в подведении итогов праздника, т.к. это способствует закреплению полученных впечатлений, развивает образную память.
· В процессе подготовки и проведения праздника необходима четкая, взаимосвязанная работа ведущего, музыкального руководителя, взрослых, по возможности, родителей и, конечно, детей. Только при этом условии праздник пройдет успешно и оставит яркие воспоминания у всех его участников.
Приложение 24
Примерный план зимних мероприятий для парка культуры и отдыха Декабрь 2012
1. «Зимушка-зима пришла» праздник встречи зимы |
2. «Хороводец!» Фестиваль хороводов народов Прикамья |
3 |
4 |
5 |
6 |
7. «Загадки зимы» детская игровая программа |
8. «Снежный бум» конкурс на строительство самой большой горки |
9. «Ледовое побоище» театрализованное представление на льду |
10 |
|
11 |
12 |
13 |
14 «Лыжный марафон 2012» лыжные соревнования |
15 «Вечерние огни парка» дискотека на льду |
16 «Снежный друг» конкурс снеговиков |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
21. «Город льда» строительство ледового городка |
22. «День Зеленой Королевы» установка новогодней елки |
23. «Друзья наши меньшие» акция в поддержку животных |
24 |
25 |
26 |
27 |
28. «Взрыв движения» танцевальный флеш-моб |
29. «В преддверии Нового года» театрализованное представление |
30. «Конные прогулку» организованное катание на лошадях |
|
31. «Новый год» праздничная ночь |
Январь 2013
1. «Новый год продолжение» массовые гуляния, дискотека |
2 «Новогоднее чаепитие» танцы под духовой оркестр |
3 «Краски зимы» конкурс рисунков на снегу |
4 |
5 |
6 «Рождественские колядки» развлекательно-игровая программа |
7 «Рождественский ангел» светлый праздник Рождество, концертная программа |
8 |
9 |
10 |
|
11 |
12 |
13 «Возвращение строптивого» концертно-развлекательная программа, празднование Старого Нового Года |
14 «Спортивная 7я» семейная спортивная эстафета |
15 |
16 |
17 |
18 «Снежная крепость» общегородская молодежная игра в снежки |
19 «Будь добрее!» социально-культурная акция |
20 «Зимнее чудо» детский конкурс снежинок |
|
21 |
22 |
23 |
24 |
25 «Ах Таня, Таня, Танечка…!» концерт |
26 «Карнавальная ночь» зимний карнавал, развлекательная программа, дискотека |
27 «Зимние забавы» развлекательно-игровая программа для детей и взрослых |
28 |
29 |
30 |
|
31 |
Февраль 2013
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
11 |
12 |
13 |
14 «День влюбленных» развлекательная программа |
15 «Сретение» праздник встречи зимы с весной, развлекательно-игровая программа |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Земельные ресурсы и атмосферный воздух Саратовской области. Определение понятий "культура", "ландшафт", "мониторинг", "окружающая среда", "социальная экология". Методы, инструментарий исследования. Отношение людей к негативным изменениям территории парка.
курсовая работа [31,6 K], добавлен 21.09.2013Описание социально-культурных условий формирования культуры семьи в контексте исторического развития. Анализ деятельности некоммерческого партнерства "Семейная корпорация "Фортуна" г. Пермь по реализации технологий формирования культуры молодой семьи.
курсовая работа [55,5 K], добавлен 13.11.2010История и теоретические основы социально-культурной деятельности, ее закономерности, представление об основных сферах ее реализации. Характеристика основных ее субъектов, ресурсной базы. Содержание и функции современных социально-культурных технологий.
учебное пособие [578,6 K], добавлен 10.12.2010Познавательная, культуротворческая и рекреационно-развлекательная деятельность. Анализ различных видов социально-культурной деятельности в учреждениях культуры. Рекреационно-развлекательная деятельность в Алтайском государственном Доме творчества.
курсовая работа [77,4 K], добавлен 17.05.2016Социокультурная ситуация в Мотовилихинском районе г. Перми. Анализ деятельности отдела культуры, спорта и молодежной политики, функциональных связей с другими социокультурными институтами при администрации. Проведение социально-культурных мероприятий.
отчет по практике [2,1 M], добавлен 26.05.2015Ценностная природа физической культуры. Восточные единоборства как социально-педагогические системы. Педагогический потенциал "рейтинговых" видов физической культуры и методологические предпосылки его анализа и реализации. Клубная молодежная общность.
дипломная работа [85,5 K], добавлен 30.01.2013Телевидение в жизни ребёнка. Игра как часть досуга. Массовизация общества как "феномен стадности" по Ортега-и-Гассету. Коммуникативная деятельность на телевидении. Пути совершенствования социально-культурной деятельности. Телевизионная реклама в России.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 10.12.2012Особенности организации отдыха детей в свободное время. Инфраструктура общественного досуга. Деятельность оздоровительных лагерей России. Создание проекта "Дворовая практика" в Нижегородской области. Досуговые предпочтения молодежи города Смоленска.
курсовая работа [66,9 K], добавлен 26.12.2014Важность и особенности социально-культурной деятельности. Популярные виды комплексных досуговых программ. Современное состояние и перспективы развития социально-культурной деятельности в Государственном учреждении "Дом народного творчества и досуга".
курсовая работа [44,2 K], добавлен 12.07.2013Происхождение и социальная сущность культуры. Роль культуры в регуляции социального взаимодействия, взаимовлияние "культурного" и "социального" аспектов общественной жизни людей. Закономерности функционирования культуры. Социальные функции культуры.
контрольная работа [31,3 K], добавлен 13.01.2011