Теоретико-методологические основания анализа субкультурных явлений российской молодежи, концептуальные основы субкультуры. Методологический инструментарий в социологическом исследовании субкультурных явлений. Японская культура в российском пространстве.
Понятие внутренней (самоконтроль, самооценка, самоуправление) и внешней (контроль за социально значимыми поступками) ответственности личности. Развитие ответственности за результаты профессионального труда. Профессиональная ответственность студентов.
Принципы и задачи экологического образования и воспитания. Игра и игровые ситуации как метод игровых экологических технологий с учащимися среднего школьного возраста. Методическая работа по формированию субъективно-этического отношения к природе.
Субъективное отношение к природе, его роль в формировании экологического сознания; психологические механизмы развития, параметры измерения. Организация занятий в уголке живой природы; педагогический потенциал взаимосвязи личности с природными объектами.
Формирование судебно-правовой системы Англии в период феодализма. Особенности феодального права. "Общее право" и "право справедливости" - черты англосаксонской системы права. Институт доверительной собственности (траст). Английское процессуальное право.
Судебная власть и судебная система Российской Федерации. Место судебной власти в системе органов государственной власти. Принципы построения судебной системы. Состав и порядок формирования конституционного (уставного) суда. Правовой статус судей.
Рассмотрение истории становления судейского сообщества в России. Определение требований к кандидатам в судьи, порядка вступления в должность, основных гарантий статуса. Сравнительная характеристика англо-саксонской и романо-германской правовых систем.
Особенности двигательной памяти детей с моторной алалией. Исследование статической координации движений, результаты изучения двигательной памяти и развитие психического процесса деятельности на определенном возрастном этапе. Гимнастика и профилактика.
Нормативное регулирование учета в РФ. Учетная политика в области формирования и классификации затрат. Место управленческого учета в системе хозяйственного учета. Методика калькулирования затрат. Выбор номенклатуры синтетических и аналитических счетов.
Возрастные особенности развития количественных представлений у детей дошкольного возраста. Анализ этапов формирования счетной деятельности у дошкольников. Сравнительный анализ программных задач альтернативных программ по разделам "Количество и счет".
Общая характеристика тактики защиты "зонный прессинг". Анатомо-физиологические и морфо-функциональные особенности развития подростков (13-14 лет). Определение эффективности тактики защиты "зонный прессинг" в игровых действиях юных баскетболистов.
Понятие таможенных услуг, их структура и классификация, разновидности и общее описание, ответственные органы. Развитие таможенных услуг в России в рамках процесса формирования таможни как международной организации, существующие проблемы и перспективы.
Характеристика действий тарифного руководства, регламентирующего доступ частных компаний на различные сегменты рынка перевозок. Особенности ценообразования на транспортные услуги. Анализ железнодорожных транспортных тарифов для различных видов багажа.
Ценообразование как процесс формирования цен на товары и услуги, определяющие его критерии и факторы, степень их влияния. Формирование тарифов для потребителей энергосистем, анализ вариантов данного процесса. Определение розничной цены изделия на рынке.
Правила, соблюдаемые пассажиром и агентом по продаже билетов в процессе бронирования. Формы предоставления и содержание плана движения воздушного судна. Пассажирские и багажные тарифы, расчёт стоимости перевозки по маршруту на основе применяемых тарифов.
Эксплуатационные расходы и их значение в системе финансовых показателей. Формирование себестоимости рейса. Тип эксплуатируемого самолета. Характер авиалинии. Увеличение объема транспортной продукции. Определение рентабельности рейса. План движения ВС.
Понятие, сущность и виды монополий. Ценообразование на услуги естественных монополий. Естественные монополии в России. Электроэнергетика, газовая промышленность и железнодорожный транспорт. Прогноз тарифной политики субъектов естественных монополий.
Развитие воображения в онтогенезе. Особенности процесса развития воображения у детей с нарушением слуха. Развитие творческого воображения у детей с нарушением слуха на занятиях изобразительной деятельностью. Формирование изобразительных умений.
Методика формирования творческих навыков учителя английского языка в процессе внеклассной работы в образовательном учреждении. Экспериментальная проверка эффективности использования игровых моментов на уроках английского языка в начальной школе.
Проблема формирования творческих способностей у дошкольников в общей и специальной литературе. Трудности формирования творческих способностей у дошкольников с задержкой психического развития. Коррекционная направленность нетрадиционных техник изображения.
Теоретический анализ проблемы формирования творчества и творческих способностей. Условия развития эмоционально–познавательной сферы ребенка. Формы и методы психолого-педагогической деятельности по формированию творческих способностей дошкольников.
Социально-психологические факторы, влияющие на проявление творчества в подростковом возрасте. Опытно–экспериментальная работа по творческому саморазвитию учащихся "Миасский машиностроительный колледж" на уроках информатики в образовательном процессе СПО.
Развитие творческих способностей младшего школьника как педагогическая проблема. Условия перехода природных задатков в способности. Система творческих заданий. Реализация программы "Уроки творчества". Образовательная и досуговая деятельность школы.
Типы способностей учащихся и психические процессы, влияющие на их формирование. Характеристика творчества в учебно-воспитательном процессе. Основные направления и содержание работы учителя по формированию творческих способностей учащихся на уроках.
Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по формированию творческого воображения младших школьников на уроках рисования. Развитие фантазии как одной из задач художественного образования в школе. Развитие креативных способностей учащихся.
Теоретический анализ феномена творчества, фазы и этапы данного процесса. Понятие и отличительные особенности творческой личности, направления работы по ее формированию и развитию. Воспитание у учащихся творческого начала, его дидактические основы.
Проблема формирования творческого мышления в современной психологии. Эмпирическое исследование творческого мышления у младших школьников. Описание методики и выборка исследования, анализ полученных результатов. Обзор коррекционно-развивающих программ.
Слово как единица лексической системы языка. Характеристика лексики с точки зрения активного и пассивного словарного состава. Особенности детей младшего школьного возраста с точки зрения творческого восприятия языковых норм, усвоения знаний о языке.
Направления и особенности исследования основ развития творческой активности взрослых в процессе обучения батику. История художественной росписи ткани. Педагогическая и андрагогическая модели в образовании, особенности и условия их использования.
Опыт работы по формированию творческой активности учащихся 5 классов в условиях пропедевтики первоначальных геометрических понятий на кружковых занятиях по оригами. Выявление уровня творческой активности учащихся, определение путей ее развития.
