Место и роль идеологических кампаний 1949-1953 гг. в художественной жизни г. Новосибирска

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Оглавление

Введение

Глава 1. Организация и проведение идеологических кампаний в сфере художественной культуры в 1946-1953 гг.

Глава 2. Утверждение новых идеологических ориентиров в художественной жизни г. Новосибирска в 1946-1948 гг.

2.1 Литература

2.2 Театральное искусство

2.3 Музыка

2.4 Изобразительное искусство

Глава 3. Место и роль идеологических кампаний 1949-1953 гг. в художественной жизни г. Новосибирска

3.1 Влияние идеологической кампании по борьбе с космополитизмом на художественную культуру г. Новосибирска

3.2 Идеологическое воздействие на художественную культуру г. Новосибирска во второй половине 1949-1953 гг.

Заключение

Список источников и литературы

Приложения

Введение

Актуальность

Феномен советской художественной культуры всегда привлекал внимание философов, историков, культурологов. Уже в 1920-е и 1930-е гг. особое внимание уделялось идеологической составляющей художественной культуры. Причем выводы исследователей, в основном, определялись навязанным им властью представлением о художественной культуре как об орудии коммунистического воспитания трудящихся. Поэтому, то обстоятельство, что в идеологической работе партии художественная культура занимала одно из главных мест, оценивалось только положительно.

В начале 90-х годов восхваление культурной политики советской власти сменилось неприятием и отрицанием всего, что свойственно советской культуре. Вместе с тем любые общественные процессы и явления не носят однозначный характер, их надо показывать во всей многомерности и противоречивости. В последние годы исследователи стали чаще пытаться объективно взглянуть на достижения и отрицательные стороны советской художественной культуры, однако не будет преувеличением сказать, что эта сфера по-прежнему остается одной из наименее изученных.

Каждому этапу развития культуры свойственны свои специфические черты, которые во многом определяют ее дальнейшее функционирование. Очевидно, что без исследования явлений и процессов предыдущих исторических периодов невозможно увидеть причины происходящих сегодня событий. В современных условиях, когда все чаще звучат высказывания о культурном кризисе и идут острые дискуссии о роли идеологии в новой общественной системе, изучение истории советской художественной культуры особенно актуально. Необходимы серьезные исследования методов и форм воздействия советской власти на художественную жизнь общества. С целью воздействия на художественную культуру власть использовала различные приемы, среди которых важное место заняли идеологические кампании. Особое значение приобретает изучение культуры в период позднего сталинизма, когда художественная жизнь стала ареной активной деятельности коммунистической партии по разработке и внедрению идеологических ориентиров. Наиболее ярко это проявилось в проведении проработачных кампаний в области литературы и искусства.

В связи с вышесказанным, представляется актуальным изучение влияния идеологических кампаний, организуемых властью, на художественную жизнь г. Новосибирска. Во-первых, это позволит сделать выводы о процессах, протекающих под влиянием идеологических кампаний в советской художественной культуре в целом. Во-вторых, результаты такого исследования важны для понимания особенностей развития региональной культуры. В-третьих, рассматривая кампании в качестве одной из форм воздействия власти на художественную жизнь, историки имеют возможность не только оценить их место среди других методов подчинения культуры, но и ответить на вопрос, насколько эффективна идеологизированная культура вообще.

Историография

Историография проблемы воздействия идеологических кампаний 1945-1953 гг. на художественную культуру своеобразна. С одной стороны исследований, в которых рассматривалась бы конкретно эта проблема, очень мало. С другой стороны, есть возможность опереться на большой массив научных трудов, посвященных истории культуры и интеллигенции всего советского периода, а также идеологической деятельности ВКП (б) - КПСС,

В изучении указанной проблемы можно выделить два этапа: советский и постсоветский. В свою очередь советский этап подразделяется на два периода: вторая половина1940-х - середина 1950-х и вторая половина 1950-х - конец 1980-х. В сталинский период серьезных исследований не проводилось, выводы предопределялись партийными установками. Естественно, что идеологические кампании в сфере художественной культуры представлялись как единственно возможный путь развитии культуры, а их влияние рассматривалось как сугубо положительное. Тем не менее, ценность литературы этого периода в том, что, из нее мы можем почерпнуть дополнительные сведения о принципиальных, открыто декларируемых партией идеологических установках, а также выявить информацию, которую власть хотела скрыть. С этой точки зрения, данные исследования могут относиться к источникам, поскольку они позволяют оценить атмосферу тех лет, отношение общественности к идеологическим кампаниям. Большая часть научных исследований в этот период была посвящена историко-партийной проблематике, в них выдвигались на первый план вопросы партийного руководства культурой, проблемы идейно-политического воспитания трудящихся. В этих работах принципы историзма и научности уступали место принципу партийности и идеологической целесообразности. Основой исторических исследований была концепция возрастания руководящей роли коммунистической партии в социалистическом строительстве. Еголин А.М. Расцвет социалистической культуры в СССР. М., 1946; Он же. Тридцать лет советской литературы. М., 1948; Он же. Сталин и советская литература. М., 1950; Доронина Р.И. Идеологическая работа партии в области литературы и искусства в годы четвертой пятилетки. Автореф. дис. … канд. ист. наук. М., 1953; Пахомов Н.И. Роль печати в борьбе Коммунистической партии советского Союза за подъем идеологической работы в послевоенный период. Автореф. дис. … канд. ист. наук. М., 1954; Привалов М.А. Борьба Коммунистической партии Советского Союза за дальнейшее укрепление связи с массами в послевоенный период (1946-1950 гг.). Автореф. дис. … канд. ист. наук. М., 1955; Плоткин Л.А. Борьба партии за высокую идейность советской литературы в послевоенный период. М., 1956. Много было публикаций, основанных на региональном материале. Большой интерес представляет приводимый в этих исследованиях фактический материал. Федоров В. Культура и наука за 30 лет в Томской области. Томск, 1947; Азадовский М.К. Очерки литературы и культуры Сибири. Вып. 1. М., 1947; Ермолаева К.Н. Борьба Коммунистической партии Советского Союза за культурное строительство в годы четвертой пятилетки (по материалам Омской области): Автореф. дис. … канд. ист. наук. Свердловск, 1954.

После ХХ съезда КПСС создались более благоприятные условия для углубленной научно-исследовательской деятельности. В эти годы в научный оборот было введено большое количество новых архивных документов и других ранее неопубликованных материалов, повысился научный уровень работ, расширилась проблематика исследований. Начиная с середины 1950-х можно говорить о том, что история советской культуры оформилась как профессиональная научная дисциплина. Большое значение в этом процессе имел выход в свет обобщающих монографий Кима М. П., в которых подводились итоги деятельности партии по развитию советской культуры. Ким М.П. Коммунистическая партия - организатор культурной революции в СССР. М.,1955; Он же. 40 лет советской культуре. М., 1957. Нет необходимости в рамках данного исследования давать подробную характеристику развитию историографии советской культуры. По этой проблеме написаны специальные исследования. Зак Л.М. История изучения советской культуры. М. 1981; Ермаков В.Т. Некоторые проблемы современной историографии советской культуры. / Вопросы истории и историографии социалистической культуры. М., 1987; Ешич М.Б. Проблемы и аспекты исторического исследования культуры социализма // Вопросы истории и историографии социалистической культуры. М, 1987. С. 9-19. Но на некоторых особенностях этого процесса необходимо остановиться.

В 1960-1980-е годы в изучении истории советской культуры начался новый этап, связанный с разработкой теоретических проблем. Шли дискуссии о том, что такое культура, какова методология ее исследования, разрабатывалась периодизация истории советской культуры. Были сделаны попытки изучения художественной культуры как целостной системы. Лукин Ю.А. Художественная культура зрелого социализма. М., 1977; Коган Л.Н. Художественная культура и художественное воспитание. М., 1979. К этому времени можно отнести становления нового проблемно-комплексного подхода, ставшего предтечей освоения системного анализа применительно к изучению истории культуры. Арнольдов А.И. Культура развитого социализма. М., 1975; Межуев В.М. Культура и история: проблемы культуры в философско-исторической теории марксизма. М., 1977; Ким М.П. Проблемы развития социалистической культуры. Некоторые теоретические аспекты // Культура развитого социализма. Некоторые вопросы теории и истории. М., 1978. С. 1-54; Иовчук М.Т. Коган Л.Н. Советская социалистическая культура: исторический опыт и современные проблемы. М., 1979; Соскин В.Л. Системный подход как методологический принцип историко-культурного исследования // Вопросы истории и историографии социалистической культуры. М, 1987. С. 127-139. Советская историография пополнилась работами, в которых раскрывались закономерности и особенности культурной революции в СССР и, в частности, в Западной Сибири. Ким М.П. О сущности культурной революции и этапах ее осуществления в СССР. / Культурная революция в СССР, 1917-91965 гг. М., 1967. С. 31-32; Ермаков В.Т. Исторический опыт культурной революции в СССР. М, 1968; Соскин В.Л. Очерки истории культуры Сибири в годы революции и гражданской войны. Новосибирск, 1965. Он же. Культурная жизнь Сибири в первые годы новой экономической политики (1921-1923 гг.). Новосибирск, 1973. В то же время было издано большое количество работ, посвященных различным проблемам советской литературы, театра, кино, музыки, изобразительного искусства. Очерк истории русской советской литературы. Москва, 1955; Русские советские писатели-прозаики. Биобиблиографический указатель: В 2 т. Л., 1964. Т. 2. История русской советской литературы. 1930-1941 гг. Т. 1. М., 1967; История русской советской литературы. 1941-1953 гг. М.,1969; История советского искусства: живопись, скульптура, графика. М., 1961; История кино. В 4-х тт. М., 1969; Куницын Г.И. Политика и литература. М., 1973; Алперс Б. Театральные очерки. В 2-х тт. М., 1977; Советское изобразительное искусство. Живопись. Скульптура. Графика. М., 1986. Однако даже в обобщающих исследованиях по истории советской культуры авторы, как правило, ограничивались односторонней апологетической характеристикой процессов культурного строительства, а также отдельных отраслей культуры.

Особое место в советской историографии занимало изучение партийного руководства художественной культурой. В 1960-е-1980-е гг. в советской историографии появилась серия работ, в которых рассматривались различные аспекты указанной проблемы. Важно отметить, что, в них уже имелся конкретный историко-архивный материал. Большой фактический материал был использован в обобщающих «Очерках истории идеологической деятельности КПСС». Очерки истории идеологической деятельности КПСС. Т. 1917-1937. М., 1985; Т. 2. 1938-1961. М., 1986. Несмотря на идеологизацию, некоторые исследования сохранили научную значимость в рамках социально-исторического подхода к изучению художественной культуры, одна из основных задач которого как раз и состоит в анализе партийно-государственной политики. Белова Е.В. Совершенствование форм руководства художественной культурой. / Культура развитого социализма. Некоторые вопросы теории и истории. М., 1978; Луковцева Т.А. Союз писателей СССР в идеологической жизни советского общества (вторая половина 50-х - первая половина 60-х годов). Автореф. дис. … канд. ист. наук. М.,1979; Добровольская И. В. Деятельность творческих союзов художественной интеллигенции в пятидесятых годах (На материалах Дальнего Востока) // Партийное руководство общественными организациями интеллигенции в условиях строительства социализма в СССР. Л., 1981. С. 117-124; Юнко М.В. Союз писателей СССР в идеологической жизни страны в первое послевоенное десятилетие. Автореф. дис. … канд. ист. наук. М., 1982; Лукин Ю.А. Идеология и художественная культура. М., 1982; Партийное руководство литературой и искусством. М., 1986.

Начиная с 1960 г. появились работы, в которых рассматривались взаимоотношения интеллигенции с властью в различные периоды советской истории. В основном эти исследования были основаны на региональном материале, и отражали специфику деятельности местных партийных органов по руководству интеллигенцией. Корнилов Л.Л. Развитие сети вузов Западной Сибири в послевоенные годы (1945-1958). // Вопросы истории методологии науки. Сб. науч. тр. / Омский ин-т Инженеров железнодорожного транспорта. Т. 129. Омск, 1971; Шумихин Г.С. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по развитию высшего педагогического образования (1946-1966 гг.) // Из истории партийных организаций Урала и Западной Сибири. Тюмень, 1971; Василенко В.Ф. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по дальнейшему совершенствованию партийно-организационной работы в годы четвертой пятилетки (1946-1950). Автореф. ... канд. ист. наук. Томск, 1973; Мирошник В.А. Деятельность партийных организаций Западной Сибири по идейно- политическому воспитанию трудящихся. Автореф. дис. … канд. ист. наук. Томск, 1981; и др. В целом, в публикациях советского периода взаимоотношения власти с интеллигенцией интерпретировались упрощенно, с позиций власти, что делало невозможным объективное рассмотрение механизмов идеологического воздействия партии на интеллигенцию и культуру, целей и противоречивых результатов идеологических кампаний. Советская интеллигенция. Краткий очерк истории (1917-1975 гг.). М., 1977; Партия и интеллигенция в условиях развитого социализма. М.,1977; Партийное руководство общественными организациями интеллигенции в условиях строительства социализма в СССР. Л., 1981.

В историографии советской культуры одно из центральных мест занимают труды по истории интеллигенции. В целом, так называемое интеллигентоведение развивалось в том же русле, что и история советской культуры. Главная роль принадлежала таким историкам культуры, как М.П. Ким, Л.М. Зак, С.А. Федюкин, В.А. Ульяновская. Федюкин М.А. Советская интеллигенция (История формирования и роста 1917-1965). М., 1965; Он же. Интеллигенция развитого социалистического общества. / Культура развитого социализма. Некоторые вопросы теории и истории. М., 1978. С. 254-270.

Ульяновская В.А. Формирование научной интеллигенции в СССР (1917-1937). М., 1967; Ким М. П. Культурная революция в СССР. 1917-1966. М. 1967. Заметную роль в исследовании интеллигенции сыграли труды сибирских историков В.Л. Соскина и С.А. Красильникова. Соскин В.Л. Ленин, революция, интеллигенция. Новосибирск, 1973; Соскин В.Л. Красильников С.А. Интеллигенция Сибири в период борьбы за утверждение советской власти (1917- лето 1918). Новосибирск, 1985; Красильников С.А. Формирование советской интеллигенции Сибири в переходный период от капитализма к социализму. Новосибирск, 1987; Соскин В.Л. Интеллигенция в мире провинциальной городской культуры // Интеллигенция России: динамика, образы, потенциал местных культурных гнезд. Омск, 1998.

Подводя общий итог освоения проблемы советской историографией, можно сказать, что советскими исследователями была создана теоретическая и методологическая база для дальнейшего изучения системы идеологического влияния партии на художественную жизнь. К концу 1980-х определились такие перспективные исследовательские подходы к истории культуры, как системный и социальный. Относительно глубоко была изучена тема государственной системы управления культурой. Коржихина Т.П. История государственных учреждений СССР. М., 1986. Но идеологический контроль со стороны власти, ограничения в доступе к источникам делали невозможным действительно объективную разработку проблем истории культуры.

В конце 80-х - начале 90-х в связи с изменением общественно-политической ситуации в стране начинается новый этап в историографии советской культуры. Решающим фактором перемен в исторической науке стал критический подход к марксистско-ленинской методологии исторических исследований. Появилась возможность обсуждения ранее запрещенных тем. Стали доступными для изучения и анализа значительные документальные комплексы высших и местных органов партийного и государственного управления, а также различных учреждений культуры, редакций газет и журналов. Эти документы явились основой для объективного исследования механизмов управления идеологизированной культурой

Появившаяся в начале 90-х годов литература по указанной проблеме требует специальной характеристики. Особенностью некоторых работ этих лет была некоторая односторонность в изображении взаимоотношений художественной интеллигенции и власти. Процесс поиска новых ориентиров, присущий историографии этого времени, зачастую сводился к показу только негативных сторон развития советской художественной культуры. Но если говорить об общем характере исследований, то их объединяла попытка объективного анализа всего комплекса источников, использование новых исследовательских подходов, переосмысление целых направлений в развитии культуры.

Одна их специфической черт историографии советской культуры состоит в том, что она не замыкается на трудах историков культуры. Ее составной частью являются отдельные культуроведческие работы, труды по теории и социологии культуры, биографические исследования. Яновский Н. Афанасий Коптелов. М., 1968.Старков А.Н. Михаил Зощенко: Судьба художника. М., 1990; Богданова А.В. Музыкальная культура в советской политической системе 1950-х гг. Историко-культурологический аспект. Автореф. дис. ... докт. культурологии. М., 1999; Гребенюк М.Н. Культура России советского периода: культурологический аспект. Автореф. дис. ... канд. культурологии. Краснодар, 2003. Это порождает определенные трудности для историков культуры. Во-первых, встает задача отбора литературы для использования ее при разработке проблем истории культуры, во-вторых, требуется разработка своих подходов в изучении и освещении истории культуры. Именно таким является социальный подход, цель которого состоит не в анализе жанрового разнообразия культуры и ее отдельных отраслей, а культуры как общественного явления.

За последнее десятилетие, появились исследования, в основу которых был положен социальный анализ художественной культуры. Среди них стоит выделить серию работ В.Л. Соскина, в которых через призму социального подхода рассматриваются различные аспекты советской культуры первого советского десятилетия. Соскин В.Л. Революция и культура. 1917-1920 гг. Новосибирск, 1994; Он же. Переход к нэпу и культура. 1921-1923 гг. Новосибирск, 1997; Он же. Общее образование в советской России: первое десятилетие. 1917-1927 гг. Ч. 1. 1917-1923 гг. Новосибирск, 1998. Ч. 2. 1923-1927 гг. Новосибирск, 1999; Он же. Высшее образование и наука в советской России: первое десятилетие. 1917-1927 гг. Новосибирск, 2000; Он же. Советская массовая культура: у истоков (1917-1927 гг.). Новосибирск, 2001; Он же. Советская художественная культура (1917-1927 гг.): Социально-политический аспект. Ч. 1. Художественная культура на сломе эпох: период революции и гражданской войны. Новосибирск, 2002. Ч. 2. Развитие художественной культуры в условиях новой экономической политики (20-е гг.). Новосибирск, 2003. Принципиальное значение для социальной истории культуры имеет выход в свет его монографии «Российская советская культура (1917-1927 гг.). Очерки социальной истории». Соскин В. Л. Российская советская культура (1917-1927гг). Очерки социальной истории. Новосибирск, 2004. Ценность данной работы состоит, прежде всего, в том, что автор разработал собственный подход к исследованию культуры. В основе этого подхода лежит выделение среди многих тенденций, пронизывающих культуру, двух основных - демократическую и антидемократическую (тоталитарную). Признание этих тенденций позволяет характеризовать специфику каждого отдельного периода в истории советской культуры, понять общий ход развития, оценить результаты.

В последнее десятилетие вышли в свет социокультурные исследования И. Голомштока, М. Геллера, А. Некрича, в которых проанализированы вопросы развития тоталитарного искусства, исследован генезис механизма власти в системе сталинизма. Голомшток И.Н. Тоталитарное искусство. М., 1994; Геллер М. Машина и винтики. История формирования советского человека. М., 1994; Геллер М. Некрич А. Утопия у власти. История Советского Союза с 1917 г. до наших дней. В 3-х кн. Кн. 2. Мировая империя. М., 1995. Проблеме взаимоотношений культуры и власти посвящены монографии К. Аймермахера, Т.В. Беловой, Т.Ю. Красовицкой, М.Р. Зезиной. Белова Т.В. Культура и власть. М., 1991. Красовицкая Т.Ю. Власть и культура. М., 1992; Аймермахер К. Политика и культура при Ленине и Сталине. 1917-1932. М., 1998; Зезина М. Р. Советская художественная интеллигенция и власть в 1950-е - 60-е годы. М., 1999. К сожалению, в этих исследованиях основное внимание уделено довоенному периоду. Так Т. Белова ограничивается перечислением постановлений, ознаменовавших собой проведение идеологических кампаний в сфере художественной культуры и последующих за этим гонений на интеллигенцию. Белова Т. Культура и власть. М., 1991. С. 128-131. Это показательно: в изучении историками культуры послевоенного времени до сих пор существуют большие пробелы. Малоизученными оказались проблемы воздействия на художественную культуру посредством идеологических кампаний, подготовка и проведение идеологических кампаний, новые идеологические ориентиры, которые власть пыталась в послевоенный период внедрить в общественное сознание и некоторые другие.

Отчасти, эти пробелы помогают закрыть исследования механизмов функционирования властных структур, а также политической борьбы в высших эшелонах власти в послевоенное десятилетие. В этой связи большой интерес представляют работы Ю.Н. Жукова, Р.Г. Пихои, Т.П. Коржихиной. Коржихина Т. П. Основные черты административно - командной системы управления. // Формирование административно - командной системы в 20-е - 30-е годы. М., 1992; Она же. Советское государство и его учреждения: ноябрь 1917г. - декабрь 1991г. М., 1994; Она же. Извольте быть благонадежны! М.,1997; Жуков Ю. Н. Борьба за власть в руководстве СССР в 1945-1953 гг. // Вопросы истории. 1995. №1. С. 23-29; Он же. Тайны кремля. Сталин, Молотов, Берия, Маленков. М., 1996; Пихоя Р.Г. О внутриполитической борьбе в советском руководстве. 1945-1958 гг. // Новая и новейшая история. 1995. №6. С. 3-14; Он же. Советский Союз: история власти. 1945- 1991. Новосибирск, 2001.

В последние годы появились труды, посвященные анализу сущности позднего сталинизма. Одним из первых особое место периоду 1945-1953 гг. в рамках сталинизма отвел Д.А. Волкогонов. Волкогонов Д.А. Триумф и трагедия. Политический портрет И.В. Сталина: В 2 т. М. 1989. Т. 1-2. Он. же. Сталинизм: сущность, генезис и эволюция. // Вопросы истории. 1990. №2. Весьма ценной является монография А.А. Данилова, А.В. Пыжикова «Рождение сверхдержавы СССР в первые послевоенные годы», в которой внутренняя политика власти, в том числе утверждение новой идеологической концепции, рассматривается через призму холодной войны. Данилов А.А. Пыжиков А.В. Рождение сверхдержавы. М., 2000. Анализ доктрины советского патриотизма содержится в работах А.В. Фатеева. Фатеев А.В. Державный патриотизм времен позднего сталинизма // Преподавание истории в школе. 1995. № 7; Он же. Образ врага в советской пропаганде 1945-1954 гг. Автореф. дис. ... канд. ист. наук. М., 1998 Исследованию общественного сознания послевоенного времени посвящены работы И.С. Кузнецова и Е.Ю. Зубковой. Кузнецов И.С. Советский тоталитаризм: очерк психоистории. Новосибирск, 1995; Зубкова Е. Ю. Общество и реформы. 1945-1964 годы. М., 1993; Она же. Послевоенное советское общество: политика и повседневность. 1945-1953 гг. М., 1999. Хотя во всех вышеназванных исследованиях специально не рассматриваются вопросы культурного строительства, но они дают представление об условия и обстоятельствах идеологической деятельности власти в послевоенное время. Тесно связано с исследованием тоталитаризма определение места и роли института цензуры в политической структуре общества. Российские историки обратились к изучению цензуры только с 1990-х годов, но уже в этом направление сделаны большие успехи. Появился ряд монографий, в которых рассматриваются формы, методы, направления, функции советской цензуры, деятельность центральных цензурных учреждений, в том числе по идеологическому руководству художественной культурой. Блюм А.В. За кулисами « Министерства правды». Тайная история советской цензуры. 1917-1929. СПб., 1994; Блюм А.В. Советская цензура в эпоху тотального террора. 1929-1953. СПб., 2000; Горяева Т.М. Политическая цензура в СССР. 1917-1991. М., 2002.

Наиболее близкое отношение к теме нашего исследования представляют работы, в которых рассматриваются различным аспекты проведения идеологических кампаний. Исследования Д.Л. Бабиченко посвящены идеологическому контролю литературного процесса 1940-х со стороны ЦК партии. Бабиченко Д.Л. «Повесть приказано ругать...». Политическая цензура против Михаила Зощенко // Советская культура. 1990. 15 сентября. С.15; Он же. Жданов, Маленков и дело Ленинградских журналов // Вопросы литературы. 1993. № 3. С. 201-213; Он же. Писатели и цензоры. Советская литература 1940-х годов под политическим контролем ЦК. М., 1994. Автор на основе тщательного изучения архивных документов восстановил историю создания и выхода в свет постановлений второй половины 1940-х гг., определивших на долгие годы путь развития советской литературы.

Ряд исследований посвящен изучению политики государственного антисемитизма, всплеск которого пришелся на изучаемые годы. Блюм А.В. Еврейский вопрос под советской цензурой. 1917-1991. СПб., 1996; Он же. «Берегите Зощенко...» Подцензурная судьба писателя после августа 1946-го // Звезда. 2004, № 8.

Костырченко Г.В. Идеологические чистки второй половины 40-х годов: псевдопатриоты против псевдокосмополитов. // Советское общество: возникновение, развитие, исторический финал: В 2 т. Т. 2. Апогей и крах сталинизма. М., 1997; Кожинов В.В. Россия. Век XX (1939-1964). (Опыт беспристрастного исследования). М., 1999. Медведев Ж.А. Сталин и еврейская проблема. М., 2004 Особенно ценной является монография С.Г. Костырченко, в которой показана реальная расстановка сил в верхних эшелонах власти в период проведения идеологических кампаний. Костырченко С.Г. Тайная политика Сталина. Власть и антисемитизм. М., 2001.

Большой интерес у исследователей вызвали идеологические кампании в сфере науки. Особенно досконально рассмотрена история гонений на генетику после проведения в августе 1948г. сессии ВАСХНИЛ. Эти исследования также важны для понимания общей идеологической обстановки в послевоенные годы. Медведев Ж.А. Взлет и падение Лысенко: История биологических дискуссий в СССР (1929-1966). М., 1993; Сойфер В.Н. Разгром генетики в СССР. М., 1993; и др.

В последние годы появились исследования по близкой тематике основанные на региональных материалах. Среди них стоит выделить работы С.Г. Сизова, в которой показана специфика взаимоотношений власти и интеллигенции в Западносибирском регионе в ходе проведения идеологических кампаний. Сизов С.Г. Интеллигенция и власть в советском обществе в 1946-1964 гг. (На материалах Западной Сибири). В 2-х ч. Ч. 1. Поздний сталинизм. (1946 - март 1953 гг.). Омск, 2001. Он. же. Взаимоотношение интеллигенции и власти в советском обществе в 1946-1964 гг. (На материалах Западной Сибири). Автореф. дис. ... докт. ист. наук. Омск, 2002. С.Г. Сизов проделал большую работу по сбору и изучению материалов об общественно-политической и профессиональной деятельности интеллигенции, проанализировал деятельность местных отделений творческих союзов, показал специфику взаимоотношений интеллигенции с партийно-государственным аппаратом, роль властных структур в развитии высшего образования, учреждений культуры, особенности борьбы с инакомыслием в интеллигентской среде. Вместе с тем, он не останавливался специально на проблеме влияния идеологических кампаний на художественную культуру.

Изучению деятельности местных органов власти, развития общественно-политической и культурой жизни регионов в 1940-х -1950-х посвящены исследования И.А. Чуднова, О.В. Неценко, М.С Петренко, Е.С. Гениной, А.Б. Коновалова. Семенов Е.Ф. Периодическая печать Западной Сибири и политическая жизнь послевоенных лет (1946-1953 гг.) // Политическое развитие Сибири в послевоенный период. Новосибирск, 1993. С. 22-30; Чуднов И.А. Общественно-политические факторы развития промышленности западной Сибири в первые послевоенные годы (1946-1950 гг.): Автореф. дис. ... канд. ист. наук. Кемерово, 1993; Петренко М.С. Общественные настроения в Западной Сибири в 50-е годы (Социально-психологический аспект): Автореф. дис. ... канд. ист. наук. Томск, 1996; Генина Е.С. Основные этапы идеологизации населения Кузбасса в 20-е - начало 50-х гг. Автореф. дис. ... канд. ист. наук. Кемерово, 1998; Лизунова И. В. Издательства и книжная продукция Сибири в первые послевоенные годы (1946-1953) // Интеллигенция России: динамика, образы, потенциал местных культурных гнезд. Омск, 1998. С. 138-141; Коновалов А.Б. Социально-профессиональная эволюция партийной номенклатуры Кузбасса (1943-1964 гг.): Автореф. дис. ... канд. ист. наук. Кемерово, 1999; Неценко О. В. Развитие художественной культуры областей Центрального Черноземья в послевоенный период 1944-1953: Автореф. дис. ... канд. ист. наук. Воронеж, 2000. Существует также несколько работ сибирских историков, в которых рассматриваются различные проблемы взаимоотношений власти и интеллигенции в изучаемый период. Дукарт С.А. Интеллигенция Сибири в послевоенные годы (1945-1953): вопросы теории и историографии: Автореф. дис. ... канд. ист. наук. Томск, 1997; Казарин В. Н. Патриотизм и космополитизм в социально-политической жизни интеллигенции Восточной Сибири (1945-1950-е гг.) // Русский вопрос: история и современность. Омск, 1998. С. 110-115. Петренко М.С. Некоторые особенности культурного развития Западной Сибири в первой половине 50-х гг. 20 в. // Интеллигенция России: динамика, образы, потенциал местных культурных гнезд. Омск, 1998. С. 141-143; Чуднов И.А. Партия и интеллигенция. Идеологические кампании 1940-х в Западной Сибири // Интеллигенция России: динамика, образы, потенциал местных культурных гнезд. Омск, 1998. С. 143-145.

Подводя общий итог развития историографии проблемы идеологического воздействия на художественную культуру можно сделать следующие выводы. Идеологические кампании никогда не оставались вне границ историографии. Но советские исследования отличались односторонним освещением фактов, однобокостью оценок, умолчанием целого ряда явлений и сторон общественной жизни. С другой стороны получили определенное освещение теоретико-методологические проблемы исследования истории культуры. Хотя советской историографии была присуща идеологическая ограниченность, некоторые темы получили детальную разработку, в том числе история системы партийно-государственного управления культурой.

Для современной историографии характерен возрастающий интерес к структуре, методам и формам политического и идеологического давления на культуру. Поскольку общие и конкретные черты функционирования идеологизированной культуры раскрываются в различных областях знания, необходимо привлекать материалы культурологических, социологических, философских исследований. Несмотря на имеющиеся достижения многие аспекты идеологических кампаний 1945-1953 гг. остаются освещенными фрагментарно и нуждаются в системном научном анализе. Так малоизученными остаются механизмы проведения идеологических кампаний на местах, роль местных органов власти в этих процессах, воздействия идеологических кампаний послевоенного периода на художественную жизнь регионов, на интеллигенцию, на деятельность культурных учреждений и отделений творческих союзов. Необходимы обобщающие работы по истории культуры позднего сталинизма в рамках социального подхода. Но их создание вряд ли возможно без региональных исследований, разработка которых остается одной из актуальных задач историографии советской культуры.

Источники

В процессе работы над темой использовался широкий круг источников. Первую группу источников представляют материалы, раскрывающие механизмы подготовки и проведения идеологических кампаний в сфере художественной культуры в масштабах страны. К этой группе относятся официальные партийные документы: материалы съездов, конференций, пленумов, тексты публичных выступлений советских политиков, постановления ЦК ВКП (б), публиковавшиеся в печати. Эти документы носили публичный характер и содержали открыто декларирующиеся идеологические установки. Они дают целостное представление об идеологической обстановке и основных направлениях идеологической работы партии в сфере художественной культуры. Существуют различные сборники документов, отражающие культурную политику партийно-государственных органов. Методические указания к курсу истории России. Новосибирск,1993; Власть и художественная интеллигенция: Документы ЦК РКП (б), ВКП (б), ВЧК-ОГПУ-НКВД о культурной политике 1917-1953 гг. М,1999; История советской политической цензуры. М, 1997; Интеллигенция и сталинизм в послевоенные годы (1946-1953). Советская жизнь 1945-1953 гг. М, 2003; Кампания против космополитизма в СССР. 1945-1953. Сб. док. М., 2004; ЦК ВКП (б) и региональные партийные комитеты. 1945-1953. М., 2004; Сталин и космополитизм (1945-1953). Документы Агитпропа ЦК ВКП (б). М., 2005 Для понимания общего курса ВКП (б) - КПСС в отношении художественной культуры были проанализированы речи И. В. Сталина, А. А. Жданова и других политических деятелей.

Вторая группа источников отражает специфику проведения идеологических кампаний на региональном уровне. Это документы Государственного архива Новосибирской области. Основную источниковую базу составляют фонды обкома и горкома ВКП (б), которые содержат важные материалы, с одной стороны, касающиеся политики партии по отношению к художественной культуре, с другой, отражающие содержание художественной жизни г. Новосибирска: постановления обкомов и горкомов, информации о работе учреждений искусств, справки о репертуарах театров и филармонии за различные периоды, репертуарные планы, утвержденные начальником Областного отдела по делам искусств, планы работы творческих союзов. Большое значение для понимания механизмов партийного руководства художественной жизнью имеют отчеты о работе парторганизаций различных учреждений искусств и творческих союзов, а также протоколы партийных собраний художественной интеллигенции. По ним можно судить о реакции художественной интеллигенции на важнейшие общественно-политические события тех лет, а также на события культурной жизни, включая принятие ЦК ВКП (б) постановлений о литературе и искусстве. Вместе с тем необходимо учитывать, что эти документы отражают официальную позицию и не дают полного представления о настроениях и взглядах, существовавших в среде интеллигенции. Для изучения настроений художественной интеллигенции во время проведения идеологических кампаний важны близкие по характеру к протоколам партийных собраний стенограммы собраний творческих работников города, которые имеются в ГАНО.

В фонде Областного отдела по делам искусств содержатся документы, которые дополняют материалы фондов обкомов и горкомов в вопросах идеологического руководства художественной культурой, а именно, планы деятельности учреждений искусств в Новосибирской области, докладные записки директоров театров и филармонии, переписка с облисполкомом и Комитетом по делам искусств при СНК РСФСР по вопросам репертуара, решения по репертуару театров и филармонии, а также протоколы заседаний Художественных Советов.

Выводы о том, как менялось содержание художественной жизни города Новосибирска под воздействием идеологических кампаний, во многом опираются на архивные материалы театров Оперы и балета, Красный факел, Юного зрителя, филармонии. Для изучения положения дел в творческих союзах большой интерес представляют фонды Новосибирских отделений Союза советских писателей, Союза советских композиторов и Союза советских художников.

Используются в работе и материалы финансового характера, в частности, акты обследования финансовой деятельности учреждений искусств, финансовые отчеты, справки о выполнении производственного и финансового плана. Эти материалы, позволяют сделать ряд важных выводов, в частности о том, как менялась посещаемость театров в период проведения идеологических кампаний.

Для всестороннего освещения проблемы большую ценность представляют мемуарные источники. В последние годы вышли воспоминания известных представителей художественной интеллигенции, а также партийных и государственных деятелей. Аллилуева А.С. Воспоминания. М. 1946; Аллилуева С. Двадцать писем к другу. М. 1969; Берггольц О.Ф. Попытка автобиографии // Берггольц О.Ф. Собр. соч. В 3 т. Л., 1972. Т. 1. С. 5-20; Она же. Из дневников (май, октябрь 1949) // Знамя. 1991. №3. С. 160-172; Она же. 1910-1975 // Распятые: писатели - жертвы политических репрессий. Тайное становится явным. СПб., 1993. С. 59-64; Рапопорт Я.Л. На рубеже двух эпох. Дело врачей 1953 года. М. 1988; Симонов К. Глазами человека моего поколения. М, 1990; Борщаговский А. Записки баловня судьбы. М, 1991; Мандельштам Н.Я. Вторая книга. Воспоминания. М.1993; Жданов Ю.А. Во мгле противоречий // Вопросы философии. М, 1993, №7; Герштейн Э. Мемуары. М. 1998; Сахаров А.Д. Воспоминания: В 2 т. М. 1996. Т. 1-2; Гинзбург Л. Записные книжки. М. 1999; Хрущев Н.С. Воспоминания. М. 1999. Такие источники весьма важны для понимания характера идеологических процессов, курса партии в художественной сфере, настроений интеллигенции. Но необходимо учитывать, что воспоминания всегда носят личный, субъективный характер. К тому же мемуары столичных деятелей не могут дать представления о специфики развития событий в художественной жизни города Новосибирска. К сожалению, изданных воспоминаний новосибирских работников художественной культуры очень мало. Кожевников С.Е. Статьи. Воспоминания. Письма. Новосибирск, 1976. Отчасти заполнить этот пробел помогают источники, содержащиеся в личных фондах ГАНО. Это письма, дневники, записные книжки, рукописи таких известных представителей художественной интеллигенции этого времени, как поэтесса Е.К. Стюарт, председатель Новосибирского отделения Союза советских композиторов К.Н. Нечаев, художник И.В. Титков и многих других.

В работе использовались материалы периодических и литературно-художественных изданий, изучаемого периода, такие как «Правда», «Литературная газета», журнал «Новый мир». Именно периодическая печать благодаря той роли, которую она играла в насаждении идеологических постулатов, позволяет наиболее полно восстановить содержании кампаний в художественной сфере. Для понимания особенностей проведения идеологических кампаний в г. Новосибирске большую ценность представляют местные издания газета «Советская Сибирь» и литературный журнал «Сибирские огни».

Своеобразным источником служат произведения литературы и искусства, созданные в послевоенный период, особенно те, которые вызвали дискуссии или были запрещены по идеологическим мотивам.

В целом, база источников дает возможность решить поставленные исследовательские задачи, выявить основные механизмы проведения идеологических кампаний, а также положительные и отрицательные стороны развития художественной жизни города Новосибирска под их воздействием. В тоже время необходимо отметить, что почти все источники носят тенденциозный характер, лишь комплексное использование всех видов источников позволяет делать обоснованные выводы.

Цели и задачи исследования

Целью данной работы является изучение процессов, механизмов воздействия государства посредством идеологических кампаний на художественную жизнь в 1946-1953 гг., включая выявление противоречий, основных результатов и региональной специфики на материалах Новосибирска.

Достижение указанной цели предполагает решение следующих задач:

1. Выявление изменений, происходящих в содержании и методах идеологического воздействия на художественную жизнь в течении всего периода 1946-1953 гг. Выделение места идеологических кампаний в идеологической системе этого периода.

2. Анализ новой идеологической концепции, сложившейся после войны и подлежавшей внедрению в общественное сознание посредством идеологических кампаний.

3. Исследование деятельности органов ВКП (б) - КПСС по отношению к художественным учреждениям и творческим союзам в ходе проведения идеологических кампаний.

4. Выявление особенностей развития и функционирования культурных учреждений и творческих союзов в указанный период.

5. Изучение механизма внутреннего регулирования художественной жизни, в частности, роли творческой интеллигенции в проведении идеологических кампаний.

6. Анализ воздействия партийно-государственных структур на творческие процессы в среде художественной интеллигенции.

7. Выявление изменений в восприятии и оценке публикой художественных произведений.

Объект и предмет исследования

Объектом исследования являются изменения, которые происходили в художественной жизни г. Новосибирска под воздействием идеологических кампаний 1946-1953 гг. Предметом исследования являются, с одной стороны, механизмы, динамика, цели идеологических кампаний, с другой, различные элементы художественной жизни, такие как художественные учреждения, творческие союзы, органы государственного и партийного руководства художественной культурой, критика, а также так же воздействие идеологических кампаний на творческую деятельность интеллигенции.

Хронологические рамки

Хронологические рамки исследования охватывают отрезок времени с 1946 года по 1953 год. Это самостоятельный исторический период развития страны, который связан с послевоенным восстановлением экономики, завершением формирования сталинского режима, началом холодной войны. Но это также важный этап в развитии советской художественной культуры, характеризующийся усилением идеологического влияния партии. Нижняя граница совпадает с выходом в августе 1946 года ряда постановлений ЦК ВКП (б), которые касались литературы и искусства и знаменовали собой начало идеологических кампаний. Выбор верхней границы объясняется тем, что в 1953 г. со смертью Сталина завершился период, за которым закрепилось название «поздний сталинизм», произошли перемены в государственной власти и соответственно изменения культурной политики.

Территориальные рамки

Исследование основано на материалах г. Новосибирска и отражает региональные особенности проведения идеологических кампаний в сфере художественной культуры. Город Новосибирск в послевоенный период становится одним из важнейших культурных центров Сибири. Здесь функционировали три крупных театра (театр Оперы и балета, театр Красный факел, театр Юного зрителя), филармония. В Новосибирске существовало старейшее отделение ССП, издававшее журнал «Сибирские огни», а также отделение ССК и ССХ.

Художественная культура г. Новосибирска развивалась в соответствии с общими тенденциями культурного строительства в СССР, поэтому целесообразно предварять свое исследование рассмотрением культурной политики ВКП (б)-КПСС в стране в целом.

Методология и методы исследования

Методологическое значение имеет обоснование ключевых понятий, в рамках которых строится исследование. Специальной интерпретации требует понятие художественная жизнь. Поскольку в научной литературе нет единства в понимании этого термина, необходимо остановится на определении, отвечающем требованиям социального и системного подходов. В основу этого определения положены разработки советских и российских философов, культурологов, социальных историков культуры М.С. Кагана, В.Т. Ермакова, А.К. Уледова, В.Л. Соскина. Художественная жизнь, имея в своей основе художественную деятельность, и, прежде всего деятельность по созданию художественных ценностей, т.е. искусство, проявляется в функционировании целой системы общественных институтов, таких как культурные учреждения, творческие союзы, органы государственного и партийного руководство культурой, художественная критика и т. д. Эти компоненты обеспечивают взаимодействия между различными полюсами художественной жизни - художниками и публикой. Причем при социальном анализе художественной культуры их изучение выходит на первый план, так как в их деятельности отражаются общественные отношения. Соскин В.Л. Советская художесвтенная культура (1917-1927): социально-политический аспект: В 2 ч. Ч. 1. Советская художественная культура на сломе эпох: период революции и гражданской войны. Новосибирск, 2002. С. 3. Важное методологическое значение имеет разграничение понятий художественная жизнь и художественная культура. Правомерно представлять художественную жизнь как часть художественной культуры. Нельзя забывать и о том, что художественная жизнь является подсистемой общественной жизни, а, значит, ее главной характеристикой должен являться процесс. Именно эта особенность художественной жизни позволяет изучать художественную культуру в развитии. Можно сказать, что художественная жизнь - явление многоаспектное и противоречивое. Художественная жизнь представляет собой сложную систему взаимодействия различных компонентов и в то же время является частью других систем. Одно из преимуществ системного подхода заключается в том, что он дает возможность исследовать в единстве и взаимосвязи компоненты художественной жизни, а также проанализировать процессы, обуславливающие развитие художественной культуры в целом.

Сущность культурной политики государства тоталитарного типа определялась партийно-государственными органами, деятельность которых направлялась на формирование представлений о месте и роли художественной жизни в обществе. Они определяли приоритетные направления развития художественной культуры, регулировали деятельность творческих объединений, культурных учреждений, отдельных представителей культуры. Существующая в стране система тотального идеологического давления заставляет каждого зрителя, читателя воспринимать художественные произведения так, как это было необходимо власти. Не надо также забывать о том, что в условиях советского строя художественная культура сама была отражением официальной идеологии и использовалась властью как инструмент идеологического воздействия на общество.

Таким образом, партийно-государственная политика явилась той «осью, которая пронизывала художественную жизнь и, в сущности, формировала ее облик». Там. же. С. 4. Именно анализ культурной политики государства является главной задачей социального подхода, который стал центральным для данного исследования. Исходным пунктом для нашего подхода, в соответствии с методологическими разработками В. Л. Соскина, стало признание неоднородности культуры, ее противоречивости. Главными среди этих противоречий были те, которые отражали воздействие политики и идеологии. Они проявились в борьбе двух основных тенденций - демократической и антидемократической, возникновение которых уходит своими корнями еще в дореволюционное прошлое. О причинах и условиях возникновения и развития этих тенденций В.Л. Соскин пишет следующее: «... корни находились в природе дореволюционного российского прошлого, наполненного борьбой за лучшую жизнь, за свободу и демократию, за человеческое достоинство и культурный прогресс и вместе с тем опутанного предрассудками, рабской психологией, почитанием силы. Большевики, овладевшие народной стихией, опирались на демократический протест и, естественно, не могли не выражать и в лозунгах, и на практике народные чаяния, стремление масс к свету, к знаниям. Они ведь и сами в массе своей были плоть от плоти народа. Но вместе с тем доктрина большевизма и весь опыт революционной деятельности формировали качества иного рода - партийную узость, предубеждение против демократии, стремление к монополизму, неприятие инакомыслия и многое другое, что порождалось теорией и практикой диктатуры. Переплетение указанных тенденций придавало процессу культурных изменений черты неоднозначности. При этом на разных этапах сила и масштаб проявления этих тенденций были не одинаковы. Между ними шло своего рода состязание, но управляемое, нити которого все более сосредотачивались в руках партии- государства». Соскин В.Л. История советской культуры: поиски новых подходов. // Историческая наука на пороге 21 в. Новосибирск, 2001. Постепенно, по мере укрепления власти происходил сдвиг в сторону преобладания тоталитарной тенденции, формирование тоталитарной культуры. В этом заключается ключ к пониманию советской культуры.

В связи с тем, что в последние годы появились новые подходы к изучению интеллигенции и, соответственно, возросло количество определений, необходимо уточнить, что в данном исследовании используется социально-профессиональное понимание термина интеллигенция. Под художественной интеллигенцией понимается социальный слой, профессионально занимающийся творческой деятельностью, создающий и распространяющий ценности художественной культуры. В послевоенный период художественная интеллигенция стала главным объектом воздействия в ходе идеологических кампаний. В связи с этим в разработке темы возникло немало трудностей. Существовала опасность отождествления воздействия идеологических кампаний на художественную жизнь с воздействием на интеллигенцию. Системный подход к исследованию художественной культуры должен был помочь избежать этого. Его использование давало возможность более полно выявить роль интеллигенции в развитии советской культуры, в организации художественной жизни, в проведении идеологических кампаний, более глубоко изучить воздействие идеологических кампаний на творческую деятельность, которая является основным фактором развития художественной культуры.